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郭永懷的事跡和精神的素材

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人事事跡是指關(guān)于人事工作方面的突出表現(xiàn)和貢獻(xiàn)的事例。這些事跡可以包括在人事工作中所取得的成就、所解決的問(wèn)題、所做出的貢獻(xiàn)等。以下是小編為大家收集的關(guān)于郭永懷的事跡和精神的素材的相關(guān)內(nèi)容,供大家參考!

郭永懷的事跡和精神的素材

郭永懷的事跡和精神的素材精選篇1

郭永懷,中國(guó)力學(xué)科學(xué)的奠基人和空氣動(dòng)力研究的開(kāi)拓者,也是以烈士身份被追授“兩彈一星”功勛獎(jiǎng)?wù)碌目茖W(xué)家。他還是一位出色的教育家,曾任中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)化學(xué)物理系首任系主任,培養(yǎng)了一大批科技人才。

在美國(guó)留學(xué)和工作期間,郭永懷與錢(qián)學(xué)森合作完成數(shù)論論文,首次提出“上臨界馬赫數(shù)”概念并得到實(shí)驗(yàn)證實(shí),為解決跨聲速飛行問(wèn)題奠定了堅(jiān)實(shí)的理論。他也因此在國(guó)際學(xué)術(shù)界聲名鵲起,成為康奈爾大學(xué)航空工程研究生院的三個(gè)著名攻關(guān)課題主持人之一。

新中國(guó)成立后,他沖破重重阻力,義無(wú)反顧回到國(guó)內(nèi),將畢生所學(xué)貢獻(xiàn)給祖國(guó)的科研事業(yè)。郭永懷曾說(shuō):“我只是新中國(guó)一個(gè)普通的科技工作者,我希望自己的祖國(guó)早一天強(qiáng)大起來(lái),永遠(yuǎn)不再受人欺侮?!?/p>

“兩彈一星”元?jiǎng)住⑽覈?guó)著名科學(xué)家朱光亞評(píng)價(jià)他:“郭先生是一位才華橫溢、有遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)的著名科學(xué)家和技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)人。他理論功底深厚、思維敏捷、思路開(kāi)闊,而且注重理論聯(lián)系實(shí)際,善于在工作中準(zhǔn)確把握科學(xué)研究的方向。在中國(guó)工程物理研究院工作期間,郭先生始終深入到科研工作第一線(xiàn),為中國(guó)核武器事業(yè)的發(fā)展做了許多開(kāi)創(chuàng)性的工作?!?/p>

1968年12月5日凌晨,郭永懷帶著第二代導(dǎo)彈核武器的一份絕密資料,匆匆乘飛機(jī)從青海基地趕往北京,飛機(jī)不幸墜毀。找到遺體時(shí),在場(chǎng)的人失聲痛哭:郭永懷與警衛(wèi)員小牟緊緊地抱在一起,費(fèi)了很大力氣將他們分開(kāi)后,那個(gè)裝有絕密資料的公文包就夾在倆人中間,數(shù)據(jù)資料完好無(wú)損。郭永懷犧牲22天后,我國(guó)第一顆熱核導(dǎo)彈成功試爆,氫彈的武器化得以實(shí)現(xiàn)。

多年過(guò)去,記者仍然清晰地記得中國(guó)工程院原副院長(zhǎng)杜祥琬講述這段故事時(shí)動(dòng)情的語(yǔ)氣:“郭永懷是中國(guó)知識(shí)分子的表率、是中國(guó)共圌產(chǎn)黨人的表率?!?/p>

“兩彈一星”元?jiǎng)住⒅茖W(xué)家錢(qián)學(xué)森在《寫(xiě)在〈郭永懷文集〉的后面》中寫(xiě)道:“郭永懷同志是一位優(yōu)秀的應(yīng)用力學(xué)家,他把力學(xué)理論和火熱的改造客觀世界的革命運(yùn)動(dòng)結(jié)合起來(lái)了。其實(shí)這也不只是應(yīng)用力學(xué)的特點(diǎn),也是一切技術(shù)科學(xué)所共有的,一方面是精深的理論,一方面是火樣的斗爭(zhēng),是冷與熱的結(jié)合,是理論與實(shí)踐的結(jié)合,這里沒(méi)有膽小鬼的藏身處,也沒(méi)有私心重的活動(dòng)地;這里需要的是真才實(shí)學(xué)和獻(xiàn)身精神”,“作為我們國(guó)家的一個(gè)科學(xué)技術(shù)工作者,作為一個(gè)共圌產(chǎn)黨員,活著的目的就是為圌人圌民圌服圌務(wù),而人民的感謝就是一生最好的評(píng)價(jià)!”

斯人已逝,事跡不滅,精神長(zhǎng)存。十幾年來(lái),郭永懷的故事逐漸為人們所熟知,郭永懷精神激勵(lì)著一代又一代國(guó)人。

郭永懷的事跡和精神的素材精選篇2

郭永懷是他是中國(guó)力學(xué)科學(xué)的奠基人和空氣動(dòng)力研究的開(kāi)拓者,核武器研究院副院長(zhǎng)。兩彈一星一共23位元?jiǎng)?,兩彈一星早期指的指【原子彈】、【?dǎo)彈】和【人造衛(wèi)星】,在三個(gè)領(lǐng)域中,唯郭永懷先生一個(gè)人三個(gè)領(lǐng)域都涉及。

也是兩彈一星中唯一以烈士身份被追授“兩彈一星”功勛獎(jiǎng)?wù)碌目茖W(xué)家。

其實(shí)關(guān)于這個(gè)問(wèn)題,上面這些就足夠了,但是如果你對(duì)郭永懷是誰(shuí)有興趣,可以接下去看,我來(lái)講講郭永懷的故事,感覺(jué)也正好有個(gè)機(jī)會(huì)。

1909年4月4日出生于山東省榮成市滕家鎮(zhèn)一個(gè)農(nóng)家,以一個(gè)農(nóng)村娃的身份,和所有當(dāng)時(shí)的中國(guó)科學(xué)大師巨匠一樣,經(jīng)歷了極為動(dòng)蕩和波瀾壯闊的中國(guó)近代史。

郭永懷以四里八鄉(xiāng)第一個(gè)公費(fèi)中學(xué)生從青島大學(xué)附中一路經(jīng)由南開(kāi)大學(xué)預(yù)科到北京大學(xué)學(xué)習(xí)物理。天知道在那個(gè)時(shí)代,對(duì)于一個(gè)農(nóng)村孩子來(lái)說(shuō),需要經(jīng)歷多大的努力和傳奇才能在風(fēng)雨飄渺的中國(guó)和中國(guó)最高學(xué)府學(xué)習(xí)物理。

當(dāng)然,和所有大師一樣,郭永懷考取了1938的美國(guó)庚子賠款留學(xué)基金。在3000多名參考者中,力學(xué)專(zhuān)業(yè)只招一名。考試結(jié)果,郭永懷與錢(qián)偉長(zhǎng)、林家翹一起以5門(mén)課超過(guò)350分的相同分?jǐn)?shù)同時(shí)被錄取(原本只有1個(gè)名額,后來(lái)經(jīng)過(guò)葉企孫教授、饒毓泰教授的極力爭(zhēng)取,三人被一同錄取,葉企孫教授的故事,以前柴靜寫(xiě)過(guò))

郭永懷因此得以漂洋過(guò)海,去加拿大多倫多大學(xué)學(xué)習(xí)應(yīng)用數(shù)學(xué)。1940年8月,上海,一艘駛往加拿大的“俄國(guó)皇后號(hào)”郵船上,二十幾位意氣風(fēng)發(fā)的年輕人,留下了這張彌足珍貴的合影,郭永懷和錢(qián)偉長(zhǎng)、林家翹這三個(gè)年輕人,都進(jìn)入了加拿大多倫多大學(xué)的應(yīng)用數(shù)學(xué)系,并且三人僅花了半年時(shí)間,就同時(shí)拿下了碩士學(xué)位,這樣的學(xué)生讓當(dāng)時(shí)的`數(shù)學(xué)系主任J. L. Synge教授贊嘆了許多年:“想不到中國(guó)有這樣出色的人才,他們是我一生中很少遇到的優(yōu)秀青年學(xué)者。” 在加拿大完成了學(xué)業(yè)后,郭永懷1941年5月,郭永懷進(jìn)入加州理工大學(xué)。師從素有“航空之父”之稱(chēng)的流體力學(xué)大師馮·卡門(mén)(von Karman),研習(xí)空氣動(dòng)力學(xué)。在這里,他遇到了之后影響他一生的知己師兄--錢(qián)學(xué)森。比起活躍的錢(qián)學(xué)森,郭永懷像個(gè)害羞的大男孩,所以錢(qián)學(xué)森最喜歡做的就是開(kāi)車(chē)帶著這個(gè)小師弟去兜風(fēng)。據(jù)說(shuō)當(dāng)時(shí),開(kāi)學(xué)開(kāi)車(chē)接郭永懷到加州理工的也是錢(qián)學(xué)森。

郭永懷的事跡和精神的素材精選篇3

郭永懷(1909年4月4日—1968年12月5日),男,山東榮成人,中共黨員。著名力學(xué)家、應(yīng)用數(shù)學(xué)家、空氣動(dòng)力學(xué)家,中國(guó)科學(xué)院學(xué)部委員,近代力學(xué)事業(yè)的奠基人之一。他長(zhǎng)期從事航空工程研究,發(fā)現(xiàn)了上臨界馬赫數(shù),發(fā)展了奇異攝動(dòng)理論中的變形坐標(biāo)法,擔(dān)負(fù)了國(guó)防科學(xué)研究的業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)工作,為發(fā)展導(dǎo)彈、核彈與衛(wèi)星事業(yè)作出了重要貢獻(xiàn)。1999年,郭永懷先生被授予“兩彈一星榮譽(yù)勛章”,是該群體中唯一一位獲得“烈士”稱(chēng)號(hào)的科學(xué)家。

一個(gè)人的生命由太多太多的10秒組成,有人也許打一個(gè)懶洋洋的哈欠,10秒鐘就倏忽而過(guò)。有的人卻在10秒鐘內(nèi)完成一個(gè)驚天動(dòng)地的動(dòng)作,呈現(xiàn)出一種頂天立地的姿勢(shì),從而得到永生。

他太累了,可有太多太多的工作需要去做。1968年12月4日,他又有了一個(gè)重大發(fā)現(xiàn),時(shí)間比什么都重要,他決定立即將這一大好消息匯報(bào)給領(lǐng)導(dǎo),于當(dāng)晚從青海基地飛到北京。有同事勸他:“晚上不安全,您就明天去吧?!彼πφf(shuō):“晚上好,睡一覺(jué)就到了?!北M管累,可他不愿耽誤哪怕一分一秒,他要把征途當(dāng)旅途。

他就是中國(guó)核武器研究院副院長(zhǎng)郭永懷。坐車(chē)到了蘭州,在蘭州換乘飛機(jī)的間隙里,他還不忘抓緊時(shí)間聽(tīng)取了課題組人員的情況匯報(bào)。

晚上10點(diǎn)多鐘,他登上了飛機(jī)?!坝惺裁词陆行盐??!钡菣C(jī)后,郭永懷對(duì)警衛(wèi)員牟方東吩咐一句,就沉沉睡去。他睡得很香,因?yàn)樵谒磥?lái),爭(zhēng)取了這么一個(gè)晚上,換來(lái)一個(gè)白天,又可以做好多事情。

那晚,天氣很好,飛行一路順利。已有晨曦從舷窗中透了進(jìn)來(lái),飛機(jī)快到北京了,警衛(wèi)員輕輕搖醒了他。好久沒(méi)有睡上這樣一個(gè)安穩(wěn)覺(jué)了,郭永懷覺(jué)得神清氣爽。

這里將鏡頭切換一下:1968年12月5日的凌晨6點(diǎn)左右,首都機(jī)場(chǎng)響起一陣驚天動(dòng)地的轟響,隨后一個(gè)巨大的火球和濃濃黑煙直沖云霄!一架小型飛機(jī)一頭扎在了首都機(jī)場(chǎng)附近的玉米地里!

飛機(jī)殘骸散落得到處都是,一共有13人不幸遇難,燒焦的尸體散落一地。救援的士兵們發(fā)現(xiàn),在燒焦的尸體中,竟然有兩人緊緊地抱在一起。

盡管已看不清面目,但抱在一起的他們,如億萬(wàn)年形成的煤炭,蘊(yùn)含著巨大的能量,人們仿佛看到了那赫赫的照耀世界的光明!又宛然劃過(guò)浩渺長(zhǎng)空不可燃盡的隕石,是那樣堅(jiān)硬而內(nèi)涵豐饒!是的,這緊緊抱在一起的,就是郭永懷和他的警衛(wèi)員牟方東。

原來(lái),飛機(jī)到了首都機(jī)場(chǎng)上空,開(kāi)始徐徐降落,起落架落下,2000米、1000米、500米……然而,當(dāng)飛機(jī)降到400米左右的高度時(shí),飛機(jī)突然失去了平衡,開(kāi)始垂直墜落。飛機(jī)從400米高空墜落到地面的時(shí)間大約不到10秒,而就在這一瞬間,郭永懷猛地站起身來(lái),緊緊抱住了站在身邊的警衛(wèi)員。

郭永懷為什么要和警衛(wèi)員抱在一起呢?隨著士兵們艱難地將兩具尸體分開(kāi),人們驚奇地發(fā)現(xiàn),在他們的胸部之間,有一個(gè)皮質(zhì)的公文包,雖然有點(diǎn)燒損,但是在兩個(gè)人相擁的身體的保護(hù)下依然完整,將公文包打開(kāi)后:一份熱核導(dǎo)彈試驗(yàn)數(shù)據(jù)文件完好無(wú)損地呈現(xiàn)在了人們面前!

人們不能明白:在10秒鐘內(nèi)能做什么?可郭永懷卻保住了這份文件。解釋也許只有一個(gè),這就是郭永懷始終將那個(gè)公文包,如同生命一樣放在靠近心的部位,連睡覺(jué)時(shí)也不曾移動(dòng)位置。他的心是一顆忠于人民的心,大忠才能有大智,大智也就有大勇!

是的,郭永懷一直對(duì)人民忠心耿耿,研究基地位于海拔3800多米的高原地區(qū),氣候變化無(wú)常,冬季最低氣溫零下40攝氏度。別說(shuō)飛鳥(niǎo),試驗(yàn)現(xiàn)場(chǎng)荒涼得寸草不生。加上缺氧和當(dāng)時(shí)物質(zhì)匱乏,許多研究人員都營(yíng)養(yǎng)不良及高原浮腫。身為領(lǐng)導(dǎo)的郭永懷更是知道肩上的責(zé)任重大,常常是廢寢忘食地工作,50歲不到時(shí),消瘦的他已是滿(mǎn)頭白發(fā)。他著實(shí)太累了,沒(méi)想到為了節(jié)約時(shí)間,卻使得他永遠(yuǎn)沒(méi)有了為人民工作的時(shí)間。

失事時(shí)郭永懷59歲,他不幸去世的消息第一時(shí)間傳到國(guó)務(wù)院,總理周恩來(lái)失聲痛哭!他親如兄弟,永遠(yuǎn)的“大師哥”錢(qián)學(xué)森得知這一消息,也不禁號(hào)啕大哭,一連幾天如夢(mèng)魘纏身!

因?yàn)楣缿训拇笾壹按笾谴笥拢旰玫乇W×宋募?,在他犧牲后?2天,中國(guó)第一顆熱核導(dǎo)彈試驗(yàn)獲得成功;兩年后的1970年4月24日,中國(guó)的第一顆人造衛(wèi)星發(fā)射成功。

不能安全著地,就以10秒鐘來(lái)獲得永生!燒焦的是肉體,燒不焦的是精神,郭永懷的精神永遠(yuǎn)不倒,其已化作世界的中流砥柱,永遠(yuǎn)矗立在人們心中!

郭永懷的事跡和精神的素材精選篇4

今天,我們還一同參觀了郭永懷先生紀(jì)念館,整個(gè)展館通過(guò)用圖片、視頻、及珍貴的文物資料,全面展示了郭永懷先生的卓越功勛和大師風(fēng)范。

郭永懷先生是我們榮成人,中國(guó)著名力學(xué)家、應(yīng)用數(shù)學(xué)家、空氣動(dòng)力學(xué)家,中國(guó)科學(xué)院學(xué)部委員,近代力學(xué)事業(yè)的奠基人之一,1999年被授予“兩彈一星榮譽(yù)勛章”。

新中國(guó)成立初期,郭永懷先生滿(mǎn)懷報(bào)國(guó)熱忱,毅然放棄了美國(guó)優(yōu)越的生活環(huán)境,帶著妻兒回國(guó)參加建設(shè),致力于我國(guó)核武器發(fā)展,參與了從原子彈到氫彈裝置再到核航彈、導(dǎo)彈核武器的建設(shè)。1968年12月5日凌晨6點(diǎn)左右,郭永懷先生因飛機(jī)失事去世,當(dāng)人們從機(jī)身殘骸中尋找到他時(shí),吃驚地發(fā)現(xiàn)他的遺體同警衛(wèi)員牟方東緊緊抱在一起,燒焦的兩具遺體被吃力地分開(kāi)后,中間掉出一個(gè)裝著絕密文件的公文包,競(jìng)完好無(wú)損。原來(lái)在飛機(jī)遇險(xiǎn)、生命將盡的最后瞬間,郭永懷先生想到的只是用身體保護(hù)對(duì)國(guó)家有重要價(jià)值的科技資料!一個(gè)人在生命完結(jié)的那一刻,還能想到用自己最后僅剩的軀體去保衛(wèi)者國(guó)家的機(jī)密,那他是何等的英雄和智者。

歲月在流逝,但人們對(duì)郭永懷的緬懷將日益深切,人們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他的卓越貢獻(xiàn),不會(huì)忘記他為國(guó)家富強(qiáng)、科學(xué)進(jìn)步而無(wú)私奉獻(xiàn)、英勇獻(xiàn)身的大無(wú)畏精神。新一代的我們也將永遠(yuǎn)會(huì)記得他的矚目精神,在這位先驅(qū)的注視下,為祖國(guó)的明天開(kāi)始每一天的奮斗不息!

郭永懷的事跡和精神的素材精選篇5

郭永懷是中國(guó)著名空氣動(dòng)力學(xué)家和應(yīng)用數(shù)學(xué)家。中國(guó)兩彈元?jiǎng)住?/p>

1933年,郭永懷進(jìn)入北京大學(xué)物理系。1938年在西南聯(lián)大改學(xué)航空工程。1939年考取中英庚款留學(xué)生,進(jìn)入加拿大多倫多大學(xué)。半年后他和錢(qián)偉長(zhǎng)、林家翹以?xún)?yōu)異成績(jī)和出色的論文獲得應(yīng)用數(shù)學(xué)碩士學(xué)位。1941年5月他到加州理工大學(xué)師從航空大師馮·卡門(mén),研究當(dāng)時(shí)空氣動(dòng)力學(xué)的難題“跨聲速流動(dòng)的不連續(xù)性”。1945年他以這項(xiàng)重大研究成果獲得博士學(xué)位。

1946年郭永懷到康奈爾大學(xué)與西爾斯教授創(chuàng)辦航空研究院。在粘性流體力學(xué)和高超聲速空氣動(dòng)力學(xué)等前沿領(lǐng)域取得了許多成就。

1956年郭永懷回國(guó),先后擔(dān)任中國(guó)科學(xué)院力學(xué)研究所副所長(zhǎng)、清華大學(xué)兼職教授、中國(guó)科技大學(xué)化學(xué)物理系主任、二機(jī)部核武器研究院副院長(zhǎng),國(guó)防科委空氣動(dòng)力研究院籌備組副組長(zhǎng)等職務(wù)。

1960年郭永懷參加中國(guó)的核武器研究工作,擔(dān)任二機(jī)部九院副院長(zhǎng)。1961年任第一顆原子彈爆轟物理試驗(yàn)場(chǎng)外試驗(yàn)委員會(huì)主任委員。對(duì)核彈的武器化和系列化做了大量的研究工作。對(duì)氫彈的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、飛行彈道空氣動(dòng)力學(xué)的有關(guān)試驗(yàn)作出了巨大貢獻(xiàn)。

1968年12月5日,郭永懷在參加完我國(guó)第一顆導(dǎo)彈熱核武器發(fā)射準(zhǔn)備工作,返回北京時(shí),因乘坐的民航班機(jī)失事,不幸犧牲。12月18日,中華人民共和國(guó)內(nèi)務(wù)部授予他烈士稱(chēng)號(hào)。1999年,中共中央、國(guó)務(wù)院追授他“兩彈一星功勛獎(jiǎng)?wù)隆薄?/p>

郭永懷的事跡和精神的素材精選篇6

1960年5月,郭永懷被調(diào)到核武器研究院(九院),并兼任該院副院長(zhǎng)。他在處理好力學(xué)所日常工作的同時(shí),把大量精力花費(fèi)在研制核武器這項(xiàng)對(duì)我國(guó)政治、國(guó)防和科技發(fā)展有重大意義的事業(yè)中。在原子彈研制初期,郭永懷主要負(fù)責(zé)力學(xué)方面的領(lǐng)導(dǎo)工作。

在原子彈理論探索階段,郭永懷對(duì)一些關(guān)鍵問(wèn)題的解決作出了重大貢獻(xiàn)。例如,當(dāng)時(shí)在第一顆原子彈采取什么樣的引爆方式上存在不同意見(jiàn),郭永懷通過(guò)比較兩者的優(yōu)劣,大力支持“爭(zhēng)取高的,準(zhǔn)備低的”的方針,即以較高級(jí)的“內(nèi)爆法”作為主攻方向。又如,在炸藥爆轟波的理論計(jì)算上,郭永懷正確地提出用一維特征線(xiàn)法進(jìn)行,解決了一大批理論和技術(shù)難題。為了使大家了解爆轟學(xué),郭永懷還親自講授了爆炸力學(xué)。

在爆轟物理試驗(yàn)過(guò)程中,郭永懷經(jīng)常深入試驗(yàn)現(xiàn)場(chǎng),指導(dǎo)工作并協(xié)助開(kāi)展試驗(yàn)。當(dāng)時(shí),為確定原子彈爆轟聚焦技術(shù)方案,爭(zhēng)論是很熱烈的。年輕的物理學(xué)家陳能寬提出了一個(gè)難度和風(fēng)險(xiǎn)都很大、但卻能少走彎路的聚焦方案。許多人對(duì)此持懷疑態(tài)度。郭永懷從力學(xué)角度反復(fù)估算,大膽支持采納這個(gè)方案。為了配合爆轟試驗(yàn),郭永懷還指導(dǎo)設(shè)計(jì)部人員進(jìn)行不同試驗(yàn)元件的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),使爆轟試驗(yàn)得以順利進(jìn)行。

郭永懷十分重視并經(jīng)常在九院的會(huì)議上反復(fù)強(qiáng)調(diào)核彈的武器化和系列化,指出要努力做好核武器的后期發(fā)展工作。在此后的進(jìn)程中,他一直負(fù)責(zé)總體結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、外型設(shè)計(jì)以及環(huán)境模擬實(shí)驗(yàn)的.指導(dǎo)與把關(guān)。他很早就安排了一系列與武器化有關(guān)的預(yù)研課題,包括結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、外型設(shè)計(jì)、飛行彈道、物理引信、環(huán)境試驗(yàn)項(xiàng)目與設(shè)備等。在彈體結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)中,郭永懷提出了許多獨(dú)特的設(shè)想,包括薄殼結(jié)構(gòu)、通用核航彈等。它們都在后來(lái)的工作中逐步得以實(shí)施,對(duì)核武器的輕型化、實(shí)戰(zhàn)化和系列化以及新原理實(shí)驗(yàn)具有重要的意義。

在環(huán)境試驗(yàn)方面,郭永懷在建立我國(guó)核武器環(huán)境試驗(yàn)設(shè)備及分析研究上起了主導(dǎo)作用。他從技術(shù)人員的配備、課題的安排、試驗(yàn)項(xiàng)目的確定和試驗(yàn)設(shè)備的籌建等多方面入手,使我國(guó)有了一整套大型、精密、試驗(yàn)范圍較廣的設(shè)備,包括沖擊、噪聲、振動(dòng)、過(guò)載、溫濕度、霉菌、鹽霧的組合試驗(yàn)設(shè)備和大型離心試驗(yàn)機(jī)等。他還親自出馬,找有關(guān)單位協(xié)商研制專(zhuān)門(mén)設(shè)備。

郭永懷的科研眼光長(zhǎng)遠(yuǎn),在他心中始終裝著武器化階段的長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃。他提出動(dòng)態(tài)環(huán)境試驗(yàn)要開(kāi)展隨機(jī)振動(dòng)、高速?zèng)_擊和噪聲試驗(yàn)。為了提高核武器的適應(yīng)性,他提出開(kāi)展拓寬溫度試驗(yàn)。九院當(dāng)時(shí)分工不分家,郭永懷的注意力也常常超出力學(xué)領(lǐng)域之外。他特別關(guān)心“安全論證”課題的研究?!鞍踩撟C”就是研究當(dāng)飛機(jī)投下核武器后,能否以及怎樣安全躲過(guò)光輻射、沖擊波的威脅。為了保證絕對(duì)安全,郭永懷極力主張理論計(jì)算與模型空投試驗(yàn)結(jié)合進(jìn)行。為此他還親自過(guò)問(wèn)并參與計(jì)算核航彈和氫彈空投過(guò)程中的飛行彈道、傘—彈彈道特性。在他的倡導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的計(jì)算與分析,每次核試驗(yàn)飛機(jī)都安全返航。

他對(duì)我國(guó)核武器事業(yè)的貢獻(xiàn)是多方面的。例如,他對(duì)核武器系列化發(fā)展提出許多建議和設(shè)想;他指導(dǎo)進(jìn)行了反潛核武器的水中爆炸力學(xué)研究、水洞試驗(yàn)以及調(diào)研工作;對(duì)研究發(fā)展?jié)摰貙?dǎo)彈也作出了貢獻(xiàn)。此外,郭永懷還應(yīng)兩彈結(jié)合時(shí)期的需要,對(duì)我國(guó)核武器科研體制提出了重要設(shè)想。

1968年10月,郭永懷再次赴青海,籌劃我國(guó)第一顆導(dǎo)彈熱核武器試驗(yàn)工作。在離開(kāi)青海之前,他對(duì)這次國(guó)家試驗(yàn)進(jìn)行過(guò)評(píng)價(jià)發(fā)言。當(dāng)時(shí),試驗(yàn)的理論方面有“過(guò)早點(diǎn)火幾率”問(wèn)題;實(shí)驗(yàn)方面有設(shè)計(jì)內(nèi)球新結(jié)構(gòu)問(wèn)題;材料加工方面正考慮產(chǎn)品自熱和裝配貯存問(wèn)題;在整體系統(tǒng)方面有“彈、傘、機(jī)”的協(xié)同配合問(wèn)題。郭永懷從這次熱試驗(yàn)的準(zhǔn)備情況瞻望1969年和以后的任務(wù),大膽提出今后設(shè)計(jì)要重新考慮上述各方面的問(wèn)題,為我國(guó)核武器的機(jī)動(dòng)、安全、和小型化指明了方向。12月5日,郭永懷從蘭州乘飛機(jī)返京。當(dāng)飛機(jī)在北京機(jī)場(chǎng)著陸時(shí),發(fā)生了一等事故,郭永懷不幸以身殉職。

郭永懷為我國(guó)的力學(xué)事業(yè)、國(guó)防科技事業(yè)貢獻(xiàn)了畢生精力。他在回國(guó)后的短短12年時(shí)間里所做的工作之多令人嘆服。他參與了我國(guó)小型地空導(dǎo)彈、氫氧發(fā)動(dòng)機(jī)和反導(dǎo)導(dǎo)彈的研制;他翻譯并出版了普朗特的名著《流體力學(xué)概論》,組織翻譯了《爆炸力學(xué)》;他擔(dān)任了《力學(xué)學(xué)報(bào)》和《力學(xué)譯叢》兩個(gè)雜志的主編;他是中國(guó)力學(xué)學(xué)會(huì)理事和中國(guó)航空學(xué)會(huì)副理事長(zhǎng)。郭永懷的學(xué)術(shù)成就和高尚品德受到人們的敬仰和欽佩。為了紀(jì)念他,中國(guó)科學(xué)出版社分別于1982年和1990年出版了《郭永懷文集》和《郭永懷紀(jì)念文集》。1988年12月5日,在中國(guó)科學(xué)院力學(xué)研究所大院東側(cè)綠蔭叢中為郭永懷樹(shù)立了一尊漢白玉雕像。郭永懷的光輝形象將永存人間。

郭永懷的事跡和精神的素材精選篇7

身邊的好榜樣

——教師個(gè)人先進(jìn)事跡材料

郭永利,男,現(xiàn)年34歲,2003年6月畢業(yè)于榆林學(xué)院,一直在府谷縣馬川學(xué)校任教。從參加工作至今,堅(jiān)持教書(shū)育人,為人師表,以一份強(qiáng)烈的工作責(zé)任心和政治使命精心愛(ài)教。能時(shí)刻保持自己的選進(jìn)性,克人先克己,具有正確的世界觀,人生觀和價(jià)值觀,積極履行教師職責(zé),有明確的社會(huì)責(zé)任感和強(qiáng)烈的進(jìn)取精神,勇于創(chuàng)新時(shí)刻以陶行知先生的“捧著一顆心來(lái)不帶半根草去”的名言來(lái)鞭策自己。

一、不斷學(xué)習(xí)、積極向上

郭老師從事教育教學(xué)工作以來(lái),忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),教書(shū)育人,誨人不倦。時(shí)時(shí)以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、堅(jiān)持出滿(mǎn)勤,干滿(mǎn)點(diǎn),從不遲到早退。以校為家,熱愛(ài)學(xué)生、團(tuán)結(jié)同志,在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jī)。在多年的教育教學(xué)中,為了不斷提高自己的政治業(yè)務(wù)素養(yǎng),提高自己的教學(xué)認(rèn)識(shí)水平,適應(yīng)新形勢(shì)下的教育工作要求,在教學(xué)中不錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)可以提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的機(jī)會(huì),積極參加各種政治學(xué)習(xí)和政治活動(dòng),積極參加師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng),向優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者學(xué)習(xí),并認(rèn)真寫(xiě)心得體會(huì)。工作期間,經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,教育學(xué)生做人要自立自強(qiáng),誠(chéng)實(shí)守信,為人正直;在學(xué)習(xí)上要積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新,待人要寬厚,做事要有責(zé)任心;在生活上要勤勞節(jié)儉,生活儉樸。經(jīng)常教育學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,熱愛(ài)集體,做一個(gè)社會(huì)主義合格的接班人。

二、認(rèn)真教學(xué),潛心教研。

郭老師利用課余時(shí)間研究教材教法,研究新課程標(biāo)準(zhǔn),注重多方位培養(yǎng)學(xué)生的能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣,對(duì)工作講求實(shí)效,對(duì)學(xué)生因材施教。備課時(shí),精心設(shè)計(jì)環(huán)節(jié),努力鉆研教材,上網(wǎng)查閱資料,了解學(xué)生特點(diǎn),做了大量的課前準(zhǔn)備工作,做到備教材,備學(xué)生,備資源,結(jié)合課堂實(shí)際運(yùn)用課件配合教學(xué)。課堂上給學(xué)生暢所欲言的時(shí)間和空間,讓學(xué)生做課堂的主人,他很注重培優(yōu)扶差的工作,對(duì)于后進(jìn)生,我總是給予特殊的照顧,在課堂上多提問(wèn),多巡視,多輔導(dǎo),對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表?yè)P(yáng);課后多找他們談心、交朋友,樹(shù)立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣。及時(shí)對(duì)學(xué)生給予指導(dǎo)和幫助,做到“春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無(wú)聲”,使他們健康成長(zhǎng)。

一份耕耘,一份收獲。近幾年來(lái),無(wú)論是教學(xué)還是教研,無(wú)論是紀(jì)律還是成績(jī)方面郭老師贏得了學(xué)生和家長(zhǎng)的普遍贊譽(yù)。

郭永懷的事跡和精神的素材精選篇8

1999年,郭永懷被黨中央、國(guó)務(wù)院和中央軍委授予“兩彈一星功勛獎(jiǎng)?wù)隆?。多年?lái),榮成一直十分重視郭永懷的事跡宣傳。為更好地讓市民了解他的事跡,__年,榮成在博物館廣場(chǎng)東側(cè)豎立了郭永懷雕像。

1968年12月5日凌晨6點(diǎn)左右,首都機(jī)場(chǎng)附近的村民聽(tīng)到一聲巨大的轟響,隨后,就是一個(gè)巨大的火球和濃濃黑煙直沖云霄,把白霧照得血紅。后來(lái)人們隱隱約約的知道,是一架小型飛機(jī)在即將著陸時(shí)突然失事,一頭扎在了機(jī)場(chǎng)附近的玉米地里。

有兩具燒焦的尸體緊緊地抱在一起。兩具尸體早已燒得面目全非,如同半個(gè)焦炭,但是卻保持著緊緊擁抱在一起的姿勢(shì)。許多年輕的戰(zhàn)士都被這畫(huà)面嚇到了,所有人都站在原地不敢動(dòng)彈。后來(lái)來(lái)了首長(zhǎng),人們才有勇氣嘗試把他們分開(kāi)。

他們抱得很緊很緊,加上瞬間死亡,所以尸體無(wú)比僵硬。把他們分開(kāi)的時(shí)候,必須很用力,就像掰斷一大塊木炭,由于纏繞在一起,把他們撐開(kāi)的時(shí)候不斷發(fā)出斷裂的聲響。

當(dāng)“轟”的一聲把他們終于分開(kāi),所有人立即腦袋嗡的一聲,一片空白,時(shí)間仿佛定格一樣,所有人都無(wú)法說(shuō)出一句話(huà)。因?yàn)榘阉麄兎珠_(kāi)后,他們驚訝地發(fā)現(xiàn),兩具尸體的胸部中間,是一個(gè)皮質(zhì)的公文包,雖然有點(diǎn)燒焦,但是在兩個(gè)人相擁的身體的保護(hù)下依然完整,打開(kāi)后:一份熱核導(dǎo)彈試驗(yàn)數(shù)據(jù)文件完好無(wú)損。

看到眼前的一切,前來(lái)接應(yīng)的士兵當(dāng)場(chǎng)跪地痛哭,那就是他們力學(xué)所的副所長(zhǎng):郭永懷和他的警衛(wèi)員牟方東。

郭永懷和他的警衛(wèi)員牟方東早已被燒得辨認(rèn)不出來(lái),當(dāng)時(shí)是根據(jù)頭后連著脊梁那塊沒(méi)有燒完的一點(diǎn)點(diǎn)白頭發(fā),認(rèn)出了郭永懷。

10月16日下午,一場(chǎng)郭永懷精神研討會(huì)在榮成舉行,郭永懷曾工作過(guò)的單位領(lǐng)導(dǎo),郭永懷的部分學(xué)生、親屬,共同就郭永懷精神內(nèi)涵進(jìn)行交流研討,更好發(fā)揚(yáng)郭永懷的精神。

郭永懷,似他的名字般永遠(yuǎn)令人懷念。在列強(qiáng)對(duì)新中國(guó)進(jìn)行露骨的`核威脅之下,在國(guó)家三年自然災(zāi)害“一窮二白”的經(jīng)濟(jì)困難局面下,在新中國(guó)下決心研制原子彈的自力更生精神感召下,草原的每一棵草、每一朵云、每一片藍(lán)天都見(jiàn)證了那段絕密且令中國(guó)人揚(yáng)眉吐氣的歷史,見(jiàn)證了郭永懷以生命為代價(jià)投身祖國(guó)核事業(yè)的無(wú)悔追求。

在致力于我國(guó)核武器發(fā)展的8年多時(shí)間里,從原子彈到氫彈再到導(dǎo)彈核武器,郭永懷究竟傾注了多少心血和汗水,恐怕沒(méi)人說(shuō)得清楚。然而,郭永懷在生前談及這些,經(jīng)常掛在嘴邊的卻是這樣的話(huà):“作為新中國(guó)的一個(gè)普通科技工作者,特別是作為一名共產(chǎn)黨員,我只是希望自己的祖國(guó)早一天強(qiáng)大起來(lái),永遠(yuǎn)不再受人欺侮。中國(guó)強(qiáng)大了,在世界事務(wù)中就會(huì)發(fā)揮更大作用”

為有犧牲多壯志,敢教日月?lián)Q新天?!盁釔?ài)祖國(guó)、無(wú)私奉獻(xiàn)、自力更生、艱苦奮斗、大力協(xié)同、勇于登攀”的“兩彈一星”精神,已經(jīng)被郭永懷等人鑄就成一座歷史豐碑。

緬懷,是為了更好地激勵(lì)。斯人已去,精神永駐。

“叔父給我們留下了無(wú)限的精神財(cái)富,我們要繼承他愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)科學(xué)的精神,為國(guó)家效勞,為人民作出貢獻(xiàn)?!惫缿阎杜缍鹫f(shuō)。

王瑾是一名陳列館的講解員,看著修繕后的陳列館,她感到自己肩上的擔(dān)子更重了。她說(shuō),作為郭永懷先進(jìn)事跡講解員,今后會(huì)挖掘更多素材、更加深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)郭永懷的精神,通過(guò)富含情感的講解,讓更多人全方位認(rèn)識(shí)郭永懷、學(xué)習(xí)郭永懷。

大無(wú)畏的精神,是寶貴的精神財(cái)富。對(duì)于當(dāng)前正在加快建設(shè)創(chuàng)新型城市的榮成來(lái)說(shuō),汲取郭永懷身上的精神動(dòng)力迫在眉睫。

戰(zhàn)爭(zhēng)年代,榮成走出了100多位將軍,為全國(guó)革命作出了巨大犧牲。如今,這里已成為改革開(kāi)放前沿陣地,前三季度,榮成全市預(yù)計(jì)完成生產(chǎn)總值840億元,同比增長(zhǎng)8%,主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)在全市名列前茅,實(shí)現(xiàn)由“速度經(jīng)濟(jì)”向“素質(zhì)經(jīng)濟(jì)”的蛻變,由“跟跑”到“并跑”“領(lǐng)跑”的躍升。

永懷精神,常學(xué)常新。郭永懷的精神,鼓舞和激勵(lì)著67萬(wàn)榮成人民在扎實(shí)推進(jìn)創(chuàng)新發(fā)展、努力爭(zhēng)當(dāng)走在前列排頭兵的征程上不斷超越。

1958年1月,郭永懷出任《力學(xué)學(xué)報(bào)》主編。1957年,錢(qián)偉長(zhǎng)被打成右派。郭永懷了解錢(qián)偉長(zhǎng)的學(xué)術(shù)功力,仍然請(qǐng)他任編委。一次,一位知名教授向?qū)W報(bào)投稿,錢(qián)偉長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)其論文中竟有51個(gè)基本錯(cuò)誤,提出不宜發(fā)表。那位教授向編委會(huì)提出“左派教授的文章不許右派教授審查”,對(duì)此郭永懷不屑一顧,他說(shuō):“我們相信錢(qián)偉長(zhǎng)的意見(jiàn)是正確的,這和左、右無(wú)關(guān)?!?/p>

1958年,教育界開(kāi)展 “教育革命”,教學(xué)、科研和生產(chǎn)實(shí)踐緊密結(jié)合,取得了顯著成績(jī)。有些人通過(guò)向空中扔十字架用庫(kù)達(dá)儒可夫斯基定理不好解釋?zhuān)驼J(rèn)為這個(gè)定理不對(duì)了;通過(guò)觀察荷葉上的水滴可自由運(yùn)動(dòng),就說(shuō)NS方程的邊界條件是不對(duì)的;通過(guò)當(dāng)時(shí)設(shè)計(jì)部門(mén)說(shuō),飛機(jī)的阻力現(xiàn)在還不能用邊界層理論算,就認(rèn)為邊界層理論沒(méi)用。他們請(qǐng)來(lái)郭永懷,想讓他贊同這些“新發(fā)現(xiàn)”,不料郭永懷說(shuō):“我常想,一個(gè)新發(fā)現(xiàn),要推翻什么東西,應(yīng)該有以下工作。第一,要經(jīng)過(guò)慎重的思考,你們說(shuō)的問(wèn)題,沒(méi)有經(jīng)過(guò)慎重的思考,只看到了表皮現(xiàn)象,就做結(jié)論。第二,要有真正的膽識(shí),敢于做研究。你們對(duì)荷葉是很有膽量,但不是科學(xué)的膽識(shí)。第三,要有毅力,可以提出問(wèn)題,研究問(wèn)題,要有非搞清楚不算完的毅力,你們不是這樣,是憑一時(shí)的熱情沖動(dòng)?!?/p>

郭永懷的事跡和精神的素材精選篇9

12月5日,榮成市舉行郭永懷畫(huà)冊(cè)首發(fā)暨“永遠(yuǎn)的懷念”征文比賽頒獎(jiǎng)儀式、“永遠(yuǎn)的懷念”演講比賽決賽、“永懷教育獎(jiǎng)”發(fā)布和“永懷講堂”開(kāi)課等6項(xiàng)系列紀(jì)念活動(dòng),深刻懷念郭永懷無(wú)私奉獻(xiàn)、以身許國(guó)的`感人事跡,繼承和弘揚(yáng)郭永懷愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義的偉大精神和紅色基因,凝聚新時(shí)期創(chuàng)新發(fā)展思想共識(shí)。

郭永懷是我國(guó)著名應(yīng)用數(shù)學(xué)家、空氣動(dòng)力學(xué)家。他早年留學(xué)海外,致力于聲障研究,1956年突破阻撓回國(guó),在核彈、導(dǎo)彈和人造衛(wèi)星研制中作出重要貢獻(xiàn)。1968年12月5日,因飛機(jī)失事?tīng)奚卤皇谟枇沂糠Q(chēng)號(hào)。1985年被追授國(guó)家科技進(jìn)步特等獎(jiǎng),1999年被授予“兩彈一星”功勛獎(jiǎng)?wù)?。為紀(jì)念郭永懷的光輝一生,10月16日,榮成市政府建設(shè)的郭永懷事跡陳列館開(kāi)館,并將每年12月5日定為“郭永懷犧牲紀(jì)念日”,開(kāi)展系列紀(jì)念活動(dòng)。

斯人已逝,風(fēng)范長(zhǎng)存。為了讓更多人知曉永懷、學(xué)習(xí)永懷,更好地弘揚(yáng)和傳承郭永懷精神,本報(bào)集中刊發(fā)郭永懷部分同事、學(xué)生、親友訪(fǎng)談及郭永懷的真實(shí)故事,共同緬懷這位大國(guó)工匠。

郭永懷的事跡和精神的素材精選篇10

1909年4月4日,郭永懷出生在山東省榮成縣西灘郭家村。1929年進(jìn)入南開(kāi)大學(xué)預(yù)科。1931年7月,升入南開(kāi)大學(xué)物理系。1933年~1935年在北大物理系就讀??箲?zhàn)爆發(fā)后他輾轉(zhuǎn)到昆明西南聯(lián)合大學(xué)半工半讀。國(guó)難當(dāng)頭,堅(jiān)定了郭永懷科學(xué)救國(guó)的信念,他認(rèn)為要使國(guó)家強(qiáng)盛起來(lái),首先要發(fā)展軍事科學(xué)技術(shù),發(fā)展航空事業(yè)。為此,他放棄了專(zhuān)修光學(xué)的夙愿,改學(xué)航空工程。

1940年9月,郭永懷到加拿大多倫多大學(xué),師從辛格(J.L.Synge)教授,只用了半年多的時(shí)間就完成了碩士學(xué)位論文。他出色的工作得到導(dǎo)師的贊賞。1941年5月,郭永懷來(lái)到美國(guó)加州理工學(xué)院航空系,在著名力學(xué)家馮卡門(mén)的指導(dǎo)下從事跨聲速流動(dòng)的不連續(xù)解研究,以?xún)?yōu)秀成績(jī)獲得博士學(xué)位。那段時(shí)間在加州理工學(xué)院航空系工作、學(xué)習(xí)的中國(guó)人還有錢(qián)學(xué)森、林家翹、錢(qián)偉長(zhǎng)等。

1946年,郭永懷受聘于美國(guó)康奈爾大學(xué)。此后的10年是他科研的黃金時(shí)期,他對(duì)跨聲速理論與粘性流動(dòng)進(jìn)行了深入的研究,為人類(lèi)突破聲障做出了重要貢獻(xiàn)。與此同時(shí),他發(fā)展了Poincare,Lighthill的變形參數(shù)與變形坐標(biāo)法,為此,錢(qián)學(xué)森于1956年將這一方法命名為PLK方法。郭永懷因在跨聲速與應(yīng)用數(shù)學(xué)方面的兩項(xiàng)重大成果而揚(yáng)名世界。1955年7月,他被晉升為康奈爾大學(xué)終身教授。

郭永懷是懷著科學(xué)救國(guó)的愿望漂洋過(guò)海的。受聘于康奈爾大學(xué)時(shí),他就向校方表示:“我來(lái)貴校是暫時(shí)的,將來(lái)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候就要離開(kāi)”;在是否申請(qǐng)接觸機(jī)密資料的表格欄中填了“不”;對(duì)于讓他申請(qǐng)加入美國(guó)籍的來(lái)信,一概置之不理。他平時(shí)很少參加社交活動(dòng),但在新中國(guó)成立前夕,他參加了“留美中國(guó)科學(xué)工作者協(xié)會(huì)”康奈爾分會(huì),經(jīng)常和大家熱烈地討論祖國(guó)的未來(lái)。

1956年11月,郭永懷毅然放棄優(yōu)越的物質(zhì)條件,回到了闊別16年的祖國(guó)。

回國(guó)后,郭永懷把主要精力放在組織、領(lǐng)導(dǎo)國(guó)內(nèi)的力學(xué)與國(guó)防科研上。他先后擔(dān)任了中國(guó)科學(xué)院數(shù)學(xué)物理化學(xué)部學(xué)部委員、力學(xué)研究所副所長(zhǎng)、力學(xué)研究所與清華大學(xué)合辦的工程力學(xué)研究班班主任、二機(jī)部九院副院長(zhǎng)、中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)化學(xué)物理系主任等職。他參與制定了我國(guó)力學(xué)學(xué)科的發(fā)展規(guī)劃,倡導(dǎo)開(kāi)展新興力學(xué)學(xué)科的研究。他對(duì)我國(guó)的國(guó)防工業(yè)做出了重大貢獻(xiàn),參加了許多重大的工程和項(xiàng)目。他還參與組織、領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)科學(xué)院的人造衛(wèi)星本體設(shè)計(jì),參與地空導(dǎo)彈的研制。

對(duì)待學(xué)術(shù),他一向嚴(yán)肅認(rèn)真。1957年,經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),高等教育部和中國(guó)科學(xué)院合作在清華大學(xué)創(chuàng)辦工程力學(xué)研究班,先后辦了三屆,學(xué)員300多人,他們成為我國(guó)首批力學(xué)科研和教學(xué)方面的骨干。郭永懷和錢(qián)偉長(zhǎng)組織并領(lǐng)導(dǎo)力學(xué)研究班的工作。郭永懷在1958年、1959年還曾擔(dān)任班主任,并親自講授《流體力學(xué)概論》。張涵信(清華大學(xué)工程力學(xué)研究班第一屆學(xué)員,中國(guó)科學(xué)院院士)回憶:“彬彬有禮的郭永懷先生,對(duì)力學(xué)工作十分嚴(yán)肅認(rèn)真。他甚至連Supersonic是翻譯成超聲速還是超音速,Euler的名字為什么翻譯成歐拉等都講究。他主張讀經(jīng)典著作,他說(shuō)這Prandtl的時(shí)代是流體力學(xué)的豐收期。Prandtl本人是個(gè)大權(quán)威,有學(xué)識(shí)有經(jīng)驗(yàn),書(shū)寫(xiě)得全面深刻,因此應(yīng)該學(xué)習(xí)他的‘流體力學(xué)概論’。”

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