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十佳學(xué)生干部事跡材料怎么寫

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事跡屬于事務(wù)公文的一種,有弘揚正氣,表彰先進,推動工作的作用。那么關(guān)于十佳學(xué)生干部事跡有哪些呢?以下是小編準備的一些十佳學(xué)生干部事跡材料怎么寫,僅供參考。

十佳學(xué)生干部事跡材料怎么寫

十佳學(xué)生干部事跡材料怎么寫【篇1】

莊__,現(xiàn)就讀于__省__第三中學(xué)101班。20__年10月獲校初一年《朝花夕拾》知識競賽二等獎、“我對祖國說句心里話”視頻作品比賽優(yōu)秀獎,20__年11月獲初一上學(xué)期期中考學(xué)習(xí)之星,20__年12月獲校第13屆時化杯作文現(xiàn)場賽二等獎,20__年1月獲初一上學(xué)期數(shù)學(xué)競賽二等獎、生物學(xué)科學(xué)習(xí)之星,20__年3月獲初一下學(xué)期第一次月考學(xué)習(xí)之星。

學(xué)習(xí)上,她上進心強,能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,勤學(xué)善思,不懂就問,能主動與老師同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得,成績名列年段前列,在同學(xué)中樹立了榜樣。生活中,她樂于助人,能熱心為遇到困難的同學(xué)講解難題,得到老師和同學(xué)的贊譽,是個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。工作上,她表現(xiàn)出色,能積極認真地完成老師布置的任務(wù),積極出謀劃策、組織活動,鍛煉自己的能力,活躍和豐富班級的文化生活,提高班級的凝聚力。

十佳學(xué)生干部事跡材料怎么寫【篇2】

羅__同學(xué),今年13歲,系__縣實驗中學(xué)八年級三班的學(xué)生,她是一個沉穩(wěn)、優(yōu)雅、聰慧的小女孩。該生在學(xué)習(xí)上和生活中,嚴格要求自己,不斷追求進步,品學(xué)兼優(yōu)、德才兼?zhèn)?,是一位新時代的好少年。

勤學(xué)上進

在老師們的心目中,羅__同學(xué)是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。她從小就養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,上課專心聽講,勤學(xué)善思,認真完成各科作業(yè),她的學(xué)習(xí)成績在班上乃至年級一直名列前茅。

她是一個特愛思考的學(xué)生,凡事就愛刨根究底,“為什么”是她的口頭禪。課外時間,她熱衷于閱讀名著和科普讀物,并養(yǎng)成了寫讀書筆記的好習(xí)慣。閱讀開闊了她的視野,增長了她的知識,使她成為了一個思想活躍的人。

尊師孝親

羅__同學(xué)從小就尊敬師長,孝敬父母,對幫助過自己的人常懷感恩之心。她常說:老師和父母對自己有涌泉之恩,“誰言寸草心,報得三春暉”。自己必須勤奮學(xué)習(xí),將來用聰明才智報效國家,這才是對他們最大的回報。

在學(xué)校,她對老師謙恭有禮,對班級工作盡職盡責(zé),具有強烈的團隊精神和集體榮譽感。作為班干部,她總是以身作則,凡事以集體利益為先,甘于付出,從不吝惜犧牲自己的個人時間,是老師的得力助手。

在家中,她懂事孝順,尊老愛幼,乖巧聽話,做飯、洗衣、打掃房間等家務(wù)活她都會做,而且做得有聲有色。她從不亂花錢,長輩給的壓歲錢大部分花在購買書籍和學(xué)習(xí)用品上,剩下的錢都存入了自己的存折。

誠信守禮

在同學(xué)們的心目中,羅__同學(xué)不僅是一個十分負責(zé)的班干部,也是一個可以信賴的朋友,還是一個可以傾心相交的知己。她為人誠實講信用,待人謙遜有禮貌,關(guān)愛班集體,團結(jié)同學(xué),善于合作,積極參加學(xué)校組織的各類互學(xué)共進活動。

學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的她,從不驕傲自滿,她總是真誠、熱情、耐心地幫助其他同學(xué)。每逢有同學(xué)遇到不懂的問題,她總是耐心地給他們講解,直到他們完全弄懂學(xué)會為止,從沒有一絲一毫的厭煩。

熱心公益

她熱心公益,常利用節(jié)假日去福利院看望老人,用自己的零花錢給老人們送去一份溫暖。為了體驗生活,她積極參加各種義賣活動,還在暑假期間參加過__錦年華商場舉辦的“小小導(dǎo)購員”培訓(xùn)活動。

假如你很平凡,高尚的道德自能使你與眾不同;即使你很偉大,高尚的道德同樣像陽光雨露般必不可少。羅__同學(xué)自覺學(xué)習(xí)和傳承中華民族的傳統(tǒng)美德,從小事做起,從身邊的事做起,積極參加各種實踐活動,自覺遵守交通規(guī)則,牢固樹立低碳出行、平安出行意識。

羅__同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)目標明確,從不偏科,年年榮獲“三好學(xué)生”、“學(xué)習(xí)標兵”等榮譽稱號,但她從不驕傲,而是在學(xué)習(xí)上更加刻苦努力。她做人做事從不張揚,一直秉持以誠待人。

羅__同學(xué)無愧為一名新時代的好少年。

十佳學(xué)生干部事跡材料怎么寫【篇3】

他是八年級14班的劉__,一個奮力奔跑的男孩。

他喜歡在運動場上跑,長跑、籃球、足球鍛造了他強健的體魄、堅毅的性格;他喜歡在書山學(xué)海里跑,無論語文、數(shù)學(xué)還是音樂、美術(shù),努力做到品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展、名列前茅;他喜歡在祖國大地上跑,用腳步丈量大地,祖國獨特的歷史、文化和國情,深深地吸引、滋養(yǎng)著他。

生逢盛世,肩負重任,希望他跑得更遠,以奮斗之我,努力跑出當(dāng)代青少年的最好成績。

十佳學(xué)生干部事跡材料怎么寫【篇4】

聶__,__縣__小學(xué)二(4)班學(xué)生。20__年9月正式成為少先隊員。為了更好地理解黨的光榮歷程,利用課余時間認真學(xué)習(xí),積極參加全國少工委組織的紅領(lǐng)巾講解員活動。謹記____的勉勵,爭做一名德智體美勞全面發(fā)展的新時代接班人。

在家里,她主動幫助父母承擔(dān)力所能及的家務(wù),獨立性較強,能在父母不在家的時候自己做飯熱菜、照顧好自己;在班級,她熱心組建班干部學(xué)習(xí)答疑小組,給學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)提供答疑的平臺,帶頭做好紅領(lǐng)巾榜樣模范;先后被評為優(yōu)秀小班干、學(xué)習(xí)之星、優(yōu)秀學(xué)生干部、朗讀之星。

十佳學(xué)生干部事跡材料怎么寫【篇5】

__X,出生于1992年4月,黨員,__職業(yè)技術(shù)學(xué)院附屬小學(xué)四(五)中隊輔導(dǎo)員,從事語文教學(xué)工作。在工作中能嚴格要求自己,出色完成各項任務(wù),有極強責(zé)任心,能和隊員們一起積極主動地開展少先隊活動,一個個豐富多彩的少先隊活動得到了學(xué)校、家長的一致好評。

她希望隊員們在活動中享受快樂,在快樂中健康成長。所以帶著自己的“紅小鬼中隊”去參與一次次的社會實踐,不僅使他們增強了全中隊的凝聚力,也加強了他們對少先隊組織的熱愛,更重要的是讓隊員們在附小這片樂園中用自己的行動來創(chuàng)造快樂,成就自己。

她帶著自己中隊的“愛心小分隊”為梁村小學(xué)的同學(xué)們獻上自己的一份愛心。凌晨四點不畏嚴寒,給環(huán)衛(wèi)工人們送上了清晨最溫暖的禮物——一份份愛心早餐和清潔用品,溫暖著紅色圣地的最美的人。利用__紅色資源,與隊員們在楊家?guī)X革命舊址組織開展了陜西省少先隊“傳承紅色基因,爭做新時代好隊員”主題隊日活動。為尋找__精神,一起走進紅色旅游地“南泥灣”,體會“自己動手,豐衣足食”精髓,體驗傳統(tǒng)文化帶給“紅小鬼中隊”隊員的快樂。

四年來她能辛勤地在平凡的崗位上播灑汗水和愛心,收獲著快樂和希望,先后被評為“市級教學(xué)能手”“市級青年崗位能手”,學(xué)?!吧菊n堂”活動教學(xué)新秀稱號,校級“優(yōu)秀班主任”“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”,__新聞紀念館“紅色故事會”走進延職附小活動“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”等稱號。

她堅信一個有信念、有愛的輔導(dǎo)員,眼睛里是有光的,只有走進隊員的心,教育的力量才能真正的發(fā)揮出來,眼睛里才會真的有光。正是因為如此,她一直把自己的那份熱情傳遞給每一名少先隊員。

十佳學(xué)生干部事跡材料怎么寫【篇6】

__、男、漢族、一級教師、中共黨員,自20__年參加工作以來,一直擔(dān)任小學(xué)教學(xué)工作。

一、積極進取,不斷超越。

我從事教師工作以來,熱愛教育事業(yè),教書育人,誨人不倦。時時以一個優(yōu)秀教師的標準要求自己,工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、堅持出滿勤,干滿點,從不遲到早退。以校為家,熱愛學(xué)生、團結(jié)同志。在教育教學(xué)中,為了不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng),提高自己的教學(xué)認識水平,適應(yīng)新形勢下的教育工作要求,在教學(xué)中我不錯過任何一個可以提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的機會,積極向優(yōu)秀教師、老教師交流學(xué)習(xí),向先進教育工作者學(xué)習(xí),并認真寫反思、心得體會。工作期間,我既教書又育人,經(jīng)常對學(xué)生進行思想品德教育,教育學(xué)生做人要自立自強,誠實守信,為人正直;在學(xué)習(xí)上要積極進取,開拓創(chuàng)新,待人要寬厚,做事要有責(zé)任心;在生活上要勤勞節(jié)儉,生活儉樸。經(jīng)常教育學(xué)生熱愛祖國,熱愛人民,熱愛集體,做一個合格的接班人。

二、養(yǎng)習(xí)慣,促班風(fēng)

各種習(xí)慣的養(yǎng)成是形成良好班風(fēng)班貌的基礎(chǔ)。我覺得培養(yǎng)良好的習(xí)慣關(guān)鍵是要培養(yǎng)學(xué)生的習(xí)慣意識,使他們做到老師在與不在一個樣。如果一個班級形成了良好的班風(fēng),學(xué)生會在各方面得到提升。對于這一點,我努力根據(jù)孩子的特點,采用各種措施來強化學(xué)生的良好習(xí)慣。

三、定崗位,強責(zé)任

一個班集體要想有凝聚力,首先必須加強團結(jié),營造一種健康向上的班級氛圍,因此我們提出“班級是我家,建設(shè)靠大家”的觀念,就是要靠集體里每位同學(xué)的悉心經(jīng)營,同甘共苦,同心同德,增加同學(xué)們的集體榮譽感,班級自豪感,形成團結(jié)協(xié)作,拼搏進取的團隊精神,這種精神激勵著我們不斷向前進,形成了一股強大的班級凝聚力。六(3)中隊的小隊員人人都有自己的崗位,我會根據(jù)班級里的具體工作安排好每個隊員的職責(zé),實行“人人有事管”的班集體制度。如:圖書管理員、多媒體設(shè)施管理員、衛(wèi)生監(jiān)督員等,總之讓每一位隊員都有鍛煉成長的崗位,都能體驗集體主人翁的自豪感,體驗為他人服務(wù)的快樂,體驗與同伴合作的情趣。崗位責(zé)任制增強了小隊員們的團隊意識,培養(yǎng)了他們的集體責(zé)任感。小隊員們也擁有了展示自我的舞臺,在體驗與進取中感受超越自我的喜悅。

四、多交流,形合力

班級中我們注重多種渠道、多種形式的交流,中隊輔導(dǎo)員與隊員、隊員與隊員、家長與隊員、老師與家長。利用班級QQ群、電話、走入家庭家訪、家長會等形式進行交流,促進隊員的發(fā)展,共同為孩子們創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)、生活的環(huán)境。

六(3)中隊,這個集體是一個團結(jié)向上,朝氣蓬勃的集體,因為是一棵幼苗,還有很多不成熟和不完善的地方,我們會積極努力,會滿懷希望與激情。只要共同努力,用心去做,必將會走向更燦爛美好的明天!

十佳學(xué)生干部事跡材料怎么寫【篇7】

__X老師,自1999年9月參加工作以來,一直擔(dān)任小學(xué)語文教學(xué)及中隊輔導(dǎo)員工作,從教23年來,她一直堅守在教學(xué)一線,以高度的責(zé)任感和事業(yè)心履行教書育人的神圣職責(zé),言傳身教,為人師表。她始終以滿腔的熱情與濃濃的愛心在三尺講臺上奉獻自己的青春。

情系學(xué)生無私奉獻

教育家都說:“沒有愛,就沒有教育?!秉S老師在教育教學(xué)工作中,愛崗敬業(yè),愛生如子。工作中,她任勞任怨,盡心盡力完成學(xué)校分配的各項工作任務(wù)。她一調(diào)入實驗小學(xué)就連續(xù)帶了七屆畢業(yè)班,每天早來晚走,恪盡職守,班級成績總是名列前茅。圖片

在黃老師心中,每一個孩子都是獨一無二的,師者不僅要傳授知識,更要守護孩子的心靈。因此,在平時的常規(guī)教學(xué)中,她既關(guān)注優(yōu)等學(xué)生,使他們脫穎而出;更多則是關(guān)注學(xué)困生,努力尋找和發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點,對他們進行一對一地幫扶,讓他們的思想有所轉(zhuǎn)變,學(xué)習(xí)有所進步。對班里的留守兒童,她傾注了更多關(guān)愛,常常與他們談心,像媽媽一樣時刻洞察孩子思想動態(tài),以自己的人格和行為去感染學(xué)生,用情感去打開他們的心靈之門,激勵他們的進取心,使孩子們的身心得到健康發(fā)展。她不僅獲得學(xué)生的信任,也深受家長好評。每到節(jié)假日,她會收到畢業(yè)學(xué)生的來信,她的微信,QQ總能收到家長及孩子們的祝福,甚至還收到20年前幫助過的學(xué)生發(fā)來的感恩短信,這讓黃老師感受到了“教書育人”的真正內(nèi)涵和職業(yè)幸福感。

輻射帶動示范引領(lǐng)

她作為一名一線教師,從教20多年來,一直沒有放松自身的學(xué)習(xí),她積極投身教育教學(xué)改革,多次參加教學(xué)研討及語文賽事活動,最終成長為一名省級教學(xué)能手。

作為一名省級教學(xué)能手,她在提升自己的同時,也充分發(fā)揮了示范引領(lǐng)作用,只要是青年教師參加的各級各類的比賽,她都抽出時間親力指導(dǎo),從教學(xué)設(shè)計到說課,從答辯到儀態(tài),不斷地打磨,一遍又一遍地聽課、修改、再聽……還參與了學(xué)?!扒嗨{結(jié)對工程”,積極培養(yǎng)后備力量,對剛?cè)腴T的青年教師大力培養(yǎng)。也經(jīng)常在校內(nèi)外上觀摩研討課,承擔(dān)講座,特別是在在漢陰縣開展語文學(xué)科教材培訓(xùn)中,承擔(dān)的《統(tǒng)編小學(xué)語文六年級教材解讀與教學(xué)建議》專題講座。讓更多的教師熟悉了我們的統(tǒng)編教材編寫特點和編排意圖;在她的帶動引領(lǐng)下,老師們對統(tǒng)編教材有了一個理性的認識,克服教學(xué)的隨意性,為全縣小學(xué)語文教師教好小學(xué)語文教科書奠定了良好的基礎(chǔ),深受廣大教師的認可。

在過去23年的教育教學(xué)工作中,黃老師不僅在播種著知識與愛,同時也在加倍地收獲著幸福與成長。她深知:教育的路上沒有終點,只有永不停歇,才能走得更高、更遠。她將繼續(xù)用真情與汗水書寫著自己的教育人生!

十佳學(xué)生干部事跡材料怎么寫【篇8】

作為中隊輔導(dǎo)員,她關(guān)心學(xué)生就像關(guān)心自己的孩子一樣,既關(guān)心他們的生活,又關(guān)心他們的健康,還要關(guān)心他們是否懂得學(xué)習(xí)的方法,更重要的是關(guān)心他們是否懂得怎樣做人。愛心是具體的:遇到氣溫變化的時候,她會提醒同學(xué)們增減衣物、帶好雨具;每次考試前她會提醒同學(xué)們做好充足的準備,學(xué)習(xí)用具要帶齊;集體活動前她要安排好同學(xué)們應(yīng)必備的用品等??傊?,同學(xué)們在學(xué)校的饑寒冷暖,喜怒哀樂她幾乎事事關(guān)心。事無巨細,讓家長感激,學(xué)生感動。她認為:這些看起來很平常的小事,正是一位中隊輔導(dǎo)員最基本、最重要的工作,也是一個中隊輔導(dǎo)員愛心的具體體現(xiàn)。

善做學(xué)生的思想工作。

中隊輔導(dǎo)員是聯(lián)系學(xué)校、家庭、社會的紐帶。所以應(yīng)該也必須成為學(xué)生和家長的好朋友。在班主任工作中,她與許多學(xué)生家長打過交道,可從來沒有和他們紅過臉,無論他們的孩子在學(xué)校給帶來多大的麻煩,肚子里的氣有多少,她只要見到家長總是笑臉相迎,從不把氣撒在家長身上,總是用商量的語氣向他們解釋,與他們交談,她經(jīng)常了解學(xué)生在家情況,也讓家長了解孩子在學(xué)校情況,共同商量教育孩子的最佳辦法,實現(xiàn)雙管雙教。她從思想教育入手,以提高學(xué)習(xí)方法為核心,以紀律管理為手段,達到了全方位調(diào)動學(xué)生積極性的目的。

近觀眼前滿目春,放眼遠處春更濃。她深知:要想在教育學(xué)生方面做出更大的成績,讓學(xué)生飛得更高更遠,自己還有很長的路要走。但她始終相信:只要俯下身子,瞅準前方的路,一心為了學(xué)生,為了教育事業(yè),傾注愛心,智慧耕耘,就一定能收獲更豐碩的果實。

成為班級和任課老師的紐帶。

作為一名中隊輔導(dǎo)員,她經(jīng)常向?qū)W生介紹任課老師的一些優(yōu)點。如性格、愛好、特長、教育教學(xué)方面的成績等,以博得學(xué)生對任課老師的尊敬和信任,使他們因遵其師而重其教。同時也與任課老師密切配合,以了解學(xué)生的特長、愛好,課堂紀律如何,學(xué)習(xí)態(tài)度如何,情感如何等。她知道這樣會有利于更好的、恰當(dāng)?shù)淖ズ冒嗉壒ぷ?。還根據(jù)學(xué)生的特長、愛好,利用學(xué)生爭強好勝的心理,經(jīng)常開展各種各類比賽活動。這樣不但可以調(diào)動學(xué)生的積極性,而且可以增強學(xué)生的自信心和榮譽感。

十佳學(xué)生干部事跡材料怎么寫【篇9】

__X,是夏演小學(xué)一名年輕的中隊輔導(dǎo)員。在擔(dān)任中隊輔導(dǎo)員的這些年中,她時時以一個優(yōu)秀輔導(dǎo)員的標準嚴格要求自己,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),熱愛學(xué)生、團結(jié)同事,深受學(xué)生的喜愛,家長的信任,并贏得同事、領(lǐng)導(dǎo)的認可,多次被評為優(yōu)秀班主任。

她說:“我挺喜歡輔導(dǎo)員工作。中隊輔導(dǎo)員工作繁瑣并不假,但是從中尋找到屬于自己的那份快樂也挺簡單。學(xué)生們一個個甜甜的微笑,教室里一張張整潔的課桌,家長們一句句溫暖的問候……都會讓你擁有快樂。”小小的細節(jié),大大的能量,讓她對這份工作有了更多的激情。

堅定一顆責(zé)任心:促進隊員發(fā)展

王老師認為作為一名輔導(dǎo)員,面對花朵一般的少先隊員,要給予他們春風(fēng)般的溫暖。輔導(dǎo)員的責(zé)任就是用愛心關(guān)注少先隊員的健康成長,讓他們擁有良好的習(xí)慣,形成正確的世界觀、人生觀、價值觀,不負時代重托。

1、建設(shè)精、能的中隊干部隊伍

她帶領(lǐng)“晨曦中隊”確立了三級管理制度,分別是“小隊長—中隊干部—值日中隊長”。本中隊共有四小隊,每隊由小隊長負責(zé)本小隊的學(xué)習(xí)、值日和就餐等活動;中隊干部根據(jù)自己的任職領(lǐng)域負責(zé)中隊相應(yīng)的學(xué)習(xí)和活動;值日中隊長進行監(jiān)督和考核,并負責(zé)每天固定及具體的事務(wù)。每周評選出優(yōu)秀小隊以及優(yōu)秀隊員,通過加分、獎勵機制調(diào)動隊員們主動參與管理班級的積極性。

中隊各干部是通過每學(xué)期公開競選。他們分工明確,又相互制約,努力做到每一位隊員都是管理者,同時又是被管理者。因此,本中隊每學(xué)期都被評為“文明班級”。

2、開展特色主題隊活動

她帶領(lǐng)隊員認真開展“紅領(lǐng)巾向黨”“爭當(dāng)新時代好少年”“傳承紅色基因”“紅領(lǐng)巾助力全國文明城市創(chuàng)建”等少先隊主題教育活動,還開展了四大爭章活動,隊員們積極參與,效果頗豐。

學(xué)期結(jié)束,她為取得四類章的隊員們頒發(fā)獎狀,不但使自己的特長得到了發(fā)展,而且激發(fā)了隊員們的拼搏精神。

3、開展研學(xué)實踐之旅

研學(xué)是當(dāng)前開拓學(xué)生視野、夯實知識的熱門形式之一,每學(xué)期,她都帶領(lǐng)隊員們借助研學(xué)平臺,走出教室,走進社會,在實踐中去看、去思、去感悟,收獲滿滿。比如:

(1)“城西速度,我感悟”——走進申通快遞站,感受城西物流發(fā)展

(2)“傳承紅素基因,爭做新時代好少年”——發(fā)揚城西紅色文化

(3)“致敬長征,筑夢未來”——增強民族自豪感、使命感

(4)“走進城西美麗鄉(xiāng)村何斯路”——感受新農(nóng)村建設(shè)

(5)“學(xué)憲法,講憲法”——增強對憲法的了解

(6)“趣學(xué)樂玩,走進森山小鎮(zhèn)”——在實踐中激發(fā)創(chuàng)造思維

堅守一顆進取心:提升自身素養(yǎng)

工作以來,她深感自己存在著許多的不足之處。唯有多學(xué)習(xí),才能慢慢補上。她認真學(xué)習(xí)教育基礎(chǔ)理論,閱讀輔導(dǎo)員專業(yè)書籍,如《寫給少先隊輔導(dǎo)員的41條建議》《少先隊管理學(xué)》等。

近年來,她先后獲得了義烏市語文論文評比二等獎、義烏市德育論文三等獎、義烏市“紅領(lǐng)巾學(xué)院”思政微隊課評比二等獎、義烏市科技運動會比武二等獎、校級優(yōu)秀輔導(dǎo)員等獎項和榮譽,還帶領(lǐng)晨曦中隊評下了義烏市優(yōu)秀少先隊中隊。

她不僅每周開展少先隊活動課,還積極開展市級少先隊活動展示課,讓隊員們在以“小”見“大”的活動中,形成正確的價值觀和道德感,培養(yǎng)民族自豪感。

她相信只要繼續(xù)保持進取心,定能在工作上有更多的收獲。

堅持一顆愛生心:展現(xiàn)輔導(dǎo)員風(fēng)采

王老師覺得,輔導(dǎo)員與隊員之間,最重要的是用真心換取真情,輔導(dǎo)員的用心隊員們一定能感受到。當(dāng)隊員們出現(xiàn)問題時,做到不急不怒耐心解決;當(dāng)家長提出困惑時,不推諉不搪塞細心講解;當(dāng)自己獲得一些成績,不驕不躁繼續(xù)前進,堅持一顆愛生之心。

愛無聲,綻放有聲。以上的成績都只能代表過去,前方的路還很長、還很遠,未來的日子,她會努力讓自己做到既仰望星空,又腳踏實地,展現(xiàn)出新時代輔導(dǎo)員的風(fēng)采。

十佳學(xué)生干部事跡材料怎么寫【篇10】

我叫郭__,今年十一歲,是__第四小學(xué)五年級一班的一名班干部。我從一年級開始就擔(dān)任所在班集體的班干部,在老師的關(guān)愛下得到了鍛煉和成長,出色的表現(xiàn)和真誠的付出,贏得了大家的信任、同學(xué)們的信賴。

作為班干部,我處處以身作則,起到班干部的模范帶頭作用,老師交給的任務(wù)都能非常高興地接受,做到有始有終。能耐心細致地收發(fā)同學(xué)們的作業(yè),和同學(xué)融洽相處,得到同學(xué)們的信任和支持。把爭取集體榮譽,維護班級形象當(dāng)成是自己份內(nèi)的事情。

在學(xué)習(xí)上,專心聽老師講課,積極發(fā)言,注意養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,對學(xué)習(xí)內(nèi)容不僅僅停留在課本上,還廣泛閱讀課外讀物,如文學(xué)、歷史、童話等等,拓寬自己的視野。

在學(xué)習(xí)之外,我還注意培養(yǎng)廣泛的興趣愛好,籃球、乒乓球、輪滑、魔方都是我的最愛。各項體育活動積極參加,強健自己的體魄。在生活中,懷著一顆好奇心,走進大自然,熱愛大自然。

在以后的學(xué)習(xí)生活中,我將始終保持這些好的習(xí)慣,不斷進步,爭取早日成長為一個有用的人,報效祖國、服務(wù)社會。

十佳學(xué)生干部事跡材料怎么寫【篇11】

尹__,她是一位德、智、體全面發(fā)展少先隊員,現(xiàn)任__縣__小學(xué)五(1)中隊的隊長。

尹__,是一個活潑開朗的女孩兒。2021年表現(xiàn)優(yōu)異,被評為優(yōu)秀班干部,身為班干部,她以身作則每天早早進入學(xué)校幫助同學(xué)檢查桌下是否有垃圾,幫助同學(xué)們擺好桌椅,放學(xué)后最后一個離開,檢查門窗是否鎖好。她還是老師的得力助手,作為班長,她稱職稱責(zé),能負責(zé)完成老師交給的每一項任務(wù)。

學(xué)習(xí)上她勤奮刻苦,上進心強,上課積極回答問題,不懂就問,認真完成老師布置的各項作業(yè),在班級里被評為“學(xué)習(xí)小標兵”“學(xué)習(xí)小達人”。

疫情期間在家自覺學(xué)習(xí)不需要父母的督促,能夠獨立思考,生活方面,孝敬父母,尊老愛動,有良好的品德,非常有愛心。德育方面積極參加集體活動與人交往熱情大方,在2021年縣域飛疊杯中,榮獲佳績被評為“才藝之星!在學(xué)校組織的青少年宮啦啦操項目中表現(xiàn)優(yōu)異被評為“藝體小明星”在2021年保定市第二屆線上啦啦操比賽獲得:“道德風(fēng)尚獎”證書。

十佳學(xué)生干部事跡材料怎么寫【篇12】

她叫__,來自302班。在班上,她是老師的得力小助手,長期擔(dān)任班長一職。作為班長,她處處以身作則,擔(dān)起少先隊員模范帶頭作用,當(dāng)老師離開教室的時候,她就替老師管理班級秩序,帶著同學(xué)一起讀書,給同學(xué)報聽寫和布置老師安排的作業(yè)。深得老師和同學(xué)們的信任,是老師和同學(xué)們交口稱贊的好班干。除了班長,她還兼任語文課代表,同時是學(xué)校的大隊委。經(jīng)過鍛煉,她已具備一定的組織管理能力和溝通能力,能夠在老師、班主任的指導(dǎo)下獨立完成學(xué)校、班級布置的各項工作。

她以“沒有最好,只有更好”作為自己的座佑銘。現(xiàn)實生活中她也以此來鞭策自己,平時孝敬長輩,團結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)認真。是老師們心中好學(xué)生,同學(xué)們的好伙伴,父母的好孩子。在她的努力下,多次被學(xué)校評為“三好學(xué)生”和“最美虎娃”。然而,雖然取得的了如此喜人的成績,但從不驕傲,反而更加刻苦、認真。

她除了搞好自己的學(xué)習(xí)和配合老師做好班級工作的同時,也不斷加強自身的素質(zhì)的培養(yǎng),努力使自己成為一名德智體美勞全面發(fā)展的好少年。喜歡閱讀、朗誦、畫畫、音樂、舞蹈,在2015年8月,湖北省第十五屆青少年體育舞蹈競標賽中榮獲“銀獎”;在2016年8月湖北省第十六屆青少年體育舞蹈競標賽中榮獲“金獎”。

百尺竿頭,更上層樓,未來的生活學(xué)習(xí)中她會更加努力,做老師的好助手,同學(xué)的好榜樣!

十佳學(xué)生干部事跡材料怎么寫【篇13】

在__小,有一個小女孩有著一顆真誠善良的心靈;個頭雖然不高,卻有著一股執(zhí)著向上的追求;小小年紀,卻有著勇于負責(zé)的精神,她在德、智、體、美、勞全面發(fā)展,成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,她就是__小205班的班長,金__同學(xué)。

在家里她是幫助爸爸媽媽的小能手,經(jīng)常能幫助爸爸媽媽做力所能及的家務(wù)事;在班上她是嚴厲負責(zé)的小班長。在學(xué)校,她與同學(xué)們和睦相處,用自己的真誠對待同學(xué)們,對于困難的同學(xué)她總是會伸出援手,助人為樂,力所能及幫助同學(xué)們,從不計較個人得失。她尊師敬長、團結(jié)同學(xué)、待人禮貌、每時每刻嚴格要求自己,做好同學(xué)們的榜樣,對待學(xué)習(xí),她一絲不茍,有股可貴的鉆研和韌勁,在班級里,成績一直名列前茅。

在學(xué)校里,她是老師的好助手,同學(xué)們的好服務(wù)員,作為班級干部,他處處以身作則,學(xué)習(xí)勤奮刻苦,發(fā)揮班干部的帶頭作用,深得老師們的喜愛。每天按時到校,協(xié)助老師管理好班級紀律,別看平時乖巧的她,對于違反紀律的同學(xué),她大膽制止,讓班級形成良好班風(fēng)。課堂上她不僅要自己遵守紀律,還要約束同學(xué)們遵守紀律,課后對于同學(xué)們的問題也總是耐心解答,對于這些,她毫無怨言,因此也深得同學(xué)們的信任和支持。在老師和家長的關(guān)愛下,她多次被評為“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”對于這些她都沒有驕傲,而今后的學(xué)習(xí)中,她會更努力,使自己各個方面更出色。

十佳學(xué)生干部事跡材料怎么寫【篇14】

我叫任__,是__縣__四小的一名學(xué)生,在學(xué)校我能夠尊重師長、團結(jié)同學(xué),不遲到、不早退、不曠課,學(xué)習(xí)認真、刻苦,有較強的進__精神,團結(jié)同學(xué),是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。同時我擔(dān)任班干部工作,對班里的工作積極主動,認真負責(zé),有較強的組織協(xié)調(diào)管理能力。能夠在老師、班主任的指導(dǎo)下獨立完成學(xué)校、班級布置的各項工作,在學(xué)生中有較大的影響力。

我在學(xué)校就讀其間,能模范地遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的各項規(guī)章制度;能認真刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,團結(jié)同學(xué)、尊敬師長,能夠端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認真學(xué)習(xí),與不良習(xí)慣劃清界線。同時我能一如既往地做到上課前預(yù)習(xí)好,課上認真聽講,課后完成好老師布置的作業(yè)及復(fù)習(xí)好功課,受到各任科老師的一致好評。同時我還在思想認識上積極要求進步,時時以一個優(yōu)秀三好學(xué)生的標準來要求自己,以身作則。

作為一名學(xué)生一名班干部,我除了搞好自己的學(xué)習(xí)和配合老師做好班級工作的同時,不斷加強自身的素質(zhì)的培養(yǎng),努力使自己成為一名德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

十佳學(xué)生干部事跡材料怎么寫【篇15】

尹__,女2014年1月27日出生,__縣__學(xué)校二年級3班班長。

她在生活和學(xué)習(xí)中做的很好,生活中幫助父母干一些自己力所能及的事情,學(xué)習(xí)中刻苦學(xué)習(xí),認真完成老師所布置的作業(yè)和老師交代的一些事情,從而她成了老師的一名得力小助手,她也一直在行動中不斷實踐著自己的理想,得到老師和同學(xué)的好評,為此被評為“優(yōu)秀班干部”,她發(fā)自內(nèi)心的尊重和敬愛老師,是老師給予知識,幫助成長,沒有老師的辛勤付出就沒有她的健康成長和進步。

在班級里,她能夠和同學(xué)友好相處,互幫互助,共同進步。積極帶頭參加學(xué)校的活動,集體榮譽感強,若有同學(xué)遇到了困難,她能伸出援助之手盡心盡力的幫助解決,經(jīng)過一次次的磨練,她的能力和素質(zhì)得到很大的提高,良好的道德品質(zhì),端正的態(tài)度,使她做到了德、智、體、美、勞全面發(fā)展,體現(xiàn)了身為班干部的基本素養(yǎng)。

從今以后,她將一如既往地努力學(xué)習(xí),以熱情和不甘落后的精神把學(xué)習(xí)和工作做得更好,成為一名盡職盡責(zé),更加優(yōu)秀的學(xué)生干部。

十佳學(xué)生干部事跡材料怎么寫【篇16】

胡__,__小學(xué)404班班長兼體育委員,校少先隊大隊委。他品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝,活潑熱情,學(xué)習(xí)成績一直名列前茅,體育、電腦方面特長等綜合表現(xiàn)尤為突出。

作為班長,他處處以身作則,起少先隊員模范帶頭作用,盡職盡責(zé),老師交給的任務(wù)他都能樂意接受,做到有始有終,是老師們交口稱贊的好干部。每當(dāng)老師提到他都個個都稱贊他的管理才能。他每天7:00準時到校督促大家早自習(xí)溫習(xí)功課,中午午休時間對違反紀律的同學(xué)敢于大膽指出,讓班級的學(xué)風(fēng)蔚然成風(fēng),成為學(xué)校最稱贊的一個班級。每一期手抄報都得到老師和同學(xué)們稱贊。作為班干部及少先隊干部,具有二重身份,在班級和少先隊之間難免會引起一些矛盾沖突,他能夠妥善處理好班級工作與學(xué)生之間的關(guān)系,做到少先隊、班級工作兩不誤。

他和同學(xué)相處的十分融洽,同學(xué)們都很喜歡他,信任他。平時他也注意工作方法,比如早自習(xí),有時候大家講話,他便讓講話的人管紀律,讓他們也嘗嘗當(dāng)班委的滋味。平時,胡__同學(xué)不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯誤缺點,也能夠正確的對待同學(xué)的批評和意見。面對同學(xué)的誤解,他總是一笑而過,不會因為同學(xué)的誤解和批評而耿耿于懷,而是誠懇的接受,從而不斷的完善自己。在生活上他也十分儉樸,從不鋪張浪費。平時努力做好班級會議記錄和考勤工作,布置任務(wù)從不拖拉,一直都是以“今日事,今日畢”的原則去做每一件事。

熱愛勞動,關(guān)心集體也是胡__同學(xué)的閃光點。在學(xué)校大掃除,一馬當(dāng)先,卷起褲卷拿起拖把,在死角的地方,有的同學(xué)手捂嘴,他卻用手去掏那些臟東西,他不怕臟,不怕臭,不怕累的精神,深深打動了同學(xué)們的心。每次大掃除在他的帶領(lǐng)下,總把教室及周圍的環(huán)境整理得井井有條,讓人一進教室,便感覺神清氣爽、心曠神怡。

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