抗疫表彰先進事跡個人版400字范例10篇

抗疫表彰先進事跡個人版400字怎樣寫?從先進對象的形成和內涵上來分，事跡材料可分為在一個較長時間內形成的先進事跡的材料和在一時因突發(fā)事件而產生的先進事跡的材料。下面是小編為大家整理的抗疫表彰先進事跡個人版400字，僅供大家參考借鑒，希望大家喜歡!

抗疫表彰先進事跡個人版400字精選篇1

__，__醫(yī)院長興分院綜合病房護士。突如其來的疫情讓這座城市按下了“暫停鍵”，當__得知所在單位需要收治新冠患者起，她的腦海里第一個念頭就是留下來、走進去。作為第七抗疫小組的組長，她合理有效地利用每位隊員的優(yōu)點優(yōu)勢，各司其職，了解患者需求，及時有效地進行溝通落實。

有一次，在接收新入院通知時，__看到一家三口需入院治療，備注欄上寫明媽媽抑郁需多關心，小朋友在斷母乳。為了給這個小家庭創(chuàng)造更好的住院環(huán)境，__立即調整安排在一個房間內。但當120送達時，卻只見爸爸和小朋友，經詢問，原來媽媽因為特殊原因第二天才能入住。面對陌生的環(huán)境加上媽媽不在身旁，小朋友突然哭鬧不止，爸爸束手無策，__見狀把孩子抱了起來，一邊走一邊輕輕搖晃哄著，在__的安撫下，孩子很快安靜入睡了，患兒的爸爸也長舒了口氣。隔天因為特殊原因未能及時來院的媽媽也順利入院。

在每一個日與夜里，__用行動送去關懷，用微笑傳遞溫暖，用話語給予患者們戰(zhàn)勝疾病的勇氣。

抗疫表彰先進事跡個人版400字精選篇2

面對突如其來的疫情，作為一名黨支部書、作為一所初中的負責人，__同志主動放棄寒假，大年初四至今，始終堅守崗位，帶領黨員教師奮戰(zhàn)抗疫一線。組織黨員教師每日對校園全面消毒、做好疫情期間師生每日健康狀況統(tǒng)計上報工作、安排黨員教師對貧困學生電話或微信“一對一”幫扶、積極響應國家“停課不停學”號召，組織全體教師做好網(wǎng)上授課工作、在全體師生中開展講好抗疫感人“故事”活動等等……每項工作他都親自參與，帶頭完成。

在本次新冠疫情防控阻擊戰(zhàn)中，廣大醫(yī)護人員特別是逆行奮戰(zhàn)在中高風險地區(qū)、湖北一線為救治患者的一幕幕感人畫面，深深牽動著他的心，他積極響應市委組織部的號召，在學校發(fā)起“愛心獻給抗疫前線的白衣戰(zhàn)士”“捐贈活動，并第一個帶頭捐贈500元現(xiàn)金，在他的鼓舞下全體黨員也都你200元、他300元踴躍捐款，從在職黨員到退休黨員全員參與。就連普通教職工、學生家長們在黨員教師們的感染下，紛紛通過微信，支付寶等方式將愛心先給慈善機構。

__同志在本次抗擊疫情中沖鋒在前，積極踐行初心和使命，用實際行動詮釋了一名中國共產黨員的責任與擔當。

抗疫表彰先進事跡個人版400字精選篇3

____，食品工程分院__級食品加工技術1班，20__-20__學年國家獎學金獲得者，擔任分院秘書部部長，班級組宣委員。

____家住____省____市____市____鎮(zhèn)____村____屯，一個熱鬧的村莊因為這次疫情變得不再熱鬧，在關注疫情期間，她了解到村里需要志愿者去做疫情防護工作，她毅然決然的報名參加了村里的志愿團隊。

志愿服務過程中____對自己要求很嚴苛，志愿者服務隊每天24小時輪換值班，她要求自己要多做一些，每天來的最早走的最晚。她負責登記出入村子的車輛的信息、測量出入村民的體溫、勸說不戴口罩的村民戴口罩。她要求自己登記信息要全面細致、測量體溫要準確無誤、勸說村民要暖心耐心。就是這樣一個小女孩，嬌小柔弱的外表下，有一顆熱情如火、堅強不忘初心。無論是寒冷的天氣、枯燥的工作、還是不被個別村民理解的委屈，都不曾讓她退縮。她像一個跳動的火苗，溫暖著每一個出入的村民。

疫情雖險，但青年志愿者從不缺席。正是這樣一群人，用細心換來安心、用愛心凝聚力量，用信心決戰(zhàn)疫情，為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)貢獻著青春的力量!

抗疫表彰先進事跡個人版400字精選篇4

臨床20222班奚嘉萌

新疆維吾爾自治區(qū)烏魯木齊市沙依巴克區(qū)紅廟子路泰琇小區(qū)

同心同德齊心抗疫，愛國愛疆身體力行!作為一名準醫(yī)學生，當疫情再次來襲時，我毅然地選擇成為泰琇小區(qū)的一名志愿者。

從每天七點值守單元門，統(tǒng)計居民們的菜包，購買生活用品，定時清理生活垃圾……我身上肩負的責任成為我堅持的動力。在疫情最嚴重的時候社區(qū)要求全員居家上門核酸，我開始加入核酸采集隊伍中工作。從每天凌晨十二點開始進行，雖然夜晚的天氣微冷，但是我的內心炙熱。從開始十個單元需要兩個小時，到后面越來越熟練;雖然面屏上是汗水的霧氣，但是我的內心卻是開心，滿足的。叔叔阿姨的一句句“你們辛苦啦”;小朋友們稚嫩的一句“謝謝姐姐”……這些認可，讓我覺得值得。

通過本次志愿服務，我體會到了一線抗疫工作者的艱辛，也更明白自己作為一名醫(yī)學生肩上的責任。在今后的學習生活中，我會努力學習專業(yè)知識，積極參加志愿活動，成為有理想，有抱負，有追求，有擔當?shù)男乱淮瑸樯鐣龀鲎约旱呢暙I。

抗疫表彰先進事跡個人版400字精選篇5

在志愿服務過程，戴著紅袖章，穿梭在社區(qū)的每個角落，負責走訪入戶、宣傳排查、發(fā)放物資、為社區(qū)居民量體溫登記等等這些工作，嚴格落實疫情防控的各項措施，在社區(qū)設卡檢查過往人員，為有需求的居民代買必需品，看到扎堆人員，積極勸導，疏散人群，沒有特殊情況不要出門，出門一定要戴口罩，我所在的預防站點很簡易，到飯點時需要輪流在站點值班，有時中午輪到值班只能在站點簡單就餐就開始忙碌的預防工作，雖然累，但是非常值，能夠為自己的國家盡綿薄之力，吃點苦不算什么。

首先我覺得志愿者并不是一種光環(huán)，而是一種責任，要時刻走在前面，要發(fā)揮先鋒模范的作用，相比那些一線奮戰(zhàn)的英雄們，這些事情真的很微不足道，在我成長過程中，付出是無言又沉重。

作為交通工程系的一名學生，在疫情防控的關鍵時期，彰顯了新時代大學生的良好精神風貌和責任擔當，我想證明疫情當前大學生志愿者們沒有退縮，而是勇敢沖在前面，我相信，只有我們團結一心，不畏艱難一定會戰(zhàn)勝這次疫情，我們的祖國會越來越強大。

抗疫表彰先進事跡個人版400字精選篇6

王海東，臨朐縣柳山鎮(zhèn)廟山小學教師，中共黨員，分管學校教學工作。

疫情無情，人間有愛。疫情當前，總有人選擇逆風前行，她堅守崗位，牢記一個教師的初心，站在教學的第一線。疫情就是命令，防控就是關鍵。當聽到學校學生要停課，教師繼續(xù)在校給學生上網(wǎng)課的消息時，他沒有顧自己二年級的孩子，沒有怨言，當天下午去買了電腦，為孩子調試好，同時教會孩子和他爺爺。每天早上6:20從臨朐往學校走，下午放學再回去檢查孩子的作業(yè)情況。

周天到校來為線上教學工作做準備，她帶頭培訓每位教師如何用釘釘課堂直播為孩子們上網(wǎng)課，每位老師現(xiàn)場操作一遍，確保了我們第二天能有序進行線上教學。

她擔任兩個年級的數(shù)學教學。她每上一節(jié)課，都要清點學生，讓學生開視頻，保證學生都在自己的監(jiān)控之內，網(wǎng)課不是說一個老師講的多精彩，而是看好學生跟上老師的進度了嗎，她每班都讓每個學生不斷的回答問題，擔心自己的學生跟不上，并時常和家長溝通。

王老師用自己的實際行動默默奉獻自己的力量，希望早日恢復正常的教學。

抗疫表彰先進事跡個人版400字精選篇7

丁雪健，中共黨員，馬克思主義學院思政課教師。在2020年正月十五前夕及今年3月逆行而上，兩赴疫情防控前線，以實際行動展示了黨員風采。

一是科學分工，團結協(xié)作。

團結心理輔導老師，分工協(xié)作，關注學生生活、學習、心理，建立“一生一檔”，做好統(tǒng)計匯總、上傳下達，完成教育督導任務。

二是敢于擔當，沖鋒在前。

主動申請成立臨時黨支部，并擔任黨支部書記;主動要求進入污染區(qū)工作，了解學生狀態(tài)，掌握信息;團結支部成員開展工作。

三是細心工作，全盤考慮。

在建立“一生一檔”中，發(fā)現(xiàn)有即將過生日的學生并為學生送上蛋糕，學生、家長備受感動，并被“阜陽新聞網(wǎng)”報道;立足全局，溝通協(xié)作、充實學生信息，注重安全、生活、心理、學習等工作。

四是創(chuàng)新工作，追求奉獻。

創(chuàng)新工作方式方法，組織開展“明天想吃的一樣零食”等“六個一活動”收獲學生開心，換來家長放心;牽頭制定火災應急預案并開展演練;為避免干擾小區(qū)，聯(lián)系多方開辟新工作通道;日常協(xié)助消毒、整理、收發(fā)生活物資等工作。在總結上一次疫情防控工作經驗的基礎上，丁雪健再次以實際行動踐行了入黨誓言，以抗疫為卷，以黨性為筆，用鋼鐵意志扛起一面旗幟，讓黨旗高高飄揚在疫情防控最前線。

抗疫表彰先進事跡個人版400字精選篇8

袁化平，中共黨員，阜陽衛(wèi)校高級經濟師。4月7日，受阜陽市教育局委托，袁化平與幾位心理老師進駐潁泉區(qū)隔離酒店，及時了解隔離點學生，家長及老師信息，并上報市教育局。在協(xié)助保障學生生活、學習的同時，袁化平與專班組的幾位心理老師著重做好以下工作：

一是組建隊伍，對點分工。

各位心理老師分工協(xié)作，充分利用QQ群，微信群及其他方式，與學生建立溝通渠道，便于每一位家長了解孩子的實時動態(tài)，也便于工作人員了解學生情況，及時采取恰當?shù)拇胧┨幹脩獙Ω鞣N問題。

二是定時普查，精心呵護。

每天定時開展心理小普查，了解學生心理動向，及時開展心理疏導呵護。

三是開展亮點活動。

工作專班集思廣益，結合各自的專業(yè)特點，開展了“手語傳情，隔空助力”、“云端傳情，歌以詠志”、“再聚云端，致敬未來”等活動，活躍了隔離點學生的課外生活。隔離點教育專班的以上工作引起了阜陽電視臺的關注和報道。作為一名老黨員，袁化平主動擔當，沖鋒在前，把衷心擁護“兩個確立”、忠誠踐行“兩個維護”落實到實際行動中，為隔離人員提供了周到細致的服務，并用心呵護著每一名隔離人員的身心健康。

抗疫表彰先進事跡個人版400字精選篇9

馬雪晴，中共黨員，建筑工程系講師，現(xiàn)役軍人家屬，沖在抗擊疫情一線，先后轉戰(zhàn)兩個“戰(zhàn)場”。

一是不忘黨員初心，越是危險時刻越能展現(xiàn)黨性。

3月份，她接到“投身疫情防控工作一線”通知后，首先想到自己是一名黨員，必須挺身而出，即刻投身二里井社區(qū)抗擊疫情一線，爭分奪秒般開展摸排省外返阜人員、組織群眾核酸檢測等工作。她利用自身建筑專業(yè)繪制了社區(qū)房屋分布示意圖，為科學摸排人員信息提供有力幫助。4月7日凌晨，她轉戰(zhàn)到潁東區(qū)隔離點戰(zhàn)“疫”。

二是不怕矛盾困難，越是復雜工作越要一絲不茍。

她進入隔離點后，從學習、生活、健康和心理等四個層面建立了一生一檔案;用微信群與學生互動，引導學生樹立正確的抗疫思想。確保每天統(tǒng)計的信息、向駐點專班上報的各類表格不出一點差錯、不返工。

三是不顧個人安危，越是艱難時刻越能模范帶頭。

當看到醫(yī)護人員任務繁重時，她主動請纓要求分擔負擔，向醫(yī)護人員學習防護、消殺技能、穿著防護服，克服自身生理期困難，進入污染區(qū)為學生運送、分發(fā)學習、生活物資，近距離觀察、開導身心狀態(tài)不佳的學生。在污染區(qū)順利完成平板的收集、消殺任務。她始終堅定一個信念——跟著黨走，戰(zhàn)“疫”直至勝利。

抗疫表彰先進事跡個人版400字精選篇10

彭陽，中共黨員，馬克思主義學院思政課教師。4月7日，因隔離場所志愿服務工作需要，彭陽和同事們連夜進駐到隔離點服務。

一是疫情防控，黨員先行。

進駐酒店后，他第一時間對隔離酒店的師生狀況進行了解，及時與學生、家長建立聯(lián)系，告知家長孩子們在酒店生活穩(wěn)定、安全有保障，讓家長安心。

二是心理輔導，傳遞溫情。

作為一名思政教師，彭陽時刻關心每一位隔離學生的情緒狀況。隔離點的學生由于年齡小，難免會出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定的現(xiàn)象，彭陽通過建立與學生溝通的微信群，及時獲取每位學生的最新動態(tài)，每天分享心理疏導相關內容，收集隔離師生訴求，及時排憂解難，有效緩解和降低了學生的焦慮情緒及孤獨感。

三是勞逸結合，健康第一。

彭陽每天指導督促學生通過平板電腦進行在線學習，養(yǎng)成良好的自主學習習慣，保障線上學習效果。引導學生在房間里做一些簡單的室內運動，比如俯臥撐、仰臥起坐、肢體拉伸等，增強身體素質。一天晚上，隔離點的一名學生打來電話說牙疼得厲害，彭陽一聽趕緊聯(lián)系醫(yī)護人員進行診斷，醫(yī)生及時進行了檢查并向防疫指揮部申請了甲硝唑片，第二天一早，彭陽得知這位同學已止疼后才徹底放下心來。