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新時代好少年優(yōu)秀事跡材料10篇

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新時代好少年優(yōu)秀先進事跡材料10篇

不斷努力,嚴格要求自己,不僅是學習文化知識有進步,還要在思想上有所進步,做個德才兼?zhèn)?,積極向上的好孩子。那么今天小編在這給大家整理一下新時代好少年優(yōu)秀事跡材料,我們一起看看吧!

新時代好少年優(yōu)秀事跡材料10篇

新時代好少年優(yōu)秀事跡材料1

周__,一個沉穩(wěn),內(nèi)斂,勤奮的男孩,是羊山學校七年級的副班長,天生至真至純,一言一行溫潤知禮,堪為學生榜樣。他品學皆優(yōu),德才兼?zhèn)洌姘l(fā)展,是七年級的杰出代表。

在老師的指導(dǎo)幫助下,凡是學校、老師交給的任務(wù),他總是一絲不茍地完成。作為班干部,他總是把班集體的榮譽看得高于一切,處處起表率作用。全心全意為同學是他的信念,經(jīng)常主動幫助學習上有困難的同學,并在班里成立“幫困小組”,大家都以他為榜樣。

學校勞動,他總是搶著干最臟最重的活兒,從不拿出班委的架子指揮別人干;如有同學不守紀律,他會及時給同學們指出來,幫助他們改正錯誤;他愛學習,勤思考、愛鉆研、求知欲強烈,課堂上積極思考和回答老師提出的問題,保質(zhì)保量完成老師布置的各科作業(yè)。

周__,因道德而立身,因美德而自信,所以他注定脫穎而出,光彩奪目!

新時代好少年優(yōu)秀事跡材料2

我叫司__,是城東路小學二年級四班的學生。自入學以來,我一直品學兼優(yōu),樂于助人,熱愛集體,曾被學校評為“校園十星”、“優(yōu)秀少先隊員”。我還是老師的得力小助手,同學們的好榜樣呢!

我勤奮好學,在對課內(nèi)知識掌握的同時,還讀過很多有益的書報來豐富自己。班里組織的各項活動都少不了我的身影!唱歌、跳舞、詩歌朗誦、繪畫樣樣都行,我還參加過河南電視臺少兒春晚的演出并取得了優(yōu)異的成績。我孝敬父母,尊敬長輩,在家里總是“自己的事情自己做”,還主動幫媽媽分擔家務(wù),主動照顧生病的奶奶。

這就是我,一個全面發(fā)展、團結(jié)同學、樂觀向上的陽光少年!

新時代好少年優(yōu)秀事跡材料3

陳__,男,現(xiàn)年12歲,現(xiàn)在在羊山學校六年級學習。老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使他一天天茁壯成長成為一名品學兼優(yōu)的小學生。在家里,他是個尊敬長輩,孝敬父母,獨立自強的好孩子;在學校,他是位勤奮學習,心系集體,尊敬師長,團結(jié)同學的優(yōu)秀少先隊員;在社會,他是位誠實守信,遵守社會公德,熱心公益活動的好少年。

陳家樂同學熱愛祖國,勤奮學習,立志成才,把理想付之于實際行動。他總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。他從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂;他熱愛勞動,積極帶領(lǐng)少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動,加強體育鍛煉,身體素質(zhì)好。學習上,他求知欲強,課堂上,他敢于提問,善于質(zhì)疑,對所學的知識能理解地掌握;課外,他不滿足于課堂上所學到的知識,大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決,六年來,他的學習成績一直名列前茅,年年被評為學校的“優(yōu)秀學生”、“優(yōu)秀班干部”,在學校演講比賽和古詩文誦讀比賽中分別獲得二等獎、一等獎……這一張張鮮紅的獎狀,都是他努力奮斗的結(jié)果。

在家里,在每天的日程計劃里,他都會列上幫父母做些力所能及的家務(wù)。在家尊敬老人,家中有八十多歲半癱瘓的奶奶行動不便,他會幫著父母倒水端飯還和奶奶聊天,從不嫌棄老人,使奶奶生活的幸福。打掃衛(wèi)生、收拾房間是他和媽媽周末的必修課,自己的事情自己獨立完成,今天的事今天做好,是他對自己的一慣要求。因為他,家庭里充滿了歡笑、和諧。

新時代好少年優(yōu)秀事跡材料4

張__,女,13歲,石河子第八中學初一(5)班學生。

品學兼優(yōu),模范帶頭。作為班長,她自信陽光、積極向上,酷愛讀書。小學時被石河子第一小學評為校級“讀書小明星”,她的作品《學校給我的花朵》獲20__年石河子第一小學“小芽”獎作文競賽一等獎,并在《石河子報》發(fā)表,她所在的家庭被評為“書香家庭”;她愛學習,勤思考,求知欲強。自上學以來,在各級各類考試中,成績始終名列年級前茅,特別是語文學科在初一四次統(tǒng)考中均為年級第一,被評為校級“三好學生”、“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀少先隊員”、“學雷鋒先進個人”、“文明禮儀之星”等。她喜愛繪畫,曾獲“全國‘素質(zhì)’杯少兒繪畫大賽”金獎,取得了“國畫六級”證書,她的科幻畫作品獲“師市青少年科技創(chuàng)新大賽一等獎”、“自治區(qū)第四屆科技節(jié)青少年科技創(chuàng)新大賽三等獎”。

熱心公益,助人為樂?!盀榧w盡職,為同學服務(wù)”是她的工作宗旨。警察爸爸身上的責任感、奉獻精神讓她從小受到了熏陶。她熱心班級事務(wù),積極配合班主任老師布置班級的“文化墻”,為同學們創(chuàng)造了輕松愉悅的學習環(huán)境;她響應(yīng)學校號召,經(jīng)常捐書捐物,僅20__年底一次就為農(nóng)民工子弟捐衣物36件,為內(nèi)初班捐書幾十冊;同學有困難,無論是學習上還是生活上,她全力幫助,總是第一時間對生病的同學給予問候,并帶領(lǐng)班委去看望,給他們補課;在公交車上,總是主動為老人、小孩、孕婦讓座……

在家長的心目中,她懂事孝順,尊老愛幼;在老師們的心目中,她品學兼優(yōu),誠實守信;在同學們的心目中,她真誠、熱情,值得信賴。她因道德而立身,因美德而自信,相信以她的勤奮刻苦、愛心待人,在未來的學習、生活中一定會演繹更多的精彩!

新時代好少年優(yōu)秀事跡材料5

余夢,女,今年十一歲,就讀于綏陽縣育紅小學,四(3)班副班長。余夢同學品學兼優(yōu)、多才多藝,活潑可愛,學習成績一直名列前茅,音樂藝術(shù)方面特長突出,四年來連續(xù)多次被評為校級“三好學生”、“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀班干部”。

一、勤奮刻苦,是同學的`好榜樣

學習上,她始終以勤奮刻苦、謙虛好學的態(tài)度來對待。她在學習上有著一套很好的方法,堅持課前認真預(yù)習,課中專心聽講、做好筆記,課后認真復(fù)習,遇到不懂的問題就虛心向老師、同學請教。她辛勤的付出得到了回報,每次考試都名列前茅,成為了同學們學習的好榜樣。

二、聰明能干,是老師的好幫手

作為一名班干部,她處處以身作則,嚴格遵守學校的各項校紀校規(guī),發(fā)揮了示范表率作用。老師不在時,他主動維護好班級的紀律,對于不文明的行為敢于及時勸阻,并能每天堅持主動安排好全班的值日工作,督促值日生完成打掃任務(wù)。她團結(jié)同學,熱心幫助學習上有困難的同學。在同學中,她就像是一名懂事的“小大人”,老師、同學對她都給予了高度信任,多次被評為“優(yōu)秀班干部”。

三、奉獻愛心,是一個感恩的好孩子

由于家庭原因,父親早亡,自己是一個受人資助的孩子,所以她總報著一顆感恩的心回報社會,回報身邊的的人,只要學校有公益活動,都積極參加,只要學校組織捐贈活動,好都毫不猶豫把自己平時節(jié)約的錢捐贈出去,在一次班里的一位同學患重病,她把節(jié)約了很久的50元錢全部捐贈,平時班上只要有同學需要幫助,不管是學習上,還是生活上,她都樂意細心幫助;在生活中,他也是一他懂得感恩的人,對身邊的人,對老師,她都懷著一顆感恩的心,特別是老師,他把他們當成自己的父母一樣對待。

新時代好少年優(yōu)秀事跡材料6

葉睿琦,女,現(xiàn)年8歲,就讀于泰興市姚王小學一(1)班。她愛好廣泛、品學兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極向上。她小小年紀,卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學習成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學中的佼佼者。

在學習上,她刻苦好學,勤于動腦。從進入小學一年級到現(xiàn)在,各科成績一直在年級名列前茅。讀書是她課余的一大樂事,從童話故事到歷史讀本,從自然科學到天文知識,她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界,同時也提高了她的語言表達。

平日她是老師的得力助手,愛勞動,經(jīng)常參加義務(wù)勞動,當?shù)厣嫌泄ぜ埿紩r,她都會很主動的撿起來,遵守并弘揚社會公德。在班上,事事以以身作則、率先垂范,學習勤奮刻苦,成績優(yōu)秀,是同學們的好榜樣;她熱愛集體,從入學到現(xiàn)在,她總是默默無聞地去做好老師交辦的工作,從來沒有說過一句怨言。她尊敬師長,團結(jié)同學,遵守校規(guī)校紀,對人講禮貌,自覺遵守小學生行為規(guī)范和社會公德,深得老師和同學們的好評。

她有一顆善良真誠的心。有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。葉睿琦同學有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈,她心地善良、追求純真、無私無邪。在家里,對待親人,關(guān)注親人的冷暖,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生,摘菜洗菜。對待鄰里,她文明禮貌、與人為善,休息時間絕不會制造噪音影響鄰里的休息,深得鄰里喜愛。

一個好學生的標準是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,一直以來這都是她努力的方向和目標。進入小學后,她一步步地朝這個目標在前進,在努力,全面認識自己,提高自己,不斷在學習中增長知識,在人生旅途中陶冶情操,在社會實踐中磨練意志,爭取更大的進步,成為祖國有用的人才。

新時代好少年優(yōu)秀事跡材料7

何嘉慧,女,鼎湖區(qū)廣利初級中學七年級一班的宣傳委員。她勤學努力,樂于創(chuàng)新,各科學習成績優(yōu)異。

在學校,她努力學習各門功課,為了提高學習能力,她自創(chuàng)了“練習對照法”,主動購買與各學科相關(guān)的各類參考書。課前,她主動預(yù)習,利用所購參考書上的題目先自己做練習,然后對照參考答案找到自己做錯的題目,思考做錯的原因,實在想不出原因的則留待課堂上解決。課堂上,她認真傾聽,細心思考,積極回答老師提出的問題,并對照參考書,既加深對各學科的理解,又從中解答疑難輸電線疑難;如果課堂上老師并未有對自己曾做錯的問題進行詳細講解,她會做好記錄,等老師下課后再積極提問。就這樣一邊對照參考資料,一邊積極認真聽講,主動提出問題,學習成效顯著。廣利初級中學正在推進現(xiàn)代化教育!

何嘉慧同學興趣廣泛,全面發(fā)展,尤其酷愛書法、繪畫。從小學開始,她就對書畫特別感興趣,并自覺地刻苦練習。功夫不負有心人,在幾年如一日的努力下,她的書法和繪畫的水平不斷提高。曾獲廣東省第五屆學生規(guī)范漢字書寫大賽硬筆一等獎;獲廣東省第六屆學生規(guī)范漢字書寫大賽初賽硬筆一等獎;獲廣東省第六屆學生規(guī)范漢字書寫大賽決賽硬筆一等。

何嘉慧同學誠實守信,遵守社會公德,熱心公益活動。在社會實踐中磨練自己的能力,增長自己的才干。在團委發(fā)起的和貧困山區(qū)同學們的手拉手活動中,送去了自己為她們精心挑選的課外書;在敬老院里,給老人家們唱歌,畫畫,打掃衛(wèi)生,讓孤寡老人們感到大家庭的溫暖和快樂。就是這樣,她用一顆熾熱的心感動著身邊每一個人。

新時代好少年優(yōu)秀事跡材料8

李雨桐,女,蒙古族,20__年07月出生,少先隊員,赤峰市錦山實驗小學三年級學生。

7歲時曾有一次跟著媽媽下鄉(xiāng),進到了一戶貧困低保戶。低矮黑暗的房舍,破舊不堪的且屈指可數(shù)的家具,讓她內(nèi)心受到了觸動。她悄悄地問媽媽:這個家里邊為什么會這么破?當看到房間一角趴在小凳子上寫作業(yè)的小朋友時,她就央求媽媽:用我壓歲錢給他買張學習桌吧。從此她明白,同樣都是小寶寶,卻有很多生活困難的小朋友。善良的雨桐經(jīng)常問到媽媽,怎樣才能幫助那些小朋友。每到換季的`時候她都會整理出自己穿小的衣服、圖書等捐給困難家庭的小朋友。在家通過干家務(wù)的方式掙些零花錢,她總也舍不得花,但一說要給捐助的小朋友買學具,她肯定不吝嗇助人為樂。

一次偶然的機會,讓她愛上了公益志愿者的身份。20__年7月,北京西城區(qū)律師協(xié)會結(jié)對幫扶錦山五小60名貧困學生,當?shù)弥枰≈驹刚邥r,她立即毛遂自薦。炎炎夏日下,小雨桐帶著北京律師走街串巷,入戶了解受助小朋友的家庭情況。一天下來,她自己都說從來沒走過這么多路,但她沒有說累。在這次活動中,她第一次懂得了志愿者無償貢獻時間和精力服務(wù)社會與他人的含義,也從西城區(qū)律師協(xié)會捐贈人叔叔阿姨身上學到了傳遞愛心、傳播文明的方式。

新時代好少年優(yōu)秀事跡材料9

翟__,男,20__年1月出生,烏蘭察布市化德縣第二小學五年級(3)班學生。

在他三歲時,父親在煤礦上班因工傷癱瘓在床,獲得賠償款后被歹徒全部搶劫。與歹徒搏斗時母親又受重傷,終身癱瘓,生活不能自理。父親因無錢醫(yī)治,郁郁而終,自此母子相依為命。翟自豪從小就在這樣缺少父愛和極其艱苦的環(huán)境中長大。但他陽光向上,堅韌不拔,成績優(yōu)異,用他稚嫩的雙肩撐起了自己和母親的希望。

在家里,他是個懂事孝順、獨立自強的好孩子。每天,當別的孩子還在睡夢中時,他已早早起來,照顧媽媽生活起居,還要去早市買好一天需要的生活用品、蔬菜等,放在媽媽伸手便可取到的地方。每天,當別的孩子在媽媽懷里撒嬌時,他早已幫助媽媽干了很多家務(wù)活助人為樂美德少年事跡材料助人為樂美德少年事跡材料。當別的孩子擁有快樂的童年,嶄新的衣服,精美的玩具時,他還在為下個月的生活費發(fā)愁。翟自豪只有十一歲,但是,不幸的生活遭遇早已將他磨煉成了小男子漢,在他稚氣未脫的臉上寫滿了比同齡人早熟的滄桑。從父親不幸去世那一刻起,他便挑起了家庭的重擔,便擔負起了所有本該不是一個孩子所擔負的責任。在家里,他是媽媽的腿,是媽媽活下去的所有希望和力量。洗衣、疊被、收拾家、做飯、洗碗……這些對于一個十一歲的男孩來說也許真的很難獨立完成,但是翟自豪做起來早已游刃有余、得心應(yīng)手。長時間的家庭勞作,早已將他磨礪成了自強自立的好少年!

新時代好少年優(yōu)秀事跡材料10

我叫鄧江雨,20__年10月出生,現(xiàn)在龍升小學曙光校區(qū)五年級(1)班學習,擔任班長。我自認為是一名德才兼?zhèn)?、品學兼優(yōu)的優(yōu)秀小學生。父母的言傳身教,老師們良好的感染和熏陶,在我幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子,這使我一天天茁壯成長起來。五年來,我已經(jīng)抱回家許多證書和獎狀:“優(yōu)秀干部”、“五星級學生”及校運會上各個項目的獎狀等。在學習生活中,我練就了一股不服輸?shù)木?,我用辛勤的汗水和不懈的努力,換來了一項項優(yōu)異的成績,為師生們所稱道,在學生中起到了楷模和表率作用。

作為一名小學生,我具有不屈不撓的頑強意志和不服輸精神。我不偏科,基礎(chǔ)較好,在努力學習,發(fā)奮圖強的同時,我還是一個心地善良、極富同情心、樂于助人的好學生。作為班級的班長,我積極為同學們服務(wù),對于班內(nèi)的學困生,遇到不會的難題,我總會耐心的、熱心的、不厭其煩的輔導(dǎo)和講解,直到弄懂為止,因此,同學們遇到不明白的問題,都愿來找我一起探討、向我請教。

生活中,我一直很簡樸,但需要為貧困生和災(zāi)區(qū)兒童捐物捐款時,我都慷慨解囊,雖說捐的不多,但我會傾我所有。一份耕耘,一份收獲。學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但我懂得“不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹”的道理。

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