時代楷模楊士莪先進事跡材料
時代楷模楊士莪先進事跡材料大家了解多少呢?楊士莪做出了什么貢獻?下面給大家分享一些關(guān)于2024年時代楷模楊士莪先進事跡材料【精選5篇】,希望能夠?qū)Υ蠹业男枰獛砹λ芗暗挠行椭?/p>
時代楷模楊士莪先進事跡材料(篇1)
中央宣傳部在追授“時代楷?!狈Q號的決定中強調(diào),楊士莪同志用一生的堅守和付出生動詮釋了對黨的忠誠、對祖國的熱愛、對事業(yè)的執(zhí)著,是愛黨報國、傾聽海洋聲音的杰出科學家,是推進教育強國、科技強國、人才強國建設(shè)的先鋒模范,是為黨育人、為國育才的優(yōu)秀代表。
為宣傳褒揚他的先進事跡,大力弘揚科學家精神、教育家精神,中共中央宣傳部決定,追授楊士莪同志“時代楷?!狈Q號,號召廣大干部群眾特別是科技、教育工作者以“時代楷?!睘榘駱?,牢固樹立和自覺踐行科技是第一生產(chǎn)力、人才是第一資源、創(chuàng)新是第一動力的理念,積極融入和投身教育強國、科技強國、人才強國建設(shè),堅定信心、自立自強、勇毅前行,為夯實中國式現(xiàn)代化的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性支撐,全面推進強國建設(shè)、民族復興偉業(yè)不斷作出新貢獻。
中央組織部、科技部、工業(yè)和信息化部、中國科協(xié)、中央廣播電視總臺、黑龍江省委有關(guān)負責同志,以及高校師生、科技工作者代表參加發(fā)布儀式。
時代楷模楊士莪先進事跡材料(篇2)
1960年,楊士莪在回國后選擇白手起家,在哈軍工創(chuàng)建了我國第一個理工結(jié)合、配套完整、為國家戰(zhàn)略服務的綜合性水聲工程專業(yè)。他擠出時間鉆研理論,編寫教材,推出了國際上最早集中論述水下噪聲機理的著作《水下噪聲原理》,國內(nèi)最早的聲學理論著作《聲學原理》,以及《水聲傳播原理》等課程和教材。
70年多來,中國水聲學科從無到有、從弱到強、從常規(guī)到精專,楊士莪始終引領(lǐng)前行。無論是海洋礦產(chǎn)勘探、船舶導航、水下作業(yè)等海洋資源開發(fā),還是海疆保衛(wèi)重任,都離不開水聲學,離不開他所打下的基礎(chǔ)。
南海,我國最深最大的海區(qū)和重要海上通道。1994年4月,一場中國水聲界期盼已久的考察,終于出征了。這是我國首次具有戰(zhàn)略意義的水聲科學綜合考察,堪稱中國水聲“從淺海邁向深?!钡牡谝徊?。
兩艘水聲科學考察船懸掛著五星紅旗,承載著近百名科研人員穩(wěn)穩(wěn)行進,楊士莪擔任此次考察隊隊長和首席科學家。行至赤道附近,甲板溫度接近70攝氏度,酷熱難耐,加上淡水告罄,年過花甲的他便把船上漂著油花的壓載水燒開了喝。
時代楷模楊士莪先進事跡材料(篇3)
楊士莪同志不僅是一位杰出的科學家,還是一位卓越的教育家。他身兼本、碩、博三類學生的教學培養(yǎng)工作,結(jié)合自身教育經(jīng)歷及教學經(jīng)驗,對三個層次學生的教學各有側(cè)重。他潛心治學、甘于奉獻,培養(yǎng)了一批能夠挑大梁、擔重任的科技人才。他創(chuàng)建的中國首個水聲工程專業(yè),不僅為國家培養(yǎng)了大批水聲領(lǐng)域的專業(yè)人才,還推動了水聲工程學科從無到有、從弱到強、從常規(guī)到精專的跨越式發(fā)展。
楊士莪同志在水聲科學領(lǐng)域取得了眾多重大創(chuàng)新突破。他帶隊完成了由我國科學家首次獨立指揮和實施的大型深海水聲綜合考察任務,為中國水聲事業(yè)的發(fā)展作出了突出貢獻。他提出的探雷聲納目標識別新途徑、低噪聲水洞的設(shè)計建造與測量方法研究等成果,在國際上產(chǎn)生了重要影響。他成功研制了一系列國際先進的水聲系統(tǒng),實現(xiàn)了國家海洋裝備技術(shù)的重大原始創(chuàng)新,為海洋強國建設(shè)做出了卓越貢獻。
楊士莪同志的一生是奮斗的一生、奉獻的一生。他始終保持著對科學的熱愛和追求,即使在晚年,仍然身體力行地參與科研項目,為國家的科技事業(yè)貢獻自己的力量。他的事跡感人至深,他的精神永垂不朽。中央宣傳部追授他“時代楷?!狈Q號,是對他一生貢獻的最高贊譽,也是對全體科研工作者和教育工作者的巨大鼓舞。
時代楷模楊士莪先進事跡材料(篇4)
1931年出生的楊士莪,童年正逢戰(zhàn)亂,在流離輾轉(zhuǎn)的生活中,逐漸在心底埋下了科研報國的種子。
青年時的楊士莪思考,參與海軍建設(shè)既能完成報國夙愿,又能在國家建設(shè)中找到一個適合自己并能勝任的崗位。
1950年,楊士莪選擇從清華大學物理系肄業(yè),報名參軍,到大連第一海軍學校任教,帶著滿腔熱血投身海洋科研事業(yè)。從此,楊士莪的簡歷上一直寫著“清華大學肄業(yè)”。
1952年,哈爾濱工程大學的前身中國人民解放軍軍事工程學院籌建,楊士莪來到哈爾濱,扎根這片黑土地。在那個年代,水聲學科在國內(nèi)尚屬空白,國家選派了楊士莪等4人出國進修。自此,他改行研究水聲。
從大學到國外研究所進修,楊士莪始終沒有忘記國家需要。他覺得,水聲學科研究對國家安全意義重大。
在國外學習過程中,楊士莪認識到,在國防技術(shù)的關(guān)鍵領(lǐng)域,核心技術(shù)是國之重器,必須自力更生,靠別人靠不住,也靠不起。這堅定了他在水聲科學領(lǐng)域攻關(guān)的決心:一定要讓中國的“耳朵”聽懂大海的聲音。
時代楷模楊士莪先進事跡材料(篇5)
幾十年來,楊士莪院士總是走在中國水聲科教的前列,作為中國水聲定位方法最早的提出者和技術(shù)決策者,為中國自行設(shè)計、自主集成研制的“蛟龍?zhí)枴陛d人潛水器的定位系統(tǒng)研制奠定了堅實的基礎(chǔ);作為中國水動力噪聲研究的先行者之一,主持設(shè)計建造中國首個針對聲學研究的“重力式低噪聲水洞”;在制定我國水聲發(fā)展規(guī)劃、確定水聲學科研究方向、指導和促進我國重大水聲科研和工程項目中,他發(fā)揮了核心作用。
楊士莪院士扎根水聲學科教育近70年。他潛心治學、甘于奉獻,在哈爾濱工程大學,楊士莪被稱為“一站到底的院士”。只因年過九旬的他,從不坐著給學生上課。作為中國首批博導,楊士莪參與培養(yǎng)了中國首批水聲專業(yè)骨干和年輕教師隊伍,建立了首批國家重點學科、首個水聲博士后科研流動站、首批國家級重點實驗室……從教70余載,中國水聲領(lǐng)域的4位中國工程院院士曾受他指導,培養(yǎng)了碩士、博士研究生110多名,受教學生達數(shù)千人,多數(shù)已經(jīng)成長為國內(nèi)外相關(guān)領(lǐng)域的科研及學術(shù)骨干,為中國水聲事業(yè)的發(fā)展作出了重要貢獻。
他推動中國水聲學科從無到有、從弱到強、從常規(guī)到精專發(fā)展,開創(chuàng)了中國水聲教育的新格局?!跋M覀兊暮罄耍趪业闹С窒?,為中國海洋事業(yè)、水聲事業(yè)作出更大貢獻。”這是楊士莪90歲時許的生日愿望。