青年榜樣人物簡要事跡有哪些你知道嗎？孔子曾說過：三人行，必有我?guī)熝?。是啊，幾個人在一起，其中一定會有值得學(xué)習(xí)的榜樣。榜樣其實就在身邊。一起來看看青年榜樣人物簡要事跡，歡迎查閱！

青年榜樣人物簡要事跡篇1

王志堅，男，漢族，1990年1月生，2008年初中畢業(yè)后的他回到村子里務(wù)農(nóng)，2010年當(dāng)選為同心鎮(zhèn)石膏井村團支部書記。擔(dān)任團支部書記以來，他踏實工作、努力進取、聯(lián)系群眾、注重創(chuàng)新，不驕不躁、團結(jié)同事、虛心求教為石膏井新農(nóng)村建設(shè)做出了自己的貢獻，用實際行動踐行了社會主義核心價值觀，贏得了領(lǐng)導(dǎo)同事和群眾的一致好評。

創(chuàng)業(yè)的好榜樣

王志堅從小生活在村子里，看著家鄉(xiāng)貧窮落后，對未來有著強烈的憧憬的他，決心用自己的雙手，來譜寫自己的人生?？释麛[脫貧困的生活，他開始了自主創(chuàng)業(yè)之路。

可是萬事開頭難，創(chuàng)業(yè)得有自己的好項目，好策劃。初中畢業(yè)的他也沒有多少見識，對社會經(jīng)濟發(fā)展了解的也不多。家鄉(xiāng)茶葉很多，他想起了做茶葉生意?？墒莿偲鸩剑Y金籌措問題，加上年輕，文化低，學(xué)識淺，社會閱歷低，茶葉行情了解不足等問題，給王志堅帶來了巨大壓力。為了實現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢想，為了帶領(lǐng)村子里的人擺脫貧困現(xiàn)狀，鼓勵他們自主創(chuàng)業(yè)，改善生活條件。王志堅開始沒日沒夜的學(xué)習(xí)茶葉知識，從茶的歷史、茶的分類、茶的產(chǎn)地與分布、茶的鑒別、茶器、茶的沖泡與飲茶方法等等方面學(xué)習(xí)，讓自己成為一個名符其實的品茶人、賣茶人。成功總是親睞付出努力的人，王志堅經(jīng)過摸爬滾打終于創(chuàng)業(yè)成功?，F(xiàn)在他有了屬于自己的茶葉店，王志堅說，下一步他打算回村里辦茶葉加工廠，增加石膏井村的就業(yè)率，同時帶動石膏井的經(jīng)濟發(fā)展。

家庭里的好男人

王志堅算是個十足的好男人，在父母眼中是個好兒子，在妻子眼中是個好丈夫，在孩子眼中是個好爸爸。

農(nóng)村家庭，生活條件都不是很好，父母親整日操勞，50出頭的老父親已是滿頭白發(fā)了?？粗改赣H漸漸老去，如今王志堅通過自己的努力家庭收入也算不錯，他經(jīng)常給父母親買一些補品，陪他們逛逛縣城。王志堅就算工作再忙也會抽空陪父母親聊聊。老父親喜歡喝幾口小酒，王志堅總會找到機會陪父親喝上幾杯，聊聊家常。

事業(yè)上，王志堅的妻子給了他巨大的支持，事業(yè)剛起步，生意不好的時候是妻子默默支撐著這個家，把孩子，公公婆婆照顧好，穩(wěn)固好后方，給他鼓勵，讓他振作。這一切王志堅看在眼里，記在心里?，F(xiàn)在事業(yè)有成的他沒忘記妻子的支持和鼓勵，外出送茶葉時不論怎么忙，不論多晚他都會回到家吃晚飯，飯后幫妻子洗碗。這么多年，不管在外面受多少氣，生意上有多少不順心，王志堅從不跟妻子吵架，也不把不開心的事帶回家，回到家?guī)Ыo妻子的都是滿滿的微笑，給家里帶來溫馨的氣氛。村里人都羨慕他們這一對小夫妻，常說他們是一對神仙眷侶。

村子里的好同志

有人會說工作和家庭無法兼顧，可王志堅卻能做的很好。周一到周五他都按村委會的值班安排準(zhǔn)時上班，茶店的事就交由妻子管理，下班后再回去。王志堅作為村上的團支部書記，為了村子發(fā)展，村民生活沒有少費心。

在日常工作上，王志堅兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，每次村上開會，王志堅都準(zhǔn)時到村委會。他堅持每天去村委會上班，與村干部一同工作;他經(jīng)常和村上的其他領(lǐng)導(dǎo)一起走村入戶，了解村情民意，虛心向村民學(xué)習(xí)，真誠與村民交心，了解鄉(xiāng)親們的所需所難。有村民到村委會找他說事，他總能耐心聽他們敘述，能解決的就給他們解決，需要上報鎮(zhèn)上的就用筆記本仔細記下細節(jié);村里的年輕人向他"取經(jīng)"，學(xué)習(xí)如何創(chuàng)業(yè)，如何發(fā)家致富，他也都傾囊相授，把自己創(chuàng)業(yè)所取得的經(jīng)驗和教訓(xùn)都教給他們，給他們提供到自己店里工作，學(xué)習(xí)技術(shù)的機會，鼓勵他們自主創(chuàng)業(yè)，改善生活條件;村里的老人只要有需要找到他，王志堅總是二話不說就幫老人去辦事，不論大事小事，瑣事難事他都從未推辭。村里的老人經(jīng)常說王志堅是石膏井的兒子，是大家的好兒子，只要有他在，沒有什么事是不能辦的。村里的年輕人則以王志堅為榜樣，說他是創(chuàng)業(yè)致富的能手，是他們的老師，是他們的貼心人。

作為村團支部書記，他經(jīng)常去看望一些家庭困難的學(xué)生，自己掏腰包給他們送去一些學(xué)習(xí)用品，鼓勵他們好好學(xué)習(xí)，走出大山，填補自己沒有上大學(xué)的遺憾。王志堅鄰居有一戶是三個孩子上學(xué)的家庭，老父親靠著作農(nóng)活和在村里打零工獨自一個人拉扯三個孩子長大。2013年9月，三個孩子中的大姐開學(xué)就要上初三了，乖巧懂事的她知道三姐弟都上學(xué)，家里負(fù)擔(dān)重，成績優(yōu)秀的她還是決定輟學(xué)回家?guī)透赣H干活。王志堅了解到這個情況后，把情況跟村書記、主任匯報后又主動幫小女孩的學(xué)校聯(lián)系，為她爭取減免學(xué)費，同時還多方籌集，協(xié)助村委會一起解決三姐弟上學(xué)問題，還給他們家申請了低保戶。成績優(yōu)異的女孩現(xiàn)在已上高中，她說，她會努力學(xué)習(xí)，會記著王志堅的幫忙，將來出息了會像王志堅一樣回到家鄉(xiāng)，幫村里脫貧致富。

對于村里人的夸獎，王志堅說："鄰里之間哪家沒有點兒事，農(nóng)村的事情更是繁雜，看到該幫的就盡量幫，鄰里之間互幫也是很平常的。更何況我還是團委書記，既然大家信任我，我就不能讓他們失望。"這就是同心鎮(zhèn)石膏井村的道德好青年王志堅，他用實際行動延續(xù)著尊老愛幼的傳統(tǒng)美德，用具體的表現(xiàn)詮釋著互幫互助的道德含義，用一絲不茍的態(tài)度踐行著恪盡職守的職業(yè)道德。社會主義核心價值觀在善良、樸實的王志堅身上體現(xiàn)的淋漓盡致，工作上，雖沒有轟轟烈烈，但他卻全心全意、扎扎實實，從身邊的瑣事、小事做起，腳踏實地做好每件事;創(chuàng)業(yè)上，他沒有大張旗鼓，也沒有一帆風(fēng)順，但卻以敢闖、敢擔(dān)當(dāng)、善學(xué)習(xí)、能創(chuàng)新，的進取精神帶領(lǐng)著青年團員創(chuàng)業(yè)發(fā)展，帶動著全村經(jīng)濟的發(fā)展。

青年榜樣人物簡要事跡篇2

自從進入大學(xué)，擔(dān)任團支書一職以來，我一直對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨，努力做好同學(xué)與同學(xué)之間、同學(xué)與老師之間的協(xié)調(diào)工作。

團支書與班長一樣，都是班級的帶頭人，要嚴(yán)格要求自己，以身作則。我非常注意從身邊一點一滴的小事做起，身體力行的影響周圍其他同學(xué)。比如我?guī)缀趺浇橄抡n都主動取材黑板，之后把抹布洗干凈，方便老師課上用；每次課堂上用到幻燈片時，我都會主動到前面把燈關(guān)掉，方便坐在后邊的同學(xué)做好筆記；政治學(xué)原理課前會幫老師把講桌整理好、幫她放好放衣服的椅子。久而久之，坐在我周圍的同學(xué)常常主動去擦黑板。再到后來，其他班級的同學(xué)有時也會去擦黑板或課上去關(guān)燈、關(guān)門等。

有時下午上課來得早，發(fā)現(xiàn)地面有雜物，我們班幾個同學(xué)也會主動清理。有一次政治經(jīng)濟學(xué)交作業(yè)，153人的論文，每人都14、15頁原稿紙。我想到放學(xué)時老師往辦公室拿會碰到很多學(xué)生，一定很不方便，所以我就在課間休息時幫老師把作業(yè)送到了辦公室，老師還關(guān)切的問我要不要找別人幫忙。后來有的同學(xué)知道這件時候，表示下次交作業(yè)時他也要幫老師送去。

通過這件事，我體會到師生之間互敬互愛的同時，也感受到：作為一名團干部，我確實起到了“帶頭人”的作用，不愧對“以身作則”這四個字。

團支書的一個很重要的工作是要注意同學(xué)們的思想情況，要做到“想同學(xué)之所想。急同學(xué)之所急”。雖說大家的學(xué)習(xí)環(huán)境、在學(xué)校接觸的事都差不多，但每個人都有各自的特點，所以我常常和同學(xué)們談心。有時是在寢室談、有時是在課間聊、也有時是在上課去的途中聊。通過這些方法，來了解同學(xué)們的想法，請他們?yōu)榘嗉壗ㄔO(shè)出謀劃策，請他們?yōu)槲业墓ぷ魈裘?、提建議。我平時也能做到平易近人，熱情主動的和同學(xué)們相處。正因為這樣，有很多同學(xué)主動找我談心，遇到這樣的同學(xué)，無論我在做什么我都會放下來，和他們談心。曾經(jīng)有一位同學(xué)來跟我聊，說他的學(xué)習(xí)情況、說他和其他同學(xué)相處遇到的問題、說他感情上的喜悅和煩惱。他的話，有些是煩惱、是訴苦，也有些是他的快樂，與我分享。雖然因為和他聊天我當(dāng)天要完成的作業(yè)到半夜才完成，但我不認(rèn)為那幾個小時是浪費時間，同學(xué)們的信任增加了我工作中的信心和動力。

作為團支書，我也十分注意與其他班干的合作，平時有什么集體活動，我都會幫班長通知女生，或是收什么東西，女生這邊也是我負(fù)責(zé)，這是最細微的工作。夏天天氣好時，我們幾個班干開會一起研究工作，組織班級集體活動，還有些活動是同學(xué)們主動找我提議的。比如說我們曾經(jīng)組織過男女生籃球比賽、拔河比賽、跳大繩比賽等。通過這些活動，來增加班級的凝聚力和向心力。其他同學(xué)也對這些活動給予了肯定。一年一度的團活公開賽是每年工作的重頭戲，每到這時，我都會和女生委員、文藝委員和支部成員討論方案，之后全班討論。當(dāng)我兩天就敲定節(jié)目單時，有的同學(xué)不無佩服得說：“這么快就定完了！真有效率！”聽到這話，我也是很欣慰的。

每個班級都訂了報紙，生活委員把報紙裝訂號后就讓我負(fù)責(zé)女生的分發(fā)與回收工作。和每個班干的合作，有些時大家都看得到的，比如說團活；有些不是每個人都能看到的，比如男、女生分開收東西之類的事，是很細微、很簡單的合作。但只有班干之間首先做到團結(jié)友愛、互幫互助，才能帶領(lǐng)全班團結(jié)友愛、共同進步。所以我過去堅持搞好與同學(xué)的關(guān)系，今后還會更加堅定地這樣做。

在做好本職工作的同時，我還努力不斷提高自身素質(zhì)。通過學(xué)校第十一期業(yè)余團校的學(xué)習(xí)，我更加清楚了團史，也更加明確了團支書的職責(zé)。我也常常思考在新時期如何做好團的工作、如何做好一名團干部。并在實際工作中尋找適合本支部具體情況的工作方法、設(shè)計同學(xué)們喜聞樂見的集體活動。

除了做好這些工作，我積極參加學(xué)校、系里組織的各項活動。比如參加了軍訓(xùn)“祖國在我心中”征文比賽，獲一等獎；參加了寢室設(shè)計大賽、校辯論賽，并打破了系記錄；參加了第十五屆團普通話小品大賽，獲二等獎；參加校“紀(jì)念一二九”詩朗誦比賽，獲優(yōu)勝獎。此外，班級、系里的團活公開賽或迎新晚會都積極參加，并表演節(jié)目。在“大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會實踐服務(wù)團”中也常常主動幫助他人，并在最后一天的文藝演出中表演小品。參加這些活動，增加了在同學(xué)心目中的威望，豐富了我的課余生活，鍛煉了自身能力。也為我組織類似的活動積累了經(jīng)驗。

在參加活動的同時，我也沒忽視學(xué)習(xí)，做到了“學(xué)習(xí)和活動兩手抓、雙豐收”。我很欣賞“只有學(xué)習(xí)瀟灑，才能一切瀟灑”這句話，所以對于專業(yè)課及其他課堂的學(xué)習(xí)，我是很重視的。

平時在課堂上，我都是認(rèn)真聽講，積極回應(yīng)老師，積極回答問題，遇到不懂的問題，先是請教同學(xué)，與同學(xué)討論。如果還是沒解決，就再向老師請教。有時后邊的同學(xué)上課沒記好筆記，向我借，我總是有求必應(yīng)，熱心地把筆記借給他們。正是由于平時的積累，我們周圍的學(xué)習(xí)風(fēng)氣一天比一天好，誰都不自私。不管是別的班的同學(xué)還是自己班的同學(xué)問問題都是熱心地解答。正因為這樣，我們班的學(xué)習(xí)成績很穩(wěn)定，學(xué)年前20名里有11名我們班的同學(xué)，我也排到了綜合測評的第一位。我深切地體會到：在以身作則，與其他同學(xué)共同進步的同時，自己的收獲也是蠻大的。

在平時生活中，我也能作到關(guān)心同學(xué)。上學(xué)期一位同學(xué)的腿被熱水燙傷了，我自己買了個西瓜看望她，后來又組織全體女同學(xué)去慰問她，在場的其他同學(xué)都十分感動。每學(xué)期開學(xué)課表剛出來，或是期末考試時間公布，我都抄回來，給每個寢室分一份。

這學(xué)期我們班新來了三位同學(xué)，沒有教材，買全套的又覺得負(fù)擔(dān)太重，通過平時的聊天，我看出了她們的難處，就向大三的同學(xué)幫她們借書。她們住的公寓離教學(xué)樓較遠，中午時間很緊張，我就把她們帶到我們寢室去休息。后來請教室管理室的阿姨早些開教室，她們就在教室里自習(xí)。我還組織了幾個同學(xué)去她們住的地方看望她們。

做團支書的這段時間做的很多工作都是很細微的，取得了一些成績，自身也就得到了鍛煉。但成績只是對過去的證明，只有吸取經(jīng)驗、教訓(xùn)的同時不斷向前看，才會取得新的成績！

青年榜樣人物簡要事跡篇3

胡志濤同志，男，哈尼族，中共黨員，云南寧洱人，1992年1月生，現(xiàn)年22歲。2013年6月畢業(yè)于云南民族大學(xué)人民武裝學(xué)院公共事業(yè)管理專業(yè)。2013年10月，到寧洱縣磨黑鎮(zhèn)曼見村工作，系寧洱縣2013年大學(xué)生村官。

選擇回到家鄉(xiāng)做一名大學(xué)生村官，一方面是就業(yè)壓力的驅(qū)使，另一方面是他從小生在農(nóng)村、長在農(nóng)村，對農(nóng)村有著特殊的感情，只有通過基層的鍛煉，才能真正學(xué)到工作和與群眾打交道的方法，從而彌補社會閱歷的不足。自從明確了要回到農(nóng)村工作的想法后，他就決心要扎扎實實工作，為群眾做好每一件事。他堅信，及時沒有驚天動地的豐功偉績，也能做好村官。

初入基層，較為茫然。剛到村任職時，什么都是一片空白，完全不知道自己該做什么，村民來辦事也不知道怎么操作，只知道咨詢書記、主任。他整天除了打掃衛(wèi)生以外就只能看看報紙、雜志。后來，在村兩委班子的指導(dǎo)下，慢慢學(xué)會了一些村委會事項的辦理，如打證明、收取養(yǎng)老保險等基本事項。同時，他也逐漸的對曼見村的基本情況作了了解，對各小組基本情況、村民生活狀況、黨員基本情況作了了解。

他注重學(xué)習(xí)，虛心向村領(lǐng)導(dǎo)班子請教，用心體會觀察農(nóng)村工作，堅持自學(xué)，保質(zhì)保量地完成本職工作。

腳踏實地，做好本職工作

深入群眾，了解群眾所思所想。農(nóng)村工作，只有多與老百姓溝通交流才能順利完成。他先后多次與村兩委人員到曼見村16個村民小組中，與村民溝通交流，了解生產(chǎn)生活情況，聽取群眾意見、建議。同時認(rèn)真?zhèn)鬟_好黨和國家的各項惠農(nóng)方針、政策，讓各項惠農(nóng)措施真正落實到基層。

堅持不懈的做好遠程教育組織管理工作。作為遠程教育工作的管理員，堅持為黨員群眾播放遠程教育內(nèi)容是義不容辭的責(zé)任，在遠程教育的學(xué)習(xí)中不僅豐富了村民的生活，更重要的是讓村民學(xué)到了致富經(jīng)驗讓黨員們養(yǎng)成了及時學(xué)習(xí)和掌握黨的方針政策的好習(xí)慣。

做好新型農(nóng)村社會養(yǎng)老保險和合作醫(yī)療及農(nóng)轉(zhuǎn)城工作。為了讓村民們能了解這些政策，享受這些政策等帶來的益處，他與村兩委班子一起走村入戶，向他們講解這項政策的好處和實處，發(fā)放相關(guān)宣傳材料，說服村民積極配合工作。使曼見村的養(yǎng)老保險、農(nóng)轉(zhuǎn)城都能圓滿完成下派任務(wù)，新型農(nóng)村合作醫(yī)療參保率也在全鎮(zhèn)前列。

參與調(diào)解工作，化解群眾矛盾。他來村工作以后，積極協(xié)助村組干部做好調(diào)解群眾糾紛工作。在調(diào)解農(nóng)村糾紛是，既要講法律和政策，也要結(jié)合村規(guī)民約及尊重當(dāng)?shù)氐拿褡屣L(fēng)俗習(xí)慣，同時還要注意自己說話的方式方法。他積極向村干部學(xué)習(xí)好的經(jīng)驗和方法，并做好調(diào)解工作的相關(guān)記錄工作。這樣不但增進了和群眾的感情還排查矛盾化解糾紛，切實維護社會穩(wěn)定，從而使村務(wù)日常工作也能夠順利開展。

處理好突發(fā)災(zāi)害。2014年7.21洪災(zāi)中，曼見村多處山體塌方，多條道路阻塞，多戶村民房屋受損，村民農(nóng)作物受到較大損害。災(zāi)情發(fā)生后，他與曼見村領(lǐng)導(dǎo)班子一起，深入到各村民小組，到農(nóng)戶家中查看房屋受損情況，到田地間統(tǒng)計村民農(nóng)作物受損情況，逐一做好登記，及時上報鎮(zhèn)政府。

加強黨組織建設(shè)。2013年年末至2014年初，他認(rèn)真做好了曼見村晉位升級工作、年終總結(jié)、三年規(guī)劃、老齡黨員的統(tǒng)計歸檔工作。2014年3月黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，他積極參與到活動中來，認(rèn)真做好每一個環(huán)節(jié)的工作，組織好總支大會的開展，參與到各支部、各黨小組的會議中去。同時認(rèn)真做好教育實踐活動各項材料撰寫、修改和整理的歸檔工作。

抓住機遇，把握鍛煉機會

參與經(jīng)濟普查工作。2014年1月，他與全鎮(zhèn)的大學(xué)生村官一起協(xié)助鎮(zhèn)統(tǒng)計部門完成全國第三次經(jīng)濟普查工作。先后到全鎮(zhèn)的11個村(社區(qū))進行經(jīng)濟普查，圓滿的完成了經(jīng)濟普查的工作。

協(xié)助鎮(zhèn)各部門完成相關(guān)工作。2013年12月，協(xié)助社保部門對全鎮(zhèn)的新農(nóng)合、新農(nóng)保數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計核對。2014年1月，協(xié)助鎮(zhèn)農(nóng)經(jīng)部門對全鎮(zhèn)土地承包、土地糾紛、土地經(jīng)營權(quán)流轉(zhuǎn)等進行統(tǒng)計并錄入。

在新農(nóng)村建設(shè)的舞臺上，他把自己的時間和精力都投入到了農(nóng)村工作中，勤勤懇懇，扎扎實實。信賴是一點一滴慢慢積累起來的，而工作經(jīng)驗和解決問題的方法更是需要日積月累的。"村官"雖小，干的事也很簡單和平凡，但他相信，只要懷著一顆赤誠之心把這些事情干好了，就是不簡單，就是不平凡。要踏踏實實，一步一個腳印地走下去。和村民多交流，多增進感情，真正和村民站在一起，心貼在一起，傾聽他們的心聲，體會他們的疾苦，做一名真正的"村"官。在未來的日子里，他一定扎根農(nóng)村，奉獻農(nóng)民，更好的體現(xiàn)新時期大學(xué)生村官的人生價值!以自己的實際行動創(chuàng)造著一名大學(xué)生村官的精彩。

青年榜樣人物簡要事跡篇4

我是一名大二學(xué)生，性格開朗，與人相處融洽，樂于助人。

生活中，我喜歡交朋友，與同學(xué)互幫互助，擴大自己的人脈關(guān)系。平時生活節(jié)儉，平時周末會去兼職，因為我知道金錢一分一毫都來之不易，因為我來自農(nóng)村，所以一向崇尚簡樸的生活習(xí)慣，所以在周末時間會做力所能及的兼職，暑假留校兼職，比如家教。

工作上，在班級里，擔(dān)任班級的團支書，與副團支書合作，做好班級與黨支部、團支部、組織部的溝通橋梁。包括認(rèn)真收集班級的團籍資料包括整合，每月收集同學(xué)們的匯報，組織開展班級團日活動，團員大會等。并認(rèn)真記錄好組織部的會議內(nèi)容，完成組織部布置的各項工作。跟副團支書以及其他班干部協(xié)助好班風(fēng)建設(shè)工作。社團里，我一直都希望自己能作為一名志愿者幫助需要幫助的人，所以大一時我加入青年志愿者協(xié)會，做好本職工作之余，我會經(jīng)常參加義工活動，比如中山博物館維持秩序、五桂山小學(xué)關(guān)愛流動兒童活動、119消防安全教育宣傳、中珠徒步志愿者等。當(dāng)時中珠徒步是在珠海那州站，從晚上9點到凌晨6點，雖然冒著雨，但是看著參賽者一個一個路過時看到辛勤的志愿者時又充滿希望，當(dāng)時就感覺自己就是黑夜里的陽光，能帶給別人希望，自己就感到很快樂。

學(xué)習(xí)上，我努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，獲得20__~20__學(xué)年三等獎學(xué)金。我會按時按成作業(yè)，不懂的就請教舍友，跟她們一起探討學(xué)習(xí)。上課認(rèn)真聽老師講課，盡量不使自己落下功課。課余時間回去圖書館借一些感興趣的書籍閱讀，以擴大自己的知識面。我會一直保持努力的學(xué)習(xí)態(tài)度，就算是做不到達則兼濟天下，也要盡量做到窮則獨善其身。

思想上，緊跟著黨的步伐，關(guān)注時事。向黨遞交了入黨申請書，按時寫匯報，總結(jié)自己一個月思想上的所獲所得。因為我知道，經(jīng)歷過任何事情，要有總結(jié)才有收獲，才知道自己學(xué)到了什么，欠缺什么，應(yīng)該往哪方面發(fā)展。我會學(xué)習(xí)控制自己，盡量把最有能量的表現(xiàn)出來，讓別人感受到正能量。同時應(yīng)該做到關(guān)注國家時事，了解國家政事，心系國家命運，我正在努力往這個方向?qū)W習(xí)，完善自己。

以上是我的個人事跡，希望黨組織給予通過批準(zhǔn)！

青年榜樣人物簡要事跡篇5

在悠悠二十載歲月中，他以拳拳之心、眷眷之情，無怨無悔地陪伴在年邁的爺爺奶奶身旁，給予他們無微不至的照料，他以實際行動為家庭及同學(xué)做表率，贏得老師和同學(xué)們的稱贊。

在他的記憶中，從上小學(xué)開始父母親便在離家千里的外地打工，年幼的他便常年和爺爺奶奶居住在一起。在他的童年里，從不敢奢求能夠得到過多的關(guān)愛，每當(dāng)看到別的孩子都有父母陪伴在身邊，他發(fā)自內(nèi)心地羨慕。但作為家里的男子漢，他知道必須扛起重?fù)?dān)，照顧年邁的爺爺奶奶。這些苦，只有他自己知道。他明白，安全感是自己賦予的。為了不給父母增添負(fù)擔(dān)，他從小就特別地聽話懂事，學(xué)做飯、學(xué)洗衣、照顧家庭。他和爺爺奶奶相互依靠、彼此照料，日復(fù)一日，年復(fù)一年。面對生活的艱辛，他從未有過抱怨。進入大學(xué)以后，他明白要更加自強，更加懂得感恩。每逢周末。他最期待的事情就是回家看望爺爺奶奶，家庭的貧困不但沒有使他感到自卑與怯懦，反而讓他更自立自強。

每當(dāng)過完年，他都會依依不舍地目送為了生活不得不遠行奔波的父母。還是孩子的他只能暗自心疼父母，他明白父母為這個家所做的一切，是為了家人能過上好日子。這樣的生活持續(xù)了10年，在2020年1月的某一天，一場突如其來的意外降臨在這個苦難的家庭，他接到了姑姑的電話，說爺爺因常年勞累患上了肺大皰，嚴(yán)重時會出現(xiàn)呼吸困難，胸部劇烈疼痛，每天都要用藥物干預(yù)。巨大的醫(yī)藥開支讓這個家庭雪上加霜。他們不得不向親戚朋友借錢來給爺爺治病。已經(jīng)成年的他暗暗發(fā)誓，一定要勤奮刻苦學(xué)習(xí)本領(lǐng)。盡自己最大努力照顧家庭，不再讓父母和爺爺奶奶如此辛苦。既然改變不了過去，那么就去改變未來。

生活的磨難讓他從一名不諳世事的少年成長為一名男子漢。他用孝行詮釋感恩。在爺爺住院的那段時間，他寸步不離，悉心照料，想盡各種方式給爺爺按摩，學(xué)習(xí)做爺爺喜歡吃的飯菜，哪怕手被油燙了很大的泡都一直忍著，學(xué)著給爺爺刮胡子、理頭發(fā)、剪指甲。每到寒暑假，他都盡最大努力尋找打工機會，曾經(jīng)做過餐館的服務(wù)員、超市的推銷員、游樂場的安全員，發(fā)過傳單，送過外賣，當(dāng)過保安，通過各種途徑來賺取自己的學(xué)費和生活費。在打工的過程中經(jīng)常會遇到臟活累活，也遭遇過諷刺和嘲笑，但他從來不抱怨，將委屈和怨言都埋在心里。他堅信，只要打過種種磨難，就會成長為一個更加堅強的自己。在這個過程中，他懂得了生活的艱辛，也更懂得了父母的不容易，最重要的是學(xué)會了寬慰、體諒、理解和包容他人。

艱難困苦，玉汝于成。生活的種種磨難并沒有讓他屈服，他憑借著頑強的意志和不懈的努力，一步一個腳印，正在讓自己變得更加優(yōu)秀。課堂上，他注重專業(yè)知識的學(xué)習(xí);課堂外，他專心負(fù)責(zé)團總支事務(wù)，為同學(xué)無私奉獻，同時注重提高自己的思想覺悟，參加團課培訓(xùn)及黨課學(xué)習(xí)。積極參加社會實踐和實習(xí)，提高自己的工作能力。有人說過“成熟之人，不以傷疤示人，不借軟弱社交”。由于成長環(huán)境的影響，比起同齡的孩子，他更成熟一些。因為懂得了生活的不易，他更習(xí)慣以一顆柔軟的心去照顧他人對待世界，面對有困難的同學(xué)會及時伸出援手。在學(xué)習(xí)之余，他還努力鍛煉身體，因為只有擁有強健的體魄，才能保護好這個家，扛起家庭的重?fù)?dān)。他堅信，長輩在，人生尚有來處，長輩去，人生只剩歸途。當(dāng)親人在身邊的時候一定要好好陪伴，懷有一顆感恩的心去體諒父母，去承擔(dān)起照顧年邁老人、照顧這個家的責(zé)任。他就是這樣一個在逆境中溯流而上，在磨難中更加堅強的有志青年。他用心思考生活，用行動應(yīng)對困難，用自尊自信、自立自強的方式讓自己擁有溫暖家人的力量。

“子愛利親謂之孝”、“萬德孝為先”，孝道其實很簡單，凡為人子者都明白何為孝，難的是真正做到。他，雖然平凡如塵，但是一直在用自己的行動默默地詮釋著孝順的含義。