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好教師張桂梅個(gè)人優(yōu)秀事跡

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華坪女子高中的建校初衷以及后續(xù)的運(yùn)營(yíng),是張桂梅將小愛(ài)匯聚成大愛(ài),用一顆愛(ài)心凝聚成百上千顆愛(ài)心的過(guò)程。下面是小編為大家整理的好教師張桂梅個(gè)人優(yōu)秀事跡,僅供大家參考借鑒,希望大家喜歡!

好教師張桂梅個(gè)人優(yōu)秀事跡一

“小時(shí)候我以為你很美麗,領(lǐng)著一群小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去,小時(shí)候我以為你很神奇,說(shuō)上一句話也驚天動(dòng)地”。一首曲調(diào)優(yōu)美感人的《長(zhǎng)大后我就成了你》,用教室、黑板、粉筆、講臺(tái)等意象深情贊頌了人民教師教書育人、無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚情懷,激勵(lì)著一代代人民教師一片丹心鑄民魂。

教育大計(jì),教師為本。辦人民滿意教育,建設(shè)教育強(qiáng)國(guó),需要1700多萬(wàn)人民教師不忘立德樹(shù)人初心,牢記為黨育人為國(guó)育才使命,積極踐行“四有好老師”、做學(xué)生“四個(gè)引路人”的總要求,為《長(zhǎng)大后我就成了你》續(xù)寫時(shí)代意蘊(yùn),讓教育生涯一路芬芳。

“才知道那塊黑板,寫下的是真理,擦去的是功利”,做一名鄭德榮式的好教師,堅(jiān)守理想信念做教育。紅色理論家鄭德榮,畢生“在馬言馬、懂馬信馬、傳馬護(hù)馬”,直到生命的最后一刻,他把對(duì)教育的忠誠(chéng)書寫在信仰的旗幟上。教師承載著傳播知識(shí)、傳播思想、傳播真理,塑造靈魂、塑造生命、塑造新人的時(shí)代重任,教師必須明道、信道。要堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念,堅(jiān)持黨的全面領(lǐng)導(dǎo),增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“兩個(gè)維護(hù)”;要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)先進(jìn)的思想,做一個(gè)講政治、有規(guī)矩、守紀(jì)律的人,用當(dāng)代中國(guó)的馬克思主義、中國(guó)好故事、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化幫助學(xué)生系好人生第一粒扣子,傾心竭力培育堪當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。

“才知道那間教室,放飛的是希望,守巢的總是你”,做一名張玉滾式的好教師,用堅(jiān)守為孩子點(diǎn)燃希望?!白蠲缞^斗者”張玉滾堅(jiān)守著內(nèi)心的淳樸與清貧,用無(wú)私的愛(ài)為山里孩子筑起了一個(gè)個(gè)遠(yuǎn)方的夢(mèng)想。這種堅(jiān)守像一盞燈,它溫暖人心、點(diǎn)燃希望,它劃破夜空、照亮未來(lái),生動(dòng)地詮釋著“教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”。隨著“十四五”全面振興鄉(xiāng)村教育的大力推進(jìn),廣大教師的地位待遇會(huì)不斷提升,教師職業(yè)會(huì)更加受到社會(huì)尊重,這就更加需要每位教師自覺(jué)增強(qiáng)職業(yè)的自豪感、使命感,堅(jiān)守教師初心,不為紛擾所動(dòng),幫助更多孩子放飛夢(mèng)想,托起中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。

“才知道那支粉筆,畫出的是彩虹,灑下的是淚滴”,做一名于漪式的好教師,用淵博學(xué)識(shí)繪就學(xué)生多彩人生。人民教育家于漪堅(jiān)持從教70載,主講2000多節(jié)省市級(jí)以上公開(kāi)課,寫下數(shù)百萬(wàn)字教育著述,推動(dòng)全國(guó)語(yǔ)文課程教學(xué)綜合改革,90高齡仍參與高中語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)制定,以?shī)^斗姿態(tài)站在教育改革和教師培養(yǎng)的最前沿。作為新時(shí)代教師,要幫助學(xué)生畫好屬于他們的人生彩虹,自己要善做一只多彩筆,做一個(gè)知識(shí)淵博、學(xué)識(shí)厚重的筑夢(mèng)人。要著眼未來(lái)對(duì)人才的需求,積極探索新時(shí)代教育教學(xué)方法,不斷提升教書育人本領(lǐng),涵養(yǎng)一汩汩的源頭活水,精心澆灌一株株幼苗,幫助它們長(zhǎng)成參天大樹(shù)。

“才知道那個(gè)講臺(tái),舉起的是別人,奉獻(xiàn)的是自己”,做一名張桂梅式的好教師,用師者大愛(ài)為教育塑魂。愛(ài)是教育的靈魂?!皶r(shí)代楷?!睆埞鹈?,秉持“只要還有一口氣,就要站在講臺(tái)上”的鏗鏘誓言,扎根貧困山區(qū)30多年,創(chuàng)辦全國(guó)第一所全免費(fèi)女子高中,幫助1800多名貧困女孩圓了大學(xué)夢(mèng),以師者大愛(ài)創(chuàng)造了大山里的“教育奇跡”。教師工作既神圣也平凡。要成為一名學(xué)生喜愛(ài)的新時(shí)代好老師,就要用愛(ài)培育愛(ài)、激發(fā)愛(ài)、傳播愛(ài),用心用情用功去奮斗,做到干一行、愛(ài)一行、專一行,鐘情于自己的選擇與職責(zé),才能在平凡崗位上創(chuàng)造不凡業(yè)績(jī),以無(wú)私師愛(ài)書寫桃李芬芳的無(wú)悔人生!

好教師張桂梅個(gè)人優(yōu)秀事跡二

云南省麗江市華坪女子高級(jí)中學(xué)黨支部書記、校長(zhǎng)張桂梅被授予“時(shí)代楷?!狈Q號(hào),迎來(lái)了無(wú)數(shù)人的點(diǎn)贊和敬仰。12年來(lái),張桂梅同志為1804名學(xué)生圓了“夢(mèng)”,她是大山里當(dāng)之無(wú)愧的“圓夢(mèng)者”。我們要以張桂梅同志為榜樣,爭(zhēng)做“圓夢(mèng)者”。

要有“圓夢(mèng)”的赤誠(chéng)心。她是學(xué)生們心里的“張媽媽”?!笆郎现挥袐寢尯谩保菑埞鹈吠景押⒆觽円暈榧撼?,才有了這樣深沉的愛(ài)。這背后是一顆黨員的赤誠(chéng)之心,把對(duì)黨的忠誠(chéng)化作對(duì)人民最真實(shí)的愛(ài)。用心用情為人民服務(wù)的具體表現(xiàn)是把群眾當(dāng)親人和家人。在為民實(shí)踐中,我們要有這樣的自覺(jué)和態(tài)度,讓群眾少跑腿,自己腳下多沾泥,堅(jiān)實(shí)步子;讓群眾多開(kāi)口,自己少插話,耐住性子;讓群眾少為難,自己多辛苦,厚實(shí)里子。要跨前一步,主動(dòng)為群眾的就業(yè)、醫(yī)療、養(yǎng)老、住房等關(guān)切提早謀劃,及早落實(shí),多一些“暖心包”“溫馨袋”,少一些消極應(yīng)付,把忠誠(chéng)和熱愛(ài)融入到為民的點(diǎn)滴之中,融入到為民的“圓夢(mèng)”之中。

要有“圓夢(mèng)”的硬本領(lǐng)。張桂梅同志帶領(lǐng)華坪女中每年都能取得優(yōu)異的成績(jī)。打鐵還需自身硬,為民還要有能力?!拔覈?guó)社會(huì)主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾”,要化解這一矛盾,沒(méi)有本領(lǐng)是不行的。斗轉(zhuǎn)星移,“能”要與“時(shí)”進(jìn),要更強(qiáng),這樣遇事才不會(huì)一籌莫展,而能迎刃而解。一方面,我們要加強(qiáng)學(xué)習(xí),向群眾學(xué),向先進(jìn)學(xué),向優(yōu)秀學(xué),尤其要深入學(xué)習(xí)理論知識(shí),充分發(fā)揮好黨的理論指導(dǎo)實(shí)踐的優(yōu)勢(shì)。另一方面,我們要加緊到為民的事上去練。積極到艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)和基層一線去,在具體事務(wù)的“練”中不斷錘煉意志,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提升能力。孰能生巧,干得越多,經(jīng)驗(yàn)就越豐富,短板就能補(bǔ)得越齊,本事就越高強(qiáng)。

要有“圓夢(mèng)”的無(wú)我境。張桂梅同志以學(xué)校為家,把培養(yǎng)學(xué)生作為一生追求。即使學(xué)生們離開(kāi)了校園,成家立業(yè),她也時(shí)刻關(guān)注著她們的人生和成長(zhǎng)。無(wú)我無(wú)私,白璧無(wú)瑕。在為民“圓夢(mèng)”的路上,我們要涵養(yǎng)這樣的境界,要以百分之百的堅(jiān)定、百分之百的力量、百分之百的奮進(jìn),全心全意、不留余地為民做好每樁事,干好每茬活,答好每張發(fā)展卷。為民無(wú)止境,一些民生工程不是一蹴而就的,需要多做“夯根基、打基礎(chǔ)、管長(zhǎng)遠(yuǎn)”的潛績(jī)。面對(duì)這樣的事業(yè),我們更要踏踏實(shí)實(shí)、無(wú)怨無(wú)悔、久久為功地埋頭苦干,把追求潛績(jī)作為內(nèi)心為民擔(dān)當(dāng)?shù)摹盎?。有這樣的“基石”,我們就能去除浮躁之氣,真正行穩(wěn)致遠(yuǎn)。

“人民對(duì)美好生活的向往,就是我們的奮斗目標(biāo)?!弊屓嗣袢罕娚罡篮茫褪菆A了人民群眾的夢(mèng),也是圓了每個(gè)黨員干部的夢(mèng)。

好教師張桂梅個(gè)人優(yōu)秀事跡三

身影清瘦、眼神堅(jiān)毅,行動(dòng)堅(jiān)決、步伐堅(jiān)定……張桂梅猶如一枝面對(duì)重重困難卻傲然迎著寒風(fēng)怒放的梅花一樣,在云嶺大地散發(fā)著丹桂般濃郁的幽香。品讀“時(shí)代楷?!睆埞鹈废冗M(jìn)事跡,一位堅(jiān)韌純粹、迎難而上,甘做人梯、無(wú)私奉獻(xiàn)的師者形象躍然紙上,令人動(dòng)容,令人感佩。她的精神值得學(xué)習(xí)、值得傳揚(yáng)。

“時(shí)代楷模”張桂梅是云南省麗江市華坪縣女子高級(jí)中學(xué)黨支部書記、校長(zhǎng),華坪縣兒童福利院院長(zhǎng)。她40年如一日,扎根云貴高原的偏遠(yuǎn)山區(qū),義無(wú)反顧投身教育事業(yè),幫助1800多名貧困山區(qū)的女孩走出大山,改變了三代人的貧窮命運(yùn)。她堅(jiān)持教書育人、立德樹(shù)人,用言行引導(dǎo)孩子從小樹(shù)立志向、追逐夢(mèng)想,注重言傳身教,傳揚(yáng)紅色基因,讓“感黨恩、聽(tīng)黨話、跟黨走”成為廣大學(xué)生自覺(jué)追求;她實(shí)干苦干、甘于奉獻(xiàn),用愛(ài)心和智慧點(diǎn)亮山村千萬(wàn)女孩的夢(mèng)想之燈,詮釋了為人師者的師德與擔(dān)當(dāng)。她用實(shí)際行動(dòng),勾勒出“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)知識(shí)、有仁愛(ài)之心”的當(dāng)代“四有”好老師形象。她的先進(jìn)事跡和高貴品質(zhì),值得學(xué)習(xí),更值得見(jiàn)賢思齊,傳承弘揚(yáng)。

“我這輩子的價(jià)值,不管怎么著,我救了一代人的,不管是多還是少,畢竟她們后面走得比我好,比我幸福就足夠了”。幸福的詮釋各種各樣,但幸福的笑顏確是一樣的;幸福的道路各不相同,但幸福的價(jià)值卻是萬(wàn)宗歸一。為了貧困山區(qū)千萬(wàn)女孩子的實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,張桂梅如燃燒在山中的蠟燭,心無(wú)旁騖、無(wú)怨無(wú)悔,踐行著當(dāng)初立下的誓言。張桂梅是千千萬(wàn)萬(wàn)新時(shí)代勞動(dòng)者中的普通一員,但卻充滿力量、充滿激情,散發(fā)出溫暖山區(qū)兒童、溫暖世界的光和熱,是新時(shí)代婦女投身脫貧攻堅(jiān)巾幗建功的杰出代表,是為教育事業(yè)奉獻(xiàn)、為孩子夢(mèng)想鋪路的優(yōu)秀人民教師。她的事跡,給人以心靈的震撼,充盈著激蕩人心的力量。

“如果我是一條小溪,就要流向沙漠,去滋潤(rùn)一片綠洲”?;赝麖埞鹈吠渡斫逃聵I(yè)的道路,她正如一條小溪,潺潺流進(jìn)教育資源相對(duì)“貧乏”的山區(qū),用崇高的精神、可貴的品質(zhì),滋潤(rùn)著貧困山區(qū)兒童的心靈,在山區(qū)潤(rùn)養(yǎng)出一片精神的“綠洲”。張桂梅同志扎根山區(qū)教育40余年的時(shí)間里,克服著病魔纏繞帶來(lái)的病痛,把每一分錢都用在孩子身上,在病危時(shí)拉著縣長(zhǎng)的手要求提前支取喪葬費(fèi)……張桂梅是脫貧攻堅(jiān)中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)教師代表,是新時(shí)代踐行“四有”好老師要求的優(yōu)秀榜樣。以張桂梅同志為鏡,照一照自身有沒(méi)有迎難而上的自覺(jué)擔(dān)當(dāng),缺不缺甘為人梯的奉獻(xiàn)精神,少不少甘為事業(yè)燃盡自己的“無(wú)我”境界,通過(guò)對(duì)鏡自照,汲取前行的精神力量,不斷補(bǔ)足精神之鈣,彌補(bǔ)能力短板、扛起崗位責(zé)任,努力成為新時(shí)代黨和人民事業(yè)的擔(dān)當(dāng)者、燃燈者。

“教師的天職就是奉獻(xiàn),沒(méi)有任何其他條件”。張桂梅扎根邊遠(yuǎn)少數(shù)民族山區(qū),就像一盞點(diǎn)亮在山區(qū)的“燈盞”,不但深深扎根山區(qū),還在12年前創(chuàng)辦起全國(guó)第一所全免費(fèi)女子高中,12年間行程10萬(wàn)多公里,走訪了麗江大山里的1527名學(xué)生的家庭……她用一生堅(jiān)守了立德樹(shù)人的初心,踐行了為黨育人、為國(guó)育才的使命,她的學(xué)生不僅遍布全國(guó)各地,還有很多學(xué)生在她的精神感召下回到華坪縣為家鄉(xiāng)建設(shè)奉獻(xiàn)力量。她的品質(zhì),閃耀著人性的光輝,是時(shí)代精神的體現(xiàn)。她,無(wú)愧于“時(shí)代楷模”這個(gè)稱號(hào)。典型本身就是一種力量。踐行榜樣的精神,要始終扎牢思想根子、篤定前行方向,厚植人民至上情懷,始終為群眾謀福利、添福祉。要甘于做一顆“火種”,立足本職崗位,以“功成不必在我”的境界和“功成必定有我”的擔(dān)當(dāng),在點(diǎn)燃自己的同時(shí)照亮更多人前行的路,用實(shí)際行動(dòng)奉獻(xiàn)社會(huì)、造福社會(huì)。

學(xué)習(xí)先進(jìn),重在實(shí)踐,貴在篤行。新時(shí)代新征程,我們都應(yīng)自覺(jué)把學(xué)習(xí)張桂梅老師的先進(jìn)事跡與自身做人、創(chuàng)業(yè)、成事相結(jié)合起來(lái),讓先進(jìn)典型的精神力量?jī)?nèi)化于心、外化于行,在汲取榜樣精神力量中實(shí)干苦干、擔(dān)當(dāng)有為,讓初心在堅(jiān)定信念、愛(ài)崗敬業(yè)中砥礪,讓奉獻(xiàn)在擔(dān)當(dāng)、實(shí)干中燃放,讓人生在奉獻(xiàn)、作為中升華。

好教師張桂梅個(gè)人優(yōu)秀事跡四

一方黑板授知識(shí),三尺講臺(tái)育人才。張桂梅同志,全國(guó)第一所全免費(fèi)女高校長(zhǎng),一身病痛纏身仍心系貧困女生教育,用12年時(shí)間將華坪女高1804個(gè)貧困女生培育成奮斗在各行各業(yè)的優(yōu)秀人才。她說(shuō):“在我活著的時(shí)候,我一定要看著她們走出去?!边@樸實(shí)而真摯的言語(yǔ)令人感動(dòng)不已,身為共產(chǎn)黨員,我們應(yīng)當(dāng)向“時(shí)代楷?!睆埞鹈吠究待R。

千里冰霜腳下踩,三九嚴(yán)寒何所懼,以堅(jiān)毅不拔之志,牢記使命。張桂梅同志幾十年如一日地堅(jiān)守在教育一線,縱使百病纏身,步伐不再矯健,聲音不再洪亮,也依舊無(wú)畏病痛,堅(jiān)持著自己的信仰。在鄉(xiāng)村振興工作中,要向張桂梅同志學(xué)習(xí),以堅(jiān)毅不拔之志,牢記使命。為人民服務(wù)是所有共產(chǎn)黨人的初心使命,正值脫貧攻堅(jiān)和鄉(xiāng)村振興銜接之際,如何促進(jìn)鄉(xiāng)村振興,讓老百姓更加富裕,是目前重要的社情民意。我們基層干部們,應(yīng)當(dāng)堅(jiān)定信念,勤于思考,開(kāi)展廣泛調(diào)研,結(jié)合實(shí)際村情民意,以堅(jiān)韌不拔的意志,為鄉(xiāng)村振興奉獻(xiàn)力量。

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,以不計(jì)得失之心,奉獻(xiàn)人民。張桂梅同志工作幾十年,工資規(guī)格年年提高,如今仍然一貧如洗,她將她的時(shí)間、金錢、健康,甚至生命都奉獻(xiàn)給了她一生所熱愛(ài)的事業(yè),奉獻(xiàn)于貧困女生教育。在基層治理工作中,要向張桂梅同志學(xué)習(xí),以不計(jì)得失之心,奉獻(xiàn)人民?;鶎邮菄?guó)家治理的“神經(jīng)末梢”,是公共服務(wù)供給的“最后一公里”,群眾滿意度是衡量基層治理水平的重要指標(biāo)。我們基層干部們,應(yīng)當(dāng)貼近群眾生活,拉近群眾關(guān)系,關(guān)注群眾需求,成為群眾朋友,以不計(jì)得失之心,為基層建設(shè)建言獻(xiàn)策。

敢上九天將月攬,為邦不惜鮮血流,以敢為人先之勇,創(chuàng)就事業(yè)。張桂梅同志敢為人先,創(chuàng)立了全國(guó)第一所免費(fèi)女子高中,為滇西無(wú)數(shù)生活在困境中的貧困女學(xué)生帶去了希望,這番偉大的事業(yè)值得歷史銘記。在國(guó)家建設(shè)工作中,要向張桂梅同志學(xué)習(xí),以敢為人先之勇,創(chuàng)就事業(yè)。世界正處于百年未有之大變局中,要實(shí)現(xiàn)我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的中國(guó)夢(mèng),努力在危機(jī)中育新機(jī),于變局中開(kāi)新局,就要有敢為人先的勇氣。我們基層干部們,應(yīng)當(dāng)勇毅剛強(qiáng),絕不退縮,要有功成必定有我的決心,以敢為人先之勇,為國(guó)家建設(shè)添磚加瓦。

“我生來(lái)就是高山而非溪流,我欲于群峰之巔俯視平庸的溝壑,我生來(lái)就是人杰而非草芥,我站在偉人之肩蔑視卑微的懦夫?!边@是張桂梅校長(zhǎng)創(chuàng)立的華坪女高的校訓(xùn),讀后讓人肅然起敬,與大家共勉之。

好教師張桂梅個(gè)人優(yōu)秀事跡五

2020年12月,云南省麗江市華坪女子高級(jí)中學(xué)黨支部書記、校長(zhǎng)張桂梅被授予“全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”和“時(shí)代楷?!狈Q號(hào)。她曾當(dāng)選__,先后獲得“全國(guó)先進(jìn)工作者”“全國(guó)十佳師德標(biāo)兵”“全國(guó)十大女杰”“全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆薄叭珖?guó)最美鄉(xiāng)村教師”“全國(guó)百名優(yōu)秀母親”“云南省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”“興滇人才獎(jiǎng)”等40余項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。

師者,德之大也,行之引也,道之溢也。師者如丹桂,淡泊方可彌香;師者如臘梅,凌寒而香遠(yuǎn)益清。張桂梅就像她的名字,是如桂如梅的師者,她是忠誠(chéng)踐行關(guān)于教育的重要論述特別是“四有”好老師要求的榜樣,是脫貧攻堅(jiān)中涌現(xiàn)出的教育扶貧先進(jìn)典型,是點(diǎn)亮鄉(xiāng)村女孩人生夢(mèng)想的優(yōu)秀人民教師。沒(méi)有激情澎湃的豪言,只有言傳身教的教誨;沒(méi)有驚天動(dòng)地的壯舉,只有日復(fù)一日的堅(jiān)持……她,在平凡中詮釋了偉大。師者桂梅,年年育桃李,歲歲吐芬芳。

如低調(diào)內(nèi)斂、十里飄香的“桂花”那樣默默無(wú)聞、甘于奉獻(xiàn)?!鞍档p黃體性柔,情疏跡遠(yuǎn)只香留?!惫鸹ǎ宦?、默默綻放,為人們送去的是十里之外都能聞到的沁人清香,就如張桂梅把“香氣”奉獻(xiàn)給女高,把“希望”留給大山,把“辛苦”留給自己。63歲的她一生無(wú)兒無(wú)女,卻是華坪兒童之家130多個(gè)孤兒的“張媽媽”。扎根邊疆教育一線40余年,創(chuàng)辦了全國(guó)第一所全免費(fèi)女子高中,把自己的工資、獎(jiǎng)金和社會(huì)各界捐助她治病的100多萬(wàn)元全部投入教育事業(yè)。在她的不懈努力下,華坪女子高中連續(xù)9年高考綜合上線率保持100%,迄今幫助1800多名貧困女孩圓夢(mèng)大學(xué)、走出大山,創(chuàng)造了大山里的“教育奇跡”。桂子月中落,天香云外飄。你聞,那撲鼻香,那桂花,馥郁芬芳。

如不畏嚴(yán)寒、迎難而上的“梅花”那樣敢為人先、不屈不撓?!叭f(wàn)花敢向雪中出,一樹(shù)獨(dú)先天下春。”先百花而開(kāi),先天下而春,梅花作為“百花之首”“第一君子”,其高潔、英雄、倔強(qiáng)、淡泊、開(kāi)創(chuàng)的品格和精神,正是張桂梅所具有的寶貴品格。她就像梅花扎根于貧瘠的土壤之中,以旺盛的生命力與創(chuàng)辦女高遇到的種種困難斗爭(zhēng)。面對(duì)年輕老師離職、學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué),她通過(guò)黨員帶頭感召,咬牙把學(xué)校辦了下來(lái);為了不讓一個(gè)女孩輟學(xué),她乘車加騎馬加步行的家訪從未間斷,走訪了1600余名學(xué)生家庭,行程超過(guò)11萬(wàn)公里;重病纏身,她長(zhǎng)期帶病堅(jiān)持工作,幾次暈倒在講臺(tái)上,卻說(shuō)“只要還有一口氣,我就要站在講臺(tái)上”;面對(duì)學(xué)生成績(jī)不理想,她說(shuō)“老師學(xué)生一起苦教、苦學(xué),就是把命搭上,也要把學(xué)校辦出名堂”。紅梅不屈服,樹(shù)樹(shù)立風(fēng)雪。你看,那山,那梅,值得欣賞和尊重。

“世上有朵美麗的花,那是青春吐芳華?!睅熣吖鹈罚瑲q歲年年,黑發(fā)積霜,桃李芬芳。張桂梅用大愛(ài)賦予鄉(xiāng)村女孩生命之光,以真心詮釋為人師者之美,恰如桂梅之芬芳,年年歲歲,萬(wàn)古飄香。

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