最美家庭主要事跡
最美家庭主要事跡
最美家庭是一個(gè)普通、平凡而又溫馨幸福的家。下面是學(xué)習(xí)啦小編整理最美家庭主要事跡的范文,歡迎閱讀!
最美家庭主要事跡篇一
他有一個(gè)幸福美滿的家庭—妻子、兒子口之家,和睦互尊,禮讓睦鄰,尚德誠(chéng)信,守法遵紀(jì)。他們和大多數(shù)中國(guó)農(nóng)村家庭一樣,只是一個(gè)平凡的家庭,雖沒(méi)有轟轟烈烈、驚天動(dòng)地的事跡,但家和萬(wàn)事興。他們?nèi)胰诵耐惶幭?,勁往一處使,擰成一股繩,同舟共濟(jì)。家庭成是他們?nèi)胰藞?jiān)守道德底線,知法守法,樂(lè)于助人,家庭和睦,深受鄰里、社會(huì)的好評(píng)和尊崇。
在這個(gè)家庭里,做事都腳踏實(shí)地,愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)論做什么事情,都腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,認(rèn)真干好每一項(xiàng)工作;孝敬老人,樂(lè)于助人,平時(shí)左鄰右舍有什么事,都喜歡找他們幫忙。他們知法守法,與人為善,積極參與新農(nóng)村建設(shè),自覺(jué)遵守村規(guī)民約,主動(dòng)維持好環(huán)境衛(wèi)生。每天早晚總會(huì)把大街清掃一遍,保持接到的清潔;每逢夏天下雨時(shí)節(jié),村街上被水沖出一道道溝,左老師或妻子總是在雨停后第一時(shí)間把沖毀的道路整平,方便相鄰出入;每逢冬天下雪,左老師總是早起把雪打掃干凈。雖然各自的年齡、性格、文化、志趣有所差異,但是家庭中從沒(méi)出現(xiàn)矛盾沖突,大家能互相體諒,寬容謙讓?zhuān)纬闪撕湍溃プ?,禮讓?zhuān)类彙⑸械?,誠(chéng)信,守法,奉獻(xiàn)的文明家風(fēng)。
左老師在教育戰(zhàn)線上工作了32年,一直擔(dān)任班主任,在學(xué)校里,身兼班主任、總務(wù)主任、學(xué)校會(huì)計(jì)32年,工作勤勤懇懇,任勞任怨,工作成績(jī)有目共睹。深受教辦、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的好評(píng)。處處為人師表,身先垂范。自1985年參加工作至今,左樂(lè)春老師始終堅(jiān)持黨的基本路線,熱愛(ài)祖國(guó),擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),在政治上、思想上、行動(dòng)上和黨中央保持高度一致,處處嚴(yán)格要求自己;熱愛(ài)教育事業(yè),樂(lè)于奉獻(xiàn);教育教學(xué)處處為人師表,身先垂范;在行為上為師生樹(shù)立了榜樣。 努力學(xué)習(xí),增長(zhǎng)知識(shí),刻苦鉆研,提高能力。
俗話說(shuō)“學(xué)高為師”,左樂(lè)春老師在多年的教育教學(xué)實(shí)踐中,深深懂得“要想給別人一杯水,自己不但應(yīng)該有一桶水,而且應(yīng)該有源源不斷的活水”的道理,他常說(shuō),只有不斷更新自己的觀念、業(yè)務(wù)知識(shí)和能力,才能適應(yīng)當(dāng)前教育教學(xué)的需要;只有不斷努力的學(xué)習(xí)和思考,才能做到與時(shí)俱進(jìn),才會(huì)有創(chuàng)新,有發(fā)展。為此他堅(jiān)持參加每一輪教師的繼續(xù)教育,從不應(yīng)付,實(shí)實(shí)在在的學(xué)習(xí);積極參加新教材培訓(xùn),學(xué)習(xí)新的教育理論,不斷更新觀念,拓寬視野,做到學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),實(shí)踐中提高能力。在教學(xué)實(shí)踐中,不斷進(jìn)行教學(xué)反思,勤于總結(jié),更好的把握教育規(guī)律,并做到學(xué)以致用,力爭(zhēng)使自己能夠滿足現(xiàn)代教育形式發(fā)展的需要,使自己有足夠的能力去奉獻(xiàn)教育。
精益求精搞好教學(xué)工作和班主任工作,用“心”去愛(ài)學(xué)生,把愛(ài)奉獻(xiàn)給全班學(xué)生。做好班主任工作,就要熱愛(ài)學(xué)生工作,恪盡職守,滿腔熱血精心育人。作為班主任,左老師更相信學(xué)生,尊重學(xué)生,相信每一位學(xué)生都有自己的創(chuàng)造強(qiáng)項(xiàng),每個(gè)學(xué)生都有一定的長(zhǎng)處和閃光點(diǎn),他善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的長(zhǎng)項(xiàng),抓住每一個(gè)教育良機(jī),適時(shí)表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)。體貼后進(jìn)生,培養(yǎng)他們的自信心、自尊心、自強(qiáng)心,不讓后進(jìn)生成為掉隊(duì)的孤雁。積極開(kāi)展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng),優(yōu)化了班級(jí)文化環(huán)境,豐富了學(xué)生精神生活,促進(jìn)了學(xué)生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。比如,用愛(ài)心對(duì)待各種各類(lèi)學(xué)生。對(duì)于后進(jìn)生,左樂(lè)春老師給他們更多的是關(guān)注,更多的是投入,用“愛(ài)”精心營(yíng)造一種平等、和諧、友愛(ài)的氣氛,讓他們體驗(yàn)到溫暖和同學(xué)的友誼,讓他們感受到自己在班上有一席之地。,用盡全部所能去奉獻(xiàn)教育,在教育教學(xué)中提高自己。他一直擔(dān)任語(yǔ)文課教學(xué)和班主任工作。關(guān)心熱愛(ài)學(xué)生,從不放棄一個(gè)學(xué)生,為了使每個(gè)學(xué)生都能各盡其才,實(shí)現(xiàn)自己的理想,從思想工作入手針對(duì)不同層次的學(xué)生個(gè)別談心教育,用賞識(shí)的目光去看待學(xué)生,用鼓勵(lì)的眼神給學(xué)生以自信,用親切的語(yǔ)言肯定學(xué)生的進(jìn)步,為了使工作更有實(shí)效性,從學(xué)生學(xué)習(xí)水平的高低和科目發(fā)展的平衡性出發(fā),給每個(gè)學(xué)生制定了成長(zhǎng)目標(biāo)和方案;確立優(yōu)勢(shì),明確劣勢(shì),取長(zhǎng)補(bǔ)短,讓學(xué)生可持續(xù)的不斷發(fā)展,每個(gè)學(xué)生有成長(zhǎng)目標(biāo),有成長(zhǎng)紀(jì)錄,有發(fā)展檔案,真正落實(shí)“不求個(gè)個(gè)升學(xué),但求個(gè)個(gè)成才”的思想,因此,他每年所教的學(xué)科成績(jī)提升快,成績(jī)?cè)谌珔^(qū)名列前茅。
他身兼數(shù)職,盡職盡責(zé),無(wú)怨無(wú)悔。作為總務(wù)主任,學(xué)校財(cái)產(chǎn)的明細(xì)賬單,物資的領(lǐng)用和收繳,數(shù)目的點(diǎn)對(duì);作為報(bào)賬員,物資的采購(gòu)、賬單的分類(lèi)填寫(xiě)、會(huì)計(jì)培訓(xùn)的參加;作為班主任,學(xué)生思想工作,家訪、繁雜的班級(jí)事務(wù);作為語(yǔ)文教師„„盡管工作繁重,壓力大,連軸轉(zhuǎn),左老師還是恪盡職守,盡職盡責(zé),從不叫苦叫累 。本校的老師都知道,左老師今年已經(jīng)58歲了,在師資寬裕的學(xué)校,也許早就只做點(diǎn)后勤工作,但在新立克希望小學(xué),是沒(méi)有這樣的條件的,師資嚴(yán)重不足,且趨向老齡化,左老師顧全大局,不計(jì)較個(gè)人得失,一直堅(jiān)持著。妻子身體也不好,有慢性病,家中的的重活干不了,左老師就把能拖的家務(wù)拖到周日再做,從不因?yàn)榧抑惺碌⒄`上班時(shí)間,而且由于左老師身兼數(shù)職,周日加班也很多,但左老師從無(wú)怨言。繁重的工作,使左老師的身體越來(lái)越不好,2012年暑假左老師腦血栓發(fā)作,進(jìn)過(guò)簡(jiǎn)單治療,不顧醫(yī)生建議休息的勸告,毅然決定回到學(xué)校上班,一直天天服藥。今年3月30 日早上在上班的路上,左老師突然暈倒,心絞痛,豆大的汗珠從臉上滾落下來(lái),手捂著胸口,臉上顯現(xiàn)出痛苦的表情。當(dāng)同事把他拉到青州市人民醫(yī)院時(shí),醫(yī)生說(shuō):“幸虧來(lái)得及時(shí),如果晚來(lái)半小時(shí),就危險(xiǎn)了。”經(jīng)診斷,左老師得的是心肌梗塞,現(xiàn)仍在打針觀察,如果有必要,可能需要進(jìn)行搭支架手術(shù)。幸運(yùn)的是經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的修養(yǎng)、治療,左老師身體條件大有好轉(zhuǎn),現(xiàn)在,又投入到繁忙的教育教學(xué)工作中去。兒子左金財(cái)也子承父業(yè),成為一名光榮的人民教師。
三十多年過(guò)去了,左老師在教育教學(xué)中雖然沒(méi)有做過(guò)驚天動(dòng)地的偉業(yè),但平凡的工作卻受到了學(xué)生的愛(ài)戴,家長(zhǎng)的好評(píng),領(lǐng)導(dǎo)的肯定和同事們的贊許。本著對(duì)事業(yè)的癡心、對(duì)學(xué)生的愛(ài)心、對(duì)工作的熱心和信心,左老師雖然失去了很多,但他愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)于奉獻(xiàn),無(wú)怨無(wú)悔,用自己的行動(dòng)詮釋著為身邊的人樹(shù)立了榜樣。
雖沒(méi)住洋樓,開(kāi)名車(chē),穿名牌,但左老師一家在平凡的工作崗位上做出了不平凡的成績(jī),服務(wù)于社會(huì),奉獻(xiàn)與社會(huì),用實(shí)際行動(dòng)唱響了一曲心靈美的贊歌。
最美家庭主要事跡篇二
我的家是一個(gè)普通、平凡而又溫馨幸福的家。現(xiàn)在我來(lái)介紹一下我的家庭成員及事跡。
我:金旭東,今年53歲,一位在三尺講臺(tái)默默耕耘了三十多年的中學(xué)英語(yǔ)教師。介紹到這里,也許會(huì)有人對(duì)我嗤之以鼻;哼,一輩子也沒(méi)混出個(gè)名堂,連個(gè)校長(zhǎng)的職位都沒(méi)撈著。那我要告訴你,我也不是沒(méi)有被提拔的機(jī)會(huì),只是本人不愿參加權(quán)勢(shì)之爭(zhēng),樂(lè)于平淡而矣。我愿意和孩子們?cè)谝黄?,感受他們的那份純真,分享他們的青春與活力,我心不死,永遠(yuǎn)長(zhǎng)青!我認(rèn)為,作為一名人民教師。能受到學(xué)生的愛(ài)戴,家長(zhǎng)的認(rèn)可,領(lǐng)導(dǎo)的器重,同事的尊敬,足矣!
父親:潘能和,84歲,退休醫(yī)生,一個(gè)少言寡語(yǔ),但勤勞肯干,為家奉獻(xiàn)了大半輩子的可敬之人。
母親:金淑平,80歲,退休農(nóng)民,一個(gè)善談、慈祥,會(huì)操持家務(wù)的能手。不過(guò)三年前,罹患腦梗、偏癱,衣、食、引、寢都需人照顧。從此,我的生活方式發(fā)生了翻天覆地地變化,開(kāi)始由我侍候他們一日三餐,居家衛(wèi)生以及戶(hù)外活動(dòng)。我奔波于學(xué)校與家庭之間,既當(dāng)教師,又當(dāng)廚師,還兼保姆!忙碌而充實(shí)。給母親端茶送水,服藥,上廁所,洗刷等小事以及二十四小時(shí)不間斷的陪護(hù)則由父親承擔(dān),二老相依相伴,相互成為對(duì)方的精神依托。
妻子:龍小平,49歲,中學(xué)教師。一位和我臭味相投、相貌平平,而且有些刁蠻、但聰明,能干、大度而不失可愛(ài)的小女人。和她結(jié)婚二十八年了,雖然我兩也會(huì)經(jīng)常爭(zhēng)吵,甚至打鬧,但我不需要在媽媽和老婆的夾縫中做人。他們婆媳之間的關(guān)系那是再融洽不過(guò)了。二十八年來(lái),她們從未鬧過(guò)一次不愉快。俗話說(shuō):婆婆一面鼓,出門(mén)講媳婦;媳婦一面鑼?zhuān)澈笾v婆婆。婆媳之間的關(guān)系自古就是一本難念的經(jīng)。但我媽只要和別人說(shuō)到她媳婦,她總是樂(lè)哈哈,美滋滋,逢人更說(shuō):“我的媳婦是好媳婦,比我女兒還要好。”當(dāng)然這些都與我妻子的大度、與平時(shí)對(duì)老人的理解、包容和體貼分不開(kāi)。從結(jié)婚時(shí)不要一分錢(qián),到婚后的買(mǎi)東買(mǎi)西,噓寒問(wèn)暖,她是真的做到夠好了。因此,當(dāng)我和妻子鬧矛盾時(shí),老媽總是站在兒媳那邊,罵我、甚至揍我。讓我有些吃醋也有些忌妒。記得有一次我竟說(shuō)出這樣一句混賬話:“到底她是你親生的,還是我是你親生的!”回想起來(lái),覺(jué)得好笑,做丈夫的應(yīng)該巴不得婆媳關(guān)系好噻!
而在我面前,我的妻子卻老像個(gè)長(zhǎng)不大的孩子,每逢我兩獨(dú)處時(shí),她總愛(ài)把柜里的衣服一件件穿著學(xué)作模特在我面搖晃,甚至讓我拍照,我有事裝著不理她,她便會(huì)跑過(guò)來(lái)拍我兩下,如此穿了脫,脫了穿,一點(diǎn)也不嫌麻煩!更奇葩的是我五十歲生日時(shí),她送給了一件特殊的禮物,必誰(shuí)也猜不出是什么,告訴你們吧,那就是——“豬怕吃煮食,人怕過(guò)五十”十字箴言,讓我真的哭笑不得,然而話語(yǔ)雖帶調(diào)侃,但其中包涵的關(guān)懷與忠告我能領(lǐng)會(huì)。可愛(ài)的女人,我愿和你相守一百年!
兒子:潘金龍,27歲,北京大學(xué)化學(xué)與分子工程學(xué)院在讀博士。兒子是我們?nèi)业尿湴?他從小天資聰穎,心地善良,奮發(fā)向上。兒子考入師大附中那會(huì)以及保送北大后,都有不少人想我取教育兒經(jīng)。我認(rèn)為天賦固然重要,但后天的培養(yǎng)與正確引導(dǎo)更重要。我同事的孩子中,比我兒子聰明的多的是,而學(xué)無(wú)所成的也不是沒(méi)有。在培養(yǎng)孩子方面,我孩子比我做得更好,負(fù)出的更多。兒子出生不久,她就訂了兩份雜志,記得一份叫《幼兒智力啟蒙》,一份叫《少兒故事大會(huì)》;一個(gè)個(gè)有趣的問(wèn)題,一個(gè)個(gè)精彩的故事,加上妻子繪聲繪色地講述和引導(dǎo),對(duì)孩子的早期智力開(kāi)發(fā)和良好引為習(xí)慣的形成很起作用。
兒子剛上學(xué),就喜歡伏在床上抱著一本本拼音讀物愛(ài)不釋手,每天都要催著他睡覺(jué)。為了給兒子營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,也為了我們的自我能力提升,妻子和我商量,在兒子小學(xué)階段,我們分別要拿到專(zhuān)科文憑和本科文憑。妻子先報(bào)名參加了自學(xué)培訓(xùn)班,她學(xué)習(xí)起來(lái)還挺較勁,每天不把當(dāng)天的任務(wù)完成決不休息,整面墻上貼著她的學(xué)習(xí)筆記,茶余飯后總要看上幾遍。那時(shí)她身體狀況不好,患有膽內(nèi)膽管結(jié)石,一邊服藥,一邊學(xué)習(xí),人瘦的像根麻桿。看她那樣辛苦,我很心疼,多次勸她放棄,可她就是執(zhí)著,功夫不負(fù)有心人,不到兩年,便以平均分86分的優(yōu)異成績(jī)獲得了湖南師范大學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)科文憑。結(jié)石也被那上百幅的難以下咽的中藥給排盡了,看著她一天天變得結(jié)實(shí)起來(lái),我很高興。接著她承擔(dān)了全部家務(wù),讓我專(zhuān)心地完成了本科的學(xué)習(xí)和考試。我兒子也和我們齊頭并進(jìn),捷報(bào)頻傳,已全鎮(zhèn)第一的成績(jī)完成了小學(xué)學(xué)業(yè)。兒子很有主見(jiàn),他讓我們把他轉(zhuǎn)入當(dāng)時(shí)全縣最好的初中——城北中學(xué),那時(shí)我家的條件有所改善,在縣城擁有了一套小區(qū)的商品房,不過(guò)我們夫妻兩都還在鄉(xiāng)下助教,兒子的生活起居全托付給了他爺爺奶奶,感謝兩位老人,對(duì)我兒子無(wú)微不至的關(guān)照,每天早晚送接,一日三餐做兒子最喜歡吃的飯菜,三年如一日。
我兩周五才回家,周日晚上又去學(xué)校。周六、周日我妻子總是陪伴著孩子,督促完成作業(yè),陪他逛書(shū)店,幫他完成一些課外練習(xí)。那時(shí)她幫兒子選擇了一套《海淀考王》,妻子的辦法很笨,但是效果很好;兒子做試題,她拿著答案,做一題對(duì)一題,對(duì)的過(guò),錯(cuò)的一起探討試題思路和方法,只到弄懂為止。這樣三年下來(lái),兒子進(jìn)步很快,先后獲得了全縣潺陵杯學(xué)科競(jìng)賽數(shù)、理、化三個(gè)第一名,以總分721分的學(xué)分在應(yīng)屆中考全屆第一名,隨后又以?xún)?yōu)異的成績(jī)考入師大附中。那一年,他真是給了我們一個(gè)又一個(gè)的驚喜!因此我要告訴大家,“言傳身教,以身作則”是我倆育兒的法寶。平時(shí)生活中,我們對(duì)乞丐的施舍,對(duì)有困難同事的幫助,對(duì)鄰居的謙讓等一系列善舉,和文明行為都潛移默化地影響著孩子。使他從小樂(lè)善好施,寬容體諒。初中時(shí)有次上學(xué)路上,被一輛漫游游撞到大腳上,他說(shuō)沒(méi)事,以后騎車(chē)小心點(diǎn)。直到放學(xué)回家告訴我們,才給他抹上紅花油。雖然心疼,但也欣慰。連夸贊兒子做得對(duì)。
兒子出錯(cuò)時(shí),決不放縱,這是我們育兒的又一原則。初二的時(shí)候,她因成績(jī)而妄自尊大,得意忘形,課堂上跟老師對(duì)著干,使老師下不了臺(tái)。班主任一個(gè)電話把我叫了去,我急沖沖趕到學(xué)校,把兒子喊出教室,拉倒無(wú)人的地方,光光的皮鞋狠狠的踢在他的小腿上,淤青一周都沒(méi)散盡,至今小腿存下一硬塊。俗話說(shuō),三句好話,抵不上一馬棒,打了,再把挨打的原因告訴他,讓他真正的認(rèn)識(shí)到錯(cuò)了才善罷甘休。隨人那次下手(哦應(yīng)該說(shuō)下腳)重了點(diǎn)(他媽和他奶奶背地里哭著要找我算賬)但那以后,兒子再也沒(méi)表現(xiàn)出驕傲自滿的情緒,而是在學(xué)習(xí)上更下功夫了。
每個(gè)人的一生都不是一帆風(fēng)順的,總會(huì)出現(xiàn)這樣或那樣的挫折。我的兒子也不例外。兒子至今遇到的最大挫折是高二那年全國(guó)奧賽考試的失利,沒(méi)能進(jìn)入各令營(yíng)。他進(jìn)附中就是沖著國(guó)際奧林匹克金牌去的,這對(duì)他的打擊可不小。這時(shí)候我們夫婦倆雖然也很失落,但是我們沒(méi)有半點(diǎn)責(zé)備兒子,有的只是安撫,開(kāi)導(dǎo)和鼓勵(lì),讓他走出低谷。那次他和另一個(gè)失利的同學(xué)蒙頭大睡了兩天,這可嚇壞了班主任老師,也忙壞了班主任老師,他一邊忙著給他倆找心理輔導(dǎo)醫(yī)生,一邊急著給我們家長(zhǎng)打電話。不久兒子打電話給我,說(shuō)他沒(méi)事了,心態(tài)已經(jīng)調(diào)教好了。我把班主任給他倆找心理醫(yī)生的事跟他說(shuō)了,他開(kāi)始有些反感,但在我苦口婆心地勸說(shuō)下,他給于理解了老師的緊張的高考學(xué)習(xí)中,從第一次參加月考的每科八十多名到第二次月考的第五名,語(yǔ)文單科由200多名到年紀(jì)第二名,兒子負(fù)出的艱辛可想而知,由于兒子的努力,最終獲得了有限的保送名額,并以筆試滿分,而面試優(yōu)秀的成績(jī)被北大提前錄取。
在兒子成長(zhǎng)的歷程中,我們是一步一步,小心翼翼地陪著他一起成長(zhǎng)的。
兒媳:董會(huì),兒子的學(xué)友,北大化學(xué)與分子工程學(xué)院博士畢業(yè)生,現(xiàn)在中國(guó)工程物理研究院工作。一個(gè)溫柔、體貼、聰明、可愛(ài)的山東姑娘!希望她能和兒子一起同舟共濟(jì),共繪美好藍(lán)圖,共創(chuàng)輝煌業(yè)績(jī),成為史上第二對(duì)居里夫婦,為人類(lèi)的文明進(jìn)步貢獻(xiàn)大力量!
書(shū)香繞門(mén)第,幸福溢滿堂,一家六口,和睦相處,其樂(lè)融融!
最美家庭主要事跡篇三
我們是一個(gè)三口之家,包括我、我愛(ài)人以及我們的女兒。常言說(shuō),家庭是孩子的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師。在女兒的教育方面,我們注重言傳身教,以身作則,從不參與打麻將等賭博活動(dòng),常帶孩子參加一些積極向上、健康有趣的娛樂(lè)活動(dòng),培養(yǎng)、激勵(lì)她的興趣愛(ài)好,希望孩子能身心健康、全面發(fā)展。我們也善于用欣賞和鼓勵(lì)的語(yǔ)言教育孩子,賞識(shí)孩子的每一個(gè)優(yōu)點(diǎn);同時(shí),我們也從不溺愛(ài)孩子,培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性,并會(huì)用恰當(dāng)?shù)姆绞浇逃⒆邮裁词钦_的,什么的錯(cuò)誤的。當(dāng)然最重要的是,我們培養(yǎng)她做人的自尊、自強(qiáng)和自信,讓孩子懂得,即使出生在普通人家,依然能夠通過(guò)自己的努力創(chuàng)造美好的未來(lái),并且,只有依靠自己的勤勞得到的東西才是最可靠的。女兒在我們悉心的照顧和培養(yǎng)下快樂(lè)成長(zhǎng),逐漸形成了良好的生活習(xí)慣以及學(xué)習(xí)習(xí)慣。
孝敬父母一直以來(lái)是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是營(yíng)造幸福生活的一大基石。結(jié)婚二十多年來(lái),作為媳婦,我與婆婆之間關(guān)系一直和和睦睦,相互尊重、相互理解,從未爭(zhēng)吵。隨著雙方父母年事漸高,大病小病不斷,一旦老人有身體不適,不論白天黑夜,我和愛(ài)人都及時(shí)趕到老人身邊看望照顧。同時(shí),我也運(yùn)用自己在醫(yī)院工作的便利,為老人買(mǎi)藥、輸液。我們一直覺(jué)得,父母的平安健康就是家庭的幸福。
雖然我們并沒(méi)有令人感動(dòng)得潸然淚下的故事,我們只是世間最平凡的兒女,最簡(jiǎn)單的父母,卻也是最幸福的家庭。我們互敬互愛(ài),用自己最真誠(chéng)的方式攜手走過(guò)了人生的風(fēng)風(fēng)雨雨,組成了一個(gè)普通卻幸福的家庭。
看過(guò)“最美家庭主要事跡”的人還看了:
2.最美家庭事跡材料