全國(guó)優(yōu)秀少先隊(duì)員事跡介紹十篇
全國(guó)優(yōu)秀少先隊(duì)員事跡介紹(十篇)
讓我們來(lái)一起看看全國(guó)優(yōu)秀少先隊(duì)員事跡介紹怎么寫(xiě)吧!在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)用到過(guò)事跡材料吧,事跡材料不是單純?yōu)槠鋯挝缓蛡€(gè)人評(píng)功擺好。下面是小編給大家整理的全國(guó)優(yōu)秀少先隊(duì)員事跡介紹,希望大家喜歡!
全國(guó)優(yōu)秀少先隊(duì)員事跡介紹精選篇1
張雨,從小刻苦努力,在老師的教導(dǎo)、家長(zhǎng)的輔導(dǎo)、同學(xué)的幫助及自身的努力下,逐漸由一名普通的學(xué)生成長(zhǎng)為優(yōu)秀的班干部,教師的小助手,家長(zhǎng)的小幫手,同學(xué)的好榜樣。
“自信自強(qiáng)功自成”正是她的座右銘。在四年的學(xué)習(xí)生活中,她勤奮好學(xué),時(shí)刻記住自己是一名少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,時(shí)刻以隊(duì)章作為自己的行為準(zhǔn)則,努力成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。她積極參加少先隊(duì)組織的各項(xiàng)活動(dòng),并在活動(dòng)中表現(xiàn)突出,成為其他少先隊(duì)員的榜樣。
在班里,她關(guān)心同學(xué),熱愛(ài)集體,是老師得力的小助手。在隊(duì)里的活動(dòng)中,也表現(xiàn)出較強(qiáng)的工作能力,成為少先隊(duì)小干部中的佼佼者。她具有很強(qiáng)的自主創(chuàng)新意識(shí),總能為隊(duì)活動(dòng)出謀劃策。由于張雨同學(xué)的出色表現(xiàn),她每學(xué)期都被評(píng)為“三好學(xué)生”。
在學(xué)習(xí)上,張雨每次的測(cè)試成績(jī)均為“優(yōu)秀”,課上主動(dòng)學(xué)習(xí),積極回答問(wèn)題,課后認(rèn)真完成作業(yè),多次在學(xué)校各項(xiàng)比賽中獲獎(jiǎng)。如在三年級(jí)時(shí),榮獲《小學(xué)生數(shù)學(xué)報(bào)》文化傳播活動(dòng)中的思維能力競(jìng)賽三等獎(jiǎng);三年級(jí)時(shí)還在校作文競(jìng)賽中獲二等獎(jiǎng)刨根問(wèn)底是她的學(xué)習(xí)習(xí)慣,也正是這種好習(xí)慣促使她不斷發(fā)展,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)各科成績(jī)也正好比“芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高”。每當(dāng)遇到學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),她總能耐心地盡其所能認(rèn)真講解,也許她的成績(jī)不是班里的第一名,可她的學(xué)習(xí)態(tài)度和座右銘,已表明她在鞭策自己不斷地進(jìn)步。
在課外,張雨興趣廣泛,除了掌握豐富的文化知識(shí)外,她博覽群書(shū),經(jīng)常去祖國(guó)各地旅游學(xué)習(xí),了解我國(guó)各地的人文歷史、風(fēng)土人情,以增加自己的知識(shí)含量。
面對(duì)自己取得的成績(jī),張雨沒(méi)有驕傲,而是努力地向自己的人生目標(biāo)——成為一名一專(zhuān)多能的21世紀(jì)的新少年而奮進(jìn)。在班級(jí)中,每當(dāng)有什么最臟最累的活兒,沖在最前面的總有她的身影。老師不在的時(shí)候,她也總能發(fā)揮自己的能力,帶領(lǐng)班級(jí)打掃得干凈徹底,總是讓老師十分放心。同學(xué)們都愿意與她交朋友,她潛移默化地影響著集體中的每一員,她也成了集體中的領(lǐng)頭雁!“踏踏實(shí)實(shí),勇于創(chuàng)新”是她的特色,在班級(jí)管理中,她總是以大局出發(fā),為班級(jí)發(fā)展出一些好點(diǎn)子,所以在平時(shí)的工作中成為了老師的小助手,為老師分擔(dān)工作,為同學(xué)解決實(shí)際困難。正是在不斷的磨練中,她逐漸成熟,成為一名懂事的孩子。
在生活上,她是父母的好幫手,是父母眼中的好孩子。如今大多數(shù)孩子是家中的獨(dú)身子女,養(yǎng)成了只知索取,不知回報(bào)的壞習(xí)慣。而她主動(dòng)承擔(dān)一些力所能及的家務(wù),自己的事情自己做,盡量減少父母的負(fù)擔(dān)。不該要的,從不向父母提出要求;父母勞累時(shí),主動(dòng)端茶倒水,腳踏實(shí)地地做一名好孩子。
張雨在各方面都很優(yōu)秀,是同學(xué)們的榜樣,也是我們八一小學(xué)出類(lèi)拔萃的好學(xué)生。相信憑借她的自信、自主與自強(qiáng),她一定能成就一番大事業(yè)。張雨啊,希望你展開(kāi)飛翔的翅膀,像只雄鷹在藍(lán)天中自由翱翔,總有一天你會(huì)抵達(dá)理想的彼岸!
全國(guó)優(yōu)秀少先隊(duì)員事跡介紹精選篇2
葉夢(mèng)同學(xué)在家里她是父母的好幫手,是父母眼中的好孩子。同學(xué)眼中,她更是個(gè)處處嚴(yán)格要求自己,甘于為同學(xué)服務(wù)的好榜樣。她時(shí)刻以少先隊(duì)的章程嚴(yán)格要求自己,是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
一、老師的助手,同學(xué)的榜樣
她能?chē)?yán)格按照老師的要求,遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。課堂上,她總是專(zhuān)注地聽(tīng)老師講課,認(rèn)真的做好筆記;她勤勤懇懇地為班級(jí)為同學(xué)服務(wù),成了老師的小助手,如每天檢查同學(xué)紀(jì)律、衛(wèi)生等情況,對(duì)老師交給的任務(wù),她總是做得有條不紊。她處處以身作則,為同學(xué)們樹(shù)立了良好的榜樣。幫助老師管理班級(jí),是老師最得力的助手,更是同學(xué)值得信任的好“領(lǐng)導(dǎo)”。她總能很好地處理違反紀(jì)律同學(xué),幫助他們改正錯(cuò)誤,不僅讓同學(xué)口服,更讓同學(xué)心服。她上學(xué)從不遲到或早退,上課專(zhuān)心聽(tīng)課,認(rèn)真思考,認(rèn)真完成各科作業(yè)。她帶頭不買(mǎi)零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。每天早晨,她都會(huì)早早地來(lái)到教室,協(xié)助班干部安排同學(xué)值日,為一天的學(xué)習(xí)提供干凈整潔的環(huán)境;她會(huì)協(xié)助課代表維持早讀秩序,是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的班長(zhǎng)。
二、勤奮刻苦,努力追求全面發(fā)展
在學(xué)習(xí)中,她有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。不恥下問(wèn)是她的好習(xí)慣,正是這種好習(xí)慣促使她不斷發(fā)展。每當(dāng)遇到在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),她總會(huì)耐心地盡其所能,認(rèn)真講解。上課時(shí)專(zhuān)心致志,課下作業(yè)認(rèn)真完成,正是她的刻苦,使得她的成績(jī)節(jié)節(jié)攀升。勤奮刻苦是她的學(xué)習(xí)常態(tài)。她自己曾說(shuō)過(guò):“要做就要做到最好”,相信全面發(fā)展的她一定能做到最優(yōu)秀。
三、關(guān)心同學(xué),樂(lè)于助人
葉夢(mèng)同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)秀。她沒(méi)有滿(mǎn)足于自身取得的成績(jī),經(jīng)常組織班里的班干部,關(guān)心班里學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)。如陳治亞、張順加等同學(xué),他們利用放學(xué)后的時(shí)間,對(duì)這些同學(xué)進(jìn)行輔導(dǎo),使其進(jìn)一步鞏固學(xué)習(xí)的知識(shí)。在他們的熱忱幫助下,這幾名原來(lái)基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)在各方面都有了較大的進(jìn)步,老師面露悅色,葉夢(mèng)等幾位班干部,更是心里樂(lè)開(kāi)了花。去年開(kāi)學(xué)初,班里轉(zhuǎn)來(lái)一位新同學(xué),他對(duì)這里的一切都很陌生,葉夢(mèng)同學(xué)主動(dòng)接近她,跟她談學(xué)習(xí)、生活等,使那位同學(xué)很快融入到這個(gè)溫暖的班集體中來(lái)。她對(duì)待班里的每一位同學(xué),就像自己的兄弟姐妹,她真是少先隊(duì)員們的貼心朋友。
她有一顆善良真誠(chéng)的心靈。有人說(shuō),金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。葉夢(mèng)同學(xué)有一顆潔白無(wú)暇、善良真誠(chéng)的心靈,她心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。在家里,對(duì)待親人,關(guān)注親人的冷暖,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生,摘菜洗菜、洗衣服,讓親情其樂(lè)融融。對(duì)待鄰里,她文明禮貌、與人為善,休息時(shí)間絕不會(huì)制造噪音影響鄰里的休息,深得鄰里喜愛(ài)。在學(xué)校,她有一顆真誠(chéng)的愛(ài)心。對(duì)于困難同學(xué),她總是樂(lè)于伸出援助的小手,助人為樂(lè),真誠(chéng)奉獻(xiàn),有時(shí)同學(xué)忘了帶課本回家,她知道后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用。對(duì)于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生,她也是及時(shí)給予力所能及的幫助,從不計(jì)較個(gè)人的得失。
對(duì)于博大復(fù)雜的世界,她有一顆天真的童心,小小心靈裝滿(mǎn)了追求真、善、美的理念。
四、興趣廣泛、知識(shí)全面的好學(xué)生
她喜歡讀書(shū),從牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)就喜歡聽(tīng)媽媽講故事,剛會(huì)說(shuō)話(huà)就喜歡問(wèn)“為什么”,剛認(rèn)識(shí)字就拿著小人書(shū)愛(ài)不釋手。幾年來(lái)她閱讀了大量的書(shū)籍,在她的書(shū)柜里擺滿(mǎn)了她喜歡的各類(lèi)圖書(shū)。讀書(shū)使她開(kāi)闊了視野,陶冶了情操,更讓她喜歡上了文學(xué)。她的朗讀也是在平時(shí)的閱讀中練出來(lái)的,遇到喜歡的文章她總喜歡大聲的讀出來(lái),既加深了她對(duì)文章的理解,也提高了自己的朗讀水平。
五、保護(hù)環(huán)境,節(jié)約資源的小天使
保護(hù)環(huán)境,節(jié)約資源的小天使在家里,她是一名小管家。她注意節(jié)約每一滴水,每一度電,家里的電開(kāi)關(guān)旁,水龍頭邊,都有她設(shè)計(jì)精美的關(guān)于節(jié)電、節(jié)水的小卡片;在校內(nèi),她是義務(wù)宣傳員和監(jiān)督員。她常常提倡同學(xué)們,愛(ài)護(hù)公物,節(jié)約用水。在校外,她還是一名清潔員。一個(gè)礦泉水瓶,一個(gè)白色塑料袋,她都要跑過(guò)去撿起來(lái)扔到垃圾桶。每年的春游,當(dāng)看到有同學(xué)把吃過(guò)的飲料瓶、果皮到處亂扔時(shí),她就勸同學(xué)們要愛(ài)護(hù)公共環(huán)境衛(wèi)生,不要亂丟雜物垃圾,并把飲料瓶、果皮拾回來(lái)用塑料袋裝好,放到垃圾桶里面去。她用實(shí)際行動(dòng)來(lái)履行自己作為一名少先隊(duì)員的職責(zé)。
這就是葉夢(mèng)同學(xué),一位平凡中透著不平凡的陽(yáng)光女孩,一位德、智、體、美、勞各方面都很優(yōu)秀的少先隊(duì)員?!昂i煈{魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”;“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。同學(xué)在各個(gè)方面表面優(yōu)秀,是同學(xué)們的榜樣,也是我們柯坦小學(xué)出類(lèi)拔萃的一名少先隊(duì)員,相信憑借她的努力,將來(lái)的她一定會(huì)有所作為的。
全國(guó)優(yōu)秀少先隊(duì)員事跡介紹精選篇3
邁著輕盈的步伐,我哼著小調(diào),懷著激動(dòng)的心情。我想:“今天又是美好的一天,肯定會(huì)有許多有趣的事情讓我們期待的。”你好!我是一名品學(xué)兼優(yōu)的'少先隊(duì)員,名叫陳靖如。雖然我顯得很不起眼。但我始終為班級(jí)著想。
“吃得苦中苦,方為人上人”一直以來(lái)都是我的座右銘。在這六年的學(xué)習(xí)的生涯中。我都堅(jiān)決要成為一個(gè)老師的好幫手,同學(xué)們的眼中的好同學(xué),家長(zhǎng)中的乖乖女,這是我一生所追求的目標(biāo)。我從小就是一位人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi),啤酒見(jiàn)了打開(kāi)蓋的小女孩。作為新世紀(jì)的少先隊(duì)員,我感到無(wú)比的自豪,也感到非常幸運(yùn),能在這個(gè)千變?nèi)f化的大千世界里生存。我一心要回報(bào)社會(huì)的我,就非常愛(ài)讀書(shū),俗話(huà)說(shuō)的好“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”這句話(huà)的意思是說(shuō)讀書(shū)能擁有富裕奢靡的生活,能擁有貌美如花的女子。我為什么能成為大家心目中的好學(xué)生呢?你看下面的例子就會(huì)知道了。
那件事對(duì)于我來(lái)說(shuō)是刻苦銘心的,那是一個(gè)炎熱的夏天,一位老爺爺騎著三輪車(chē),他的臉上滿(mǎn)臉皺紋,充滿(mǎn)著滄桑。他被地下的石頭卡住了,我剛好經(jīng)過(guò)這里,看到這翻情景,我就一馬當(dāng)先就幫助老爺爺度過(guò)難關(guān)。老爺爺馬上給我投來(lái)感激的眼光,我也回給他一個(gè)目光,你不知道,我當(dāng)時(shí)的心情是多么的高興和興奮?。≌f(shuō)來(lái)還有點(diǎn)不好意思了。你看!這樣的我能不成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員嗎?
我曾拿過(guò)多次的三好學(xué)生,學(xué)習(xí)標(biāo)兵和優(yōu)秀少先隊(duì)員等等,但這些成績(jī)是代表過(guò)去的,今后才是我真正的新天地,我的人生才剛剛起步,但我深知作為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,應(yīng)該以生作則。今后我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí),成為同學(xué)們的好榜樣,成為社會(huì)的棟梁之才!
全國(guó)優(yōu)秀少先隊(duì)員事跡介紹精選篇4
王一偉,男,13歲,平橋中心小學(xué)五(3)班中隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)。他學(xué)習(xí)勤奮,成績(jī)突出,連續(xù)五年被評(píng)為校三好學(xué)生、優(yōu)秀班隊(duì)干部。作為中隊(duì)長(zhǎng),他向中隊(duì)成員提出了“不讓一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)”的口號(hào),積極協(xié)助老師抓好班集體的學(xué)習(xí)和各項(xiàng)管理工作。主持中隊(duì)集會(huì)、辦黑板報(bào)、搞班級(jí)圖書(shū)角、組織班集體演出,到處都有他忙碌的身影。
他尊重師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),有著廣泛的業(yè)余愛(ài)好。他愛(ài)好數(shù)學(xué),喜歡鉆研各種數(shù)學(xué)難題,2003年,他代表學(xué)校參加溧陽(yáng)市的小學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽,獲得了市三等獎(jiǎng)。體育上,他跑、跳、擲等項(xiàng)目樣樣精通。在學(xué)校舉行的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上,他取得了1500米長(zhǎng)跑第二、跳高第三的好成績(jī)。在校男子小籃球比賽中,他為班級(jí)獲得了“二等獎(jiǎng)”的榮譽(yù)。對(duì)繪畫(huà)有著同樣愛(ài)好的他,常常把自己的杰作貼在學(xué)校廚窗前供大家欣賞。同時(shí),他也是一個(gè)出色的節(jié)目主持人,由他主持的“新聞十分鐘”、“班級(jí)小事”等欄目得到了隊(duì)員的一致好評(píng)。2003年下半年,他組織主持的“人人為環(huán)保、環(huán)保為人人”的中隊(duì)活動(dòng)獲得了校一等獎(jiǎng)。他刻苦鉆研,熱愛(ài)實(shí)踐,積極參加各種實(shí)踐活動(dòng),他的小制作曾在校比賽中獲二等獎(jiǎng)。
他不僅愛(ài)好廣泛,而且具有較強(qiáng)的環(huán)保意識(shí),帶領(lǐng)同學(xué)們清除學(xué)校的白色垃圾。在他的帶領(lǐng)下,全班同學(xué)有了自己的垃圾袋,班內(nèi)建起了“清潔屋”“小白兔保潔倉(cāng)”等保潔措施,所在班級(jí)的衛(wèi)生情況一直較好。
學(xué)習(xí)上,王一偉是一個(gè)人人稱(chēng)好的學(xué)生;生活中,他也是一個(gè)令人喜愛(ài)的孩子。他始終把關(guān)心他人,幫助他人當(dāng)作自己最大的樂(lè)趣。每天一回家,他就幫媽媽喂雞、做飯、洗碗,做一些力所能及的事情,減輕父母的負(fù)擔(dān)。遇到一些需要幫助的老人小孩,他會(huì)主動(dòng)伸出自己的雙手。
在班級(jí)生活中,他和同學(xué)們和睦相處,主動(dòng)幫助那些有困難的學(xué)生。班中,有一位身患癲癇的楊新保同學(xué),家庭貧困,爸爸也身患同樣的病,媽媽離家出走,唯一健康的爺爺也因上了年紀(jì)而無(wú)力承擔(dān)繁重的家務(wù)活。楊新保同學(xué)的病情越來(lái)越嚴(yán)重,要靠藥物才能控制癲癇復(fù)發(fā)的次數(shù),而這些藥物每瓶就得花上100元左右。為了能治好楊新保的病,也為了一家人能生活下去,爸爸只好整年地外出打工。當(dāng)王一偉知道了這些情況,他立即和其他班干一起商量怎樣幫助楊新保同學(xué)。通過(guò)討論,他們決定組織開(kāi)展一次“獻(xiàn)上一片愛(ài)”的主題中隊(duì)活動(dòng)。中隊(duì)會(huì)上,他帶頭向楊新保同學(xué)捐款,同學(xué)們也紛紛走上講臺(tái),有的捐上自己的零用錢(qián),有的捐上自已剛買(mǎi)的新本子,有的拿出自己的圓珠筆.鋼筆,有的獻(xiàn)出自己心愛(ài)的乒乓球。當(dāng)王一偉把這些“一角五角”的零用錢(qián)和一些嶄新的學(xué)習(xí)用具遞給楊新保時(shí),楊新保的眼睛濕潤(rùn)了,他輕輕地對(duì)同學(xué)們說(shuō)了聲“謝謝”。多么感人的一幕??!楊新保遇到的困難遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,他因患有重病而影響了學(xué)習(xí),五年級(jí)了,他連基本的詞語(yǔ)都不會(huì)讀,每次考試只能停留在二十分下。于是,王一偉組織了六個(gè)同學(xué),輪流幫助楊新保補(bǔ)課。相信楊新保同學(xué)在集體的幫助下,他會(huì)變得越來(lái)越好。同時(shí),他積極參加“手拉手”活動(dòng),與郭鴻雁同學(xué)結(jié)成了“手拉手”對(duì)子,互相鼓勵(lì),共同進(jìn)步。
王一偉是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的孩子,是一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員,他是同學(xué)們心目中活生生的榜樣。
全國(guó)優(yōu)秀少先隊(duì)員事跡介紹精選篇5
陸慧琳,女,現(xiàn)年12歲。孫淺小學(xué)五年級(jí)學(xué)習(xí)委員。她是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年、好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員。她勤奮、踏實(shí)、懂事、好學(xué),深受同學(xué)及老師的贊賞。
一、品學(xué)兼優(yōu)
陸慧琳同學(xué)是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,年紀(jì)不大的她卻非常懂事,在人們眼中,她已經(jīng)是個(gè)“小大人”了。她總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀(jì)律,講文明,熱愛(ài)集體,助人為樂(lè);她熱愛(ài)勞動(dòng),積極帶領(lǐng)同學(xué)們參加學(xué)校組織的各項(xiàng)有益的活動(dòng),加強(qiáng)體育鍛煉,身體素質(zhì)好。學(xué)習(xí)上,她勤奮好學(xué)。每次上課的時(shí)候總是專(zhuān)心聽(tīng)講、積極發(fā)言,時(shí)刻跟著老師的思維,作業(yè)總是完成得又好又快,遇到不會(huì)的問(wèn)題就記下來(lái),第二天問(wèn)老師,正是因?yàn)閺囊荒昙?jí)堅(jiān)持到現(xiàn)在,所以她的成績(jī)?cè)谌嗫偸敲星懊?,多次被評(píng)為“三好學(xué)生”和“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。不止這些,陸慧琳同學(xué)還不斷的充實(shí)自己的課外知識(shí),每到雙休日,她就早早地起來(lái)看課外書(shū),《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《中國(guó)少兒百科全書(shū)》……同時(shí),她還積極參加一些知識(shí)競(jìng)賽,多次獲校級(jí)獎(jiǎng)。
二、老師、家長(zhǎng)的好助手
陸慧琳同學(xué)無(wú)論在家還是在學(xué)校,都受到正確思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充滿(mǎn)生命力的小苗兒,在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯成長(zhǎng)。在家里,她是個(gè)勤快、懂事的孩子,是爺爺和奶奶的好幫手。放學(xué)回家總能看到她幫奶奶洗菜、掃地、做飯。在學(xué)校里,她和同學(xué)們相處的特別好,從來(lái)不和同學(xué)鬧矛盾,整天樂(lè)呵呵的,同學(xué)請(qǐng)她辦事總是盡力而為。
幾年來(lái),她勤勤懇懇地為班級(jí)、為同學(xué)服務(wù),成了老師的小助手,協(xié)助各科老師研究做好轉(zhuǎn)差的工作,積極參加幫助學(xué)困生活動(dòng),檢查監(jiān)督課外學(xué)習(xí)活動(dòng),配合班主任管理班級(jí)工作,開(kāi)展班級(jí)有關(guān)活動(dòng)。有時(shí)為了完成學(xué)校、班級(jí)任務(wù),休息日也全然不顧。
她處處以身作則,為同學(xué)們樹(shù)立了良好的榜樣。幾年來(lái),她上學(xué)從不遲到或早退,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,獨(dú)立思考,認(rèn)真完成各科作業(yè)。在“學(xué)雷鋒 獻(xiàn)愛(ài)心“活動(dòng)中,她敲碎了自己心愛(ài)的儲(chǔ)蓄罐,把自己積攢的零花錢(qián)全部捐了出來(lái)。學(xué)校開(kāi)展“與不文明行為告別”活動(dòng)中,她帶頭不買(mǎi)零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。見(jiàn)到有的同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定,她勇于上前指正。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來(lái),她總是主動(dòng)上前勸阻,并像個(gè)小老師似的跟她們講些“同學(xué)間要團(tuán)結(jié)”、“大事化小小事化了”的道理,常常能使犯錯(cuò)誤的同學(xué)沉下氣來(lái)認(rèn)錯(cuò)并表示堅(jiān)決改正。
三、樂(lè)于助人
陸慧琳同學(xué)不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,還樂(lè)于助人。她經(jīng)常與其她班干部一起主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習(xí)較差的同學(xué)。為了幫助后進(jìn)生,為她們解答疑難,她一遍又一遍地耐心講解,仔細(xì)分析,直到她們弄懂為止。這些年來(lái),班上的幾名差生在她的熱忱幫助下,各方面都有較大的進(jìn)步。
樂(lè)于助人是陸慧琳同學(xué)的一大特點(diǎn)。班里有一位同學(xué),家庭條件很差,在班里平日常常很自卑,陸慧琳知道這個(gè)情況后,就主動(dòng)在思想和生活上幫助她,把她當(dāng)作自己的親弟弟,誰(shuí)要是欺負(fù)她,她總是挺身而出保護(hù)她,幫助她。生活中,當(dāng)她有了困難時(shí),陸慧琳都會(huì)主動(dòng)幫助她,紅領(lǐng)巾丟了,她就拿出自己的零花錢(qián),幫她買(mǎi)條新的;學(xué)習(xí)用品缺了,她幫助解決;碰到下雨天,陸慧琳就把自己的傘借給她用,而自己則與別人同打一把傘回家……在陸慧琳兄弟般的幫助下,這位同學(xué)克服了自卑心理,臉上漸漸有了笑容。
我們相信,這位勤奮好學(xué)、心靈美好、胸懷寬廣的小男孩在黨的陽(yáng)光的照耀下,在少先隊(duì)這塊沃土的培育下,一定會(huì)像小樹(shù)苗一樣茁壯成長(zhǎng)。
全國(guó)優(yōu)秀少先隊(duì)員事跡介紹精選篇6
從事少先隊(duì)工作十年來(lái),她把孩子們的信任當(dāng)作榮耀,把培育孩子的事業(yè)當(dāng)作人生的光輝陣地,以愛(ài)心和恒心培育了一批批優(yōu)秀的科技雛鷹。塔爾坡學(xué)校的少先隊(duì)工作在她的不斷開(kāi)拓下充滿(mǎn)生機(jī)和活力。
一、是適應(yīng)大隊(duì)輔導(dǎo)員的角色“快”。
__老師雖然以前擔(dān)任過(guò)中隊(duì)輔導(dǎo)員,有一定的少先隊(duì)工作經(jīng)驗(yàn),但面對(duì)新的崗位,她并沒(méi)有就此滿(mǎn)足,而是不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì),以適應(yīng)大隊(duì)輔導(dǎo)員這個(gè)崗位要求。一方面她刻苦鉆研少先隊(duì)工作知識(shí),熟悉少先隊(duì)業(yè)務(wù);另一方面虛心向擔(dān)任過(guò)少先隊(duì)輔導(dǎo)員的老師請(qǐng)教,學(xué)習(xí)這些老師的經(jīng)驗(yàn)和工作方法,結(jié)合實(shí)際,變?yōu)樽约核?又多方征求校領(lǐng)導(dǎo)和其他老師對(duì)少先隊(duì)工作的意見(jiàn)和建議,聽(tīng)取想法。在熟悉了少先隊(duì)工作業(yè)務(wù)及經(jīng)過(guò)實(shí)踐中的鍛煉后,她對(duì)做好少先隊(duì)工作充滿(mǎn)了信心,并很快適應(yīng)了大隊(duì)輔導(dǎo)員這個(gè)崗位。隨著工作的不斷深入開(kāi)展,她對(duì)輔導(dǎo)員的角色定位也越來(lái)越準(zhǔn),工作起來(lái)也能得心應(yīng)手了。
二、是履行大隊(duì)輔導(dǎo)員的職責(zé)“實(shí)”。
__老師熱愛(ài)少先隊(duì)工作,但她知道光有熱情是不行的,在和其他老師一樣也有教學(xué)任務(wù)的情況下,要做好少先隊(duì)工作那意味著更多的付出,但她從來(lái)沒(méi)有為此而抱怨。她愛(ài)學(xué)生,她為她能成為學(xué)生自己的組織的指導(dǎo)者而自豪。從她擔(dān)任大隊(duì)輔導(dǎo)員的那時(shí)起,她就暗下決心一定要把少先隊(duì)工作做好。首先她對(duì)校少先隊(duì)的整個(gè)情況進(jìn)行了詳細(xì)的調(diào)查摸底,根據(jù)學(xué)校學(xué)生分布和年齡等狀況,調(diào)整和健全了少先隊(duì)各級(jí)組織,培訓(xùn)了隊(duì)干部,制訂和完善了各項(xiàng)規(guī)章制度,加強(qiáng)了少先隊(duì)陣地建設(shè),努力抓好“規(guī)范化隊(duì)室”的創(chuàng)建工作,做到了年初有計(jì)劃,活動(dòng)有陣地,組織有骨干,工作有效果。其次大力加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,她完成了對(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作,一些能力強(qiáng),有責(zé)任心,善于做思想工作的年輕老師走上了中隊(duì)輔導(dǎo)員的崗位。在她的建議和爭(zhēng)取下,學(xué)校落實(shí)了中隊(duì)輔導(dǎo)員的有關(guān)政策,為他們學(xué)習(xí)、工作創(chuàng)造了良好的環(huán)境和條件。她還定期召開(kāi)輔導(dǎo)員會(huì)議,組織學(xué)習(xí),研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。
在工作中,她緊密團(tuán)結(jié)各中隊(duì)輔導(dǎo)員,與他們一道探討、交流少先隊(duì)工作經(jīng)驗(yàn)和方法,充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮他們的工作積極性,使他們成為她的得力助手和校少先隊(duì)工作中的骨干力量。第三,在工作中她針對(duì)隊(duì)員自身性格和特點(diǎn),堅(jiān)持正面教育,啟發(fā)誘導(dǎo),循序漸進(jìn)的原則,從不以老師自居,簡(jiǎn)單說(shuō)教,包辦替代,而是放下架子,爭(zhēng)做隊(duì)員的好朋友,經(jīng)常深入他們之中和他們談心,了解他們的所思所想,掌握他們的思想動(dòng)態(tài)和需求,聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議,引導(dǎo)隊(duì)員關(guān)心自己的組織,充分發(fā)揮他們的主動(dòng)性和積極性,使他們真正成為少先隊(duì)的主人。第四,作為少先隊(duì)和學(xué)校聯(lián)系的紐帶,她努力促使少先隊(duì)成為學(xué)習(xí)教育的有益補(bǔ)充,經(jīng)常向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)少先隊(duì)工作,認(rèn)真聽(tīng)取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的意見(jiàn),爭(zhēng)取他們的支持和幫助。在進(jìn)行隊(duì)活動(dòng)時(shí),及時(shí)了解學(xué)習(xí)教育的動(dòng)態(tài)和要求并貫徹落實(shí)到少先隊(duì)工作中,使工作有針對(duì)性,方向明確。這樣將少先隊(duì)和學(xué)校緊密聯(lián)系在一起。
通過(guò)她的努力,校少先隊(duì)組織得到了鞏固和發(fā)展,實(shí)行了規(guī)范化管理,為各項(xiàng)工作的開(kāi)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三、是開(kāi)創(chuàng)少先隊(duì)工作的局面“新”。
__老師根據(jù)少先隊(duì)工作性質(zhì)和要求,結(jié)合本校和隊(duì)員實(shí)際,確定了我校少先隊(duì)工作以實(shí)施雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)為基本導(dǎo)向,以各種實(shí)踐體驗(yàn)教育活動(dòng)為突破點(diǎn),以培養(yǎng)新世紀(jì)“四有”新人為目標(biāo),運(yùn)用科學(xué)理論,探索少先隊(duì)活動(dòng)的社會(huì)化運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的作用和教育功能,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施的工作思路。并按照這個(gè)思路開(kāi)展了一些有教育意義的活動(dòng)且目的明確,就是通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,促使學(xué)生健康成長(zhǎng),得到全方位的發(fā)展。
㈠、注重常規(guī)教育,抓學(xué)生“自律”。小學(xué)生求知欲旺、可塑性大,模仿性強(qiáng),是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期,為此她注重狠抓養(yǎng)成教育,及時(shí)糾正隊(duì)員的不規(guī)范言行。從新生一入學(xué),她就有計(jì)劃、有步驟地對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。如升旗時(shí)的禮儀像排隊(duì)、行禮等。為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性,她指導(dǎo)校大隊(duì)做到以下四點(diǎn):一是大隊(duì)部在全校范圍內(nèi)掀起了學(xué)習(xí)“小學(xué)生守則”活動(dòng),要求每個(gè)隊(duì)員熟讀成頌,并體現(xiàn)在日常行為中;二是不斷強(qiáng)化思想教育。多渠道、多層面、全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育,并寓教于活動(dòng)中。分層次、分年級(jí)提出學(xué)習(xí)“七講一愛(ài)”即將文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講守時(shí)、講信用、講秩序、講道德和愛(ài)護(hù)公物活動(dòng),大力加強(qiáng)學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成。利用兒童節(jié)、國(guó)慶節(jié)、隊(duì)?wèi)c等有利契機(jī),通過(guò)舉行隊(duì)活動(dòng),出版宣傳欄,新隊(duì)員入隊(duì)儀式,國(guó)旗下講話(huà)等活動(dòng),在隊(duì)員中深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育,培養(yǎng)他們熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感,樹(shù)立起為建設(shè)祖國(guó)、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向;三是對(duì)規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法。校大隊(duì)每周進(jìn)行不定期的檢查,通過(guò)廣播及時(shí)表?yè)P(yáng)、批評(píng);讓年級(jí)與年級(jí),班級(jí)與班級(jí)進(jìn)行評(píng)比,并把檢查評(píng)比的結(jié)果列入對(duì)班級(jí)的考評(píng)內(nèi)容中;四是通過(guò)舉辦家長(zhǎng)培訓(xùn)班,讓家長(zhǎng)了解隊(duì)員在學(xué)習(xí)時(shí)的常規(guī)要求,積極配合學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教育。最后通過(guò)活動(dòng)的不斷深入進(jìn)行,促使學(xué)生在活動(dòng)過(guò)程中達(dá)到自律的效果,受到同學(xué)、老師、家長(zhǎng)的一致好評(píng)。
㈡、從安全教育入手,提高學(xué)生的安全保護(hù)意識(shí),加強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感。在全校范圍內(nèi)開(kāi)展“安全在身邊”的綜合實(shí)踐活動(dòng)的課程。圍繞交通安全、消防安全、人身安全等不同的主題開(kāi)展活動(dòng)。通過(guò)國(guó)旗下的講話(huà),班會(huì)課,圖片展,中隊(duì)活動(dòng)等形式,組織隊(duì)員學(xué)習(xí)法律、交通、消防、食品衛(wèi)生等方面的知識(shí),從不同角度、不同層面提醒學(xué)生們加強(qiáng)安全意識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù)及學(xué)會(huì)在生活中去保護(hù)別人。
㈢、從愛(ài)心教育入手,培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)心意識(shí)。建筑充滿(mǎn)愛(ài)的生活,營(yíng)造愛(ài)的氛圍,讓孩子愛(ài)家、愛(ài)老師、愛(ài)父母、愛(ài)朋友。大隊(duì)部通過(guò)開(kāi)展角色體驗(yàn)即(當(dāng)一天老師,做一天家長(zhǎng)),寫(xiě)一篇愛(ài)心作文,幫同學(xué)做一件有意義的事等活動(dòng),讓隊(duì)員們體驗(yàn)不同的感受,引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)去關(guān)心別人的感受,關(guān)愛(ài)他人。在學(xué)生之間、學(xué)生與家長(zhǎng)之間、學(xué)生與老師之間架起了一座愛(ài)之橋。
㈣、從創(chuàng)新形式入手,不斷增強(qiáng)活動(dòng)效果。她在開(kāi)展少先隊(duì)工作中不斷研究和探索工作創(chuàng)新問(wèn)題。通過(guò)實(shí)踐,我校少先隊(duì)工作逐漸形成了多元化、多層次、多渠道的活動(dòng)體系。即開(kāi)展活動(dòng)不再只是單純的由中隊(duì)輔導(dǎo)員,學(xué)生這樣單一群體進(jìn)行,而是尋求各個(gè)學(xué)科領(lǐng)域的老師的幫助,比如在開(kāi)展“安全在身邊”綜合實(shí)踐活動(dòng)中,音樂(lè)課老師教學(xué)生唱“安全歌”,美術(shù)課、體育課活動(dòng)安全時(shí)刻緊記等,使少先隊(duì)工作更加廣泛化,拓寬了活動(dòng)領(lǐng)域;在活動(dòng)的縱向發(fā)展中,制訂了階段計(jì)劃,對(duì)不同階段提出了不同要求,所要達(dá)到的目標(biāo)和效果也不同;在開(kāi)展活動(dòng)的過(guò)程中,利用一切可利用的環(huán)境和手段,使活動(dòng)途徑多樣化,促使活動(dòng)開(kāi)展進(jìn)程順利。
㈤、以“雛鷹行動(dòng)”為載體,全面提高隊(duì)員的整體素質(zhì)。她指導(dǎo)開(kāi)展了以“五自”為目標(biāo)的雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)。根據(jù)雛鷹爭(zhēng)章達(dá)標(biāo)的規(guī)定,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,將雛鷹爭(zhēng)章與體驗(yàn)活動(dòng)相結(jié)合,在活動(dòng)中開(kāi)展校級(jí)、班級(jí)、個(gè)人爭(zhēng)星活動(dòng),評(píng)選“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀隊(duì)干”、“優(yōu)秀隊(duì)員”等。在活動(dòng)中分年級(jí)、分層次開(kāi)展。在一、二年級(jí)實(shí)施“自理章”、“友誼章”,在三、四年級(jí)實(shí)施“節(jié)儉章”、“家務(wù)章”,在高年級(jí)實(shí)施“禮儀章”、“愛(ài)國(guó)章”等,通過(guò)定章、爭(zhēng)章、考章、頒章等環(huán)節(jié)營(yíng)造濃厚的教育氛圍,充分調(diào)動(dòng)各種教育因素,激發(fā)學(xué)生的內(nèi)在動(dòng)力,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)成長(zhǎng)。此外還通過(guò)舉辦文藝表演、出黑板報(bào)等形式為隊(duì)員搭建實(shí)踐舞臺(tái),鼓勵(lì)隊(duì)員自主發(fā)展個(gè)性,從而使隊(duì)員的綜合素質(zhì)得到增強(qiáng),個(gè)性得到展現(xiàn)。
回顧過(guò)去的實(shí)踐,__老師深刻的認(rèn)識(shí)到:少先隊(duì)工作只有圍繞黨的中心,聯(lián)系本校的實(shí)際才有生命力;只有堅(jiān)持與教育部門(mén)密切合作,得到教育主管行政部門(mén)的大力支持才有推動(dòng)力;只有以素質(zhì)教育為主題,強(qiáng)化自主性培養(yǎng),才能拓展學(xué)生的內(nèi)涵;只有以活動(dòng)為龍頭,才能推進(jìn)工作穩(wěn)步發(fā)展。談及以后的少先隊(duì)發(fā)展,她說(shuō)她將總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出不足,再接再勵(lì),開(kāi)拓創(chuàng)新,在少先隊(duì)這塊園地中,更加辛勤地耕耘,用自己的汗水澆灌出更加豐碩的果實(shí),為我校少先隊(duì)工作長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
全國(guó)優(yōu)秀少先隊(duì)員事跡介紹精選篇7
趙小敏,女,現(xiàn)年11歲。舞鋼市第三小學(xué)小學(xué)六(2)班班長(zhǎng),學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)。在這所學(xué)校里,每逢有人提起她,人們總要翹起大拇指稱(chēng)贊。
她熱愛(ài)祖國(guó),勤奮學(xué)習(xí),立志成才,把理想付之于實(shí)際行動(dòng)。從入學(xué)以來(lái),她總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀(jì)律,講文明,熱愛(ài)集體,助人為樂(lè);她熱愛(ài)勞動(dòng),積極帶領(lǐng)少先隊(duì)員參加少先隊(duì)開(kāi)展的各項(xiàng)有益活動(dòng),加強(qiáng)體育鍛煉,身體素質(zhì)好。學(xué)習(xí)上,她求知欲強(qiáng),課堂上,她敢于提問(wèn),善于質(zhì)疑,對(duì)所學(xué)的知識(shí)能理解地掌握;課外,她不滿(mǎn)足于課堂上所學(xué)到的知識(shí),大量閱讀一些有益的書(shū)報(bào),以開(kāi)闊自己的視野、增長(zhǎng)知識(shí),碰到難題就向老師請(qǐng)教或自己查閱資料解決,功夫不負(fù)有心人,她付出了辛勤的勞動(dòng),終于獲得了豐碩的成果——她從一年級(jí)至今學(xué)習(xí)成績(jī)均能保持在班級(jí)的前五名。幾年來(lái),她多次獲得表彰,自一年級(jí)以來(lái),每學(xué)期都榮獲學(xué)?!叭蒙钡姆Q(chēng)號(hào),還幾次獲學(xué)校“優(yōu)秀班干部”的稱(chēng)號(hào)。此外,她還多次在校級(jí)的征文、演講比賽中獲得好成績(jī)。在成績(jī)面前,她從不驕傲,她說(shuō),這算不了什么,俗話(huà)說(shuō):山外有山,樓外有樓,我還必須不斷努力,追求更高的標(biāo)準(zhǔn)。
她無(wú)論在家在校,都受到正確思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充滿(mǎn)生命力的小苗兒,在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯地成長(zhǎng)。在家里,她雖然是獨(dú)生女,但是為了鍛煉自己的能力,她常常搶著煮飯、整理房間、拖地板等家務(wù)做;在同學(xué)中,她是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞衛(wèi)生,她總帶頭搶臟活、累活干,老師和同學(xué)都很信任她。幾年來(lái),她勤勤懇懇地為班級(jí)為同學(xué)服務(wù),成了老師的小助手,如每天檢查同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾、紀(jì)律、衛(wèi)生等情況,對(duì)老師交給的任務(wù),她總是做得有條不紊。她處處以身作則,為同學(xué)們樹(shù)立了良好的榜樣。幾年來(lái),她上學(xué)從不遲到或早退,上課專(zhuān)心聽(tīng)課,獨(dú)立思考,認(rèn)真完成各科作業(yè)。在為貧困同學(xué)捐款時(shí),她敲碎了自己心愛(ài)的儲(chǔ)蓄罐,把自己的零用錢(qián)全部捐了出來(lái)。班上的黑板報(bào)和手抄報(bào),都是她帶領(lǐng)同學(xué)自行設(shè)計(jì)、編寫(xiě)的。她還主動(dòng)召集班上的文娛愛(ài)好者,自編自演了舞蹈等節(jié)目,使所在班的班隊(duì)活動(dòng)課充滿(mǎn)了生機(jī)。作為學(xué)校的少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng),她還積極配合大隊(duì)委、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗隊(duì)員管理好各個(gè)班級(jí)。
作為一名大隊(duì)長(zhǎng),學(xué)習(xí)要比別人刻苦努力。每天晚上除了完成老師留的各項(xiàng)作業(yè),還要復(fù)習(xí)其他的內(nèi)容:背單詞、練速算、寫(xiě)日記、練口語(yǔ)……樣樣都不能少。只有這樣才能起到真正的榜樣作用,為自己的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ),贏得更多的掌聲!
人的一生,學(xué)無(wú)止境,她深知,在以后的學(xué)習(xí)生涯中,她還需要不斷尋找自身與優(yōu)秀學(xué)生的差距,向他們學(xué)習(xí),向名人名師學(xué)習(xí),不斷克服缺點(diǎn),完善自我,努力成為一名祖國(guó)建設(shè)中的棟梁之材。
全國(guó)優(yōu)秀少先隊(duì)員事跡介紹精選篇8
我叫__,是個(gè)快樂(lè)的男生,出生于__年8月。住在街道,我身體很結(jié)實(shí),在諭興讀五年級(jí)。
在學(xué)習(xí)中,我有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。不恥下問(wèn)是我的好習(xí)慣,正是這種好習(xí)慣促使我不斷發(fā)展,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等各科的成績(jī)正好比芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高。
每當(dāng)遇到在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),我總會(huì)耐心地盡其所能,認(rèn)真講解。也許我的學(xué)習(xí)成績(jī)并不是班中的第一名,但我的這種學(xué)習(xí)態(tài)度是無(wú)人能及的。
除了掌握豐富的文化知識(shí)以外,打乒乓球,羽毛球,下棋,書(shū)法等都是我的強(qiáng)項(xiàng)。而面對(duì)成績(jī),我并沒(méi)有驕傲,而是努力地向自己的人生目標(biāo)——成為一名一專(zhuān)多能的二十一世紀(jì)的新少年而奮進(jìn)。
在班級(jí)中,每當(dāng)有什么最臟、最累的活兒,沖在最前面的有我的身影,老師不在的時(shí)候我也總能發(fā)揮自己的組織能力,帶領(lǐng)同學(xué)們把班級(jí)打掃得干凈徹底,總是讓老師十分放心。同學(xué)們都愿與我交朋友,因?yàn)槲倚愿耖_(kāi)朗,熱情大方,團(tuán)結(jié)他人。我的這種表現(xiàn)潛移默化地影響著集體中的每一員,我也成為了集體中的領(lǐng)頭雁。
我無(wú)論做什么都踏踏實(shí)實(shí)。踏踏實(shí)實(shí)勇于創(chuàng)新是我的特色。在學(xué)習(xí)中,我思路敏捷,博覽課外書(shū)籍,以增加自己的知識(shí)含量。
在五年的學(xué)習(xí)生活中,我事事都在前,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。如:冬季小型運(yùn)動(dòng)會(huì),小學(xué)生讀寫(xiě)風(fēng)采大賽,并取得較優(yōu)異的成績(jī)。在平時(shí)的工作中我成為了老師的小助手,為老師分擔(dān)工作,為同學(xué)們解決實(shí)際困難,也正是在不斷地磨練中,使我變得更加成熟,成為了一名懂事的大孩子。
全國(guó)優(yōu)秀少先隊(duì)員事跡介紹精選篇9
孫薇薇,女,出生于20__年11月。孫淺小學(xué)六年級(jí)學(xué)生、在六年的學(xué)習(xí)生活中,她勤奮好學(xué),積極進(jìn)取,團(tuán)結(jié)向上,是父母眼中的乖孩子、長(zhǎng)輩面前的孝順兒,老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。她時(shí)刻記住自己是一名少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,并努力成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
一、勤奮刻苦,孜孜不倦。
在學(xué)習(xí)中,她有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。她求知欲強(qiáng),課堂上,她敢于提問(wèn),善于質(zhì)疑,對(duì)所學(xué)的知識(shí)能理解地掌握;課外,她大量閱讀一些有益的書(shū)報(bào),以開(kāi)闊自己的視野、增長(zhǎng)知識(shí),碰到難題就向老師請(qǐng)教或自己查閱資料解決,正是這種好習(xí)慣促使她不斷發(fā)展,并獲得了豐碩的成果——她從一年級(jí)至今學(xué)習(xí)成績(jī)均保持在班級(jí)的前列。五年來(lái),孫薇薇同學(xué)多次獲得表彰,多次榮獲過(guò)學(xué)校“好孩子”“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的稱(chēng)號(hào)。此外,她還多次在校級(jí)的數(shù)學(xué)競(jìng)賽、演講比賽中獲得好成績(jī)。組織同學(xué)積極參加文娛演出。
二、興趣廣泛,全面發(fā)展。
除了掌握豐富的文化知識(shí)以外,她在體育、美術(shù)等方面也是佼佼者。她在體育“五項(xiàng)”達(dá)標(biāo)比賽中獲得了第一名的好成績(jī)。而面對(duì)成績(jī),她從不驕傲,她說(shuō),這算不了什么,俗話(huà)說(shuō):山外有山,樓外有樓,我還必須不斷努力,追求更高的標(biāo)準(zhǔn)。
三、尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,心地善良,深受同學(xué)們的信任。
尊敬師長(zhǎng)。對(duì)待老師和長(zhǎng)輩,彬彬有禮,平時(shí)主動(dòng)問(wèn)好,就連鄰居們都夸獎(jiǎng)她懂事,很有禮貌。因?yàn)橐恢倍紦?dān)任班級(jí)和大隊(duì)干部,所以,為班級(jí)和學(xué)校作了大量工作,成為老師的好幫手。班干部如果不能帶頭,在同學(xué)中就不會(huì)有威信。孫薇薇作為班干部,對(duì)于學(xué)校和老師布置的任務(wù),從來(lái)都主動(dòng)做,并保質(zhì)、保量完成。各方面嚴(yán)格要求自己,以身作則,同學(xué)有什么學(xué)習(xí)方面的問(wèn)題,向她請(qǐng)教,都能耐心幫助別人。從小就不會(huì)欺負(fù)別人,從來(lái)沒(méi)和同學(xué)吵過(guò)架。所以,同學(xué)關(guān)系非常融洽,就連那些班級(jí)公認(rèn)的調(diào)皮鬼,都很尊敬她。心地特別善良,非常富有愛(ài)心。
總之,孫薇薇同學(xué)是一位德、智、體、美、勞各方面都比較優(yōu)秀的少先隊(duì)員,愿這只展翅的雛鷹在今后的日子里鍛煉得更加堅(jiān)強(qiáng)
全國(guó)優(yōu)秀少先隊(duì)員事跡介紹精選篇10
我叫__,今年11歲,是四年級(jí)一班學(xué)生,我是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
從小學(xué)一年級(jí)至今,我一直擔(dān)任班上的學(xué)習(xí)委員,每次考試成績(jī)都名列前茅,并在各級(jí)各類(lèi)書(shū)畫(huà)、征文、演講等比賽中榮獲大獎(jiǎng),是老師眼中的好學(xué)生,同學(xué)們心目中的班級(jí)領(lǐng)頭羊。下面,我向大家介紹一下我平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活。
一、學(xué)習(xí)上刻苦,成績(jī)優(yōu)異
我是一個(gè)虛心好學(xué)、刻苦鉆研的好學(xué)生。在學(xué)習(xí)的道路上,踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,取得成績(jī)時(shí)不驕傲,遇到挫折時(shí)不氣餒。始終保持積極向上、孜孜以求的精神,面對(duì)困難,從不言敗。課前認(rèn)真預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,腦子隨著老師轉(zhuǎn),做作業(yè)一絲不茍,課后及時(shí)復(fù)習(xí)。因此,在每次考試中成績(jī)都名列前茅,年年被學(xué)校評(píng)為三好學(xué)生和優(yōu)秀干部。生活中,我不斷的充實(shí)自己的課外知識(shí),課余時(shí)間經(jīng)常閱讀有益的課外讀物,《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《中國(guó)少兒百科全書(shū)》、《兒童文學(xué)》??。在媽媽的指導(dǎo)下,還積極地學(xué)習(xí)電腦知識(shí),上網(wǎng)查閱資料,解決學(xué)習(xí)中的疑難問(wèn)題,對(duì)學(xué)習(xí)有著濃厚的興趣。
二、生活快樂(lè),品質(zhì)優(yōu)秀
我是一個(gè)性格活潑開(kāi)朗,樂(lè)觀(guān)向上的好少年,別看我年紀(jì)不大,但我卻非常懂事。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),勤儉節(jié)約,愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,遵守公共秩序。
在家里,我尊敬長(zhǎng)輩、孝敬父母,勤快、懂事。雖然我是家里的掌上明珠,但我從不嬌慣自己,常幫父母做家務(wù),減輕了父母的負(fù)擔(dān),是爸爸、媽媽的好幫手。也正因?yàn)橛形遥依锍錆M(mǎn)了歡歌笑語(yǔ)。在學(xué)校,我愛(ài)自己的班級(jí),愛(ài)每一位同學(xué),愿意為同學(xué)們服務(wù),用自己的行動(dòng)影響著周?chē)拿總€(gè)人,因此,只要是與我同桌過(guò)的同學(xué),他們的成績(jī)會(huì)慢慢提升,連字跡也越寫(xiě)越漂亮,經(jīng)常得到同學(xué)家長(zhǎng)的夸講?!皫椭鷦e人,快樂(lè)自己”成為了我的座右銘,學(xué)習(xí)上只要有同學(xué)向我請(qǐng)教,不管多么忙,我都會(huì)停下來(lái),耐心地給同學(xué)講解,直到同學(xué)弄懂為止。生活上熱心幫助同學(xué),還捐出自己的課外書(shū)。我的人緣很好,每次競(jìng)選班干部,我的選票都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出其他同學(xué),令人震驚。作為班干部,我以身作則,協(xié)助老師管理好班級(jí),是老師的得力助手,配合班主任管理班級(jí)工作,開(kāi)展班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng),不怕臟不怕累,不管?chē)?yán)寒酷署,積極參加校值日活動(dòng),檢查監(jiān)督衛(wèi)生安全。有時(shí)為了完成學(xué)校、班級(jí)交給的板報(bào),手抄報(bào),繪畫(huà)任務(wù),常常深夜都沒(méi)有合眼休息。
三、愛(ài)好廣泛,多才多藝
我是個(gè)愛(ài)好廣泛、多才多藝的好學(xué)生,琴、棋、書(shū)、畫(huà)、課外閱讀等都是我的愛(ài)好。我喜歡參加課外活動(dòng),不僅陶冶了情操,還讓我對(duì)學(xué)習(xí)和生活充滿(mǎn)了熱情和自信。
一分耕耘,一分收獲,學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的道路是艱辛而漫長(zhǎng)的,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹。我相信我會(huì)用正直和善良為詞,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;會(huì)用自己的理想和追求為筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,描繪充滿(mǎn)希望的畫(huà);會(huì)用愛(ài)心、恒心、信心、誠(chéng)心托起更加燦爛美好的明天。相信我這個(gè)勤奮好學(xué)、心靈美好、胸懷寬廣的女孩在黨的陽(yáng)光的照耀下,在少先隊(duì)這塊沃土的培育下,一定會(huì)像小樹(shù)苗一樣茁壯成長(zhǎng)。