事跡屬于事務(wù)公文的一種,有弘揚(yáng)正氣,表彰先進(jìn),推動工作的作用。那么關(guān)于十佳學(xué)生干部事跡有哪些呢？以下是小編準(zhǔn)備的一些十佳學(xué)生干部事跡材料怎么寫，僅供參考。

十佳學(xué)生干部事跡材料怎么寫【篇1】

莊__，現(xiàn)就讀于__省__第三中學(xué)101班。20__年10月獲校初一年《朝花夕拾》知識競賽二等獎、“我對祖國說句心里話”視頻作品比賽優(yōu)秀獎，20__年11月獲初一上學(xué)期期中考學(xué)習(xí)之星，20__年12月獲校第13屆時(shí)化杯作文現(xiàn)場賽二等獎，20__年1月獲初一上學(xué)期數(shù)學(xué)競賽二等獎、生物學(xué)科學(xué)習(xí)之星，20__年3月獲初一下學(xué)期第一次月考學(xué)習(xí)之星。

學(xué)習(xí)上，她上進(jìn)心強(qiáng)，能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，勤學(xué)善思，不懂就問，能主動與老師同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得，成績名列年段前列，在同學(xué)中樹立了榜樣。生活中，她樂于助人，能熱心為遇到困難的同學(xué)講解難題，得到老師和同學(xué)的贊譽(yù)，是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。工作上，她表現(xiàn)出色，能積極認(rèn)真地完成老師布置的任務(wù)，積極出謀劃策、組織活動，鍛煉自己的能力，活躍和豐富班級的文化生活，提高班級的凝聚力。

十佳學(xué)生干部事跡材料怎么寫【篇2】

羅__同學(xué)，今年13歲，系__縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)八年級三班的學(xué)生，她是一個(gè)沉穩(wěn)、優(yōu)雅、聰慧的小女孩。該生在學(xué)習(xí)上和生活中，嚴(yán)格要求自己，不斷追求進(jìn)步，品學(xué)兼優(yōu)、德才兼?zhèn)?，是一位新時(shí)代的好少年。

勤學(xué)上進(jìn)

在老師們的心目中，羅__同學(xué)是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。她從小就養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，上課專心聽講，勤學(xué)善思，認(rèn)真完成各科作業(yè)，她的學(xué)習(xí)成績在班上乃至年級一直名列前茅。

她是一個(gè)特愛思考的學(xué)生，凡事就愛刨根究底，“為什么”是她的口頭禪。課外時(shí)間，她熱衷于閱讀名著和科普讀物，并養(yǎng)成了寫讀書筆記的好習(xí)慣。閱讀開闊了她的視野，增長了她的知識，使她成為了一個(gè)思想活躍的人。

尊師孝親

羅__同學(xué)從小就尊敬師長，孝敬父母，對幫助過自己的人常懷感恩之心。她常說：老師和父母對自己有涌泉之恩，“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”。自己必須勤奮學(xué)習(xí)，將來用聰明才智報(bào)效國家，這才是對他們最大的回報(bào)。

在學(xué)校，她對老師謙恭有禮，對班級工作盡職盡責(zé)，具有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感。作為班干部，她總是以身作則，凡事以集體利益為先，甘于付出，從不吝惜犧牲自己的個(gè)人時(shí)間，是老師的得力助手。

在家中，她懂事孝順，尊老愛幼，乖巧聽話，做飯、洗衣、打掃房間等家務(wù)活她都會做，而且做得有聲有色。她從不亂花錢，長輩給的壓歲錢大部分花在購買書籍和學(xué)習(xí)用品上，剩下的錢都存入了自己的存折。

誠信守禮

在同學(xué)們的心目中，羅__同學(xué)不僅是一個(gè)十分負(fù)責(zé)的班干部，也是一個(gè)可以信賴的朋友，還是一個(gè)可以傾心相交的知己。她為人誠實(shí)講信用，待人謙遜有禮貌，關(guān)愛班集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，善于合作，積極參加學(xué)校組織的各類互學(xué)共進(jìn)活動。

學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的她，從不驕傲自滿，她總是真誠、熱情、耐心地幫助其他同學(xué)。每逢有同學(xué)遇到不懂的問題，她總是耐心地給他們講解，直到他們完全弄懂學(xué)會為止，從沒有一絲一毫的厭煩。

熱心公益

她熱心公益，常利用節(jié)假日去福利院看望老人，用自己的零花錢給老人們送去一份溫暖。為了體驗(yàn)生活，她積極參加各種義賣活動，還在暑假期間參加過__錦年華商場舉辦的“小小導(dǎo)購員”培訓(xùn)活動。

假如你很平凡，高尚的道德自能使你與眾不同；即使你很偉大，高尚的道德同樣像陽光雨露般必不可少。羅__同學(xué)自覺學(xué)習(xí)和傳承中華民族的傳統(tǒng)美德，從小事做起，從身邊的事做起，積極參加各種實(shí)踐活動，自覺遵守交通規(guī)則，牢固樹立低碳出行、平安出行意識。

羅__同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，從不偏科，年年榮獲“三好學(xué)生”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”等榮譽(yù)稱號，但她從不驕傲，而是在學(xué)習(xí)上更加刻苦努力。她做人做事從不張揚(yáng)，一直秉持以誠待人。

羅__同學(xué)無愧為一名新時(shí)代的好少年。

十佳學(xué)生干部事跡材料怎么寫【篇3】

他是八年級14班的劉__，一個(gè)奮力奔跑的男孩。

他喜歡在運(yùn)動場上跑，長跑、籃球、足球鍛造了他強(qiáng)健的體魄、堅(jiān)毅的性格；他喜歡在書山學(xué)海里跑，無論語文、數(shù)學(xué)還是音樂、美術(shù)，努力做到品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展、名列前茅；他喜歡在祖國大地上跑，用腳步丈量大地，祖國獨(dú)特的歷史、文化和國情，深深地吸引、滋養(yǎng)著他。

生逢盛世，肩負(fù)重任，希望他跑得更遠(yuǎn)，以奮斗之我，努力跑出當(dāng)代青少年的最好成績。

十佳學(xué)生干部事跡材料怎么寫【篇4】

聶__，__縣__小學(xué)二（4）班學(xué)生。20__年9月正式成為少先隊(duì)員。為了更好地理解黨的光榮歷程，利用課余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極參加全國少工委組織的紅領(lǐng)巾講解員活動。謹(jǐn)記____的勉勵，爭做一名德智體美勞全面發(fā)展的新時(shí)代接班人。

在家里，她主動幫助父母承擔(dān)力所能及的家務(wù)，獨(dú)立性較強(qiáng)，能在父母不在家的時(shí)候自己做飯熱菜、照顧好自己；在班級，她熱心組建班干部學(xué)習(xí)答疑小組，給學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)提供答疑的平臺，帶頭做好紅領(lǐng)巾榜樣模范；先后被評為優(yōu)秀小班干、學(xué)習(xí)之星、優(yōu)秀學(xué)生干部、朗讀之星。

十佳學(xué)生干部事跡材料怎么寫【篇5】

__X，出生于1992年4月，黨員，__職業(yè)技術(shù)學(xué)院附屬小學(xué)四（五）中隊(duì)輔導(dǎo)員，從事語文教學(xué)工作。在工作中能嚴(yán)格要求自己，出色完成各項(xiàng)任務(wù)，有極強(qiáng)責(zé)任心，能和隊(duì)員們一起積極主動地開展少先隊(duì)活動，一個(gè)個(gè)豐富多彩的少先隊(duì)活動得到了學(xué)校、家長的一致好評。

她希望隊(duì)員們在活動中享受快樂，在快樂中健康成長。所以帶著自己的“紅小鬼中隊(duì)”去參與一次次的社會實(shí)踐，不僅使他們增強(qiáng)了全中隊(duì)的凝聚力，也加強(qiáng)了他們對少先隊(duì)組織的熱愛，更重要的是讓隊(duì)員們在附小這片樂園中用自己的行動來創(chuàng)造快樂，成就自己。

她帶著自己中隊(duì)的“愛心小分隊(duì)”為梁村小學(xué)的同學(xué)們獻(xiàn)上自己的一份愛心。凌晨四點(diǎn)不畏嚴(yán)寒，給環(huán)衛(wèi)工人們送上了清晨最溫暖的禮物——一份份愛心早餐和清潔用品，溫暖著紅色圣地的最美的人。利用__紅色資源，與隊(duì)員們在楊家?guī)X革命舊址組織開展了陜西省少先隊(duì)“傳承紅色基因，爭做新時(shí)代好隊(duì)員”主題隊(duì)日活動。為尋找__精神，一起走進(jìn)紅色旅游地“南泥灣”，體會“自己動手，豐衣足食”精髓，體驗(yàn)傳統(tǒng)文化帶給“紅小鬼中隊(duì)”隊(duì)員的快樂。

四年來她能辛勤地在平凡的崗位上播灑汗水和愛心，收獲著快樂和希望，先后被評為“市級教學(xué)能手”“市級青年崗位能手”，學(xué)?！吧菊n堂”活動教學(xué)新秀稱號，校級“優(yōu)秀班主任”“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”，__新聞紀(jì)念館“紅色故事會”走進(jìn)延職附小活動“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”等稱號。

她堅(jiān)信一個(gè)有信念、有愛的輔導(dǎo)員，眼睛里是有光的，只有走進(jìn)隊(duì)員的心，教育的力量才能真正的發(fā)揮出來，眼睛里才會真的有光。正是因?yàn)槿绱?，她一直把自己的那份熱情傳遞給每一名少先隊(duì)員。

十佳學(xué)生干部事跡材料怎么寫【篇6】

__、男、漢族、一級教師、中共黨員，自20__年參加工作以來，一直擔(dān)任小學(xué)教學(xué)工作。

一、積極進(jìn)取，不斷超越。

我從事教師工作以來，熱愛教育事業(yè)，教書育人，誨人不倦。時(shí)時(shí)以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、堅(jiān)持出滿勤，干滿點(diǎn)，從不遲到早退。以校為家，熱愛學(xué)生、團(tuán)結(jié)同志。在教育教學(xué)中，為了不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，提高自己的教學(xué)認(rèn)識水平，適應(yīng)新形勢下的教育工作要求，在教學(xué)中我不錯過任何一個(gè)可以提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的機(jī)會，積極向優(yōu)秀教師、老教師交流學(xué)習(xí)，向先進(jìn)教育工作者學(xué)習(xí)，并認(rèn)真寫反思、心得體會。工作期間，我既教書又育人，經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，教育學(xué)生做人要自立自強(qiáng)，誠實(shí)守信，為人正直；在學(xué)習(xí)上要積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，待人要寬厚，做事要有責(zé)任心；在生活上要勤勞節(jié)儉，生活儉樸。經(jīng)常教育學(xué)生熱愛祖國，熱愛人民，熱愛集體，做一個(gè)合格的接班人。

二、養(yǎng)習(xí)慣，促班風(fēng)

各種習(xí)慣的養(yǎng)成是形成良好班風(fēng)班貌的基礎(chǔ)。我覺得培養(yǎng)良好的習(xí)慣關(guān)鍵是要培養(yǎng)學(xué)生的習(xí)慣意識，使他們做到老師在與不在一個(gè)樣。如果一個(gè)班級形成了良好的班風(fēng)，學(xué)生會在各方面得到提升。對于這一點(diǎn)，我努力根據(jù)孩子的特點(diǎn)，采用各種措施來強(qiáng)化學(xué)生的良好習(xí)慣。

三、定崗位，強(qiáng)責(zé)任

一個(gè)班集體要想有凝聚力，首先必須加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，營造一種健康向上的班級氛圍，因此我們提出“班級是我家，建設(shè)靠大家”的觀念，就是要靠集體里每位同學(xué)的悉心經(jīng)營，同甘共苦，同心同德，增加同學(xué)們的集體榮譽(yù)感，班級自豪感，形成團(tuán)結(jié)協(xié)作，拼搏進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)精神，這種精神激勵著我們不斷向前進(jìn)，形成了一股強(qiáng)大的班級凝聚力。六（3）中隊(duì)的小隊(duì)員人人都有自己的崗位，我會根據(jù)班級里的具體工作安排好每個(gè)隊(duì)員的職責(zé)，實(shí)行“人人有事管”的班集體制度。如：圖書管理員、多媒體設(shè)施管理員、衛(wèi)生監(jiān)督員等，總之讓每一位隊(duì)員都有鍛煉成長的崗位，都能體驗(yàn)集體主人翁的自豪感，體驗(yàn)為他人服務(wù)的快樂，體驗(yàn)與同伴合作的情趣。崗位責(zé)任制增強(qiáng)了小隊(duì)員們的團(tuán)隊(duì)意識，培養(yǎng)了他們的集體責(zé)任感。小隊(duì)員們也擁有了展示自我的舞臺，在體驗(yàn)與進(jìn)取中感受超越自我的喜悅。

四、多交流，形合力

班級中我們注重多種渠道、多種形式的交流，中隊(duì)輔導(dǎo)員與隊(duì)員、隊(duì)員與隊(duì)員、家長與隊(duì)員、老師與家長。利用班級QQ群、電話、走入家庭家訪、家長會等形式進(jìn)行交流，促進(jìn)隊(duì)員的發(fā)展，共同為孩子們創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、生活的環(huán)境。

六（3）中隊(duì)，這個(gè)集體是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上，朝氣蓬勃的集體，因?yàn)槭且豢糜酌?，還有很多不成熟和不完善的地方，我們會積極努力，會滿懷希望與激情。只要共同努力，用心去做，必將會走向更燦爛美好的明天！

十佳學(xué)生干部事跡材料怎么寫【篇7】

__X老師，自1999年9月參加工作以來，一直擔(dān)任小學(xué)語文教學(xué)及中隊(duì)輔導(dǎo)員工作，從教23年來，她一直堅(jiān)守在教學(xué)一線，以高度的責(zé)任感和事業(yè)心履行教書育人的神圣職責(zé)，言傳身教，為人師表。她始終以滿腔的熱情與濃濃的愛心在三尺講臺上奉獻(xiàn)自己的青春。

情系學(xué)生無私奉獻(xiàn)

教育家都說：“沒有愛，就沒有教育?！秉S老師在教育教學(xué)工作中，愛崗敬業(yè)，愛生如子。工作中，她任勞任怨，盡心盡力完成學(xué)校分配的各項(xiàng)工作任務(wù)。她一調(diào)入實(shí)驗(yàn)小學(xué)就連續(xù)帶了七屆畢業(yè)班，每天早來晚走，恪盡職守，班級成績總是名列前茅。圖片

在黃老師心中，每一個(gè)孩子都是獨(dú)一無二的，師者不僅要傳授知識，更要守護(hù)孩子的心靈。因此，在平時(shí)的常規(guī)教學(xué)中，她既關(guān)注優(yōu)等學(xué)生，使他們脫穎而出；更多則是關(guān)注學(xué)困生，努力尋找和發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn)，對他們進(jìn)行一對一地幫扶，讓他們的思想有所轉(zhuǎn)變，學(xué)習(xí)有所進(jìn)步。對班里的留守兒童，她傾注了更多關(guān)愛，常常與他們談心，像媽媽一樣時(shí)刻洞察孩子思想動態(tài)，以自己的人格和行為去感染學(xué)生，用情感去打開他們的心靈之門，激勵他們的進(jìn)取心，使孩子們的身心得到健康發(fā)展。她不僅獲得學(xué)生的信任，也深受家長好評。每到節(jié)假日，她會收到畢業(yè)學(xué)生的來信，她的微信，QQ總能收到家長及孩子們的祝福，甚至還收到20年前幫助過的學(xué)生發(fā)來的感恩短信，這讓黃老師感受到了“教書育人”的真正內(nèi)涵和職業(yè)幸福感。

輻射帶動示范引領(lǐng)

她作為一名一線教師，從教20多年來，一直沒有放松自身的學(xué)習(xí)，她積極投身教育教學(xué)改革，多次參加教學(xué)研討及語文賽事活動，最終成長為一名省級教學(xué)能手。

作為一名省級教學(xué)能手，她在提升自己的同時(shí)，也充分發(fā)揮了示范引領(lǐng)作用，只要是青年教師參加的各級各類的比賽，她都抽出時(shí)間親力指導(dǎo)，從教學(xué)設(shè)計(jì)到說課，從答辯到儀態(tài)，不斷地打磨，一遍又一遍地聽課、修改、再聽……還參與了學(xué)?！扒嗨{(lán)結(jié)對工程”，積極培養(yǎng)后備力量，對剛?cè)腴T的青年教師大力培養(yǎng)。也經(jīng)常在校內(nèi)外上觀摩研討課，承擔(dān)講座，特別是在在漢陰縣開展語文學(xué)科教材培訓(xùn)中，承擔(dān)的《統(tǒng)編小學(xué)語文六年級教材解讀與教學(xué)建議》專題講座。讓更多的教師熟悉了我們的統(tǒng)編教材編寫特點(diǎn)和編排意圖；在她的帶動引領(lǐng)下，老師們對統(tǒng)編教材有了一個(gè)理性的認(rèn)識，克服教學(xué)的隨意性，為全縣小學(xué)語文教師教好小學(xué)語文教科書奠定了良好的基礎(chǔ)，深受廣大教師的認(rèn)可。

在過去23年的教育教學(xué)工作中，黃老師不僅在播種著知識與愛，同時(shí)也在加倍地收獲著幸福與成長。她深知：教育的路上沒有終點(diǎn)，只有永不停歇，才能走得更高、更遠(yuǎn)。她將繼續(xù)用真情與汗水書寫著自己的教育人生！

十佳學(xué)生干部事跡材料怎么寫【篇8】

作為中隊(duì)輔導(dǎo)員，她關(guān)心學(xué)生就像關(guān)心自己的孩子一樣，既關(guān)心他們的生活，又關(guān)心他們的健康，還要關(guān)心他們是否懂得學(xué)習(xí)的方法，更重要的是關(guān)心他們是否懂得怎樣做人。愛心是具體的：遇到氣溫變化的時(shí)候，她會提醒同學(xué)們增減衣物、帶好雨具；每次考試前她會提醒同學(xué)們做好充足的準(zhǔn)備，學(xué)習(xí)用具要帶齊；集體活動前她要安排好同學(xué)們應(yīng)必備的用品等。總之，同學(xué)們在學(xué)校的饑寒冷暖，喜怒哀樂她幾乎事事關(guān)心。事無巨細(xì)，讓家長感激，學(xué)生感動。她認(rèn)為：這些看起來很平常的小事，正是一位中隊(duì)輔導(dǎo)員最基本、最重要的工作，也是一個(gè)中隊(duì)輔導(dǎo)員愛心的具體體現(xiàn)。

善做學(xué)生的思想工作。

中隊(duì)輔導(dǎo)員是聯(lián)系學(xué)校、家庭、社會的紐帶。所以應(yīng)該也必須成為學(xué)生和家長的好朋友。在班主任工作中，她與許多學(xué)生家長打過交道，可從來沒有和他們紅過臉，無論他們的孩子在學(xué)校給帶來多大的麻煩，肚子里的氣有多少，她只要見到家長總是笑臉相迎，從不把氣撒在家長身上，總是用商量的語氣向他們解釋，與他們交談，她經(jīng)常了解學(xué)生在家情況，也讓家長了解孩子在學(xué)校情況，共同商量教育孩子的最佳辦法，實(shí)現(xiàn)雙管雙教。她從思想教育入手，以提高學(xué)習(xí)方法為核心，以紀(jì)律管理為手段，達(dá)到了全方位調(diào)動學(xué)生積極性的目的。

近觀眼前滿目春，放眼遠(yuǎn)處春更濃。她深知：要想在教育學(xué)生方面做出更大的成績，讓學(xué)生飛得更高更遠(yuǎn)，自己還有很長的路要走。但她始終相信：只要俯下身子，瞅準(zhǔn)前方的路，一心為了學(xué)生，為了教育事業(yè)，傾注愛心，智慧耕耘，就一定能收獲更豐碩的果實(shí)。

成為班級和任課老師的紐帶。

作為一名中隊(duì)輔導(dǎo)員，她經(jīng)常向?qū)W生介紹任課老師的一些優(yōu)點(diǎn)。如性格、愛好、特長、教育教學(xué)方面的成績等，以博得學(xué)生對任課老師的尊敬和信任，使他們因遵其師而重其教。同時(shí)也與任課老師密切配合，以了解學(xué)生的特長、愛好，課堂紀(jì)律如何，學(xué)習(xí)態(tài)度如何，情感如何等。她知道這樣會有利于更好的、恰當(dāng)?shù)淖ズ冒嗉壒ぷ鳌＿€根據(jù)學(xué)生的特長、愛好，利用學(xué)生爭強(qiáng)好勝的心理，經(jīng)常開展各種各類比賽活動。這樣不但可以調(diào)動學(xué)生的積極性，而且可以增強(qiáng)學(xué)生的自信心和榮譽(yù)感。

十佳學(xué)生干部事跡材料怎么寫【篇9】

__X，是夏演小學(xué)一名年輕的中隊(duì)輔導(dǎo)員。在擔(dān)任中隊(duì)輔導(dǎo)員的這些年中，她時(shí)時(shí)以一個(gè)優(yōu)秀輔導(dǎo)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，熱愛學(xué)生、團(tuán)結(jié)同事，深受學(xué)生的喜愛，家長的信任，并贏得同事、領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，多次被評為優(yōu)秀班主任。

她說：“我挺喜歡輔導(dǎo)員工作。中隊(duì)輔導(dǎo)員工作繁瑣并不假，但是從中尋找到屬于自己的那份快樂也挺簡單。學(xué)生們一個(gè)個(gè)甜甜的微笑，教室里一張張整潔的課桌，家長們一句句溫暖的問候……都會讓你擁有快樂?！毙⌒〉募?xì)節(jié)，大大的能量，讓她對這份工作有了更多的激情。

堅(jiān)定一顆責(zé)任心：促進(jìn)隊(duì)員發(fā)展

王老師認(rèn)為作為一名輔導(dǎo)員，面對花朵一般的少先隊(duì)員，要給予他們春風(fēng)般的溫暖。輔導(dǎo)員的責(zé)任就是用愛心關(guān)注少先隊(duì)員的健康成長，讓他們擁有良好的習(xí)慣，形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，不負(fù)時(shí)代重托。

1、建設(shè)精、能的中隊(duì)干部隊(duì)伍

她帶領(lǐng)“晨曦中隊(duì)”確立了三級管理制度，分別是“小隊(duì)長—中隊(duì)干部—值日中隊(duì)長”。本中隊(duì)共有四小隊(duì)，每隊(duì)由小隊(duì)長負(fù)責(zé)本小隊(duì)的學(xué)習(xí)、值日和就餐等活動；中隊(duì)干部根據(jù)自己的任職領(lǐng)域負(fù)責(zé)中隊(duì)相應(yīng)的學(xué)習(xí)和活動；值日中隊(duì)長進(jìn)行監(jiān)督和考核，并負(fù)責(zé)每天固定及具體的事務(wù)。每周評選出優(yōu)秀小隊(duì)以及優(yōu)秀隊(duì)員，通過加分、獎勵機(jī)制調(diào)動隊(duì)員們主動參與管理班級的積極性。

中隊(duì)各干部是通過每學(xué)期公開競選。他們分工明確，又相互制約，努力做到每一位隊(duì)員都是管理者，同時(shí)又是被管理者。因此，本中隊(duì)每學(xué)期都被評為“文明班級”。

2、開展特色主題隊(duì)活動

她帶領(lǐng)隊(duì)員認(rèn)真開展“紅領(lǐng)巾向黨”“爭當(dāng)新時(shí)代好少年”“傳承紅色基因”“紅領(lǐng)巾助力全國文明城市創(chuàng)建”等少先隊(duì)主題教育活動，還開展了四大爭章活動，隊(duì)員們積極參與，效果頗豐。

學(xué)期結(jié)束，她為取得四類章的隊(duì)員們頒發(fā)獎狀，不但使自己的特長得到了發(fā)展，而且激發(fā)了隊(duì)員們的拼搏精神。

3、開展研學(xué)實(shí)踐之旅

研學(xué)是當(dāng)前開拓學(xué)生視野、夯實(shí)知識的熱門形式之一，每學(xué)期，她都帶領(lǐng)隊(duì)員們借助研學(xué)平臺，走出教室，走進(jìn)社會，在實(shí)踐中去看、去思、去感悟，收獲滿滿。比如：

（1）“城西速度，我感悟”——走進(jìn)申通快遞站，感受城西物流發(fā)展

（2）“傳承紅素基因，爭做新時(shí)代好少年”——發(fā)揚(yáng)城西紅色文化

（3）“致敬長征，筑夢未來”——增強(qiáng)民族自豪感、使命感

（4）“走進(jìn)城西美麗鄉(xiāng)村何斯路”——感受新農(nóng)村建設(shè)

（5）“學(xué)憲法，講憲法”——增強(qiáng)對憲法的了解

（6）“趣學(xué)樂玩，走進(jìn)森山小鎮(zhèn)”——在實(shí)踐中激發(fā)創(chuàng)造思維

堅(jiān)守一顆進(jìn)取心：提升自身素養(yǎng)

工作以來，她深感自己存在著許多的不足之處。唯有多學(xué)習(xí)，才能慢慢補(bǔ)上。她認(rèn)真學(xué)習(xí)教育基礎(chǔ)理論，閱讀輔導(dǎo)員專業(yè)書籍，如《寫給少先隊(duì)輔導(dǎo)員的41條建議》《少先隊(duì)管理學(xué)》等。

近年來，她先后獲得了義烏市語文論文評比二等獎、義烏市德育論文三等獎、義烏市“紅領(lǐng)巾學(xué)院”思政微隊(duì)課評比二等獎、義烏市科技運(yùn)動會比武二等獎、校級優(yōu)秀輔導(dǎo)員等獎項(xiàng)和榮譽(yù)，還帶領(lǐng)晨曦中隊(duì)評下了義烏市優(yōu)秀少先隊(duì)中隊(duì)。

她不僅每周開展少先隊(duì)活動課，還積極開展市級少先隊(duì)活動展示課，讓隊(duì)員們在以“小”見“大”的活動中，形成正確的價(jià)值觀和道德感，培養(yǎng)民族自豪感。

她相信只要繼續(xù)保持進(jìn)取心，定能在工作上有更多的收獲。

堅(jiān)持一顆愛生心：展現(xiàn)輔導(dǎo)員風(fēng)采

王老師覺得，輔導(dǎo)員與隊(duì)員之間，最重要的是用真心換取真情，輔導(dǎo)員的用心隊(duì)員們一定能感受到。當(dāng)隊(duì)員們出現(xiàn)問題時(shí)，做到不急不怒耐心解決；當(dāng)家長提出困惑時(shí)，不推諉不搪塞細(xì)心講解；當(dāng)自己獲得一些成績，不驕不躁繼續(xù)前進(jìn)，堅(jiān)持一顆愛生之心。

愛無聲，綻放有聲。以上的成績都只能代表過去，前方的路還很長、還很遠(yuǎn)，未來的日子，她會努力讓自己做到既仰望星空，又腳踏實(shí)地，展現(xiàn)出新時(shí)代輔導(dǎo)員的風(fēng)采。

十佳學(xué)生干部事跡材料怎么寫【篇10】

我叫郭__，今年十一歲，是__第四小學(xué)五年級一班的一名班干部。我從一年級開始就擔(dān)任所在班集體的班干部，在老師的關(guān)愛下得到了鍛煉和成長，出色的表現(xiàn)和真誠的付出，贏得了大家的信任、同學(xué)們的信賴。

作為班干部，我處處以身作則，起到班干部的模范帶頭作用，老師交給的任務(wù)都能非常高興地接受，做到有始有終。能耐心細(xì)致地收發(fā)同學(xué)們的作業(yè)，和同學(xué)融洽相處，得到同學(xué)們的信任和支持。把爭取集體榮譽(yù)，維護(hù)班級形象當(dāng)成是自己份內(nèi)的事情。

在學(xué)習(xí)上，專心聽老師講課，積極發(fā)言，注意養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，對學(xué)習(xí)內(nèi)容不僅僅停留在課本上，還廣泛閱讀課外讀物，如文學(xué)、歷史、童話等等，拓寬自己的視野。

在學(xué)習(xí)之外，我還注意培養(yǎng)廣泛的興趣愛好，籃球、乒乓球、輪滑、魔方都是我的最愛。各項(xiàng)體育活動積極參加，強(qiáng)健自己的體魄。在生活中，懷著一顆好奇心，走進(jìn)大自然，熱愛大自然。

在以后的學(xué)習(xí)生活中，我將始終保持這些好的習(xí)慣，不斷進(jìn)步，爭取早日成長為一個(gè)有用的人，報(bào)效祖國、服務(wù)社會。

十佳學(xué)生干部事跡材料怎么寫【篇11】

尹__，她是一位德、智、體全面發(fā)展少先隊(duì)員，現(xiàn)任__縣__小學(xué)五（1）中隊(duì)的隊(duì)長。

尹__，是一個(gè)活潑開朗的女孩兒。2021年表現(xiàn)優(yōu)異，被評為優(yōu)秀班干部，身為班干部，她以身作則每天早早進(jìn)入學(xué)校幫助同學(xué)檢查桌下是否有垃圾，幫助同學(xué)們擺好桌椅，放學(xué)后最后一個(gè)離開，檢查門窗是否鎖好。她還是老師的得力助手，作為班長，她稱職稱責(zé)，能負(fù)責(zé)完成老師交給的每一項(xiàng)任務(wù)。

學(xué)習(xí)上她勤奮刻苦，上進(jìn)心強(qiáng)，上課積極回答問題，不懂就問，認(rèn)真完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè)，在班級里被評為“學(xué)習(xí)小標(biāo)兵”“學(xué)習(xí)小達(dá)人”。

疫情期間在家自覺學(xué)習(xí)不需要父母的督促，能夠獨(dú)立思考，生活方面，孝敬父母，尊老愛動，有良好的品德，非常有愛心。德育方面積極參加集體活動與人交往熱情大方，在2021年縣域飛疊杯中，榮獲佳績被評為“才藝之星！在學(xué)校組織的青少年宮啦啦操項(xiàng)目中表現(xiàn)優(yōu)異被評為“藝體小明星”在2021年保定市第二屆線上啦啦操比賽獲得：“道德風(fēng)尚獎”證書。

十佳學(xué)生干部事跡材料怎么寫【篇12】

她叫__，來自302班。在班上，她是老師的得力小助手，長期擔(dān)任班長一職。作為班長，她處處以身作則，擔(dān)起少先隊(duì)員模范帶頭作用，當(dāng)老師離開教室的時(shí)候，她就替老師管理班級秩序，帶著同學(xué)一起讀書，給同學(xué)報(bào)聽寫和布置老師安排的作業(yè)。深得老師和同學(xué)們的信任，是老師和同學(xué)們交口稱贊的好班干。除了班長，她還兼任語文課代表，同時(shí)是學(xué)校的大隊(duì)委。經(jīng)過鍛煉，她已具備一定的組織管理能力和溝通能力，能夠在老師、班主任的指導(dǎo)下獨(dú)立完成學(xué)校、班級布置的各項(xiàng)工作。

她以“沒有最好，只有更好”作為自己的座佑銘。現(xiàn)實(shí)生活中她也以此來鞭策自己，平時(shí)孝敬長輩，團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)認(rèn)真。是老師們心中好學(xué)生，同學(xué)們的好伙伴，父母的好孩子。在她的努力下，多次被學(xué)校評為“三好學(xué)生”和“最美虎娃”。然而，雖然取得的了如此喜人的成績，但從不驕傲，反而更加刻苦、認(rèn)真。

她除了搞好自己的學(xué)習(xí)和配合老師做好班級工作的同時(shí)，也不斷加強(qiáng)自身的素質(zhì)的培養(yǎng)，努力使自己成為一名德智體美勞全面發(fā)展的好少年。喜歡閱讀、朗誦、畫畫、音樂、舞蹈，在2015年8月，湖北省第十五屆青少年體育舞蹈競標(biāo)賽中榮獲“銀獎”；在2016年8月湖北省第十六屆青少年體育舞蹈競標(biāo)賽中榮獲“金獎”。

百尺竿頭，更上層樓，未來的生活學(xué)習(xí)中她會更加努力，做老師的好助手，同學(xué)的好榜樣！

十佳學(xué)生干部事跡材料怎么寫【篇13】

在__小，有一個(gè)小女孩有著一顆真誠善良的心靈；個(gè)頭雖然不高，卻有著一股執(zhí)著向上的追求；小小年紀(jì)，卻有著勇于負(fù)責(zé)的精神，她在德、智、體、美、勞全面發(fā)展，成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣，她就是__小205班的班長，金__同學(xué)。

在家里她是幫助爸爸媽媽的小能手，經(jīng)常能幫助爸爸媽媽做力所能及的家務(wù)事；在班上她是嚴(yán)厲負(fù)責(zé)的小班長。在學(xué)校，她與同學(xué)們和睦相處，用自己的真誠對待同學(xué)們，對于困難的同學(xué)她總是會伸出援手，助人為樂，力所能及幫助同學(xué)們，從不計(jì)較個(gè)人得失。她尊師敬長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、待人禮貌、每時(shí)每刻嚴(yán)格要求自己，做好同學(xué)們的榜樣，對待學(xué)習(xí)，她一絲不茍，有股可貴的鉆研和韌勁，在班級里，成績一直名列前茅。

在學(xué)校里，她是老師的好助手，同學(xué)們的好服務(wù)員，作為班級干部，他處處以身作則，學(xué)習(xí)勤奮刻苦，發(fā)揮班干部的帶頭作用，深得老師們的喜愛。每天按時(shí)到校，協(xié)助老師管理好班級紀(jì)律，別看平時(shí)乖巧的她，對于違反紀(jì)律的同學(xué)，她大膽制止，讓班級形成良好班風(fēng)。課堂上她不僅要自己遵守紀(jì)律，還要約束同學(xué)們遵守紀(jì)律，課后對于同學(xué)們的問題也總是耐心解答，對于這些，她毫無怨言，因此也深得同學(xué)們的信任和支持。在老師和家長的關(guān)愛下，她多次被評為“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”對于這些她都沒有驕傲，而今后的學(xué)習(xí)中，她會更努力，使自己各個(gè)方面更出色。

十佳學(xué)生干部事跡材料怎么寫【篇14】

我叫任__，是__縣__四小的一名學(xué)生，在學(xué)校我能夠尊重師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)，不遲到、不早退、不曠課，學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦，有較強(qiáng)的進(jìn)__精神，團(tuán)結(jié)同學(xué)，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。同時(shí)我擔(dān)任班干部工作，對班里的工作積極主動，認(rèn)真負(fù)責(zé)，有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)管理能力。能夠在老師、班主任的指導(dǎo)下獨(dú)立完成學(xué)校、班級布置的各項(xiàng)工作，在學(xué)生中有較大的影響力。

我在學(xué)校就讀其間，能模范地遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度；能認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長，能夠端正學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真學(xué)習(xí)，與不良習(xí)慣劃清界線。同時(shí)我能一如既往地做到上課前預(yù)習(xí)好，課上認(rèn)真聽講，課后完成好老師布置的作業(yè)及復(fù)習(xí)好功課，受到各任科老師的一致好評。同時(shí)我還在思想認(rèn)識上積極要求進(jìn)步，時(shí)時(shí)以一個(gè)優(yōu)秀三好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，以身作則。

作為一名學(xué)生一名班干部，我除了搞好自己的學(xué)習(xí)和配合老師做好班級工作的同時(shí)，不斷加強(qiáng)自身的素質(zhì)的培養(yǎng)，努力使自己成為一名德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

十佳學(xué)生干部事跡材料怎么寫【篇15】

尹__，女2014年1月27日出生，__縣__學(xué)校二年級3班班長。

她在生活和學(xué)習(xí)中做的很好，生活中幫助父母干一些自己力所能及的事情，學(xué)習(xí)中刻苦學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成老師所布置的作業(yè)和老師交代的一些事情，從而她成了老師的一名得力小助手，她也一直在行動中不斷實(shí)踐著自己的理想，得到老師和同學(xué)的好評，為此被評為“優(yōu)秀班干部”，她發(fā)自內(nèi)心的尊重和敬愛老師，是老師給予知識，幫助成長，沒有老師的辛勤付出就沒有她的健康成長和進(jìn)步。

在班級里，她能夠和同學(xué)友好相處，互幫互助，共同進(jìn)步。積極帶頭參加學(xué)校的活動，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，若有同學(xué)遇到了困難，她能伸出援助之手盡心盡力的幫助解決，經(jīng)過一次次的磨練，她的能力和素質(zhì)得到很大的提高，良好的道德品質(zhì)，端正的態(tài)度，使她做到了德、智、體、美、勞全面發(fā)展，體現(xiàn)了身為班干部的基本素養(yǎng)。

從今以后，她將一如既往地努力學(xué)習(xí)，以熱情和不甘落后的精神把學(xué)習(xí)和工作做得更好，成為一名盡職盡責(zé)，更加優(yōu)秀的學(xué)生干部。

十佳學(xué)生干部事跡材料怎么寫【篇16】

胡__，__小學(xué)404班班長兼體育委員，校少先隊(duì)大隊(duì)委。他品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝，活潑熱情，學(xué)習(xí)成績一直名列前茅，體育、電腦方面特長等綜合表現(xiàn)尤為突出。

作為班長，他處處以身作則，起少先隊(duì)員模范帶頭作用，盡職盡責(zé)，老師交給的任務(wù)他都能樂意接受，做到有始有終，是老師們交口稱贊的好干部。每當(dāng)老師提到他都個(gè)個(gè)都稱贊他的管理才能。他每天7：00準(zhǔn)時(shí)到校督促大家早自習(xí)溫習(xí)功課，中午午休時(shí)間對違反紀(jì)律的同學(xué)敢于大膽指出，讓班級的學(xué)風(fēng)蔚然成風(fēng)，成為學(xué)校最稱贊的一個(gè)班級。每一期手抄報(bào)都得到老師和同學(xué)們稱贊。作為班干部及少先隊(duì)干部，具有二重身份，在班級和少先隊(duì)之間難免會引起一些矛盾沖突，他能夠妥善處理好班級工作與學(xué)生之間的關(guān)系，做到少先隊(duì)、班級工作兩不誤。

他和同學(xué)相處的十分融洽，同學(xué)們都很喜歡他，信任他。平時(shí)他也注意工作方法，比如早自習(xí)，有時(shí)候大家講話，他便讓講話的人管紀(jì)律，讓他們也嘗嘗當(dāng)班委的滋味。平時(shí)，胡__同學(xué)不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯誤缺點(diǎn)，也能夠正確的對待同學(xué)的批評和意見。面對同學(xué)的誤解，他總是一笑而過，不會因?yàn)橥瑢W(xué)的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷的完善自己。在生活上他也十分儉樸，從不鋪張浪費(fèi)。平時(shí)努力做好班級會議記錄和考勤工作，布置任務(wù)從不拖拉，一直都是以“今日事，今日畢”的原則去做每一件事。

熱愛勞動，關(guān)心集體也是胡__同學(xué)的閃光點(diǎn)。在學(xué)校大掃除，一馬當(dāng)先，卷起褲卷拿起拖把，在死角的地方，有的同學(xué)手捂嘴，他卻用手去掏那些臟東西，他不怕臟，不怕臭，不怕累的精神，深深打動了同學(xué)們的心。每次大掃除在他的帶領(lǐng)下，總把教室及周圍的環(huán)境整理得井井有條，讓人一進(jìn)教室，便感覺神清氣爽、心曠神怡。