優(yōu)秀少先隊員1500字事跡7篇

優(yōu)秀少先隊員1500字事跡怎么寫？從先進對象的形成和內(nèi)涵上來分，事跡材料可分為在一個較長時間內(nèi)形成的先進事跡的材料和在一時因突發(fā)事件而產(chǎn)生的先進事跡的材料。下面是小編為大家整理的優(yōu)秀少先隊員1500字事跡，僅供大家參考借鑒，希望大家喜歡!

優(yōu)秀少先隊員1500字事跡精選篇1

__，少先隊員，__市實驗學校七年級3班學生，她是一個品學兼優(yōu)、多才多藝、全面發(fā)展在好學生，現(xiàn)在是班級在宣傳委員，是一個活潑開朗的女孩。

俗話說“百善孝為先”，生活在以“尊敬長輩、孝順父母、自強自立”為家規(guī)家訓的家里，日常生活中受長輩的悉心熏陶下，她尊敬長輩，孝順父母。從小就養(yǎng)成自己在事情自己做在好習慣，平常在家主動和媽媽一起打掃衛(wèi)生，比如：拖地、掃地、洗洗自己的衣服鞋襪。周末和媽媽爸爸去菜市場買菜時，幫媽媽爸爸提提菜。周末或者假期，媽媽和爸爸不在家時，幫忙照顧6歲多的妹妹，送妹妹去上興趣班，會自己動手做一些簡單的飯菜，不讓父母為兩人的午餐操心。她很有禮貌，每天早上起床或者晚上睡覺會主動向爸爸媽媽問好和道晚安。媽媽頭疼的時候送上一杯熱騰騰的水，爸爸因上班過于勞累，在沙發(fā)上睡著了，會主動為他蓋上一條被子。因為有她，幫媽媽爸爸減少許多負擔，因為有她，整個家庭充滿了快樂的氣氛。

在學校，她尊敬師長，勤奮學習，心系集體，積極參加班級、學校在各種活動且成績顯著。她刻苦學習，遵守課堂紀律，認真聽老師講課，大膽發(fā)言，學習成績優(yōu)異。她尊敬老師，遇到老師時，會主動向老師問好。她團結同學，和同學們一起互相學習，共同進步，同學之間的友誼她特別珍惜。她積極參加班級和學校工作，在班級上，值日總是積極參與，為建設美麗的班級環(huán)境與同學們一起勞動，酒下汗水，是青春的見證。在成為志愿者時，盡職盡責，讓每一個同學規(guī)范佩帶紅領巾，?？?，并正確佩帶口罩。在疫情期間，佩戴好口罩，配合學校的防疫工作，在爭創(chuàng)文明城市時，講文明，懂禮貌，讓校園成為文明校園。她還是老師的好幫手，她從一年級開始，先后擔任過班長、中隊委、課代表、組長等職務。為老師分擔班中大小事務，如：管理班級日常紀律，日?；顒又谢蛘叻艑W時，幫老師整理隊伍，搞好班級建設，讓同學們和老師成為和諧美好的一家人。從不讓老師擔心，主動收發(fā)作業(yè)，成績優(yōu)良，是班中的宣傳委員，替老師分擔班級宣傳等方面的事務，主動設計黑板報，曾讓班級獲得過多次最佳板報、手抄報等獎項。

在學習中，她有一股韌勁，不先任何難題低頭，她會和同學一起討論，或者向老師請教。她每天的家庭作業(yè)都是自己獨立認真完成，做完當天老師布置的家庭作業(yè)后，都能自覺的花30分鐘復習所學內(nèi)容或者讀一些課外書籍，曾因看書看得入迷被叫“書呆子”。正因為她有堅持不懈的決心，讓她在文化知識、繪畫、書法、唱歌等方面都取得了優(yōu)異的成績。2016~2017學年第二學期被評為學校“三好生”;2017~2018學年第二學期被評為學?！笆焉傧汝爢T”;2018~2019學年第二學期被評為學?！叭蒙?2021年在七年級語文書寫競賽榮獲優(yōu)秀作品獎、三獨比賽活動榮獲獨唱貳等獎、第二屆__市青少年科技創(chuàng)新大賽少兒幻想畫展《科技未來》榮獲貳等獎。

她團結同學，在同學需要幫助時，及時獻出愛心，有時同學生病了，陪同同學到醫(yī)務室檢查治療，關心同學身體健康;在同學有學習方面的問題時，幫他們解答，提供解題思路，并在其中復習一遍，也可以加深自己的印象;同學們有困難時及時幫助，每一本借出去的本子，紙張，都是讓人能解燃眉之急的善意。跑步時，拉同學一把，并肩同行。

她熱愛環(huán)境，一直努力地做服務社會的“文明衛(wèi)士”和“環(huán)保衛(wèi)士”。在上學的路上、校園里、班級里、看到垃圾主動撿起，分類扔到垃圾桶里，為環(huán)境衛(wèi)生做出一份貢獻，可以讓班級值日生，環(huán)衛(wèi)工人更輕松。

__同學是優(yōu)秀少先隊員的代表，是文明的宣傳員，是一個德、智、體全面發(fā)展的好少年。她認為，為同學、為班級、為學校、為社會做一些微不足道的小事，雖然有時會苦點累點，但是自己從中得到了鍛煉，收獲了快樂，體現(xiàn)了自己的人生價值。她會努力學習科學文化知識，掌握更多為人民服務的本領服務大眾。孝敬父母、尊敬師長，傳承中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德，是她一生的追求，一定要堅持下去。

優(yōu)秀少先隊員1500字事跡精選篇2

樊森，一個沉穩(wěn)，內(nèi)斂，清雅，聰慧的男孩，是寧晉六中八年級十五班的班長兼團支書，天生至真至純，追求唯善唯美，一言一行溫潤知禮，堪為學生榜樣。一舉一動浩然正氣，盡顯大家風范。他才華橫溢，品學皆優(yōu)，德才兼?zhèn)?，全面發(fā)展，是15班的杰出代表，是六中的卓越少年。

在家長的心目中，他懂事孝順，尊老愛幼，乖巧可愛。盡管出生于富足之家，卻克勤克儉，崇尚樸實自然;盡得于長輩寵溺慈愛，卻從無半分驕矜之氣，謙遜內(nèi)斂;在家中，所有家務他都熟稔，做飯，洗衣，清潔房間，幫親戚照顧寶寶，這些在同齡孩子們中陌生的活計他卻做得有聲有色，極是自然。給即將下班的父母準備好拖鞋，給他們泡上一杯茶，給他們一個溫暖的微笑和擁抱，為他們端來熱水洗腳……他用其他孩子們無可企及的細膩和溫情，把對父母長輩們的感恩和深愛細細密密的悄悄的卻淋漓盡致的表達在日常生活中，他用幼小的身軀卻真摯的情感默默的傳承著中華幾千年來善良和美德，在當今社會，他的行為有時候也許讓某些成人們也感到汗顏……

在老師們心目中，他是一名品學兼優(yōu)的好學生。課堂上，敢于提問，善于質(zhì)疑，反應敏捷，思路清晰，對學習和知識有自己獨到的見解，所以他的成績在高手如云的15班乃至整個寧晉六中依然出類拔萃，老師們斷言如若假以時日，其潛力得以發(fā)掘，該生前景必然不可限量。業(yè)余時間，他熱衷于課外書，多方涉獵，興趣廣泛，他素喜清靜安寧，總見他靜靜地坐在教室的一隅，臉上帶著從容恬淡的微笑思考著，沉醉在知識的海洋里。所謂腹有詩書氣自華，小小年紀卻有著空谷幽蘭般的情操和胸襟，眉宇間的浩然之氣，渾身散發(fā)的獨特的個人魅力，在同齡孩子們中熠熠生輝。他對所有老師謙恭有禮，知冷知熱。或許老師們叫不上他的名字，卻都認識這個每每見面都用標準九十度鞠躬禮表達對老師真誠敬意的男孩，認識這個總是靜靜地把水放到老師手邊沉默表達自己心意的男孩，他就像一曲無聲的歌，一涓清清溪流，引領著無數(shù)孩子跟學效仿，讓寧晉六中尊師敬師成為一種特有的文化，成為一道亮麗的景色。他既是班長又兼任團支書，對待工作盡職盡責、任勞任怨。遇事冷靜沉著，有著出色的管理才能。他具有強烈的團隊精神和集體榮譽感，凡事以集體利益為先，甘于付出，具有很強的組織管理能力和高度責任心，是老師的得力助手，是同學們的學習榜樣。

在同學們心目中，他不僅僅是一個享有極高威望的班長，一個各方面出類拔萃的同學，也是一個可以信賴的朋友，一個可以傾心相交的知己。學習上成績優(yōu)異的他，從不驕傲自滿，充分利用自己的優(yōu)勢條件，真誠、熱情，耐心地幫助其他同學。每逢有同學遇到不懂的問題或生病落下了功課，他總是耐心地給他們講解、補習，直到完全弄懂學會為止，從沒有一絲一毫的厭煩?？吹接行┩瑢W不愿意和問題生、調(diào)皮生交往，他總是帶頭主動伸出援助之手，和他們誠心交流，從他們身上尋找優(yōu)點給予鼓勵和贊揚，增強了他們的信心和希望，培養(yǎng)提高了班級精誠團結、奮勇進取的集體榮譽感。同學們因他而更加團結和睦，15班因他更加卓越出色。他默默地用自己的力量努力著，奉獻著，也帶領著自己的班級笑傲六中，所向披靡。

他多才多藝，愛好廣泛，利用業(yè)余時間參加了鋼琴，圍棋，繪畫，乒乓球等特長學習，并在各類比賽中取得了優(yōu)異的成績。榮獲了無數(shù)榮譽和獎勵。全國素質(zhì)杯數(shù)學邀請賽二等獎，寧晉縣第二屆藝術大賽器樂類三等獎，中央音樂學院鋼琴三級證書，英語閱讀能力大賽一等獎，經(jīng)典誦讀二等獎，書法漢字比賽二等獎并多次在各類報刊上發(fā)表，物理知識競賽二等獎等各種大獎;縣禮儀標兵，優(yōu)秀少先隊員，環(huán)保小衛(wèi)士，三好學生，優(yōu)秀班干部等各種榮譽稱號。

集各種榮譽為一身的他卻從不張揚，從不喧鬧，猶如歲月般靜好。他就像大海里的一滴水，行走于歲月中。他堅守著自己的道德準則，從容待人，坦蕩處事。他寬以待人，誠以待人，生命的天空因此而廣闊無邊。先哲云：人以德立身。假如你很平凡，高尚的道德自能使你與眾不同;即使你很偉大，高尚的道德同樣像陽光雨露般必不可少。他因道德而立身，因美德而自信，所以他注定脫穎而出，光彩奪目!

優(yōu)秀少先隊員1500字事跡精選篇3

楊心毅,男，今年十一歲,就讀于光未然小學六年級，學校少先隊中隊長，班級班長。他品學兼優(yōu)、多才多藝，活潑熱情，學習成績一直名列前茅，體育方面特長等綜合表現(xiàn)尤為突出。他從小受到嚴格的教育和良好的熏陶，是老師的得力小助手。六年內(nèi)連續(xù)被評為校級“三好學生”、“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀班干部”。他小小年紀，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學習成績，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學中的佼佼者。

勤奮學習、開闊視野

在學習上，他刻苦努力，一絲不茍，愛鉆研，能夠虛心請教，不恥下問。從入學到現(xiàn)在他作業(yè)工整、能及時完成，成績優(yōu)異，年年被評為三好學生。他喜歡閱讀，一有空就讀書，一有書就愛不釋手，飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本，從自然科學到天文知識，他都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了他的眼界，同時也提高了他的寫作水平。在成長的道路上，他雖然暫時取得一點點成績，但他清楚知道，是父母的辛苦養(yǎng)育了他，是老師的辛勤培育了他，以后成長的路還很長，需要他努力學習的東西還很多，他要在老師的辛勤培育下，在父母的關懷下，爭做一名合格的學校的好學生，同學的好伙伴，家庭的好孩子，社會的好公民，自然的好朋友。他熱愛生活，熱愛大自然，熱愛大自然的一草一木，春天到來的時候，公園里的草坪綠油油的，小伙伴們都喜歡在這里玩耍。雖然他也很向往那綠油油的草地，但總是想起‘‘小草有生命，腳下要留情’’的提醒，耐心的勸同學們離開草坪，有一次，小伙伴捉住了一只小鳥，在同學們面前炫耀，看著可憐的小生命，他想到了電視中，選產(chǎn)鳥類是人類的好伙伴，就說服同學們一起放飛了那只小生命。

心地善良、禮貌待人

他有一顆善良真誠的心靈。有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。他有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈，他心地善良、追求純真、無私無邪。在家里，對待親人，關注親人的冷暖，以禮相讓，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活，打掃衛(wèi)生、擇菜洗菜、洗襪子等，讓親情其樂融融。對待鄰里，他文明禮貌，與人為善，深得鄰里喜愛。

走出校園，他同樣把自己的愛心獻給需要幫助的人，尊老愛幼，助人為樂。

積極進取、品學兼優(yōu)

在學校里，他是老師的得力助手，同學們的好伙伴。他是班里的班長，對工作特別認真，每天早上收作業(yè)，檢查作業(yè)都做的非常好。如果發(fā)現(xiàn)誰的作業(yè)不認真或格式不對，立刻重寫，毫不留情，為此，全班的作業(yè)都寫的比較好，同學們都很怕他，敬佩他。如果同學們在學習上有什么困難，他都是滿腔熱情地去幫助，有的同學病了沒上學，耽誤了功課，他會主動幫助補課，直到趕上為止。他還非常關心班級，當他發(fā)現(xiàn)班級衛(wèi)生不好，就會主動打掃，從來不怕臟不怕累。他還經(jīng)常告訴同學們保持班級衛(wèi)生，遵守班級紀律。

他除了關心同學愛護班級外，他更是班級的學習帶頭人。在課堂上認真聽講，積極動腦發(fā)言，課后能夠及時復習鞏固，并且能夠提前預習下一篇課文。平時在學習中遇到困難，能夠主動找其他同學討論，力求解決問題。每次考試都名列前面，在他的這種學習風氣的帶動下，全班形成了良好的學習習慣。同學們都以他為榜樣，爭做好學生。

自強不息，努力奮進

他自小便繼承了祖輩們的淳樸善良，勤勞勇敢，如今已成長為一名積極進取，品學兼優(yōu)的好少年。這個聰明的男孩子一直以優(yōu)異的成績名列前茅而且一路遙遙領先。別看他年紀小卻胸懷大志，她總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育，幫助。他有一股執(zhí)著向上的追求。他團結同學，自覺遵守小學生行為規(guī)范和社會公德，深得鄰居，家長，老師和同學的好評。

幾年來，她上學從不遲到，不早退，上課專心聽講，獨立思考，認真完成各科作業(yè)。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，他總是上前勸阻，并像個小老師似的跟他們講些“同學之間要團結”，“大事化小，小事化了”的道理。

他就是這樣一名學生，一名外表普通，而心靈美的學生。

優(yōu)秀少先隊員1500字事跡精選篇4

大家好!我叫__，今年14歲，就讀于云南省__市實驗學校八年級2班，現(xiàn)擔任班級語文課代表、地理課代表、信息課代表。在老師的言傳身教，父母的悉心熏陶下，正茁壯成長為一名健康向上、品學兼優(yōu)，誠信守禮，熱心公益活動的新時代好少年，樂觀進取、向上向善是我靚麗的名片。

一、學習刻苦，成績優(yōu)異

“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。在學習的道路上，我一直秉持著虛心好學、勇于探索、踏踏實實的態(tài)度，一步一個腳印，取得成績時不驕傲，遇到挫折時不氣餒。課前認真預習，上課認真聽講，積極發(fā)言，做作業(yè)一絲不茍，課后及時復習。課余時間，喜歡廣泛地閱讀書籍?？釔坫@研歷史類書籍以及世界經(jīng)典名著，在書籍的海洋里遨游，體會不同地界、不同時代的文學之美，探索知識的奧秘。生活中關注時事，喜歡與父親討論歷史，積極學習電腦知識，上網(wǎng)查閱資料，解決學習中的疑難問題，對學習有著濃厚的興趣。

幾次榮獲學?！叭脤W生”稱號，得到“優(yōu)秀學生獎”“年級探花獎”、“計算大賽神算獎”、“英語單科優(yōu)異獎”、“地理單科優(yōu)異獎”、“期末優(yōu)勝獎”，“歷史基礎知識競賽二等獎”、“寫作小能手”稱號以及學校舉辦的古詩文默寫競賽成績優(yōu)異獎等，榮獲2020-2021年__市“優(yōu)秀學生干部”榮譽稱號。

二、樂觀開朗，品質(zhì)優(yōu)秀

作為21世紀的青少年，我性格活潑開朗，樂觀向上。從小父母就經(jīng)常對我說先做人，再做事，所以我總是嚴格要求自己，尊敬師長，團結同學，勤儉節(jié)約，愛護公共財物，遵守公共秩序。

在學校，我尊敬老師，刻苦學習，認真聽老師講課、做筆記，大膽發(fā)言，從老師的辛勤耕耘中，一點一滴積累著收獲，和同學們一起互相學習，共同進步。在學習中，不羞于提問，有著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭，憑借對知識的熱愛啃下一塊塊“硬骨頭”。今天的事情一定今天完成，決不留到明天，不需要父母的監(jiān)督，每天都能保證按時完成作業(yè)，閑暇之余自覺安排30分鐘的課外書籍閱讀時間。正是這種堅持不懈的決心，讓我各科成績優(yōu)異?！澳苷叨鄤凇?，每當有同學在學習上遇到困難時，我總會盡己所能，傾囊相助。作為班干部，以身作則，協(xié)助老師管理好班級，是老師的得力小助手，積極參加學校各項演藝活動。不怕臟不怕累，踴躍積極參加學校班級值日、值周活動。

在家里，我尊敬長輩、孝敬父母，是家里名副其實的“開心果”。時常幫助母親做家務、拖地，喜歡同爺爺奶奶、外公外婆聊天，傾聽他們從前的故事，與他們分享我的故事?！昂人煌谶M人”，知恩圖報、永不忘本，我牢記每一位家庭成員的生日，用自己的愛好技能為他們創(chuàng)造驚喜。

在社會上，始終牢記自己是一名少先隊員，遵守社會公德，熱心公益活動。遵守法律法規(guī)，愛護公共財物，保護生態(tài)環(huán)境，從不亂扔垃圾，保護一草一木，從小就養(yǎng)成節(jié)約每一滴水，每一度電，每一張紙的好習慣，并提醒家人和周圍的人一起環(huán)保。積極參加媽媽工作單位發(fā)起的各類捐贈活動，用自己的壓歲購買文具用品，捐贈給需要幫助的小朋友。2019年參加__市小羅白社區(qū)助殘活動，探望困難殘疾人士，幫忙老爺爺老奶奶打掃衛(wèi)生，使孤寡老人們感到溫暖和快樂。

我有著遠大的理想和愛國主義情懷，《1921》《覺醒年代》《長津湖》《金剛川》都是我心目中的“神作”。它們告訴我，中華民族是英雄的民族，在那個黑暗的時代，是一位位不懼強權、敢于犧牲的英雄用鮮血撐起了祖國的脊梁。“俱往矣，數(shù)風流人物，還看今朝?！蔽乙欢〞拥嘏W習，不斷提升自身素質(zhì)，向著成為一名光榮的祖國建設者揚帆遠航!

三、愛好廣泛，多才多藝

學習之余，我還有很多愛好，繪畫與寫作是我在課余時間的珍寶。通過不懈努力，曾榮獲2019年昆明市舉辦的暑期“我和我的祖國”主題創(chuàng)作比賽短視頻類高段組三等獎。__市2012年中小學第十二屆“新華杯”書香假期讀書活動成果展示競賽初中組演講二等獎。2020年-2021年，榮獲學校組織的“巧手妙制生物結構模型”比賽一等獎、“科技創(chuàng)造之星”、“軸對稱圖形”設計大賽三等獎以及特色活動地理學科《旅游攻略》一等獎等。

這就是我，__，一名就讀于云南省__市實驗學校八年級二班的小城少年，正在為實現(xiàn)理想而不斷奮斗著。

優(yōu)秀少先隊員1500字事跡精選篇5

武志強，是欄桿中心小學小學五(1)班的班長，一個自信開朗活潑可愛的女孩，一位品學兼優(yōu)全面發(fā)展的好學生。五年的成長讓小小的她獲得了諸多榮譽：多次榮獲?！叭脤W生”、“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀少先隊員”等稱號，多次在講故事、征文、主持人比賽中獲得佳績。這一連串的榮譽背后凝聚著她五年來付出的汗水和努力。

學習刻苦、成績優(yōu)異，是同學的好榜樣

學習是學生的天職，這樸素而真實的道理伴隨著武志強的小學學習生涯。從入學開始，武志強就樹立了明確的學習目標和嚴謹認真的學習態(tài)度，一絲不茍地學習各門功課。課前，做好預習，把被動聽課變?yōu)橹鲃勇犝n;課堂上，集中精力邊聽邊記邊思考;課后，認真完成作業(yè)并堅持復習，及時掌握所學知識，養(yǎng)成了良好的學習習慣。

為了幫助學習，他還堅持看學習光碟，及時鞏固所學知識。他還堅持用廣博的知識充實自己，喜歡廣泛地閱讀各類書籍，因為他相信“腹有詩書氣自華”，尤其是當代優(yōu)秀的勵志書籍他更愛閱讀，更愛思考，久而久之，培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅強的意志，這對于他解決學習上的難題有很大幫助。一份耕耘，一份收獲，踏實的態(tài)度，不懈的努力，使他的學習成績名列前茅。

尊敬師長、團結同學，是老師的好助手

對待師長，武志強是發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛，他認為是老師們給予了她知識，幫助了他成長，沒有老師的辛勤付出，就沒有他取得的眾多成績，因此，無論是見到學校的任何老師，或是相識的長輩，他都會主動問好鞠躬行禮。從一年級開始，由于有很強的責任心和管理能力，武志強一直擔任班長。

他認為作為一班之長就必須身體力行，凡事帶個好頭。只要上學，她脖子上就必定要系紅領巾，掛著班上的鑰匙。他把學校當成了家，每天早早地到校，最晚一個回家。

在工作中，她一直盡心盡責，每天幫助老師組織管理班級事務及各項活動，積極主動地做好每件事，以自己的行為影響著身邊每一位同學：有同學在學習或生活中遇到困難，他會想辦法幫助解決;同學之間產(chǎn)生了矛盾，他積極調(diào)解關系。五年的學習生活讓他與老師、同學結下了濃厚的情誼，老師和同學們都非常信任她，每次評優(yōu)或選舉班干部時，都得到大家的一致推選，在班級同學們中有很高的威信，在學校老師中也得到了普遍贊譽。

綜合發(fā)展、力求完美，是學校里的好學生

武志強不僅學習好，在其他方面也很優(yōu)秀?；顫婇_朗的她，能歌善舞，多才多藝。舞臺上少不了他靈動的身姿，甜美的歌聲，翩躚的舞姿，大方的主持，深受老師和同學們的喜愛和歡迎。運動場上少不了他活躍的身影，跑步、跳遠、羽毛球，個個項目他都能奮勇爭先，引得同學們?yōu)樗佑?。比賽場上少不了她飛揚的神采，唱歌、主持、演講、講故事，動人的表情，豐富的語言和充滿激情的表演，讓場上的觀眾無不為她動容喝彩。為了磨煉毅力，每年暑假，他都要進行游泳鍛煉，一百米長的泳道，他每次都要堅持游六個來回而不歇氣，這種堅韌的性格成了她成長中最大的財富。

充滿愛心、熱心公益，是社會上的好公民

武志強是個特別有愛心的孩子。坐車遇到老人他會主動讓座;看到貧困的學生，他會捐出學習物品;看到失學的同齡人，他會寫信聯(lián)系獻出愛心;媽媽摔傷，他會每天堅持幫媽媽洗腳。他默默地做好事而不求回饋，學校門口積滿了厚雪，看到不斷有人滑倒，武志強和幾個要好的朋友主動找來鐵鏟鏟雪，長長的雪路被他們用了一個多小時才鏟干凈。他更是環(huán)保的踐行者，看到有同學亂扔垃圾、隨地吐痰、破壞花草、講臟話等行為，他總是及時制止;看見沒有關的水籠頭，他會悄悄擰緊;看到地上的紙屑，他會順手撿起;翻倒的花盆，他會隨手擺好;教室和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生她帶頭打掃，每天弄得灰頭土臉她也毫不在乎。

面對成績，他冷靜思考;面對挫折，他不屈不撓;她熱愛學校，心存感恩;她熱愛生活，執(zhí)著追求。

在學校，武志強是一個尊敬師長、團結同學、品學兼優(yōu)的好學生;在家里，武志強是一個謙虛有禮、關心父母、自理自立的好孩子;在社會，武志強是一個樂于助人、文明守紀、誠實守信的模范小公民。

優(yōu)秀少先隊員1500字事跡精選篇6

我叫李新蕊，今年10歲，是臺前縣實驗小學五(1)班的學生。在學校團結同學，遵守校規(guī)校紀，對人講禮貌，自覺遵守小學生行為規(guī)范，樂于助人，關心班級，愛護公物;在學習上認真刻苦，優(yōu)異的學習成績，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學中的名人，校園里的風景線，深受師生的喜愛，連年被評選為“三好學生”。，能出色地完成老師交給的各項任務，并多次受到老師的表彰。我時刻注意自己的言行，在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現(xiàn)，是同學們學習的好榜樣，是老師的得力小助手。主要事跡：

一、品學兼優(yōu)，同學的榜樣。

我在家孝順父母，在校尊敬老師，團結同學，能按時認真的完成老師布置的各項任務，是老師的得力助手，同學學習的榜樣。在同學眼中，我是一名挺懂事的“小大人”，在老師眼中我是一名得力的老師小助手。我作為班干部，總是勤勤懇懇地為班級為同學服務，對老師交給的任務，總是不折不扣的完成，并且做得有條不紊。我處處以身作則，為同學樹立了榜樣。上課專心聽課，獨立思考，認真完成各科作業(yè)。見到有同學違反了學校班級規(guī)定，我敢于上前指正。有時遇上個同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，我總是主動上前勸阻調(diào)解，并像個小老師似的跟他們講些“同學之間要團結”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯錯的同學靜下心、沉下氣來承認錯誤并表示堅決改正，正是我這種做法影響了所有的同學，才使我們這個班集體充滿了朝氣，充滿了活力，班風正，學風濃。

二、團結同學，樂于助人。

我具有很強的集體榮譽感。我覺得，個人的進步是渺小的，只有讓全體同學都進步，那才是一件開心事。我不僅和學習成績好的同學在一起談心得、交流學習經(jīng)驗，爭取更大進步，還經(jīng)常與其他班干部一起主動關心班上學習有困難的同學。對待師長，我是發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛，我認為是老師們給予了我們知識，幫助了我們成長，沒有老師的辛勤付出，就沒有我們?nèi)〉玫谋姸喑煽儯虼?，無論是見到學校的任何老師，或是相識的長輩，我都會主動問好鞠躬行禮。我認為作為一班之長就必須身體力行，凡事帶個好樣。在工作中，我一直盡心盡責，每天幫助老師組織管理班級事務及各項活動，積極主動地做好每件事，以自己的行為影響著身邊每一位同學：有同學在學習或生活中遇到困難，我會想辦法幫助解決。五年的學習生活讓我與老師同學結下了濃厚的情誼，老師和同學們都非常信任我，每次評優(yōu)或選舉班干時，都得到大家的一致推選，在班級同學們中有很高的威信，在學校老師中也得到了普遍贊譽。

三、關心班級、愛護公物。

我作為班干部，總是以身作側，以大局為重，毫不吝惜犧牲個人時間，每當班級布置勞動任務時，我就帶領同學認真完成，有些臟活、累活自己身先士卒，帶頭干，搶著干，并且毫無怨言，每次勞動后，我總是把班級的勞動工具整理擺放的整整齊齊。我經(jīng)常說：“只要為班集體爭得榮譽，犧牲個人利益毫不足惜?！彼员煌瑢W們譽為“班級的小雷鋒”。

四、刻苦勤奮、成績喜人

五年來，我總以“做最好的自己”作為自己的座佑銘。生活中我以此來鞭策自己，學習上以此嚴格要求自己，且學習態(tài)度端正，嚴肅認真，學習目的明確。每個學期，我都能制定出科學、合理的學習計劃，周密地安排時間，從不偏科。在每年每學期的學科考試中總是名列前茅，年年被班級評為“優(yōu)秀少先隊員”“三好學生”。從而成為全班學生學習的榜樣。然而，雖然取得了如此喜人的成績，但是我從不驕傲，反而更加刻苦、努力、認真;上課我從不遲到、早退、曠課，也從來沒有缺交過一次作業(yè)，持之以恒。這就是我：一個樂觀向上、成績優(yōu)異、全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。我一絲不茍地做著老師交給我的各項事情，出色的完成老師交給我的各項任務，品學兼優(yōu)，無愧于優(yōu)秀少先隊員的光榮稱號，不愧是一個品學兼優(yōu)的三好學生。

優(yōu)秀少先隊員1500字事跡精選篇7

韓迪，女，兗州漕河鎮(zhèn)西曹小學六年級副班長。在家里，她乖巧聽話，孝敬長輩，總是積極幫忙父母做力所能及的事情，是個好孩子;在學校，她勤奮好學，心系團體，積極參加各項活動且成績顯著，是個好學生;在社會，她樂于助人，熱心為他人服務，是個小小好公民。因為有她，家庭充滿歡笑，班級更加團結!

一、心懷夢想，品學兼優(yōu)

作為一名新世紀的少年，韓迪同學熱愛祖國，從小就立志長大以后要成為一名優(yōu)秀的教師，這是一個動力，一個指路牌，為了實現(xiàn)這個夢想，她虛心理解教師的教育，從各個方面嚴格要求自我，積極上進。她從小就遵守紀律，講禮貌，助人為樂。興趣廣泛，多才多藝。從六歲開始習畫至今，取得了必須的成就;入學六年來，她的學習成績也一向名列前茅。

作為一名班級干部，她關心團體，熱心為同學、為班級服務，熱愛勞動，積極帶頭參加學校少先隊開展的各項有益活動，積極參加體育鍛煉，身體素質(zhì)好。她以滿腔的熱情投入班級的各項活動中，把“全面發(fā)展、勇于承擔”作為實現(xiàn)人生價值的重要途徑。對班級，對同學，對他人，沒有計較，沒有雜念，僅有無私的付出，僅有真心的接納?！耙蜃晕业拇嬖诙箘e人幸福?！笔撬淖毅?。看著別人幸福，她就歡樂和幸福!

作為一名學生，她勤奮學習，求知欲強，課堂上，她敢于提問，善于質(zhì)疑。她每一天自覺完成家庭作業(yè)，還給自我制訂一系列的學習計劃，在家里貼滿了學習情景自我檢查表，資料含讀課外書、練字、手工、繪畫等，上頭打滿了紅紅的勾。她從不滿足于課堂上所學到的知識，異常愛看課外讀物，很多閱讀一些有益的書刊，勤于思考。有一次，看法布爾的《昆蟲記》，她入了迷，趴在地上觀察了螞蟻半天，那股鉆勁就別提了。

二、知禮、守禮、用禮

在家里，韓迪是一個懂事聽話的孩子，經(jīng)常做一些洗衣、煮飯、拖地等力能所及的家務事，每一天吃飯主動為長輩盛飯，有什么好吃的總是讓長輩先吃，是一個孝順的好孩子。家中常有客人來，她都能主動端茶倒水，招呼應酬儼然一副“小大人”模樣，是一個彬彬有禮的好孩子。她從來不罵臟話、粗話，“請”、“多謝”、“不客氣”等已成了她的習慣用語，她還要求家里所有人都要禮貌用語，并且“約法三章”，誰違反了就處罰誰，是一個講禮貌的好孩子。生活中，她異常注意勤儉節(jié)儉，家里的洗手池，廚房都被她貼上了“請節(jié)儉用水!”，并且自我也想了很多辦法來節(jié)儉水，如：淘菜水能夠沖廁所、洗手水儲存起來洗拖把、沒喝完的礦泉水收集起來澆花等。她還津津有味給大家講怎樣保護水資源。在學校，她也越來越認識到保護環(huán)境的重要性，并且積極投身到學校開展的各項環(huán)?；顒又腥?。

1、在班上開展的環(huán)?；顒又?，她是活動中最積極的宣傳員，不但動手設計了精美的“一張手帕，一片綠林”的環(huán)保宣傳畫，還邀請家長參加到這項有意義的活動中來。在活動中，她積極向陌生的路人宣傳我們的環(huán)保主張，讓更多的人具有環(huán)保的思想。活動之后，她還將這次異常的活動感受寫下來，激勵自我做一個合格的環(huán)保小主人。由于她出色的表現(xiàn)，之后被學校評為氣候影響力大使的光榮稱號。

2、在世界地球日來臨之時，她將目光投向我們的不可再生能源上。在家里，她主動提出關燈節(jié)能一小時，和媽媽討論能源在我們生活中的重要性，自覺從我做起，從家庭做起，為地球媽媽盡職責。

3、在暑假期間，她積極投身到村級的環(huán)?；顒又?，她針對村級的一些問題，以倡議書的形式為我們的村主人獻上環(huán)保計策，并且將環(huán)保計策張貼在小區(qū)的大門口，讓更多的人明白怎樣愛護我們自我的家園。

4、在假期外出旅游時，她也很注意保護環(huán)境。那是在她三年級時到泰山去旅游時，因為找不到垃圾桶，她將一個糖果袋在手中捏了大約兩里路，導游張伯伯直夸獎她是一個習慣好的孩子，就算一點垃圾也不隨手亂扔。

5、在學校環(huán)?？苹卯嫷膭?chuàng)作中，她以“保護海底世界”為題，榮獲校內(nèi)環(huán)保宣傳一等獎。

這就是美德好少年韓迪，她全面發(fā)展，積極積極，奉獻為樂，表現(xiàn)優(yōu)異。她是優(yōu)秀少先隊員的代表，是禮貌的宣傳員，是一位美德好少年。我們相信，韓迪同學秉感恩之心，以愛心待人，在未來的學習、生活中必須會演繹更多的精彩。