榜樣8節(jié)目也通過展現(xiàn)正義市民的事跡來強調公平正義。該節(jié)目關注社會問題，如貧困扶助、環(huán)境保護等，下面是小編為大家?guī)淼?023榜樣8人物及其事跡概要（15篇），希望大家能夠喜歡!

榜樣8人物及其事跡概要（篇1）

“昨日的‘人面桃花相映紅’，今日的‘桃花依舊笑春風’，太多的感慨猶如瑪旁雍錯碧綠的湖水，心里突生幽藍色的傷感。誠如這‘瑪旁雍錯’是‘不可戰(zhàn)勝的碧玉之湖’，但現(xiàn)實中的我們確實又是敗者，敗者也就想托‘圣水’來清洗心中的煩惱和孽障，以此來逃避現(xiàn)實的殘酷，想來是‘花盡后，葉飛時。雨凄凄。若為情緒，更問新官，向舊官啼?！媸茄杂斜M而愛意無窮。”

這是六年前唐菊興去阿里時所寫的散文《西藏之古老，阿里之遙遠》中的一段話。當記者細細讀完此文，先是吃驚于唐菊興細膩的文字功底和筆尖下流露出的真摯情感，更多的是感受到了他的一種情懷。

在學生們的眼中，“唐老師粗獷的外表下有一顆細膩而火熱的心”，是一個不折不扣的“老文青”，唐菊興卻堅稱自己只是個“爬山匠”。“學生時代讀了很多古人的詩詞，到現(xiàn)在這個年紀才能真正體會到其中的意境?！碧凭张d說，在工作之余，他偶爾會寫幾篇隨筆，大都是關于生活瑣事或工作經歷的感慨和感悟。

唐菊興在自己的網(wǎng)絡空間里發(fā)表了十幾篇隨筆日志，時間最早的一篇發(fā)表于2007年，算起來從那時至今基本平均每年要發(fā)表兩三篇。這些隨筆中，有在參加野外考察后的雜記、有對藏區(qū)生活的描寫、有對親人朋友的思念、有對人生哲理的感悟，每一篇都是洋洋灑灑數(shù)千字，語言平實但十分耐讀。

在閱讀這些隨筆的過程中，記者還驚喜地發(fā)現(xiàn)，唐菊興還是個搖滾迷，在他好幾篇隨筆中都引用了鮑勃·迪倫(BobDylan)等著名搖滾歌手的歌詞，用來表達自己的情緒。

“社會公眾對地質工作者的了解不夠，很多人認為我們就是一群長期生活在荒郊野嶺的‘粗人’。其實，我們不光在踐行‘三光榮’精神，也還是有一些人文情懷的?！碧凭张d說，這也是在傳播地質工作正能量。

榜樣8人物及其事跡概要（篇2）

2023年山石屏療養(yǎng)院更名為山石屏村，正式成為煉鐵鄉(xiāng)茄葉村委會的一個村民小組，徹底摘掉了“麻風村”的帽子。4名康復者還積極入了黨，村里成立了黨支部，李桂科被推選為支部書記。

患者全部治愈，康復者已融入社會，李桂科也該歇歇了，但李桂科還是沒有走。2023年2月的一天，李桂科像往常一樣為村民余振華理發(fā)，余振華突然啜泣著說：“李醫(yī)生退休了我們怎么辦啊?”一旁87歲的曾信開哭著說到：“李醫(yī)生，您走了，哪個給我們滴眼藥水，哪個管我們的死活”。李桂科堅定地說到“退休就是個說法，我不走了，這里就是我的家?！?/p>

退休后的李桂科帶著村民修建蓄水池，種植核桃，養(yǎng)雞、養(yǎng)豬、養(yǎng)?！绞链逯鸩阶呱狭嗣撠氈赂坏牡缆贰！耙郧拔覀兊浇稚腺u雞蛋，人家遠遠地躲我們，說我們的雞蛋會傳染，都不敢買，現(xiàn)在我們的東西都好賣，我們的日子越來越好了。”村民趙鳳桃自豪的說。

2023年7月27日，全國首個麻風歷史博物館在山石屏村落成。一直在爭取項目，積極奔走的李桂科說“建這個博物館就是為了宣傳麻風病可防可治不可怕，講好這60多年來變遷的故事，讓山石屏村世世代代感黨恩、聽黨話、跟黨走”。

榜樣8人物及其事跡概要（篇3）

唐菊興1995年初入西藏，第一站到的是著名的玉龍銅礦。在這里開展研究工作期間，他得知了玉龍銅礦那偶然的發(fā)現(xiàn)經歷：一天，一位牧羊人拿著一塊花花綠綠的石頭標本交給原西藏地質一隊的地質人員，由此直接導致了玉龍銅礦的發(fā)現(xiàn)。

“在青藏高原上有兩種人：守望者和牧羊人?！碧凭张d說，牧羊人每天都會爬很多的山、涉很多的水，行走匆匆，但也過得悠閑;守望者會駐守在他自己的陣地上，付出更多的耐心去發(fā)現(xiàn)身邊的驚喜，但有時候會顯得孤獨。“這是兩種不同的生活，我們地質工作者就是青藏高原上的守望者?！?/p>

的確，二十年來，唐菊興守望著這一片土地的春去冬來，為了國家的資源安全、藏區(qū)經濟的騰飛和跨越式發(fā)展，付出了艱辛的努力，終于使研究團隊取得了豐厚的回報和驕人的成績，黨和國家也給予了他和他的團隊崇高的榮譽。

近年來，唐菊興和他的團隊先后榮獲國家科技進步獎特等獎1項(2023年)、國土資源部科技獎一等獎2項(2009年、2023年)、省部級科技獎二等獎2項(2003年、2004年);所取得的科研成果獲中國地質學會十大找礦進展、十大科技成果2次，獲中國地質科學院十大科技進展3次。

唐菊興個人在2023年獲“國務院政府特殊津貼”，2023年入選國土資源部第一批“國土資源科技領軍人才開發(fā)和培養(yǎng)計劃”、第一批“國土資源科技創(chuàng)新團隊培育計劃”，同年入選“國家百千萬人才工程”，獲國家“有突出貢獻中青年專家”稱號等。在這期間，他還被中國地質調查局評為“創(chuàng)先爭優(yōu)優(yōu)秀共產黨員”，被國土資源部評為“全國國土資源系統(tǒng)‘十一五’援藏工作先進個人”、“青藏高原地質理論創(chuàng)新與找礦重大突破先進個人”等。2023年“五一”前夕，他又榮獲中央國家機關“五一勞動獎章”。為表彰他為藏漢民族團結和西藏少數(shù)民族地區(qū)經濟發(fā)展所做出的突出貢獻，在2023年9月底舉行的國務院第六次全國民族團結進步先進代表評選活動中，他又被評選為先進模范個人，這也是國土資源部在本次評選活動中的惟一一名受到表彰的模范個人。

“這些榮譽是屬于大家的，也只能代表過去?！碧凭张d說，“我們守望在雪域高原上，目的是要為國家找到更多的大礦，因此我們要不停地行走，等待我們的永遠是下一座高山?！边@就是“爬山匠”唐菊興，他將整個青春都奉獻給了青藏高原的找礦事業(yè)。

此刻，記者在想，幾個月后，當我們沐浴在微風中享受春日的暖陽時，唐菊興和他年輕的團隊必然又已悄然背起行囊，再一次奔向那依舊積雪高壘的青藏高原，穿梭在各個礦區(qū)縱橫交錯的冷峰之間。他們無心欣賞沿途壯美的風景，卻將自己變成了這高原大地上的一道無限美好的風光。

榜樣8人物及其事跡概要（篇4）

“共同富裕才是真的富裕。橫坎頭發(fā)展的好，我們更要帶動大家一起發(fā)展?！秉S科威說。2018年，橫坎頭吸納周邊3個村子、3家企業(yè)，建立了共建共享、聯(lián)管聯(lián)育、互補互促的紅村黨建聯(lián)盟，促進共同發(fā)展。

“我們幾個村書記坐在一起開會，大家的關注點就在村集體經濟怎么發(fā)展上，黨建聯(lián)盟先把合作聯(lián)起來?！崩眉t色旅游的吸引力，橫坎頭牽頭打造了全域旅游線路，帶動周邊村企共享紅色資源，聯(lián)盟成員單位都成為體驗式教學的“課堂”。

汪巷村是黨建聯(lián)盟一員，距離橫坎頭不到5分鐘車程。四五月份到橫坎頭村旅游人多，村黨委將一部分游客介紹到汪巷村感受進士文化，促進旅游經濟共同發(fā)展。

“順應黨建聯(lián)盟紅色旅游的發(fā)展，我們村里新建了‘初新農莊’，有效承接從橫坎頭過來的游客。加上我們的基礎建設、文化底蘊都比較好，游客越來越多?！蓖粝锎妩h總支書記陳炯介紹。

組織聯(lián)動，黨員也聯(lián)動。作為黨建聯(lián)盟中的非公企業(yè)黨組織，天博消防設備有限公司黨支部成了轄區(qū)內非公企業(yè)區(qū)域活動中心之一，支部書記黃益鋒說：“橫坎頭的黨建搞得好，我們一月開一次聯(lián)席會議，兩新組織黨建工作水平也得到了提升。有時候村里黨員也過來參加黨日活動，大家互相交流學習?！?/p>

榜樣8人物及其事跡概要（篇5）

“近年來，農村新產業(yè)、新業(yè)態(tài)、新模式蓬勃發(fā)展，推進農業(yè)農村現(xiàn)代化也面臨一些新問題、新挑戰(zhàn)。這一段時間以來，我一直在思考和調研，為提出高質量的意見建議做準備?！?/p>

吳惠芳說：“我對于農業(yè)農村建設、農民增收致富等方面出現(xiàn)的新情況，需要從國家政策方面來解決的，我將作進一步調查研究，形成意見建議帶到會上，真正實現(xiàn)人民代表代表人民，基層代表代表基層，發(fā)出基層的最強音。”

吳惠芳透露，今年他準備圍繞爭當中國式現(xiàn)代化共同富裕示范、數(shù)字鄉(xiāng)村建設、企業(yè)合規(guī)建設以及法律法規(guī)修訂等方面提出針對性意見建議。

加快推進農業(yè)農村現(xiàn)代化、全面推進鄉(xiāng)村振興，需要強大的精神動力。

“我的職責就是要多為農民發(fā)聲，把涉及農業(yè)農村農民的建議帶上去，把黨和政府的惠民政策宣傳好，多做接地氣、察民情、聚民智、惠民生的工作?！眳腔莘颊f。

這些天，吳惠芳正忙著為上全國人代會做精心準備，一方面，把黨的最新理論和政策學深悟透，提高政治站位，提出高質量的意見建議;另一方面，為審議工作報告等工作提前收集資料，做好充分準備。

榜樣8人物及其事跡概要（篇6）

“阿姨，我來給你送菜了，今天的菜特別新鮮!”“是古麗嗎?”鋼城片區(qū)柯坪路北社區(qū)58歲的居民關素珍還沒開門，就聽出了門外熱孜萬古麗·沙吾提的聲音。連日來，熱孜萬古麗·沙吾提和志愿者一直忙于為居民運送蔬菜等生活物資。

熱孜萬古麗·沙吾提是全國優(yōu)秀黨務工作者、自治區(qū)先進工作者、烏魯木齊經濟技術開發(fā)區(qū)(頭屯河區(qū))鋼城片區(qū)柯坪路北社區(qū)黨委書記。從2008年到社區(qū)工作開始，她就帶領社區(qū)干部開通了24小時便民熱線，組織了黨員志愿服務隊，并安排專人記錄轄區(qū)居民訴求。哪家老人患有慢性病，哪家孩子該上學了，哪家居民換了工作，她都了如指掌。

這次從北京一回來，熱孜萬古麗·沙吾提便馬不停蹄地忙活起來。

“每次需要幫助的時候，古麗都在我們身邊，有這樣的社區(qū)書記我們很安心。”提起熱孜萬古麗·沙吾提，社區(qū)居民充滿感激。對此熱孜萬古麗·沙吾提熱情回應：“民族團結一家親，我們是一家人，大家的事就是我的事?！?/p>

榜樣8人物及其事跡概要（篇7）

墨竹工卡位于雅魯藏布江中游河谷地帶，有著“天邊之鄉(xiāng)”的美稱。地質人唐菊興帶著他的兩名學生正在這里跋涉，此次他們肩負到山上采樣，尋找新的銅礦的使命。

高原地區(qū)缺氧、高寒，氣候變化多樣。唐菊興和他的徒弟們在青藏高原上每走一步都極度缺氧，有時甚至一天還可以經歷四季，前幾分鐘還艷陽高照，轉眼就會風雨交加，但采樣的工作從未因為惡劣的環(huán)境和天氣變化而停止。

此次采樣，他們發(fā)現(xiàn)了成片的角巖，角巖屬于巖漿巖與圍巖熱接觸變質作用的產物，是地質專家預測隱伏巖體的直接標志。成片的角巖釋放著深部可能存在大型銅礦的信號，這讓唐菊興激動不已。

多年尋礦的經歷，讓唐菊興早已適應風餐露宿的的生活。肩負樣品在高原手腳并用的行走，饅頭就榨菜的“野餐”，野外帳篷過夜甚至碰到過狼群……面對這些艱苦的野外環(huán)境，唐菊興說：“做我們這個專業(yè)確實是比較辛苦的，但是只有靠我們這些人長期堅守，才能為國家找到更多的礦產。”正是這個信念，使得他堅持了25年。

榜樣8人物及其事跡概要（篇8）

老李同志是一名2000年入黨的老黨員，參加工作至今，一直戰(zhàn)斗在教育教學工作的第一線，擔任數(shù)學教師和班主任工作。在工作崗位上他嚴謹求實，勤奮刻苦，兢兢業(yè)業(yè)，努力完成各項工作任務;作為一名共產黨員，他時時刻刻以優(yōu)秀黨員的標準嚴格要求自己，在政治理論學習、教育教學、聯(lián)系群眾和遵紀守法等各方面都較好的發(fā)揮著共產黨員的先鋒模范作用，特別是在教育學生方面，他能做到言傳身教，以自己的人格魅力去感化學生，贏得師生的好評。

一、忠誠教育，修師德

作為一名共產黨員，彭老師認為只有把黨組織對黨員的要求落實到具體工作中，才能體現(xiàn)黨員的先進性，身體力行教師的職業(yè)道德，加強師德修養(yǎng)，把“為教育事業(yè)奮斗終身”作為自己的職業(yè)理想，才符合新時代對教師的要求，才能做一名優(yōu)秀的共產黨員。為此，他積極參與學校的教育教學改革和發(fā)展事業(yè)，著力將教師道德要求轉化為個人的內在品質，遵守社會公德，注重家庭美德，強化個人修養(yǎng)，追求健康文明的生活方式，時時處處對自己嚴格要求，查找不足及時更正。

唐校長曾經說過：“一個優(yōu)秀教師，要甘于平淡，但是不能甘于平庸，我們要在平凡的工作崗位上做出不平凡的業(yè)績;而一個黨員就是一面旗幟，不僅要做好自己的工作，更要在普通教師中樹立典范”。從此以后，彭老師始終以這句話勉勵自己，在教育中始終堅持以“為學生一生的幸福奠基”作為工作信念，以“愛”架起與學生相處的橋梁，來溫暖學生的心靈;在教學中，敢于創(chuàng)新，敢于突破，積極投身到學?！叭h(huán)五步”課題教學改革中，主動承擔課題研究任務，課改中走在了教師的前列并取得了一定的成績。如在學區(qū)賽課中獲得了一等獎，縣賽課獲得二等獎。指導的薛麗老師在縣級賽課獲得二等獎。

二、熱愛學生，樹師德

師愛是師德之魂，對學生的熱愛是教師道德的重要標志，也是對老師最基本的要求。作為一名班主任老師師，在教育教學過彭中，彭老師始終堅持“以學生為本”的指導思想，關愛學生，努力培養(yǎng)學生正確的人生觀、價值觀和世界觀，用強烈的責任感、使命感、人格魅力和道德風范來影響教育學生。

我們農村學校的學生，班上有百分之七、八十是留守學生，父母在外打工，公婆由于知識、觀念等原因對孩子疏于關心和教育，有的孩子會產生這樣或那樣的心理上問題，如過早的產生了叛逆和頹廢的心理問題等。發(fā)現(xiàn)問題，他總是積極跟科任老師溝通，同時及時與家長交流，弄清楚產生問題的原因，耐心、細心地與孩子交通心談，幫助他們發(fā)自內心的改變。用包容和愛心去感化他們，把他們引向成功的道路。

記得在參與三、一班的主題隊會時，孩子們說：“我們都很幸運，也很幸福，因為遇到了愛我們的家長，遇到了特別棒的老師?！备袆拥脑捳Z時?？M繞在耳邊，我們也為有這樣一名優(yōu)秀黨員教師而感到自豪。

三、快樂教學，練師德

彭老師是一名數(shù)學教師，當一名出色的數(shù)學教師是他努力的'方向。在教學改革中，他主動投身到學?！叭h(huán)五步”課題教學改革中，承擔課題研究任務，積極探索，勇于實踐，虛心向老教師學習，經常共同研究，主動聽課，形成自己獨特的教學風格，找到一套培養(yǎng)學生各種能力的切實可行的方法。他鼓勵學生主動學習，在 “自學自悟”建立自己的學習方法，在“互動釋疑”中積極參與到課堂中來，讓學生成為課堂的主人，給學生多一點思考問題的時間，多一點知識消化反饋的余地，多一點進行活動表現(xiàn)的機會，多一點體驗成功的愉悅環(huán)境，讓學生“互動”起來，讓課堂“活”起來;解放學生的頭腦、雙手、眼睛、嘴巴和時間，努力做到以學生為主體，在探索中學習，在參與中發(fā)展。在學困生的轉化上，彭老師尤其煞費苦心，他在班級中組建了學習幫扶小組，針對不同的學困生選用不同的指導小老師，并自己加班，為每一位學困生制定不同的補習方案，和補習習題。利用中午課余等時間對學困生進行一對一學習幫扶，取得了不錯的效果。

據(jù)除此之外，彭老師積極參加學校、學區(qū)等各級各類的數(shù)學教研活動，與同行之間探討新的教學方法，把學到的經驗再轉換為理論，并指導自己的教學實踐，也毫不吝嗇地在學校的教研中與老師們一起分享。

回首過去，展望未來，作為新世紀的優(yōu)秀教師，一名戰(zhàn)斗在教育一線的共產黨員，相老李老師會用自己的知識和愛心去點燃紅燭的事業(yè)，再創(chuàng)輝煌業(yè)績，一路放歌，勤修師德，讓自己的教育事業(yè)更加輝煌，用愛揚起學生未來理想的風帆。

榜樣8人物及其事跡概要（篇9）

榜樣的力量是巨大的。在教育實踐活動中，我們需要選樹榜樣，通過榜樣的力量，帶動整個干部隊伍。要做到有的放矢，真正發(fā)揮好榜樣的作用。

有“的”，就是選準榜樣人物。無論歷史還是現(xiàn)實，各條戰(zhàn)線的優(yōu)秀人物可謂層出不窮。因此，選誰做榜樣，應當統(tǒng)籌考慮。標桿人物立得實、富有感染力，榜樣才會得到更廣泛體認。哪些榜樣人物對黨員干部最有感召力?一是如雷鋒、焦裕祿等英雄模范，他們廣受愛戴與敬仰;二是身邊的先進典型，因可親可信、真實生動，易被學習效仿。

放“矢”，就是采取有效方法。激發(fā)榜樣力量，首先領導要帶頭。正人必先正己，領導干部以身作則學榜樣，不用苦口婆心、唇焦舌燥，自然上行下效、層層傳導。此外，還應用好載體，以表彰、通報、獎勵等方式鼓勵先進，用明察暗訪、警示教育、通報批評等方式鞭撻后進，引導大家“擇善而從”。多措并舉優(yōu)化環(huán)境，必能形成學習榜樣的良好氛圍。

然而在現(xiàn)實中，宣傳先進人物，常常告訴大家“是什么”“為什么”，卻很少細化為“怎么樣”“怎么辦”。其實，只有緊密結合實際，發(fā)掘先進人物身上的既普通又閃光之處，才會讓先進典型可學易學，避免遙不可及、高不可攀。要自覺把榜樣作為鏡子，把群眾利益作為標尺，照一照自身能力短板，量一量利弊得失與修養(yǎng)境。

榜樣8人物及其事跡概要（篇10）

石唯頌

女，漢族，2007年10月出生，廣西壯族自治區(qū)南寧市第四十七中學初三年級學生。熱愛傳統(tǒng)文化，從小喜愛戲曲藝術，9歲開始學習邕劇，多年來堅持刻苦練功，在全國大賽中斬獲“中國少兒戲曲小梅花金花獎”。興趣廣泛，在舞蹈、游泳、繪畫、鋼琴、朗誦等方面表現(xiàn)突出。7歲加入廣西民族博物館志愿者團隊，利用節(jié)假日為中外游客義務講解上千場。經常和同學們一起為農村學生和社區(qū)孤寡老人送戲曲演出、送生活用品，奉獻愛心。被評為廣西新時代好少年。

榜樣8人物及其事跡概要（篇11）

王安泰

男，漢族，2004年9月出生，海南省農業(yè)學校19烹飪大專海職班學生。從小對餐飲行業(yè)有著濃厚興趣，考入海南省農業(yè)學校后，進行系統(tǒng)的烹飪專業(yè)學習。先是學習雕刻后轉入面點，雖然進入面點組時間晚，但他肯學、肯拼、肯下苦工，每天課后都要給自己增加練習任務，中午累了就在凳子上休息，下午課后繼續(xù)練習，周末也是如此。因為學習勤奮，面點技藝進步飛速，獲學?！鞍油酢北荣愐坏泉劇⒑Ｄ鲜∨腼兗寄艽筚惷纥c項目三等獎?！昂霌P工匠精神，爭做行業(yè)小能手”是他的目標，他對夢想的執(zhí)著與堅持也影響帶動了身邊人。被評為新時代海南好少年。

榜樣8人物及其事跡概要（篇12）

周茂姣

女，漢族，2006年1月出生，重慶市北碚區(qū)王樸中學高一年級學生。廣泛閱讀紅色書籍，經過層層選拔，成為重慶市紅巖精神志愿宣講員、“小蘿卜頭進校園”小小講解員。她走進農村社區(qū)，走進田間地頭，走進機關單位，聲情并茂地講述江姐、王樸、小蘿卜頭等烈士的革命故事，累計參與宣講110余場次，反響良好。帶動身邊同學加入紅色宣講員隊伍，目前王樸中學紅巖精神“小小講解員”隊伍已達50余人。被評為新時代重慶好少年。

榜樣8人物及其事跡概要（篇13）

達娃倉決，女，藏族，1985年10月出生，中共黨員，現(xiàn)任西藏自治區(qū)那曲市色尼區(qū)那曲鎮(zhèn)派出所所長、一級警長。

她舍小家為大家，全身心投入疫情防控阻擊戰(zhàn)。疫情發(fā)生以后，她主動請纓加入排查小組，一直堅守在疫情防控檢查排查工作崗位上，疫情前期經常忙到凌晨三四點，每天平均睡眠不足五個小時，沒有請過一天假。自1月28日至6月底，共排查188425人，70040車次，勸返148人，發(fā)現(xiàn)發(fā)燒發(fā)熱人員16人，盤查可疑人員11993人，為938輛運輸物資車輛提供綠色通道。她帶病堅持工作，忘我敬業(yè)奉獻。她平均每天要接打電話300余次，查證、記錄相關人員信息，長期在高寒缺氧環(huán)境中高負荷工作，造成耳道感染化膿，因為放不下疫情防控工作，她一直顧不上治療，導致耳膜穿孔，聽力越來越差，現(xiàn)在左耳幾乎聽不到聲音。

曾榮獲2009年度優(yōu)秀干警“個人嘉獎”、西藏和平解放60周年大慶期間安保工作“個人嘉獎”，2020年9月被授予“全國優(yōu)秀共產黨員”、“全國抗擊疫情先進個人”稱號。

榜樣8人物及其事跡概要（篇14）

張西京，男，1970年出生，中共黨員，現(xiàn)任空軍軍醫(yī)大學第一附屬醫(yī)院重癥醫(yī)學科主任。

他堅持軍人本色，沖鋒在前。在對口支援的武昌醫(yī)院，他主動請戰(zhàn)，帶領19名黨員骨干率先進入重癥監(jiān)護室，逐一查看患者、掌握病情，發(fā)揮從事重癥醫(yī)學24年經驗優(yōu)勢，與地方醫(yī)護人員密切協(xié)同，精準制訂每名患者的個體化救治方案。他堅持科學精神，嚴把關口?；鹕裆结t(yī)院重癥科室建設期間，他經常跑工地、改圖紙、調方案、走流程，紅黃綠區(qū)設置、ICU通道布局、換隔離服的房間建設，他都守在現(xiàn)場，確保萬無一失。經過48小時奮戰(zhàn)使病房設施條件達到感控要求，保證火神山醫(yī)院按時收治危重患者。他心懷生命重托，分秒必爭。作為火神山醫(yī)院專家組副組長，全院所有危重患者的會診他都參加，在往返醫(yī)院的通勤車上與同事討論救治方案，回到駐地收看關于CT影像的學術研討視頻，圍繞危重診療方案開展課題研究······處處是他忙碌奔波的身影?！芭c時間賽跑、與死神搶人，必須做到惜時如金”，病房、駐地、會診三點一線，是他每天工作的常態(tài)。

2020年9月被授予“全國優(yōu)秀共產黨員”、“全國抗擊疫情先進個人”稱號。

榜樣8人物及其事跡概要（篇15）

之前偶聞云嶺張桂梅，起初內心并無太大波瀾，畢竟在中華大地上，讓我們崇敬的仁師猶如繁星。但在看完她的第一個故事后，我又忍不住一個接一個地看。工作30余載，她把自己的生活全部獻給了云南華坪縣的教育事業(yè)，為福利院孩子們帶來溫暖的回憶，為大山里的女孩們換取光明的未來。即使生命的燈火日漸微弱，她仍舊沒有停下奉獻的腳步，撼動之余我更多的是自愧弗如。

奉獻。

提起這個詞語，相信每一位有責任心的老師都會有或多或少的親身體驗，因為這是我們?yōu)槿藥煹氖姑?，而在張桂梅這里，它卻是生命的全部意義?！案┦赘蕿槿孀优?quot;。30多年來愛崗敬業(yè)，無私奉獻，始終堅守在三尺講臺上。她生活十分清苦，把自己一天的生活費控制在三元以內，把微薄的工資資助貧困學生和收養(yǎng)孤兒，把70多萬元的獎金全部捐獻給貧困山區(qū)。一條洗得褪了色的牛仔褲、一件很老氣的花襯衫、一雙舊舊的黑皮鞋、一副厚厚的近視眼鏡，是伴隨她多年的“行頭”。她的奉獻，不止于傾囊而出，是拿出今生所有，喚醒更多人對教育的思考和支持。她對于華坪女子中學所做的一切，是切實的教育扶貧事業(yè)。華坪女子高中建校以來，已有1600多名大山里的女孩考入大學，對于知曉這一切的人，都知道這一切離不開張桂梅的默默付出。

初心。

“用教育救一代人，不管多少”，這是張桂梅來華坪的初衷。面對接踵而至的各項榮譽，張桂梅始終保持著入黨之初的這份初心，對她來說，“讓最底層的百姓看到希望，讓所有的孩子享受教育的公平”，奉獻理所應當。張桂梅用“我將無我，不負初心”的寬闊心胸與博大情懷詮釋著奉獻。我們要以張桂梅這樣的榜樣為標桿，學習她們身上無私奉獻的品德與情懷，在日常的學習工作生活中，堅守教育初心!

堅持?？部乐?，她總會說“再堅持堅持”。剛剛成立之初的華坪女高，師資緊缺、學生家底薄，被認為是一所“絕對辦不下去的學校”。但張桂梅卻不信這個“邪”，帶著8名教師，其中6名黨員，佩戴黨徽上課，發(fā)揮黨員帶頭示范作用，把黨員教師們內心的澎湃激情轉化為堅定信念，造就了獨特的麗江華坪“女高精神”，華坪女高也逐漸成為當?shù)貙W生、家長向往的學校，教育教學成績日漸顯著。張桂梅和學校的黨員教師們用實際行動證明了成功需要無比堅定的信念!

信仰。

張桂梅和許多人一樣，對未來充滿憧憬和希望，但是幸運卻沒有垂青她，不幸之神卻與她如影隨行：花季年華喪失母親，青春年華痛失丈夫，兩次腫瘤手術，癌細胞轉移的肝臟。磨難沒有使她消沉，病魔沒有使她倒下。她緊緊抓住有限的生命，在講臺上認真教學，在課外認真輔導學生。幾次暈倒在講臺上，領導讓她住院治療，她放不下學生，總是還不到出院就偷偷回學校上課。就是這樣柔弱的身軀，她還依然出任孤兒院院長。是什么力量支撐她如此做呢?用她的話說就是“如果說我有追求，那是我的事業(yè);如果說我有期盼，那是我的學生;如果說我有動力，那就是黨和人民”。這就是堅定信仰的精神魅力!

張桂梅同志的事跡平凡而偉大，思想樸實而閃光，在她身上集中體現(xiàn)了偉大的時代精神和中華民族的傳統(tǒng)美德，展現(xiàn)了新時期人民教師的良好形象和共產黨員的時代風采。

三寸粉筆，三尺講臺系國運;一顆丹心，一生秉燭鑄民魂。作為一樣扎根山區(qū)農村的新時代人民教師，我們面對的一樣是貧困的孩子，他們也一樣想改變自己的命運，但的出路就是學知識、學科學。因此，今后的工作中，我會更加努力，學習張桂梅同志對待工作的態(tài)度，學習她無論何時何地始終“不忘初心”，堅守在教育崗位，培養(yǎng)更多優(yōu)秀的學生，努力做無愧于時代的光榮教師!