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模范家庭事跡材料范文

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模范家庭事跡材料范文

  幸福就是有一個家庭,家庭里面自己親愛的家人。今天學(xué)習(xí)啦小編給大家為您整理了模范家庭事跡材料范文,僅供參考。

  模范家庭事跡材料范文篇一

  愛人常說,安頓好老人,老人樂,我們就無后顧之憂了??臻e時間看雙方老人,陪他們聊聊,是我們家的定規(guī),物質(zhì)上有了,精神上也不忽視他們,他們的快樂和健康就是我們的福。

  孩子正值青春期,是最難溝通的時候。他脾性的晴雨表掛在我們家最顯眼的地方,是全家關(guān)注的重點。針對他隨時的思想動態(tài),我和愛人工作再忙,也及時予以關(guān)注,并隨時與老師溝通,通過家校聯(lián)合,孩子的德智體各方面均發(fā)展優(yōu)良,他還利用去年的暑假寫了一部近16萬字長篇仙俠小說《追行劍》。

  愛人分管運行工作,工作瑣碎繁重,人事協(xié)調(diào)癡纏錯綜,加班是家常便飯,出差是經(jīng)常現(xiàn)象,面對這些,他任勞任怨,苦干肯干,開拓創(chuàng)新,成績斐然。

  我在110值班,一值24小時,有時顧不上家,家就讓位于愛人張羅,張羅老人和孩子,還有無休無止的家務(wù)。我歇班我就管家,讓愛人得以全心地應(yīng)對工作。我家務(wù)之余,充分地利用時間學(xué)習(xí)和寫作,出版有散文集《背后的河流》。

  良好的愛好是必需的,它讓人進步;學(xué)習(xí)是無止境的,它讓人優(yōu)雅;閱讀是進步的階梯,書香四溢的家庭,才是真正的和諧家庭,才是真正的模范家庭。

  該家庭曾向?qū)W校提出建議------為了讓家長積極參與到學(xué)校教育教學(xué)的管理中來,學(xué)校應(yīng)成立家長委員會。學(xué)校指導(dǎo)家長委員會定期舉辦有關(guān)家教方面的講座,,如《家教方法經(jīng)驗談》、《賞識教育漫談》、《未常年人保護法》等,讓家長開拓思路,掌握方法,找出不足,這一建議被學(xué)校采納。

  學(xué)校馬上以“家校聯(lián)系卡”為紐帶,讓家長積極參與到學(xué)校常規(guī)管理工作中。學(xué)校每周相互交流反饋一次,做到反饋信息與總結(jié)表彰相結(jié)合,給予輔導(dǎo)孩子認真的家長贈發(fā)“好家長育好娃娃”五星作為鼓勵,給評為好家長的發(fā)“報喜卡”等。同時該家長還提出了以下建議:

  (1)實行家委會成員每月校內(nèi)巡視辦公制:學(xué)校開放課堂、食堂、校園、圖書館、辦公室等,家長委員會發(fā)放家委會工作證,憑證視導(dǎo),并把了解到的有關(guān)情況記錄在冊,及時反饋。  (2)每學(xué)期的教師家訪制:教師新接班家訪率100%,包括電話訪、上門訪。通過家訪密切學(xué)校和家庭聯(lián)系,讓家長及時了解學(xué)校和自己孩子的在校情況,教師及時了解學(xué)生在家的各種表現(xiàn)。

  (3)每學(xué)期班級家長會制:家長學(xué)校出席率98%以上,聽取教育教學(xué)匯報,了解孩子在校表現(xiàn),努力使學(xué)校教育和家庭教育步調(diào)一致,形成合力,共同發(fā)展。

  (4)實行重大事件通報制:各部門及時通報政府教育部門及學(xué)校工作安排,征詢家長意見。

  (5)家長參與學(xué)?;顒又疲憾ㄆ谘埣议L參與學(xué)校的重大觀摩活動,如家長開放日、藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、課堂展示、學(xué)科競賽等,聘請家長擔任評委等。

  經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組認真審核并采納了以上建議,使學(xué)校取得了良好的效果。

  在對學(xué)校教育建言獻策的同時,該家長還非常注意學(xué)習(xí),非常重視家庭教育,他們把對孩子的德育教育放在首位。該家庭積極聽取名家教育講座, 蔡笑婉 教授的家庭教育對該家庭有很大的啟示。在學(xué)校舉行的家長開放日活動中,該家庭積極發(fā)言,與其他家長共同探討如何培養(yǎng)孩子的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,并積極交流教育孩子的心得體會。并且與班上學(xué)習(xí)不好的孩子結(jié)成對子,做到一幫一對紅。

  在該家長的倡導(dǎo)和幫助下,學(xué)校出現(xiàn)了“三多”“兩少”的良好現(xiàn)象,“教子有方”的家長漸漸增多了,體罰子女大大減少了;主動為學(xué)校工作建言獻策的家長多了,理解、關(guān)心、支持學(xué)校工作的家長越來越多了,與學(xué)校、教師關(guān)系不融洽的家長越來越少了。

  模范家庭事跡材料范文篇二

  他和愛人都是單位的骨干,在搞好本職工作的同時,兩個人相敬相愛,在工作上互相支持,在生活上互相照顧,共同進步,共同提高。在事業(yè)上取得了成功,在生活中尊老愛幼,教子有方,取得了家庭、事業(yè)的雙豐收,是所有家庭的楷模。

  他作為司法局的黨支部書記,在愛人的支持下,全身心的投入工作,時時都以一個黨員的標準嚴格要求著自己。司法局的業(yè)務(wù)工作是繁忙的,普法、律師、公證等各項業(yè)務(wù)工作他都能做好親自安排,親自過問,積極參與。他在抓好黨建工作的同時,始終牢記司法行政工作者的工作職責(zé),努力提高自己在司法行政工作方面的能力和水平,愛崗敬業(yè),任勞任怨,嚴于律己,樂于奉獻,為他縣基層司法行政工作、維護社會穩(wěn)定做出了突出的貢獻,20XX年以來,連續(xù)三年他縣司法局被評為司法行政工作第一名。對工作、對生活的高度負責(zé),使他深受群眾和干部的信任。

  在家庭中,王軍是一名好兒子、好丈夫、好爸爸。對于雙方的老人,他在繁忙的工作之余,抽出時間,買上營養(yǎng)品去探望,并經(jīng)常與老人家談心,不僅在生活上關(guān)心、體貼老人,而且在思想上關(guān)心老人,讓父母生活的快樂、健康。為教育好女兒,他付出了艱辛的勞動。無論工作再忙,回到家,總要抽出時間問問孩子的學(xué)習(xí)情況,了解孩子的思想狀況,重視對孩子世界觀、人生觀、價值觀的思想教育,教育她學(xué)會做人、學(xué)會做事,做為社會有所作為、有所貢獻的人。

  他的妻子是一名人民教師,有著繁忙的工作,家里面的事情也大部分是妻子一個人在操勞,深知丈夫作為一名黨員尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部的不易,所以不管是生活上還是事業(yè)上,都給予他百分百的支持。妻子給予他的幫助與支持是最大的,無論是什么時候,夫妻倆都互相尊重,工作上相互支持,生活上互相照顧。他和愛人以身作則,管好自己和家人,做到不收紅包、不收禮品、不收非老枝酬、不利用職權(quán)為親朋好友謀福利、不搞權(quán)錢交易、不參加影響正常工作的宴請活動。在處理家庭大事時,夫妻平等對待,互相通氣,共同磋商決定,只要是合理的建議,求大同,存小異,做到辦每件大事雙方都心情舒暢。結(jié)婚近十年來,夫妻倆從來沒有吵過嘴,他還發(fā)揚艱苦樸素的精神,把節(jié)約下來的錢幫助貧困生,在局里,只要是有捐款活動,他每次都是第一個捐,捐的最多的一個。

  在這個家庭里,他們夫妻恩愛,他們的子女尊重長輩,長輩更是關(guān)心愛護子女,在全家人的共同努力下,共同建造著一個溫馨、和諧、向上的黨員模范家庭。

  模范家庭事跡材料范文篇三

  ##,小學(xué)高級教師,曾任原烏達農(nóng)場小學(xué)校長,現(xiàn)已退休.##同志在烏達農(nóng)場從事教育工作30年來,在平凡的崗位上創(chuàng)造出了不平凡的業(yè)績,贏得了學(xué)生、家長和社會的廣泛贊譽。她愛崗敬業(yè),愛校如家,為教育事業(yè)的發(fā)展嘔心瀝血,取得了突出的成績,她愛生如子,因材施教。在教學(xué)實踐中,對學(xué)生實行分層教育,對成績好的學(xué)生,要求他們明白“學(xué)猶如逆水行舟,不進則退”的道理,對學(xué)困生,只要發(fā)現(xiàn)他們一點優(yōu)點,就給予表揚,鼓勵他們前進。在生活方面,丁老師只要發(fā)現(xiàn)學(xué)生有困難,她就記在心里,并以實際行動幫助他們解除一切后顧之憂。

  丁老師在條件艱苦的農(nóng)村小學(xué)一干就是30年,幾十年來如一日,從不計較得失,一直默默無聞地勤耕于鄉(xiāng)村教育,展示了一個鄉(xiāng)村教師愛崗敬業(yè)的典范。她曾多次被評為優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班主任.一直到現(xiàn)在,她所教過的學(xué)生,只要一提起丁老師,都有說不完的話;農(nóng)場這一帶的學(xué)生家長們,只要一說到她,就會豎起大拇指.

  退休以后,丁老師仍沒有一刻清閑的時候,她勤儉持家,從不鋪張浪費??茖W(xué)理財,合理消費。注重環(huán)保,能自覺凈化、綠化、美化生活環(huán)境。教育家庭成員,不販毒,不吸毒,做到遠離毒品。不信神,不信鬼,自覺做移風(fēng)易俗的表率。講文明,有禮貌,做到平易近人,講究工作、學(xué)習(xí)及家庭的環(huán)境衛(wèi)生。用愛心關(guān)注他人,為村里每個家庭樹立了一個值得學(xué)習(xí)的榜樣。多年來,丁老師夫婦倆始終把父母記掛在心頭,他們深知老人的心情,經(jīng)常召集兄弟姐妹聚集到老人家中,陪老人吃頓飯,刷刷碗,看看電視,幫助老人整理房間、洗衣服等,使老人時時體會到家庭的溫暖。

  她還非常熱心公益事業(yè),每次村里發(fā)動工人捐款捐物資助困難或受災(zāi)群眾,總有她的積極參與。在家庭,尊老愛幼,自覺履行贍養(yǎng)和扶養(yǎng)義務(wù),協(xié)調(diào)好家庭與其他親屬間的各種關(guān)系,尊重身邊的每—個人。不給社會造成不良影響和不必要的負擔,做到家庭內(nèi)以及與親屬間的和睦相處。和鄰里關(guān)系處得非常好,她經(jīng)常對自己的子女說“遠親不如近鄰”這句話,讓兒女們也要和鄰居和睦相處.

  為了方便近處的居民,丁老師退休后開了一家便民店,經(jīng)營一些煙酒副食,日用品和文具,使附近的農(nóng)民晚上干完活回家后,能就近買到所需的用品,方便又省心.有時誰家有事需要什么,只要提前告訴她一聲,她還會送貨上門,從不多要一分錢.

  她還特別關(guān)心村里的人,鄰居家有什么事,他們?nèi)叶紵嵝牡貛椭?。記得村里有一位婦女得了腦梗,一時沒錢住院,她聽說后,趕緊拿出自己積攢的幾千元錢,送到病人家屬手里,說:"先看病要緊,可不能耽誤了時間!延誤病情!"那家人非常感動.

  還有一次,村里的一位聾啞人的丈夫來找丁老師幫忙,他的妻子本身殘疾,十幾年前右腿潰爛,因家庭貧困一直沒去治療,以至于現(xiàn)在影響到走路,而且肉都腐爛得較為嚴重。借了錢去銀川看病,診斷為重度骨髓炎,需要盡快手術(shù)治療,否則后果將不堪設(shè)想。而他家的家境卻讓他很為難,于是找到丁老師,丁老師二話不說,慷慨解囊,并幫助他寫了一份救助申請,送到了鎮(zhèn)政府,希望得到多方的援助。

  她不僅自己這樣做,還教育自己的子女也能樂于助人。一次,鄰居家的孩子病了,急需搶救,丁老師知道了,馬上叫上正在吃飯的兒子,放下飯碗,開車送他們?nèi)チ酸t(yī)院,由于搶救及時,孩子脫離了危險,轉(zhuǎn)危為安,事后孩子的奶奶含著淚說:“多虧你們幫忙、你們真是孩子的救命恩人啊”。他們經(jīng)常地幫助別人,受到了左右鄰舍的一致稱贊。

  由于丁老師平時就崇尚文明、嚴于律己、寬于待人、互相尊重、互相關(guān)愛,講責(zé)任講義務(wù),培養(yǎng)良好的家風(fēng),因此,形成一個溫馨、快樂、和諧、奉獻社會的幸福家庭,成為村里的五好模范家庭。


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