2022志愿者先進(jìn)個人事跡材料
2022志愿者先進(jìn)個人事跡材料5篇
事跡材料不是單純?yōu)槠鋯挝缓蛡€人評功擺好，而是為了鮮明地體現(xiàn)和積極宣揚(yáng)一種特定時(shí)代所需要的精神，這是由事跡材料的宗旨和根本目的所決定的。下面小編給大家?guī)?022志愿者先進(jìn)個人事跡材料，希望大家喜歡！
2022志愿者先進(jìn)個人事跡材料1
___，女，22歲，現(xiàn)任?？到值缊F(tuán)工委書記。2014年9月加入青年志愿者協(xié)會，參加志愿活動已三年有余，每年服務(wù)時(shí)間不少于100小時(shí)。在從事志愿者的工作當(dāng)中，該同志一向以“奉獻(xiàn)、友愛、互助、提高”為宗旨，立足崗位，服務(wù)社會，為促進(jìn)街道社區(qū)志愿者活動的全面提高和發(fā)展而不停奮斗。在服務(wù)社區(qū)居民需求，弘揚(yáng)互助風(fēng)尚，促進(jìn)社區(qū)精神禮貌建設(shè)中發(fā)揮了進(jìn)取的作用。在服務(wù)活動中尋求創(chuàng)新的理念和方法，開發(fā)志愿服務(wù)的新亮點(diǎn)、新領(lǐng)域。
一、加強(qiáng)自身素質(zhì)培養(yǎng)，提高人格修養(yǎng)。
該同志一向堅(jiān)持以一個黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我，在思想和行動上同黨中央堅(jiān)持高度一致，能夠認(rèn)真學(xué)_、“_”重要思想，以科學(xué)發(fā)展觀為工作指導(dǎo)，不斷提高思想理論水平，自覺抵制各種不正之風(fēng)，清正廉潔，胸懷坦蕩，聽從命令，服從指揮，團(tuán)結(jié)同志，有強(qiáng)烈的工作職責(zé)心和事業(yè)心，兢兢業(yè)業(yè)，努力肯干，全力提高志愿服務(wù)水平，進(jìn)取為新社區(qū)建設(shè)保駕護(hù)航。
二、立足本職工作，深入開展志愿者活動。
在志愿服務(wù)工作中，作為一名街道團(tuán)工委書記，該同志不僅僅努力踐行志愿者精神，恪盡職守，任勞任怨，銳意進(jìn)取，勇于創(chuàng)新，保質(zhì)保量地完成了組織上交予的每一項(xiàng)工作，例如進(jìn)取響應(yīng)1
團(tuán)旗委號召，組織青年職工參加獻(xiàn)血活動，得到了上級領(lǐng)導(dǎo)和群眾的一致好評。并且經(jīng)過各種形式調(diào)動城市戰(zhàn)線上的青年志愿者服務(wù)的進(jìn)取性。
該同志以服務(wù)廣大人民群眾為宗旨，多次組織青年志愿者開展各種志愿為民服務(wù)。一是帶領(lǐng)街道團(tuán)員青年、青年志愿者深入老年群體、敬老院開展“幫孤助殘獻(xiàn)愛心”、“我奉獻(xiàn)、我歡樂”等為主題的志愿者活動，使孤寡老人、殘疾人及城區(qū)“三無”人員感受到了人間真情和社會的溫暖;二是在廣大居民中開展“愛護(hù)公共設(shè)施從我做起”、“綠化社區(qū)我參與”等為主題的志愿者活動，?？垫?zhèn)文化路被命名為“保康街道青年禮貌路”，由保康街道青年志愿者負(fù)責(zé)該路環(huán)境衛(wèi)生、美化、綠化;三是組織開展“陽光助學(xué)”活動，組織青年志愿者擔(dān)任“愛心教員”為百戶貧困家庭子女義務(wù)施教，60名青年志愿者，在寒暑假經(jīng)過“一對一”結(jié)對幫扶的形式為街道社區(qū)的200名家庭困難學(xué)生供給不定期、經(jīng)常性的義務(wù)家教服務(wù)，并在日常生活、思想、心理等方面為這些學(xué)生供給力所能及的幫忙。
三、拓展服務(wù)資料，進(jìn)取探索服務(wù)思路
該同志以“奉獻(xiàn)、友愛、互助、提高”為主題，以“堅(jiān)持自愿、量力而行、講求實(shí)效、持之以恒”為原則，始終把社區(qū)志愿服務(wù)對象放在最需要幫忙的人群身上。為增強(qiáng)志愿服務(wù)的實(shí)效性，針對志愿服務(wù)對象的需求不一樣，服務(wù)對象所需服務(wù)的時(shí)間長短，將服務(wù)對象分為長期服務(wù)和臨時(shí)服務(wù)，按照“社區(qū)所需、志
愿者所能”的原則，進(jìn)行志愿服務(wù)。針對臨時(shí)服務(wù)一般需求分散、時(shí)間性不強(qiáng)的特點(diǎn)，利用雙休日、節(jié)假日等推出社會公益活動，并明確主題，以服務(wù)社區(qū)居民為主開展志愿服務(wù)。長期服務(wù)對象主要包括社區(qū)老年人、未成年人、外來務(wù)工人員、下崗失業(yè)人員、殘疾人和低收入家庭等，領(lǐng)導(dǎo)志愿服務(wù)隊(duì)采取“一助一”“多助一”的形式進(jìn)行幫扶。對社區(qū)內(nèi)的老人，以生活、醫(yī)療方面服務(wù)為重點(diǎn)，為其開展上門服務(wù)和醫(yī)療保障等方面的服務(wù);對殘疾人，主要開展了特長培訓(xùn)、技能開發(fā)、生活服務(wù)、醫(yī)療保健等方面的服務(wù)。該同志還將社區(qū)志愿服務(wù)的重點(diǎn)拓展到社會救助、慈善公益、優(yōu)撫助殘、敬老扶幼、治安巡邏、環(huán)境保護(hù)、社區(qū)矯正、科普咨詢和法律援助等服務(wù)領(lǐng)域，做到了社區(qū)志愿服務(wù)與滿足居民群眾最迫切需要的有機(jī)結(jié)合，與建設(shè)和諧社區(qū)的各項(xiàng)任務(wù)的有機(jī)結(jié)合。
四、加強(qiáng)宣傳典型示范，調(diào)動社區(qū)成員的參與進(jìn)取性
社區(qū)志愿者行動要堅(jiān)持長久的生命力，就必須最大限度地調(diào)動社區(qū)居民和駐社區(qū)機(jī)關(guān)、團(tuán)體、學(xué)校、企業(yè)、事業(yè)單位等一切力量自愿參與的進(jìn)取性。該同志進(jìn)取動員黨(團(tuán))員、國家公務(wù)員帶頭，社會各界廣泛參與，人人爭當(dāng)志愿者，每年拿出必須時(shí)間進(jìn)取參與服務(wù)活動。街道志愿者服務(wù)站為志愿者供給了服務(wù)平臺，每年舉行多次的志愿者聯(lián)合行動。同時(shí)，借助社區(qū)內(nèi)各種宣傳陣地，采取不一樣的宣傳方式和宣傳手段，宣傳社區(qū)志愿者的行動綱領(lǐng)、行動口號及開展社區(qū)志愿活動的意義，宣傳并樹立社區(qū)
志愿者典型，逐步擴(kuò)大社區(qū)居民對社區(qū)志愿服務(wù)了解面，培育他們的公共意識，提高他們自覺參與社區(qū)志愿服務(wù)的進(jìn)取性。與此同時(shí)，充分挖掘、調(diào)動、整合轄區(qū)單位這個豐富的社區(qū)資源，經(jīng)過與他們成立社區(qū)志愿者工作委員會、社區(qū)議事監(jiān)督委員會及共駐共建組織，使轄區(qū)單位充分認(rèn)識到了搞好社區(qū)共駐共建的職責(zé)和義務(wù)，自覺從資金、人員、技術(shù)等方應(yīng)對社區(qū)志愿者服務(wù)隊(duì)伍、活動供給支持，從而有效地實(shí)現(xiàn)了社區(qū)信息、資源的共享，為社區(qū)志愿者服務(wù)隊(duì)伍注入了活力。
2022志愿者先進(jìn)個人事跡材料2
我叫___，系電子商務(wù)科學(xué)學(xué)院教育技術(shù)專業(yè)大三學(xué)生，現(xiàn)是一名青年志愿者。本人學(xué)習(xí)、工作認(rèn)真踏實(shí)，待人熱情誠懇，處事嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心;積極參加各項(xiàng)公益活動，愛好廣泛，熱愛運(yùn)動，酷愛電子商務(wù)以及善于和同學(xué)交往;富有親和力，人際關(guān)系好。
“有一種生活，僅有經(jīng)歷過，你才明白其中的艱辛;有一種艱辛，僅有體會過，你才明白其中的歡樂，僅有擁有過，你才明白其中的純粹”，這是我從實(shí)踐中總結(jié)出來的經(jīng)驗(yàn)。我2014年9月入學(xué)便加入了我們青年志愿者協(xié)會并注冊為青年志愿者，積極參加各項(xiàng)活動?！扒嗄曛驹刚摺?，對于許多人來說，是一個并不陌生的名字。在我們學(xué)校，志愿者人數(shù)更是上千人，作為其中的一員，我感到無比的自豪。“奉獻(xiàn)、友愛、互助、提高”――代表的是青年志愿者的形象與行動指南。志愿者，已不再是簡簡單單的一個稱號，而是一種榮譽(yù)、更是一種社會職責(zé)。
作為一名志愿者，我進(jìn)取投身于我校志愿者工作中去。認(rèn)真負(fù)責(zé)、恪盡職守、盡職盡責(zé)，富有團(tuán)隊(duì)合作精神。無論在校內(nèi)還是在校外，都努力做好自我應(yīng)當(dāng)做的事，盡力把事情做到更好。同時(shí)我利用自我的課余時(shí)間與同學(xué)溝通交流，為加強(qiáng)與方便青年志愿者工作的宣傳起到了必須的作用?！爸驹妇竦恼嬷B是用愛心去幫忙需要幫忙的人;能鼓勵更多的人一齊去傳承這種精神――這是我們志愿者目前應(yīng)當(dāng)做的”，這是我做志愿者工作的一個信條。
作為一名普通的志愿者，我積極參加學(xué)校、學(xué)院及團(tuán)市委組織的各項(xiàng)活動。從參與“安利紐崔萊”志愿服務(wù)工作，到進(jìn)社區(qū)參與志愿服務(wù)，到八寶街世紀(jì)廣場參加“粉紅絲帶”志愿服務(wù)，再到烈士園林掃墓，再到運(yùn)動會后勤服務(wù)，組織參加各項(xiàng)社會實(shí)踐等等，我都能用心去做，沒有任何怨言，并且以極大的熱情投入到當(dāng)中去，到目前為止志愿服務(wù)時(shí)間累積達(dá)110小時(shí)。我做到了一名志愿者應(yīng)當(dāng)做的，奉獻(xiàn)出了自我的愛心，
我能夠說：“青年志愿者，我無愧于你的名字!
2022志愿者先進(jìn)個人事跡材料3
___，男，漢族，中國共產(chǎn)黨員，工程造價(jià)班同學(xué)，工程管理系外聯(lián)部副部長。在大學(xué)期間該生認(rèn)真進(jìn)取參與各項(xiàng)志愿者活動，在服務(wù)他人的同時(shí)也得到很好的鍛煉及提高。在為患病同學(xué)義賣報(bào)紙的募捐活動中，該生充分的發(fā)揮了志愿者精神，頂著烈日在中亭與__堅(jiān)持賣報(bào)紙，雖然很辛苦，但該生仍然堅(jiān)持直到活動結(jié)束。雖是第一次參加募捐活動，但該生的認(rèn)真刻苦是很值得肯定的。
該生在其他的志愿者活動中表現(xiàn)也很優(yōu)異。如該生參加熊貓館拔草的志愿者活動中也是頂著烈日，憑著該生對國寶熊貓的喜愛的感情及其勤勞的品質(zhì)很好的完成了該次志愿者活動。
在兩次去老人院慰問老人的活動中，該生用自我的愛心和耐心為老人院的老人送去了溫暖，他耐心的傾聽老人的故事，安慰老人，和老人交談，陪伴老人的同時(shí)使得該生更加深刻的了解了中華民族尊敬老人的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。
同時(shí)該生還參與了迎新生、送老生等一系列活動，以及多次參加食堂志愿者活動和兩次圖書館書籍整理活動。
此外在假期該生還進(jìn)取參與過社區(qū)公共衛(wèi)生宣傳與清理活動，__景區(qū)秩序維護(hù)和衛(wèi)生清理志愿者服務(wù)。
由于該生在多次志愿者活動中的優(yōu)異，他的品質(zhì)及各方面的本事都得到了很多同學(xué)的肯定。
2022志愿者先進(jìn)個人事跡材料4
無償獻(xiàn)血，捐髓救人;傳遞愛心，挽救生命。他們就是區(qū)紅十字會教育系統(tǒng)紅十字會的志愿者、教育的生力軍，在區(qū)紅會和教育系統(tǒng)紅十字會引領(lǐng)下，在構(gòu)建社會主義和諧的進(jìn)程中，引領(lǐng)時(shí)尚、傾情付出，不斷創(chuàng)造一種內(nèi)心快樂、他人溫暖、社會和諧的新生活!
一、轉(zhuǎn)變一個觀念，讓無償獻(xiàn)血豐富教育系統(tǒng)道德內(nèi)容。
1.無償獻(xiàn)血理念成為挽救他人生命的一種高尚行為
年10月1日我國實(shí)施《中華人民共和國獻(xiàn)血法》，年8月3日我市出臺《市公民無償獻(xiàn)血暫行辦法》，我省頒布《省獻(xiàn)血條例》，無償獻(xiàn)血成為社會關(guān)注的熱點(diǎn)。為進(jìn)一步提高廣大教育工作者對無償獻(xiàn)血工作重大意義的認(rèn)識，加快推進(jìn)全區(qū)教育系統(tǒng)無償獻(xiàn)血工作，我區(qū)教育系統(tǒng)紅十字會認(rèn)真研究紅十字宣傳工作的新特點(diǎn)、新內(nèi)容、新熱點(diǎn)、新方式，利用教育局網(wǎng)頁和校園網(wǎng)，發(fā)揮各校廣播站、宣傳畫廊櫥窗作用，借助專題講座方式，積極宣傳上述法律、法規(guī)和行政規(guī)章。從市紅十字會和市中心血站領(lǐng)回《獻(xiàn)血法規(guī)匯編》、《血液生理與獻(xiàn)血知識》等一批批宣傳材料，及時(shí)發(fā)到全區(qū)各學(xué)校組織師生員工學(xué)習(xí)，抓好無償獻(xiàn)血及相關(guān)醫(yī)療衛(wèi)生知識的普及，定期張貼無償獻(xiàn)血光榮榜，激發(fā)了廣大教職工對無償獻(xiàn)血工作的關(guān)注和參與熱情。讓師生員工知曉只要走到無償獻(xiàn)血的隊(duì)伍中,讓脈搏一起跳動，就能在同一片藍(lán)天下攜手托起生命的綠洲，意識到無償獻(xiàn)血不僅有益身心健康，也是人與人之間愛心交流、相互扶助的文明體現(xiàn)，努力形成無償獻(xiàn)血利己利人、神圣光榮的行為理念。
2.無償獻(xiàn)血工作成為學(xué)校精神文明建設(shè)和師德教育的重要內(nèi)容
我區(qū)教育紅十字會一直將無償獻(xiàn)血工作列入重要工作議程，成立了無償獻(xiàn)血工作領(lǐng)導(dǎo)小組，每年召開專項(xiàng)工作會議，部署落實(shí)無償獻(xiàn)血工作，明確要求各鎮(zhèn)教育紅十字會和各中小學(xué)，把此項(xiàng)工作當(dāng)作打造平安、構(gòu)建和諧社會的載體。我區(qū)廣大教職工明確無償獻(xiàn)血，是社會文明進(jìn)步的象征，是學(xué)校精神文明的具體表現(xiàn)，更是民族素質(zhì)充分提高的表現(xiàn)，使無償獻(xiàn)血工作成為學(xué)校精神文明建設(shè)和師德教育的重要組成。
二、確立兩個定位，讓無償獻(xiàn)血成為教育紅十字會工作亮點(diǎn)
1.獻(xiàn)血工作成為提升紅十字會內(nèi)涵的一個著力點(diǎn)
2.獻(xiàn)血行動成為表達(dá)奉獻(xiàn)精神的亮麗風(fēng)景線
一是領(lǐng)導(dǎo)重視樹楷模。我區(qū)教育紅十字會無償獻(xiàn)血工作得到了區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的密切關(guān)注和大力支持。，在北龍港點(diǎn)，崔浩區(qū)長卷起袖子參加無償獻(xiàn)血;在大岡點(diǎn)，陳衛(wèi)紅副區(qū)長專程前往慰問;機(jī)關(guān)干部、教師甚至廣大農(nóng)民都積極參加。，組織教師和蘇亞公司職工、消防大隊(duì)官兵同時(shí)開展無償獻(xiàn)血工作，張瑞卿副區(qū)長親切看望大家。教育紅十字會借助奉獻(xiàn)精神打造推出“抓班子、帶隊(duì)伍、樹形象、求奉獻(xiàn)”的思路，在教育局機(jī)關(guān)，從局長到普通員工，都踴躍參與無償獻(xiàn)血，姜洪年會長每次獻(xiàn)血都親臨現(xiàn)場，原經(jīng)盛瑞會長連續(xù)5年帶頭參加無償獻(xiàn)血，他說“只要我們自己挽起袖子獻(xiàn)血，比什么都有說服力?！备睍L張金坤堅(jiān)持獻(xiàn)血到年齡限制?！跋部礀|風(fēng)第一枝，笑引春風(fēng)花滿園。”在他們感召下，各校校長都紛紛響應(yīng)積極支持組織無償獻(xiàn)血活動，市二小王立昌、聚亨路小學(xué)夏舒華、日月路小學(xué)戴金智、澤夫中學(xué)宋廣浩、尚莊中學(xué)姚卿傳、郭猛中學(xué)黃長春、幼兒園王素梅等校長都帶頭參加，成為大家的楷模。在他們無私愛心行為影響下，全區(qū)廣大教職工積極加入，形成了一股強(qiáng)大的洪流，在凈化著社會、在感動著越來越多的人們。
二是經(jīng)費(fèi)保障有力度。在每年世界紅十字日、世界獻(xiàn)血者日等重大紀(jì)念日，我區(qū)教育紅十字會都印制無償獻(xiàn)血相關(guān)宣傳資料分發(fā)到基層紅會和每一所學(xué)校;每次獻(xiàn)血工作啟動，區(qū)教育紅十字會都拿出經(jīng)費(fèi)，安排各鄉(xiāng)鎮(zhèn)紅十字會秘書長包車全程服務(wù)獻(xiàn)血者，確保平安與順暢;區(qū)、鎮(zhèn)和學(xué)校紅十字會每年都撥出?？睿瑢ψ鞒鼋艹鲐暙I(xiàn)的先進(jìn)集體和個人進(jìn)行總結(jié)表彰。經(jīng)過幾年的科學(xué)宣傳和廣泛組織動員，現(xiàn)如今，只要校園內(nèi)有無償獻(xiàn)血的消息，符合條件的教職工都會自覺踴躍報(bào)名參加，甚至很多在校外活動的老師獲悉后，也能盡快趕到血站獻(xiàn)出自己一份熱血。
三、強(qiáng)化三項(xiàng)措施，讓無償獻(xiàn)血成為教育紅會品牌
1.無償獻(xiàn)血組織化程度在優(yōu)質(zhì)服務(wù)中提高的努力，的實(shí)踐，我區(qū)教育紅十字會無償獻(xiàn)血工作有章可循。每年預(yù)先統(tǒng)一規(guī)劃和部署，認(rèn)真組織無償獻(xiàn)血工作的宣傳動員，將工作具體細(xì)化，保證了工作的流暢性，各基層紅十字會和學(xué)校的真心擁護(hù)和大力支持。同時(shí)無償獻(xiàn)血是踐行“人道、博愛、奉獻(xiàn)”的高尚之舉，應(yīng)受到尊敬與愛戴。對參與無償獻(xiàn)血活動的會員，我區(qū)教育紅十字會為他們提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，并開展形式多樣的聯(lián)誼活動和宣傳活動。在樹立工作先進(jìn)典型上堅(jiān)持做到“三性”。一是廣泛性，只要與無償獻(xiàn)血有關(guān)的人員都得到關(guān)注;二是現(xiàn)場性，收集典型材料與活動過程同行;三是及時(shí)性，活動一開展，事情一發(fā)生，都及時(shí)記載，不搞補(bǔ)做或復(fù)制。每一次活動都是一次評先樹優(yōu)優(yōu)質(zhì)服務(wù)的過程。全區(qū)教育系統(tǒng)無償獻(xiàn)血工作已由自愿參加、自覺行動走向高度組織化發(fā)展程度。
5月12日，上午,滂沱大雨中,在區(qū)教育紅十字會會長、副會長高度重視下，以“關(guān)愛生命、獻(xiàn)血捐髓”為主題，在市中心血站開展紀(jì)念四川地震一周年無償獻(xiàn)血和造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)采樣活動，近百名志愿者聞訊冒著風(fēng)雨從四面八方趕來參加，一起用滾燙的熱血為在地震中遇難的生命祈禱，為地震受災(zāi)的同胞祈福，為災(zāi)區(qū)重建騰飛加油，共同弘揚(yáng)“人道、博愛、奉獻(xiàn)”的紅十字精神。當(dāng)天教育局戴軍副局長等機(jī)關(guān)干部帶頭參加，一中、龍岡中學(xué)等10多所區(qū)直學(xué)校的老師積極參與，其中有參加工作不久的，有無償獻(xiàn)血長達(dá)9載的，也有第一次專程前來的，現(xiàn)場博愛氣氛濃郁，愛的暖流，在參與活動人員的心里、血液里，悄悄地盡情地流淌著。
3.無償獻(xiàn)血的品牌在特色活動中彰顯來，我區(qū)教育紅十字會的無償獻(xiàn)血工作逐漸形成了由組織向自愿轉(zhuǎn)變，由教師群體向廣泛公民轉(zhuǎn)變，獻(xiàn)血數(shù)量由200毫升向400毫升轉(zhuǎn)變;來，區(qū)教育紅十字會的無償獻(xiàn)血工作從小到大，從城市到農(nóng)村，逐步發(fā)展壯大，走出了一條具有教育特色的新路子。經(jīng)過的探索和努力，區(qū)教育紅十字會的無償獻(xiàn)血工作已經(jīng)形成了不下指標(biāo)、不派任務(wù)、以教師為主，百分之百自愿的“經(jīng)驗(yàn)”?！伴L江奔騰是因?yàn)橛刑咸辖?生命運(yùn)行不止是因?yàn)橛袧鉂怩r血!愛心育人和治病救人是人類靈魂的工程師是神圣使命”的觀念深入人心，教育系統(tǒng)已經(jīng)成功發(fā)展了一支500人的無償獻(xiàn)血志愿者服務(wù)隊(duì)伍：有教育局機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，也有農(nóng)村普通教師，還有不少有層次的家長和社會愛心人士。他們以志愿為樂、以志愿為榮，他們用自己的汩汩熱血匯集成一條奔涌不息的生命之源，有效地促進(jìn)了全市由“無償獻(xiàn)血與計(jì)劃獻(xiàn)血相結(jié)合”向“全部無償獻(xiàn)血”的轉(zhuǎn)變。
“一枝獨(dú)秀不是春，百花齊放春滿園”值得驕傲的是，在無償獻(xiàn)血工作不斷取得新成績的同時(shí)，在捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞方面，我區(qū)教育系統(tǒng)紅十字會也有了長足的進(jìn)步。因?yàn)樾麄鞯轿?，認(rèn)識到位，越來越多的18—40周歲、身體健康、無任何傳染病和遺傳病的教職工知道，捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞其實(shí)也就是一次更高層次的無償獻(xiàn)血，不少人積極加入到捐獻(xiàn)行列，為白血病患者送去生命之源。截止目前，全區(qū)有300多名教師會員捐髓采樣進(jìn)入中華骨髓庫,市第一初中就占據(jù)十分之一強(qiáng)，有力地推動了全區(qū)獻(xiàn)血捐髓工作。
幾度風(fēng)雨，幾度春秋，風(fēng)霜雪雨搏激流。金色盾牌，熱血鑄就，無償獻(xiàn)血更顯風(fēng)流!純愛流芳，真情可貴。發(fā)展，成就。在愛心蕩漾的，我區(qū)教育系統(tǒng)紅十字會的無償獻(xiàn)血、造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)文明之花已經(jīng)結(jié)出累累碩果，走在了全市的前列。
今年的無償獻(xiàn)血工作已經(jīng)啟動。熱血激越，大愛無聲，一袋袋愛的輸出，一次次新的超越，一次次用生命的承諾書寫出了教育紅十字會的博愛。
這一切，來自全區(qū)教育工作者不怕困難、銳意創(chuàng)新、至真至善的信心和決心。
這一切，來自全區(qū)教育工作者顧全大局，不計(jì)得失，積極配合的奉獻(xiàn)精神。
未來的我區(qū)教育紅十字會，定然是博愛的大旗一顆璀璨的紅寶石，將煥發(fā)更加奪目的奉獻(xiàn)光彩!
2022志愿者先進(jìn)個人事跡材料5
付出，是我無聲的支持。
__，一名普通黨員教師，其愛人是一位普通醫(yī)務(wù)工作者，這個春節(jié)對他來說充實(shí)滿滿，大年三十出發(fā)去南經(jīng)過春節(jié)，第二天便即刻與愛人回到昆山，進(jìn)取為疫情備班備崗，隨時(shí)待命，__全力支持愛人工作，充分發(fā)揮家庭賢內(nèi)助的作用，成為了名副其實(shí)的“家庭煮夫”。
在學(xué)校，__的工作除了畢業(yè)班教學(xué)和班主任工作外，還擔(dān)負(fù)著九年級年級組長一職，隨著疫情的變化，他第一時(shí)間加入獨(dú)墅湖學(xué)校疫情防控工作小組，配合學(xué)校進(jìn)取開展疫情防控工作，在線辦公，第一時(shí)間與團(tuán)隊(duì)一齊統(tǒng)計(jì)學(xué)生、教師相關(guān)信息，進(jìn)行有效摸排，及時(shí)匯總上報(bào)，為年級組和學(xué)生及家長及時(shí)傳遞權(quán)威信息。
在得知基層社區(qū)防控壓力增大時(shí)，__也進(jìn)取響應(yīng)，以黨員志愿者的身份，參與到防控一線。“家庭煮夫”的身份讓他有些為難，與遠(yuǎn)在__老家的父母及時(shí)溝通后，父母全力支持，并當(dāng)即回到昆山，供給了后援保障。