最美教師劉華東事跡范文
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最美教師劉華東事跡范文(精選篇1)
劉華東老師系淮陽中學(xué)物理教師,2011年畢業(yè)于信陽師大,后獲河南大學(xué)研究生學(xué)歷。作為一名共產(chǎn)黨員,劉華東老師無限忠誠黨的教育事業(yè),努力提高自身思想政治素質(zhì),牢記教育初心、扎根基層、愛崗敬業(yè)。他長期在教書育人、科普、志愿服務(wù)和公益活動(dòng)中,主動(dòng)作為,默默奉獻(xiàn)! 劉華東老師從教以來,潛心教研,當(dāng)行出色,教學(xué)成績(jī)突出。他創(chuàng)新教學(xué)方法,用“魔法式課堂”激發(fā)學(xué)生對(duì)物理學(xué)科的熱愛,讓學(xué)生親眼、親身體驗(yàn)物理的“神奇”與“魅力”。學(xué)生親切地稱他為“寶藏老師”。
課堂精彩瞬間多次被《人民日?qǐng)?bào)》、新華網(wǎng)、央視新聞等媒體報(bào)道?!爸袊暋比宋飳凇赌愕臉幼印穼n}報(bào)道。劉華東老師用體驗(yàn)式的科普點(diǎn)亮孩子們的好奇心。上課之余,他經(jīng)常放棄周末與假期,為農(nóng)村科技館義務(wù)服務(wù),累計(jì)接待參觀者超16萬人次,鄉(xiāng)村科普超5萬人次,輔導(dǎo)學(xué)生獲獎(jiǎng)1千余項(xiàng)。他還帶領(lǐng)科技館團(tuán)隊(duì)走進(jìn)鄉(xiāng)村開展公益科普,事跡被《光明日?qǐng)?bào)》頭版頭條報(bào)道。
劉華東老師用志愿精神影響學(xué)生,帶給學(xué)生溫暖和力量。他堅(jiān)持到愛心粥屋做志愿者,并參與資助困境學(xué)生,還積極帶領(lǐng)青少年參與學(xué)雷鋒志愿服務(wù)。
最美教師劉華東事跡范文(精選篇2)
劉華東老師先后獲得全國“十大基層科普人物” 、全國科技志愿服務(wù)先進(jìn)典型、全國科技志愿者“年度之星”、全國青少年高級(jí)科技輔導(dǎo)員、全國創(chuàng)新大賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師、全國中學(xué)優(yōu)秀自制教具教師等稱號(hào)。還獲得“出彩河南人”2023最美教師、2023“感動(dòng)中原”年度教育人物、“典贊科普中原”十大科普人物、河南省首席科普專家、河南省少年科學(xué)院專家、河南省教育廳學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、河南省“十佳科技志愿者”、河南省科學(xué)家精神宣講團(tuán)成員、河南省疫情防控優(yōu)秀志愿者、河南省十佳科技教師、河南省高中物理優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)、河南省教科研成果一等獎(jiǎng)3項(xiàng)等榮譽(yù)獎(jiǎng)勵(lì)。并獲市五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?、市?yōu)秀教師、市骨干教師、周口好人、市道德文明使者、市向上向善好青年、市青年科技獎(jiǎng)、市電化教育專家?guī)斐蓡T、市首席科普專家等榮譽(yù)稱號(hào)。
在全國上下迎接第40個(gè)教師節(jié)的特別日子里,淮陽中學(xué)物理教師劉華東老師因其卓越的教育貢獻(xiàn)和顯著的教學(xué)成果,作為全國優(yōu)秀教師代表受邀參加了在京舉行的慶祝教師節(jié)暨全國教育系統(tǒng)先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表彰活動(dòng)。這是他現(xiàn)有個(gè)人榮譽(yù)的巔峰,也是淮陽中學(xué)乃至河南省整個(gè)教育界的驕傲。
最美教師劉華東事跡范文(精選篇3)
“火焰掌”“單掌劈磚”“鋼珠穿硬幣”……去年9月,劉華東帶領(lǐng)學(xué)生在課堂上做科學(xué)實(shí)驗(yàn)的視頻被人民日?qǐng)?bào)、新華網(wǎng)、央視新聞等多家媒體轉(zhuǎn)發(fā),他也因此被網(wǎng)友稱為充滿“魔法”的物理教師。而他的一時(shí)爆紅絕非偶然。
劉華東早在童年時(shí)就喜歡鉆研,對(duì)電器運(yùn)行原理特別感興趣,初中時(shí)就能獨(dú)立維修電風(fēng)扇,本科學(xué)習(xí)期間更是展現(xiàn)了他的鉆研與動(dòng)手能力。大二時(shí)他主動(dòng)參與研究生的實(shí)驗(yàn)研究,本科期間就發(fā)表了2篇學(xué)術(shù)論文?!澳菚r(shí)候我經(jīng)常泡在實(shí)驗(yàn)室里,有些實(shí)驗(yàn)器材操作不熟練,就算中午不吃飯也要研究通透!”劉華東告訴記者。
“有好奇心、愛鉆研、坐得住,就有做科研的潛質(zhì)?!眲⑷A東對(duì)物理的熱愛和對(duì)科學(xué)探索的極大興趣,也深深影響了他今后的教學(xué)生涯。
成為一名物理教師后劉華東發(fā)現(xiàn),很多學(xué)生進(jìn)入高中覺得物理抽象、難懂。對(duì)此,他用心去研究物理課的趣味生成之道——想方設(shè)法把枯燥難解的物理知識(shí)變得具體、生動(dòng)起來,讓學(xué)生親眼、親身體驗(yàn)物理的“神奇”與“魔法”。
最美教師劉華東事跡范文(精選篇4)
在講動(dòng)量與碰撞的時(shí)候,劉華東會(huì)讓學(xué)生體驗(yàn)“徒手劈磚”和“鋼珠穿硬幣”;在講摩擦力時(shí),讓學(xué)生到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)來一次書本拔河比賽;講電磁感應(yīng)時(shí),讓學(xué)生動(dòng)手自制電動(dòng)機(jī)……于是,既枯燥又抽象的物理知識(shí),在劉華東的課堂上通過有趣的實(shí)驗(yàn)變得生動(dòng)而鮮活。
“劉老師就是我的‘夢(mèng)中情師’,他經(jīng)常在課堂上做一些新奇有趣的物理小實(shí)驗(yàn),深深吸引著我,讓我明白物理在生活中原來還能這么有趣、好玩?!眲⑷A東的學(xué)生吳嘉輝說。
俗話說“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”,這些趣味實(shí)驗(yàn)需要耗費(fèi)極大的精力。但劉華東覺得,這些都是有意義的,“因?yàn)閷W(xué)生看到實(shí)驗(yàn)器材時(shí),眼睛是有光的”。學(xué)生既輕松地學(xué)到了知識(shí),又懂得了相關(guān)原理,還享受到了學(xué)習(xí)物理的樂趣,這就是他追求的讓書本文字“動(dòng)起來”、讓物理知識(shí)“活起來”的有生命的課堂。
最美教師劉華東事跡范文(精選篇5)
劉華東,信陽師范學(xué)院2007級(jí)物理學(xué)本科專業(yè)校友,河南省淮陽中學(xué)高級(jí)教師,全國2024“最美教師”榮譽(yù)稱號(hào)獲得者。他把物理課變得充滿“魔法”,“火焰掌”“徒手劈磚”“鋼珠穿硬幣”,他的精彩課堂多次被人民日?qǐng)?bào)、新華網(wǎng)、央視新聞等媒體報(bào)道,“單掌劈磚”視頻網(wǎng)絡(luò)獲贊超100萬。
他自發(fā)組織開展公益科普助力鄉(xiāng)村振興,將優(yōu)質(zhì)科普資源帶進(jìn)鄉(xiāng)村,給革命老區(qū)學(xué)校的孩子們帶去精彩演講,其鄉(xiāng)村科普超1萬人次,下鄉(xiāng)科普事跡被《光明日?qǐng)?bào)》頭版頭條報(bào)道。曾獲“‘出彩河南人’2023最美教師”榮譽(yù)稱號(hào)、2020年全國“十大基層科普人物”、全國科技志愿服務(wù)先進(jìn)典型。
最美教師劉華東事跡范文(精選篇6)
劉華東老師從教以來,潛心教研,當(dāng)行出色,教學(xué)成績(jī)突出。他創(chuàng)新教學(xué)方法,用“魔法式課堂”激發(fā)學(xué)生對(duì)物理學(xué)科的熱愛,讓學(xué)生親眼、親身體驗(yàn)物理的“神奇”與“魅力”。學(xué)生親切地稱他為“寶藏老師”。課堂精彩瞬間多次被《人民日?qǐng)?bào)》、新華網(wǎng)、央視新聞等媒體報(bào)道?!爸袊暋比宋飳凇赌愕臉幼印穼n}報(bào)道。
劉華東老師用體驗(yàn)式的科普點(diǎn)亮孩子們的好奇心。上課之余,他經(jīng)常放棄周末與假期,為農(nóng)村科技館義務(wù)服務(wù),累計(jì)接待參觀者超16萬人次,鄉(xiāng)村科普超5萬人次,輔導(dǎo)學(xué)生獲獎(jiǎng)1千余項(xiàng)。他還帶領(lǐng)科技館團(tuán)隊(duì)走進(jìn)鄉(xiāng)村開展公益科普,事跡被《光明日?qǐng)?bào)》頭版頭條報(bào)道。
劉華東老師用志愿精神影響學(xué)生,帶給學(xué)生溫暖和力量。他堅(jiān)持到愛心粥屋做志愿者,并參與資助困境學(xué)生,還積極帶領(lǐng)青少年參與學(xué)雷鋒志愿服務(wù)。
最美教師劉華東事跡范文(精選篇7)
“這是一個(gè)普通的塑料瓶,充氣加壓后就可以發(fā)射出去,和火箭的原理一樣?!薄昂苊黠@這是一個(gè)電飯鍋內(nèi)膽,但加上電磁鐵他就成了揚(yáng)聲器。”“這是煙霧炮,可以給學(xué)生講解空氣動(dòng)力學(xué)和流體力學(xué),現(xiàn)在充上煙霧我給大家演示一下……”9月3日,在周口市淮陽區(qū)農(nóng)村中學(xué)科技館里,劉華東如數(shù)家珍般地向教育時(shí)報(bào)記者展示他的實(shí)驗(yàn)器材,其中不乏一些“自研設(shè)備”。
劉華東是河南省淮陽中學(xué)的一位物理教師,早在2022年就憑借課堂上與學(xué)生共同進(jìn)行的“火焰掌”和“徒手劈磚”等引人入勝的科學(xué)實(shí)驗(yàn),在網(wǎng)絡(luò)上走紅,被網(wǎng)友稱為充滿“魔法”的物理教師。今年教師節(jié)前夕,他還榮獲2024年全國最美教師的稱號(hào)。如今,這些吸睛的“魔法”物理實(shí)驗(yàn),已經(jīng)成為他課堂上信手拈來的常規(guī)環(huán)節(jié),而最初他的課堂卻遠(yuǎn)不是這樣。
初登講臺(tái)的劉華東和其他青年教師一樣,碰到了“硬茬”:如何將物理學(xué)中抽象而神秘的概念變得具體生動(dòng),讓學(xué)生能夠更好地理解和掌握。
“物理規(guī)律不是科學(xué)家憑空想象出來的,更不是刷題刷出來的。物理其實(shí)是一個(gè)很‘接地氣’的學(xué)科,與生活密切相關(guān)?!薄拔锢砗苌衿妫簧衩??!睘榻o學(xué)生揭開物理的“神秘”面紗,讓學(xué)生領(lǐng)略物理的“神奇”,劉華東開始鉆研物理課的趣味生成之道。
最美教師劉華東事跡范文(精選篇8)
劉華東老師不僅在教學(xué)和科普方面做出杰出貢獻(xiàn),還熱心公益活動(dòng)。他經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生到“愛心粥屋”參加志愿服務(wù),身體力行育新人。他先后獲得全國“十大基層科普人物”、全國科技志愿服務(wù)先進(jìn)典型、全國科技志愿者“年度之星”、全國創(chuàng)新大賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師、“出彩河南人”2023年“最美教師”等多項(xiàng)榮譽(yù)。
劉華東老師榮獲全國“最美教師”稱號(hào),不僅是對(duì)他個(gè)人工作的肯定,也是對(duì)淮陽中學(xué)乃至周口市教育工作的鼓舞和激勵(lì)。他的事跡在全社會(huì)范圍內(nèi)廣泛傳播,進(jìn)一步弘揚(yáng)了尊師重教的良好風(fēng)尚,為建設(shè)教育強(qiáng)國貢獻(xiàn)了力量。他的載譽(yù)歸來不僅是他個(gè)人榮譽(yù)的象征,更是對(duì)廣大教育工作者的一種鞭策和鼓舞。