教師抗擊疫情感人先進(jìn)事跡7篇

教師抗擊疫情感人先進(jìn)事跡有哪些?先進(jìn)典型事跡材料的先進(jìn)事跡是否真實(shí)，直接關(guān)系到先進(jìn)典型的生命力。只有絕對(duì)真實(shí)才能使先進(jìn)典型真正具有教育人、鼓舞人的作用。下面是小編為大家整理的教師抗擊疫情感人先進(jìn)事跡，僅供大家參考借鑒，希望大家喜歡!

教師抗擊疫情感人先進(jìn)事跡篇一

面對(duì)突如其來(lái)的疫情，作為一名黨支部書、作為一所初中的負(fù)責(zé)人，__同志主動(dòng)放棄寒假，大年初四至今，始終堅(jiān)守崗位，帶領(lǐng)黨員教師奮戰(zhàn)抗疫一線。組織黨員教師每日對(duì)校園全面消毒、做好疫情期間師生每日健康狀況統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作、安排黨員教師對(duì)貧困學(xué)生電話或微信“一對(duì)一”幫扶、積極響應(yīng)國(guó)家“停課不停學(xué)”號(hào)召，組織全體教師做好網(wǎng)上授課工作、在全體師生中開展講好抗疫感人“故事”活動(dòng)等等……每項(xiàng)工作他都親自參與，帶頭完成。

在本次新冠疫情防控阻擊戰(zhàn)中，廣大醫(yī)護(hù)人員特別是逆行奮戰(zhàn)在中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)、湖北一線為救治患者的一幕幕感人畫面，深深牽動(dòng)著他的心，他積極響應(yīng)市委組織部的號(hào)召，在學(xué)校發(fā)起“愛心獻(xiàn)給抗疫前線的白衣戰(zhàn)士”“捐贈(zèng)活動(dòng)，并第一個(gè)帶頭捐贈(zèng)500元現(xiàn)金，在他的鼓舞下全體黨員也都你200元、他300元踴躍捐款，從在職黨員到退休黨員全員參與。就連普通教職工、學(xué)生家長(zhǎng)們?cè)邳h員教師們的感染下，紛紛通過微信，支付寶等方式將愛心先給慈善機(jī)構(gòu)。

__同志在本次抗擊疫情中沖鋒在前，積極踐行初心和使命，用實(shí)際行動(dòng)詮釋了一名中國(guó)共產(chǎn)黨員的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

教師抗擊疫情感人先進(jìn)事跡篇二

面對(duì)新冠疫情這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)役，各行各業(yè)都在獻(xiàn)出自己的一份力量，他們平凡又偉大，似冬日暖陽(yáng)，溫暖著你我。教師們也許沒有機(jī)會(huì)像醫(yī)生一樣沖鋒在疫情防控的第一線，但他們時(shí)刻不忘教書育人的初心和使命，用行動(dòng)詮釋著責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，盡己所能、沖鋒在前，全力守護(hù)好自己的校園和學(xué)生，為堅(jiān)決打贏疫情阻擊戰(zhàn)貢獻(xiàn)著力量。

很榮幸我也是這個(gè)隊(duì)伍中小小的一員，接到疫情任務(wù)后，我也第一時(shí)間投身到了志愿者這個(gè)行列中，幫著社區(qū)志愿者一起，分發(fā)物品，盡自己的一份力量;當(dāng)然每天上好網(wǎng)課也是我應(yīng)該做的，每天備課、上課、看作業(yè)都成了必不可少的環(huán)節(jié)，幫助孩子們上好網(wǎng)課，調(diào)試設(shè)備，解決疑難問題，安撫孩子們的心，一件件、一樁樁，雖然忙碌，但很充實(shí)。

在這其中，我班的徐瀅也一直牽動(dòng)著我的心，她自幼患有疾病，但孩子堅(jiān)強(qiáng)樂觀，學(xué)習(xí)上不甘人后，是個(gè)乖巧懂事的孩子。線上教學(xué)的通知一發(fā)布，我立刻想到了徐瀅，立馬聯(lián)系了徐瀅的家長(zhǎng)，詢問是否有使用上的困難，能否聽清老師講話等，解決了問題之后，一直到得到家長(zhǎng)肯定的回復(fù)，我的心才稍稍放了下來(lái)。在課堂上，我也很關(guān)注徐瀅，課上孩子沒有主動(dòng)連麥回答問題，課下第一時(shí)間聯(lián)系了徐瀅本人，詢問原因，并鼓勵(lì)孩子大膽發(fā)言，勇敢的展示自己，孩子也向我敞開心扉，聊了許多，我覺得與孩子的心又貼近了一些。

疫情終會(huì)過去，靜候春暖花開。疫塵不染，靜待疫散。心懷感恩，期待我們校園見!

教師抗擊疫情感人先進(jìn)事跡篇三

__年這場(chǎng)來(lái)勢(shì)兇險(xiǎn)的病毒疫情，打亂了人們?cè)姓５墓ぷ鳌W(xué)習(xí)與生活。我縣中小學(xué)原計(jì)劃2月9日(正月十六)的正常開學(xué)被迫延期，各中小學(xué)?！巴Ｕn不停學(xué)”，至2月10開始組織學(xué)生開展網(wǎng)上在線學(xué)習(xí)。如何指導(dǎo)中小學(xué)生搞好居家學(xué)習(xí)與生活，已成為目前中小學(xué)教育者面臨的新挑戰(zhàn)。

沙洋縣教研室的教研員們，在服從組織安排積極投入疫情阻擊戰(zhàn)的同時(shí)，“不忘初心，牢記使命”，勇?lián)?dāng)，明職責(zé)，本著“研究、指導(dǎo)、服務(wù)”的工作職能，創(chuàng)新工作方式，服務(wù)師生，共克時(shí)艱。

教科室負(fù)責(zé)人周丹主任在朋友圈上傳“抗疫情·中小學(xué)生心理防護(hù)寶典”，提供了疫情期間學(xué)生可能會(huì)遇到的心理困境與疏解方法，為疫情防控局勢(shì)下學(xué)生居家學(xué)習(xí)生活給予了正確指導(dǎo);不僅如此，周主任還在全縣網(wǎng)上教學(xué)開始前，組建初中語(yǔ)文教研群，為后期教師們開展網(wǎng)上授課的答疑解惑做好充分準(zhǔn)備。

教研室初中英語(yǔ)教研員陳曉群自制授課視頻，給英語(yǔ)教師網(wǎng)上教學(xué)提供范例;初中歷史教研員劉輝將精選的適用教學(xué)資源上傳學(xué)科教研群，并對(duì)網(wǎng)上教學(xué)給予了相關(guān)教學(xué)建議;初中化學(xué)教研員宋永華、小學(xué)英語(yǔ)教研員孔娟娟將學(xué)科教學(xué)資源上傳至朋友圈，供老師們參考借鑒。教研員在疫情防控特殊時(shí)期，對(duì)網(wǎng)上教學(xué)的指導(dǎo)，得到了教師們的普遍認(rèn)可，有教師在反饋中稱道：“……這些指導(dǎo)來(lái)的太及時(shí)了!”

教師抗擊疫情感人先進(jìn)事跡篇四

從教十年來(lái)，高郵市龍虬鎮(zhèn)張軒小學(xué)“最美巾幗”張麗老師有著強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感，教育教學(xué)工作勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)。她秉承“對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的原則，盡心盡力做好自己的本職工作。在抗疫后方表現(xiàn)突出，積極參與學(xué)校疫情防控工作，主動(dòng)交納“特殊黨費(fèi)”，支援武漢。

疫無(wú)情，助力之情?！?00元，錢不多，卻是我的一點(diǎn)心意。當(dāng)初入黨時(shí)舉過拳頭宣過誓，我不能戰(zhàn)斗在一線，只能在后方做好自己的本職，盡自己的一點(diǎn)綿薄之力。”這是張麗繼2月份響應(yīng)龍虬鎮(zhèn)教育中心?！皥?jiān)決打贏疫情阻擊戰(zhàn)”捐款倡議，主動(dòng)參與愛心捐款后，又交納“特殊黨費(fèi)”，以實(shí)際行動(dòng)支持疫情防控工作。疫情就是命令，行動(dòng)就是戰(zhàn)斗。在這防疫的關(guān)鍵時(shí)刻，她為黨分憂，為國(guó)解難，為抗疫阻擊戰(zhàn)作一份奉獻(xiàn)，發(fā)出一點(diǎn)點(diǎn)光和熱。

疫無(wú)情，防控在前。疫情期間，張老師還負(fù)責(zé)學(xué)校疫情日?qǐng)?bào)及疫情防控檔案的整理工作，這個(gè)任務(wù)任重而道遠(yuǎn)。從1月24日起，她每天主動(dòng)聯(lián)系并在張軒小學(xué)防控群里收集教師上報(bào)的全校師生的健康情況和外出情況信息，進(jìn)行整理、匯總、登記、并最終形成《張軒小學(xué)疫情防控-學(xué)生健康狀況日?qǐng)?bào)送》臺(tái)賬，并于每天下午4點(diǎn)之前上報(bào)校領(lǐng)導(dǎo)與教育中心校。在防控期間，她及時(shí)完成學(xué)校及上級(jí)主管部門所有要求上報(bào)的信息。她還協(xié)助學(xué)校做好疫情的宣傳報(bào)道，每天做到宣傳到位、防控到位、排查到位，在學(xué)校疫情防控工作中堅(jiān)守自己的崗位。張老師還積極承擔(dān)學(xué)校的疫情期間的防控值班任務(wù)，早晨六點(diǎn)多從高郵出發(fā)趕往學(xué)校，克服中午就餐不便的困難。在校值班、巡查期間，嚴(yán)查嚴(yán)防，認(rèn)真站好學(xué)校的值班崗，確保學(xué)校的安全。

疫無(wú)情，線上教學(xué)見實(shí)情。在疫情期間，為充實(shí)學(xué)生的寒假生活，她積極配合市局和學(xué)校安排的線上學(xué)習(xí)活動(dòng)，并自主設(shè)計(jì)個(gè)性化的作業(yè)，提升學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣。每天堅(jiān)持在線答疑，幫助學(xué)生解決線上學(xué)習(xí)中的困難，對(duì)班上參與線上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，主動(dòng)與其家長(zhǎng)交流并幫助解決困難，班上的周睿同學(xué)，由于父母都不在身邊，與爺爺奶奶生活，爺爺不會(huì)使用手機(jī)看視頻，張老師多次電話聯(lián)系，通過微信一步步截圖指導(dǎo)爺爺學(xué)會(huì)進(jìn)入平臺(tái)，堅(jiān)決不讓班上一個(gè)孩子掉隊(duì)。

昨天已經(jīng)過去，未來(lái)在于耕耘，用張老師自己的話來(lái)說(shuō)：在村小這片沃土上，我只是一株平凡無(wú)奇的小草，我將和老師們一道用心去成就事業(yè)，站好三尺講臺(tái)。

教師抗擊疫情感人先進(jìn)事跡篇五

滄海橫流，方顯英雄本色。在每一個(gè)危險(xiǎn)緊要的關(guān)頭，總有一些人銘記著初心、擔(dān)負(fù)著使命，逆流而行。她瘦小的身影每天都會(huì)出現(xiàn)在本溪市抗擊疫情的第一線，一同隨著全市的黨員干部守護(hù)著明山區(qū)，她就是明山區(qū)聯(lián)豐中心校教師董岳楠。90后的她，本應(yīng)在家里作父母的掌上明珠，生性倔強(qiáng)的她卻偏偏奮戰(zhàn)在抗擊疫情的第一線。明山區(qū)文明辦面向廣大市民招募抗擊疫情志愿者，董岳楠接到消息后，第一時(shí)間，主動(dòng)請(qǐng)纓，報(bào)名參加志愿者服務(wù)隊(duì)。董岳楠默默的奉獻(xiàn)著自己的青春，努力踐行著“為人師表、言傳身教”的錚錚教育誓言。

“放心吧，我會(huì)照顧好自己的”。一句簡(jiǎn)單的告別，春節(jié)假期未過，心急如焚的董岳楠就踏上了“逆行”返城的路上。幾天來(lái)，新聞媒體上不斷傳來(lái)的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的消息，讓董岳楠果斷提前放棄一年中僅有的和家人“粘”在一起的機(jī)會(huì)。她深知，防控好疫情，教育社會(huì)發(fā)展才有保證，人民生命財(cái)產(chǎn)安全才有保障，自己即將迎來(lái)的防控工作任務(wù)一定會(huì)很艱巨，但這也是考驗(yàn)人民教師責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)年P(guān)鍵時(shí)刻。

“抗擊疫情，有錢出錢，有力出力，你出一點(diǎn)，我出一點(diǎn)，大家一心，共同努力，就一定能早日戰(zhàn)勝疫情?！笨箵粢咔槠陂g，醫(yī)療物資十分匱乏。董岳楠經(jīng)過多番協(xié)調(diào)溝通，購(gòu)買到了120斤消毒液全部送到了疾控中心，并且捐款500元。她不僅出錢出物，更是走在了抗擊疫情的第一線。

家住本溪縣的她，每天往返2個(gè)多小時(shí)的路程來(lái)到本溪市明山區(qū)抗疫的一線。她說(shuō)，“我不是溫室里的花朵，我是抗擊疫情的鏗鏘玫瑰。為人師表不僅是要教給學(xué)生知識(shí)，更要以身作則教給學(xué)生們心中有大愛?！蓖凳袃?nèi)的運(yùn)輸車輛早就停運(yùn)了，董岳楠的父母每天自駕車負(fù)責(zé)送她到市里抗擊疫情。

董岳楠穿梭在社區(qū)樓道內(nèi)，挨家挨戶發(fā)放疫情防控知識(shí)宣傳單、致群眾一封信、承諾書等，做到宣傳動(dòng)員不漏一戶、全覆蓋;為落實(shí)好公路卡口來(lái)往車輛檢查情況，她義無(wú)反顧參加一線卡口檢查，對(duì)經(jīng)過卡口車輛人員測(cè)量體溫、登記、勸返，同時(shí)擔(dān)負(fù)起24小時(shí)情況匯報(bào)的工作，及時(shí)將公路卡口發(fā)現(xiàn)的可疑人員上報(bào)至中心領(lǐng)導(dǎo)。她笑嘻嘻的說(shuō)，自己一個(gè)人很厲害，“五大員”隨時(shí)變換身份，既要當(dāng)好疫情防控的宣傳員“宣傳員”;又是疫情防控的“教導(dǎo)員”;還是疫情防控的“戰(zhàn)斗員”;更是疫情防控的“服務(wù)員”;同時(shí)是好疫情防控的“監(jiān)督員”。樂觀開朗的她給志愿隊(duì)服務(wù)中心的每一個(gè)人留下了深刻的印象。服務(wù)中心里的其他志愿者都笑著對(duì)她評(píng)價(jià)：“小小年齡，不怕吃苦。面對(duì)疫情，迎“楠”而上?！?/p>

2月14日開始，本溪地區(qū)就迎來(lái)了10年來(lái)最大的暴風(fēng)雪。面對(duì)這樣嚴(yán)寒惡劣的天氣，董岳楠仍然在一線檢查工作。站崗的時(shí)候太冷了，就多穿幾層棉衣棉褲，身上貼了好幾處暖貼，可還是凍不得不行。盡管這樣，董岳楠還稱自己為“白胡子”戰(zhàn)士。一句玩笑的背后是她的客觀堅(jiān)強(qiáng)的心態(tài)，更是她抗擊疫情不悔的決心!每天回到家中都要晚上8點(diǎn)多，脫下厚厚的棉衣、棉鞋，腳都應(yīng)經(jīng)凍麻木了。父母心疼，她卻說(shuō)“報(bào)名那天我就準(zhǔn)備好了，疫情不解除，我就不回家。爸媽，人這一輩子，心里不能只有小家，祖國(guó)現(xiàn)在需要我!”父母聽了這些話雖然心疼更多的卻是欣慰。“董岳楠不僅是我的好女兒，更是祖國(guó)的好女兒!我們?yōu)槟泸湴?我們會(huì)一直支持你!”

疫情就是集結(jié)號(hào)，自全市重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件一前級(jí)響應(yīng)啟動(dòng)后，全市廣大黨員爭(zhēng)當(dāng)表率，沖前鋒，像董岳楠一樣的教師還有很多。他們主動(dòng)放棄與家人團(tuán)聚的機(jī)會(huì)，重返工作崗位，為生命站崗，讓“太陽(yáng)底線最光輝的職業(yè)”抗擊在疫情第一線。舍身忘我的背后，是齊心協(xié)力對(duì)抗疫情的信心和決心，我們堅(jiān)信:我們一定能早日打贏這場(chǎng)疫情攻堅(jiān)戰(zhàn)!

教師抗擊疫情感人先進(jìn)事跡篇六

殘冬臘月還在吹著凜凜寒風(fēng)，新型冠狀病毒來(lái)的比春節(jié)早了一步。本該是熙熙攘攘的大街上，如今人卻寥寥無(wú)幾。

“作為共產(chǎn)黨員，我應(yīng)該沖在前面”

“在這場(chǎng)全民疫情防控阻擊戰(zhàn)中，換做誰(shuí)都不可能置之度外。舍小家，為大家，作為共產(chǎn)黨員，我應(yīng)該沖在前面。我們每一個(gè)人都是戰(zhàn)士，為保衛(wèi)全民健康，眾志成城，風(fēng)雨同舟，我相信，這場(chǎng)防疫戰(zhàn)，我們很快就會(huì)打贏!”

她，就是__小學(xué)德育主任__?！耙咔榫褪敲?，防控就是責(zé)任!”當(dāng)聽到黨總支向全體黨員發(fā)起“抗擊疫情”的戰(zhàn)令后，她不顧傷痛第一個(gè)沖到前頭，因?yàn)樗钌畹刂?，在這場(chǎng)全民抗擊新型冠狀病毒感染疫情戰(zhàn)役中，自己一定要擔(dān)起疫情防控工作的重任，為了學(xué)校的孩子，為了大家的健康?？箵粢咔?，鞠躬君子，作為__市__小學(xué)黨總支的一員，她用行動(dòng)詮釋了新時(shí)代黨員的擔(dān)當(dāng)與責(zé)任，堅(jiān)定地踐行著黨員的初心和使命。

為了抗擊新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，上級(jí)下達(dá)要求各學(xué)校各部門到崗命令的時(shí)候，她正在家想趁寒假歇一歇，因?yàn)檠甸g盤突出非常嚴(yán)重，早該臥床休息的她卻為了工作一拖再拖，學(xué)校第一時(shí)間成立防控新型冠狀病毒感染疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組，她第一個(gè)申請(qǐng)加入，并且主動(dòng)請(qǐng)纓加入教育局防控工作群，承擔(dān)起信息傳達(dá)工作。不管白天還是晚上她都時(shí)刻密切關(guān)注上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)工作要求，不遺漏任何一個(gè)細(xì)節(jié)，嚴(yán)格認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)防疫工作。

“一個(gè)數(shù)字背后代表一個(gè)鮮活的生命，我一定要對(duì)它負(fù)責(zé)”

全校____多名學(xué)生，___多位老師，要落實(shí)到每一個(gè)人的去向，可不是一件容易事。在學(xué)校黨總支的帶領(lǐng)下，__老師和領(lǐng)導(dǎo)班子一起，出謀劃策，迅速制定出合理高效的工作方案，與各班主任、各教師組長(zhǎng)密切聯(lián)系，仔細(xì)摸底排查師生外出信息，及時(shí)準(zhǔn)確地完成零報(bào)告、日?qǐng)?bào)告，外省回濟(jì)師生統(tǒng)計(jì)、師生健康狀況統(tǒng)計(jì)，做好每天返濟(jì)人員跟蹤臺(tái)賬的記錄匯總并上報(bào)主管部門。每一項(xiàng)工作的背后，每一個(gè)上報(bào)的數(shù)據(jù)，都要求及時(shí)準(zhǔn)確，這些都需要很大精力。腰椎的疼痛使她不得不在電腦前工作一會(huì)就得站起來(lái)，但是站著她也繼續(xù)工作，經(jīng)常為了一個(gè)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確和班主任一遍遍核實(shí)，確保每個(gè)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確可靠。別人在家休息，她甚至經(jīng)常連正常的午飯晚飯都吃不上……

__同志，是共產(chǎn)黨員，是人民教師，是基層工作者。她雖普通，卻不平凡，她是榜樣!她更是全校黨員的縮影。為打贏此次疫情阻擊戰(zhàn)，在黨總支的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，全體黨員克服種種困難，積極奮戰(zhàn)在各自的戰(zhàn)斗崗位上，用行動(dòng)踐行著自己的莊嚴(yán)承諾：“我是中國(guó)共產(chǎn)黨黨員，我承諾：始終站在疫情防控第一線，帶頭普及疫情防控知識(shí)，科學(xué)參與疫情防控。傳播正能量，不信謠、不傳謠，帶頭表率，貫徹指示精神，踐行初心使命，把初心寫在行動(dòng)上，把使命落在崗位上。堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)!”

把工作抓在手上，把責(zé)任抗在肩上，抗擊疫情，鞠躬君子，我們堅(jiān)信，打贏這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)指日可待!

教師抗擊疫情感人先進(jìn)事跡篇七

“幾位年輕教師上有老下有小，是家里正需要他們的時(shí)候。我是黨員教師我先上?！盻_歲黨員教師__擲地有聲地說(shuō)道。這位有著__年黨齡的老教師在新型冠狀病毒疫情防治工作中扮演了一名“幕后”英雄的角色，用實(shí)際行動(dòng)踐行了自己對(duì)黨的誓言和承諾。

主動(dòng)請(qǐng)纓彰本色

面對(duì)當(dāng)前疫情防控的嚴(yán)峻形勢(shì)，落實(shí)“離校不離教、停課不停學(xué)”的工作部屬，__市教體局與__廣播電視臺(tái)教育頻道合作應(yīng)急開設(shè)《__名師空中課堂》教育教學(xué)專欄節(jié)目。1月28日，__中學(xué)在接到承擔(dān)“名師空中課堂”錄制工作任務(wù)時(shí)，第一時(shí)間積極響應(yīng)并在人財(cái)物等方面進(jìn)行統(tǒng)籌部署。__老師在得知這一消息后，向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)主動(dòng)請(qǐng)?jiān)福骸皫孜荒贻p教師上有老下有小，是家里正需要他們的時(shí)候。我是黨員教師我先上。這次錄課是我本專業(yè)的事兒，讓我來(lái)為大家做好技術(shù)保障吧!”

細(xì)致入微添暖色

每次錄播前，__老師早早到校，和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、值班干部一起，認(rèn)真做好校園消毒和疫情排查工作，細(xì)致的清理了錄播室的環(huán)境衛(wèi)生，為錄播設(shè)備進(jìn)行消毒后，提前調(diào)試好各項(xiàng)設(shè)備，進(jìn)行了充分的模擬演練，確保錄播工具使用流暢。他細(xì)致入微的前期準(zhǔn)備工作，降低了參與錄課教師感染病毒的風(fēng)險(xiǎn)，極大的節(jié)約了大家的時(shí)間。

參與活動(dòng)的教師夸他是個(gè)細(xì)心貼心的“后勤兵”，他只說(shuō)：“這項(xiàng)工作是我的份內(nèi)事，你們都能在疫情防治期為學(xué)生們錄課，我只是力所能及的做一點(diǎn)技術(shù)保障工作而已，孩子的.學(xué)習(xí)不能耽誤啊?！?/p>

持之以恒顯底色

__月__日，__老師一整天時(shí)間都是在錄播教室里度過的。作為信息組的資深教師，他利用自己扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，為錄課提供了強(qiáng)有力的技術(shù)支持。

考慮到后期還將持續(xù)開展錄課工作，學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)安排了一張輪流值班表，__老師對(duì)此卻提出了反對(duì)意見：“現(xiàn)在是特殊時(shí)期，這項(xiàng)工作參與的人員越少越好，既然我已介入，就由我來(lái)承擔(dān)到底。我的孩子已經(jīng)工作了，沒有后顧之憂，我是最合適的人選!”看似簡(jiǎn)單的話語(yǔ)，卻飽含著一顆赤誠(chéng)的黨員之心。面對(duì)緊迫的疫情局勢(shì)，他恪盡職守，在自己的崗位上“發(fā)光發(fā)熱”。

熟悉__老師的人都知道，其實(shí)他自己也有困難，但默默無(wú)聞是熱心腸的__老師的本色。在這樣一個(gè)特殊時(shí)期，他對(duì)于崗位的堅(jiān)守并不僅僅是“加班”這么簡(jiǎn)單，更是將風(fēng)險(xiǎn)主動(dòng)承擔(dān)在自己肩上。有位青年老師私信他：“為什么要這么辛苦?論資格，您比誰(shuí)都老，就算不露面也沒有人有異議。論特殊情況，大家也都能體諒你的身體狀況。”__老師說(shuō)：“__中學(xué)是一個(gè)溫暖的大家庭，幾十年來(lái)我也得到學(xué)校和同事的關(guān)懷和幫助?，F(xiàn)在__中學(xué)需要我，我義不容辭!更何況，我一名老黨員，這個(gè)時(shí)候不上，還等到什么時(shí)候?”

雖然受疫情影響，學(xué)校不能正常開學(xué)，但__各科名師們通過“在線課堂”，將優(yōu)質(zhì)的教育資源分享到千家萬(wàn)戶。在抗擊疫情最嚴(yán)峻的時(shí)刻，__老師始終以一名黨員的身份嚴(yán)格要求自己，臨危不懼、身先士卒，用行動(dòng)為抗擊疫情貢獻(xiàn)著自己的力量。