弘揚(yáng)新時(shí)代好少年品質(zhì)個(gè)人事跡10篇
弘揚(yáng)新時(shí)代好少年品質(zhì)個(gè)人事跡(通用10篇)
“新時(shí)代好少年”活動舉辦的目的是為了展新少年人德智體美勞全面發(fā)展的風(fēng)采以及弘揚(yáng)社會正氣。以下是小編收集整理的弘揚(yáng)新時(shí)代好少年品質(zhì)個(gè)人事跡10篇,歡迎大家前來閱讀。
弘揚(yáng)新時(shí)代好少年品質(zhì)個(gè)人事跡【篇1】
他是一名德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀小學(xué)生。父母的言傳身教,老師們良好的感染和熏陶,在他幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子,使他一天天茁壯成長起來。他多次獲得證書和獎狀:“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“文明學(xué)生”等。
在知識的海洋中,他是個(gè)貪婪的索求者。他不但努力學(xué)習(xí)教科書上的知識,課余時(shí)間還廣泛涉獵,不斷豐富、充實(shí)自己。在此基礎(chǔ)上,他讀書還有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn),那就是愛思考、愛發(fā)問,甚至有時(shí)把老師問得啞口無言。正是因?yàn)檫@種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思好問的精神,使他不但具備了廣博的知識基礎(chǔ),還培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力,在學(xué)校的歷次考試中,他的成績始終名列前茅,被評為班級“好學(xué)生”、“文明學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等。
作為一名小學(xué)生,他具有不屈不撓的頑強(qiáng)意志和不服輸精神。在語文老師的指導(dǎo)和幫助下,他養(yǎng)成了堅(jiān)持寫日記的習(xí)慣,日記字?jǐn)?shù)不斷增加,由每學(xué)期的一本增為三本,在日記中,他還堅(jiān)持不斷的總結(jié)學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗(yàn),他的這種不服輸精神、這種堅(jiān)韌不拔的毅力,對不少同學(xué)起到了感染熏陶作用,對班級的學(xué)風(fēng)也起到了很好的帶動作用。
弘揚(yáng)新時(shí)代好少年品質(zhì)個(gè)人事跡【篇2】
“新時(shí)代好少年”在思想上,我積極要求進(jìn)步,努力向團(tuán)組織靠攏,并積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動。“一分耕耘,一分收獲”我總是以這樣的態(tài)度對待人生,我能夠認(rèn)識到以個(gè)人形象代表班級形象的道理,處處為班級著想。因此,我嚴(yán)格要求自己的一言一行,遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,品行優(yōu)良,盡力做好同學(xué)們的榜樣。當(dāng)同學(xué)們遇到困難,我總是盡力相助,與學(xué)們的關(guān)系非常好,并在同學(xué)們中有一定威信。
在學(xué)習(xí)上,掌握很好的學(xué)習(xí)的方法,學(xué)習(xí)勤奮刻苦,善于動腦思考。我在課堂上的學(xué)習(xí)效率高,認(rèn)真筆記,課后及時(shí)鞏固,保證每天所學(xué)習(xí)的內(nèi)容能夠有效吸收,并能在完成布置的各項(xiàng)作業(yè)中,自主地利用好時(shí)間,鉆研課外習(xí)題。抓各科之間的聯(lián)系,把握知識結(jié)構(gòu)和知識點(diǎn),端正學(xué)習(xí)態(tài)度來學(xué)習(xí)。遇到學(xué)習(xí)中的困難和挫折,能正確面對,憑借自己的毅力和信心克服困難,以積極向上的心態(tài)去學(xué)習(xí)。
在班級工作方面,認(rèn)真做好英語課代表的職責(zé),能積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,能帶好頭,管好人。對同學(xué)很關(guān)心,能樂于助人,在別人遇到困難時(shí),能幫助別人走出困難,積極參加班級活動,為班級的黑板報(bào)提供資料,使班級活動豐富多彩。同時(shí),與同學(xué)之間的關(guān)系融洽,和睦相處。
在興趣愛好方面,平時(shí)愛好興趣廣泛,對新興科技有所了解。熱愛讀書,經(jīng)常進(jìn)行體育活動鍛煉身體。另外,演講朗誦已成為我生活中不可缺少的一部分,曾多次獲獎。我也關(guān)心時(shí)政,積極了解時(shí)事,各方面知識比較寬。
在日常班級生活中,能夠積極樂觀的心態(tài)對待工作與學(xué)習(xí),尊敬師長,與同學(xué)相處融洽,樂于助人,遵循學(xué)校的一切規(guī)章制度。身為班干部。積極主動地配合班主任管理班級,及時(shí)向班主任反映班級問題,并嘗試獨(dú)立解決一些問題,做老師的好幫手。
我努力勤奮的汗水化作了驕傲的成績“中文自修杯”上海市中小學(xué)生“美麗漢字”征文活動榮獲二等獎,“發(fā)現(xiàn)美,記錄美,傳遞美”嘉定少先隊(duì)員紀(jì)念建對67周年紅領(lǐng)巾攝影作品展中,榮獲中學(xué)組三等獎,曾多次獲得區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)員,三好學(xué)生稱號,區(qū)演講比賽二等獎等等。
“勝不驕,敗不餒”這是我的態(tài)度。成功了,依然要保持清醒,不能讓短暫的勝
利沖昏了頭腦;失敗了,重新振作精神,不會因一次的失敗就此頹廢不前;因?yàn)橹挥惺〔拍苁刮铱辞遄陨淼穆┒?,再努力改正,這樣,又是一個(gè)新的開始,新的進(jìn)步。
弘揚(yáng)新時(shí)代好少年品質(zhì)個(gè)人事跡【篇3】
在我觀看了《新時(shí)代好少年》先進(jìn)事跡發(fā)布活動后,我認(rèn)為:新時(shí)代好少年一定是有所作為,德,智,體,美,勞全面發(fā)展的“美麗”少年,從那些好少年的事例中,我也受到了很多啟發(fā),努力改進(jìn)自己向他們學(xué)習(xí)。
展播的第一位好少年時(shí)董天晨,她很熱愛航天模型,與自己的團(tuán)隊(duì)經(jīng)過數(shù)次的實(shí)驗(yàn),數(shù)次的失敗,但是她與團(tuán)隊(duì)沒有因?yàn)槭《倚?,反而更加努力。不斷尋找失敗的原因,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),用其他的方法嘗試,從失敗中找到了原因并獲得成功。這種精神就非常值得我們?nèi)W(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中其實(shí)我們也會遇到挫折,經(jīng)常的面對錯(cuò)誤和失敗。在這種情況下我們不應(yīng)該害怕錯(cuò)誤和失敗,要勇敢的去面對它,通過不斷的思考或者查找學(xué)習(xí)資料,尋求老師指教把問題解決,把錯(cuò)誤改正。這才是我們應(yīng)該去學(xué)習(xí)去做得。我認(rèn)為這也是我們學(xué)習(xí)的意義之處!
今晚還有九位好少年事跡。每一位都讓我感動,都值得我去好好向他們學(xué)習(xí)。比如自制卡丁車的邵子衿。有著偉大作家夢的顏玉宏。相當(dāng)主持人的紅色基因,延安精神傳承人張力文。愛心男孩笵修睿等等。他們的行為無不讓人動容,讓人感動,讓人尊敬!他們都是好少年的優(yōu)秀少年代表。通過觀看他們這種對學(xué)習(xí)做事有恒心,有愛心,勇于創(chuàng)新,努力鉆研,堅(jiān)持不懈的精神。我更應(yīng)該以他們?yōu)榘駱樱瑹o論從學(xué)習(xí),還是生活中,努力向“新時(shí)代的中國好少年”標(biāo)準(zhǔn)靠攏!
“只要看到紅旗就會看到希望”!作為中國人我堅(jiān)信少年強(qiáng),則國強(qiáng)!只要我們懷揣夢想,志向遠(yuǎn)大,以熱愛祖國,報(bào)效祖國的一顆熱忱之心去學(xué)習(xí),去奮斗,發(fā)揮我們每一個(gè)青少年的光和熱,祖國定會越來越強(qiáng)大!
弘揚(yáng)新時(shí)代好少年品質(zhì)個(gè)人事跡【篇4】
趙若一、女、謝家集區(qū)孤堆小學(xué)三年級(2)班的學(xué)生,是一名德才兼?zhèn)洹⑵穼W(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。父母的言傳身教,老師們良好的感染和熏陶,在她幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子,使她一天天茁壯成長起來。
一、自強(qiáng)自立,勇于擔(dān)當(dāng)
她在生活上堅(jiān)持做到“自己的事情自己做”,做到自主自立,減輕父母的家務(wù)負(fù)擔(dān),提高自己適應(yīng)環(huán)境和獨(dú)立生活的能力。她的爸爸常年在外打工,在家時(shí)間少。媽媽在安陸上班,下班后還要做家務(wù),十分辛苦。為了減輕媽媽負(fù)擔(dān),她平時(shí)在家里學(xué)著做飯、淘米、抄菜、洗碗、擦地板、洗衣服等,家里的活,樣樣拿得起,放得下。有時(shí)候,媽媽回家晚了,她就主動做好飯,炒好菜,每當(dāng)媽媽回家后,吃著她做好的可口的飯菜,贊不絕口。每次看到媽媽那幸福的表情,她的心里也像吃了蜜一樣,別提有多么甜了!她的同學(xué)中,大多數(shù)是獨(dú)生子女,他們在父母的寵愛中,衣來伸手,飯來張口,有許多人把這種享受當(dāng)成了理所當(dāng)然,然而她卻不這樣認(rèn)為。她認(rèn)為同學(xué)們應(yīng)該多為父母著想,替他們分擔(dān)生活壓力。在生活中,她處處事事注意做到自主自立,不惹父母生氣,不為他們添麻煩。這樣做,不但得到老師和父母和同學(xué)們的喜歡,而且還鍛煉了自己適應(yīng)環(huán)境的能力。
二、勤奮好學(xué)關(guān)心他人
卓穎同學(xué)勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、樂觀向上,對待自己的學(xué)習(xí)能做到嚴(yán)格要求,精益求精,認(rèn)真完成各科作業(yè)。她是班上的語文課代表,她的臉上總是掛著燦爛的、樂觀的微笑。她經(jīng)常參加班級和學(xué)校組織的各類活動,并對各種活動出謀劃策,出很多的點(diǎn)子,做很多的事情。她對人真誠,熱情,樂于助人、關(guān)心集體。
身為班干部,她總是盡自己最大的努力,為老師分憂解難,做老師的好幫手。她常說:“助人為樂是中華民族的美德。在別人有困難,
需要幫助的.時(shí)候,如果我們能發(fā)自內(nèi)心地去幫助他們,別人的難題解決了,自己也會覺得很快樂?!?/p>
在學(xué)習(xí)上,她主動幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),把自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法傳達(dá)給他們,用自己的切身體會鼓勵(lì)他們,在她的幫助下以前班里的學(xué)困生學(xué)習(xí)成績得到很大提升,我們班里的胡千千、楊晨同學(xué)學(xué)習(xí)成績不理想,上課愛走神,作業(yè)完成質(zhì)量較差,同學(xué)們都疏遠(yuǎn)她。于是,卓穎同學(xué)便利用課余時(shí)間幫她補(bǔ)課,還號召其他同學(xué)們幫助他們。在卓穎同學(xué)的幫助下胡千千、楊晨同學(xué)漸漸找回了學(xué)習(xí)的信心,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提升。同學(xué)們把她當(dāng)成自己的知心朋友,有什么心事都愿意和她交流。每當(dāng)同學(xué)們夸獎她的時(shí)候,她總是說:“我只是做了自己應(yīng)做的工作而已,”平時(shí)她總是以一個(gè)優(yōu)秀小學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,講文明,懂禮貌,杜絕沾染社會不良習(xí)氣。她有一顆真誠的愛心,善于幫助同學(xué),積極參加各項(xiàng)活動的她是老師的好助手,同學(xué)們的好榜樣。
弘揚(yáng)新時(shí)代好少年品質(zhì)個(gè)人事跡【篇5】
老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心靈里種下一粒粒健康向上的種子,使她一天天茁壯成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在家,她是個(gè)尊敬長輩、孝敬父母、獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校,她是位勤奮學(xué)習(xí)、心系集體、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生;在社會,她是位誠實(shí)守信、遵守社會公德、熱心公益活動的好少年。她的品德修養(yǎng)深受老師、同學(xué)和周圍人的一致好評。
她是老師眼中的好學(xué)生。在老師心目中,她勤奮學(xué)習(xí)、努力學(xué)好每一門功課。在知識的海洋里,她是一個(gè)快樂的暢游者,培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力,學(xué)習(xí)成績名列前茅,多次被表彰獎勵(lì)。她尊敬師長團(tuán)結(jié)同學(xué),待人接物彬彬有禮,課內(nèi)課外謙虛好學(xué),從老師的辛勤耕耘中,一點(diǎn)一滴積累著收獲。從老師的諄諄教誨中,不斷塑造個(gè)性鮮明的自我。不論是當(dāng)課代表還是班長她都盡職盡責(zé),成為老師的好幫手。上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,勇于提出自己的見解,做好筆記,堅(jiān)持做好錯(cuò)題集,利用課外時(shí)間主動學(xué)習(xí)課外知識,科學(xué)合理地安排文化學(xué)習(xí)與興趣活動時(shí)間。
她是同學(xué)公認(rèn)的好伙伴。在同學(xué)心目中她是知心朋友和學(xué)習(xí)榜樣。與同學(xué)相處中,她待人隨和,樂于關(guān)心幫助她人,善于調(diào)解同學(xué)間的矛盾,和同學(xué)在快樂生活中共同成長。同學(xué)在生活、學(xué)習(xí)中有困難都愿意找她,她也非常熱心耐心得幫助同學(xué)。
對于班集體這個(gè)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)她倍加愛護(hù),只要是集體活動都會有她快樂的身影,只要是班集體的事情她都會主動承擔(dān),力求做得更好。
自小就懂事的她每日目睹爸爸媽媽辛勤工作。她看在眼里,記在了心里。放學(xué)回家,她主動幫父母做些力所能及的家務(wù),打掃衛(wèi)生、洗衣做飯樣樣在行。她從不亂花錢,但幫助別人時(shí)她又會很大方,周圍鄰居看在眼里,樂在心里,也夸獎她是個(gè)懂事的好孩子。
她心懷夢想,從三、四歲開始背誦《三字經(jīng)》,《千字文》、到后來背誦《大學(xué)》、《老子》、還有《論語》、《孟子》部分篇章。讓她受益匪淺,她深深地?zé)釔凵狭酥袊膫鹘y(tǒng)文化、愛上了的唐詩宋詞。有一個(gè)夢想在她的心中漸漸成長,她想將來成為一個(gè)翻譯官,讓世界更多的人了解中國傳統(tǒng)文化,成為一名優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的承載者和傳播者。
為了這個(gè)夢想,她從各個(gè)方面嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)好各門課程。積極參加學(xué)校組織的各種活動。入學(xué)以來每學(xué)期被評為三好學(xué)生。獲得過松陽縣“關(guān)愛殘疾人共創(chuàng)愛心松陽”征文比賽獲二等獎,處州晚報(bào)小學(xué)生現(xiàn)場作文大賽獲一等獎,浙江省第五屆“睿達(dá)杯”五年級語文智能競賽獲一等獎,第二十屆華杯賽小學(xué)高年級組二等獎,中央電視臺“希望之星”英語風(fēng)采大賽麗水賽區(qū)小B組獲一等獎,實(shí)驗(yàn)小學(xué)首批“百佳少年”,浙江省第五屆“群星杯”古箏分級大賽獲銅獎,松陽縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)“文明禮儀伴我行“演講比賽獲一等獎。成績已經(jīng)成為過去,升入初中,新的起點(diǎn),新的征程,但為了心中的夢想,她將一如既往。
弘揚(yáng)新時(shí)代好少年品質(zhì)個(gè)人事跡【篇6】
楊子為今年12歲,來自富拉爾基區(qū)和平街小學(xué)校五年四班。在老師的辛勤教育下,她逐步感受到了這所全國文明校園里的文明氣息,時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,模范遵守《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,踐行“八禮四儀”行為規(guī)范,努力成為一名講文明、懂禮儀、有愛心的少先隊(duì)員。
在學(xué)校里,她尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué),見到老師主動問好。課堂上,她認(rèn)真聽講、積極回答問題,樂意做老師的小助手,有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。從不在樓梯上追逐打鬧,輕上樓,靠右行;不攀折花草樹木、踐踏草坪;不大聲喧嘩、亂丟雜物。并能把垃圾分類堆放;不在校園黑板上、課桌上亂涂亂畫;保持教室、校園整潔優(yōu)美。她的環(huán)保意識非常強(qiáng),也經(jīng)常擔(dān)心我國那些缺水少雨的干旱地區(qū),于是她畫了一幅名為《人工智能彩色降雨機(jī)》的科學(xué)幻想畫,在青少年科技創(chuàng)新活動中,獲得一等獎!
在寒暑假期間,她還積極參加社會公益實(shí)踐活動。幫助孤寡老人打掃衛(wèi)生,去看望齊齊哈爾SOS兒童村的孩子們。用自己的零花錢給兒童村的孩子們買來學(xué)習(xí)用品和生活用品,能用自己的愛心來幫助兒童村的孩子們,這讓她感到非常的快樂!
弘揚(yáng)新時(shí)代好少年品質(zhì)個(gè)人事跡【篇7】
付鵬宇,是四疃鎮(zhèn)四疃學(xué)部第一中心小學(xué)六年級學(xué)生。老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使他一天天茁壯成長成一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里,他是個(gè)尊敬長輩,孝敬父母,獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校,他勤奮學(xué)習(xí),心系集體,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。
在家里,他尊敬長輩,孝順父母。在每天的日程計(jì)劃里,他都會列上幫父母做些力所能及的家務(wù),常年有病的奶奶行動不便,他會幫著倒水端飯還和奶奶聊天。打掃衛(wèi)生、收拾房間是他周末的必修課,自己的事情自己獨(dú)立完成,今天的事今天做好,是他對自己的一慣要求。因?yàn)樗彝ダ锍錆M歡笑、和諧。
在學(xué)校,他勤奮學(xué)習(xí),努力學(xué)好每一門功課。在知識的海洋里,他是一個(gè)快樂的暢游者,不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié),培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。他尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué),從老師的辛勤耕耘中,一點(diǎn)一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中,不斷塑造日益豐滿的自我;與同學(xué)們在互學(xué)互比中取長補(bǔ)短、一起進(jìn)取;與同學(xué)們在交流探求中學(xué)習(xí)借鑒、共同提高。對于班集體這個(gè)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)他倍加愛護(hù),只要是集體活動都會有他快樂的身影,只要是班集體的事情都會有他主動承擔(dān)任務(wù),同學(xué)之間的友誼他會特別珍惜。在老師心目中他是好幫手,在同學(xué)心目中他是知心伙伴和學(xué)習(xí)榜樣。
一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但他懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹。他正用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;他正用自己的理想和追求為筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書寫充滿希望的畫;他正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛,美好的明天。
弘揚(yáng)新時(shí)代好少年品質(zhì)個(gè)人事跡【篇8】
本周老師布置了一項(xiàng)特別的作業(yè)——周日晚上看央視《新時(shí)代好少年》這個(gè)節(jié)目。吃完晚飯我就坐在電視前認(rèn)真的觀看這個(gè)節(jié)目。
這個(gè)節(jié)目講述了十位“新時(shí)代好少年”的事跡。其中有一個(gè)我比較感興趣男孩,他是個(gè)“小小發(fā)明家”,特別很厲害。他發(fā)明了很多有創(chuàng)意的小玩意,其中一輛用電瓶發(fā)動的小卡丁車我印象深刻,他的動手能力真是讓人佩服!
在這十位“新時(shí)代好少年”中最最讓我佩服的是一位有殘疾的小男孩,他天生有小兒麻痹,錯(cuò)過了最佳治療時(shí)間,從此他的雙腿無法活動,可是他從來都沒有放棄他的夢想,他的夢想就是當(dāng)一名作家。對于他來說,生活很艱難,但是他從不放棄,這點(diǎn)深深感動了我。他把自己的生活點(diǎn)滴寫進(jìn)書里,鼓舞著其他身患?xì)埣驳娜?,點(diǎn)燃了自己,照亮了他人。他真的非常偉大。我的夢想也是當(dāng)一名大作家,可我比起他,付出的太少了,所以我要加倍努力,去實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想,去幫助更多需要幫助的人!
還有其他的新時(shí)代好少年,也都是好樣的,每個(gè)人都有讓人佩服的閃光點(diǎn),我相信他們長大以后,一定會是國家的棟梁之材!
其實(shí)這些新時(shí)代好少年也都是普通的學(xué)生,并不是生下來就是天才。都是經(jīng)過自己刻苦的學(xué)習(xí),不斷的進(jìn)步才走到今天。我們都是一根蠟燭,只不過他們先發(fā)光。只要我們努力,就一定都會發(fā)光!當(dāng)然想發(fā)光必須點(diǎn)燃自己,雖然燃燒的過程是艱辛的,還伴隨著痛苦,但是我們必須要接受這些磨練,才能發(fā)光,才能變成有用的人,為國家添磚加瓦!
加油吧!少年們!
弘揚(yáng)新時(shí)代好少年品質(zhì)個(gè)人事跡【篇9】
6月9日晚上,《新時(shí)代好少年》先進(jìn)事跡發(fā)布活動在山城重慶舉行,我和爸爸媽媽坐在電視機(jī)前認(rèn)真觀看了10位優(yōu)秀少年的先進(jìn)事跡。他們當(dāng)中有喜歡航模、勤學(xué)善思的董天晨;有親自動手設(shè)計(jì)制作卡丁車的邵子衿;有小小年紀(jì)就精通壯醫(yī)的劉藝媛;還有用自己的興趣愛好幫助貧困山區(qū)孩子們的林峻德等,我被他們的先進(jìn)事跡深深地感動,久久不能平靜。
來自四川宜賓的顏玉宏,從小就患上小兒麻痹癥,雙腿不能正常行走,為了上學(xué),他曾經(jīng)用手當(dāng)腳倒立著走路上學(xué),后來竟然學(xué)會了游泳,尤其是高中的三年,他謝絕學(xué)校和同學(xué)們的特殊照顧,刻苦學(xué)習(xí),取得了優(yōu)異的成績。他用堅(jiān)強(qiáng)的意志一次次刷新生命的意義,用永不放棄的精神告訴我們?nèi)松恼嬷B,這種熱愛生活、身殘志堅(jiān)的精神不僅值得我們學(xué)習(xí),也是我們當(dāng)代學(xué)生的驕傲。
最后一位出場的黃郁薇同學(xué)更是讓我感到震驚,她居然自學(xué)手語,用自己積極向上的態(tài)度感染聾啞同學(xué),并和聾啞同學(xué)成了好朋友。而且她為了實(shí)現(xiàn)自己當(dāng)外交官的夢想,每天早起半小時(shí)聽英語,一點(diǎn)一滴地積累,最終換來了在中學(xué)生模擬聯(lián)合國大會上,用流暢的英語,自信從容地完成了專業(yè)演講,并贏得大家的掌聲。我被她落落大方、開朗健康的性格深深地吸引:只要心中有夢想,就算有再大的困難,只要肯努力、肯堅(jiān)持,就一定能實(shí)現(xiàn)。
作為一名小學(xué)生,我要向他們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的刻苦努力、永不言棄,做一個(gè)心中有夢想、有希望的新時(shí)代好少年,讓我們?yōu)榱诵闹械膲粝?,加油?
弘揚(yáng)新時(shí)代好少年品質(zhì)個(gè)人事跡【篇10】
李悟,乳名格格,今年十歲,就讀于二連市第二小學(xué)小學(xué)。她深知孝敬父母,尊敬長輩,關(guān)愛親人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,也是做人的基本要求。作為一名少先隊(duì)員,她心地善良,獨(dú)立自強(qiáng),尊敬師長,勤奮好學(xué)。既是爸爸媽媽的好女兒,外公、外婆的好孫女,也是老師的好幫手,同學(xué)們的好榜樣,新時(shí)代的好少年。
李悟自小跟外婆生活在一起,由外婆一手帶大。外婆把她當(dāng)成手心里的寶,精心呵護(hù)著,關(guān)心著她的冷暖、起居,可她并不象其他孩子那樣因?qū)檺鄱粦T上壞習(xí)慣,而是將外婆的愛裝在了心田。
記得去年寒假,媽媽帶李悟去上海玩,因?yàn)榈谝淮稳ド虾#€有其他小朋友陪著她一起玩,所以在上海的日子非常開心??尚「窀癫]有忘記一個(gè)人留在二連的外婆,每天她都要按時(shí)打電話給外婆,詢問外婆的身體情況,并囑咐外婆少出門,在家走路慢一點(diǎn),小心摔倒。沒過幾天,李悟就催促媽媽帶她回二連。她說:“她想早點(diǎn)回去,外婆一個(gè)人在家里,沒人陪她說話,她多寂寞?。 币痪湓捳f得媽媽心里感動極了,又為小李悟的孝順懂事頗感欣慰。當(dāng)她們出現(xiàn)在外婆面前時(shí),外婆很驚訝,當(dāng)她得知是小李悟不放心外婆一個(gè)人留在家中,提前回來時(shí),外婆緊緊地拉住小李悟的手,流下了喜悅的眼淚。小格格也抱著外婆說,是她想外婆才回來的。外婆喜愛吃甜食,從上?;貋?,她外婆買一些松軟可口的綠豆餅、面包、蛋糕之類的點(diǎn)心。自她上學(xué)以后,外婆自己在家很無聊,她還特意從上海給外婆買了平板電腦,下載了很多外婆喜歡看的電視劇,還下載了《懶人聽書》讓外婆無聊時(shí)聽些書籍。
外婆今年七十二歲了,身體還算硬朗,生活也能自理,但平常沒事不常出門。只要是晴天,小思琪每天放學(xué)回家,第一件事就是扶外婆下樓散步,呼吸呼吸新鮮的空氣,一邊把在學(xué)校里發(fā)生的有趣的見聞?wù)f給外婆聽,給外婆解悶。有時(shí)還帶外婆到小區(qū)里的健身處,教外婆一些簡單的鍛煉方法,和外婆一起做健身的小游戲。隨著年齡的增長,李悟越來越懂事了。媽媽給她買吃的,她總是將最好的留給外婆;外婆身體不舒服了,她總是圍在外婆的身邊問好些了沒有,或是幫外婆端上一杯熱水,或是幫外婆將被子蓋好。
在家里,她還是個(gè)乖女兒,把媽媽對她的愛轉(zhuǎn)化成刻苦學(xué)習(xí)、勤儉節(jié)約、尊老敬老的動力,深受鄰里、親友的夸獎。由于爸爸工作忙,經(jīng)常出差,一直是媽媽帶著她。媽媽每天除了工作,還要買菜做飯,洗衣拖地,還要輔導(dǎo)她的功課,很是辛苦。懂事的李悟每天放學(xué)回家就認(rèn)真地做作業(yè),從不讓媽媽操心。做完作業(yè)還幫媽媽做些力所能及的家務(wù),洗菜,掃地,收拾房間。晚上,媽媽做完了一天的家務(wù)活,累得腰酸背痛,她就拉媽媽在沙發(fā)上坐下,先給媽媽倒上一杯熱茶,再幫媽媽捶背揉肩,說故事,講笑話給媽媽聽,讓媽媽的勞累因?yàn)橛辛怂年P(guān)心而減輕了許多。在學(xué)習(xí)上,她刻苦勤奮,她說她要用優(yōu)異的成績來回報(bào)媽媽為她的付出。每當(dāng)取得好成績,媽媽說要獎勵(lì)她,她從不像別的孩子要去肯德基,麥當(dāng)勞,而讓媽媽買一本她喜歡的書作為獎勵(lì)。對自己,不舍得多花一分錢,卻對媽媽十分“大方”。每年媽媽過生日,她都會拿自己過年的壓歲錢悄悄地買上一份小禮物,給媽媽一個(gè)驚喜。一張精致的音樂賀卡,一束鮮艷的康乃馨,讓媽媽沉浸在無比的喜悅和幸福當(dāng)中。
在生活中,她還是熱愛幫助別人的熱心人。在坐公交車時(shí),經(jīng)常會給老人、孕婦、小朋友讓座。在街上看到拾荒者,小格格總是大老遠(yuǎn)的跑過去把她的一份愛送去。