防疫優(yōu)秀教師個(gè)人事跡400字模板10篇

防疫優(yōu)秀教師個(gè)人事跡400字有哪些?事跡材料不是單純?yōu)槠鋯挝缓蛡€(gè)人評(píng)功擺好,而是為了鮮明地體現(xiàn)和積極宣揚(yáng)一種特定時(shí)代所需要的精神。下面是小編為大家整理的防疫優(yōu)秀教師個(gè)人事跡400字，僅供大家參考借鑒，希望大家喜歡!

防疫優(yōu)秀教師個(gè)人事跡400字篇一

坎坷就醫(yī)之路 堅(jiān)定防疫之心

付坤

4月9日大學(xué)城封閉，學(xué)生骨折必須外出就診，這是數(shù)學(xué)學(xué)院輔導(dǎo)員付坤遇到的一個(gè)難題。一出發(fā)就被出租車(chē)司機(jī)告知無(wú)法進(jìn)入大學(xué)城，“那您在路口等著，我們趕緊走過(guò)去”“人也過(guò)不來(lái)，這鐵皮封的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的”。聯(lián)系多輛出租車(chē)均被告知相同的答案，這該如何“破局”?“緊急情況，找救護(hù)車(chē)”，但120指揮中心也表示，不確定車(chē)輛能否通行，暫時(shí)不能派車(chē)，他又趕緊聯(lián)系駐高校派出所，多方協(xié)調(diào)，終于等到了期盼已久的救護(hù)車(chē)。

到了醫(yī)院，他拎著大包小包穿梭于急診、發(fā)熱門(mén)診、骨科、放射科、住院部之間，辦手續(xù)、取片子、咨詢(xún)醫(yī)生，一刻不停歇。聽(tīng)到醫(yī)生說(shuō)“不用做手術(shù)了，打個(gè)石膏固定就行”，他才終于松了一口氣。此時(shí)已是下午6點(diǎn)半，“如何返?！庇殖闪藛?wèn)題，網(wǎng)約車(chē)司機(jī)說(shuō)大學(xué)城被封進(jìn)不去，怎么辦?在他極力勸說(shuō)下，網(wǎng)約車(chē)司機(jī)決定一試，將他們送抵卡口，他趕緊下車(chē)向交警出示手續(xù)、說(shuō)明情況最終得以放行。

之后，按照防疫政策，他與學(xué)生一同進(jìn)入學(xué)校隔離區(qū)進(jìn)行“7+5”隔離，至晚上8點(diǎn)，他才吃上當(dāng)天的第一頓飯。學(xué)生事無(wú)小事，疫情當(dāng)下，為學(xué)生保駕護(hù)航，他做到了!

防疫優(yōu)秀教師個(gè)人事跡400字篇二

疫情防控“有溫度”，堅(jiān)守崗位勇?lián)?dāng)

許通陸

4月8日，材料科學(xué)與工程學(xué)院輔導(dǎo)員許通陸主動(dòng)申請(qǐng)留校，迅速收拾行囊，住進(jìn)學(xué)生公寓，堅(jiān)守在抗疫和學(xué)生管理一線。他第一時(shí)間組織學(xué)生進(jìn)行疫情防控志愿服務(wù)，在校園的各個(gè)路口、教學(xué)樓前，與同學(xué)們并肩作戰(zhàn)。核酸檢測(cè)時(shí)，他更是沖鋒在前，烈日下連續(xù)工作數(shù)小時(shí)，“后退一點(diǎn)，保持一米間距”成了他講過(guò)最多的話;新冠抗原自測(cè)時(shí)，他親自將試劑送到學(xué)生手上，指導(dǎo)學(xué)生做抗原檢測(cè)，用幽默的話語(yǔ)緩解學(xué)生的不安與焦慮。

他深入課堂，了解同學(xué)們集中上網(wǎng)課的困難，幫助學(xué)生們解決設(shè)備不足的問(wèn)題;深入運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，為同學(xué)們發(fā)放體育器材，與學(xué)生們一起運(yùn)動(dòng)，一起揮灑汗水;深入宿舍，了解同學(xué)們的生活、學(xué)習(xí)情況，鼓勵(lì)學(xué)生保持積極樂(lè)觀的心態(tài)。他讓學(xué)生們知道疫情防控也可以很“有溫度”，他幫助學(xué)生解決最實(shí)際的困難，帶領(lǐng)學(xué)生向堅(jiān)守學(xué)校疫情防控一線的醫(yī)護(hù)人員、樓長(zhǎng)、宿管獻(xiàn)上最誠(chéng)摯的謝意，將感恩教育寫(xiě)在疫情防控的大思政課堂中。他是同學(xué)們最熟悉、最可親、最可愛(ài)的人，他用自己的方式表達(dá)著對(duì)學(xué)生的關(guān)心，在平凡崗位上展現(xiàn)著最無(wú)私的自己。

防疫優(yōu)秀教師個(gè)人事跡400字篇三

陳老師疫情期間格外關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)和生活，她要求學(xué)生每周一匯報(bào)上一周的學(xué)習(xí)情況及收獲，并列出下一周計(jì)劃，在疫情期間和寒假期間也從未間斷。她在寒假期間每天以騰訊會(huì)議的方式與學(xué)生討論學(xué)生已經(jīng)完成的譯文，譯文討論會(huì)僅在春節(jié)期間休息了一周。陳老師在譯文討論中指出學(xué)生在翻譯過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題，及時(shí)幫助學(xué)生總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、解決問(wèn)題、修改譯文，不僅使學(xué)生在知識(shí)和技能層面有所收獲，而且向?qū)W生們展示了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)態(tài)度，為學(xué)生們樹(shù)立了合格譯者的榜樣。

此外，陳老師非常關(guān)心學(xué)生們，每次放假和返校，她都會(huì)關(guān)心學(xué)生是否安全抵達(dá)。疫情期間，她關(guān)注各位學(xué)生在家的情況，與學(xué)生們談心，化解學(xué)生的焦慮情緒，關(guān)心學(xué)生家中的情況。封校期間不能見(jiàn)面，陳老師時(shí)常給學(xué)生們發(fā)微信，詢(xún)問(wèn)學(xué)生們的近況，囑咐學(xué)生們保持良好心態(tài)，告訴學(xué)生們有任何學(xué)習(xí)問(wèn)題、生活問(wèn)題或心理問(wèn)題都可以給她打電話或發(fā)微信，陳老師以做好本職工作的`方式為疫情防控工作貢獻(xiàn)了一份力量，也給學(xué)生送去溫暖和希望!

防疫優(yōu)秀教師個(gè)人事跡400字篇四

“疫情面前，責(zé)無(wú)旁貸”，短短八個(gè)字，鏗鏘有力。復(fù)雜的防疫形勢(shì)面前，黨員的責(zé)任讓他知難而上。為了服務(wù)學(xué)生，他與妻兒父母分別，堅(jiān)守在一線的工作崗位。想學(xué)生之所想，急學(xué)生之所急，“為學(xué)生辦實(shí)事兒”是他始終不渝的追求。沒(méi)有豪言壯語(yǔ)，唯有腳踏實(shí)地。一路華燈，比落滿(mǎn)天星辰;一腔熱情，裝點(diǎn)迷人風(fēng)景。他在立德樹(shù)人的路途中實(shí)現(xiàn)著自身價(jià)值，用全身心的愛(ài)與付出詮釋著對(duì)黨的事業(yè)的忠誠(chéng)，他就是工學(xué)院青年輔導(dǎo)員的榜樣，優(yōu)秀共產(chǎn)黨員馮__。

馮__，男，1988年11月出生，2011年04月入黨，現(xiàn)為北京林業(yè)大學(xué)工學(xué)院團(tuán)委書(shū)記。曾獲北京市優(yōu)秀基層團(tuán)干部、北京林業(yè)大學(xué)優(yōu)秀教工、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐指導(dǎo)教師、就業(yè)工作先進(jìn)個(gè)人、征兵工作先進(jìn)個(gè)人等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

馮__同志在新冠疫情期間，一直堅(jiān)守學(xué)?？挂吖ぷ饕痪€，工作方法有創(chuàng)新、工作思路清晰有溫度;舍小家為大家、無(wú)私奉獻(xiàn)做表率;作為學(xué)生黨支部書(shū)記，在支部?jī)?nèi)創(chuàng)新推出黨員“責(zé)任田”承包制度，使黨支部在學(xué)院抗疫過(guò)程中發(fā)揮出戰(zhàn)斗堡壘作用，成效顯著并被學(xué)院黨委在全院推廣。

防疫優(yōu)秀教師個(gè)人事跡400字篇五

夏__，30歲，中共黨員，__三小體衛(wèi)藝主任。作為一名黨員干部，積極發(fā)揮黨員先鋒作用。疫情以來(lái)，她認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)疫情防控知識(shí)，帶頭做好自我防護(hù)，做好宣傳工作。夏__老師說(shuō)：“這場(chǎng)肺炎疫情，早已不是只屬于某一群人的戰(zhàn)役。比起奮戰(zhàn)在抗擊疫情一線的英雄們，我的付出不算什么?！?/p>

在這一特殊時(shí)期，夏__老師積極投身到這場(chǎng)疫情防控的阻擊戰(zhàn)中去。每日匯總?cè)熒鷨T工及親屬的相關(guān)數(shù)據(jù)和具體情況，做好校園消毒、宣傳工作、衛(wèi)生工作、疫情排查、追蹤、匯總和上報(bào)工作，最大限度切斷疫情進(jìn)入校園。積極整理各項(xiàng)檔案資料，多次晚上加班到深夜，對(duì)每一件事情都認(rèn)真負(fù)責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)，不怕苦不怕累，為疫情防控貢獻(xiàn)自己的力量。

為了加強(qiáng)疫情防控的相關(guān)政策和專(zhuān)業(yè)知識(shí)宣傳，使疫情防控知識(shí)深入到廣大師生及家長(zhǎng)心中，夏__老師每天都及時(shí)轉(zhuǎn)發(fā)疫情防控的相關(guān)信息，提醒廣大師生及家長(zhǎng)增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，不信謠、不造謠、不傳謠和嚴(yán)格遵守疫情防控有關(guān)規(guī)定，切實(shí)減少不必要的外出活動(dòng)。

正是像夏__老師這樣的黨員，彰顯著我們黨的先鋒模范作用，彰顯黨“疫”不容辭地使命與擔(dān)當(dāng)!在她的身上充分體現(xiàn)了共產(chǎn)黨員的優(yōu)良品格和高尚情操，展示了新時(shí)期人民教師的精神風(fēng)貌。

防疫優(yōu)秀教師個(gè)人事跡400字篇六

防疫不松我不松，學(xué)生在哪我在哪

張志卿

“防疫不松我不松，疫情不退我不退，學(xué)生在哪里我就在哪里”這是經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院輔導(dǎo)員張志卿經(jīng)常掛在嘴邊的話。從4月3日學(xué)校封閉管理以來(lái)，張老師一直堅(jiān)守一線，積極投身疫情防控工作，她建立校內(nèi)、校外學(xué)生信息庫(kù)，確保防疫信息及時(shí)傳達(dá)，做到“底數(shù)清”;及時(shí)接收學(xué)生的動(dòng)態(tài)反饋，特別是未返校的畢業(yè)班級(jí)學(xué)生，做到“位置清”;通過(guò)線上線下方式了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活狀態(tài)，做到“狀態(tài)清”。

一手抓疫情防控，一手抓重點(diǎn)工作。張老師積極參與學(xué)院第十二屆全國(guó)大學(xué)生電子商務(wù)“創(chuàng)新、創(chuàng)意及創(chuàng)業(yè)”挑戰(zhàn)賽校決賽、第八屆全國(guó)大學(xué)生能源經(jīng)濟(jì)學(xué)術(shù)創(chuàng)意大賽校決賽和第三賽區(qū)決賽的組織工作;組建了學(xué)院的黨員突擊隊(duì)，為防疫貢獻(xiàn)力量;組織班級(jí)參與“抗疫有我，衛(wèi)生先行”宿舍大清潔、大創(chuàng)建行動(dòng);積極組織學(xué)生參加國(guó)家安全教育日活動(dòng)，共同筑起維護(hù)國(guó)家安全的鋼鐵長(zhǎng)城;在世界讀書(shū)日到來(lái)之際，組織40多名學(xué)生參加圖書(shū)館組織的“閱讀·逐夢(mèng)”主題活動(dòng)，同誦《禮贊母校百廿華誕》，為我校百廿校慶獻(xiàn)禮......面對(duì)各項(xiàng)工作，張老師都認(rèn)真對(duì)待，毫不松懈，她以實(shí)際行動(dòng)踐行了一名黨員、一名輔導(dǎo)員的使命與擔(dān)當(dāng)。

防疫優(yōu)秀教師個(gè)人事跡400字篇七

彭陽(yáng)，中共黨員，馬克思主義學(xué)院思政課教師。4月7日，因隔離場(chǎng)所志愿服務(wù)工作需要，彭陽(yáng)和同事們連夜進(jìn)駐到隔離點(diǎn)服務(wù)。

一是疫情防控，黨員先行。

進(jìn)駐酒店后，他第一時(shí)間對(duì)隔離酒店的師生狀況進(jìn)行了解，及時(shí)與學(xué)生、家長(zhǎng)建立聯(lián)系，告知家長(zhǎng)孩子們?cè)诰频晟罘€(wěn)定、安全有保障，讓家長(zhǎng)安心。

二是心理輔導(dǎo)，傳遞溫情。

作為一名思政教師，彭陽(yáng)時(shí)刻關(guān)心每一位隔離學(xué)生的情緒狀況。隔離點(diǎn)的學(xué)生由于年齡小，難免會(huì)出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定的現(xiàn)象，彭陽(yáng)通過(guò)建立與學(xué)生溝通的微信群，及時(shí)獲取每位學(xué)生的最新動(dòng)態(tài)，每天分享心理疏導(dǎo)相關(guān)內(nèi)容，收集隔離師生訴求，及時(shí)排憂解難，有效緩解和降低了學(xué)生的焦慮情緒及孤獨(dú)感。

三是勞逸結(jié)合，健康第一。

彭陽(yáng)每天指導(dǎo)督促學(xué)生通過(guò)平板電腦進(jìn)行在線學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣，保障線上學(xué)習(xí)效果。引導(dǎo)學(xué)生在房間里做一些簡(jiǎn)單的室內(nèi)運(yùn)動(dòng)，比如俯臥撐、仰臥起坐、肢體拉伸等，增強(qiáng)身體素質(zhì)。一天晚上，隔離點(diǎn)的一名學(xué)生打來(lái)電話說(shuō)牙疼得厲害，彭陽(yáng)一聽(tīng)趕緊聯(lián)系醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行診斷，醫(yī)生及時(shí)進(jìn)行了檢查并向防疫指揮部申請(qǐng)了甲硝唑片，第二天一早，彭陽(yáng)得知這位同學(xué)已止疼后才徹底放下心來(lái)。

防疫優(yōu)秀教師個(gè)人事跡400字篇八

丁雪健，中共黨員，馬克思主義學(xué)院思政課教師。在2020年正月十五前夕及今年3月逆行而上，兩赴疫情防控前線，以實(shí)際行動(dòng)展示了黨員風(fēng)采。

一是科學(xué)分工，團(tuán)結(jié)協(xié)作。

團(tuán)結(jié)心理輔導(dǎo)老師，分工協(xié)作，關(guān)注學(xué)生生活、學(xué)習(xí)、心理，建立“一生一檔”，做好統(tǒng)計(jì)匯總、上傳下達(dá)，完成教育督導(dǎo)任務(wù)。

二是敢于擔(dān)當(dāng)，沖鋒在前。

主動(dòng)申請(qǐng)成立臨時(shí)黨支部，并擔(dān)任黨支部書(shū)記;主動(dòng)要求進(jìn)入污染區(qū)工作，了解學(xué)生狀態(tài)，掌握信息;團(tuán)結(jié)支部成員開(kāi)展工作。

三是細(xì)心工作，全盤(pán)考慮。

在建立“一生一檔”中，發(fā)現(xiàn)有即將過(guò)生日的學(xué)生并為學(xué)生送上蛋糕，學(xué)生、家長(zhǎng)備受感動(dòng)，并被“阜陽(yáng)新聞網(wǎng)”報(bào)道;立足全局，溝通協(xié)作、充實(shí)學(xué)生信息，注重安全、生活、心理、學(xué)習(xí)等工作。

四是創(chuàng)新工作，追求奉獻(xiàn)。

創(chuàng)新工作方式方法，組織開(kāi)展“明天想吃的一樣零食”等“六個(gè)一活動(dòng)”收獲學(xué)生開(kāi)心，換來(lái)家長(zhǎng)放心;牽頭制定火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案并開(kāi)展演練;為避免干擾小區(qū)，聯(lián)系多方開(kāi)辟新工作通道;日常協(xié)助消毒、整理、收發(fā)生活物資等工作。在總結(jié)上一次疫情防控工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，丁雪健再次以實(shí)際行動(dòng)踐行了入黨誓言，以抗疫為卷，以黨性為筆，用鋼鐵意志扛起一面旗幟，讓黨旗高高飄揚(yáng)在疫情防控最前線。

防疫優(yōu)秀教師個(gè)人事跡400字篇九

董鑫鑫，機(jī)關(guān)黨總支第四黨支部支部委員，總務(wù)處黨小組組長(zhǎng)，資產(chǎn)管理員。3月24日，根據(jù)防疫工作要求，下沉到中清社區(qū)進(jìn)行一線工作，前期摸排常駐人口，中高風(fēng)險(xiǎn)外出人口，為社區(qū)防控做了大量前期工作。當(dāng)阜陽(yáng)出現(xiàn)疫情時(shí)，參與核酸檢測(cè)，封閉封控區(qū)等工作。4月7日凌晨作為教育專(zhuān)班成員進(jìn)駐潁泉區(qū)隔離點(diǎn)為隔離點(diǎn)學(xué)生提供幫助。作為該隔離點(diǎn)唯一的黨員，勇于擔(dān)當(dāng)，甘愿奉獻(xiàn)，發(fā)揮模范帶頭作用。

一是與后勤組、醫(yī)療組相互配合，工作形成合力，圓滿(mǎn)完成隔離點(diǎn)工作。前期學(xué)生沒(méi)有手機(jī)和手機(jī)號(hào)，通訊基本靠房間座機(jī)，經(jīng)常占線，通過(guò)讓其他組帶紙條傳話等方式與學(xué)生溝通，解決了通訊問(wèn)題，在老師的引導(dǎo)下，學(xué)生都積極配合工作人員，遵守隔離紀(jì)律，也用多種形式表達(dá)感恩之情。

二是作為教育局進(jìn)駐隔離點(diǎn)教育組組長(zhǎng)，配合兩位心理疏導(dǎo)老師，每天摸排學(xué)生學(xué)習(xí)生活情況，分工合作，建立家長(zhǎng)群讓家長(zhǎng)了解孩子的隔離情況，建立學(xué)生學(xué)習(xí)群讓學(xué)生停課不停學(xué)。

三是完成市教育局的各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)要求，摸清人員構(gòu)成，對(duì)少數(shù)民族學(xué)生重點(diǎn)關(guān)愛(ài)，保證學(xué)生生活有保障，學(xué)習(xí)不掉隊(duì)，心情很舒暢，讓隔離點(diǎn)的學(xué)生生活愉快，學(xué)習(xí)安心，家長(zhǎng)放心。

防疫優(yōu)秀教師個(gè)人事跡400字篇十

馬雪晴，中共黨員，建筑工程系講師，現(xiàn)役軍人家屬，沖在抗擊疫情一線，先后轉(zhuǎn)戰(zhàn)兩個(gè)“戰(zhàn)場(chǎng)”。

一是不忘黨員初心，越是危險(xiǎn)時(shí)刻越能展現(xiàn)黨性。

3月份，她接到“投身疫情防控工作一線”通知后，首先想到自己是一名黨員，必須挺身而出，即刻投身二里井社區(qū)抗擊疫情一線，爭(zhēng)分奪秒般開(kāi)展摸排省外返阜人員、組織群眾核酸檢測(cè)等工作。她利用自身建筑專(zhuān)業(yè)繪制了社區(qū)房屋分布示意圖，為科學(xué)摸排人員信息提供有力幫助。4月7日凌晨，她轉(zhuǎn)戰(zhàn)到潁東區(qū)隔離點(diǎn)戰(zhàn)“疫”。

二是不怕矛盾困難，越是復(fù)雜工作越要一絲不茍。

她進(jìn)入隔離點(diǎn)后，從學(xué)習(xí)、生活、健康和心理等四個(gè)層面建立了一生一檔案;用微信群與學(xué)生互動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的抗疫思想。確保每天統(tǒng)計(jì)的信息、向駐點(diǎn)專(zhuān)班上報(bào)的各類(lèi)表格不出一點(diǎn)差錯(cuò)、不返工。

三是不顧個(gè)人安危，越是艱難時(shí)刻越能模范帶頭。

當(dāng)看到醫(yī)護(hù)人員任務(wù)繁重時(shí)，她主動(dòng)請(qǐng)纓要求分擔(dān)負(fù)擔(dān)，向醫(yī)護(hù)人員學(xué)習(xí)防護(hù)、消殺技能、穿著防護(hù)服，克服自身生理期困難，進(jìn)入污染區(qū)為學(xué)生運(yùn)送、分發(fā)學(xué)習(xí)、生活物資，近距離觀察、開(kāi)導(dǎo)身心狀態(tài)不佳的學(xué)生。在污染區(qū)順利完成平板的收集、消殺任務(wù)。她始終堅(jiān)定一個(gè)信念——跟著黨走，戰(zhàn)“疫”直至勝利。