小學(xué)生新時(shí)代好少年事跡材料（10篇）
2022年小學(xué)生新時(shí)代好少年事跡材料（10篇）
我們爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年:勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn),豐富的知識(shí)是我們翱翔的翅膀,為祖國(guó)未來(lái)做出更好的貢獻(xiàn),那么你們知道關(guān)于新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡內(nèi)容還有哪些呢?下面是小編為大家分享的小學(xué)生新時(shí)代好少年事跡材料，希望能幫助到大家!
小學(xué)生新時(shí)代好少年事跡材料1
___是本班班長(zhǎng)(學(xué)習(xí)委員)她孝敬父母，尊敬長(zhǎng)輩，尊敬師長(zhǎng)，遵守校紀(jì)班規(guī)，熱愛(ài)集體團(tuán)結(jié)同學(xué)。生活里，富有愛(ài)心樂(lè)于助人;學(xué)習(xí)上，勤學(xué)善思，努力學(xué)習(xí)好每一門(mén)功課，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。在班級(jí)中，盡責(zé)奉獻(xiàn)，為同學(xué)們服務(wù)，成了老師的小助手，協(xié)助老師管好班級(jí)，和同學(xué)們?cè)诳鞓?lè)生活中共同成長(zhǎng)，共同進(jìn)步，是一位積極向上的好孩子!
別人眼中的“小大人”。
她在父母眼里，她是個(gè)聰明乖巧的孩子;在老師眼里，她是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生;在同學(xué)眼里，她是一個(gè)樂(lè)于助人的好同學(xué);在鄰居眼里，她是一個(gè)懂事孝順的少年。她是周?chē)⒆訉W(xué)習(xí)的榜樣。
在家里，因父母長(zhǎng)年在外工作，跟著奶奶一起生活家里孩子也多會(huì)主動(dòng)幫助奶奶干些力所能及的事，會(huì)照顧弟弟妹妹，有事幫忙跑跑腿，生活和學(xué)習(xí)中都跟自律從未讓我們操心，經(jīng)常得到老師的夸獎(jiǎng)。
學(xué)習(xí)中的求知者。她努力學(xué)習(xí)教科書(shū)上的知識(shí)，課余時(shí)間廣泛涉獵，不斷豐富充實(shí)自己，愛(ài)思考、愛(ài)發(fā)問(wèn)。還培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力，在各級(jí)各類(lèi)考試中，她的成績(jī)始終名列前茅，多次被學(xué)校評(píng)為“三好學(xué)生”。
社會(huì)中的助人者。小小年紀(jì)的她把在學(xué)校學(xué)到的助人精神傳揚(yáng)到自己所到之處：攙扶老人過(guò)馬路，為老弱病殘讓座，為受災(zāi)、疫情嚴(yán)重的城市捐款……
德、智、體、美、勞全面發(fā)展，一直以來(lái)都是她努力的方向和目標(biāo)。小學(xué)五年里，她一步步地朝這個(gè)目標(biāo)在前進(jìn)，在努力，全面提高自己，不斷在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)知識(shí)，在人生旅途中陶冶情操，在社會(huì)實(shí)踐中磨練意志，希望她今后取得更大的進(jìn)步，變得更好更優(yōu)秀。
小學(xué)生新時(shí)代好少年事跡材料2
美德是我們祖先流傳下的優(yōu)秀品質(zhì)。人，因充滿(mǎn)美德而變得更美麗。國(guó)家，因充滿(mǎn)美德而變得更和諧。世界，因充滿(mǎn)美德而變得更繽紛。美德從詞典上的解釋是在人格心理學(xué)內(nèi)，美德的概念是指：凡是可以給一個(gè)人的自我增添力量的東西，包括攻擊，力量，勇氣，自信等。當(dāng)良心、羞恥心、責(zé)任心和事業(yè)心在你的心靈中永遠(yuǎn)扎下根來(lái)的時(shí)候，你就會(huì)形成一種有道德的個(gè)性。美德大都包含在良好的習(xí)慣之內(nèi)。美德是我們都應(yīng)該擁有的。讀了孔融讓梨的故事讓我們自愧不如，小小年紀(jì)的孔融便懂得了把大的梨子讓給哥哥，自己吃小的。而我至今，爸爸媽媽只要一買(mǎi)回什么好東西總是搶的，從沒(méi)有想過(guò)別人。真是慚愧，慚愧。我們應(yīng)該向孔融學(xué)習(xí)這種謙讓的品質(zhì)。這是我們中華民族不可缺少的品質(zhì)之一。
李玫潔是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)，尊敬長(zhǎng)輩，孝敬父母，獨(dú)立自強(qiáng)的孩子。在家里，在學(xué)校，她都是一個(gè)好孩子。在家里，她總會(huì)幫助父母做一些力所能及的事。幫助行動(dòng)不便的奶奶倒水端飯，和奶奶聊天。自己的事情自己獨(dú)立完成，今天的事今天做好，是她對(duì)自己的一慣的要求。在學(xué)校，她努力學(xué)習(xí)，勤奮學(xué)習(xí)，尊敬師長(zhǎng)，和同學(xué)友好相處。培養(yǎng)了許多良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
和同學(xué)互相幫助，和同學(xué)們一起交流探討，共同提高。她熱愛(ài)班集體，對(duì)班級(jí)榮譽(yù)很愛(ài)護(hù)。每次集體活動(dòng)都有她活動(dòng)的身影。她愛(ài)好廣泛，舞蹈、鋼琴、古箏、書(shū)法、繪畫(huà)她都喜歡。多次在全縣演講、歌唱、繪畫(huà)比賽中獲獎(jiǎng)。在社會(huì)，她誠(chéng)實(shí)守信，熱愛(ài)公益活動(dòng)，積極捐款。讀了她的事跡后，我深深地感受到自己的缺點(diǎn)。李玫潔是那么的有禮貌，那么討人喜歡。她是老師心中的好孩子，學(xué)生心中的好同學(xué)。是呀!從孔融讓梨等美德故事和李玫潔等的美德少年事跡當(dāng)中，我們明白了中華美德是我們每個(gè)人都應(yīng)該擁有的。中華美德是我們炎黃子孫的標(biāo)志。美德是每個(gè)人都要擁有的。中華美德是指尊老愛(ài)幼，尊敬師長(zhǎng)，孝順父母，樂(lè)于助人等。
而我們應(yīng)該怎么做到這些呢?我們應(yīng)該從小事做起。就比如我們一直說(shuō)的環(huán)境問(wèn)題，我們應(yīng)該不僅不亂丟垃圾，還要?jiǎng)褡枭磉呄雭G垃圾的人。只要從小事做起，就可以逐步培養(yǎng)我們對(duì)美德的認(rèn)識(shí)。除了不亂丟垃圾，我們還應(yīng)該多多幫助身邊需要幫助的人。如：老奶奶過(guò)馬路時(shí)我們可以扶她一把。在地上撿到錢(qián)交給警察叔叔……這些都是我們力所能及的事。每當(dāng)發(fā)生大地震和其它大災(zāi)難時(shí)，我們應(yīng)該積極捐款。這是我們應(yīng)該做的也是能做的。只有這樣我們才能幫助到那些正處在災(zāi)難之中的人民。所以我們不應(yīng)該只看重那幾塊錢(qián)，比起這個(gè)，那些受災(zāi)的人民才更重要。中華美德，是最進(jìn)近幾年我們很多人都丟失的東西，讓我們一起把它找回來(lái)吧!
小學(xué)生新時(shí)代好少年事跡材料3
她遵守校紀(jì)班規(guī)，熱愛(ài)集體，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，孝敬父母，尊敬長(zhǎng)輩。學(xué)習(xí)上，勤學(xué)善思，努力學(xué)好每一門(mén)功課，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。工作中，盡責(zé)奉獻(xiàn)，經(jīng)常任勞任怨地為班級(jí)、為同學(xué)們服務(wù)，成了老師的小助手，協(xié)助老師管理好班級(jí)，和同學(xué)們?cè)诳鞓?lè)生活中共同成長(zhǎng)、共同進(jìn)步。生活里，富有愛(ài)心，樂(lè)于助人。她，就是__友誼中學(xué)初20__級(jí)__班學(xué)生__。
她孝敬、感恩父母，也會(huì)幫父母做做家務(wù)，例如洗洗碗筷，晾晾衣物，澆澆花草，擦擦桌凳，拖拖地板?？吹礁改浮⒛棠虅诶鄣臅r(shí)候也會(huì)給他們捏捏肩，捶捶背。在這期間里，她學(xué)會(huì)了很多東西，學(xué)會(huì)了買(mǎi)菜、洗菜、做飯等。奶奶臉上條條皺紋足以證明，頭發(fā)中的根根銀絲可以證明，歲月像一匹野馬，它不停的奔跑著。奶奶的時(shí)光隨著野馬的奔跑不斷減少，有什么理由不去孝敬她呢?
今年初春一個(gè)周末，奶奶突然生病了，渾身無(wú)力，走不穩(wěn)路，額頭發(fā)燙，一量體溫，高燒到39℃。爸爸媽媽都去上班了怎么辦呢?__急得像熱鍋上的螞蟻一般——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，一會(huì)兒，她冷靜了下來(lái)?；叵肫鹱约荷〉臅r(shí)候，奶奶是怎么照顧自己的經(jīng)歷，__便學(xué)著照顧奶奶。她先倒了一杯溫開(kāi)水，然后在備用藥箱里找出成人吃的退燒藥。看了退燒藥藥品說(shuō)明書(shū)后，她把3顆退燒藥片和溫開(kāi)水喂到奶奶的嘴里。奶奶吃下去后，怕她冷，__又在屋子里拿出一床被子蓋在奶奶身上。還特別地叮囑奶奶睡上一覺(jué)，這樣就會(huì)好得快些?？粗棠搪倪M(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，__擦了擦額頭上的汗水，心里卻甜滋滋的——她學(xué)會(huì)了照顧長(zhǎng)輩。
在人生中除了親人，還有一些重要的人物，那就是老師。她以飽滿(mǎn)的情緒，集中精力，積極思考，上好每一節(jié)課;按時(shí)獨(dú)立完成各項(xiàng)作業(yè)，認(rèn)真體會(huì)老師在作業(yè)上悉心批閱之處;虛心接受老師的批評(píng)教育;對(duì)老師虛心誠(chéng)實(shí)、言行有禮，真正做到尊敬尊重老師。對(duì)班級(jí)的工作，__也積極主動(dòng)替老師分擔(dān)。比如收發(fā)、檢查、登記家庭作業(yè)，抽背課文、單詞、公式，帶領(lǐng)學(xué)生誦讀經(jīng)典，組織同學(xué)改正作業(yè)中的錯(cuò)誤，管好班上紀(jì)律等，忙得不亦樂(lè)乎。她任勞任怨，干得開(kāi)心，經(jīng)常早出晚歸。因?yàn)樗览蠋煿ぷ魅蝿?wù)重，也很累，好幾次老師都是帶病給同學(xué)們講課。既然協(xié)助老師工作就得做好，就要認(rèn)真地去完成，決不辜負(fù)老師的信任。而且老師不在的時(shí)候，如每周星期二下午的三四節(jié)課，班主任和其他老師都去開(kāi)會(huì)，身為班長(zhǎng)，當(dāng)然得管理好班上的紀(jì)律，督促、帶領(lǐng)同學(xué)復(fù)習(xí)，完成作業(yè)，一起學(xué)習(xí)。
在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、清潔，參加各項(xiàng)活動(dòng)等方面，她總是起到帶頭作用，同學(xué)都會(huì)跟隨她進(jìn)步。她盡力貢獻(xiàn)出自己的一份力量，積極的協(xié)助老師管理好班級(jí)，和同學(xué)們和平相處，一起學(xué)習(xí)，互相幫助，努力讓班級(jí)這個(gè)“家”變得更加團(tuán)結(jié)進(jìn)步，變得更加美麗溫馨。
小學(xué)生新時(shí)代好少年事跡材料4
學(xué)習(xí)上，鄭詩(shī)瑤同學(xué)有著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭，不懂就問(wèn)是她的習(xí)慣。正是這種好習(xí)慣促使她不斷發(fā)展，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等各科的成績(jī)都名列前茅。自上小學(xué)以來(lái)，年年被評(píng)為校“三好學(xué)生”和“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。在平日的學(xué)習(xí)中，她博覽群書(shū)。以增加自己的知識(shí)含量。每當(dāng)有空余時(shí)間，她就看起課外書(shū)來(lái)，《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《中國(guó)少年百科全書(shū)》?課余時(shí)間，她還積極學(xué)習(xí)電腦知識(shí)，上網(wǎng)查閱資料，解決學(xué)習(xí)中的疑難問(wèn)題。
鄭詩(shī)瑤同學(xué)無(wú)論在家還是在學(xué)校，都受到正確思想的教育和熏陶，因此，她像一棵沖滿(mǎn)生命力的小苗兒，在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯成長(zhǎng)。在家里她是個(gè)勤快、懂事的孩子，是爸爸、媽媽的好幫手。在學(xué)校里，她和同學(xué)們相處得特別好，從來(lái)不和同學(xué)鬧矛盾，整天樂(lè)呵呵的，同學(xué)請(qǐng)她辦事總是盡力而為。幾年來(lái)，她勤勤懇懇地為班級(jí)、同學(xué)服務(wù)，成了老師的小助手，協(xié)助輔導(dǎo)員老師研究做好少先隊(duì)的工作，積極參加校值日活動(dòng)，檢查監(jiān)督衛(wèi)生安全，配合班主任管理工作，開(kāi)展班級(jí)有關(guān)活動(dòng)。特別是在迎接“兩基”復(fù)檢和合格學(xué)校評(píng)估中，為了把黑板報(bào)辦得更好，經(jīng)?？吹剿β档纳碛?。由于她的努力，結(jié)果在檢查中得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致贊揚(yáng)。
鄭詩(shī)瑤同學(xué)處處以身作則，為同學(xué)們樹(shù)立了良好的榜樣。她熱愛(ài)班級(jí)，關(guān)心同學(xué)，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，時(shí)刻以少先隊(duì)的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。在她的倡議和帶動(dòng)下，全班學(xué)生在日常的學(xué)習(xí)生活中時(shí)時(shí)刻刻自查、自醒，時(shí)時(shí)刻刻規(guī)范，時(shí)時(shí)刻刻接受師生的監(jiān)督、檢查。這一活動(dòng)一直堅(jiān)持到現(xiàn)在，從未間斷，現(xiàn)在已經(jīng)在少先隊(duì)員和學(xué)生干部中形成了自覺(jué)的行動(dòng)和良好的習(xí)慣，同時(shí)也受到廣大師生的認(rèn)可和好評(píng)。
鄭詩(shī)瑤同學(xué)有著廣泛的業(yè)余愛(ài)好。她特別愛(ài)好寫(xiě)作。學(xué)校無(wú)論舉行什么活動(dòng)，老師都放心地把節(jié)目主持人交給她。她刻苦鉆研，熱愛(ài)實(shí)踐，積極參加各種實(shí)踐活動(dòng)，她的小制作每次都在學(xué)校獲獎(jiǎng)。
她不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好，還樂(lè)于助人呢，她把關(guān)心她人，幫助她人當(dāng)作自己最大的樂(lè)趣。遇到一些需要幫助的老人小孩，她會(huì)主動(dòng)伸出自己的雙手。在班級(jí)生活中，她和同學(xué)們和睦相處，主動(dòng)幫助那些有困難的同學(xué)。為了幫助后進(jìn)生，為她們解答疑難，她一遍又一遍地講解，仔細(xì)分析，直到她們弄懂為止。這些年來(lái)，班上的幾名差生在她的幫助下，各方面都有很大的進(jìn)步。
總之，鄭詩(shī)瑤同學(xué)各個(gè)方面表現(xiàn)優(yōu)秀，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣，符合一名優(yōu)秀少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)。我們相信，這位勤奮好學(xué)、開(kāi)朗懂事的大男孩兒，在黨的陽(yáng)光照耀下，在少先隊(duì)這塊沃土的培育下，一定會(huì)像小樹(shù)苗一樣茁壯成長(zhǎng)。
小學(xué)生新時(shí)代好少年事跡材料5
他，聰慧靈敏;他，機(jī)智幽默;他，寬宏大量。他就是六(8)班的班長(zhǎng)趙顧浩。
作為一班之長(zhǎng)，他十分注意發(fā)揮自己的模范作用。在各方面都能?chē)?yán)格要求自己，平時(shí)能按照老師的要求，搞好班級(jí)的日常工作，努力把班級(jí)營(yíng)造成一個(gè)大家庭，他熱愛(ài)集體，積極為同學(xué)們服務(wù)，是同學(xué)和老師之間溝通的一座很好的橋梁;有一次，他看到教室前的水池堵塞了，污水到處漫流。他不聲不響地和另一位班委用手掏、用桶拎，不怕臟，不怕臭，足足干了半個(gè)多小時(shí)，干得滿(mǎn)頭是汗，終于把水池清理干凈了，流水也暢通了。在學(xué)習(xí)中，他勤于思考，勇于探索，各科學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅，每學(xué)期都被評(píng)為?！叭蒙保€多次在校、區(qū)組織的作文、書(shū)法、奧數(shù)比賽中獲獎(jiǎng)。
在生活中，他坦誠(chéng)樂(lè)觀(guān)，懂得用寬廣的胸懷去包容萬(wàn)事萬(wàn)物，樂(lè)于幫助身邊的人，有良好的品德思想，深受老師的信任和同學(xué)的擁護(hù)。五年級(jí)下學(xué)期，班上一位同學(xué)得急性闌尾炎住院了，他打聽(tīng)到那位同學(xué)做手術(shù)的日子，放學(xué)后，用自己的。零花錢(qián)買(mǎi)了六枝康乃馨，帶著幾位班委來(lái)到醫(yī)院，把大家的關(guān)心和祝福帶給那位同學(xué)，并在手術(shù)室門(mén)口等了一個(gè)多小時(shí)，直到那位同學(xué)做完手術(shù)出來(lái)?；丶視r(shí)，天已經(jīng)全黑了。
作為校紅領(lǐng)巾監(jiān)督員，每周的檢查、評(píng)比、計(jì)分，周末總結(jié)等他都做到不出現(xiàn)一點(diǎn)紕漏，并且能做到公平、公正，讓大家信服，得到了大家的公認(rèn)和贊賞。他還積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，在學(xué)校組織的愛(ài)心捐款、義賣(mài)活動(dòng)中，表現(xiàn)出色。節(jié)日的慶?；顒?dòng)中，活躍著他的身影，一首悠揚(yáng)的薩克斯曲，總能為他贏來(lái)如潮般的掌聲;一段詼諧幽默的小品，總能逗得大家捧腹大笑。
在家里，在父母的眼里，他孝順、懂事、節(jié)儉。無(wú)論是學(xué)習(xí)、生活，從不讓父母操心，早晨自己起床、吃飯、上學(xué)，放學(xué)自己回家完成作業(yè)。他堅(jiān)持自己的事情自己做，做到自立自強(qiáng)，在父母忙碌、辛苦的時(shí)候，一杯熱茶、一句貼心的話(huà)語(yǔ)，溫暖了父母的心。他從不亂花一分錢(qián)，也從不亂買(mǎi)零食，家人給他的零花錢(qián)，從不舍得用，常被家人笑稱(chēng)“守財(cái)奴”，可當(dāng)需要獻(xiàn)愛(ài)心捐款時(shí)，他卻毫不猶豫地拿出來(lái)
他，身上有金子般的優(yōu)點(diǎn)，在發(fā)亮，發(fā)光。他堅(jiān)信蘇霍姆林斯基的一句話(huà)：對(duì)人來(lái)說(shuō)，最大的快樂(lè)，最大的幸福，就是把自己的力量奉獻(xiàn)他人。這次被班級(jí)推選為校十佳少先隊(duì)員侯選人，他感到很榮幸。他說(shuō)，不管結(jié)果如何，他都會(huì)不斷進(jìn)取，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。這就是趙顧浩，六(8)班一位自信而又能干的男生。
小學(xué)生新時(shí)代好少年事跡材料6
在他5歲時(shí)父親因病去世，后來(lái)媽媽也帶著弟弟妹妹改嫁他鄉(xiāng)，從此只留下70多歲奶奶和他相依為命。作為學(xué)生，他是遵守校紀(jì)班規(guī)的模范，是品學(xué)兼優(yōu)的標(biāo)兵;作為男子漢，他勇敢地挑起家庭重?fù)?dān)，默默地侍奉家中年邁的奶奶，是懂事孝順的典范。作為孩子，本該需要?jiǎng)e人關(guān)愛(ài)的他，卻總用一顆大愛(ài)之心去關(guān)愛(ài)其他的人，他就是這樣一個(gè)心中裝著他人，對(duì)學(xué)習(xí)和生活無(wú)比熱愛(ài)的自強(qiáng)自立的好少年!
在他5歲的時(shí)候，爸爸離開(kāi)了人世，媽媽改嫁他鄉(xiāng)，丟下了年邁的奶奶，更不幸的是奶奶常年患病，無(wú)法從事繁重的體力勞動(dòng)，照顧生病奶奶的重?fù)?dān)就落到了瘦小的____身上，因此他經(jīng)常缺課，但他的學(xué)習(xí)成績(jī)卻從未落下。和許多同齡人相比，____無(wú)疑是不幸的，花季年華卻要遭受家庭不幸摧殘，瘦弱之軀卻要承擔(dān)起殘酷生活的磨練。他早早告別金色的童年，挑起如成年人應(yīng)承擔(dān)的生活重任，面對(duì)苦難，____沒(méi)有自怨自艾，也沒(méi)有自暴自棄，而是用堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀(guān)和命運(yùn)抗?fàn)?，用?zhí)著與奮進(jìn)書(shū)寫(xiě)人生，用一顆感恩的心擁抱生活。
生活上的他更加理解生命、尊重生命，他利用一切可利用的時(shí)間堅(jiān)持學(xué)習(xí);他像其他同學(xué)一樣，參加各種體育鍛煉，參加各種集體活動(dòng)，一切如同正常人。如果不是他蒼白的外表撒了謊，有誰(shuí)知道他正承受著生命中常人無(wú)法承受之重呢。艱難困苦，玉汝于成。辛勤的耕耘后必有收獲的喜悅。他先后獲得“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“優(yōu)秀學(xué)生”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。面對(duì)榮譽(yù)，他很淡然。他牢記家長(zhǎng)的囑托，老師的教誨。在他身上，彰顯了一名新時(shí)期的中學(xué)生應(yīng)有的品德和修養(yǎng)。
“天行健，君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤，君子以厚德載物?！币粋€(gè)能自立的人，就能獲得他人更大的尊重。他總是慷慨的幫助那些需要幫助的同學(xué)，同學(xué)們有感于他的悲慘遭遇，不讓他捐款，他卻總是義無(wú)反顧。懂得感恩是他持久不斷的動(dòng)力，他善待身邊的每一個(gè)人、每一件事。他用他的正直與善良、自信和豁達(dá)感染著身邊的每一個(gè)人。有人說(shuō)，生命的意義不在于追求生命的長(zhǎng)度，而在于拓展生命的寬度和深度。____的事跡告訴我們，無(wú)論一個(gè)人的外表如何脆弱，只要擁有強(qiáng)大的精神，自強(qiáng)不息，自力更生，就可以超越平凡，讓生命再次怒放。一份耕耘，一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路是艱辛而漫長(zhǎng)的，但他懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹。他要用自己的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌;他要用自己的理想和追求為筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，書(shū)寫(xiě)充滿(mǎn)希望的畫(huà);他要用愛(ài)心、恒心、信心、誠(chéng)心托起更加燦爛，美好的明天。
小學(xué)生新時(shí)代好少年事跡材料7
__是__小學(xué)六年級(jí)三班的一名學(xué)生，在學(xué)校團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人，關(guān)心班級(jí)，愛(ài)護(hù)公物;
在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦，各科成績(jī)優(yōu)異;
在班級(jí)工作中，能出色地完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù)。他德、智、體、美、勞全面發(fā)展，是我學(xué)校優(yōu)秀小學(xué)生的杰出代表。
關(guān)心班級(jí)、全面發(fā)展。在學(xué)校作為班干部，他是班里的領(lǐng)頭雁，總是把集體的榮譽(yù)看得高于一切，班級(jí)的每一份榮譽(yù)都全身心的爭(zhēng)取，從我做起，嚴(yán)格要求自己，起表率作用。因此連年被評(píng)為“優(yōu)秀班干部”的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
__對(duì)待學(xué)習(xí)嚴(yán)格要求，課前，他能認(rèn)真做好各門(mén)功課的預(yù)習(xí)，課堂上認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)講，積極思考和回答老師提出的問(wèn)題，遵守課堂紀(jì)律，踴躍發(fā)言。課后，能按時(shí)保質(zhì)保量完成老師布置的各科作業(yè)。__喜歡閱讀，名人故事、歷史故事、唐詩(shī)宋詞等都喜歡。正是由于養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣，促進(jìn)了寫(xiě)作水平的提高，他的作文多次作為范文在班級(jí)交流。他參加__年第八屆abc全國(guó)青少年英語(yǔ)口語(yǔ)大賽，獲得了二等獎(jiǎng)的榮譽(yù)，老師們都為他感到驕傲。他還喜歡書(shū)法，有空的時(shí)候就自己練習(xí)毛筆字，并把它當(dāng)作一種樂(lè)趣，常常把自己練習(xí)的書(shū)法送給同學(xué)共勉。
熱心公益、遵守公德。__是一位熱心、樂(lè)于助人的小公民，坐公交車(chē)，他會(huì)主動(dòng)給老人讓座，他愛(ài)護(hù)公共環(huán)境，從不亂扔垃圾、紙屑，并且地上的垃圾他會(huì)隨手撿起來(lái)扔到垃圾箱，他知道“隨手撿起的是一張紙片，純潔的是自己的心靈”，他堅(jiān)信素質(zhì)提升從我做起;
他帶領(lǐng)同學(xué)幫助孤寡老人打掃衛(wèi)生，一言一行講道德，舉手投足見(jiàn)文明;
他心胸開(kāi)闊，樂(lè)觀(guān)豁達(dá)，具有一定的人際交往能力，勇敢堅(jiān)強(qiáng)，有著積極向上的生活態(tài)度和強(qiáng)烈的進(jìn)取精神。
體貼父母、儉以養(yǎng)德。在家里他是一個(gè)懂事的孩子，媽媽在外地工作，很少回家，很多的事情都要他自己完成。但是他經(jīng)常打電話(huà)關(guān)心媽媽?zhuān)⒏嬖V她，他已經(jīng)很獨(dú)立，請(qǐng)媽媽放心。在家里，跟爺爺奶奶交流溝通儼然就是一小大人。對(duì)待鄰里，他文明禮貌、與人為善，深得鄰里喜愛(ài)。他還堅(jiān)持自己的事情自己做，從不讓父母為他操心，盡可能的減輕父母的負(fù)擔(dān)。他生活儉樸，平日父母給的零用錢(qián)除買(mǎi)一些必備的文具，其余的都積攢起來(lái)，給父母買(mǎi)一些禮物制造不同的驚喜。他從來(lái)不亂花一分錢(qián)，知道錢(qián)來(lái)之不易，但是有需要的時(shí)候他會(huì)全力以赴。他有個(gè)同學(xué)得了白血病，學(xué)校號(hào)召同學(xué)們捐款，他就毫不猶豫的把平時(shí)積攢的零花錢(qián)全部捐出來(lái)。
這就是他——__，一個(gè)既有愛(ài)心、責(zé)任心和恒心，又多才多藝的少年。那善良真誠(chéng)的心靈、助人為樂(lè)的精神、勤儉好學(xué)的品質(zhì)將會(huì)影響著更多的少年健康成長(zhǎng)。
小學(xué)生新時(shí)代好少年事跡材料8
李玫潔，女，是淮濱縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校六年級(jí)二班學(xué)生。老師的言傳身教，父母的悉心熏陶，在她幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子，使她一天天茁壯成長(zhǎng)成一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里，她是個(gè)尊敬長(zhǎng)輩，孝敬父母，獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校，她是位勤奮學(xué)習(xí)，心系集體，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員;在社會(huì)，她是位誠(chéng)實(shí)守信，遵守社會(huì)公德，熱心公益活動(dòng)的好少年。
在家里，她尊敬長(zhǎng)輩，孝順父母。在每天的日程計(jì)劃里，她都會(huì)列上幫父母做些力所能及的家務(wù)，常年有病的奶奶行動(dòng)不便，她會(huì)幫著倒水端飯還和奶奶聊天。打掃衛(wèi)生、收拾房間是她和媽媽周末的必修課，自己的事情自己獨(dú)立完成，今天的事今天做好，是她對(duì)自己的一慣要求。因?yàn)樗彝ダ锍錆M(mǎn)歡笑、和諧。
在學(xué)校，她勤奮學(xué)習(xí)，努力學(xué)好每一門(mén)功課。在知識(shí)的海洋里，她是一個(gè)快樂(lè)的暢游者，不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié)，培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。她尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)，從老師的辛勤耕耘中，一點(diǎn)一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中，不斷塑造日益豐滿(mǎn)的自我;與同學(xué)們?cè)诨W(xué)互比中取長(zhǎng)補(bǔ)短、一起進(jìn)取;與同學(xué)們?cè)诮涣魈角笾袑W(xué)習(xí)借鑒、共同提高。對(duì)于班集體這個(gè)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)她倍加愛(ài)護(hù)，只要是集體活動(dòng)都會(huì)有她快樂(lè)的身影，只要是班集體的事情都會(huì)有她主動(dòng)承擔(dān)任務(wù)，同學(xué)之間的友誼她會(huì)特別珍惜。在老師心目中她是好幫手，在同學(xué)心目中她是知心伙伴和學(xué)習(xí)榜樣。李玫潔同學(xué)，興趣廣泛，全面發(fā)展。在課余時(shí)間參加了舞蹈、鋼琴、古箏、書(shū)法、繪畫(huà)特長(zhǎng)班，并積極參與學(xué)校組織的各類(lèi)活動(dòng)，在全?！盃?zhēng)當(dāng)小書(shū)法家”大賽中，獲得了一等獎(jiǎng)。多次在全縣演講、歌唱、繪畫(huà)比賽中獲獎(jiǎng)，還是校園廣播站的播音員、小記者呢!廣泛的興趣和愛(ài)好，既陶冶了情操，又讓她對(duì)學(xué)習(xí)和生活充滿(mǎn)了熱情和自信，與同學(xué)們?cè)诨ハ鄮椭凶聣殉砷L(zhǎng)。
在社會(huì)，她誠(chéng)實(shí)守信，遵守社會(huì)公德，熱心公益活動(dòng)。在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中磨煉自己的毅力，增長(zhǎng)自己的才干。如：宣傳“六城聯(lián)創(chuàng)”活動(dòng)中推廣文明用語(yǔ);參加“送文化下鄉(xiāng)”活動(dòng)中，為敬老院的老人和農(nóng)村學(xué)校的孩子獻(xiàn)愛(ài)心、送文藝節(jié)目;發(fā)動(dòng)同學(xué)們一起到全校各班級(jí)為母校征集校歌;帶領(lǐng)特長(zhǎng)班的小朋友參加全縣群眾文化廣場(chǎng)活動(dòng)，愛(ài)心和誠(chéng)心在行動(dòng)中傳達(dá)到生活每個(gè)角落。其中最有意義，最令人難忘的就是在汶川大地震后，她積極呼吁為災(zāi)區(qū)孩子獻(xiàn)愛(ài)心，不僅自己主動(dòng)把平時(shí)攢的零花錢(qián)全部匯到災(zāi)區(qū)，還帶領(lǐng)全班同學(xué)發(fā)起倡議，爭(zhēng)取身邊的親人、同學(xué)和朋友積極為災(zāi)區(qū)孩子損款捐物。并通過(guò)勤工儉學(xué)與災(zāi)區(qū)的小朋友共渡難關(guān)，她用一顆熾熱的心感動(dòng)著身邊每一個(gè)人。
一份耕耘，一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路是艱辛而漫長(zhǎng)的，但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹。她正用自己的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求為筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，書(shū)寫(xiě)充滿(mǎn)希望的`畫(huà);她正用愛(ài)心、恒心、信心、誠(chéng)心托起更加燦爛，美好的明天。
小學(xué)生新時(shí)代好少年事跡材料9
姓名：于中榜
性別：男
所屬地區(qū)：金鵝民族小學(xué)六年級(jí)
簡(jiǎn)介：“百善孝為先”，是我們民族優(yōu)良的傳統(tǒng)，于中榜同學(xué)堅(jiān)持從我做起，從小事做起，處處讓老人開(kāi)心;家里條件艱苦，他也從未放棄學(xué)習(xí)，成績(jī)位居班級(jí)前矛;作為班上勞動(dòng)委員的他，還非常熱心班級(jí)公務(wù)，樂(lè)于奉獻(xiàn)。
[孝心故事]
于中榜是宜賓市興文縣大河苗族鄉(xiāng)金鵝民族小學(xué)六(2)班的學(xué)生，今年11歲，擔(dān)任班級(jí)勞動(dòng)委員職務(wù)。他踏實(shí)沉穩(wěn)，品學(xué)兼優(yōu)，是一個(gè)健康向上、積極進(jìn)取、有孝心的好學(xué)生。
在家里，他是個(gè)懂事聽(tīng)話(huà)的好孩子。在他4歲時(shí)，父親不幸死于車(chē)禍，年幼懂事的他跟著媽媽住在外婆家。近兩年，媽媽不放心輟學(xué)出去打工的姐姐，也跟著姐姐一起外出打工，就把于中榜交給年邁的外公外婆，他就一個(gè)人和外公外婆一起生活。外婆右腿有風(fēng)濕病，行動(dòng)不太靈便，也不能站立太久，為了減輕外婆的負(fù)擔(dān)，懂事體貼、從不撒嬌的他除了自己的事情自己做之外，還每天主動(dòng)承擔(dān)洗碗、掃地等力所能及的家務(wù)活兒，當(dāng)外婆的小幫手。小伙伴來(lái)找他玩時(shí)，他總是笑著說(shuō)：“你們先玩吧，等我干完了活兒就來(lái)?！碑?dāng)一切收拾妥當(dāng)，他不會(huì)想著去玩，而是開(kāi)始完成當(dāng)天的家庭作業(yè)，學(xué)習(xí)上一點(diǎn)也不讓外婆操心。農(nóng)忙時(shí)節(jié)，外公在地里干活兒，他總是想下地去幫著外公干點(diǎn)什么，外公心疼他，不讓他干，他就會(huì)給外公送茶送水，或者給外公點(diǎn)支煙，讓外公休息休息，別累著了。
他與外公外婆相親相愛(ài)，彼此依靠，互相理解。雖然沒(méi)有爸爸了，媽媽也沒(méi)在身邊，但是懂事，有孝心的他卻與外公外婆和諧共處，營(yíng)造了一個(gè)和睦美好的特殊的“三口之家”。每當(dāng)做完家務(wù)和家庭作業(yè)之后，他總會(huì)坐在外公外婆身邊，和他們聊天，給他們講述自己在學(xué)校的所見(jiàn)所聞，讓他們樂(lè)一樂(lè)。從不讓外婆為他操心的他，即使心里很想念媽媽?zhuān)膊粫?huì)當(dāng)著外公外婆的面表現(xiàn)出來(lái)，更不會(huì)跟他們?nèi)鰦烧f(shuō)想媽媽了，免得他們難過(guò)。于中榜的孝心美德常常受到村里人的好評(píng)，大人們常常感嘆，這么小的孩子能這么懂事，有孝心，太難得了。
他的孝行，并沒(méi)有驚天動(dòng)地，但是他的孝心卻溫暖著外公外婆的心，溫暖著你我的心，也洗滌著我們的靈魂。作為一個(gè)單親留守學(xué)生，他能做到孝親敬老，積極樂(lè)觀(guān)地面對(duì)生活，面對(duì)老師同學(xué)，為班級(jí)其他同學(xué)樹(shù)立了榜樣。
小學(xué)生新時(shí)代好少年事跡材料10
在這個(gè)全新的時(shí)代里，有不少的好少年里。他們有熱愛(ài)祖國(guó)，理想遠(yuǎn)大的;也有勤奮學(xué)習(xí)，追求上進(jìn)的;還有心存善行，樂(lè)于助人的;也有文明禮貌，微笑待人的……
打開(kāi)媽媽的手機(jī)，一幅感人的畫(huà)面映入我的視野：迷蒙的天空中，一道彩虹顯得特別光彩照人。馬路上看不見(jiàn)車(chē)水馬龍，也看不見(jiàn)穿梭的人群。一位穿著綠色與白色相間校服的小學(xué)生，一只手抓著書(shū)包帶，另一只手撐著一把藍(lán)色的大傘。這傘并沒(méi)有遮住他那細(xì)小的身子，在他的傘下是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，老爺爺那薄薄的短袖襯衫貼在身上，應(yīng)該是濕透了。在這老爺爺?shù)募缟?，挑著空空的簸箕，看似去賣(mài)什么正要往來(lái)家趕路。那彎得像駱駝背一樣的背，那抬起的腳步，那側(cè)臉上流淌下的不知是汗水，還是雨水，怎么要遮掩不住那露出的一絲微笑。
“這不是爺孫倆嗎?多么和諧的畫(huà)面呀!”我細(xì)細(xì)地看著這畫(huà)面，默默地想。圖片下方的文字說(shuō)明，讓我更為驚訝，原來(lái)這是大田城關(guān)第二小學(xué)的一名少先隊(duì)員，為一位正從農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)賣(mài)完菜回家的老爺爺在雨中撐傘的情景。
“雨中美少年”用自己撐開(kāi)的傘，撐出了心存善行，樂(lè)于助人的新氣象，在我的身邊，這樣的好少年就并不罕見(jiàn)。
那天早晨，我們值日——在操揚(yáng)衛(wèi)生區(qū)打掃衛(wèi)生。那飄零的落葉，細(xì)碎的花瓣，滿(mǎn)地都是。真不知從何下手，我們只好分塊打掃。突然，天空中飄下毛毛細(xì)雨，很快便如斷線(xiàn)的珠子灑了下來(lái)，我們將掃把急匆匆地?fù)]舞了幾下，掃起那很明顯的落葉，然后三步并作兩步向教室跑去。在樓梯上。一陣急促的腳步正從上面的樓梯傳了下來(lái)。抬頭一看，啊，原來(lái)是校長(zhǎng)，就是校長(zhǎng)，在樓梯的轉(zhuǎn)角處，我們和校長(zhǎng)相遇了，我若無(wú)其事的拿著掃把，退到了角落處，低下了頭。一聲“校長(zhǎng)好!”打破了我內(nèi)心的膽怯與無(wú)知。抬起頭，只見(jiàn)廖坤一只手上拿掃把，另一起手還在行著少先隊(duì)禮。原來(lái)，是廖坤在向校長(zhǎng)問(wèn)好。我連忙也跟著問(wèn)候了一聲：“校長(zhǎng)好!”看著校長(zhǎng)回眸一笑的表情，我的心理像綻放了一束美麗的花朵。
撐一把傘，問(wèn)一次好，無(wú)非是生活中再細(xì)微不過(guò)的事了，但當(dāng)你發(fā)自?xún)?nèi)心地去做，成為你的一種生活態(tài)度，也能見(jiàn)微知著。生活中的好少年，理當(dāng)從這細(xì)小的事做起，并把它做好。
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