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新時(shí)代好少年中學(xué)生事跡評(píng)選材料1000字

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新時(shí)代好少年中學(xué)生事跡評(píng)選材料1000字七篇

少年是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望。讓我們懷愛(ài)國(guó)之情,展理想之翼,爭(zhēng)當(dāng)熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年,為建設(shè)祖國(guó)貢獻(xiàn)智慧和力量。下面是小編為大家整理的新時(shí)代好少年中學(xué)生事跡評(píng)選材料1000字,僅供大家參考借鑒,希望大家喜歡!

新時(shí)代好少年中學(xué)生事跡評(píng)選材料1000字

新時(shí)代好少年中學(xué)生事跡評(píng)選材料1000字一

__,男,漢族,___年9月出生,就讀于__市第二中學(xué)八年級(jí)(3)班,擔(dān)任班長(zhǎng)。

他是一個(gè)性格開朗,學(xué)習(xí)刻苦,聰慧機(jī)敏的陽(yáng)光男孩。他熱愛(ài)科技,善于創(chuàng)新,創(chuàng)造了一項(xiàng)項(xiàng)優(yōu)異成績(jī),一步一步地朝著自己的理想目標(biāo)而奮斗!現(xiàn)將他的事跡材料匯報(bào)如下:

一、勤于思考,勇于創(chuàng)新創(chuàng)造

積極動(dòng)腦、敢于發(fā)問(wèn)是__學(xué)習(xí)中的突出表現(xiàn)。正如任課教師所說(shuō)的“上課缺了__,課堂氣氛活躍不起來(lái)!”他專心聽講,敢于提問(wèn),善于質(zhì)疑,遇事好問(wèn)個(gè)為什么,對(duì)不明白的問(wèn)題,堅(jiān)持有疑必問(wèn)、絕不會(huì)不懂裝懂。為解開一道難題,他會(huì)忘記喝水,忘記吃飯,忘記放學(xué)回家,直到題目弄懂為止。正是這股鉆勁,使他的成績(jī)年年名列前茅。這種學(xué)習(xí)的勁頭激勵(lì)著他不斷挑戰(zhàn)新事物,在上初中之前,他從來(lái)沒(méi)接觸過(guò)機(jī)器人方面的知識(shí),進(jìn)入機(jī)器人工作室單純是出于興趣。作為初中生,C語(yǔ)言編程這門高深的知識(shí)仿佛成了一道不可逾越的鴻溝。憑著一股不服輸?shù)男拍睿_始潛心鉆研:一次次地跑圖書館,查閱資料,咨詢老師;大到設(shè)計(jì)搭建、繪圖編程,小到每顆螺絲、每個(gè)螺帽的組裝,到不厭其煩地調(diào)試,一次次的嘗試、努力,一次次的改進(jìn)。歷時(shí)兩年,在親手設(shè)計(jì)制作、操控機(jī)器人比拼和思維的博弈中,__創(chuàng)新意識(shí)不斷增強(qiáng),知識(shí)儲(chǔ)備日漸豐富,他成了C語(yǔ)言編程行家里手,機(jī)器人操作變得得心應(yīng)手。在第十七屆全國(guó)青少年機(jī)器人競(jìng)賽能力風(fēng)暴WER工程創(chuàng)新賽初中組比賽中,__榮獲全國(guó)二等獎(jiǎng),全國(guó)一共__個(gè)代表隊(duì),他獲得第8名。

二、興趣廣泛,追求全面發(fā)展

他興趣廣泛,力求全面發(fā)展,除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外,還特別喜歡閱讀、運(yùn)動(dòng)、音樂(lè)等。他愛(ài)好踢足球,__年春季學(xué)期帶領(lǐng)班級(jí)足球隊(duì)榮獲第二名。他廣泛閱讀,天文、地理、自然、歷史、科技,各種知識(shí)都有所涉獵。每天堅(jiān)持閱讀幾乎成了他的必修課?!伴_卷有益”,正是由于養(yǎng)成了良好的看書習(xí)慣,促進(jìn)了他寫作水平的提高,他的作文多次被作為范文在班級(jí)或?qū)W校交流。__年在全國(guó)中學(xué)生語(yǔ)文能力競(jìng)賽中獲全國(guó)二等獎(jiǎng),__年在__市“我愛(ài)海疆征文比賽中榮獲市三等獎(jiǎng)。

三、主動(dòng)熱情,擁有較高威信

作為一班之長(zhǎng),在學(xué)校里,他總是以身作則,是班上公認(rèn)的“領(lǐng)頭雁”。在班級(jí)中,他是個(gè)有著威望的班長(zhǎng),是同學(xué)可以信賴的朋友,是老師得力的助手?!盀榧w盡職,為同學(xué)服務(wù)”是他的工作宗旨。對(duì)于老師交給的任務(wù),他總是積極認(rèn)真地完成,大到班會(huì)、各種比賽、活動(dòng)等重要事務(wù)的策劃與組織、小到班級(jí)考勤、小組積分匯總、同學(xué)儀容儀表的督促檢查,他總是任勞任怨,從不懈怠。

四、樂(lè)于助人,具有奉獻(xiàn)精神

他勤勞善良,樂(lè)于助人。在家里,他雖然是獨(dú)生子,但從不嬌慣自己,常常搶著幫父母整理房間、煮飯;在同學(xué)中,他懂事勤快,每逢搞衛(wèi)生,他總帶頭搶臟活、累活干,老師和同學(xué)都很信任他。在學(xué)校,他有一顆真誠(chéng)的愛(ài)心。

他有一句座右銘:用陽(yáng)光樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)學(xué)習(xí)和生活,努力拼搏,它們一樣也會(huì)回報(bào)給你陽(yáng)光。

第__屆全國(guó)青少年機(jī)器人競(jìng)賽(WER工程創(chuàng)新賽)全國(guó)二等獎(jiǎng);__年__青少年機(jī)器人競(jìng)賽WER項(xiàng)目__冠軍;__年__中小學(xué)生電腦制作活動(dòng)WER能力挑戰(zhàn)賽二等獎(jiǎng);__年__市第二屆青少年機(jī)器人競(jìng)賽WER工程創(chuàng)新賽一等獎(jiǎng);__年全國(guó)中學(xué)生語(yǔ)文能力競(jìng)賽全國(guó)二等獎(jiǎng);__全國(guó)中學(xué)生數(shù)學(xué)能力競(jìng)賽全國(guó)一等獎(jiǎng);__全國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)能力競(jìng)賽全國(guó)三等獎(jiǎng),“全市(校)三好學(xué)生”“優(yōu)秀學(xué)生干部”……面對(duì)這數(shù)不清的榮譽(yù),__總說(shuō),榮譽(yù)屬于過(guò)去,未來(lái)需要用科技創(chuàng)新點(diǎn)亮。

新時(shí)代好少年中學(xué)生事跡評(píng)選材料1000字二

曾__,出生于20__年5月7日,現(xiàn)就讀于__鎮(zhèn)中心學(xué)校八年級(jí)五班,擔(dān)任班級(jí)中助理班主任一職。在學(xué)校老師和同學(xué)們印象中,曾__是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)、懂事孝順、樂(lè)于助人、品學(xué)兼優(yōu)、有夢(mèng)想吧、有志向的好學(xué)生。

在思想上,曾__熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)家鄉(xiāng),熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)班集體,能模范地遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,時(shí)刻以一名共青團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。

在生活中,曾__有空暇之時(shí)就服務(wù)于同學(xué)、美化校園,例如:幫助打掃衛(wèi)生、隨手撿起垃圾等。依然堅(jiān)持為校園和同學(xué)出力,常以服務(wù)同學(xué),為建設(shè)校園出力而感到高興與自豪。這些,都讓曾__在學(xué)習(xí)之余的工作中感到人生觀和價(jià)值觀得到了提升。

在學(xué)習(xí)上,曾__勤奮刻苦,好學(xué)上進(jìn),愛(ài)思考,勤鉆研,課堂上,曾__聚精會(huì)神,愛(ài)動(dòng)腦筋,思維活躍,常常因?yàn)榫实陌l(fā)言,贏得老師的贊許和同學(xué)們熱烈的掌聲。作業(yè)字跡工整、保質(zhì)保量地認(rèn)真完成;她勤奮好學(xué),勇于探索,對(duì)問(wèn)題,總有自己獨(dú)到的見解,也敢于提出質(zhì)疑,勇于創(chuàng)新,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)也總是名列前茅,在學(xué)生中起到了楷模和表率的作用。

曾__愛(ài)學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)、樂(lè)學(xué)習(xí),但并不局限于學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)之余,曾__還廣泛涉獵,不斷地豐富,充實(shí)著自己的課余生活。大力追求體育、音樂(lè)、美術(shù)等的全面發(fā)展。

歷年來(lái),曾__堅(jiān)持做好三個(gè)“兩不誤”。

一是書本知識(shí)學(xué)習(xí)與興趣培養(yǎng)“兩不誤”。曾__興趣廣泛,書法、繪畫、舞蹈、音樂(lè)方面皆有練習(xí),在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,曾__能夠很好地平衡好學(xué)習(xí)與興趣之間的關(guān)系,做到了學(xué)習(xí)成績(jī)不退步,個(gè)人才藝有收獲,獲得不少學(xué)校及縣級(jí)榮譽(yù)。其中:__年11月,獲得全縣第十二屆科技節(jié)初中組科幻畫三等獎(jiǎng);__年5月,獲得全縣中小學(xué)“誠(chéng)信友善,伴我成長(zhǎng)”主題教育讀書活動(dòng)征文比賽初中組三等獎(jiǎng);__年10月,獲得長(zhǎng)陽(yáng)土家族自治縣“喜迎__,稅宣進(jìn)校園”書法比賽二等獎(jiǎng),以及其他多項(xiàng)校級(jí)榮譽(yù)。既充分展示了自己的才華,也為學(xué)校和班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。

二是書本知識(shí)學(xué)習(xí)與班級(jí)服務(wù)“兩不誤”。在學(xué)校里,曾__尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極熱心地為班級(jí)做好服務(wù),積極踴躍地參加學(xué)校組織的各類活動(dòng)。作為一名助理班主任,她以身作則、嚴(yán)于律己,自己確定了“為集體盡職,為伙伴服務(wù)”的工作宗旨。充分發(fā)揮模范帶頭作用,積極協(xié)助班主任做好班級(jí)日常事務(wù)管理,常常忙得不可開交,但是卻任勞任怨,主動(dòng)充當(dāng)班級(jí)同學(xué)與老師之間的“連心橋”,盡職盡責(zé),是一個(gè)老師眼中的“好助手”,同學(xué)交口稱贊的“好干部”。曾__樂(lè)于助人,遇到同學(xué)有困難總會(huì)熱情地伸出援助之手。同學(xué)向她請(qǐng)教問(wèn)題,她總會(huì)耐心講解,不厭其煩,直到別人弄懂為止。凡是老師交辦的任務(wù),她總會(huì)一絲不茍地完成,力求做到最完美。

三是書本知識(shí)學(xué)習(xí)與家務(wù)勞動(dòng)“兩不誤”。在生活上,曾__懂事孝順、勤勞節(jié)儉,并不是像大多數(shù)孩子那樣“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”。因父親早逝,曾__和母親兩人相依為命。曾__深知母親養(yǎng)育自己的艱辛不易,從小就自立自強(qiáng),有很輕的獨(dú)立性。在課余之閑,在學(xué)習(xí)任務(wù)已經(jīng)完成的情況下,會(huì)主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù)勞動(dòng),幫母親減輕負(fù)擔(dān)。每逢周末,曾__還會(huì)在家做飯。一有空閑,還會(huì)幫著照顧家中的四位老人。爺爺奶奶年紀(jì)大了,細(xì)心的她常常陪利用節(jié)假日回家陪老人散步、聊天。外公外婆的腿腳不好,她總會(huì)在周末,去外公外婆家?guī)退麄兇驋咝l(wèi)生,收拾房間。她孝敬老人尊敬長(zhǎng)輩,體貼父母,經(jīng)常會(huì)得到親戚朋友由衷的夸獎(jiǎng)。

作為一名21世紀(jì)的少年,曾__始終保持著一顆執(zhí)著追求,奮發(fā)向上的心,她憑著自己頑強(qiáng)的毅力,憑著自己踏踏實(shí)實(shí)的努力,在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游。她用她的正直與善良為歌,以熱心和豁達(dá)為曲,彈奏著一曲質(zhì)樸的暖人心扉的歌;她用理想和追求做筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,描繪著一張絢麗的人生畫圖。

新時(shí)代好少年中學(xué)生事跡評(píng)選材料1000字三

葉____作為一名共青團(tuán)員,一向遵循以德待人、與人為善的處世原則。這位來(lái)自____第七中學(xué)九年(10)班的學(xué)生作風(fēng)簡(jiǎn)樸,嚴(yán)于律己。在家,他孝敬父母,勤儉節(jié)儉;在校,他團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂(lè)于助人,十分注重團(tuán)隊(duì)合作的他,時(shí)刻熱心地為同學(xué)供給服務(wù),為班級(jí)增光添彩,是一名不斷追求提高、全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

葉____學(xué)習(xí)目的明確、態(tài)度認(rèn)真、時(shí)間觀念強(qiáng)??香@研、勤思考的他,能按時(shí)完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),成績(jī)穩(wěn)定。他有較強(qiáng)的獨(dú)立鉆研本事,分析問(wèn)題深入、全面,在某些問(wèn)題上常有自我獨(dú)到的見解。平時(shí),他主動(dòng)和其他同學(xué)分享自我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),共同探討學(xué)習(xí)方法,與同學(xué)們共同提高。初一入學(xué)不久,班里就成立了互助小組,將基礎(chǔ)稍弱的同學(xué)作為幫扶對(duì)象。他常說(shuō):“僅有讓全體同學(xué)一齊提高,才是一件大樂(lè)事?!庇谑?,他常與其他成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)一齊主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較弱的同學(xué),他耐心講解,有些問(wèn)題他已經(jīng)講了三五遍,可個(gè)別基礎(chǔ)較弱的組員還是沒(méi)聽懂。對(duì)此,他并不灰心,反復(fù)講解,直到他們聽懂為止。兩年來(lái),班上的幾名后進(jìn)生在他熱心的幫忙下,各科成績(jī)都有較大幅度的提升。

葉____一向擔(dān)任班長(zhǎng)一職,職務(wù)意味著職責(zé)。他做事細(xì)心負(fù)責(zé),有超強(qiáng)的職責(zé)感,在處理班級(jí)事務(wù)中,能及時(shí)傳達(dá)教師的要求,進(jìn)取動(dòng)員全班同學(xué),按時(shí)完成學(xué)校和教師交給的各項(xiàng)任務(wù)。葉____還是一個(gè)懂得珍惜和感恩的人,對(duì)幫忙和關(guān)心過(guò)自我的教師和同學(xué)總是心懷感激。他明白是教師們給予他知識(shí),幫忙他成長(zhǎng),沒(méi)有教師的辛勤付出,就沒(méi)有今日健康成長(zhǎng)的自我。他總是發(fā)自內(nèi)心地敬重教師,真誠(chéng)地對(duì)待每一位同學(xué),他以一顆無(wú)私真誠(chéng)的心,換來(lái)了教師與同學(xué)們的信任和支持。追求進(jìn)取的葉____,在抓好自身學(xué)習(xí)的同時(shí),也積極參加豐富多彩的課外活動(dòng),爭(zhēng)取各方面的本事都能得到鍛煉和提升。武術(shù)是中華文化的精粹。

葉____從小習(xí)武,練就一身高超的武藝。無(wú)數(shù)個(gè)勤學(xué)苦練的日子,應(yīng)對(duì)繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)和艱苦的武術(shù)訓(xùn)練,他都盡量協(xié)調(diào)時(shí)間,爭(zhēng)取做到學(xué)習(xí)、訓(xùn)練兩不誤。在風(fēng)雨中、在烈日下,時(shí)間悄無(wú)聲息地流逝,流下的是拼搏的汗水,揮灑的是奮斗的活力。20____年和20____年,在全國(guó)傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校聯(lián)賽武術(shù)賽中,他連續(xù)兩年獲得個(gè)人“體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”;20____年____省青少年武術(shù)錦標(biāo)賽中,他獲得了優(yōu)異的成績(jī)——雙鉤(項(xiàng)目)第一名,并榮獲“國(guó)家二級(jí)運(yùn)動(dòng)員”榮譽(yù)稱號(hào)。他深深地認(rèn)識(shí)到“山外有山,人外有人”,必須不斷地努力,追求更高的標(biāo)準(zhǔn)。他始終堅(jiān)信“沒(méi)有最好,僅有更好”,以表達(dá)對(duì)武術(shù)的追求永無(wú)止境!

除了一身好武藝,在班里,葉____還扮演著“小修改”“小演員”的主角。班上的黑板報(bào)和手抄報(bào),都是由他帶領(lǐng)著同學(xué)們自行設(shè)計(jì)、編寫的。他還主動(dòng)召集班上的文娛愛(ài)好者,在學(xué)校的科藝節(jié)上,自編自演了舞蹈、小品、相聲等不一樣類型的節(jié)目,使所在班級(jí)的班隊(duì)活動(dòng)充滿了無(wú)限的生機(jī)與活力。在他和全班同學(xué)的共同努力下,該班多次榮獲____市“先進(jìn)班團(tuán)體”榮譽(yù)稱號(hào)。葉____相信,自我也能像雄鷹一樣,以頑強(qiáng)的精神磨煉羽翼,在未來(lái)的某一天能搏擊長(zhǎng)空,在碧海藍(lán)天自由翱翔。

新時(shí)代好少年中學(xué)生事跡評(píng)選材料1000字四

龐____同學(xué)出生于__年__月__日,于__年進(jìn)入__市__縣__中學(xué)學(xué)習(xí)。多年來(lái),在學(xué)校和教師的精心教育和培育下,該同學(xué)在學(xué)習(xí)上,勤于思考,刻苦鉆研,學(xué)習(xí)成績(jī)一向在學(xué)校名列前茅,連續(xù)多年都被學(xué)校評(píng)為“三好學(xué)生”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。在班級(jí)工作上,敢于負(fù)責(zé),勤勤懇懇,出色完成教師交給的各項(xiàng)任務(wù),多次受到教師的表?yè)P(yáng)和同學(xué)的稱贊;在生活中,自主自立,尊敬師長(zhǎng),得到家人和鄰里夸獎(jiǎng)。在抓好自身學(xué)習(xí)的同時(shí),積極參加各種課內(nèi)外活動(dòng)和比賽,校內(nèi)多次獲朗誦比賽冠軍。除此以外,在每年的“新華書店杯”讀一本好書活動(dòng)中,多次獲一等獎(jiǎng),且在交通安全宣傳作品中“交通禮貌家書”二等獎(jiǎng)。

一、勤奮學(xué)習(xí),勇于攀登

龐__同學(xué)學(xué)習(xí)十分刻苦,樂(lè)于鉆研,上課認(rèn)真聽講,善于動(dòng)腦,進(jìn)取發(fā)言,她善于思索,對(duì)問(wèn)題都能有自我獨(dú)特的見解,遇到難題不退縮,不輕易放棄,求家長(zhǎng),找教師,上網(wǎng)查,直到把問(wèn)題解決。正是由于這種勤奮刻苦,孜孜不倦的精神,使她不但具備了牢固的基礎(chǔ)知識(shí),還養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)本事和自主本事,她酷愛(ài)看書,《格列佛游記》、《中考滿分作文》、《朱自清散文選》、《三國(guó)演義》等四大名著以及一些兒童文學(xué)名著等擺滿了床前書柜,正是由于養(yǎng)成了良好的看書習(xí)慣,促進(jìn)了她寫作水平的提高,她的作文選材新穎獨(dú)特,經(jīng)常被當(dāng)作范文讀給同學(xué)們聽。經(jīng)過(guò)刻苦不懈的努力,取得了一次次優(yōu)異的成績(jī),受到了教師和同學(xué)們的一致好評(píng)。

二、自主自立,懂得感恩

龐__同學(xué)在學(xué)習(xí)好功課的同時(shí),在生活上也堅(jiān)持做到“自我的事情自我做”,做到自主自立,減輕父母的家務(wù)負(fù)擔(dān),提高自我適應(yīng)環(huán)境和獨(dú)立生活的本事。她的父母是搞行政、教育工作的,都十分繁忙,為了不讓父母為她分心,影響工作,從小學(xué)二年級(jí)起,就堅(jiān)持自我洗腳、洗襪子,此刻的她更勤快了,每逢周六、周日自我洗衣服,每一天晚飯前,主動(dòng)給爸媽盛飯,端菜、收碗、擦桌、洗碗、拖地等等這些活搶著干,她是一個(gè)十分孝敬老人的好孩子,每當(dāng)父母生日,父親節(jié),母親節(jié),她總能送上自我獨(dú)特的'祝福。師恩不忘,此刻雖然上了初中,她也沒(méi)有忘記小學(xué)的班主任教師,有時(shí)間就在網(wǎng)上留言以示祝福。

三、工作進(jìn)取,樂(lè)于助人

身為班干部,龐__同學(xué)在搞好學(xué)習(xí)的同時(shí),努力做好自我負(fù)責(zé)的每一項(xiàng)工作上,為教師分憂解難,做教師的好幫手。每一天都堅(jiān)持早到校、晚離校,主動(dòng)幫忙教師管理班級(jí),收發(fā)作業(yè),幫教師批改試卷,從不說(shuō)累。在團(tuán)的工作中,她進(jìn)取做好同學(xué)的思想工作,維護(hù)班級(jí)的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,進(jìn)取宣傳團(tuán)的知識(shí),發(fā)展介紹新團(tuán)員,讓更多的同學(xué)加入這個(gè)先進(jìn)組織,為共青團(tuán)組織不斷輸入新鮮的血液。在學(xué)習(xí)上,主動(dòng)幫忙學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),遇到不會(huì)的問(wèn)題,她總能熱心的去幫忙解決,不厭其煩,耐心講解,直到弄懂為止,并把自我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法傳達(dá)給他們,有許多同學(xué)被她的真誠(chéng)打動(dòng),他們把她當(dāng)成自我的知心朋友。

扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)使龐__學(xué)到了很多知識(shí),學(xué)會(huì)了很多學(xué)習(xí)方法;踏踏實(shí)實(shí)的做人態(tài)度使龐__鍛煉了自理自立的本事;廣泛的愛(ài)好興趣使龐__的眼界越來(lái)越開闊。雛鷹在翱翔,愿龐__不斷提高,全面發(fā)展,努力做一名新時(shí)代優(yōu)秀中學(xué)生,將來(lái)成為一名合格的中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人!

新時(shí)代好少年中學(xué)生事跡評(píng)選材料1000字五

__同學(xué)擔(dān)任班班長(zhǎng)。她品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝,活潑熱情,學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅,體育、電腦方面特長(zhǎng)等綜合表現(xiàn)尤為突出。一個(gè)農(nóng)村家庭出身的她從小受到良好的教育,在小學(xué)里就是老師的得力助手。中學(xué)連續(xù)被評(píng)為校級(jí)“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”稱號(hào)。

(一)班級(jí)管理以身作則,盡職盡責(zé)

進(jìn)入中學(xué)以來(lái),__同學(xué)嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。作為班長(zhǎng),她處處以身作則,起到了模范帶頭作用,盡職盡責(zé),老師交給的任務(wù)他都能樂(lè)意接受,做到有始有終,是老師們交口稱贊的好班干部。每當(dāng)老師提到他都個(gè)個(gè)都稱贊他的管理才能。她每天6:20準(zhǔn)時(shí)到校督促大家早自習(xí)溫習(xí)功課,中午午休時(shí)間對(duì)違反紀(jì)律的同學(xué)敢于大膽指出,讓班級(jí)的學(xué)風(fēng)蔚然成風(fēng),成為學(xué)校最稱贊的一個(gè)班級(jí)。上學(xué)期在學(xué)校開展的“文明班級(jí)”評(píng)比中,他們班獲得全校評(píng)比總分第一名的好成績(jī)。每一期的黑板報(bào)都得到老師和同學(xué)們稱贊,老師把任務(wù)交給他,馬上組織幾位同學(xué),找出板報(bào)的資料,然后合理排版,并安排好幾位同學(xué)的任務(wù),把最艱巨的任務(wù)留給自己去完成,黑板報(bào)是她展現(xiàn)才華的園地。

作為班干部及團(tuán)支部干部,具有二重身份,在班級(jí)和學(xué)生管理之間難免會(huì)引起一些矛盾沖突,她能夠妥善處理好班級(jí)工作與學(xué)生之間的關(guān)系,做到團(tuán)支部、班級(jí)工作兩不誤。

她和同學(xué)相處的十分融洽,同學(xué)們都很喜歡她,信任她。平時(shí)她也注意工作方法,比如晚自習(xí),有時(shí)候大家講話,她便讓講話的人管紀(jì)律,讓他們也嘗嘗當(dāng)班委的滋味。她能積極帶頭參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),集體榮譽(yù)感較強(qiáng)。平時(shí),__同學(xué)不但能夠真誠(chéng)的指出同學(xué)的錯(cuò)誤缺點(diǎn),也能夠正確的對(duì)待同學(xué)的批評(píng)和意見。面對(duì)同學(xué)的誤解,她總是一笑而過(guò),不會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)的誤解和批評(píng)而耿耿于懷,而是誠(chéng)懇的接受,從而不斷的完善自己。在生活上她也十分儉樸,從不鋪張浪費(fèi)。但是,只要哪個(gè)同學(xué)在生活上遇到了困難,她都能力盡所能的幫助解決。平時(shí)努力做好班級(jí)會(huì)議記錄和考勤工作,起草班級(jí)內(nèi)部的各項(xiàng)規(guī)章制度,布置任務(wù)從不拖拉,一直都是以“今日事,今日畢”的原則去做每一件事。

熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體也是__同學(xué)的閃光點(diǎn)。在學(xué)校大掃除,她一馬當(dāng)先,卷起褲卷拿起拖把,在死角的地方,她卻用手去掏那紙屑等東西,她不怕臟,不怕臭,不怕累的精神,深深打動(dòng)了同學(xué)們的心。每次大掃除在她的帶領(lǐng)下,總把教室及周圍的環(huán)境收拾得井井有條,讓人一進(jìn)教室,便感覺(jué)神清氣爽、心曠神怡。在家里又是父母的好幫手,一有空就幫忙整理家務(wù),父母是普通工人有時(shí)候很晚回家。她作業(yè)完成后,回家就主動(dòng)跟父母做飯,父母回不來(lái),經(jīng)常自己做飯吃。

(二)學(xué)習(xí)樂(lè)于探究,勤奮刻苦

學(xué)習(xí)上,她十分認(rèn)真,一絲不茍,各項(xiàng)作業(yè)都是全優(yōu)。上課時(shí),她是發(fā)言最積極的一個(gè),同學(xué)們常常忍不住為她鼓掌。遇到難題,能虛心向老師請(qǐng)教,直到找到正確的答案為止,并且主動(dòng)幫同學(xué)講解問(wèn)題。他有大膽創(chuàng)新的精神,理解能力、分析能力等綜合能力都很好,所以成績(jī)穩(wěn)定,總居全年級(jí)前列。在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上,她深知農(nóng)村孩子英語(yǔ)基礎(chǔ)差,課外自學(xué)從未間斷過(guò),她謙虛向老師、同學(xué)請(qǐng)教,成績(jī)還一直在班級(jí)前列。同時(shí)她又是英語(yǔ)教師的好助手,并多次參加學(xué)校的英語(yǔ)活動(dòng),從中不斷提高自己的英語(yǔ)水平。

(三)愛(ài)好廣泛,積極向上

自入學(xué)以來(lái),__同學(xué)是一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生。她擅長(zhǎng)打乒乓球,在周一升旗的時(shí)候積極準(zhǔn)備演講材料,獲得師生一致好評(píng)。

在學(xué)生心目中,她是一個(gè)當(dāng)之無(wú)愧的優(yōu)秀班干部,一個(gè)眾人矚目的學(xué)習(xí)榜樣,在老師眼里,她更是一名出色的學(xué)習(xí)的尖子和優(yōu)秀的班級(jí)管理員。

“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”,在老師們的辛勤培育下,我們期待__同學(xué)會(huì)做得更好。

新時(shí)代好少年中學(xué)生事跡評(píng)選材料1000字六

__,__縣西坡九年制學(xué)校七年級(jí)學(xué)生。她身上處處洋溢著美德的馨香:她的真誠(chéng)、她的自信、她的勇氣、她的勤奮、她的慷慨、她的寬容、她的堅(jiān)韌……也許就是這些美德的傳承,使周圍每個(gè)人一提起她就會(huì)忍不住贊嘆。就讓我們一同走進(jìn)她,走進(jìn)這個(gè)風(fēng)華正茂的美德少年。

美德,亦指可以給予人力量的東西。有個(gè)少年,有人說(shuō)美德只有在轟轟烈烈的大事前才能得以證實(shí),但從她的身上我們才知道美德是用點(diǎn)滴的愛(ài)與奉獻(xiàn)凝聚成的。在學(xué)校,她是老師的左膀右臂,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的領(lǐng)頭羊;在家里,她是父母的貼心小棉襖,是家人的開心果,大家都叫她“快樂(lè)小天使”;在生活中,團(tuán)結(jié)同學(xué)、友愛(ài)她人,幫助同學(xué),不僅如此,她更是心向祖國(guó)、熱愛(ài)家鄉(xiāng),充分發(fā)揮了“小小少年”模范帶頭作用。

她有著一身謙虛與文明禮貌的正氣,她就是那朵永遠(yuǎn)盛開的美德之花。雖然門門功課都是良好,她卻總是如同山中竹子一般保持著謙虛有節(jié)的態(tài)度。她做事有條不紊、一絲不茍,她刨根問(wèn)底愛(ài)探索的精神也值得我們所有人學(xué)習(xí)。每逢家人走親訪友或出外游玩,她卻執(zhí)意要留在家里學(xué)習(xí);父母拗不過(guò)她的性子,多次都是既贊賞又生氣地留下一人在家照料她的生活。沒(méi)辦法,誰(shuí)讓家里有一個(gè)那樣謙虛好學(xué)的她呢?

她有著一腔熱血與伸張正義的精神,她就是那朵永遠(yuǎn)盛開的美德之花。她任里學(xué)習(xí)委員一職后,課堂上能夠認(rèn)真聽講,課后幫助在學(xué)習(xí)中遇到困難的同學(xué)。

她有著一面勤奮與感恩仁慈的風(fēng)貌,她就是那朵永遠(yuǎn)盛開的美德之花。她的座右銘是來(lái)源于家人的一句叮嚀:勤勤奮奮做事,踏踏實(shí)實(shí)做人。這句話就像是個(gè)親切的指路人,每每迷茫時(shí)都可以給予她莫大的力量,讓她重整旗鼓奮勇上前。每逢周末,她總是勤奮努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)感恩和回饋父母。孝親敬老成了她無(wú)論在家還是在校的必修課程。每日目睹爺爺奶奶和媽媽起早貪黑,辛勤勞作。她看在眼里,記在了心里。放學(xué)回家,她主動(dòng)幫父母做些力所能及的家務(wù),雖然是個(gè)孩子,但打掃衛(wèi)生、洗衣做飯樣樣在行。她從不亂花錢,生活很節(jié)儉,但幫助別人時(shí)她又會(huì)很大方,周圍鄰居看在眼里,樂(lè)在心里,也夸獎(jiǎng)她是個(gè)懂事的好孩子。她經(jīng)常說(shuō):“孝”要從內(nèi)心深處自然流露,“敬”要從一言一行中體現(xiàn)。

她有著一顆幽默與憐憫世人的真心,她就是那朵永遠(yuǎn)盛開的美德之花。你能想得到在緊張的學(xué)習(xí)之余,她總可以用自己閱讀帶動(dòng)周圍的人。不論何時(shí)何地,她總是以自己的樂(lè)觀去迎接前方一次又一次驚險(xiǎn)的挑戰(zhàn),用甜美的微笑去給這些成功和失敗畫上圓滿的句號(hào)。

她有著一個(gè)節(jié)約與熱愛(ài)勞動(dòng)的性格,她就是那朵永遠(yuǎn)盛開的美德之花。每次班級(jí)大掃除的時(shí)候,也是她最辛苦的時(shí)候。臟活累活一律全干,從來(lái)沒(méi)有怨言。她就是這樣的,用自己的言行樹立起了大家的榜樣。

她的生活沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)什么驚天動(dòng)地的大事,但是心田上卻到處盛開著這些美德之花。她有助人為樂(lè)的好精神,有勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,有服務(wù)他人的好品質(zhì),有謙虛上進(jìn)的正確態(tài)度,有尊老愛(ài)幼的正確思想,有寬容樂(lè)觀的正確心理,做到了德智體美勞全面發(fā)展。她,就是這樣一個(gè)播撒美德的使者,就是這樣一個(gè)傳承美德的少年!

新時(shí)代好少年中學(xué)生事跡評(píng)選材料1000字七

“助人為樂(lè)是我們都應(yīng)該擁有的品質(zhì),我們同樣有必要將這一精神發(fā)揚(yáng)到身邊人的心中,只要我們所有人都有這種助人為樂(lè)的精神,并傳承給我們的子子孫孫,讓他們也感受到幫助別人的快樂(lè)。”我在學(xué)校內(nèi)樂(lè)于助人,為人善良,是一個(gè)熱心腸的人。在班上,我擔(dān)任勞動(dòng)委員,是老師的好幫手。

課余時(shí)間,我熱衷于讀書,攝影。在小學(xué),曾多次獲得“三好學(xué)生”的獎(jiǎng)項(xiàng),還曾在學(xué)校舉辦的“誦讀經(jīng)典”活動(dòng)中榮獲“誦讀才子”稱號(hào)。進(jìn)入了初中,我也沒(méi)有放松懈怠,而是更加努力了學(xué)習(xí)。

在校內(nèi),我積極幫助同學(xué),搶著做事,與同學(xué)共同完成老師布置的任務(wù),努力向好學(xué)生的檔次前進(jìn),數(shù)學(xué)考試拿滿分是我定下的小目標(biāo)。當(dāng)然,在校外,我是爸爸媽媽的“貼心小棉襖”,在鄰居眼里,我是樂(lè)觀,禮貌的“小大人”。

在公交車上給老人讓座,與鄰里,朋友,親戚之間和睦共處,互幫互助,教鄰居家孩子題目等,都成了家常便飯。而每當(dāng)幫助完別人之后,別人露出了快樂(lè)的笑容時(shí),我心里也就像吃了蜜一樣甜,就將所有的煩惱都拋在腦后了。

那一次,我剛放學(xué)回家,樓下鄰居家的孩子就圍了上來(lái),讓我教自己數(shù)學(xué)題目,我爽快地答應(yīng)了。我首先用自認(rèn)為比較簡(jiǎn)單的方法講給鄰居家的孩子聽,講了好一會(huì)兒,那孩子還是懵懵懂懂的,于是我只能用其他方法再講一遍,沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,那孩子頓時(shí)恍然大悟,筆尖飛快地在紙上動(dòng)起來(lái)。“補(bǔ)習(xí)”完之后,那孩子笑著和我說(shuō)再見,便跑回了家,“雖然幫別人補(bǔ)習(xí)很累,但自己幫助了別人,心里還是甜滋滋的。”當(dāng)時(shí),我是這么想的。

在學(xué)校里,我也是一個(gè)樂(lè)于助人的中學(xué)生。如果有些同學(xué)因?yàn)橐恍┦虑槎沉似饋?lái),我都會(huì)上前勸阻;如果有同學(xué)因?yàn)橐恍┦驴蘖似饋?lái),我同樣也會(huì)上前安慰。我在校外也不例外,無(wú)論是一起上輔導(dǎo)班的同學(xué),還是街坊鄰居,或是父母的朋友,我都會(huì)一一打招呼,做一個(gè)懂禮貌的孩子。

也是在小學(xué)的時(shí)候,一同上輔導(dǎo)班的一位同學(xué)生了一場(chǎng)大病,急需用錢,輔導(dǎo)班里的老師們便組織了一場(chǎng)捐款活動(dòng):十元以內(nèi),自愿捐款。我得知了這個(gè)消息后,深深的為那位同學(xué)感到傷心,我想:“花要葉扶,人要人幫。這位同學(xué)肯定十分需要幫助!”懷著救人一命勝造七級(jí)浮屠的心,第二天,我?guī)е迨チ藢W(xué)校。在捐款時(shí),老師卻堅(jiān)決不收她的五十元,我也只好將十元錢交入老師手中。雖然事與愿違,但我只要想到自己幫助了別人,心里還是有滿滿的收獲感。

在外出游玩的時(shí)候,我也改不了助人為樂(lè)的性子。正如那次,我與自家表姐去超市采購(gòu)年貨,可我卻對(duì)琳瑯滿目的商品一點(diǎn)兒也不感興趣,跑向買書的區(qū)域,在書的海洋里遨游起來(lái)。突然,“轟隆”的一聲,可把我嚇了一跳。原來(lái),是一位老婆婆在拿幾本書的時(shí)候,一不小心碰到了什么地方,結(jié)果書架上的所有書就都掉下來(lái)了。我還正發(fā)愣呢,旁邊的一位叔叔就搶先一步開始撿起地上的書來(lái)。我回過(guò)神來(lái),幫助人這種事怎能少的了我呢?我急忙蹲下身子,也開始“忙活”起來(lái)。周圍的人見了,似乎是受了觸動(dòng),也開始“埋頭苦干”起來(lái)。俗話說(shuō)得好,“眾人拾柴火焰高”,等售貨員阿姨趕到的時(shí)候,書架已經(jīng)完好如初了。而我們幾個(gè)撿書的人呢?仿佛個(gè)個(gè)臉上都寫著“這事和我沒(méi)關(guān)系”這幾個(gè)字,看著自己的書呢。

都說(shuō)“贈(zèng)人玫瑰,手有余香?!?,只要你幫助過(guò)別人,你就會(huì)覺(jué)得幫助別人是一件多么快樂(lè)的事”,我想“只要你幫助了別人,你肯定能收獲到最寶貴的東西?!?/p>

這就是我,我或許不是最優(yōu)秀的,但我也在慢慢進(jìn)步。請(qǐng)相信,在未來(lái),我將靠著自己這點(diǎn)滴進(jìn)步,走向?qū)儆谖业妮x煌。

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