班長事跡報(bào)告怎么寫
班長事跡報(bào)告怎么寫
作為一名班長，要嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，努力學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率。下面是學(xué)習(xí)啦小編整理班長事跡報(bào)告的范文，歡迎閱讀!
班長事跡報(bào)告篇一
閉上眼睛，似乎還能想起剛開學(xué)的那一天，自己獨(dú)自一人背著書包進(jìn)入這個(gè)班級(jí)，首先映入眼眶的是一張張親切的臉。后來，我有幸成為一班之長，我能清晰的感到自己身上的責(zé)任。打個(gè)不太恰當(dāng)?shù)谋扔鳎绻讶嗤瑢W(xué)比做一盤珠子，那班委就是把這些珠子穿起來的線，而我，或許就是那根系在線上的針。
早在進(jìn)入大學(xué)之前就聽一些朋友講過，大學(xué)班級(jí)很少有團(tuán)結(jié)的，大多數(shù)都是一盤散沙。做為班長，我在競選時(shí)就說，我要把它做為我人生的第一份事業(yè)來做。我是這么說的，也是這么做的，本學(xué)期的所有工作都是圍繞這個(gè)主題來開展的。我不敢說我成功了，至少不那么的令大家失望。
團(tuán)結(jié)，無論何時(shí)它都應(yīng)該并且長期成為一個(gè)班的基礎(chǔ)，它也是一個(gè)班的靈魂。一個(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí)有利于同學(xué)的身心健康的成長，也有利于大家更好的學(xué)習(xí)。大家處于一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體中才能更加全身心地投入到學(xué)習(xí)和生活中去。為了做到團(tuán)結(jié)這兩個(gè)字，我們班委這學(xué)期來一直從兩個(gè)方面來做。一，積極的組織集體活動(dòng)。二，有效的開展小型的活動(dòng)。
一. 積極的開展集體活動(dòng)
從開學(xué)至今，有班委組織的集體活動(dòng)一直貫穿了整個(gè)大一第一學(xué)期生活。其中有我們班委自己組織的外出游玩，也有積極組織大家參加學(xué)校組織的集體活動(dòng)。前者得到了大家的好評(píng)，后者得到了學(xué)校的榮譽(yù)。我想這也是對(duì)我們整個(gè)集體的贊同，也是對(duì)我們班委的認(rèn)可，組織外出游玩，我們始終把安全問題放在首位。每次活動(dòng)前班委都進(jìn)行周密的計(jì)劃和事前考察。以確保在活動(dòng)中萬無一失。參加學(xué)校組織的集體活動(dòng)。我們本著重在參與，娛樂第一的目的。目的是為了讓同學(xué)們參與其中，豐富大家的課余生活。總之，組織這一系列的活動(dòng)就是為了增進(jìn)大家彼此間的了解，促進(jìn)大家相互之間的交流，從而促進(jìn)我們班向著團(tuán)結(jié)友愛的班級(jí)目標(biāo)發(fā)展。
二. 有效的開展小型聚會(huì)
這也是我們班委工作做的比較成功的一項(xiàng)。班中的同學(xué)來自不同的地區(qū)，有著不同的家庭背景和不同的生活習(xí)慣及不同的性格。我們也不可能在大型活動(dòng)中盡可能的調(diào)動(dòng)所有人的積極性。比如，有些同學(xué)在某些方面沒有特長，有些同學(xué)對(duì)某些活動(dòng)沒有興趣。這就不能通過組織大家活動(dòng)來達(dá)到團(tuán)結(jié)這個(gè)班級(jí)目標(biāo)。所以，我們班委就時(shí)常的組織小型的聚會(huì)，基本上都是以聚餐的形式出現(xiàn)，有在學(xué)校餐廳，也有在外面。以小帶大，以局部帶動(dòng)整體。實(shí)踐證明，這樣的方式有利于促進(jìn)大家之間的感情，增強(qiáng)了同學(xué)之間的情誼。茶前飯后之余，大家一起聊些家常，回憶一些往事，同學(xué)們之間的情誼更加的濃厚，也更有利于我們班委工作的開展。同時(shí)，我們班委主動(dòng)與同學(xué)們交流，主動(dòng)的互串寢室，以此種方式不斷的增強(qiáng)班委在同學(xué)們心中的影響力。
肯定成績的同時(shí)，班中也確實(shí)存在不少問題。
一. 班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍下降
剛開學(xué)時(shí)班中的學(xué)習(xí)氣氛較濃。我想是因?yàn)榇蠹覄倧母咧羞^來，還能夠充分的利用課余時(shí)間來學(xué)習(xí)。到了下半學(xué)期，學(xué)習(xí)氣氛明顯下降。經(jīng)了解，部分學(xué)生懷有考試求過不求優(yōu)的心理。還有部分同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)漸漸的失去了興趣，把大量的課余時(shí)間用在了娛樂上。這種苗頭應(yīng)當(dāng)及時(shí)的制止，否則，不僅影響同學(xué)們自己的未來，也不利于班級(jí)工作的開展。
二. 紀(jì)律
學(xué)習(xí)氛圍的下降明顯的一個(gè)特征就是缺課的人數(shù)明顯的增多，小課還能基本保證出勤率，大課就有部分同學(xué)抱著僥幸的心理缺課。雖說也曾與這些同學(xué)談過此事，但效果并不明顯。在其它紀(jì)律方面，也曾經(jīng)出現(xiàn)過違紀(jì)事件，但好在大家都能及時(shí)改正。
三. 加強(qiáng)交流
雖說班委在加強(qiáng)同學(xué)互相交流上做出不少努力，但依舊有部分同學(xué)未能較好的融入集體中來?；蛟S是個(gè)人性格的原因，或許還有其它的因素。男生之間，大家都能較好的相處，還比較融洽。女生住的相對(duì)比較集中，也有類似的情況。下半學(xué)期，女生這種情況有所好轉(zhuǎn)，部分同學(xué)起了相當(dāng)重要的作用。
四. 同學(xué)們參加活動(dòng)的積極性下降
不知是本學(xué)期組織的活動(dòng)太多，還是活動(dòng)的質(zhì)量下降，同學(xué)們參加活動(dòng)的積極性不斷的下降，或許這是一個(gè)自然規(guī)律。班委這方面也做了不少工作，但大家的熱情依舊不見高漲。
做了一年班長，收獲挺多。不僅是從每位同學(xué)身上學(xué)到一些優(yōu)點(diǎn)，更重要的是交了許多的朋友，多了幾個(gè)好哥們。有句話說，上帝為你關(guān)上一扇門，必定為你打開一扇窗。衷心的祝愿體院1105班明天更加美好。因?yàn)?，我們是一家?
班長事跡報(bào)告篇二
老師，同學(xué)們
大家好!首先感謝同學(xué)們對(duì)我的支持和老師對(duì)我的信任，讓我當(dāng)上了我們班的班長，并給了我這次寶貴的機(jī)會(huì)能讓我和同學(xué)們交流一下以后的打算。
同學(xué)們，我們已經(jīng)開學(xué)四個(gè)周了，但是部分同學(xué)還是停留在暑假的生活中，還沒有適應(yīng)現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活，還沒有牢記我們應(yīng)該遵守的規(guī)章制度。四個(gè)周來，我們班的量化積分一直在中下游徘徊，總是會(huì)在不經(jīng)意間扣掉一些分?jǐn)?shù)，從本周開始，我們要嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，要從內(nèi)心樹立起“堅(jiān)決不為班級(jí)摸黑”這一目標(biāo)，努力讓我們班級(jí)的名字次次都出現(xiàn)在優(yōu)勝班級(jí)的行列中。
下面，我就量化積分來說一下我們班的紀(jì)律問題吧!
一、課堂紀(jì)律
現(xiàn)在，我們班在上數(shù)學(xué)和英語課時(shí)，不少同學(xué)廢話多、毛病多。你可能是無意間說出的一句與課堂無關(guān)的話，可是你想到這句話的后果了嗎?它能導(dǎo)致老師的情緒變差，完不成教學(xué)任務(wù)，該講的東西不能淋漓盡致的講出來，草草結(jié)束這堂課，嚴(yán)重影響同學(xué)們的聽課效果，這只是其一;其二呢，它影響我們班級(jí)的整體風(fēng)貌，顯得整個(gè)課堂松松垮垮，我們班級(jí)的凝聚力何在?向心力何在?我們是素質(zhì)教育改革下的一代學(xué)生，老師授課的時(shí)間很少，每周只有可憐的那么幾節(jié)課，每一節(jié)課的時(shí)間都很寶貴，每一節(jié)課知識(shí)的容量都很大，來不得半點(diǎn)閃失。所以我要求同學(xué)們：為了實(shí)現(xiàn)我們的理想，為了圓我們的中考?jí)?，珍惜每一堂課。我們的課堂，應(yīng)該是緊張、活潑、嚴(yán)肅、認(rèn)真的，同學(xué)們?cè)诿恳还?jié)課堂上，都要認(rèn)真聽講，獨(dú)立思考，積極發(fā)言，圓滿回答老師的每一個(gè)問題，讓我們的成績盡早趕上去。
二、自習(xí)課紀(jì)律
自習(xí)課上太“活躍”，同學(xué)們?cè)谧粤?xí)課上總是“沒事找話說”，不能專心學(xué)習(xí)，因而也不能很好的利用時(shí)間，把時(shí)間無謂的浪費(fèi)在問問題，借東西上，并且導(dǎo)致自習(xí)課紀(jì)律差，沒有達(dá)到預(yù)期的效果。我們知道自習(xí)課是我們鞏固知識(shí)、查漏補(bǔ)缺的時(shí)間，這樣的學(xué)習(xí)氣氛，我們?nèi)绾戊柟讨R(shí)，如何查漏補(bǔ)缺?所以，同學(xué)們今后一定要做到：任何問題必須在課前或課后解決，充分利用好自習(xí)課的時(shí)間，只要我們處在一個(gè)安靜的、學(xué)習(xí)氣氛特濃的環(huán)境中，同學(xué)們一定會(huì)學(xué)有所得，學(xué)習(xí)成績也一定會(huì)大幅度上升。
三、從超市帶零食問題
這幾天，通過觀察發(fā)現(xiàn)我們班從超市帶零食問題嚴(yán)重，有些同學(xué)從超市帶回飲料來，在班級(jí)中享受他們的戰(zhàn)利品。這完全都是不必要的，想一想，喝飲料在哪不是喝，在超市解決就完事了，為什么要張張揚(yáng)揚(yáng)的帶回教室呢?況且私自帶出飲料是要扣分的，我們班不是有同學(xué)已經(jīng)因?yàn)閺某袔э嬃隙豢鄯至藛?同學(xué)們要引以為戒，不要出現(xiàn)諸如此類的現(xiàn)象。再說，教室是我們學(xué)習(xí)的地方，也不是吃零食的地方，以后，任何同學(xué)不要在教室吃零食。
現(xiàn)在，大家信任我，推選我做了我們班的班長，我也一定會(huì)不辱使命，認(rèn)真做好班級(jí)里的每一件事情，把好每一道關(guān)，努力使我們班各項(xiàng)工作更上一層樓。當(dāng)然，我也一定會(huì)以身作則，努力學(xué)習(xí)，決不辜負(fù)老師、同學(xué)們對(duì)我的期望，也希望同學(xué)們能及時(shí)為我指出錯(cuò)誤，我也一定會(huì)虛心接受，努力做得更好!
謝謝大家!
班長事跡報(bào)告篇三
我作為10英語一班的班長已經(jīng)兩年了。今天又把開學(xué)時(shí)寫的下學(xué)期工作計(jì)劃拿出來看了看，我的計(jì)劃方向有三點(diǎn)，分別是：做好學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)、形成一個(gè)強(qiáng)有力的班委會(huì)、做好上傳下達(dá)的工作?；叵胛疫@學(xué)期的工作情況，我認(rèn)為，我這三點(diǎn)都重點(diǎn)做了努力，并且效果不錯(cuò)。
一、 做好學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)：
針對(duì)上學(xué)期同學(xué)目標(biāo)不明確，沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的問題，這學(xué)期我做了相關(guān)的工作。比如：
1.了解同學(xué)上課不積極的原因，努力的做他們的思想工作，強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性，從各個(gè)方面進(jìn)行分析，并聯(lián)系輔導(dǎo)員老師、班主任宿舍長及相關(guān)同學(xué)進(jìn)行勸導(dǎo)，雖然做了很大的努力，收效一般。
2.在各種活動(dòng)的進(jìn)行中增強(qiáng)學(xué)風(fēng)班風(fēng)。之前組織了一次與高年級(jí)同學(xué)的交流會(huì)，大大提高了同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性。配合學(xué)生會(huì)組織了一次班內(nèi)小型美術(shù)作業(yè)評(píng)比，從這次評(píng)比 后，同學(xué)對(duì)待美術(shù)普遍比之前要認(rèn)真得多，這次我班的美術(shù)成績也有了質(zhì)的提高，為我們以后的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、 形成一個(gè)強(qiáng)有力的班委會(huì)：
由于上學(xué)期大家相互之間不了解，班委能力參差不齊，有好多很有能力的同學(xué)沒有能夠?yàn)?班級(jí)貢獻(xiàn)應(yīng)有的力量，我們班這學(xué)期又重新選舉了班委。
作為班長，我有義務(wù)將我班的班委成員團(tuán)結(jié)起來，為我們能夠更好的服務(wù)班級(jí)做好鋪墊。為此我在新班委會(huì) 建立后推心置腹的和他們開了一次會(huì)，非常具體的談了一下他們應(yīng)該做什么樣的工作，有什么樣的義務(wù)和責(zé)任，班委們也提出了一些自己的觀點(diǎn)和看法。新老班委的交接工作很順利的完成。之后大家經(jīng)常在私下里交流同學(xué)們近期的情況，并且想出幫助的對(duì)策。之后一起組織的籃球賽和野游活動(dòng)也增強(qiáng)了我們班委會(huì)的凝聚力。
三、 做好上傳下達(dá)的工作：
上學(xué)期只開會(huì)不單獨(dú)下達(dá)通知的做法使很多同學(xué)不能及時(shí)準(zhǔn)確的了解有關(guān)信息，這學(xué)期我用了既開班會(huì)又用飛信總結(jié)的方法，確保了每一個(gè)同 學(xué)都能收到通知。上傳方面，我和團(tuán)支書經(jīng)常到導(dǎo)員和班主任那里反映同學(xué)近期的情況，并制定出了一系列的措施，促進(jìn)了我班向積極向上的方向發(fā)展。
對(duì)于我自己來講，從上學(xué)期的不熟悉工作，到現(xiàn)在的游刃有余，我努力了很多也進(jìn)步了很多。現(xiàn)在我已經(jīng)感覺到服務(wù)同學(xué)的樂趣，希望下學(xué)期我還能夠?yàn)橥瑢W(xué)、為班級(jí)貢獻(xiàn)出自己的一份力量!
期待著自己在下學(xué)期能夠有更加良好的表現(xiàn)!
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