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少先隊員個人事跡簡介(精選10篇)

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少先隊員個人事跡簡介有哪些?事跡材料不是單純?yōu)槠鋯挝缓蛡€人評功擺好,而是為了鮮明地體現(xiàn)和積極宣揚一種特定時代所需要的精神。下面是小編為大家整理的少先隊員個人事跡簡介,僅供大家參考借鑒,希望大家喜歡!

少先隊員個人事跡簡介篇一

我叫___,就讀于李家小學四(2)中隊。我勤奮好學,品學兼優(yōu);嚴格要求自己,遵守紀律;講文明,熱愛集體,助人為樂;酷愛讀書,熱愛勞動。多次被評為“學習標兵”和“三好學生”。

我積極參加學校少先隊活動。2021年7月,我通過了校級爭章榮獲一星章,8月通過區(qū)級爭章榮獲二星章。

事跡簡介:我積極參加學校的社會實踐活動。清明節(jié)和烈士紀念日到李家烈士墓園掃墓,紀念烈士,銘記歷史,我要以革命烈士為榜樣,從身邊事做起,為我們的祖國貢獻自己的力量。參觀李家民俗館,感受了我們祖輩們的農(nóng)耕文化和智慧創(chuàng)造。到李家公園參加“學雷鋒”志愿服務,愛護我們的環(huán)境,美化我們的家園。

個人宣言:我要更加熱愛學習,熱愛生活,磨煉意志,做一名知識豐富,品德高尚,健康快樂的少先隊員,牢記少先隊的責任,認認真真的做事,用行動向紅領巾敬禮。

少先隊員個人事跡簡介篇二

我叫___,是李家小學五(2)中隊的小隊長。

我參加過許多少先隊活動,收獲了很多知識,同時心靈也接受了一次次的洗禮。參觀馬耀南故居,英烈們的英雄事跡深深地打動著我;參觀李家民俗館,我懂得了前輩們的辛苦與不懈奮斗的精神;清明節(jié)向烈士獻花,激發(fā)了我要報效祖國的堅定信念;參加種植園勞動,讓我明白了食物的來之不易;學習國史,參加知識競賽,和國旗合影……一系列活動,讓我從祖國的燦爛輝煌的歷史中受到了前輩們的鼓舞。

我曾獲得“學習標兵”“優(yōu)秀班干部”“三好學生”“優(yōu)秀少先隊員”“讀書小明星”等榮譽稱號。

我積極參加紅領巾獎章爭章活動,2021年7月榮獲校級一星章,8月榮獲區(qū)級二星章。

少先隊員個人事跡簡介篇三

張榮景

男,漢族,__年6月出生,湖南省長沙市中雅培粹學校初一學生。成績優(yōu)異,涉獵廣泛,善于觀察,熱愛發(fā)明創(chuàng)造。出生在工人家庭,外公是機械制造技術工人,從小耳濡目染,對科技創(chuàng)造充滿好奇和熱情。年僅12歲,已陸續(xù)發(fā)明“紅棗去核器”、“汽車車輪松動報警裝置”和“連動互換防護窗”,均獲國家知識產(chǎn)權局《實用新型專利》,并在湖南省青少年科技創(chuàng)新大賽等多個比賽中獲獎。帶動身邊同學成立金點子俱樂部,吸引了30多名同學參與,共同探索創(chuàng)新。

多次獲評“優(yōu)秀少先隊員”、“科技發(fā)明小達人”、長沙市“科技創(chuàng)新人才獎”等榮譽稱號。

少先隊員個人事跡簡介篇四

辛姝萱

女,漢族,__年11月出生,江蘇省連云港市墟溝教育集團六年級學生?;顫婇_朗、勤學上進,熱心公益、熱愛家鄉(xiāng),喜歡閱讀歷史和紅色文化類書籍,常常被書中革命先烈的英勇事跡感動,被家鄉(xiāng)人民勇敢頑強的革命精神激勵。積極爭做“紅色小宣講員”,講好家鄉(xiāng)英雄故事,弘揚愛國奉獻精神。

二年級起堅持節(jié)假日在連云港市革命紀念館擔任“小推車”志愿小講解員,認真學習掌握講解要領。三年來,從未請假或遲到,累計志愿講解150余場,服務時長近400小時。__年,以王繼才小女兒視角講述《我的守島英雄》,被評為江蘇省紅色故事宣講大賽“金牌志愿講解員”。

多次榮獲區(qū)級“三好學生”“優(yōu)秀少先隊員”,獲“新時代江蘇好少年”稱號,獲評全國第十四屆宋慶齡獎學金。

少先隊員個人事跡簡介篇五

王淇萱

女,漢族,__年3月出生,吉林省長春東師中信實驗學校六年級學生。品學兼優(yōu)、多才多藝,擔任少先隊大隊長。組織身邊小伙伴創(chuàng)建紅領巾宣講團,在課余時間開展紅色宣講活動,已吸引2000多名小伙伴參與,深入社區(qū)、企業(yè)、農(nóng)村、學校、公園,組織宣講“紅領巾永遠心向黨”的故事等200多場次。

疫情防控期間,組織宣講團成員創(chuàng)作抗疫歌曲,錄制抖音短視頻1000多條,在喜馬拉雅平臺發(fā)布抗擊疫情暖心故事2000期,為抗疫宣傳、向逆行者致敬。事跡被人民日報融媒體、中國青年報、吉林新聞、長春新聞、長春日報等媒體報道,獲評長春好人“最美抗疫人”團體。

先后獲評新時代吉林好少年標兵、吉林省優(yōu)秀少先隊員、長春市新時代好少年等榮譽稱號。

少先隊員個人事跡簡介篇六

劉雨墨

女,漢族,__年7月出生,山西省晉城市第九中學初二學生。一家人都是志愿者,6歲開始就經(jīng)常跟隨父母參加志愿服務活動。9歲時,在班里組建“愛心銀行”,用收集廢紙、飲料瓶賣的錢,幫助孤寡老人和困難家庭。11歲時,在學校發(fā)起成立“城南四小義工隊”,組織同學們開展義務植樹、打掃衛(wèi)生、文明引導等志愿服務活動。

截至目前,累計參與公益活動329次,志愿服務時長836小時,幫扶孤寡老人和困難家庭275戶。晉城市歌舞劇院根據(jù)她的事跡,創(chuàng)編兒童劇“扣好人生的第一??圩印?。晉城市文明辦、教育局號召全市中小學校成立“雨墨學雷鋒志愿服務隊”,學習宣傳她的事跡。

先后獲評“新時代山西好少年”“山西省十佳少先隊員”等榮譽稱號。

少先隊員個人事跡簡介篇七

楊依晨

女,漢族,__年11月出生,天津市逸陽梅江灣國際學校六年級學生?;顫婇_朗、品學兼優(yōu),組織同學成立互助小組,幫助小伙伴提高學習成績。多才多藝,代表學校多次在各級朗誦、舞蹈、書法等比賽中獲獎,參加由教育部關工委主辦的“新時代好少年”主題教育讀書活動比賽獲天津賽區(qū)特等獎,先后主持了天津市第七屆少代會、天津市慶祝“六一”國際兒童節(jié)主題隊日等活動。

積極參加公益活動,組織同學們成立“手拉手愛心公益小隊”,開展慰問社區(qū)老人、關愛自閉癥兒童、紅領巾愛心義賣等活動。疫情防控期間,拿出壓歲錢捐款,并購買防護用品、營養(yǎng)品送給社區(qū)防控人員,參加天津電視臺《戰(zhàn)·疫2020網(wǎng)絡元宵晚會》錄制,為抗疫助力。

多次獲評“天津市優(yōu)秀少先隊員”“天津市優(yōu)秀學生”等榮譽,__年獲評天津市“新時代好少年”。

少先隊員個人事跡簡介篇八

六二中隊__,__是一個活潑開朗,樂于助人,愛黨,愛國的優(yōu)秀少先隊員。她熱愛中國共產(chǎn)黨和少先隊組織,并且積極參加各項集體活動,身為一名中隊委員,她嚴于律己,起了好的帶頭作用。她不僅努力學習,還不忘為集體做貢獻。

她立志成為一名對社會有用的人,并把理想付之行動。在積極參加學校各項集體活動的同時也踴躍參加校外的活動,這些活動鍛煉了她各方面的能力,磨練了她的意志,還增加了她戰(zhàn)勝困難的信心和決心,并提高了她的綜合素質(zhì)。

少先隊員個人事跡簡介篇九

六七中隊的__是一名勤奮好學的少先隊員。她熱愛學習,興趣廣泛,熱于助人,積極參加學校組織的各項活動。自從她戴上紅領巾的那一刻起,她就感受到作為一名少先隊員的光榮與責任,每年她都會重溫入隊誓詞,時刻激勵自己做一名合格的,緊跟時代發(fā)展的,優(yōu)秀的少先隊員。她時刻牢記教導“熱愛黨,熱愛祖國,熱愛人民”。

青少年要樹立遠大的理想,熱愛勞動,勤儉節(jié)約不浪費。“勤儉節(jié)約,艱苦樸素”作為新時代的少先隊員她們要發(fā)揚這一優(yōu)良傳統(tǒng)。在今后的學習中她要更加的努力學習,不驕不躁,充實自己的各項知識。在小學階段的最后一年學出自己的風采,不給自己留遺憾。長大了她要用自己的知識去建設自己的家鄉(xiāng),建設自己的祖國,讓它們更加美麗。

少先隊員個人事跡簡介篇十

我是一(3)班的劉馨浩。今年8歲了。作為剛升為一年級的小學生,對一切新鮮事物充滿了好奇心。我愛好體育運動籃球、足球、跑步等。

在學校期間我學會了尊敬師長,團結同學,熱愛集體;在學校我能認真聽講,認真學習,認真整理好我的內(nèi)務;在家我還能幫奶奶做家務,幫媽媽洗碗,幫爸爸買東西。

5月30日,我剛剛成為一名光榮的少先隊員。我更加認識到除了學習外,還要在方方面面都對自己嚴格要求。連續(xù)一個月的整理評比中,我都能按老師的要求,首先整理好學習用的課本,然后整理好我的文具袋,保持課桌的清潔衛(wèi)生。保持良好的衛(wèi)生環(huán)境,能讓我學習井然有序,不讓雜亂的環(huán)境分散我的聽課注意力,我會一直堅持這樣的好習慣!

在保持我個人的衛(wèi)生環(huán)境的同時,我還能主動愛護班級、學校的衛(wèi)生環(huán)境。一次吃完午飯后,班級的走廊里有水污,還有紙屑等雜物。我擔心這樣會讓同學滑倒,也覺得這樣會影響衛(wèi)生環(huán)境,就立馬拿起掃把,把垃圾掃干凈,然后用拖把把地面拖干凈。

我認為學校是我家,愛護環(huán)境靠大家。希望今后和各位同學一起努力,讓我們的學校班級更加美麗!

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