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兒科護(hù)士總結(jié)范文

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兒科護(hù)士總結(jié)范文

  作為一名兒科護(hù)士,要學(xué)習(xí)新業(yè)務(wù)、新知識(shí)、新技術(shù),努力提高業(yè)務(wù)水平,跟上時(shí)代發(fā)展的需要。下面是學(xué)習(xí)啦小編整理兒科護(hù)士總結(jié)范文的范文,歡迎閱讀!

  兒科護(hù)士總結(jié)范文篇一

  20XX年已接近尾聲,一年的工作也將結(jié)束?,F(xiàn)在我將本年度兒科的護(hù)理工作進(jìn)行總結(jié),請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)對(duì)我科的工作予以審議,請(qǐng)予批評(píng)指正。

  認(rèn)定自已的路,并且一直這樣走下去。三年來,我在院領(lǐng)導(dǎo)及護(hù)理部領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)與幫助下化壓力為動(dòng)力,讓兒科護(hù)理工作逐步走向正規(guī)化??剖椰F(xiàn)有的護(hù)理人員清楚各班崗位職責(zé),并按制定的兒科工作細(xì)則標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自已。護(hù)士長(zhǎng)進(jìn)行不定期考核,做到獎(jiǎng)罰分明,公平對(duì)待;第二,對(duì)搶救藥品和器材,每周清理一次,做到規(guī)范化管理;第三,深化安全管理,強(qiáng)化安全意識(shí),做好安全護(hù)理工作。安全護(hù)理是兒科護(hù)理工作的重要組成部分,也是護(hù)理人員護(hù)理兒科病人的重要環(huán)節(jié)。

  因此,加強(qiáng)每位護(hù)理人員的責(zé)任心教育,做好安全護(hù)理是提高醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量的要點(diǎn)。為此要求每位護(hù)理人員必須做好患者的入院宣教與注意事項(xiàng)宣傳。在崗工作人員掌握病重病?;颊卟∏?,尊重病人及家屬,關(guān)注病人及家長(zhǎng)的心理變化,重視心理護(hù)理和精神關(guān)懷,及時(shí)解決患者及家屬的思想問題。巡視病房,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)護(hù)理常規(guī)制度,同時(shí)對(duì)病室的各種設(shè)施、物品加強(qiáng)安全管理。20XX年全年無一例因安全事故引發(fā)的糾紛,無一例重大差錯(cuò)事故。第四,做好護(hù)士長(zhǎng)環(huán)節(jié)質(zhì)量控制,落實(shí)護(hù)理質(zhì)量督查,從而不斷發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,使護(hù)理質(zhì)量不斷提高。了解并掌握科內(nèi)動(dòng)態(tài),記錄在案。就問題進(jìn)行分析,并在晨會(huì)或護(hù)理例會(huì)當(dāng)中通報(bào)以杜絕再次發(fā)生。第五,了解護(hù)理學(xué)科發(fā)展的新動(dòng)向,定期組織護(hù)理人員進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),強(qiáng)化“三基”訓(xùn)練,學(xué)習(xí)新業(yè)務(wù)、新知識(shí)、新技術(shù),努力提高每一位護(hù)理人員的業(yè)務(wù)水平,使其跟上時(shí)代發(fā)展的需要。加強(qiáng)??茦I(yè)務(wù)學(xué)習(xí),定期組織護(hù)理人員進(jìn)行科內(nèi)、院內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及三基理論考試和操作訓(xùn)練;第六,加強(qiáng)護(hù)患溝通,定期組織召開工休座談會(huì),聽取患者及家屬的建議,以便護(hù)理工作的改進(jìn)和提高,真正做到想病人所想急病人所急;第七,堅(jiān)持每晚夜查房,對(duì)當(dāng)天病危病重病人做到病情及護(hù)理問題心中有數(shù),必要時(shí)做出相應(yīng)處理。

  第八,每月召開科內(nèi)護(hù)理會(huì)議,針對(duì)當(dāng)月護(hù)理工作中的缺陷與不足,提出改進(jìn)方案與辦法;對(duì)臨床當(dāng)中發(fā)現(xiàn)的藥物相互作用及某些疾病護(hù)理的注意點(diǎn)進(jìn)行通報(bào),以不斷提高。最后,護(hù)士長(zhǎng)是科室的理財(cái)人,應(yīng)發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,杜絕浪費(fèi);我要求全體醫(yī)護(hù)、工勤人員,從節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙開始,從自我做起,嚴(yán)格控制科室支出,對(duì)一切浪費(fèi)的現(xiàn)象,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并提出意見對(duì)浪費(fèi)嚴(yán)重的還進(jìn)行嚴(yán)厲批評(píng),必要時(shí)輔以經(jīng)濟(jì)處罰,雖然這樣或許會(huì)得罪一些人,但我知道,加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)核算,降低醫(yī)療護(hù)理成本,講究經(jīng)濟(jì)效益與醫(yī)療護(hù)理效果,都是護(hù)士長(zhǎng)必須做到的。

  此外,我知道在目前競(jìng)爭(zhēng)激烈的形勢(shì)下,只有不斷的學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),才能使自己適應(yīng)這競(jìng)爭(zhēng)、改革的大潮,在這任職的一年中我做到不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和政治素質(zhì),參加自學(xué)考試;另外還積極參加黨課學(xué)習(xí),不斷提高自己的思想政治素質(zhì)。

  20XX年我科在院領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下在兒科各位同仁的共同努力下全年收治病人總數(shù)為3170例,病人總量較09與10年有上升,全年平均床位占用率為108%。因場(chǎng)地有限,收治新生兒較前兩年有所下降,但在醫(yī)療與護(hù)理水平較前有提高。醫(yī)生、護(hù)士在床位周轉(zhuǎn)率高,病人住院更新快的情況下,化壓力為動(dòng)力,認(rèn)真謹(jǐn)慎地工作,全年無一例重大差錯(cuò)。

  成績(jī)是可喜的,但也存在著不足,尤其是醫(yī)療質(zhì)量管理年活動(dòng)的開展,讓我充分認(rèn)識(shí)到我們存在的不足。比如醫(yī)院感染管理方面、醫(yī)療文件書寫不夠規(guī)范,醫(yī)患糾紛仍時(shí)有發(fā)生等等。在20XX年的護(hù)理工作中,我將更注重院內(nèi)感染管理,規(guī)范病歷書寫。同時(shí)就20XX年發(fā)生糾紛的原因分析來看,盡快解決場(chǎng)地問題引發(fā)的糾紛,同時(shí)進(jìn)一步改善醫(yī)護(hù)的服務(wù)態(tài)度,以降低醫(yī)患糾紛。

  工作平凡而辛勞,放棄了不少與家人團(tuán)聚的時(shí)間及犧牲了很多休息時(shí)間,一旦病房里有了危重病人時(shí)即使在家心理也總覺的有點(diǎn)不踏實(shí),工作確實(shí)很辛苦很累,可喜的是,在醫(yī)院、護(hù)理部領(lǐng)導(dǎo)的幫助與支持下,工作逐漸的顯露出了成效,得到了患者及其家屬的稱贊,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可。

  我知道這只是一個(gè)起步,以后的路還很長(zhǎng),“路遙知馬力”,我堅(jiān)信只要通過不斷的努力,只要有滿腔的工作熱情和努力務(wù)實(shí)的工作并把愛心播撒到每一位患者的心里,我和兒科全體護(hù)理人員就一定會(huì)把兒科的工作開展得更好。

  兒科護(hù)士總結(jié)范文篇二

  為了創(chuàng)建二級(jí)甲等醫(yī)院,由護(hù)理部的具體指導(dǎo),兒科20XX年上半年全面開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理,具體措施總結(jié)如下:

  一、制定和進(jìn)一步完善科室相關(guān)制度、職責(zé)、流程、常規(guī)??剖腋鶕?jù)情況修訂了兒科常見疾病的護(hù)理常規(guī),制定部分兒科專科常見疾病應(yīng)急預(yù)案。

  二、堅(jiān)持護(hù)理部制定的計(jì)劃,每月對(duì)護(hù)理人員實(shí)施分層次的管理,有計(jì)劃的針對(duì)新入科及低年職護(hù)士進(jìn)行操作及理論的培訓(xùn)和考核。

  三、改變?cè)械淖o(hù)理分工模式,床位相對(duì)固定。分層次的使用護(hù)士,高年職護(hù)士分管病危病人,低年職護(hù)士相對(duì)管病情較輕患兒。實(shí)行彈性排班原則,護(hù)士包干分管床位,掌握病人的八知道并實(shí)施健康宣教。實(shí)行責(zé)任制整體護(hù)理。

  四、盡量簡(jiǎn)化護(hù)理文件的書寫,按照護(hù)理部要求,書寫護(hù)理記錄要有??铺厣贫▋嚎茖?谱o(hù)理計(jì)劃單,規(guī)范書寫。

  五、實(shí)施個(gè)性化服務(wù),根據(jù)小兒的特點(diǎn),在兒科病房粘貼壁畫紙,病房物品定位放置。既美化了病房,又減少了小兒因住院而帶來的恐懼感,。

  六、加強(qiáng)健康宣教。在護(hù)理部的指導(dǎo)下,加強(qiáng)了出入院病人的健康宣教,出院病人的宣教制成名片模式方便病人。同時(shí)積極開展出院健康回訪工作,加強(qiáng)用藥指導(dǎo)。

  七、以病人為中心,加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理及??谱o(hù)理。護(hù)理人員嚴(yán)格履行自己的職責(zé),密切觀察患者的生命體征和病情變化;正確實(shí)施治療、用藥和護(hù)理措施,并觀察、了解患者的反應(yīng);對(duì)不能自理的患者提供生活護(hù)理和幫助;為患者提供康復(fù)和健康指導(dǎo)。

  八、護(hù)士長(zhǎng)堅(jiān)持每日五巡查工作,清楚病房的動(dòng)態(tài)及時(shí)調(diào)整人力、記錄質(zhì)控問題;關(guān)注特殊患兒;關(guān)注重點(diǎn)時(shí)間、重點(diǎn)護(hù)士。提高病人的安全管理。做好科室護(hù)理質(zhì)量的持續(xù)改進(jìn)。

  兒科護(hù)士總結(jié)范文篇三

  作為全院第三批“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”示范病房,我們兒科全體護(hù)理人員積極行動(dòng)起來,投入到“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”活動(dòng)中。

  為了順應(yīng)二級(jí)醫(yī)院評(píng)審要求,為了很好地開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),從20XX年8月起,護(hù)士分工、排班進(jìn)行了相應(yīng)的變動(dòng)。根據(jù)科室護(hù)士職稱、工作能力等情況將全科護(hù)士分為兩組。責(zé)任總組長(zhǎng):于美枝(主管護(hù)師),負(fù)責(zé)解決科室護(hù)理中出現(xiàn)的各類疑問。付組長(zhǎng);劉娟【主管護(hù)師】,負(fù)責(zé)查費(fèi)、物品管理。兩責(zé)任組具體分工如下:責(zé)任一組組長(zhǎng)王娜娜2(負(fù)責(zé)1到6病室)成員:翁娟(負(fù)責(zé)1、2、3病室)白婷婷(負(fù)責(zé)4、5、6病室)。責(zé)任二組組長(zhǎng):胡倩茹(負(fù)責(zé)7到12病室)成員:王娜娜1(負(fù)責(zé)7、8、9病室)周婧芳(負(fù)責(zé)10、11、12病室)。其他護(hù)士分別倒班。霧化、灌腸專人管理。

  責(zé)任到人,由個(gè)人負(fù)責(zé)自己所管病人的一切工作。包括患兒的晨午間護(hù)理、入院宣教、健康宣教、危重護(hù)理記錄單的書寫、病歷的質(zhì)控(包括出院病人病歷,如果當(dāng)班時(shí),本人不在班上則由各組護(hù)理組長(zhǎng)代做,按各組順序以此類推。)確保各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理措施到位,提高患者滿意度。

  每天早上提前半小時(shí)上崗,微笑著來到病房做晨間問候和護(hù)理,為患者和家屬帶來真摯的問候,并為每位患兒整理床單位、病房等。因?yàn)榛純核饺宋锲诽貏e多,床上床下、床頭柜、窗臺(tái)上到處都是,為此我們一遍遍地幫助他們整理,盡量保持病房整潔。

  上午是治療最繁忙的時(shí)候,我們由過去的呼叫器響了、患兒家長(zhǎng)呼叫后才能見到護(hù)士,轉(zhuǎn)變成現(xiàn)在的護(hù)士不斷巡視病房,主動(dòng)及時(shí)的為患兒提供護(hù)理服務(wù)。患者們?cè)絹碓叫湃巫o(hù)士了。在溝通和交流中,我們?cè)鲞M(jìn)了醫(yī)患感情,減少了矛盾,提升了護(hù)理服務(wù)質(zhì)量。

  開水房24h提供熱水為患兒家長(zhǎng)提供了方便舒適的就醫(yī)環(huán)境。

  當(dāng)然,創(chuàng)建活動(dòng)離不開院領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)理部的精心指導(dǎo)。護(hù)理部制定了爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)質(zhì)示范病區(qū)的方法和措施,為我科增添了護(hù)士,先后派護(hù)士去學(xué)習(xí),大家分工合作,明確崗位職責(zé),全科護(hù)理人員統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),全面有效地提升了護(hù)理服務(wù)質(zhì)量,為病人提供創(chuàng)新、人性化服務(wù)。創(chuàng)建活動(dòng)不僅得到科主任和全科醫(yī)生的大力支持,還與不斷轉(zhuǎn)變護(hù)理服務(wù)理念的全科護(hù)士的支持密不可分,大家積極響應(yīng),練習(xí)基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù),爭(zhēng)創(chuàng)技術(shù)能手,開展文明用語和微笑服務(wù),為患者實(shí)施基礎(chǔ)護(hù)理,進(jìn)行生活照顧,通過掌握專業(yè)知識(shí)對(duì)患兒病情開展有效護(hù)理工作,把心理護(hù)理也滲透在對(duì)患兒無微不至的關(guān)懷和照料中,不斷改進(jìn)服務(wù)流程,提倡全程護(hù)理服務(wù)。實(shí)現(xiàn)了生活護(hù)理到位、治療護(hù)理安全,心理護(hù)理主動(dòng)開展。

  在開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)示范病區(qū)活動(dòng)中,我們獲得了病人的好評(píng),但仍需繼續(xù)努力,進(jìn)一步深化以患者為中心的服務(wù)理念,將”優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”活動(dòng)持之以恒地開展好,讓患兒真正得到實(shí)惠,取得讓社會(huì)滿意的效果。

  
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