2023三八紅旗手典型榮譽事跡材料(7篇)

我們的身邊有很多獲得三八紅旗手榮譽稱號的人，她們有著很多優(yōu)秀的、先進(jìn)的事跡。下面是小編為大家整理的關(guān)于2023三八紅旗手典型榮譽事跡材料，歡迎大家來閱讀。

2023三八紅旗手典型榮譽事跡材料（篇1）

___出生于19__年9月，19__年參加工作，19__年1月加入中國共產(chǎn)黨。歷任廳直屬機關(guān)黨委副書記、人事教育處副處長，20__年4月至今任老干部處副處長(正處級)，黨總支副書記。

自20__年4月主持老干部處工作以來，認(rèn)真貫徹黨的老干部方針政策，用愛心和耐心熱情為100多名老干部服務(wù)。為黨組分憂，為老干部排憂解難。狠抓隊伍建設(shè)，把老干部處建成了適應(yīng)新時期發(fā)展要求的規(guī)范化、制度化、現(xiàn)代化的老干部管理及服務(wù)部門，她個人及老干部處多次受到上級部門的表彰。幾年來，老干部處工作作風(fēng)大有改觀，工作環(huán)境明顯改善，工作內(nèi)容有聲有色，老干部滿意，黨組滿意，在廳直40個處室和部門中位置前移，每年全廳總結(jié)大會上，黨組都要重點表揚。

一、建章立制，規(guī)范服務(wù)，落實老干部各項待遇 。

一是抓隊伍素質(zhì)的提高。針對處內(nèi)人員文化層次參差不齊和新人較多的情況，堅持學(xué)習(xí)制度，積極參加專業(yè)培訓(xùn)以及到兄弟廳局學(xué)習(xí)經(jīng)驗。樹立起良好的服務(wù)意識和外部形象。強化四種意識：替領(lǐng)導(dǎo)分憂的大局意識、辦實事意識、迎難而上的開拓意識、責(zé)任意識。建立、完善了十余項規(guī)章制度。二是落實好老干部的政治待遇。為老干部閱覽室增訂了時事、政治、醫(yī)療保健、生活常識、書法(畫)藝術(shù)等10多種報刊雜志。把形勢教育與健康療養(yǎng)相結(jié)合，與感受改革開放大好形勢和了解林業(yè)發(fā)展前景相結(jié)合，與學(xué)習(xí)先進(jìn)模范人物相結(jié)合。組織離退休老同志到省內(nèi)參觀考察10多次。三是落實好老干部的生活待遇，她自身能做到準(zhǔn)確掌握有關(guān)老干部的政策，千方百計解決老干部生活中的實際問題，老干部兩費從沒有拖欠，對老干部政治上關(guān)心、生活上照顧。

二、積極爭取，協(xié)調(diào)各方，加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，為老干部提供文化、體育活動基地。

購置面包車、轎車、微機、照相機、攝像機、高溫消毒柜、電熱水壺、點歌機，多功能組合健身器、按摩椅、乒乓球臺、麻將桌、門球用具、微波治療儀等設(shè)備;為文體隊訂做和購買服裝60多套。為老同志們提供舒適的活動空間、良好的學(xué)習(xí)、健身、娛樂設(shè)施和活動場所。同時，也為老干部處開展工作提供了有力的保證。成立了老年藝術(shù)團(tuán)，活動室利用率達(dá)到90%以上。開展了知識競賽;文藝演出、黨課、下基層演出、書法、書畫和有獎?wù)魑谋荣惖然顒?，調(diào)動了老同志的積極性，占領(lǐng)了思想陣地。

三、抓好思想建設(shè)、組織建設(shè)，針對老同志特點，研究探索老干部工作新路子、新辦法。

一是加強黨組織建設(shè)，成立黨總支，學(xué)習(xí)堅持經(jīng)常，先進(jìn)性教育活動參與率高，指導(dǎo)基層單位老干部工作，幫助基層排憂解難，支部的戰(zhàn)斗堡壘作用明顯;

二是支持老干部積極參與社區(qū)建設(shè)。多方籌集資金1.3萬元，幫助老干部設(shè)計、并自己動手建起兩座涼亭和長廊，栽植各種花草樹木、美化了職工住宅小區(qū)的環(huán)境。

三是帶領(lǐng)老干部走向社會，展示自己。先后帶老年藝術(shù)團(tuán)到廳直單位做專場演出，引起強烈反響。對促進(jìn)基層單位抓好老干部工作、促進(jìn)那里的老干部轉(zhuǎn)變觀念，起到了很好的宣傳、教育和帶動作用。

幾年來，通過她的不懈努力，老干部處以及廳直院所老干部工作不斷上臺階，工作人員精神面貌煥然一新，老同志心情愉快，黨組放心，省委老干部局給與高度肯定。

2023三八紅旗手典型榮譽事跡材料（篇2）

中國女科學(xué)家們很厲害，她們溫柔、美麗、智慧，她們既可上九天攬月，也可下五洋捉鱉?！矮@得第24屆‘世界杰出女科學(xué)家獎’的胡海嵐，是該獎項本屆最年輕的獲獎?wù)摺比ツ?1月，在世界頂尖科學(xué)家“她”論壇上，中國女科技工作者協(xié)會副會長曹曉風(fēng)高度評價中國女性科學(xué)家。

而她著重提到的胡海嵐，現(xiàn)為浙江大學(xué)腦科學(xué)與腦醫(yī)學(xué)院院長。20__年，她被授予第24屆世界杰出女科學(xué)家獎。這是唯一一個在全球范圍內(nèi)獎勵女科學(xué)家的項目。

20多年前，人們對生物的了解還少之又少，生物系已是當(dāng)時最熱門、最難考的專業(yè)。保送北京大學(xué)時，胡海嵐選擇了這個專業(yè)，并持之以恒，久久為功。

1996年，胡海嵐從北京大學(xué)畢業(yè)，獲得了生物化學(xué)和分子生物學(xué)專業(yè)學(xué)士學(xué)位。之后，她收到美國加州大學(xué)伯克利分校的錄取通知書，遠(yuǎn)赴重洋求學(xué)，一去就是十多年。在美期間，胡海嵐獲得了生物學(xué)的博士學(xué)位，并進(jìn)入了世界著名的生物學(xué)實驗室——冷泉港實驗室，進(jìn)行博士后研究。20__年，在完成科研訓(xùn)練可以獨當(dāng)一面后，胡海嵐選擇回到祖國，在中科院神經(jīng)科學(xué)研究所組建了自己的團(tuán)隊，并于20__年回到家鄉(xiāng)杭州加入浙江大學(xué)。

目前，世界上抑郁癥患者達(dá)到了3.5億，關(guān)于抑郁癥的治療是一個世界性難題，無數(shù)相關(guān)領(lǐng)域的工作者都在為此而努力。

胡海嵐和團(tuán)隊專注于腦的高級功能及相關(guān)疾病的研究，并取得了國際領(lǐng)先的創(chuàng)新性研究成果，揭示了抑郁癥發(fā)生及抗抑郁藥物快速作用的分子、細(xì)胞及環(huán)路機制。她的團(tuán)隊為研發(fā)更好、更安全的新一代抗抑郁藥物提供了科學(xué)依據(jù)。

胡海嵐和團(tuán)隊的研究成果還包括揭示動物個體參與社會競爭及“勝利者效應(yīng)”的神經(jīng)調(diào)控機制，揭示了后天的經(jīng)歷經(jīng)驗可以通過重塑神經(jīng)環(huán)路來改變先天的弱勢。創(chuàng)新單細(xì)胞活性雙標(biāo)記技術(shù)，揭示獎賞與厭惡對立情緒的神經(jīng)編碼。

20__年7月15日，國際腦研究組織—凱默理(IBRO-Kemali)基金會宣布：第12屆國際獎的獲得者為中國浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院神經(jīng)科學(xué)研究中心的胡海嵐教授。這是該獎自1998年設(shè)立以來，首次頒發(fā)給歐洲和北美洲以外的科學(xué)家。該獎項每兩年才評選一位，含金量極高。評獎委員會在推薦理由中寫道：“胡海嵐教授在情感的神經(jīng)生物學(xué)機制這一腦科學(xué)前沿領(lǐng)域取得了令人贊嘆的出色成果。在發(fā)展迅猛、競爭激烈的系統(tǒng)神經(jīng)科學(xué)領(lǐng)域，她參與開發(fā)了該領(lǐng)域的尖端技術(shù),并且成果突出?！?/p>

“為世界奉獻(xiàn)中國智慧、中國方案，不斷走向世界舞臺的中央，為人類作出更大貢獻(xiàn)?！焙篃嵝膶W(xué)術(shù)服務(wù)，運用自己的國際學(xué)術(shù)影響力，致力于為中國科研在國際上發(fā)聲。胡海嵐擔(dān)任Neuron、Science Advances、《中國科學(xué):生命科學(xué)》雜志的編委，在全球最大的神經(jīng)科學(xué)學(xué)會SFN中代表中國擔(dān)任議程委員會(安排大會報告)及獎項委員會委員，推選在國際神經(jīng)藥物藥理領(lǐng)域做出突出貢獻(xiàn)的科學(xué)家;推選了更多來自中國和亞洲的報告人和委員代表。為推介中國神經(jīng)科學(xué)、建立國際聲譽作出了貢獻(xiàn)。

作為一名科研工作者，胡海嵐取得了不俗的成就，而作為一名老師，她同樣盡職盡責(zé)，積極推動新型課程建設(shè)。在博士生培養(yǎng)過程中，她以提高學(xué)生分析問題和解決問題能力為目標(biāo)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力。并熱心參與“教授有約”等公益講座，引導(dǎo)學(xué)生高效學(xué)習(xí)，快速成長。短短十余年內(nèi)，胡海嵐已培養(yǎng)9名博士畢業(yè)生和博士后，共獲國家級最高獎學(xué)金16人次，其中6位已在中科院、清華、華東師大和浙大獲得教職，4位獲得國家優(yōu)青等人才獎項。

她“沉醉”科研，不斷提高中國科學(xué)家在國際上的知名度和話語權(quán)。她勤力科普教育，讓科學(xué)技術(shù)走出殿堂，走向社會，用科學(xué)知識點燃患者的希望。

2023三八紅旗手典型榮譽事跡材料（篇3）

小李，第六小學(xué)教師，1991年從教小學(xué)語文一線教師。做人原則：踏踏實實做人，認(rèn)認(rèn)真真做事。在二十七年的教學(xué)生涯中，不斷地自我修煉，不斷成長，校內(nèi)課堂評比示范、縣內(nèi)基本功、能手課、市級優(yōu)秀教學(xué)能手、自治區(qū)級教學(xué)能手、區(qū)級名師……成為同行同齡中的“成熟骨干”。

從一名普通科任老師到一名語文學(xué)科組長；從教科室主任到分管教學(xué)的副校長，管理崗位在不斷地變化，唯一不變的是堅守一線，堅守課堂做一名職業(yè)教師。

對于教育來說，愛心是一個永恒的主題。教師對學(xué)生的愛是一種發(fā)自內(nèi)心的、超凡脫俗的愛。作為教育的紐帶，它架起了師生心靈溝通的橋梁，維系著教育的成敗，決定著學(xué)生人格發(fā)展的方向。小李就是這樣一位充滿愛心的教師。學(xué)困生的自尊心是非常脆弱的。對他們，李老師做到了多談心、多家訪、多幫助、多鼓勵，并努力尋找和善于捕捉學(xué)困生身上的閃光點趁勢表揚，促其發(fā)光。這在關(guān)愛學(xué)困生的同時，還兼顧著全體學(xué)生的發(fā)展。

曾經(jīng)，在李老師所帶的班上有這樣一名“問題學(xué)生”，在學(xué)習(xí)上習(xí)慣糟糕，自控能力差，語言行為極不文明。李老師了解到這位孩子從小父母離異，父親又常年在外打工，一個人過著孤零零的生活。在其成長的過程中，極度缺少愛與管理，起初的耐心教導(dǎo)與努力卻也并未打動孩子的心。她覺得應(yīng)當(dāng)用欣賞的眼光去發(fā)現(xiàn)這個學(xué)生身上的一切閃光點，并及時地予以表揚，適時的給這位孩子多發(fā)班級幣，不僅使孩子對自己樹立信心，也要讓他感受到老師的'公正、誠懇和善意。其次，在課余李老師繼續(xù)主動找他談心，了解和幫助他解決學(xué)習(xí)和生活中遇到的困難。與此同時，李老師還在生活上對他給予了慈母般溫暖、熱心、細(xì)致的關(guān)懷。過生日時，李老師會利用班會組織全班同學(xué)為他慶祝生日，送上生日誦詩，讓他真正體會到來自集體的溫暖。在李老師的關(guān)懷下、同學(xué)們的幫助下，這位孩子也在漸漸地發(fā)生著巨大的改變。諸如此類的教育事例在李老師近乎三十年的教育教學(xué)生涯中可謂不勝枚舉。李老師的慈愛就像春日里的陽光，均勻、溫暖而又不求回報地灑向每一位學(xué)生。

為了給學(xué)生增加知識營養(yǎng)，她從未放松學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)新課程理念、學(xué)科專業(yè)知識和現(xiàn)代教育教學(xué)理論，潛心課堂教學(xué)，積極參與課改實驗，“精心設(shè)計每一堂課，認(rèn)真上好每一堂課”是她對自己的要求，“吸取他人教學(xué)長處，發(fā)揮自己的個性教學(xué)”是她的追求。

作為課堂的實踐者，小李一方面不斷提高自己的學(xué)習(xí)，閱讀大量教學(xué)資料；另一方面不斷深入班級聽評課，與老師們做調(diào)查研究，在自己的課堂中揣磨與反思。率先參與教學(xué)改革，率先做實驗課、示范課。在學(xué)校的整體思路與框架下，帶領(lǐng)同事們努力向新課改前進(jìn)。

2023三八紅旗手典型榮譽事跡材料（篇4）

__是我校一名普普通通的教師，沒有轟轟烈烈的事跡，也沒有驚人的壯舉，但她在自己平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，刻苦鉆研，得到了領(lǐng)導(dǎo)、同志們的贊譽、學(xué)生的認(rèn)可，為班級創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和育人環(huán)境。

該同志熱愛祖國，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，思想進(jìn)步，積極參加單位組織的政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真領(lǐng)會會議精神。她組織紀(jì)律性強，堅守工作崗位，積極參加學(xué)校組織的各種活動，恪守職業(yè)道德，憑著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度，良好的師德及吃苦耐勞的品質(zhì)得到了領(lǐng)導(dǎo)同志們的一致好評。

她于20__年至20__年在我校從事五年級兩個班的語文教學(xué)工作，并擔(dān)任班主任管理班級事務(wù)。在工作上，能夠本著負(fù)責(zé)、認(rèn)真、盡職盡責(zé)的態(tài)度，無條件的承擔(dān)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)布置的各項任務(wù)，并盡力以最優(yōu)的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，工作業(yè)績較好。在教學(xué)中采取理論實踐相結(jié)合的方法，注重學(xué)生實踐能力的培養(yǎng)。嚴(yán)格遵守教師工作守則，能夠做到備課認(rèn)真詳細(xì)，教學(xué)思路新，教學(xué)方法好。取得一定的教學(xué)效果，并且超額完成了教學(xué)工作量。

她是一個努力的教師也是一個稱職的老師。我校因為民族學(xué)生多，每天都要給孩子們補習(xí)國語，為了提高學(xué)生的國語水平。順利完成國語攻堅任務(wù)，她作為一名語文教師，面臨著工作任務(wù)重，工作壓力大，克服年齡大，身體不好的的種種困難，心中裝著學(xué)生，裝著教學(xué)。白天汗灑三尺講臺，晚上給學(xué)生補課，還要搞好日清單，周清單，月清單……甚至還利用僅有的周末去探望一些學(xué)困生。在工作中盡量不請假已成了她的習(xí)慣，在學(xué)校里默默工作也成了她的`習(xí)慣。

她在工作中注重研究教學(xué)的工作思路，抓重點帶一般，抓繼承求創(chuàng)新等一系列工作方式、方法，推動教學(xué)工作從而達(dá)到了較好的效果。時代在進(jìn)步，教育在發(fā)展。她作為一名教師，在思想上、行動上，尤其是在教學(xué)工作上，能與時俱進(jìn)，克服困難并參加了信息技術(shù)2。0的學(xué)習(xí)，以及各類線上線下的學(xué)習(xí)。并且能夠隨時了解教育改革的新動向，捕捉教學(xué)發(fā)展的新信息，掌握教學(xué)課改的新方法，擯棄了“滿堂灌”、“填鴨式”教學(xué)法，讓“啟發(fā)式”、“愉快教學(xué)法”、注重學(xué)生的個性發(fā)展等理念走進(jìn)課堂。由于她的堅持努力，在繼承中求創(chuàng)新，新穎靈活的教學(xué)方法為教育教學(xué)工作來了蓬勃的生命力。由于自身素質(zhì)的不斷提高，加上教學(xué)手段的多樣性、新穎性，她的課堂教學(xué)深受學(xué)生們的歡迎，期末考試，她所教學(xué)科的兩個班級成績進(jìn)步很大。

作為班主任教師在班級管理中，她特別注意培養(yǎng)學(xué)生對集體、民族、國家和社會的責(zé)任心和自身的進(jìn)取精神，特別關(guān)心有特殊困難的學(xué)生，用對學(xué)生一輩子負(fù)責(zé)的精神對待學(xué)生。她模范履行教師職責(zé)，言傳身教，以身作則。給學(xué)生樹立好榜樣；在做好學(xué)生的思想教育的同時，她還關(guān)心學(xué)生的生活情況，設(shè)身處地為學(xué)生著想，盡力解決學(xué)生在生活中遇到的問題；愛護(hù)學(xué)生，讓家長放心，讓學(xué)生舒心。能注重學(xué)生各方面素質(zhì)的培養(yǎng)，不僅僅強調(diào)學(xué)習(xí)，在她的鼓勵和指導(dǎo)下，學(xué)生積極參與學(xué)校各項活動比賽，并獲得了較好的成績。

在生活中她作風(fēng)踏實，待人真誠，是一位熱情、開朗、樂觀向上的同志。與周圍同事的關(guān)系融洽，并能積極主動的幫助他人，有一定的團(tuán)隊協(xié)作精神，待人真誠，與人為善，人際關(guān)系處理的較妥當(dāng)。有較強的主人翁意識，一切以集體利益為重，以工作為先，不計較個人得失。

作為一名工作二十六年的老教師，她能不滿足于工作經(jīng)驗上，停留于“傳道授業(yè)解惑”的程度上，還能有所發(fā)展、有所創(chuàng)造，努力認(rèn)真學(xué)習(xí)和鉆研現(xiàn)代教學(xué)理論和身邊老教師的成功經(jīng)驗，結(jié)合自己的特點，形成了自己獨特的教學(xué)風(fēng)格和特點。

她說，成績也好，榮譽也罷，它們只能代表過去，它們將是我前進(jìn)的動力，我將永遠(yuǎn)以一團(tuán)激情之火，投身于教育教學(xué)工作之中。

2023三八紅旗手典型榮譽事跡材料（篇5）

__是幸福水庫管理處的一名職工，承擔(dān)著水庫的工程管理、防汛抗旱、后勤服務(wù)、黨建工作。始終堅持“獻(xiàn)身、負(fù)責(zé)、求實”的水利行業(yè)精神，扎實工作、真誠奉獻(xiàn)。2018年2月當(dāng)選“荊楚楷?！?月月度人物，__省委宣傳部和__省文明辦為其頒發(fā)了獎牌；2018年11月光榮地參加了__省第十二次婦女代表大會；連續(xù)多年安陸市水利局予以表揚為“優(yōu)秀個人”；2011年、2017年、2018年安陸市水利局黨組通報表揚為“優(yōu)秀黨員”。

扎根基層，任勞任怨，20年來，__以辛勤勞動為榮。巡庫、除草、清雜、報送信息，從不間斷，帶著深情去做，堅守崗位無怨無悔。她心系群眾，盡心盡力為群眾管好水、用好水，經(jīng)常奔走在田間地頭、農(nóng)家院落，每條溝渠、每個岔口、每條道路、每個村組都非常熟悉，與群眾打成一片，在群眾中深深扎根。

認(rèn)真負(fù)責(zé)、勇于擔(dān)當(dāng)，工作面前從不講條件，困難面前不找借口。多年來，幸福水庫人少事雜，她主動擔(dān)當(dāng)起“五員”的角色：炊事員、保潔員、工程管理員、資料員和信息報送員。經(jīng)常加班加點到深夜，有時累倒輸液后接著干，從不抱怨，總是面帶微笑，以苦為樂，工作不分內(nèi)外和休息時間。水庫管理得井井有條，院內(nèi)外打掃得干凈整潔，資料收集得完整無缺，水雨工情從不失誤，在防汛抗旱工作中，面對急難險情任務(wù)，沖鋒在前，從不退縮。

淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)，參加工作至今，前面有12年只靠領(lǐng)基本生活費過日子，期間，前后調(diào)走20多人，到目前是市水利系統(tǒng)唯一工作在基層邊遠(yuǎn)的女職工。她不貪圖安逸、不追求享樂，心甘情愿在清貧中堅守，工作樂觀積極。家庭困難，公婆年邁體弱，丈夫患慢性病，為了生活還不時外出打零工，女兒上學(xué)很少陪伴，當(dāng)工作與家庭發(fā)生沖突時，她總是舍小家顧大家，默默地堅守在工作崗位上，為水庫事業(yè)的發(fā)展作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

2023三八紅旗手典型榮譽事跡材料（篇6）

她是一名業(yè)務(wù)精湛的教師，扎根教育沃野20年，默默耕耘，培育英才無數(shù)；她是一名胸懷大愛的校長，她愛自己的事業(yè)、學(xué)校和學(xué)生，并為之傾注所有的心血；她還是一名義工，她是京山志愿服務(wù)“愛心早餐”項目的發(fā)起人之一和忠實的服務(wù)者。她組織成立“京山五中馨心志愿服務(wù)隊”并擔(dān)任隊長，帶領(lǐng)師生活躍在京山志愿服務(wù)的每一個角落，奉獻(xiàn)自我，溫暖世界。

一、忠于職守的人民教師

作為一名教師，__深深愛著她所從事的事業(yè)，愛著從她生命里經(jīng)過的每一名學(xué)生。為了事業(yè)，為了學(xué)生，在懷孕出現(xiàn)流產(chǎn)先兆，醫(yī)生囑咐要臥床靜養(yǎng)的時候，她選擇了站在講臺上；在母親罹患惡疾的時候，她把照料母親的重?fù)?dān)托付給了父親，把自己奉獻(xiàn)給了學(xué)校，奉獻(xiàn)給了學(xué)生；她連續(xù)工作數(shù)月一天也不休息，最終累倒病床，醫(yī)生建議做手術(shù)，她卻選擇了保守治療，因為她放不下工作，放不下學(xué)生！多少次，為了解答學(xué)生課后的問題，她犧牲了就餐和休息。多少次，為了給學(xué)生最有效的課堂，夜深人靜她還在伏案工作。即便作為校長，每天要處理千頭萬緒的'管理事務(wù)，在學(xué)校最需要的時候，她還毅然接手教學(xué)工作。為提高教學(xué)針對性和教學(xué)效益，她堅持自選自編教學(xué)材料，因材施教。她的案頭堆滿了書籍，她的備課本上記滿了學(xué)生的名字、問題與進(jìn)步；每一份學(xué)案，每一張試卷都刻進(jìn)了她的智慧與心血；每一次批閱，每一句評語都印記著她對學(xué)生的關(guān)切與叮嚀。她的辛勤付出也讓她和她的學(xué)生收獲了令人欣慰的成績。她在短短的時間里讓全班學(xué)生的平均分由57分提升至72分，最高分從89分提升至112分。

二、率先垂范的志愿者校長

作為校長，__堅持德育首位，用以身示范向?qū)W生傳遞關(guān)于愛、夢想、責(zé)任、感恩、堅守的信念。她愛她的學(xué)生，并為之傾心。無論教學(xué)工作和管理工作有多忙，她都要抽空找學(xué)生聊天，傾聽他們的心聲；她鼓勵家境貧寒的學(xué)生要自強，鼓勵思維懶惰的學(xué)生要積極，鼓勵學(xué)業(yè)壓力大的學(xué)生要放下包袱，鼓勵厭學(xué)的孩子要把握青春……她愛她的學(xué)生，并為之付出。她以獎勵進(jìn)步為名為困難學(xué)生繳納生活費，她請父母均在外打工的學(xué)生到家里吃生日蛋糕，她到留守學(xué)生家中走訪慰問……2012年高考結(jié)束后，學(xué)校要求所有學(xué)生當(dāng)天離校，在學(xué)校值班到最后的她發(fā)現(xiàn)一名女生拖著行李箱在校園里徘徊不定。她上前了解情況才知道該名同學(xué)家住綠林深山，父母均在外打工，家中只有高齡奶奶，無法來接她。怎么辦？她邀請女孩到她家去住一晚，但女孩以不方便為由婉言謝絕了。她又提出讓女孩到學(xué)校為值日領(lǐng)導(dǎo)安排的寢室里住一晚，女孩答應(yīng)了。于是她把女孩帶出校吃了一頓晚飯后又送她回到寢室，為她安排好一切。第二天一大早，她又急忙趕到學(xué)校，送女孩到客運站，并為她買好了早餐和車票。

2015年，學(xué)校招錄了一名視力幾近失明的學(xué)生—李偉星（化名）。從了解偉星情況的第一天起，她就十分關(guān)注他的成長。她提醒老師們不要把他當(dāng)特殊學(xué)生，但又要給予他特殊照顧。偉星學(xué)習(xí)很刻苦，但有點自卑，她就在全校學(xué)生大會上鼓勵他，團(tuán)組織組織開展“最美中學(xué)生”評比，她積極推薦偉星參評，結(jié)果他被評為“全國最美中學(xué)生”，這個稱號帶給他的不僅僅是榮譽——他更加樂觀自信了，臉上的笑容多了，追夢的腳步更堅定了。2018年高考，偉星克服視力障礙，以610多分的高分被華中師范大學(xué)物理系基地班錄取。

2015年，__結(jié)識京山義工聯(lián)曹畢濤會長，立即申請加入義工隊伍。從此京山義工隊伍里又多了一名勤勞的義工。敬老、助學(xué)、助殘、環(huán)保、文明勸導(dǎo)……只要不與她的本職工作時間起沖突，她都會積極參加這些志愿服務(wù)。2017年年底，當(dāng)曹畢濤會長提出為京山環(huán)衛(wèi)工人提供愛心早餐服務(wù)的提議后，她大力擁護(hù)，并且利用她人大代表的身份和曹會長一起為爭取項目落地奔走呼號，落實門面、購買設(shè)備、組織志愿者參與餐飲服務(wù)培訓(xùn)……她都發(fā)揮了積極作用。2018年7月愛心早餐項目啟動，她成為一名忠實的志愿服務(wù)者。參加愛心早餐志愿服務(wù)要求每天凌晨五點左右到場，起早床不是問題，問題是她的女兒正讀高三。為了不吵醒女兒睡覺，她通常四點半起床燈也不開，借著手機電筒完成洗漱，然后輕手輕腳離開家前往義工聯(lián)參加志愿服務(wù)。在愛心早餐里，她總是主動攬下洗碗的活。兩百多個碗和餐盤，她在水池邊一站就是一個多小時，腰疼了，手糙了，她無怨無悔。

同時，為了培養(yǎng)學(xué)生奉獻(xiàn)社會服務(wù)社會意識，她向京山義工聯(lián)提出成立義工聯(lián)京山五中志愿服務(wù)隊的申請并成功組建。2018年伊始，山城大雪，她帶著師生志愿者積極參加山城掃雪除冰活動，春節(jié)前夕，他們又前往火車站為返鄉(xiāng)親人提供行李搬運服務(wù)，情暖回家路。植樹節(jié)、重陽節(jié)、助殘日……五中志愿者活躍在山城每一個需要幫助的地方，溫暖著周圍的人們……

2023三八紅旗手典型榮譽事跡材料（篇7）

陸亞芳在事業(yè)上有著無怨無悔的追求，為致力于專業(yè)素養(yǎng)的提升與合唱藝術(shù)的探索，她的節(jié)假日幾乎都是與合唱團(tuán)的隊員們一起度過。她在教學(xué)上有著刻苦的鉆研和不懈的創(chuàng)新。

為了解決中學(xué)生變聲期不能開聲的問題，她創(chuàng)建了“吟聲、輕聲、柔聲、放聲”的四階聲樂教學(xué)法，有效突破了這個一直以來困擾中學(xué)生聲樂教學(xué)的瓶頸，提升了聲樂與合唱的教學(xué)效果。僅2009年，就有何佳妮等4人奪得全國和上海市聲樂比賽金獎和銀獎。

在指導(dǎo)青年教師開展聲樂教學(xué)上，陸亞芳取得了突出的業(yè)績。為使聲樂藝術(shù)教育事業(yè)能夠薪火相傳，陸亞芳不僅帶教本校內(nèi)的青年教師，而且還通過上海市名師工作室，以自己多年來的聲樂教學(xué)實踐和教學(xué)經(jīng)驗，充分發(fā)揮名師引領(lǐng)作用，積極指導(dǎo)優(yōu)秀青年聲樂教師，努力提高中學(xué)聲樂教學(xué)水平。一大批青年教師在她的指導(dǎo)下，在上海市各區(qū)校發(fā)揮骨干教學(xué)作用。

在中學(xué)聲樂教學(xué)的科研上，陸亞芳也取得了豐厚的成果。她開發(fā)了校本教材《合唱》，參與編寫了《中學(xué)生活動課教材一民樂單元》，2008年《聲樂教學(xué)中學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)的培養(yǎng)策略研究》獲楊浦區(qū)課題成果二等獎。陸亞芳負(fù)責(zé)創(chuàng)建的上海市學(xué)生藝術(shù)團(tuán)合唱一團(tuán)同濟(jì)大學(xué)第一附屬中學(xué)合唱團(tuán)，是市教委首批命名的重點學(xué)生藝術(shù)團(tuán)之一。由于該合唱團(tuán)的出色表現(xiàn)，還引起了不少著名藝術(shù)家的關(guān)注和關(guān)懷。多年來，合唱團(tuán)得到了上海音樂學(xué)院著名合唱指揮家馬革順教授、上海音樂家協(xié)會主席著名作曲家陸在易、國家一級指揮林振地、合唱指揮家曹丁、上海音樂學(xué)院聲樂教授石林等一大批權(quán)威專家的悉心指導(dǎo)。在常任指揮及聲樂指導(dǎo)陸亞芳老師的嚴(yán)格訓(xùn)練，以及眾多著名藝術(shù)家的關(guān)懷下，同濟(jì)大學(xué)第一附屬中學(xué)合唱團(tuán)的演唱能力不但有了很大提高，且積累了大量中外合唱曲目，取得了可喜的成績。曾多次應(yīng)邀赴德國、日本、香港等地演出獲得很大成功，并連續(xù)幾年在國內(nèi)外重大演出比賽活動中榮獲大獎。

在陸亞芳精心而高超的教學(xué)下，同濟(jì)大學(xué)第一附屬中學(xué)合唱團(tuán)還培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的藝術(shù)特長生，每年為高等院校輸送了高質(zhì)量的優(yōu)秀特長生，并且在上海市各高校的合唱團(tuán)繼續(xù)發(fā)揮骨干作用。

由于陸亞芳在中學(xué)聲樂教學(xué)上的突出成績，先后榮獲全國優(yōu)秀藝術(shù)指導(dǎo)教師、全國優(yōu)秀教師、上海市學(xué)校藝術(shù)教育先進(jìn)個人、上海市音樂特級教師、上海市“三八”紅旗手、上海市勞動模范等光榮稱號。還受邀擔(dān)任了上海教育學(xué)會音樂教學(xué)專業(yè)委員會常務(wù)理事、上海音樂家協(xié)會合唱協(xié)會理事。

3年前，陸亞芳退休了，但她繼續(xù)在教育第一線為中學(xué)聲樂教學(xué)發(fā)揮余熱。目前，陸亞芳仍然擔(dān)任著上海市學(xué)生藝術(shù)團(tuán)合唱一團(tuán)同濟(jì)大學(xué)第一附屬中學(xué)合唱團(tuán)副團(tuán)長及合唱團(tuán)合唱指揮、聲樂指導(dǎo)，并繼續(xù)擔(dān)任上海市“雙名”工程音樂基地主持人，為培養(yǎng)上海市骨干音樂教師嘔心瀝血。目前，已為上海市教育系統(tǒng)培養(yǎng)了7名特級音樂教師，以及大批高級音樂教師。在陸亞芳的指導(dǎo)下，同濟(jì)大學(xué)第一附屬中學(xué)合唱團(tuán)今年又奪得了上海之春國際音樂節(jié)金獎和國際比賽的銀獎，百靈鳥因為她而縱情歌唱。