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大學(xué)生評(píng)優(yōu)主要事跡怎么寫

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大學(xué)生評(píng)優(yōu)主要事跡怎么寫

  通過評(píng)優(yōu)活動(dòng),作為一名優(yōu)秀的大學(xué)生,要以一種端正認(rèn)真的態(tài)度去對(duì)待學(xué)習(xí),刻苦努力,勤奮上進(jìn),上課認(rèn)真聽講,課后積極復(fù)習(xí),并有自己的學(xué)習(xí)方法,在其他同學(xué)中起到一定積極帶頭作用。下面是學(xué)習(xí)啦小編整理大學(xué)生評(píng)優(yōu)主要事跡的范文,歡迎閱讀!

  大學(xué)生評(píng)優(yōu)主要事跡篇一

  時(shí)光飛逝,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,大學(xué)第一學(xué)期即將結(jié)束,作為10行管專業(yè)副班長(zhǎng),我的工作就是協(xié)助班長(zhǎng)與輔導(dǎo)員統(tǒng)籌并協(xié)調(diào)好各班委管理好班級(jí)日常事務(wù),協(xié)助同學(xué)們?cè)谏?、學(xué)習(xí)等方面從中學(xué)到大學(xué)的轉(zhuǎn)變,并努力創(chuàng)建優(yōu)良班風(fēng)、學(xué)風(fēng)?;仡欉@半年,在班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,在輔導(dǎo)員的監(jiān)督下,積極開展班級(jí)建設(shè),并根據(jù)本班同學(xué)的特點(diǎn)和實(shí)際需求,積極組織開展豐富多彩的活動(dòng),同時(shí)也狠抓學(xué)習(xí)不放松。期間,有一定成果,但同時(shí)也存在著諸多不足?,F(xiàn)總結(jié)如下:

  一、學(xué)習(xí)方面

  學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一任務(wù),大學(xué)生也不例外,但大多數(shù)同學(xué)似乎是對(duì)這突如其來的寬松學(xué)習(xí)環(huán)境不適應(yīng),上課早退甚至是曠課現(xiàn)象嚴(yán)重,晚自習(xí)出勤率較低,即使出勤也多是為了應(yīng)付輔導(dǎo)員制定每周不少于三次的晚自習(xí)出勤的硬性規(guī)定。

  二、班級(jí)思想作風(fēng)建設(shè)和班委建設(shè)

  本學(xué)期雖然校團(tuán)委開展了以端正同學(xué)們思想作風(fēng)的一系列團(tuán)日活動(dòng),但大多流于形式,同學(xué)們積極性較差,尤其是班委建設(shè)方面,大多班委工作懶散,工作熱情較低,缺乏在同學(xué)之中的榜樣作用,致使班委建設(shè)極不完善,班級(jí)工作開展較為困難。

  三、班級(jí)活動(dòng)方面

  班級(jí)活動(dòng)目的在于加強(qiáng)同學(xué)們之間的友誼和班級(jí)凝聚力,充實(shí)同學(xué)們的精神世界,調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)的參與集體活動(dòng)的積極性。本學(xué)期雖然舉行了一些活動(dòng),但活動(dòng)大多流于形式,在組織過程中存在較大失誤,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序較亂。活動(dòng)之后,工作總結(jié)無法及時(shí)反饋。

  針對(duì)以上總結(jié),特總結(jié)出以下幾點(diǎn)建議:

  一、學(xué)習(xí)方面

  1.強(qiáng)化晚自習(xí)出勤率。讓同學(xué)們了解到晚自習(xí)是消化當(dāng)天學(xué)習(xí)知識(shí)預(yù)習(xí)第二天課程的重要時(shí)間段。同時(shí),班委堅(jiān)持每天晚上簽到簽走,不遲到不早退,有事必須提前請(qǐng)假

  2.積極完善上課點(diǎn)到制度,確保同學(xué)不曠課,[本文發(fā)布于http://i.gerenjianli.com轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明]及時(shí)到達(dá)上課地點(diǎn),缺席時(shí)必須提前請(qǐng)假

  二、班級(jí)思想建設(shè)與班委建設(shè)

  1.生活委員及信息委員應(yīng)多注意同學(xué)們思想動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)并解決問題。充分發(fā)揮班級(jí)QQ群的作用,及時(shí)反饋同學(xué)們對(duì)班委意見建議,爭(zhēng)取每學(xué)期評(píng)選優(yōu)秀班干部的獎(jiǎng)項(xiàng)

  2.定期召開班委會(huì)議,討論工作中的問題,總結(jié)開展工作的經(jīng)驗(yàn),明確各班委的職責(zé),加強(qiáng)班委配合

  3.與兄弟班級(jí)負(fù)責(zé)人溝通,定期交流工作,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短

  三、班級(jí)活動(dòng)方面

  1.活動(dòng)前應(yīng)制定更加明確細(xì)致的方案書,加強(qiáng)發(fā)揮每個(gè)班委成員的力量,將活動(dòng)細(xì)化,確保每一個(gè)環(huán)節(jié)不出錯(cuò)?;顒?dòng)中要指派專人維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,保證現(xiàn)場(chǎng)不會(huì)出現(xiàn)混亂局面?;顒?dòng)后應(yīng)指定人寫好班級(jí)活動(dòng)總結(jié),及時(shí)對(duì)活動(dòng)作出反饋,并及時(shí)召開班委會(huì),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

  2.班級(jí)活動(dòng)應(yīng)當(dāng)做到“宜精不宜多”,保證活動(dòng)質(zhì)量才是關(guān)鍵。

  本學(xué)期我們?cè)诠ぷ髋c學(xué)習(xí)上的不足除以上幾點(diǎn)外,還必然存在許多未覺察到的地方,我們將會(huì)在今后的工作中克服缺點(diǎn)與不足,努力將工作做得更好。

  大學(xué)生評(píng)優(yōu)主要事跡篇二

  我叫xxx,女,中共黨員,系義烏工商學(xué)院計(jì)算機(jī)工程系06機(jī)電2班學(xué)生。現(xiàn)任計(jì)算機(jī)工程系團(tuán)總支副書記,曾任計(jì)算機(jī)工程系學(xué)生會(huì)秘書長(zhǎng),06機(jī)電2班團(tuán)支書,20xx機(jī)電1班班主任助理等職?;厥鬃哌^的二十幾載人生路,有過風(fēng),有過雨,有過哭,有過淚。我會(huì)站在十字路口無助,也會(huì)在人生懸崖上徘徊。但是總在一線天之間,我會(huì)找到屬于自己努力的目標(biāo)。因?yàn)槲抑?,青春不是個(gè)名詞,而是動(dòng)詞,只有敢于挑戰(zhàn),敢于奮斗,敢于向命運(yùn)宣戰(zhàn)的人才可以向山頂?shù)膲?mèng)想靠近……

  命運(yùn)不是運(yùn)氣,而是抉擇

  我出生在麗水松陽(yáng)縣的一個(gè)小山溝里,那是個(gè)被戲稱為“浙江西藏”的小山村。祖祖輩輩面朝黃土,勤勤懇懇,卻依然逃脫不了貧窮的命運(yùn)。但是小時(shí)候的我,卻那般知足,因?yàn)槲覔碛兄笎叟c母愛,一家三口可以其樂融融的生活在一起。然而這一切卻在一夜之間,被摧毀了!

  xx年元月,臥病多年的父親還是斗不過病魔的折磨,在一個(gè)冰冷的夜晚,含恨病逝在縣城醫(yī)院里,留下的是一貧如洗的家以及一屁股的債務(wù),悲痛過度的母親在父親去世的第二天早產(chǎn),生下了小妹。

  從此,我們母女三人相依為命。總以為災(zāi)難可以到此結(jié)束,然而,卻沒想到,這僅僅只是開始。債主紛紛上門催債使得還沒做滿月子的母親就只好拖著疲憊的身子去山中砍柴掙錢。

  剛上一年級(jí)的我為了替母親分憂,便背著嗷嗷待哺的妹妹走進(jìn)了學(xué)堂。山上拾柴的時(shí)候,背著她;上課學(xué)習(xí)的時(shí)候,抱著她。渴了,白開水便是她的茶;餓了,我的手指便成了她吸允的食物;困了,教室的窗臺(tái)便是她的床。好幾次,沉睡中的她從窗臺(tái)上摔下來,好幾回,寒冷的東風(fēng)把她給凍醒……

  每當(dāng)放學(xué)后,同齡的孩子可以在盡情的玩耍時(shí),而我卻疊著磚頭在灶臺(tái)前給媽媽做飯,然后跑到村頭的樟樹下,抱著妹妹等到熟悉的身影才感到塌實(shí)。總是拉著母親回到家,直到幫她洗腳,觸摸到她那雙冰冷的腳的時(shí)候,我才敢放聲大哭,因?yàn)椴袷菑膭e村的山上砍來賣的,我好怕媽媽也被抓走,再也見不到她。

  直到如今我依然無法忘記那些年沒有油的菜的味道,無法忘記抱著妹妹被伙伴痛打,卻不肯告訴母親;無法忘記村人那異樣的眼光。還記得當(dāng)隔村的姨媽來家,卻沒有油做菜,我只能跑到鄰居那舀了一勺;還記得不懂事的我把妹妹燙傷了,只能哭著跑到深山中去給她采山藥,卻迷路在山中……

  每個(gè)暑假,我都跑到永康去打工。同廠的阿姨總是開玩笑的問:你才四年級(jí),不怕警察來把你當(dāng)童工抓走嗎?我怕,可是每當(dāng)我看到自己可以拿著錢回去交學(xué)費(fèi)的時(shí)候,我就特別的自豪。

  我的求學(xué)路上,都是背著妹妹上學(xué)。初中那會(huì)兒,每到星期五放學(xué),我就飛快的跑10里路去接小妹,然后再背著她走8里的路回家。雖然每次回去面對(duì)的是冷清清的房間(因?yàn)槟赣H此時(shí)已經(jīng)背井離鄉(xiāng)去打工),但是因?yàn)楹兔妹迷谝黄?,我就有了?jiān)強(qiáng)的理由。中考之后,因?yàn)楦咧须x家比較遠(yuǎn),而我要帶已經(jīng)上小學(xué)的妹妹。于是我舍棄高中,選擇了中專。

  嚼著霉干菜,卻依然有幸福的感覺。那是因?yàn)榻?jīng)歷了那么多,我已知道命運(yùn)選擇了你,那不是你的運(yùn)氣,但是在命運(yùn)的關(guān)卡中,選擇自己的命運(yùn),那卻是你的抉擇……正是因?yàn)檫@么多的風(fēng)風(fēng)雨雨中,我的母親沒有放棄我,而我也沒有放棄自己逐夢(mèng)的腳步,我才可以展翅高飛!

  不向命運(yùn)低頭,做生命的強(qiáng)者

  20xx年9月,我走進(jìn)了義烏工商學(xué)院。在這片陌生的土地上,我猶豫過,無助過,恐懼過,那是對(duì)未來的渺茫,也是對(duì)自己的不確定。摸著那張皺皺的家庭貧困證明書,我真的好怕自己會(huì)被淘汰。然而高中校長(zhǎng)的話卻歷歷在耳——“擋路的石頭不是讓你后退,而是讓你搬開它繼續(xù)前進(jìn)。”

  于是,我扎根在了這里。為了讓自己消除自卑,讓自己勇敢的面對(duì)自己的人生。我積極地參加各項(xiàng)活動(dòng),勇敢地挑戰(zhàn)自己。在大一剛進(jìn)校,我就加入了系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部,成了一名干事,在工作中,我認(rèn)真負(fù)責(zé),深受部長(zhǎng)的器重。

  在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我是揮汗勇奔的跑者;在辯論賽場(chǎng)上,我是思維敏捷的智者。我用自己的勇氣證明了自己是命運(yùn)的強(qiáng)者。在大一雙代會(huì)上,我被選舉上系學(xué)生會(huì)的秘書長(zhǎng),我盡心的做好每項(xiàng)學(xué)生工作,讓更多的人信任學(xué)生會(huì)。同時(shí)我還兼任班級(jí)團(tuán)支書一職,盡心盡責(zé)的為班里的同學(xué)服務(wù)。不管是生活上,還是學(xué)習(xí)上,我都細(xì)心地為大家排憂,與他們一起努力為集體奮斗。

  在20xx年9月,我作為20xx機(jī)電1班班主任助理的身份迎接新生的到來。在他們眼中,我好象看到了膽怯與徘徊。為了讓他們對(duì)大學(xué)生活充滿激情,我用心去開導(dǎo)他們,引導(dǎo)他們熟悉新的生活環(huán)境。面對(duì)他們信任的眼光,我又收獲了一種樂趣。

  現(xiàn)在,我是計(jì)算機(jī)工程系團(tuán)總支副書記。面對(duì)這個(gè)新的身份,我除了盡心盡責(zé)的工作外,我還要對(duì)學(xué)生工作進(jìn)行不斷創(chuàng)新。為了豐富學(xué)生文化氛圍,這個(gè)學(xué)期先后策劃并舉辦了電腦文化節(jié),清明名人展,消防知識(shí)標(biāo)語(yǔ)宣傳,“綠色小護(hù)士”環(huán)保公益等活動(dòng),還成立了具有我系特色的“電腦120急救中心”志愿活動(dòng)小組。這些活動(dòng)實(shí)踐不斷開闊了我的思維,同時(shí)也讓我提高自身能力。

  生活的貧困沒能泯滅我心靈深處的執(zhí)著追求,在求學(xué)道路上積極奔走的我深深的體會(huì)到應(yīng)該有更多的精神追求。我于20xx年10月向黨組織遞交了第一份入黨申請(qǐng)書,經(jīng)過組織的培養(yǎng)和教育,20xx年12月,我光榮地成了一名預(yù)備黨員。

  可以說生活的艱辛讓我感到求學(xué)的不易,更懂得了珍惜生活。在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)真刻苦,每學(xué)期成績(jī)均居班里前茅。我時(shí)常對(duì)自己說:走自己的路,前面有石頭,你就搬開它,繼續(xù)前進(jìn),千萬不要回頭,更不要繞過去。一直走下去,不要先問目的地在哪里,要問自己的腳步有多快。

  挑戰(zhàn)人生,自己掌握命運(yùn)

  面對(duì)曲折的人生道路,我自強(qiáng)不息,不卑不亢,樂觀向上,通過奮斗,終于成為學(xué)生時(shí)代自己生活中的強(qiáng)者。但我清楚地明白學(xué)校只是我生活道路上的一個(gè)小小驛站,學(xué)生時(shí)代只是我人生路上短短的一段。我的目標(biāo)——不只成為學(xué)生時(shí)代生活的強(qiáng)者,我要成為現(xiàn)實(shí)生活的強(qiáng)者!

  記得剛開學(xué)的時(shí)候,很多人不解,我為何不去其他大學(xué)。我笑笑,因?yàn)槲抑雷约旱姆謹(jǐn)?shù)在這里可以拿到更多獎(jiǎng)學(xué)金,而且義烏是個(gè)商機(jī)無限的地方,我要在這里用自己的雙手承擔(dān)大學(xué)的學(xué)費(fèi)。

  為了這個(gè)目標(biāo),大一一進(jìn)來,我就向?qū)W長(zhǎng)們主動(dòng)打探兼職情況。沒想到在進(jìn)大學(xué)的第一天,我就找到了一份推銷聯(lián)通卡的業(yè)務(wù)。于是,我忙著往各個(gè)寢室跑,一天下來,我竟然也賣了3張卡,掙到了60元。

  正因?yàn)橛辛顺鰩焾?bào)捷的快樂,我對(duì)兼職工作也更有信心了。兩年多來,我上門當(dāng)過家教,去輔導(dǎo)站當(dāng)過老師,在超市做過促銷員,發(fā)過傳單,做過營(yíng)業(yè)員……雖然每份工作都很勞累,但是我從沒對(duì)命運(yùn)喊過輸。記得第一次去家教的時(shí)候,因?yàn)閷?duì)義烏不熟,而晚上又很晚了,沒有公交車,我只能一邊摸索,一邊哭泣著在陌生的街上走了2個(gè)小時(shí)。

  每次工作后回到寢室,看著室友們忙碌在游戲的天堂中,而我卻又要馬上投入學(xué)習(xí),有那么一刻羨慕起她們。但是,我卻又無比的滿足,因?yàn)楣ぷ鞑粌H僅讓我得到了經(jīng)驗(yàn)的積累,更主要的是我實(shí)現(xiàn)了自己當(dāng)初的打算,我可以用雙手來支付自己的大學(xué)生活。

  大學(xué)生評(píng)優(yōu)主要事跡篇三

  張宏,男,漢族,1989年3月出生。就讀于沈陽(yáng)化工學(xué)院機(jī)械工程學(xué)院過程裝備與控制工程專業(yè)08級(jí)優(yōu)創(chuàng)0801班,任團(tuán)支書職務(wù)。曾獲得全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽三等獎(jiǎng),綜合一等獎(jiǎng)學(xué)金,綜合三等獎(jiǎng)學(xué)金,校三好學(xué)生標(biāo)兵,百佳千優(yōu)班級(jí)建設(shè)獎(jiǎng)學(xué)金,所在班級(jí)為學(xué)校先進(jìn)班級(jí),并在大一的學(xué)習(xí)中已經(jīng)通過英語(yǔ)四級(jí)與計(jì)算機(jī)二級(jí)的考試。

  “天行健,君子以自強(qiáng)不息”是我所信奉的人生格言,它貫穿在我的學(xué)習(xí)生活方方面面。我是一名普通的大學(xué)生,我愿意,借我的一點(diǎn)微光照亮周身同學(xué),一同進(jìn)步,共同成功;我希望,成為一名德智體全面發(fā)展的高素質(zhì)人才。
  一、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),不斷提高自身素養(yǎng)

  盡管自己只是一名普通的大學(xué)生,但我在日常的學(xué)習(xí)和生活中仍積極主動(dòng)學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,學(xué)習(xí)黨的基本路線、方針、政策及決議,學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí),貫徹執(zhí)行黨基本路線和各項(xiàng)方針政策,努力樹立科學(xué)的發(fā)展觀,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)。平時(shí)積極參與由校、院組織的一系列有關(guān)黨的十七大精神等的學(xué)習(xí)教育活動(dòng),關(guān)注黨和國(guó)家關(guān)于教育的方針、政策。在努力學(xué)習(xí)理論知識(shí)的同時(shí),注意學(xué)以致用,注重理論與實(shí)際的結(jié)合,將所學(xué)理論貫徹到行動(dòng)中去,并積極關(guān)注國(guó)家政事,與時(shí)俱進(jìn)。

  二、注重知識(shí)積累,不斷開拓進(jìn)取

  20xx年9月,我成為了沈陽(yáng)化工學(xué)院的一名成員,同時(shí)我也深深認(rèn)識(shí)到,學(xué)生要以學(xué)習(xí)為本,學(xué)習(xí)是每一名學(xué)生的天職,尤其作為一名當(dāng)代大學(xué)生,要想為國(guó)家做貢獻(xiàn),能夠在社會(huì)中具有競(jìng)爭(zhēng)力并占有一席,就必須有良好的專業(yè)知識(shí)做基礎(chǔ)。我對(duì)學(xué)習(xí)有了新的認(rèn)識(shí),從老師教什么學(xué)什么,到我內(nèi)心深處發(fā)現(xiàn)了自己的不足,渴望在大學(xué)短暫的四年之中,獲取更多的知識(shí)。在專業(yè)科目和公共科目學(xué)習(xí)中,我一直以一種端正認(rèn)真的態(tài)度去對(duì)待學(xué)習(xí),刻苦努力,勤奮上進(jìn)。上課認(rèn)真聽講,課后積極復(fù)習(xí),并有自己的學(xué)習(xí)方法,在其他同學(xué)中起到了一定積極帶頭作用。在學(xué)習(xí)過程中,我最苦惱的是學(xué)習(xí)時(shí)間不足,但我知道時(shí)間是擠出來的,路斷塵埃后,勇敢地面對(duì),頑強(qiáng)地戰(zhàn)勝困難是一種美麗,我不愿夸大其詞地炫耀我的努力,我只是在內(nèi)心深處一遍遍地告訴自己“要抓住一切可以學(xué)習(xí)的時(shí)間,提高效率”。同時(shí) , 我不再滿足于本年級(jí)本專業(yè)的學(xué)習(xí),其中還有些別的專業(yè)的課,每天的忙忙碌碌,但我從中體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂趣。

  三、加強(qiáng)技能訓(xùn)練,積極參加社會(huì)實(shí)踐。

  要成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生,自身的完善固然十分重要,但更為重要的是你要有適應(yīng)社會(huì)的能力??鬃咏逃覀円蜒酃夥诺眠h(yuǎn)些,再遠(yuǎn)些,作為大學(xué)生,就應(yīng)當(dāng)想同學(xué)之未能想到的,大學(xué)四年不僅僅是知識(shí)儲(chǔ)備的過程,更是為適應(yīng)將來就業(yè)而進(jìn)行技能培訓(xùn)的過程,作為一工科院校的大學(xué)生,我們面臨著從一名普通的人到一名高級(jí)技術(shù)工人的挑戰(zhàn),于是在放假之于我們班級(jí)同學(xué)會(huì)經(jīng)常參加一些勤工儉學(xué)的活動(dòng),例如派發(fā)傳單,會(huì)場(chǎng)布置,商場(chǎng)銷售人員等等,在體驗(yàn)社會(huì)生活的同時(shí)為自己增加了額外的收入。

  四、樹立服務(wù)意識(shí)。

  我始終認(rèn)為,一名合格的大學(xué)生不能是“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,應(yīng)在更為廣闊的天地施展自己的才華,拓展自身各項(xiàng)素質(zhì), 在工作方面,我自大一起就擔(dān)任學(xué)生干部,具有很強(qiáng)的進(jìn)取意識(shí)、創(chuàng)新精神和挑戰(zhàn)精神并將這些精神融入到工作中。我在擔(dān)任班內(nèi)團(tuán)支書期間,對(duì)待工作一直以認(rèn)真負(fù)責(zé)為原則,細(xì)致踏實(shí)的工作態(tài)度,在認(rèn)真做好自己本職工作的同時(shí),還積極的配合其他班委的工作,為班內(nèi)建設(shè)出謀劃策,積極策劃活動(dòng)。

  大學(xué)是我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),是我人生價(jià)值得以初步實(shí)現(xiàn)的地方。一切的成績(jī)終屬于過去,明日東方又將有一輪嶄新的紅日升起,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,在未來的日子里,我將會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)、工作,以“沒有最好,只有更好”的標(biāo)準(zhǔn)繼續(xù)我的征程。


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