誠(chéng)實(shí)守信事跡簡(jiǎn)述
誠(chéng)實(shí)守信事跡簡(jiǎn)述
誠(chéng)實(shí)守信就是人的社會(huì)生活中最為重要的規(guī)范和準(zhǔn)則之一,在個(gè)人這里,它是作為人做人的德性而存在的。下面是學(xué)習(xí)啦小編整理誠(chéng)實(shí)守信事跡簡(jiǎn)述的范文,歡迎閱讀!
誠(chéng)實(shí)守信事跡簡(jiǎn)述篇一
自立、自強(qiáng)、自信、陽(yáng)光、勤奮、好學(xué),這就是他,一個(gè)留著學(xué)生發(fā),圓圓的臉蛋上總帶著燦爛笑容的帥氣男孩,他就是豐收明德小學(xué)五年二班的學(xué)生——吳云龍。提起吳云龍同學(xué),認(rèn)識(shí)他的老師、同學(xué)無(wú)不豎起大拇指嘖嘖稱贊。老師說(shuō),他是一個(gè)全面發(fā)展、品學(xué)兼優(yōu)的孩子;父母說(shuō),他是一個(gè)自強(qiáng)自立、意志堅(jiān)強(qiáng)的孩子;鄰居說(shuō),他是明理懂事、討人喜歡的孩子;同學(xué)說(shuō),他是一個(gè)樂(lè)于助人、活潑開(kāi)朗的孩子;他自己卻說(shuō)他只是個(gè)普通的孩子。
他從不與人斤斤計(jì)較,無(wú)論誰(shuí)有困難,他都會(huì)伸出援助之手。身邊的人誰(shuí)有困難,他能幫上的他就幫,幫爸爸媽媽做家務(wù);幫同學(xué)打掃衛(wèi)生、教作業(yè),幫老師做力所能及的工作。哪怕是陌生人也一樣,在他生活的道路上,一路撒下了他愛(ài)心的陽(yáng)光,看到路邊的自行車倒了,他會(huì)把它扶起來(lái);看到路邊的垃圾,他會(huì)把它撿起來(lái);看到乞討的可憐的老人,他會(huì)把零花錢掏出來(lái)。他對(duì)同學(xué)們真誠(chéng),熱情,是一位關(guān)心同學(xué)和他人的好學(xué)生,優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)是他幫助同學(xué)的有利條件,無(wú)論誰(shuí)的問(wèn)題他都能詳細(xì)講解,沒(méi)有任何保留。正因如此,他在班里的人緣極好,同學(xué)們都特別喜歡他。
他自強(qiáng)自立,學(xué)習(xí)刻苦勤奮,善思好問(wèn),身上總有一股不服輸?shù)捻g勁,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)年級(jí)一直名列前茅。課堂上他總是認(rèn)真聽(tīng)講,那個(gè)最積極舉手發(fā)言的準(zhǔn)是他;課堂外對(duì)于老師布置的任務(wù),他總是及時(shí)完成,在學(xué)校的各類活動(dòng)中,都能看到他活躍的身影。他是班上繪畫(huà)興趣小組和周末活動(dòng)室的主要成員,多次參加各級(jí)繪畫(huà)比賽;他還是個(gè)出色的主持人、小演員,演講朗誦極富表現(xiàn)力;他還是個(gè)遠(yuǎn)近聞名、不折不扣的運(yùn)動(dòng)健將,多次參加各類田徑體育比賽和籃球賽。他喜歡讀書(shū)、唱歌、繪畫(huà)、運(yùn)動(dòng),他是一個(gè)真正全面發(fā)展的好少年。他勤儉節(jié)約地使用學(xué)習(xí)用具,不浪費(fèi)紙張,不追求時(shí)尚學(xué)習(xí)用品,將用過(guò)的紙張用來(lái)當(dāng)草稿紙,并感染著身邊的同學(xué),時(shí)常鼓勵(lì)他們要勤儉節(jié)約。每次下課時(shí),吳云龍都會(huì)主動(dòng)關(guān)閉電燈,不讓資源流失走。
一個(gè)人有了誠(chéng)信,他的生命就會(huì)閃光。在我們的身邊,吳云龍就是這樣一個(gè)閃光的生命。同學(xué)們也都說(shuō)他忠厚老實(shí)熱情,信守諾言,待人誠(chéng)懇。生活中,他從不撒謊,說(shuō)一不二,答應(yīng)別人的事,總是盡自己最大的努力做到。上學(xué)期,他在操場(chǎng)撿到20元錢,他沒(méi)有猶豫,把錢交給了老師。他的學(xué)習(xí)成績(jī)很好,每回考卷發(fā)下來(lái),都會(huì)得到一個(gè)令人羨慕的分?jǐn)?shù)。有一回他的語(yǔ)文考了99分。但后來(lái)發(fā)現(xiàn)試卷上有一道題目老師批錯(cuò)了,給他少扣了3分。他發(fā)現(xiàn)了,馬上拿起試卷,跑到老師面前,要求給他減去這3分,老師們都笑了。在家里他依然秉持誠(chéng)實(shí)守信品質(zhì),媽媽給他錢交代他去辦事,剩下的錢他都會(huì)如數(shù)歸還。偶爾考試成績(jī)不理想,他也絕不欺騙媽媽,吳云龍的字典里沒(méi)有撒謊這個(gè)詞。
吳云龍同學(xué)在小學(xué)五年一直擔(dān)任班級(jí)的班長(zhǎng),他工作負(fù)責(zé),有較強(qiáng)的組織管理能力;他講求方法,為班級(jí)管理出謀劃策,大膽諫言,積極參與和協(xié)助組織班級(jí)的各項(xiàng)校內(nèi)外活動(dòng),完成學(xué)校少先隊(duì)的賦予的各項(xiàng)工作,是老師的得力助手,深得老師信任,同學(xué)喜愛(ài)。以 “為集體盡職,為伙伴服務(wù)”為宗旨的他,母親是教師,接受了長(zhǎng)輩善良淳厚、樂(lè)于奉獻(xiàn)的熏陶,得到了心靈的洗禮,他對(duì)老師交給的任務(wù)總是積極認(rèn)真地完成,與班委一起努力協(xié)助班主任、任課教師悉心做好學(xué)生的思想溝通交流、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、紀(jì)律、衛(wèi)生保潔等各項(xiàng)班級(jí)事務(wù),如每天的收發(fā)登記作業(yè),檢查學(xué)生作業(yè),檢查紀(jì)律、衛(wèi)生等。工作上盡心盡責(zé)、耐心細(xì)致,因此在同學(xué)中有很高的信譽(yù),深得同學(xué)的信任。盡職盡責(zé)的他,經(jīng)常因?yàn)闄z查紀(jì)律、衛(wèi)生等情況而忙得不可開(kāi)交,早出晚歸,但任勞任怨的他,從無(wú)一句怨言。吳云龍同學(xué)的身上洋溢著青春朝氣,洋溢著自信、自立、自強(qiáng),能給同學(xué)們樹(shù)立一個(gè)精神榜樣,讓大家從他身上學(xué)到堅(jiān)韌不拔、努力向上、自強(qiáng)自立的美德。
他尊老愛(ài)幼,熱心助人,他用生活中平平凡凡的事,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的情詮釋了愛(ài)的真諦。在家里,他尊敬長(zhǎng)輩,孝順父母:他經(jīng)常為常年有病的外婆倒水、端飯、洗腳、捶背、剪指甲,陪外婆聊天;經(jīng)常幫爺爺奶奶扔垃圾,在烈日下幫忙運(yùn)修剪草坪后的雜草,年幼的他經(jīng)常幫奶奶買米運(yùn)米,讓老人開(kāi)心;對(duì)病中的媽媽照顧得無(wú)微不至;在每天的日程計(jì)劃里,他都會(huì)幫父母做些力所能及的家務(wù),打掃衛(wèi)生、收拾房間、擦桌子,自已做簡(jiǎn)單的飯菜照顧自己飲食。對(duì)待陌生的人他也同樣熱心,平時(shí)坐公交車他經(jīng)常主動(dòng)讓座,一次,一個(gè)年邁的殘疾老人上車,由于行動(dòng)不便加上著急一時(shí)投不了錢坐下,司機(jī)和其他乘客都等著,他看到了,主動(dòng)上前用自已的零花錢投了。老人感激地說(shuō):誰(shuí)家的孩子,老師教得好,將來(lái)會(huì)大富大貴的!他害羞地被老人這樣弄得他滿臉通紅。車上其他乘客都夸他是個(gè)好孩子,也有不相信的人竊竊私語(yǔ):這孩子肯定認(rèn)識(shí)老人,是他的親戚,才投的票。他沒(méi)有去辯解只是笑笑。他就是這樣一個(gè)不求回報(bào)有著金子般心的人。 小小的年紀(jì)心里始終裝著真、善、美。吳云龍清楚地認(rèn)識(shí)到:是學(xué)校、老師的教育給予他知識(shí),幫助他成長(zhǎng),沒(méi)有老師的辛勤付出,就沒(méi)有自己所取得的眾多成績(jī),因此回報(bào)學(xué)校老師是他奮斗的一個(gè)重要?jiǎng)恿?。勤奮努力是吳云龍永恒的目標(biāo),奉獻(xiàn)愛(ài)心是他不懈的追求,他是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模,是學(xué)校、老師和家長(zhǎng)的驕傲。
誠(chéng)實(shí)守信事跡簡(jiǎn)述篇二
李睿亨,一個(gè)陽(yáng)光男孩。我性格開(kāi)朗、活潑可愛(ài);我充滿愛(ài)心,誠(chéng)實(shí)守信;我自強(qiáng)自律,品學(xué)兼優(yōu);全面發(fā)展,以自己的行動(dòng)不斷地為胸前的紅領(lǐng)巾增光添彩。
一、老師的助手
五年來(lái),我在老師的悉心教導(dǎo)下,像一棵充滿生命力的小苗兒茁壯成長(zhǎng)。我勤勤懇懇地為班級(jí)、同學(xué)服務(wù),成了老師的小助手,協(xié)助輔導(dǎo)員老師研究做好少先隊(duì)的工作,積極參加校值日活動(dòng),檢查監(jiān)督衛(wèi)生安全、文明禮儀,配合班主任管理工作,開(kāi)展班級(jí)有關(guān)活動(dòng)。有一次為了做好迎接縣文明學(xué)校檢查,我與其他兩個(gè)同學(xué)一直堅(jiān)持到晚上七點(diǎn)多,把全校邊邊角角的衛(wèi)生工作檢查清楚了,才放心離?;丶?。由于我的努力,結(jié)果在檢查中得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致贊揚(yáng)。
我處處以身作則,為同學(xué)們樹(shù)立了良好的榜樣。我關(guān)心同學(xué),遵守學(xué)校的規(guī)章制度,時(shí)刻以少先隊(duì)的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。在我的倡議和帶動(dòng)下,全班學(xué)生在日常的學(xué)習(xí)生活中時(shí)時(shí)刻刻自查、自醒,時(shí)時(shí)刻刻規(guī)范,時(shí)時(shí)刻刻接受師生的監(jiān)督、檢查。這一活動(dòng)一直堅(jiān)持到現(xiàn)在,從未間斷,現(xiàn)在已經(jīng)在少先隊(duì)員和學(xué)生干部中形成了自覺(jué)的行動(dòng)和良好的習(xí)慣,同時(shí)也受到廣大師生的認(rèn)可和好評(píng)。連續(xù)兩年,同學(xué)們自發(fā)地推選我為“校優(yōu)秀督導(dǎo)員”。
在老師的指導(dǎo)幫助下,我認(rèn)真負(fù)責(zé),凡是學(xué)校、老師交給的任務(wù),我總是一絲不茍地完成。作為班干部,嚴(yán)格要求自己,各方面起帶頭作用,協(xié)助老師認(rèn)真做好班級(jí)管理工作。我在班里成立了“幫困小組”,成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生與學(xué)習(xí)困難同學(xué)建立“一幫一”對(duì)子,大家都以我為學(xué)習(xí)榜樣,你追我趕,班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)提高很快。
二、班級(jí)體的熱心人
我總是把班集體的榮譽(yù)看得高于一切,日常生活中,為學(xué)校為班級(jí)服務(wù)仿佛使命般印在了他心中。從我做起,是我的格言,嚴(yán)格要求自己,起表率作用,全心全意為同學(xué)是我的信念,我經(jīng)常為班上做些力所能及的事情,把自己融入了學(xué)校,融入了班級(jí)。我樂(lè)于助人,經(jīng)常主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),不惜犧牲自己的休息時(shí)間,一遍一遍耐心地給他們講解題目的思路,直到他們聽(tīng)懂為止。我一直認(rèn)為,具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感是一個(gè)學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì),祖國(guó)的美好未來(lái)需要大批的建設(shè)者,僅靠個(gè)別人的本領(lǐng)是不行的,如果能使全體同學(xué)都取得進(jìn)步,那就是她最快樂(lè)的事。平時(shí),我不僅和學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)在一起談心得、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取更大進(jìn)步;還經(jīng)常主動(dòng)關(guān)心班里學(xué)習(xí)較差的同學(xué),對(duì)于那些后進(jìn)生總是能不厭其煩的幫助他們解答疑難、耐心講解。樂(lè)于助人也是我的一大特點(diǎn)。記得有一次,學(xué)校組織為貧困學(xué)生獻(xiàn)愛(ài)心捐款活動(dòng),當(dāng)我聽(tīng)了關(guān)于那位孩子的事跡后,心情非常沉重,感到自己的生活比他要幸福多了,想為他盡一些自己的力量。在和父母商量后,就把自己半年來(lái)積攢的所有零花錢全部捐了出去。像在班里幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生,借給同學(xué)們學(xué)習(xí)用具等類似的例子舉不勝舉,每一件小事都飽含了我對(duì)班集體的熱愛(ài)和對(duì)同學(xué)們的友情,我一直堅(jiān)信:“我為人人,人人為我,美好社會(huì)一天比一天好。”
三、家中的好孩子
在家里他是個(gè)勤快、懂事的孩子,是爸爸、媽媽的好幫手。每周末總能看見(jiàn)他幫助媽媽大掃除。每次做完作業(yè),他都會(huì)給爺爺奶奶捶背,讓老人開(kāi)心。每次有好吃的,他總是讓老人先嘗。大人生病了,他就成了小護(hù)士,在一邊端茶倒水。對(duì)待鄰里,他文明禮貌、與人為善,深得鄰里喜愛(ài)。他生活儉樸,平日父母給的零用錢除買一些必備的文具,其余的都積攢起來(lái),在爸爸媽媽過(guò)生日時(shí)為他們買生日禮物。
四、學(xué)習(xí)的小能手
我具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:愛(ài)看書(shū)、善動(dòng)腦、敢發(fā)言,興趣廣泛。
積極動(dòng)腦、大膽發(fā)言是我上課時(shí)的突出表現(xiàn)。正如任課教師所說(shuō)的“上課缺了李睿亨,課堂氣氛上不來(lái)!”我遇事好問(wèn)個(gè)為什么,喜歡和老師、同學(xué)討論問(wèn)題,善于表現(xiàn)自己,展示自我。課堂上有時(shí)為了一個(gè)問(wèn)題或一種解題方法和老師、同學(xué)展開(kāi)辯論,老師看在眼里,喜在心里。
看書(shū)是我的愛(ài)好之一。每天晚上睡覺(jué)之前,看課外書(shū)是他必備的夜餐。只要有時(shí)間他總是拿著書(shū)看呀看,從小到大看的書(shū)已無(wú)法計(jì)算,主要有《我們愛(ài)科學(xué)》、《中國(guó)通史》、《童話大王》、《上下五千年》、《地理奧秘》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》以及一些兒童文學(xué)名著等。記得前一段時(shí)間,看《明朝那些事》入了迷,每天都抱著書(shū),連上洗手間都不放過(guò),不懂之處還做下筆記以便咨詢,在父母的指導(dǎo)下,七本書(shū)幾周就看完了。“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,正是由于養(yǎng)成了良好的看書(shū)習(xí)慣,促進(jìn)了我寫作水平的提高,我的作文多次作為范文在班級(jí)或?qū)W校打印交流,在學(xué)校組織的作文比賽中獲獎(jiǎng)。
五、藝術(shù)的小天才
我不但在學(xué)習(xí)上取得了不少成績(jī),而且愛(ài)好廣泛,全面發(fā)展。幾年來(lái)在各科老師的精心培養(yǎng)下,積極參與了班級(jí)及學(xué)校的各種活動(dòng),既提高了能力,又豐富了自己多彩的生活。在美術(shù)方面的素養(yǎng)也很高,是班級(jí)手抄報(bào)的主創(chuàng)人員,文字、繪畫(huà)、布局,把手抄報(bào)辦成了班內(nèi)的一個(gè)亮點(diǎn),多次獲得校一等獎(jiǎng),令其他班級(jí)羨慕不已。設(shè)計(jì)布置櫥窗、板報(bào)也是他的強(qiáng)項(xiàng)之一,學(xué)校每學(xué)期都定期更換櫥窗、板報(bào),里面少不了我的參與,布置的板報(bào),版面獨(dú)特,有創(chuàng)意,內(nèi)容新穎,博得全校師生的好評(píng)。音樂(lè)方面,我用周末時(shí)間學(xué)習(xí)鋼琴,葫蘆絲等樂(lè)器,在興趣班上,老師總是表?yè)P(yáng)我有音樂(lè)天賦。每年“六一”兒童節(jié),可是我大展才華的好機(jī)會(huì),我表演的節(jié)目《月光下的鳳尾竹》,《友誼地久天長(zhǎng)》等節(jié)目都獲得了好名次。
六、生活的小雷鋒
我熱衷公益事業(yè),是學(xué)校義務(wù)防空宣傳員、啄木鳥(niǎo)護(hù)林小隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)、雛鷹消防宣傳團(tuán)副團(tuán)長(zhǎng)。為帶領(lǐng)隊(duì)員們開(kāi)展綠色校園和綠化小能手活動(dòng),用積攢的零花錢自己購(gòu)買了2把小鋤頭、3只灑水壺。在學(xué)校的各個(gè)角落,經(jīng)常能看到他忙碌的身影。尤其是遇上臺(tái)風(fēng)時(shí)節(jié),我總是不會(huì)忘記請(qǐng)學(xué)校的值日老師幫忙,給幼苗做防護(hù)措施。平日里,我不忘自己是一名消防宣傳員,總是告誡爬山的小朋友不能玩火;在馬路上行走,會(huì)幫助更小的小朋友走斑馬線。
我還是一位拾金不昧的小公民。一個(gè)值日的中午,我在操場(chǎng)邊上撿到一件運(yùn)動(dòng)衣,衣服里還有100元錢。不知是誰(shuí)粗心遺失的,一定非常著急。我想了想,到校保安室,把衣物交給了門衛(wèi)。后來(lái)才知道,是一位打籃球的同學(xué),匆忙回家把衣服給落下了。我拾金不昧,受到了大家的一致贊揚(yáng)。
以誠(chéng)為榮,以真為諾,我用我的實(shí)際行動(dòng)踐行著新時(shí)代少年的風(fēng)采,也為自己打開(kāi)了健康成長(zhǎng)之門。同學(xué)們,讓我們立即行動(dòng)起來(lái), 從身邊的事情做起, 從一點(diǎn)一滴做起, 踐行道德規(guī)范, 增強(qiáng)道德意識(shí), 養(yǎng)成良好習(xí)慣, 培養(yǎng)高尚品質(zhì), 爭(zhēng)做一個(gè)有道德的人,一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的美德少年。
誠(chéng)實(shí)守信事跡簡(jiǎn)述篇三
張語(yǔ)涵,女,2005年9月出生,三莊鎮(zhèn)豎旗小學(xué)三年級(jí)學(xué)生,她樂(lè)于助人、關(guān)心集體,誠(chéng)實(shí)守信,勤奮學(xué)習(xí)、成績(jī)優(yōu)秀。因此,年年都被評(píng)為“三好學(xué)生”,“百佳少年”。
在學(xué)習(xí)上,她刻苦努力,一絲不茍,愛(ài)鉆研,能夠虛心請(qǐng)教,不恥下問(wèn)。從入學(xué)到現(xiàn)在她作業(yè)工整、能及時(shí)完成,成績(jī)優(yōu)異,年年被評(píng)為三好學(xué)生。她喜歡閱讀,一有空就讀書(shū),一有書(shū)就愛(ài)不釋手,飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識(shí),她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開(kāi)闊了她的眼界,同時(shí)也提高了她的寫作水平。在成長(zhǎng)的道路上,她雖然暫時(shí)取得一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī),但她清楚知道,是父母的辛苦養(yǎng)育了她,是老師的辛勤培育了她,以后成長(zhǎng)的路還很長(zhǎng),需要她努力學(xué)習(xí)的東西還很多。
在學(xué)校,她勤奮學(xué)習(xí),努力學(xué)好每一門功課。養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。她尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),對(duì)于班集體這個(gè)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)她倍加愛(ài)護(hù),只要是集體活動(dòng)都會(huì)有她快樂(lè)的身影,只要是班集體的事情都會(huì)有她主動(dòng)承擔(dān)任務(wù),同學(xué)之間的友誼她會(huì)特別珍惜。她有一顆真誠(chéng)的愛(ài)心。對(duì)于困難同學(xué),她總是樂(lè)于伸出援助的小手,助人為樂(lè),真誠(chéng)奉獻(xiàn)。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具,她總是豪爽的拿出自己心愛(ài)的文具借給他們,有同學(xué)不會(huì)的問(wèn)題,她總是熱情耐心的幫其解決,從不計(jì)較個(gè)人得失。對(duì)于博大復(fù)雜的世界,她有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真善美的理念。她的愛(ài)好興趣廣泛,除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外,她還特別喜歡看書(shū)、寫字、唱歌和舞蹈。并積極參與學(xué)校組織的各類活動(dòng)。廣泛的興趣和愛(ài)好,既陶冶了情操,又讓她對(duì)學(xué)習(xí)和生活充滿了熱情和自信,與同學(xué)們?cè)诨ハ鄮椭凶聣殉砷L(zhǎng)。
她心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。在家里,對(duì)待親人,關(guān)注親人的冷暖,以禮相讓,讓親情其樂(lè)融融。她尊敬長(zhǎng)輩,孝順父母,是個(gè)懂得感恩的好孩子。懂得替父母分擔(dān)壓力,理解父母的難處,是家長(zhǎng)心中的乖乖女。媽媽做飯時(shí),她總愛(ài)在一旁幫忙,淘米、擇菜、打雞蛋,都是她的拿手好活。因?yàn)樗彝ダ锍錆M歡笑、和諧。她在生活上堅(jiān)持做到自己的事情自己做,今天的事今天做好,努力做到自主自立,減輕父母的家務(wù)負(fù)擔(dān),提高自己適應(yīng)環(huán)境和獨(dú)立生活的能力,是她對(duì)自己的一慣要求。生活中,不惹父母生氣,不為父母添麻煩。
在社會(huì), 她是一位富有愛(ài)心、樂(lè)于助人的小公民。公交車上,每逢看到老人小孩,她總是爭(zhēng)先讓座。樓道里有人亂扔垃圾袋,每次看到她都會(huì)主動(dòng)撿起來(lái)。
誠(chéng)實(shí)守信只是她優(yōu)秀品質(zhì)的一個(gè)方面,德智體美勞全面發(fā)展才是她追求的目標(biāo)。她用自己的正直和善良為歌,誠(chéng)實(shí)和守信為曲,彈奏著一曲奮發(fā)向上的愛(ài)心之歌。漫漫人生路,豆蔻少年從頭越;雛鷹學(xué)展翅,茫茫天際任翱翔。
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