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爭(zhēng)做新時(shí)代好少年事跡11篇

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身為少年,我們應(yīng)該勤奮學(xué)習(xí),像海綿吸水一樣學(xué)習(xí)知識(shí),敢于有夢(mèng),從小樹立高遠(yuǎn)志向。那么今天小編在這給大家整理一下爭(zhēng)做新時(shí)代好少年事跡范文,我們一起看看吧!

爭(zhēng)做新時(shí)代好少年事跡11篇

爭(zhēng)做新時(shí)代好少年事跡范文1

__是一名留守學(xué)生,一直和外公外婆生活在一起。外婆70多歲,聽力越來越差,與人聊天時(shí)聽不清楚別人說的話,這時(shí)__就跑上前去給外婆做“翻譯”,當(dāng)她的“耳朵”,讓她可以與人順暢的交談。每到外公、外婆和奶奶生日的時(shí)候,__就拿壓歲錢給他們買禮物,給他們買一箱高鈣牛奶、幾袋特別軟和的面包和一些香蕉、紅橘。

對(duì)待其他老人__也同樣如此。鄰居黎嬸嬸有兩個(gè)兒子,但常年在外地打工,丈夫是磚匠每天早出晚歸在外邊干活,家里的活全落在她身上。__常常在做完作業(yè)后幫她澆糞。一個(gè)星期五下午放學(xué)回家時(shí),晴朗的天空陡然變得陰沉起來,__看到她一個(gè)人正急著收晾曬的陳谷,連忙放下書包跑去幫忙,在大雨落下之前,及時(shí)地幫鄰居黎嬸嬸搶收了稻谷。

3月27日,__和妹妹在回家路上看到路旁的臟水溝上躺臥著一張卡片,__小心翼翼地?fù)炱鹉菑埧?,原來是一張新辦的信用聯(lián)社卡。她想卡的主人發(fā)現(xiàn)銀行卡丟了一定會(huì)很著急。便立即向街道方向跑去。路上逢人便問他們有沒有丟卡,都說沒有,一直到了街上,還是一點(diǎn)兒線索也沒有。后來找警察叔叔幫忙。第三天失主來到學(xué)校,給學(xué)校寫了感謝信。

班上有一位叫唐鑫春的留守學(xué)生,性格很內(nèi)向,特別愛玩手機(jī),因?yàn)榘嘀魅瓮趵蠋熢展苓^他幾次手機(jī),他開始對(duì)王老師不“感冒”,后來他偷偷的把手機(jī)藏著不交給王老師收管了。__慢慢接近他,常常找他去學(xué)?;▓@里聊天,與他分享快樂與憂愁,慢慢地與他成了好朋友。后來為了杜絕自己再玩手機(jī),他主動(dòng)要把手機(jī)交給__保管,__告訴他還是交給老師保管,他聽了建議,主動(dòng)把手機(jī)給了老師。

班上還有一位叫楊志文的同學(xué),不注意個(gè)人衛(wèi)生,特別是在天熱時(shí)一進(jìn)教室,一股酸臭味撲面而來,大家都很嫌棄他。老師安排_(tái)_結(jié)對(duì)幫扶他。__發(fā)現(xiàn)他有很多優(yōu)點(diǎn),只是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差、自卑意識(shí)嚴(yán)重、自我護(hù)理能力欠缺。__就從他最基礎(chǔ)的方面補(bǔ)起。剛教他讀課文時(shí)他不愿意讀,很難聽到他的聲音,__就耐心給他講朗讀,終于他讀出了聲,但有好多字不認(rèn)識(shí),__給他標(biāo)出拼音,可拼音他也不會(huì),__就教他念、他跟著讀。隔了一周,他主動(dòng)請(qǐng)__聽他背誦課文。隨后他默寫出來,竟然也一字不差,雖然他的成績(jī)提高較慢,但總算開始進(jìn)步了,而且字也越寫越工整,他還慢慢養(yǎng)成了洗頭洗臉的好習(xí)慣、學(xué)會(huì)了洗衣服,同學(xué)們也都逐漸接納他。

爭(zhēng)做新時(shí)代好少年事跡范文2

__同學(xué)是巴州區(qū)大和小學(xué)學(xué)生。她是一名品學(xué)兼優(yōu)、尊敬長(zhǎng)輩、獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子。

__的媽媽是先天性智殘,不能正常發(fā)音說話,與人交流靠比劃,生活不能自理需人照顧。爸爸媽媽結(jié)婚后一直住在外爺外婆家,爸爸常年在外務(wù)工,里里外外都靠外公外婆撐持。__知恩圖報(bào)勇挑家庭重?fù)?dān),上學(xué)之余照顧殘疾多病的媽媽,照看幼小淘氣的弟弟,為家里分擔(dān)一些責(zé)任。

記得有一次,外公外婆一早就出去辦事了,__起床后發(fā)現(xiàn)媽媽還沒起床,于是去叫。當(dāng)時(shí)發(fā)現(xiàn)媽媽眼睛緊閉,滿臉通紅,由于媽媽智力殘缺,所以身體有什么不舒服不能用言語表達(dá)出來。她摸了摸媽媽的額頭,果然,媽媽在發(fā)燒,并且是高燒。

__趕緊拿來毛巾打來熱水,然后把濕毛巾敷在媽媽的額頭上,并叫來弟弟在旁邊守著,過一會(huì)兒給她換一下毛巾,自己急忙跑去村部的衛(wèi)生室,用自己積攢的零花錢為媽媽買了些退燒藥。

把藥買回來準(zhǔn)備給媽媽服藥時(shí),發(fā)現(xiàn)開水沒有了。只好去燒開水,十歲的她只是比農(nóng)村的柴灶高了那么一點(diǎn)點(diǎn),因此吃了不少苦頭,手被劃破了,也默默地忍著。水燒開后,她將藥物都溶化在水杯里,吹了又吹,聞了又聞,再嘗了嘗發(fā)現(xiàn)這藥好苦,她知道媽媽最怕苦藥了,怕媽媽不喝,沒辦法只好又去找白糖。給媽媽喂完藥之后,發(fā)現(xiàn)媽媽出了很多汗,她便用毛巾把身上擦了一遍,為媽媽換了衣服。又過了幾個(gè)小時(shí),媽媽的燒退了,身體很快得到康復(fù),__懸著的心才落了地,開心地笑了。

在日常生活中,__從來沒有覺得媽媽是個(gè)殘疾人而感到丟人,雖然媽媽生活不能自理,但她總是悉心的照料,為媽媽端茶遞水、接屎倒尿、擦拭身子,為媽媽換洗衣服,攙著媽媽走路,為其講述學(xué)校里的新鮮事……__深知是媽媽給了她生命,這就是天大的恩情,她說今后無論走到哪里,都要帶著媽媽,讓媽媽成為世界上最幸福的人。

爭(zhēng)做新時(shí)代好少年事跡范文3

__是一個(gè)心胸寬廣、求真務(wù)實(shí)、志存高遠(yuǎn)、有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r(shí)代好少年。

志存高遠(yuǎn),懷揣鴻鵠之志

從小,__就熱愛閱讀,廣泛閱讀歷史書籍,學(xué)習(xí)歷史名人優(yōu)秀品質(zhì)。她熱愛讀《選集》,學(xué)習(xí)革命歷史,崇拜革命先烈,立下“為中華之復(fù)興而讀書”的宏偉志向。她胸懷天下,每天關(guān)注新聞時(shí)事,有強(qiáng)烈的愛國(guó)情感。她是一個(gè)具有國(guó)際視野、民族情懷的新時(shí)代好少年!

自信樂觀,讓他人因我的存在而幸福

在學(xué)校里,__擔(dān)任班長(zhǎng)、團(tuán)支書、小組長(zhǎng)等職務(wù)。她每天早晨第一個(gè)來到教室組織早讀。在黑板上記錄早來同學(xué)的名字。她每天關(guān)注同學(xué)們的點(diǎn)滴動(dòng)態(tài),管理班級(jí)中的大小事務(wù)。及時(shí)傳達(dá)學(xué)校任務(wù),積極配合老師工作,悉心解決同學(xué)困難。她處事有原則,做事有的方法,處理問題淡定從容,得到老師和同學(xué)們的一致好評(píng)

。她經(jīng)常在班會(huì)課上演講,發(fā)表自己的觀點(diǎn),用自己的言語打動(dòng)他人,用自己的思想感染他人,傳遞善美正能量。她多次在全校周會(huì)上發(fā)言,介紹自己的優(yōu)秀學(xué)習(xí)方法和班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)。__是學(xué)校第五期讀書大講堂的主講人。她妙語連珠,將平淡的歷史講的生動(dòng)有趣,讓同學(xué)們愛上了歷史,愛上了讀書。她的笑容溫暖了每一個(gè)同學(xué)的心,大家都因她的存在而幸福。她是一個(gè)具有親和力、感染力的新時(shí)代好少年!

在家中,__尊敬父母,孝順長(zhǎng)輩。當(dāng)媽媽在工作崗位上遇到了難題,她總是幫媽媽出謀劃策,排憂解難,是媽媽的“解語花”“忘憂草”。她常常陪著爺爺奶奶、姥姥姥爺閑話家常,聽他們談起年輕時(shí)的崢嶸歲月。

勤奮好學(xué),腳踏實(shí)地踐行天道酬勤

“莫好高騖遠(yuǎn),穩(wěn)健才扎實(shí)?!痹趯W(xué)習(xí)方面,她自主自律、獨(dú)立創(chuàng)新、惜時(shí)勤學(xué)。課堂上她專注聽講,積極發(fā)言,課間時(shí)她勤思善問,與同學(xué)交流討論問題,自習(xí)課上,她奮筆疾書,高效完成學(xué)習(xí)任務(wù)。她常常說“自度度人,自利利他”,所以她喜歡將自己的課堂筆記和錯(cuò)題集分享給其他同學(xué),常常給同學(xué)答疑解惑。她品學(xué)兼優(yōu),曾獲得“省級(jí)三好學(xué)生”、“省級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部”、“市級(jí)三好學(xué)生”、“市級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部”等榮譽(yù)稱號(hào)。在開學(xué)之初,她給自己立下了新目標(biāo),她說,“學(xué)無止境”,她想做一個(gè)勤勞的小蜜蜂,學(xué)習(xí)每位同學(xué)身上的優(yōu)點(diǎn),努力完善自身,取長(zhǎng)補(bǔ)短,做一個(gè)

“集大成者” 。她是一個(gè)具有刻苦、向上品質(zhì)的新時(shí)代好少年!

求真務(wù)實(shí),說真話辦真事做真人

在班主任劉老師的教導(dǎo)下,她為人坦坦蕩蕩,處事真誠(chéng)無私。她心懷較強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)使命感,熱心公益事業(yè)、志愿服務(wù),常常將自己的零花錢捐獻(xiàn)給貧困學(xué)生、去福利院慰問表演,她心懷大愛,用愛回報(bào)社會(huì)。她帶領(lǐng)全班的團(tuán)員去聽力康復(fù)中心服務(wù)聽力殘障兒童,和他們一起做游戲,了解他們的故事?!耙允窞殓R,可以知興替”她經(jīng)常去歷史名勝古跡,革命圣地參觀學(xué)習(xí)。這不僅讓她更加博學(xué),了解傳統(tǒng)文化的博大精深,而且讓她更加懂得學(xué)習(xí)歷史名人身上的優(yōu)點(diǎn),努力向先賢學(xué)習(xí)。光輝燦爛的五千年文明讓她驕傲自豪,黑暗的舊社會(huì)的屈辱歷史讓她頓足捶胸,她常常感嘆說:“此生不悔入華夏,來生還在中華家!我能夠沐浴著祖國(guó)新時(shí)代的陽光是多么幸運(yùn)啊!”因此,她勵(lì)志為中華之崛起而讀書,要為偉大的祖國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。

“以人為鏡,可以明得失?!彼卸骼蠋焸?,聽老師的話,積極配合老師工作。她感恩競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,因?yàn)樗麄兊亩酱俣粩噙M(jìn)步;她更感恩犯錯(cuò)誤的同學(xué),因?yàn)樗麄兊囊陨碚f法告誡而少走彎路。“沒有規(guī)矩不成方圓?!彼∈貙W(xué)生本分,嚴(yán)格遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范,她敬畏規(guī)則,嚴(yán)格要求自身,在班中起到“標(biāo)桿”作用。班主任劉老師評(píng)價(jià)她:“心存大愛有擔(dān)當(dāng),志存高遠(yuǎn)有理想?!彼且粋€(gè)常懷感恩之心、責(zé)任之心、敬畏之心的新時(shí)代好少年!

“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里?!彼拖褚恢徊珦糸L(zhǎng)空的小鷹,在新時(shí)代的陽光下自由翱翔!她立下凌云之志:為祖國(guó)富強(qiáng)而努力,為中華復(fù)興而讀書!

爭(zhēng)做新時(shí)代好少年事跡范文4

__,今年14歲,是__初級(jí)中學(xué)七年級(jí)66班學(xué)生,擔(dān)任副班長(zhǎng)、體委兼語文課代表之職,贏得了眾多老師的稱贊,曾被評(píng)為優(yōu)秀班干部、善美少年。他的朗讀深得語文老師真?zhèn)?,酷愛籃球,是一位品學(xué)兼優(yōu),多才多藝的好學(xué)生。在家里,他孝敬父母,愛護(hù)弟弟,獨(dú)立自強(qiáng);在學(xué)校,他尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué);在社會(huì),他熱心公益,助人為樂。

他雖是一名普通的學(xué)生,但從小就樹立了遠(yuǎn)大的理想,有了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。課前,他做好預(yù)習(xí),把被動(dòng)的聽課變成自主的學(xué)習(xí);課堂,他集中注意力聽講,一直認(rèn)真做著學(xué)習(xí)筆記,總是積極地參與課堂,展示課上自信大方又不失條理;課后,他認(rèn)真完成作業(yè),堅(jiān)持復(fù)習(xí),及時(shí)掌握所學(xué)。__同學(xué)在學(xué)習(xí)上最大的優(yōu)點(diǎn)就是懂得合作,利用合作完善自己的同時(shí)也幫助了其他同學(xué)。對(duì)于學(xué)習(xí)中遇到的困難,在假期和同學(xué)探討,在校請(qǐng)教老師和其他小組長(zhǎng),直到弄清楚搞明白為止。學(xué)期末表彰大會(huì)上,__同學(xué)所在的小組被評(píng)為優(yōu)秀小組。課余,讀書是他的一大樂事,從童話故事到名著小說,從自然科學(xué)到人文歷史,他都有濃厚的興趣。有一次大家集體去理發(fā),__同學(xué)正好剛讀了《駱駝祥子》,便用里面描寫祥子的話形容了一下正在理發(fā)的同學(xué)?;顚W(xué)活用,風(fēng)趣幽默,大家都很佩服他。閱讀讓他開闊了眼界,充實(shí)了精神生活,提高了寫作水平。他學(xué)習(xí)刻苦,努力勤奮,求知欲強(qiáng)烈,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)方法恰當(dāng),因此他的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谌6际鞘浊恢傅摹?/p>

他每天堅(jiān)持體育鍛煉,積極參加各項(xiàng)文體活動(dòng),有很好的身體素質(zhì),他的興趣愛好十分廣泛,打籃球、朗誦、釣魚等都是他的喜愛。他非常喜愛打籃球,即使是在暑假都呼朋引伴每天去村里的廣場(chǎng)打籃球,從未間斷過,這種毅力更讓人折服。他總是會(huì)讀很多課外書,總在利用課余時(shí)間有感情地朗讀,以語文老師為師,多多請(qǐng)教,學(xué)習(xí)朗讀技巧。__總是和爸爸去釣魚。釣魚需要平心靜氣,在這過程中又培養(yǎng)出了他謙和的氣質(zhì)。多才多藝是他追求的目標(biāo),學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)均少不了他的身影。他還喜歡去不同的地方旅游,喜歡了解各地的風(fēng)土民情,喜歡看不同的風(fēng)景,更喜歡在旅途中結(jié)交正能量的朋友。本次暑假,__和姨夫結(jié)伴去內(nèi)蒙古旅游,雖然有年紀(jì)差,但是__和長(zhǎng)輩相處得很好,回來時(shí)還給自己的家人、朋友帶了紀(jì)念品。他曾積極參加學(xué)校組織的運(yùn)動(dòng)會(huì)、征文比賽和朗誦比賽,獲獎(jiǎng)還在其次,通過這些活動(dòng),鍛煉了自己,豐富了生活,帶來了身心的快樂,為自己的成長(zhǎng)提供了寶貴的精神財(cái)富才是重要。

他一直擔(dān)任著班干部,是班主任的好幫手,同學(xué)們的好服務(wù)員。他為班上的黑板報(bào)選材料,畫圖案;他為班上的衛(wèi)生不辭辛苦,他總是默默無聞地做好班主任交辦的工作,從無一句怨言,很多的班級(jí)事務(wù)他都做得有條不紊,得心應(yīng)手。他是同學(xué)們的好伙伴,好朋友,他會(huì)盡力幫助班里的每一位同學(xué)。班上的張佳浩同學(xué)上一次學(xué)習(xí)上遇到困難,心理很自卑,他看出了這一情況,一直鼓勵(lì)這位同學(xué),開導(dǎo)他,幫助他提高學(xué)習(xí)成績(jī),走出心理的陰影。班里學(xué)生自主選擇小組的時(shí)候,很多同學(xué)爭(zhēng)當(dāng)他的組員。班上趙晨輝同學(xué)不小心傷到了胳膊,生活很不方便。__便自發(fā)組織同學(xué)們每天照顧趙晨輝吃飯、學(xué)習(xí),趙晨輝同學(xué)深受感動(dòng),晨輝媽媽還特意打電話給班主任表示對(duì)66班全體同學(xué)的感謝。

他在學(xué)習(xí)和生活上對(duì)自己嚴(yán)格要求,平時(shí)的行為習(xí)慣也讓老師和同學(xué)們稱贊,他的小房間整潔、干凈,他的課桌里擺放得井井有條,看見地上有垃圾他會(huì)主動(dòng)打掃干凈,看見同學(xué)們有不文明的行為,他會(huì)勸阻,制止。

一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)、生活,成長(zhǎng)的路是艱辛而漫長(zhǎng)的,他懂得,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,今后的他依然會(huì)從一點(diǎn)一滴的小事做起,嚴(yán)格要求自己,做一個(gè)謙遜、誠(chéng)懇、善良、堅(jiān)強(qiáng)、勤奮的好少年。這位生長(zhǎng)在易水河畔,喝著易水河水成長(zhǎng)的陽光男孩正用愛心,恒心,信心,誠(chéng)心托起更加燦爛美好的明天!

爭(zhēng)做新時(shí)代好少年事跡范文5

__,小名嘟嘟,一個(gè)非常懂事聰明的小帥哥。他是__省__市三義小學(xué)三年級(jí)一班的學(xué)生。他黝黑的皮膚顯得非常結(jié)實(shí),憨實(shí)的臉上總是帶著靦腆的笑容。不要看他瘦弱的身軀,但是小伙子非常有力氣,當(dāng)別人需要幫忙的時(shí)候總是挺身而出,永遠(yuǎn)跑在第一位。他的學(xué)習(xí)也非常的踏實(shí),當(dāng)別人都炫耀自己的新衣服或者新玩具時(shí),他總是默默地在一邊看書。他是一位品學(xué)兼優(yōu)的好孩子,同學(xué)們總喜歡以他為榜樣,跟他交朋友。

然而他這樣積極樂觀的性格背后,卻有著及其不幸的家庭。在他四個(gè)月的時(shí)候,父母就離異了,他從小就沒有享受過父母的關(guān)愛。年邁的爺爺奶奶靠著幾畝地,不能維持生活,年近七旬的奶奶獨(dú)自帶著孩子來到__,靠賣煎餅為生。微博的收入,勉強(qiáng)養(yǎng)活祖孫二人。有時(shí)他會(huì)問奶奶,媽媽去哪里了?別的小朋友有媽媽接,他怎么沒有?什么時(shí)候媽媽能接他一次就好了,孩子的世界很單純,眼里總是那么純凈,現(xiàn)實(shí)太殘酷讓本應(yīng)該享受幸福童年的他失去了父母的疼愛。面對(duì)生活的艱辛,他從不抱怨,而是盡其所能地減輕家里的負(fù)擔(dān),用自己稚嫩的雙肩,背負(fù)生活的重壓。這樣小的一個(gè)孩子,用他瘦弱的身軀為奶奶扛起了家庭的重?fù)?dān)。每天當(dāng)別的小朋友還在甜美的睡夢(mèng)中時(shí),他已經(jīng)早早的起來幫助奶奶整理擺攤用的東西;當(dāng)別的同學(xué)起來享受媽媽溫馨的早餐時(shí),他卻只能就著白開水啃著硬饅頭;當(dāng)每天別的小伙伴在父母的關(guān)切的護(hù)送下上學(xué)放學(xué),可他只能用他幼小的肩膀背著重重的書包,行走在車水馬龍的街頭。晚上,在繁華鬧市中,總會(huì)看到他小小的、瘦瘦的身影,趴在客人的椅子上寫作業(yè)的身影,是那么的單薄,那么的令人心酸!可就是這樣,他從來沒有叫過一聲苦,一聲累。有一天,姑姑從老家來看老母親,結(jié)果孩子拉著姑姑的手,問姑姑:“姑姑,我什么時(shí)候才能長(zhǎng)大呢?”姑姑問他為什么要急于長(zhǎng)大呢?孩子用稚嫩的聲音回答:“這樣我就有足夠的能力來照顧奶奶啊!奶奶太辛苦了?!痹瓉砟翘炷棠舔T著車帶著他的時(shí)候,結(jié)果在路上給睡著了,差一點(diǎn)就被迎面而來的車撞上,還是小家伙的眼神好,機(jī)智的喊奶奶調(diào)轉(zhuǎn)車頭,這樣才使二人與危險(xiǎn)擦肩而過。從那以后,奶奶每天騎車時(shí),他都會(huì)充當(dāng)奶奶的眼睛。

他不僅是奶奶得力的幫手,在生活中還非常的節(jié)儉。每天都是穿著學(xué)校的校服,多一件衣服都沒有,當(dāng)別人炫耀自己穿著的新衣服時(shí),他總是默默地躲在角落里看書。他也從來不買零食飲料,餓了都是從奶奶的餅攤上卷個(gè)餅吃,渴了就是班里的飲水機(jī)里接水喝。

學(xué)習(xí)用品用的也很省,有時(shí)候鉛筆都用的還剩一個(gè)筆頭時(shí)都舍不得扔掉。他還經(jīng)常教育班里的孩子要懂得節(jié)儉,在他的呼吁下,班里還成立了節(jié)儉小組,把不用的學(xué)習(xí)用具攢起來,捐給需要的孩子們。

家庭環(huán)境并沒有消磨掉他學(xué)習(xí)的勁頭。他每天都合理的安排好自己的學(xué)習(xí)時(shí)間。每天放學(xué)放下書包就開始幫奶奶干活,奶奶做好餅他就拿出餅袋裝,奶奶需要什么他都能準(zhǔn)確而迅速地遞過來。中午飯就在奶奶的煎餅攤解決,吃個(gè)烤冷面或者手抓餅,奶奶要送他回家睡個(gè)覺他都不肯,他說要陪著奶奶,怕奶奶一個(gè)人累。

晚上放了學(xué)找到奶奶的小攤,

趴到椅子上開始寫作業(yè),折疊的椅子成了他移動(dòng)的書桌,有時(shí)腿蹲的發(fā)麻,但是從來不告訴奶奶。他說要寫完作業(yè)才能幫奶奶踏實(shí)的干活,不然天黑就不能寫作業(yè)了,以前碰到不會(huì)的問奶奶,可是奶奶不識(shí)字,每次他都急的哭,現(xiàn)在長(zhǎng)大點(diǎn)了碰到不會(huì)的就打電話問姑姑或者去學(xué)校問老師。學(xué)校里孩子從來不去打鬧,作業(yè)都是盡量在學(xué)校完成,目的是中午能幫奶奶多干點(diǎn)活,晚上因?yàn)槟棠堂?,有時(shí)作業(yè)寫不完,等收拾完所有的東西,洗漱完陪奶奶一起躺下,小家伙還會(huì)幫奶奶按會(huì)兒頭,奶奶有頭疼的毛病,奶奶很快就能睡著。等奶奶夜里醒來,發(fā)現(xiàn)他開著小燈趴在爺爺用木頭釘?shù)淖雷由蠈懽鳂I(yè),奶奶會(huì)很生氣的說他不應(yīng)該夜里寫作業(yè),白天就知道玩。不識(shí)字奶奶理解不了他的心思。他是因?yàn)閹湍棠谈苫钭鳂I(yè)才沒完成,只得半夜趁奶奶睡著偷偷地完成。每天他作業(yè)完成的早,他還會(huì)幫助奶奶打掃衛(wèi)生,狹窄的出租屋里,總能看到孩子忙碌的身影。尤其是奶奶生病時(shí),他更是忙前忙后的照顧,給奶奶倒水,學(xué)著奶奶的樣子,也給奶奶做餅。有多少次,奶奶用顫巍巍的手接過飽含溫情的餅,眼里卻噙滿了淚花。通過自己的努力,三年來,他的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,多次被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生,優(yōu)秀少先隊(duì)員,助人之星等獎(jiǎng)項(xiàng)。

“陽光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹……”__就像他的名字一樣,平平凡凡、簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,卻感動(dòng)著我們每一個(gè)人。他用堅(jiān)定的信念,用自己的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)社會(huì),回報(bào)學(xué)校、老師的培育之恩,做一名感恩社會(huì)、回饋?zhàn)鎳?guó)、勇攀高峰的美德少年。

爭(zhēng)做新時(shí)代好少年事跡范文6

__,系__市__路學(xué)校五年級(jí)一班的一名小學(xué)生,學(xué)校大隊(duì)宣傳委員。該生熱愛祖國(guó),品德高尚,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),成績(jī)優(yōu)異,才藝出眾,熱心公益,樂于助人,積極熱情,懂得感恩,在學(xué)校及社會(huì)各方面活動(dòng)中均表現(xiàn)出色。

分別榮獲了__市聲樂演唱一等獎(jiǎng)、__市優(yōu)秀少先隊(duì)員、三好學(xué)生、音樂特長(zhǎng)生、誠(chéng)信標(biāo)兵、文明標(biāo)兵等一系列榮譽(yù)稱號(hào)。熱心參與多項(xiàng)公益活動(dòng):創(chuàng)城志愿服務(wù)、關(guān)愛青少年心理健康、公益植樹等多項(xiàng)活動(dòng)。

該生參與了__市大型呂劇《乳娘》在__省委黨校的演出,參與了__市社會(huì)主義核心價(jià)值觀組歌的演唱,參與__電視臺(tái)“愛文明家園 做文明市民”三項(xiàng)活動(dòng)演出,連續(xù)四年主持了__市網(wǎng)絡(luò)春晚,多次參與__市消夏晚會(huì)的演出,主持了__市“德泰銀海”文化藝術(shù)節(jié),多次主持學(xué)校升國(guó)旗儀式,參與__路學(xué)校校歌錄制,主持過__路學(xué)校新學(xué)期開學(xué)典禮。

該生更以出色的表現(xiàn)力和演唱能力,成為__市旅游mv《大美__歡樂頌》的演唱者,參演并解說了《丁小妞帶你游__——美麗紅色小山村》旅游文化片,演唱并出演了__熱曲《大王叫你來__》mv,出演了公益短劇《愛在__——一起過年》、《致敬父親節(jié)》系列劇,主唱并拍攝了_市第九屆網(wǎng)絡(luò)春晚主題曲《福星大拜年》,參與少兒電影《半夜雞叫》的拍攝。

在學(xué)習(xí)刻苦,藝術(shù)全面發(fā)展的同時(shí),該生注重品德的提升,以熱愛祖國(guó)、勤奮上進(jìn)為原則,以品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛為目標(biāo),以樂于助人,感恩社會(huì)為己任,為爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的新時(shí)代好少年做出了積極的努力。

爭(zhēng)做新時(shí)代好少年事跡范文7

__,是育才學(xué)校六一班的一名學(xué)生。她有一個(gè)負(fù)責(zé)任的爸爸。所以,她在班里的成績(jī)還算優(yōu)秀。

在家中,她會(huì)主動(dòng)幫家長(zhǎng)做力所能及的事,作業(yè)從不讓家長(zhǎng)擔(dān)心,總是自己獨(dú)立的完成,她有時(shí)候還會(huì)把發(fā)生在學(xué)校里有趣的事情給家人講一講,讓大家都高興起來,所以,她又是家里的“開心果"!

在學(xué)校里,她的成績(jī)雖不為最突出的,但也不錯(cuò)。若果有的學(xué)生來問她題,她總是把自己會(huì)的只是毫無保留地講出去,知道他聽懂了為止。家庭作業(yè)她每次都批改,有時(shí)還會(huì)幫著老師一起改。

在學(xué)校里,她又是一個(gè)藝術(shù)小能手,班里的文化欄,黑板報(bào)等等都少不了她的功勞,老師也非常的信任她,只要是關(guān)于畫畫寫字方面的,準(zhǔn)少不了她的身影。

在課下時(shí)間,她會(huì)做一些有益的活動(dòng)、看一些綠色的樹葉了等等,使自己的眼睛得到保護(hù)。

她會(huì)和同學(xué)們處理好關(guān)系,下課時(shí),她會(huì)和同學(xué)們一起玩,又蹦又跳的,像只小猴子。

她還積極的參加學(xué)校組織的任何活動(dòng),在書法比賽中,榮獲第二等獎(jiǎng)的成績(jī),在學(xué)校組織的跳繩中,也積極參加,為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù),要說起她參加的活動(dòng),那可是真多。所以,他又是一個(gè)多才多藝的女孩兒。

在班級(jí)中,她是組長(zhǎng),雖然“職位”不高,但在老師的教導(dǎo)下,他總是認(rèn)真地完成老師交給他的每一件事情。

在學(xué)校里,她還是學(xué)校的大隊(duì)委,是組織升旗和廣播的,她在這份職位中得到了鍛煉,原來膽子非常小,不敢上臺(tái)發(fā)言,現(xiàn)在已經(jīng)有了進(jìn)步!所以,她要感謝學(xué)校和班主任能給他這次機(jī)會(huì),讓她得以鍛煉!

雖然她做的不是最好,但她相信,只要努力,她就會(huì)做到最好!

爭(zhēng)做新時(shí)代好少年事跡范文8

__,女,__年7月出生,是__市實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)(十)班學(xué)生。老師的諄諄教導(dǎo),父母的悉心培養(yǎng),在她幼小的心靈中播下一粒粒健康向上的種子,使她一天天成長(zhǎng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里,她是個(gè)尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母,獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校,他是位勤奮學(xué)習(xí) ,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員。

在家里,她尊敬長(zhǎng)輩,孝順父母。在閑暇時(shí)間幫助媽媽打掃衛(wèi)生、收拾房間,自己的事情自己獨(dú)立完成。因?yàn)樗?,家里充滿歡聲笑語。

在學(xué)校,她勤奮學(xué)習(xí),努力學(xué)好每一門功課。在知識(shí)的海洋里,她是一個(gè)快樂的暢游者,課堂上積極發(fā)言,認(rèn)真記筆記,培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。她尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),從老師的辛勤耕耘中,一點(diǎn)一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中,不斷充實(shí)自我;與同學(xué)們?cè)诨W(xué)互比中取長(zhǎng)補(bǔ)短、一起進(jìn)取;與同學(xué)們?cè)诮涣魈角笾袑W(xué)習(xí)借鑒、共同提高。對(duì)于班集體這個(gè)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)她倍加愛護(hù),只要是集體活動(dòng)都會(huì)有她快樂的身影,只要是班集體的事情都會(huì)有她主動(dòng)承擔(dān)任務(wù)。在老師心目中她是好幫手,在同學(xué)心目中她是知心伙伴和學(xué)習(xí)榜樣。__同學(xué),興趣廣泛,全面發(fā)展。在暑期及課余時(shí)間參加了書法、繪畫特長(zhǎng)班,并積極參與學(xué)校組織的各類活動(dòng),在全校朗誦大賽中,獲得了一等獎(jiǎng)。多次在全校演講、朗誦、繪畫比賽中獲獎(jiǎng)。廣泛的興趣和愛好,既陶冶了情操,又讓她對(duì)學(xué)習(xí)和生活充滿了熱情和自信,與同學(xué)們?cè)诨ハ鄮椭凶聣殉砷L(zhǎng)

在社會(huì),她誠(chéng)實(shí)守信,遵守社會(huì)公德,熱心公益活動(dòng)。在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中磨煉自己的毅力,增長(zhǎng)自己的才干。如,為生病的同學(xué)捐款,為敬老院的老人獻(xiàn)愛心,為孤兒院的孩子獻(xiàn)愛心、送溫暖;和“問題男生”同桌,努力做他的心理疏導(dǎo)工作,幫助他的學(xué)習(xí)、紀(jì)律;發(fā)動(dòng)同學(xué)們一起到低年級(jí)宣傳環(huán)保理念......

一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路是艱辛而漫長(zhǎng)的,但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹。她正用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求為筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書寫充滿希望的畫;他正用愛心、恒心、信心、誠(chéng)心托起更加燦爛,美好的明天。

爭(zhēng)做新時(shí)代好少年事跡范文9

__,女,__歲,上京初級(jí)中學(xué)九年級(jí)(1)班學(xué)生,從七年級(jí)開始一直擔(dān)任副班長(zhǎng)。她以良好的思想品質(zhì)、優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)、全面發(fā)展的綜合素質(zhì),被評(píng)為縣優(yōu)秀學(xué)生干、優(yōu)秀學(xué)生團(tuán)員和校三好生的榮譽(yù)。她是同學(xué)中的名人,她是校園里“愛心驛站”一道亮麗的風(fēng)景線。

上京中學(xué)“愛心驛站”是學(xué)校著力打造以“做一個(gè)有道德的人”的德育目標(biāo)。許多同學(xué)在這大家庭里積極參與、默默奉獻(xiàn)、服務(wù)同學(xué)、鍛煉自己,__就是這有愛的大家庭里最突出的一位,她在“愛心驛站”的‘與法牽手’欄目活動(dòng)的盡責(zé)奉獻(xiàn)對(duì)全校的學(xué)生學(xué)法、懂法、守法的養(yǎng)成起到很好的帶頭示范作用,以及對(duì)“與法牽手”欄目的發(fā)展也得到推廣和普及。

她是校園里的“琢木鳥”

在校園里,她會(huì)經(jīng)常發(fā)現(xiàn),有的同學(xué)在校園里快速奔跑,甚至在樓梯上也是這樣;還有的同學(xué)在校園里高聲怪叫;課間,有同學(xué)為了方便,隨便在草坪里走來走去,或者干脆就是在草坪里玩耍;午飯后,有的同學(xué)拿排骨、雞腿在校園里邊走邊吃;放學(xué)后,有的同學(xué)就校門口的小攤販處隨意的購(gòu)買零售、玩具,一點(diǎn)也沒有想到父母掙錢的辛苦;還有的同學(xué)隨地亂扔紙屑,更有同學(xué)在教室里看也不看,就把廢紙扔向窗外;還有的同學(xué)不尊敬老師,直呼老師的姓名,見到老師不打招呼,甚至咒罵老師……這些同學(xué)的壞行為壞習(xí)慣都是她所不齒的,她在擔(dān)憂,如果這些同學(xué)不守規(guī)矩,染上壞習(xí)慣,以后就有可能觸犯國(guó)家法律,成為一名罪人!

她是同學(xué)中的“司法宣傳員”

面對(duì)校園看到的種.種陰暗面,她要用她的真誠(chéng)和責(zé)任,和學(xué)校政教處、團(tuán)委一道來推動(dòng)“與法牽手”這項(xiàng)活動(dòng)來改變學(xué)生的這種不良習(xí)慣,讓每一位同學(xué)正真成為名副其實(shí)的“有道德的人”。她認(rèn)為《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》就是我們的“法”。我們要做遵紀(jì)守法的好少年,就是要從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,從遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范做起。要求同學(xué)中要牢記《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,深刻理解“規(guī)范”的內(nèi)涵。更難能可貴的是,她還利用學(xué)校圖書室有較多的法律書籍,經(jīng)常組織同學(xué)學(xué)習(xí)法律知識(shí),推薦法律書籍到班級(jí)讓同學(xué)們學(xué)習(xí),監(jiān)督班級(jí)和學(xué)生出刊“與法同行”黑板報(bào)和手抄報(bào)比賽,很多同學(xué)從中受益。在她的帶動(dòng)下,上京中學(xué)形成了知法、懂法、守法的良好道德風(fēng)氣。

盡職盡責(zé)的工作,坦蕩無私的奉獻(xiàn),她是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。她是校園里“愛心驛站”一道亮麗的風(fēng)景線。

爭(zhēng)做新時(shí)代好少年事跡范文10

__,__縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)向陽校區(qū)五(12)班學(xué)生,一個(gè)活潑開朗、積極進(jìn)取的小男孩。他不但是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,而且有較強(qiáng)的環(huán)保意識(shí),能主動(dòng)宣揚(yáng)保護(hù)環(huán)境的理念,敢積極務(wù)實(shí)環(huán)境保護(hù)的行為,是人人稱贊的“環(huán)保小衛(wèi)士”。

在學(xué)校,他總是積極響應(yīng)學(xué)校組織的各類環(huán)?;顒?dòng):在“低碳生活,從我做起”的公益活動(dòng)中,第一個(gè)在橫幅上簽下大名;認(rèn)真制作《環(huán)保手抄報(bào)》,經(jīng)常獲得優(yōu)秀獎(jiǎng);主動(dòng)幫助值日生打掃教室衛(wèi)生,呼吁同學(xué)們養(yǎng)成隨手撿紙屑、隨手關(guān)燈、節(jié)約用水的好習(xí)慣;牽頭成立班級(jí)“廢品處理站”;他還熱衷關(guān)注媒體中的環(huán)保動(dòng)態(tài),建立了環(huán)保博客,通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)宣傳環(huán)保。在他的帶動(dòng)和感召下,該班同學(xué)成立“班級(jí)環(huán)保小分隊(duì)”, 在校園里向各年級(jí)同學(xué)宣傳環(huán)保知識(shí),并利用業(yè)余時(shí)間,從小事做起,將環(huán)保行動(dòng)落到實(shí)處。

在家里,他是父母眼中的好孩子,節(jié)約小能手。特別注重良好習(xí)慣的養(yǎng)成,他常常用淘米的水澆花,把洗衣水拿來拖地,還用塑料桶回收生活垃圾,把垃圾交給小區(qū)物管人員集中處理。并把現(xiàn)代低碳生活理念深深的帶進(jìn)了整個(gè)家庭,他時(shí)常提醒身邊的大人,平時(shí)要少開車、多步行,使用電腦時(shí),盡量使用低亮度……

在社區(qū),每逢假期,他積極參加“居住小區(qū)”公益活動(dòng),為活動(dòng)宣傳出計(jì),為小區(qū)墻報(bào)出力;平時(shí)幫助社區(qū)老人運(yùn)送垃圾,自覺管理社區(qū)自行車車輛,他的出色表現(xiàn),受到居委干部和社區(qū)居民的一致好評(píng)。

“從點(diǎn)滴做起,盡自己綿薄之力!”是他的環(huán)保態(tài)度,他堅(jiān)信,只要人人行動(dòng)起來,我們的家園一定會(huì)是綠色的天堂。

爭(zhēng)做新時(shí)代好少年事跡范文11

助人為樂好少年

__,__市實(shí)驗(yàn)學(xué)校六年級(jí)(6)班學(xué)生。他是一位陽光開朗、充滿愛心、全面發(fā)展的好少年。生活中,他愛奔跑、愛打羽毛球、愛彈吉他,積極追求進(jìn)步,充滿好奇心的腦袋讓他始終保持對(duì)知識(shí)海洋的探索。在老師眼中,他是一個(gè)知禮儀、守規(guī)矩、愛學(xué)習(xí)、尊師孝親的“乖乖寶”。在同學(xué)眼中,出生在吉林的他,與生俱來的給朋友們一種“東北漢子”的豪爽感覺,很自然地成為了大家的好朋友。正式這種天生的“好人緣”,讓他更愿意與同齡人分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、分享成長(zhǎng)感受?!皫椭磉吶恕?dòng)好朋友、關(guān)心同學(xué)們”成為他踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為的一種生活體現(xiàn)。

好朋友要一起進(jìn)步

“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,五、六年級(jí)正是孩子們躊躇滿志、意氣奔放年紀(jì),學(xué)習(xí)上大家都有一種你追我趕、不服輸?shù)膭蓬^。__出生在東北,學(xué)習(xí)英語的時(shí)間要比同班同學(xué)時(shí)間長(zhǎng),成績(jī)保持較好。當(dāng)發(fā)現(xiàn)班級(jí)里有位同學(xué)英語學(xué)習(xí)找不到竅門,存在發(fā)音不準(zhǔn)、單詞不會(huì)記憶、學(xué)習(xí)方法效率不高等問題時(shí),他能主動(dòng)分享學(xué)習(xí)方法。周末經(jīng)常邀請(qǐng)這位同學(xué)到家里一起學(xué)習(xí),給同學(xué)講解英語學(xué)習(xí)過程中自己掌握的小竅門。一個(gè)學(xué)期下來,這位同學(xué)英語成績(jī)有了較大提升,他們的友誼也更加深厚。還有一位同學(xué)由于家長(zhǎng)工作原因,不能陪伴他一起復(fù)習(xí)功課,自學(xué)效果不佳。一年多以來,每次隔一段時(shí)間,__就邀請(qǐng)同學(xué)到家里來,央求爸爸媽媽幫助他們?cè)趯W(xué)習(xí)上查缺補(bǔ)漏、溫故知新,有效促進(jìn)家庭教育與學(xué)校教育相得益彰。__市圖書館、新華書店的閱覽室,也成為了__和同學(xué)們快樂成長(zhǎng)的“約會(huì)場(chǎng)所”。

同學(xué)們要一起健康成長(zhǎng)

“雙減”之前,家長(zhǎng)們普遍重視文化教育比體育教育多一些,物質(zhì)生活豐富的好時(shí)代也造就了班級(jí)的一些“小胖子”,讓很多同學(xué)的體育課成績(jī)不理想,長(zhǎng)跑更成為一些同學(xué)的“噩夢(mèng)”。經(jīng)常跟隨爸爸在寧湖跑圈的__發(fā)現(xiàn)后立刻想出了好主意,邀請(qǐng)同學(xué)們組成了“六六班寧湖跑團(tuán)”。他“聘請(qǐng)”爸爸作為教練,帶領(lǐng)班級(jí)同學(xué)每周末練習(xí)長(zhǎng)跑?,F(xiàn)在,“跑團(tuán)”內(nèi)已經(jīng)有5名同學(xué)可以一口氣跑完五公里的距離。大家把跑步當(dāng)成娛樂、當(dāng)成玩耍、當(dāng)成了對(duì)自己的一種挑戰(zhàn)。

心系疫情、關(guān)心同學(xué)

2022年3月份以來,全國(guó)各地新冠疫情呈現(xiàn)多點(diǎn)散發(fā)、局部暴發(fā)的嚴(yán)重態(tài)勢(shì)。特別是當(dāng)?shù)弥质幸咔閺V泛傳播,以前的同學(xué)確診患病、(轉(zhuǎn)學(xué)前的班級(jí))原班級(jí)全體同學(xué)集體隔離時(shí),__心急如焚,紛紛致電安慰同學(xué);并第一時(shí)間聯(lián)系原班主任,希望用自己的壓歲錢為同學(xué)們寄去防疫物資。雖然__的捐贈(zèng)的意愿被婉拒,但是他精神上的鼓勵(lì)和支持,讓老師和同學(xué)們感受了遠(yuǎn)方的關(guān)懷。

志愿行動(dòng)、服務(wù)社會(huì)

作為熱愛生活的小學(xué)生,__深受__創(chuàng)建“國(guó)家文明城市”的影響,深刻感悟書記“綠水青山就是金山銀山”環(huán)保理念,經(jīng)常積極參與社會(huì)環(huán)保公益宣傳活動(dòng),主動(dòng)傳播文明城市創(chuàng)建理念。2021年暑假期間,回吉林市探親的__還將__市創(chuàng)文理念帶入東北黑土地。參加“吉林市廣播電臺(tái)小記者團(tuán)”活動(dòng),在參觀、采訪城市生活垃圾發(fā)電廠時(shí),將__文明城市創(chuàng)建的美好成果進(jìn)行演講宣傳,向“東北老鄉(xiāng)傳遞云南文化”。

__同學(xué)熱愛學(xué)校的生活,更加珍惜在學(xué)校的美好時(shí)光,回想他走過的旅程,忙碌而充實(shí),付出而充滿收獲。助人為樂不是他的刻意,團(tuán)結(jié)友愛才是他的本心。

逐漸成長(zhǎng)中的__同學(xué)是實(shí)驗(yàn)學(xué)校德育教育開出的一朵“小花”,他將像每一位實(shí)驗(yàn)學(xué)子一樣“志遠(yuǎn)德厚”。

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