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中國巾幗人物事跡十篇

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“真愛無限,大愛無界”,作為巾幗英雄,她們也有自己的使命,那就是對弱勢群體不可遏制的關(guān)愛。下面是小編給大家?guī)淼闹袊韼饺宋锵冗M(jìn)事跡,歡迎大家閱讀轉(zhuǎn)發(fā)!

中國巾幗人物事跡十篇

中國巾幗人物事跡篇1

巫繼云,女,1953年出生,大專文化程度,1970年參加工作,1982年入黨,1970年-1979年元月從業(yè)于湖南醴陵市酒廠,1973年擔(dān)任廠長助理,曾多次被派往湖南大學(xué)、湘潭地區(qū)專署黨校、醴陵市先農(nóng)壇講席所學(xué)習(xí)培訓(xùn),1979年元月隨軍調(diào)入西安市灞橋區(qū)商業(yè)局工作,先后在基層單位擔(dān)任主管會計,80年-83年在陜西經(jīng)貿(mào)學(xué)院自修會計專業(yè)于企業(yè)管理,1990年調(diào)入供銷聯(lián)社擔(dān)任主管會計。26年的會計工作,練就了她卓越的領(lǐng)導(dǎo)才能和企業(yè)管理能力。

敏銳的市場洞察力使她永立于市場的潮頭,2000年提前退休后自籌資金,自找技術(shù),借鑒國外的先進(jìn)管理經(jīng)驗和高新技術(shù),開辟中華民族產(chǎn)品,為中華民族工業(yè)拼搏,退休后自籌資金幾百萬于2000年8月注冊成立西安市華西防水材料有限公司。經(jīng)過幾年的發(fā)展,該公司現(xiàn)已成為西安市建材行業(yè)具有一定規(guī)模的集科研、生產(chǎn)、銷售、施工一條龍的專業(yè)公司。公司注冊資本800萬元,固定資產(chǎn)達(dá)1000多萬元,年上交稅額300余萬元,安置就業(yè)300余人。該公司先后多次被評為“守合同、重信用”單位、陜西省優(yōu)秀私營企業(yè)、陜西省十佳誠信經(jīng)營示范單位、全國消費者信得過產(chǎn)品企業(yè)、全國市場質(zhì)量合格用戶滿意雙優(yōu)單位、國家AAA級重質(zhì)量守信用企業(yè)、全國建材系統(tǒng)AAA級企業(yè),被西安市委市政府授予“先進(jìn)集體稱號”。其產(chǎn)品被評為“中國著名品牌”,被國家認(rèn)定為“中國節(jié)能設(shè)計、施工、裝飾裝修一體化指定綠色、環(huán)保建材產(chǎn)品”。她個人也先后被評為“灞橋區(qū)巾幗十杰”、“西安市文明市民標(biāo)兵”、“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“西安市創(chuàng)業(yè)明星”,被授予“陜西省三八紅旗手”榮譽(yù)稱號、“陜西省百名優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)女性”榮譽(yù)稱號。

公司開業(yè)以來,巫繼云幾年來向社會投資修路、打井、助學(xué)、助殘、幫助貧困村戶27萬多元;為建設(shè)社會主義新農(nóng)村,她組織施工人員,用自己公司所生產(chǎn)的材料幫助美化小康村,共出資5.7萬元,為狄寨小學(xué)免費實施教學(xué)樓及學(xué)生宿舍防水工程出資7萬多元,并熱心資助新筑杏園幾名學(xué)生使其重返校園。同時為周邊農(nóng)村婦女在公司提供就業(yè)崗位30多個;在汶川地震發(fā)生后自己帶頭捐款3萬元,并積極動員員工向災(zāi)區(qū)集資捐款2萬元。

西安市十一屆黨代表、十四屆人大代表、灞橋區(qū)工商聯(lián)副會長、私企協(xié)會副會長,她從創(chuàng)業(yè)至今頑強(qiáng)拼搏、自強(qiáng)自立,始終堅持自己的理想信念,做優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品、做精品工程,在體現(xiàn)個人社會價值的同時,努力為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)做貢獻(xiàn)。雖然年近六旬,歷經(jīng)千難萬險,但她始終剛毅堅強(qiáng),始終保持一個共產(chǎn)黨員高昂的斗志,勇于攀登科技高峰, 2008年在第二次土地制度改革決定到來之前,她果斷地從農(nóng)民手中拿到流轉(zhuǎn)土地1200畝,用于建設(shè)開發(fā)西安西園生態(tài)農(nóng)業(yè)觀光示范園。該項目預(yù)計投資5000萬元,已植樹3萬多棵,這有利于改造生態(tài)環(huán)境,保持水土資源,并有利于充分利用地理位置開拓就業(yè)渠道,可安置就業(yè)崗位300多個。

中國巾幗人物事跡篇2

我叫榮敏,今年32歲,畢業(yè)于煙臺師范學(xué)院,目前從事嬰幼兒早期教育工作。

走出校園的我,過完人生最后一個暑假之后,突然感覺迷茫,不知道自己該何去何從,特別是當(dāng)看到一塊畢業(yè)的同學(xué)都滿懷憧憬進(jìn)一步深造或四處奔波找工作的時候,我更加迷茫了,突然覺得自己的人生失去了方向。母親是一名中學(xué)教師,她希望我也當(dāng)一名教師。母親說,當(dāng)老師工作穩(wěn)定,收入穩(wěn)定。我是師范類畢業(yè),當(dāng)一名公辦老師在當(dāng)時不是問題。但我不喜歡這種按部就班的生活,我有我的想法,有自己的夢想。實踐證明,雖然當(dāng)時我沒有按照母親的要求當(dāng)一名公辦老師,但也沒有辜負(fù)她的希望,我選擇了自主創(chuàng)業(yè),創(chuàng)辦了全縣最早、規(guī)模最大、最規(guī)范的億嬰天使早教中心,做了一名嬰幼兒早期教育者。

在讀大學(xué)時,有位教授曾經(jīng)說過,中國的早期教育是滯后的,也是落后的,是被忽視的一個斷層。從那時起我對嬰幼兒的早期教育有了初步認(rèn)識,但我畢竟不是學(xué)幼教專業(yè)的,缺乏幼教專業(yè)知識。在當(dāng)時人們對早期教育還缺乏認(rèn)識,加之城鎮(zhèn)居民的收入水平也比較低,從某種意義上說,人們還存在著傳統(tǒng)的育兒觀念,總認(rèn)為樹大自直,早期教育不被人們所認(rèn)識。在迷惘之際,我從事過鋁合金門窗的制作、藥店售貨員、考取過中級職稱,取得了藥店職業(yè)資格,被新華醫(yī)藥集團(tuán)聘為新華醫(yī)藥桓臺連鎖店經(jīng)理。這樣一晃三年過去了,三年來在與顧客的交往中,認(rèn)識了很多年輕媽媽、年輕爸爸,在交談中了解到,0至6歲之間的孩子們,各種情況都有,例如有的孩子孤僻、靦腆,不愛說話。有的任性,不講道理,不講禮貌。有的不愛洗手,隨處大小便等等,致使年輕的父母感到頭疼。孩子本身是這樣,還有使年輕父母頭疼的事,有的爺爺奶奶或者姥姥姥爺,都是從農(nóng)村來到城里看孩子,只知道冷熱,不懂得如何培養(yǎng)孩子,更有甚者有的老人在教育孩子時,還是傳統(tǒng)的農(nóng)村教育習(xí)慣。舉個很簡單的例子,農(nóng)村養(yǎng)的豬,現(xiàn)在還有些老人教育孩子不是叫豬而是叫“勞勞”。麻雀不叫麻雀叫“晨子”。通過進(jìn)一步調(diào)查問卷,年輕父母,都渴望自己的孩子能夠從小得到良好的、正軌的、啟蒙教育,哪怕是糾正孩子一個看起來微不足道的小小的問題和不足。還有農(nóng)村的年輕父母為了不讓孩子輸在起跑線上,舍得花錢跑到城里買房子。這使我充分認(rèn)識到,隨著全縣經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,城鄉(xiāng)居民收入的不斷提高,年輕媽媽、年輕爸爸們的育兒觀念悄悄地發(fā)生著變化。于是,我辭掉了藥店經(jīng)理,帶著剛剛五個月大的孩子每周兩次去張店的早教中心上課,通過一段時間的學(xué)習(xí),孩子逐漸養(yǎng)成了愛學(xué)習(xí)的習(xí)慣,由于孩子小,每周還要坐交通車,在車上往往孩子睡著了,到了應(yīng)該上課的時間,孩子卻還在睡,于是,我就聘請早教老師到家里給孩子上課,每逢老師來到家里,孩子總是先問一句老師好,然后主動地把地墊鋪好,規(guī)規(guī)矩矩地坐在老師的對面,等待老師的問話。經(jīng)過一年多時間,孩子發(fā)生了很大變化,與同齡孩子相比,懂得多,有禮貌,愛提問題。孩子的發(fā)展情況以及變化使我欣喜若狂。于是,決定將早期教育作為一個事業(yè)去做。在孩子1歲7個月時把孩子扔給父母,去了北京、上海、深圳等一線城市去考察、學(xué)習(xí),期間經(jīng)歷了8個月的'時間,幾經(jīng)斟酌后最終選定了北京億嬰天使早教公司,并達(dá)成加盟意向。然后與北京師范大學(xué)早期教育研究中心,簽訂了代為培訓(xùn)老師的合同。

2010年8月,我自籌資金50多萬元,租賃了惠仟佳東側(cè)三樓不足400平方的房子,辦起了桓臺第一家比較規(guī)范的早教學(xué)?!獌|嬰天使桓臺早教中心。同時,先后招聘了十余名幼教專業(yè)的老師到北京億嬰天使總部和北京師范大學(xué)WOHO國際教育親子早期教育實驗基地分別培訓(xùn),這一培訓(xùn)遇到了不少麻煩,第一批6人在億嬰天使培訓(xùn),經(jīng)過專家測評竟無一人合格,總部不得不把培訓(xùn)的老師趕回來,讓我重新選聘老師參加培訓(xùn)。在北京師范大學(xué)WOHO國際教育親子早期教育實驗基地培訓(xùn)的4人,只有兩人通過。于是,我又在全市范圍內(nèi)繼續(xù)招聘。第二次送到北京4名老師分別在兩家機(jī)構(gòu)進(jìn)行了為期兩個月的培訓(xùn),結(jié)果達(dá)到了持證上崗的要求。因創(chuàng)辦初期是與北京億嬰天使早教簽約,所有裝修風(fēng)格、教學(xué)教具、課程設(shè)計等都是與該公司相一致,所以,起點高,檔次高,深受寶寶家長的歡迎。

從2012年開始,特邀中國頂級專家《中國萬嬰跟蹤》教研主任、兒童心理咨詢師、兒童營養(yǎng)師肖莉教授,每年兩次定期免費舉辦寶寶家長育兒講座,累計受眾人數(shù)達(dá)6000多人次。并以肖莉教授為主、北京億嬰天使總部老師、北京師范大學(xué)WOHO國際教育親子早期教育實驗基地三名老師組成了專家顧問團(tuán)隊。投巨資引進(jìn)了《父母課堂》、《寶寶智能測評》以及《新中國式家長學(xué)堂》更好的為桓臺地區(qū)的父母以及寶貝提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),得到廣大家長的普遍歡迎。我們不斷地將國內(nèi)外最前沿的親子教學(xué)模式和課程體系,結(jié)合國內(nèi)早教專家、顧問團(tuán)隊對寶寶、家庭及社會特性的分析,對課程進(jìn)行了本土化改良,融入中國本土文化的教育理念。還根據(jù)寶寶的發(fā)育特點及桓臺地域教育環(huán)境的要求,經(jīng)與國內(nèi)早教專家的大量咨詢和研究后,秉承著“立足全球、關(guān)注中國”的品牌定位,在2012年推出了適合寶寶的“EBSP—最佳開端”(Education best start of project)教育體系,成為行業(yè)內(nèi)唯一一家涵蓋孕期到6歲全程內(nèi)容的早教服務(wù)機(jī)構(gòu)。同時,每年都組織家長和寶寶,開展各種活動如:加勒比海盜圣誕節(jié)狂歡活動,cosplay、采摘節(jié),風(fēng)箏節(jié)、陶藝節(jié)、親子運動會開發(fā)寶寶大腦,增強(qiáng)認(rèn)知能力,增強(qiáng)智力,展示自我。同時積極參與宣傳部、婦聯(lián)、文化、社區(qū)街道等部門組織的文化進(jìn)社區(qū)、下農(nóng)村活動,將老師們的舞蹈、歌曲等展現(xiàn)給市民,我們還組織了桓臺縣第一支女子水鼓隊。

經(jīng)過近三年的運營,原先租賃的房子,教學(xué)設(shè)施已不能滿足廣大寶寶家長的需求。2013年初,投資130多萬元建立了1000多平米的各類教室、教學(xué)活動場地,購置了各類現(xiàn)代化教學(xué)器械、設(shè)施和設(shè)備,辦學(xué)規(guī)模逐步擴(kuò)大。0—6歲嬰幼兒會員達(dá)到500多人,創(chuàng)造了桓臺早教行業(yè)發(fā)展之最,辦學(xué)最早、規(guī)模最大、最規(guī)范的早教機(jī)構(gòu),成功樹立了桓臺早教行業(yè)的領(lǐng)軍企業(yè)形象和行業(yè)主導(dǎo)地位。目前,早教中心在崗教職員工22人,其中:男教師2人,本科生3人,??粕?0人,中專生7人。三年來共安置大中專生50多人,并堅持強(qiáng)化培訓(xùn),不斷提高教師的專業(yè)化水平。嚴(yán)格考試、考核,實行末位淘汰制。每年北京億嬰天使總部對任教老師進(jìn)行兩次任教水平嚴(yán)格考試,對達(dá)不到任教要求的教師,實行末位淘汰制。

億嬰天使主張讓孩子們在自然的狀態(tài)下成長,在主動的探索中學(xué)習(xí),在興趣的引導(dǎo)下積累。正確的傾聽、理解和支持應(yīng)是貫穿孩子整個早期教育的宗旨和核心。在3年的教育實踐中,早教中心得到長足發(fā)展,每年為幼兒園輸送300多名優(yōu)秀幼兒。

通過3年的磨煉,使我受益匪淺,積累了人生的一大筆精神財富。在自己辦學(xué)這個高水準(zhǔn)工作平臺上,我經(jīng)受了更高水準(zhǔn)的歷練,專業(yè)水平不斷提高,眼界更加開闊,思想更加成熟,人生更有了價值感和成就感。創(chuàng)業(yè)改變了我的命運,豐富了我的人生,創(chuàng)業(yè)讓我實現(xiàn)了夢想,體現(xiàn)了人生的價值,成為一個夢想實現(xiàn)家。今后,我將繼續(xù)秉持“自尊、自愛、自立、自強(qiáng)”的精神,積極投身創(chuàng)業(yè)的洪流中,對社會作出自己的貢獻(xiàn),實現(xiàn)自己的人生價值!

中國巾幗人物事跡篇3

她是一個堅強(qiáng)的女人。她用瘦弱的肩膀背負(fù)著兩位老人,讓她們安度晚年;她用破舊的平板車和超重的自行車承載使命,讓貧困潦倒的家庭有了生機(jī);她用長滿老繭的雙手編織希望,讓兒女們走上了成才之路。

12月份,正在上海同濟(jì)大學(xué)讀書的兒子,突然打回電話說,他的眼睛疼痛難忍,并已化膿,住進(jìn)醫(yī)院無錢治療。孩子是母親的命根子,兒子的眼痛象針扎一樣刺痛著她的心。她一連幾天四處借錢,準(zhǔn)備兒子的治療費用,最終也沒有借下1000元,這也許是受家庭敗落的影響。此時此刻,這個堅強(qiáng)的女人心在滴血,無奈之下,她偷偷跑到曲沃賣了幾次血,換回了640元錢。最后,還是鄰居把準(zhǔn)備蓋房的錢拿出了3000元借給她,兒子同病房的好心人暫墊了3000元,這才湊足了7000元的手術(shù)費。在住院期間,醫(yī)生埋怨說:“你家里都是些什么人呀!娃眼睛都成這樣子了,也沒有一個人來看看!”的心都要碎了,她不是不想去看兒子,是家里離不開呀!那段時間,她要照顧兩位老人,還得外出借錢湊足手術(shù)費。經(jīng)過一連串撕心裂肺的打擊,她有些力不從心,支撐不住了。

長期的奔波勞累,讓病倒了。8月的一天,她發(fā)現(xiàn)自己行血,一開始她滿不在乎,以為是婦女的例假,可是一個多月過去了還不見好轉(zhuǎn),血疙瘩跟雞蛋一樣大,牙房都白了。鄰居們實在看不下去,就強(qiáng)行用摩托車把她帶到醫(yī)院去檢查,結(jié)果顯示,她患上了嚴(yán)重的子宮肌瘤,需要馬上做手術(shù)!生性倔強(qiáng)的哪肯聽醫(yī)生的。無論村民如何做工作,她就是不做手術(shù),她不是不想動手術(shù),是家里的兩位老人離不開呀!是家里的錢不允許呀!最后在村民的緊逼下,才拿了點藥,一直堅持到現(xiàn)在。但她一想起兒子在大學(xué)一天僅吃兩頓飯就得花九塊錢,最后這頓飯就不吃了,站在窗口看著別的同學(xué)吃飯的情景;想起女兒為了減輕她的負(fù)擔(dān),節(jié)假日不回家,在外打工掙錢,每天僅吃饅頭夾咸菜的情景,下定決心;不管多難,都要把兒女從大學(xué)供出來,讓她們成為社會有用之才。

為增加家庭收入,每天更加拼命地干活。她一個人種6畝地,澆地、拔草、施肥、割麥、扛麥,承受一個大男人都難以承受的重?fù)?dān)。,冬澆小麥,她家輪到晚上,天冷加天黑,跑了水她去堵,結(jié)果一腳沒踩好,摔到了深深的墳窟窿,泥水淹到了她胸前,且越陷越深,她不停的呼喊,幸虧聽到呼喊聲的村民及時趕到才從死亡線上把她拉回來。

面對悲慘的現(xiàn)實,用她堅強(qiáng)的心應(yīng)對一切。每年種6畝地的小麥,算下來仍然不夠孩子們的學(xué)費,非典期間,村里不讓村民出村,她每天天不亮,就扛上鐵鍬偷偷跑到東溝里去開荒,非典過后,她竟然開出了2畝荒地,在這2畝地里她種上了紅薯、豆子、芝麻等農(nóng)作物,每年能多收入元??吹匠抢锶藧鄞┎夹桶鸭依锏睦瞎哦徎ㄜ嚢岢鰜?,紡花擰線,納鞋底,做布鞋,就這一項每年能掙五百多元錢。她做過壽衣、賣過粉條、撿過破爛,她用一顆堅強(qiáng)的心承載著命運的艱辛。如今,兒子已大學(xué)畢業(yè)參加了工作,并已成家,女兒也找到了稱心如意的工作。然而,在飛逝而去的歲月里,始終在履行著一個母親對孩子的使命。

中國巾幗人物事跡篇4

學(xué)習(xí)張桂梅同志愛崗敬業(yè)、愛生如子的高尚師德。她為了不讓一名女孩因貧困失學(xué),堅持家訪11年,遍訪貧困家庭1300多戶,行程十余萬公里。她長期拖著病體工作,超量的付出透支了原本羸弱的身體,換來女子高中學(xué)生學(xué)習(xí)的好成績。她不遺余力踐行著“只要我還有一口氣,就要站在講臺上”的諾言,用實際行動鋪就貧困學(xué)子用知識改變命運的圓夢之路。多年來她一直住在學(xué)生宿舍,和孩子們吃住在一起,陪伴學(xué)生學(xué)習(xí)生活。她在教書育人崗位上為貧困地區(qū)教育事業(yè)作出了重要貢獻(xiàn),在她身上充分體現(xiàn)了人民教師潛心育人的敬業(yè)精神和立德樹人的使命擔(dān)當(dāng)。

學(xué)習(xí)張桂梅同志執(zhí)著奮斗、無私奉獻(xiàn)的至誠情懷。她心懷大我,對自己近乎苛刻的節(jié)儉,卻把工資、獎金和社會各界捐款100多萬元全部投入到貧困山區(qū)教育中。

長期義務(wù)兼任華坪福利院院長,多方奔走籌集善款,20年來含辛茹苦養(yǎng)育136名孤兒,被孩子們親切稱呼為“媽媽”。她把全部身心獻(xiàn)給了祖國西南貧困山區(qū)的教育和福利事業(yè),在她身上充分體現(xiàn)了人民教師以德施教的仁愛之心和至善至美的師者大愛。

廣大教師和教育工作者要以張桂梅同志為榜樣,永遠(yuǎn)忠誠于黨和人民,要以張桂梅同志為榜樣,爭做新時代“四有”好老師,自覺樹立崇高的職業(yè)理想和堅定的職業(yè)信念,將立德樹人、教書育人作為自己的神圣職責(zé)和使命,努力培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人。要以張桂梅同志為榜樣,珍視教師職業(yè)榮譽(yù)和肩負(fù)的職責(zé)使命,始終保持熱愛教育的定力、淡泊名利的堅守,將滿腔熱忱獻(xiàn)給黨和人民教育事業(yè)。要以張桂梅同志為榜樣,積極投身教育扶貧,幫助貧困家庭子女接受公平而有質(zhì)量的教育,努力為辦好人民滿意的教育貢獻(xiàn)力量。

各級教育部門和各級各類學(xué)校要精心部署、認(rèn)真組織開展向張桂梅同志學(xué)習(xí)的活動,要將學(xué)習(xí)活動與決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅相結(jié)合,與慶祝第36個教師節(jié)相結(jié)合,通過組織專題學(xué)習(xí)、集中研討、座談交流等方式,充分利用各類媒體及報刊、展板櫥窗等宣傳陣地,線上線下和校內(nèi)校外聯(lián)動,迅速掀起學(xué)習(xí)張桂梅同志的熱潮。

要把學(xué)習(xí)活動同加強(qiáng)學(xué)校思想政治建設(shè)、培育和踐行社會主義核心價值觀結(jié)合起來,引導(dǎo)和教育師生厚植家國情懷,要深入宣傳張桂梅同志先進(jìn)事跡,大力弘揚(yáng)為黨育人、為國育才的赤誠情懷,進(jìn)一步激勵廣大教師和教育工作者為決戰(zhàn)脫貧攻堅、決勝全面建成小康社會、實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國夢努力奮斗。

中國巾幗人物事跡篇5

學(xué)習(xí)了張桂梅同志的先進(jìn)事跡,我的內(nèi)心久久不能平靜:她是一個平凡的女人,膝下無子,但被評為“全國百名優(yōu)秀母親”、“中國好人”,被幾百個孩子親切的稱呼為“媽媽”;她疾病纏身,但她誓死與病魔抗?fàn)?,堅持把畢業(yè)班的學(xué)生送進(jìn)考場;她放棄優(yōu)越環(huán)境,選擇了艱苦,因為她覺得“艱苦的地方更需要我?!彼秊閯?chuàng)辦一所免費女子高中,四處奔走,忍受了常人難以想象的辛酸……

究竟是什么樣的一種精神力量在支撐張桂梅同志為貧困山區(qū)的孩子們撐起了一片藍(lán)天,創(chuàng)造了一個又一個的奇跡。我想是因為她心中始終牢記“我是一名中國共產(chǎn)黨黨員!”正因為如此,張桂梅同志對黨無限忠誠和熱愛,她牢記初心使命,心甘情愿為民奉獻(xiàn)一輩子。

也正因為如此,她毅然決然選擇了貧困山區(qū)教育事業(yè),用她飽含深情的偉大的“愛”去幫助貧困山區(qū)女孩實現(xiàn)人生的夢想!張桂梅同志踐行初心使命,以責(zé)任擔(dān)當(dāng)實現(xiàn)了人生的超越。正如張桂梅同志所說:“如果說我有追求,那就是我的事業(yè);如果說我有期盼,那就是我的學(xué)生;如果說我有動力,那就是黨和人民!”

我想,作為一名基層教育工作者的張桂梅同志,她始終把教書育人、立德樹人作為自己的人生理想和奮斗目標(biāo)。她心系困難群眾,投身教育扶貧,克服一切困難的精神,詮釋了一名共產(chǎn)黨員的初心和使命,是我們?nèi)嗣窠處煹尿湴?;她信念堅定、對黨忠誠、在黨愛黨、在黨為黨,是我們基層共產(chǎn)黨員的驕傲。

的確,我們要走群眾路線,就必須情系群眾、一心為民;我們要堅持以人民為中心,就要全心全意為人民。落地落實、做事做實。張桂梅同志,始終沖在最前線,敢與時間賽跑,敢和病魔抗?fàn)?,竭盡全力幫助一批又一批貧困山區(qū)的孩子走出大山,托舉起他們的希望和夢想。

作為新時代的人民教師,我們也一樣扎根山區(qū)農(nóng)村,面對的一樣是貧困的孩子,他們也一樣想改變自己的命運,但唯一的出路就是學(xué)知識、學(xué)科學(xué),我們一定要接過老教師們艱苦奮斗優(yōu)良傳統(tǒng),用心來工作,用心來教書。記住,這里—更需要我們!

中國巾幗人物事跡篇6

廖師琴,女,漢族,2012年畢業(yè)于江南大學(xué)紡織工程專業(yè),碩士研究生,現(xiàn)擔(dān)任紡織材料工程教研室主任和紡織工程專業(yè)負(fù)責(zé)人。在工作中,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,切實履行教書育人的職責(zé),嚴(yán)格服從學(xué)校工作安排,團(tuán)結(jié)同事,關(guān)心同學(xué),工作勤奮,樂于奉獻(xiàn),嚴(yán)于律己,不斷提高自身素質(zhì)與修養(yǎng),主要工作事跡如下:

愛崗敬業(yè),認(rèn)真做好本職教學(xué)工作

從2012年工作至今,愛崗敬業(yè),全身心投入到教學(xué)工作中,自覺履行教書育人的神圣職責(zé),時刻要求自己牢固掌握所授學(xué)科的基本理論知識,樹立終身學(xué)習(xí)理念,不斷更新知識結(jié)構(gòu),潛心鉆研業(yè)務(wù),認(rèn)真專研教材,把握好教學(xué)的重難點,根據(jù)不同學(xué)生的特點制定不同的教學(xué)方法;堅持按優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)精心設(shè)計每一堂課,注重教學(xué)方法的改進(jìn),注重發(fā)揮學(xué)生在課堂上的主體作用,加強(qiáng)與學(xué)生的課內(nèi)互動;針對不同的教學(xué)內(nèi)容靈活運用案例教學(xué)、情景教學(xué)、項目教學(xué)等能讓學(xué)生變被動為主動的教學(xué)方法,既調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,又有效地培養(yǎng)了學(xué)生的實踐動手能力和創(chuàng)新能力;靈活運用微視頻、圖片等現(xiàn)代教學(xué)手段,提供生動和豐富的教學(xué)內(nèi)容,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)情境,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;探索教學(xué)規(guī)律,及時總結(jié)與反思,積極向骨干教師學(xué)習(xí),在工作中認(rèn)真對待每一堂課,2016年獲“優(yōu)質(zhì)課堂”主講教師稱號。

更新觀念,積極投入教學(xué)改革與科研工作

堅持終身學(xué)習(xí),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),勇于創(chuàng)新,積極參加課程改革,不斷提高教育教學(xué)水平,注重課堂教學(xué)的德育滲透,參與《服裝材料》省級精品課程建設(shè)工作。

作為紡織工程專業(yè)前沿知識學(xué)習(xí)者,強(qiáng)化自身學(xué)習(xí)和科研能力的提升。從工作至今主持省級課題1項,參與省級課題3項,發(fā)表中文核心論文5篇,會議論文2篇,一般論文1篇,指導(dǎo)學(xué)生校級課題1項,具有較強(qiáng)的科研能力。

勇?lián)負(fù)?dān),為專業(yè)發(fā)展保駕護(hù)航

從2016年開始擔(dān)任紡織材料工程教研室主任一職,以勤奮、認(rèn)真的工作作風(fēng),做好本職工作,較好地完成了各項教學(xué)工作。作為紡織工程的專業(yè)負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)紡織工程專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)。每年深入各類企業(yè)與同類高校,通過多種形式進(jìn)行廣泛調(diào)研,對紡織工程專業(yè)建設(shè)模式、人才培養(yǎng)模式、課程體系設(shè)置等進(jìn)行深入探討,完成紡織工程人才培養(yǎng)方案制定,推動專業(yè)發(fā)展。同時,負(fù)責(zé)紡織工程專業(yè)國家數(shù)據(jù)信息采集工作,主持紡織工程專業(yè)課程建設(shè)與改革工作、學(xué)生賽事與科研工作,2018年紡織工程學(xué)生發(fā)表了核心論文8篇,省級重點論文3篇。

作為紡織工程專業(yè)知識的引導(dǎo)和傳播者,為拓展專業(yè)發(fā)展和學(xué)生實習(xí)實訓(xùn)條件及社會服務(wù)功能,加強(qiáng)與企業(yè)和政府部門的聯(lián)系,將校企合作育人落到實處,主動與企業(yè)加強(qiáng)合作,將學(xué)生推薦到企業(yè)實習(xí),并邀請企業(yè)技術(shù)人員來校教學(xué)或指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計,推動紡織工程人才培養(yǎng)質(zhì)量的提升。

學(xué)生工作,細(xì)致入微

2015-2018年期間,擔(dān)任了15服工2班的班主任,班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),要求學(xué)生做到的,自己身先士卒。在教學(xué)學(xué)生時,始終把關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生作為自己行為的最高準(zhǔn)則。對學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì),做學(xué)生的良師益友,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等公正對待每位學(xué)生,維護(hù)學(xué)生權(quán)益。對于個別問題學(xué)生,熱心對待,本著從不放棄的原則,耐心說服,堅持循循誘導(dǎo),幫助學(xué)生克服困難,回歸校園。在班主任工作中,她積極探索班級管理和學(xué)生自我教育的有效方式,制定了嚴(yán)格的班級管理制度,根據(jù)學(xué)生特點,組織開展了一系列豐富多彩的主題教育活動,做到寓教于樂、注重啟發(fā)學(xué)生的主動性、創(chuàng)造性,培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力,2017年被江西服裝學(xué)院評為優(yōu)秀班主任。

此外,她經(jīng)常利用課余時間與授課班級學(xué)生談心,和學(xué)生交朋友,深入了解他們的生活、學(xué)習(xí)、思想狀態(tài),甚至家庭情況,雖然授課時間不長,但是與學(xué)生也建立了深厚的感情,這幾年來臨近畢業(yè)時,學(xué)生在選擇就業(yè)崗位時都會找我咨詢相關(guān)問題,這也是學(xué)生對我的信任。至今仍與不少往屆畢業(yè)生保持聯(lián)系,經(jīng)常就工作中涉及的專業(yè)知識、問題和煩惱,甚至人生、情感等話題進(jìn)行交流。

中國巾幗人物事跡篇7

吳__老師20__年9月走上講臺,幾年來,“立志終生站講臺,嘔心瀝血育未來”,始終懷著對事業(yè)不懈追求,對社會,對家長、對學(xué)生高度負(fù)責(zé)的強(qiáng)烈使命感,辛勤耕耘在教育教學(xué)第一線。幾年來的刻苦鉆研,加上她的無私奉獻(xiàn)、務(wù)實求真、愛崗敬業(yè)、師德高尚,贏得了學(xué)生家長的高度信任,用實際行動樹立了新時期教師的良好形象,在平凡的崗位上留下了一串厚實的足跡……

一、真情育人,誨人不倦

熱愛學(xué)生,賞識學(xué)生,真誠地對待每一位學(xué)生,是她一貫的工作態(tài)度,為了學(xué)生,她以高度的育人責(zé)任感,忘我的工作,不計自己的得失。對待班上大多數(shù)是寄宿學(xué)生,她以母親特有的柔情,分外關(guān)愛他們。學(xué)生生病時,她守在身邊,噓寒問暖;節(jié)日里,她給他們送上一份小禮物,并和他們一起共度佳節(jié),學(xué)生遇到困難時,她耐心地為他們排憂解難,她快樂著學(xué)生的快樂,把真情灑放在學(xué)生的心田,讓他們在學(xué)校也能感受到來自家庭的溫暖。呂歡是吳老師在職升一時帶的一個學(xué)生,中考成績只有一百多分,在校調(diào)皮好動、吵架、打架都是家常便飯??梢哉f哪里有呂歡,哪里就有壞事,他父親脾氣不好,對兒子采取的是恨鐵不成鋼的棍棒教育,養(yǎng)成了他怪癖、偏激的性格,成績一路見紅。對于這樣一個全校知名度很高的“調(diào)皮王”。大家都傷透了腦筋。吳老師一邊耐心地做他的思想工作,一邊在生活上給予他無微不至的關(guān)懷,一邊給他看從網(wǎng)絡(luò)上下載的感恩故事,仔細(xì)地尋找他身上的閃光點,后來,這位同學(xué)在吳老師的精心培育下,漸漸改邪歸正,養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和生活習(xí)慣。

二、努力學(xué)習(xí),辛勤耕耘

她一直工作在教學(xué)第一線,曾擔(dān)任中學(xué)英語,職高語文的教學(xué)工作。她精心預(yù)設(shè)教案,關(guān)注課堂生成,千方百計提高課堂效率。注重教改,重視面批,訓(xùn)練自改。重視個別輔導(dǎo),她從學(xué)生生存和發(fā)展需要思考學(xué)科知識的學(xué)習(xí),注重學(xué)生學(xué)科素質(zhì)整體的提高。

新課改實施后,她不斷更新教育理念,充分汲取語文教學(xué)實踐和新理論,抓住語文教育的時代特征和學(xué)生的身心特點,靈活地選擇教法,語文教育富有人文性、綜合性、實踐性、突出文化性。

為了正確領(lǐng)悟課程理念,為了追求合理、靈動、高效的課堂教學(xué)。她廣泛閱讀教育學(xué)、心理學(xué)、文學(xué)等書籍,認(rèn)真鉆研教材,積極開展研究性的教學(xué)活動,其中《讓中職語文走入人文自由的殿堂》獲市論文評比二等獎。教學(xué)上,她高瞻遠(yuǎn)矚、大膽創(chuàng)新,不落俗套,課后,她善于反思總結(jié),教育教學(xué)水平日漸提高。

有人說,教師是苦的,累的,她卻覺得樂多于苦,得多于失。教師是她喜歡的角色,教育是她最快樂的事業(yè),學(xué)生是她心中的最愛。三尺講臺,浸透了她不懈追求的熱愛深情,她把愛和責(zé)任傾注在教育事業(yè)上。

中國巾幗人物事跡篇8

古人云:“不忘初心,方得始終”,何為初心?大概每個人對初心的定義都不同。在我看來,“初心”應(yīng)該是我們初入社會時對自己的期許,是需要腳踏實地一步步去實現(xiàn)的目標(biāo),是指引我們不斷前進(jìn)的動力,也是你甘愿為之奮斗終身的信念。對于共產(chǎn)黨員而言,“初心”是入黨時激情澎湃的“紅心”,是隨時準(zhǔn)備為國家和人民犧牲一切的忠貞,是時刻不忘的堅定信仰,是每一個共產(chǎn)黨員長期堅守敬畏的精神高地。

黃文秀的選擇是責(zé)任感和使命感的體現(xiàn),更是不忘初心的真實寫照。黃文秀是大山里走出來的窮孩子,多少年來她一直保持著為家鄉(xiāng)、為故土、為鄉(xiāng)親做貢獻(xiàn)的初心。研究生畢業(yè)之后,她有機(jī)會留在城市工作,但是她還是毅然選擇了扎根農(nóng)村建設(shè)家鄉(xiāng)。有同學(xué)后來問過她這樣選擇的原因,黃文秀回答:“很多人從農(nóng)村走出去就不想再回來了,但總是要有人回來的,我就是要回來的人?!币痪洹拔揖褪且貋淼娜恕保w現(xiàn)了黃文秀對家鄉(xiāng)的深情,也體現(xiàn)了她對建設(shè)家鄉(xiāng)、發(fā)展故土的責(zé)任感和使命感。

黃文秀的選擇是一名“先鋒”共產(chǎn)黨員的選擇。在入黨申請書中黃文秀寫道:“只有把個人的追求融入黨的理想之中,理想才會更遠(yuǎn)大。為了使自己活得更有意義,生存更有價值,我迫切要加入中國共產(chǎn)黨?!睆拇?,她始終踐行著黨“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨。廣西百色,全國脫貧攻堅的主戰(zhàn)場之一,女兒身卻懷揣“巾幗夢”的她毅然擔(dān)當(dāng)起了脫貧攻堅的先鋒。剛開始,她在日記中寫道“我還不敢勇敢”,但是慢慢地,她跟貧苦戶越來越親,工作越來越熟練,一周年時,她說,“我心中的長征,駐村一周年愉快”。

扶貧路就好像新時代的長征路。二萬五千里長征給我們留下了“堅忍不拔,自強(qiáng)不息,勇往直前” 的寶貴長征精神。新時代的長征路上,有一批像“黃文秀”一樣的扶貧先鋒,延續(xù)著長征精神,在脫貧攻堅第一線傾情投入、奉獻(xiàn)自我。他們是值得我們尊敬的人,他們是值得我們學(xué)習(xí)的人,他們是我們應(yīng)該成為的人。

中國巾幗人物事跡篇9

作為村里的婦女主任,38年來,盡職盡責(zé),無私奉獻(xiàn)。誰家有事,她總是熱心幫忙;哪家鬧矛盾,她總是耐心做工作。每逢過年過節(jié),她都組織婦女們扭秧歌、跳交際舞,活躍村民的文化生活。她的孝敬老人、呵護(hù)子女、和諧鄰里、服務(wù)百姓的動人事跡,在云唐村、縣,乃至臨汾市早已有口皆碑。

她是一個善良、堅持、勤勞、持久的女人。她曾是三屆縣人大代表,五屆鄉(xiāng)人大代表,她的模范事跡先后刊登在《山西農(nóng)民報》、《山西婦女報》、《臨汾日報》等報紙上,以她的事跡拍攝的電視紀(jì)錄片《黨員媳婦》榮獲全國第十屆黨員教育電視片觀摩評比一等獎,引起了社會各界的關(guān)注。她本人獲得了省、市文明和諧家庭,市、縣“三八”紅旗手、模范媳婦、致富能手等榮譽(yù)稱號。

不僅僅富有愛心,富有孝心,她更富有家庭責(zé)任感和社會使命感。她孝順老人、愛護(hù)孩子,更愛村民,她用實際行動向我們證明了一個堅強(qiáng)女人的身上所具有的傳統(tǒng)美德,她的事跡將會影響越來越多的人。

中國巾幗人物事跡篇10

今年36歲的于1994年3月?lián)魏由芥?zhèn)汪家官莊村婦代會主任,并于在鎮(zhèn)計生主任“三化”考聘中競聘為該村計生主任,十幾年來,她帶領(lǐng)本村婦女積極參與調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),改變了汪家官莊村貧窮落后的面貌,多次榮獲區(qū)、鎮(zhèn)優(yōu)秀婦女干部、“三八紅旗手”、“計劃生育十佳工作者”等榮譽(yù)稱號。在干好本職工作的同時,她帶頭創(chuàng)業(yè),帶領(lǐng)廣大婦女共同致富,被譽(yù)為“婦女創(chuàng)業(yè)的領(lǐng)頭雁、致富的引路人”。

要求別人干,不如做給別人看,這是的一貫原則。1994年,鎮(zhèn)黨委政府號召各村進(jìn)行產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,在各村推廣栽植蘋果。當(dāng)許多人還在觀望的時候,她第一個引種了新品種果樹——嘎拉蘋果,挖坑、施肥、回填、澆水,接著栽下了第一批3畝蘋果,也栽下了她的一片希望。她買來了《蘋果栽培技術(shù)》《農(nóng)村百事通》等科技書刊苦讀苦學(xué),并參加鎮(zhèn)里舉辦的蘋果栽培技術(shù)培訓(xùn)班。功夫不負(fù)有心人,1999年,的果園喜獲豐收,不但收回來幾年的投資,還凈賺一萬多元,村民們看栽植蘋果前景好,也都躍躍欲試。第二年,全鎮(zhèn)果園面積迅速發(fā)展到畝,被區(qū)政府列為蘋果生產(chǎn)基地鄉(xiāng)鎮(zhèn)。蘋果成為當(dāng)?shù)馗绘?zhèn)裕民的支柱產(chǎn)業(yè),功不可沒。

,她又先后投入3萬元,購進(jìn)了滅菌壓力鍋和各種原料,搭起了420平方米的大棚,在自己家里搞起了食用菌種植試驗。從進(jìn)料到滅菌,從裝袋到消毒管理,她都嚴(yán)格按技術(shù)規(guī)程操作,絲毫不敢馬虎。特別是在滅菌這個關(guān)鍵環(huán)節(jié),她沒白沒黑地忙活了30多天,一天兩鍋料,每鍋料要燒12個小時,白天公公婆婆幫她燒,晚上和丈夫倒班燒,腿跑腫了,眼睛熬紅了,她咬牙堅持著。蒼天不負(fù)苦心人,經(jīng)過幾輪試驗,她培植的平菇獲得了成功,當(dāng)年獲利8000元。,全鎮(zhèn)有138名農(nóng)村婦女向她購菌苗、學(xué)技術(shù),種植平菇15萬平方米,戶均增收5000元以上。兩年來,她在發(fā)展食用菌產(chǎn)業(yè)上盡管積累了一定經(jīng)驗,取得了一些成績,但是仔細(xì)一琢磨,她注意到河山鎮(zhèn)的食用菌種植由于過于分散,難以形成規(guī)模效應(yīng),知名度較低。她思前想后,又有了新的目標(biāo),那就是把現(xiàn)有的食用菌產(chǎn)業(yè)做大做強(qiáng),通過輻射帶動,使之成為全鎮(zhèn)的一項支柱產(chǎn)業(yè),并在此基礎(chǔ)上,加強(qiáng)對食用菌的加工和研究,提高產(chǎn)品附加值,使之成為帶有濃郁地域色彩和文化氣息的新產(chǎn)業(yè)。通過她的不懈努力,食用菌產(chǎn)業(yè)終于在河山鎮(zhèn)站穩(wěn)了腳跟,并蓬勃發(fā)展,她也成為附近小有名氣的種植食用菌行家。

是一個不安于現(xiàn)狀的人,通過對市場的考察,她發(fā)現(xiàn)特種養(yǎng)殖業(yè)在國際國內(nèi)都有很大的需求,并且價格一路攀升,她于投資一萬元在自家南平房內(nèi)養(yǎng)網(wǎng)殖狐貍20只。通過不斷學(xué)習(xí),她逐漸學(xué)會了狐舍管理、飼料配比、狐病防治等科學(xué)飼養(yǎng)技術(shù)。她養(yǎng)的狐產(chǎn)仔率高,毛皮質(zhì)量好,成了狐皮市場的搶手貨,養(yǎng)狐收到了良好的經(jīng)濟(jì)效益。,養(yǎng)狐發(fā)展到80只,純收入3萬元。

致富后的感到有責(zé)任幫助眾鄉(xiāng)親擺脫貧困,共同走上種菇、養(yǎng)狐這條致富路。在她的帶動和幫助下,鄉(xiāng)親們也開始栽培蘑菇、養(yǎng)殖狐貍。無論哪一家出現(xiàn)了困難,她都熱心支持。沒錢買狐仔的,賒個一年半載的不算啥;不會配比飼料的,她就起早貪黑去指導(dǎo)。左鄰右舍、前莊后村的養(yǎng)殖戶有個大事小情,說一聲準(zhǔn)到場。王兆宗、王云高等10多戶貧困戶就是在她的幫助和指導(dǎo)下靠栽植平菇、養(yǎng)殖狐貍脫了貧?,F(xiàn)在全村農(nóng)戶靠種蘋果、栽平菇、養(yǎng)殖狐貍逐漸富了起來,全村幾乎戶戶有種植、養(yǎng)殖項目,戶均增收達(dá)5000元以上。

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