年度國家勵志獎學(xué)金申請書
在人們物質(zhì)精神需求不斷增長的今天，申請書使用的次數(shù)愈發(fā)增長，在寫作上，申請書也具有一定的格式。為了讓您不再為寫申請書頭疼，以下是小編精心整理的年度國家勵志獎學(xué)金申請書，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
年度國家勵志獎學(xué)金申請書1
尊敬的院系領(lǐng)導(dǎo)：
你好!
我是__系__級__專業(yè)的一名大三學(xué)生__。20__年和許多同齡人一樣懷著對大學(xué)的憧憬我踏進了___學(xué)院。
雖然理想與現(xiàn)實之間有差距，雖然我看到的與我想象中的有點不一樣，但經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)生活，我發(fā)明我所在的大學(xué)里有很多的人與事是值得我去努力和珍惜的，可能是在各方面我都得到了老師同學(xué)朋友的幫助吧!
我不是一個來自生活貧困山區(qū)的孩子，只是來自一般農(nóng)村的學(xué)生，我的家庭很一般，父母都是普一般通的工人，靠著他們一雙勤勞踏實的雙手養(yǎng)家糊口，供我和弟弟讀書。興許也因為這樣，家里爸爸‘媽媽’身體健康狀況不太樂觀，‘媽媽’的咽喉炎長期發(fā)作，整夜咳嗽。如今我雖成人，但仍然不能為家里做點什么，總想著自己讀完大學(xué)后自己掙錢了可以為家里減輕點負擔(dān)，但是父母并不這么想，只要我能學(xué)會在這個社會怎么為人處事，怎么踏踏實實去行動，他們就已經(jīng)滿足了。
上了大學(xué)后，建于我多方面的成長與進步，我想申請國家勵志獎學(xué)金，以下是我進入大學(xué)以來的各方面表現(xiàn)。
第一，學(xué)習(xí)方面。第一個學(xué)期，雖然我的成績排名只是班里的中等水平，但是經(jīng)過我下半學(xué)年的努力，成績有所提升，直至此刻成績排在班里的第一。雖然成績不能說明我的一切，因為這里也有我們專業(yè)老師的一份辛勤付出，不過我知道自己是一個具有學(xué)習(xí)能力的人，所以我期待自己能不斷進步。
第二，工作方面。進入大學(xué)后我競選了班干部班長這個職位，雖然我信心百倍地出發(fā)，但在工作中我仍然遇到了些許經(jīng)濟困難挫折，漸漸地我也明白了，在工作中有信心還不行，得踏踏實實地為同學(xué)們做辦實事，惟獨踏踏實實去做了，我這個班長之名才有意義，而我一直朝著這個方向努力。在輔導(dǎo)員辦公室擔(dān)任輔導(dǎo)員助理的那段時間，雖然我做得不是很好，但是我一直努力讓自己做得更好，讓自己能積極主動完成本分工作，幫助老師減輕些許工作負擔(dān)。但我在辦公室里學(xué)到的不僅僅是基礎(chǔ)操作知識，更多的是老師們教會了我為人處事的做人道理，以及我更理解了老師們對我們學(xué)生的愛護與寬容吧!
第三，實踐方面。有了理論還不行，得有實踐，實踐最踏實，最實在。我所學(xué)的專業(yè)酒店管理是一個實踐性比較強的專業(yè)，在校期間除了專業(yè)安排的實踐課之外，我利用課余時間去參加了酒店兼職工作，雖然補貼很少，但是我知道我只是一個社會閱歷很淺的在校大學(xué)生，我需要在實踐中去學(xué)習(xí)去累積社會經(jīng)驗，惟獨在實踐中我才干真正成長，才干體會到在這個社會中實踐就是檢驗一個人是否成才的標(biāo)志。而我才干更加明白我的成長之路上有多少人在為我努力付出，特殊是經(jīng)過這次半年的實習(xí)生活。我想我會以實際行動去證明，惟獨踏實勤懇去去做了，才會覺得生活是充實的，而我永恒有不斷進步的理由。
我并不完美，因為沒有人是十全十美的，因為沒有，惟獨更好的!只要愿意努力!以上就是我各方面的大概情況，期望領(lǐng)導(dǎo)能根據(jù)我的具體情況和實際行動賦予考慮，謝謝你們!
申請人：
日期：
年度國家勵志獎學(xué)金申請書2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!我叫吳__，是__學(xué)院廣告_班的一名學(xué)生。從__年9月入校成為__經(jīng)濟學(xué)院學(xué)生至今，以成為一個足夠優(yōu)秀的人為目標(biāo)，這三年里始終保持著樂觀向上的心態(tài)，以高標(biāo)準嚴格要求自己，勤奮學(xué)習(xí)，積極參與校園實踐，努力做到全面發(fā)展。本人認為在各方面均符合此次的評選條件，特提出國家獎學(xué)申請。現(xiàn)將本人的基本情況介紹如下，作為此次評審的參考。
一、學(xué)習(xí)方面
學(xué)生在校期間首先以學(xué)習(xí)為主。自入學(xué)以來，我始終堅持嚴謹?shù)膽B(tài)度、刻苦的精神，認真對待學(xué)習(xí)，努力提高自己的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)成績，同時努力帶動班級的學(xué)習(xí)氛圍。自入學(xué)開始，無論是專業(yè)課，還是通識課，都能夠認真對待，積極與老師進行課堂討論，每節(jié)課都堅持坐在教室的第一排，帶動了班級大部分同學(xué)的課堂積極性，同時認真完成老師交代的學(xué)習(xí)任務(wù)，對于同學(xué)遇到的學(xué)習(xí)問題能夠熱心解答。一分耕耘一分收獲，我的勤奮換來了任課老師和班級同學(xué)的肯定，大一至今學(xué)習(xí)成績均列班級第一或第二名，連續(xù)兩年獲得一等獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金，并榮獲“校三好學(xué)生”、“校優(yōu)秀大學(xué)生”稱號，所有這些是對自己勤奮刻苦的肯定，也是對自己更高要求的激勵。除了對于自己專業(yè)相關(guān)知識的學(xué)習(xí)外，我還經(jīng)常去圖書館借閱其他書籍，堅持寫讀書筆記，不斷擴展自己的知識面，讓自己不僅僅局限于廣告專業(yè)中，努力提高自己綜合知識的學(xué)習(xí)能力。
二、綜合素質(zhì)方面
思想上，積極追求進步，不斷提高自己的黨性覺悟，努力向黨組織靠攏。入學(xué)不久就向黨組織遞交了入黨申請書，參與黨校培訓(xùn)，不斷學(xué)習(xí)黨的有關(guān)知識，從而端正自己的入黨動機，也漸漸明白了作為一個學(xué)生黨員的的責(zé)任和義務(wù)。在學(xué)習(xí)生活中，始終以一名黨員的身份要求自己，嚴格遵守學(xué)校的日常管理制度，努力幫助班級同學(xué)，融入班級生活，能夠很好的配合班級團支部班委會的工作。尤其是大二下學(xué)期發(fā)展為預(yù)備黨員后，我對自己的要求更加嚴格，大三作為13屆新生的帶班黨員，時刻關(guān)心新生，幫助新生適應(yīng)大學(xué)新生活，與新生相處融洽，堅持一學(xué)期參與新生的每一次晚點名。今年又作為迎新工作的一名正式黨員，全程參與14屆新生的迎新工作，作為__q1442班的帶寢黨員，發(fā)揮自己的榜樣作用，引導(dǎo)新生樹立正確的人生觀、價值觀，同時也在這段時間，通過學(xué)院黨總支書記周雁軍同志的幫助，更加深刻的學(xué)習(xí)了黨的有關(guān)知識和理論，并在實踐中與新生共同成長。成為一名中共黨員是光榮，更是責(zé)任，第二黨小組宣傳委員的工作，讓我認識到黨的宣傳工作的重要性，明白了作為一名黨員要時刻把黨交給的任務(wù)放在第一位。同時在配合黨小組組長的工作中，也發(fā)現(xiàn)了自身還存在不足并在努力改正，成為一名中共黨員絕不意味著就此止步，肩上的擔(dān)子更重了，為人民服務(wù)的能力和實踐機會更多了，要求更高了。所以，我會更加嚴格的要求自己，努力學(xué)習(xí)，不斷進步。
工作上，認真負責(zé)，態(tài)度端正。大三作為黨小組的宣傳委員，能夠積極完成黨組織交給我的任務(wù)，努力配合黨小組組長的工作，為藝術(shù)學(xué)院黨總支、第二黨小組做好宣傳工作。作為院分團委學(xué)生會副主席，我分管學(xué)習(xí)部和實踐部，督促學(xué)習(xí)部和實踐部完成日常的工作，監(jiān)督學(xué)習(xí)部的日常查課及獎學(xué)金評定，幫助實踐部做好暑期社會實踐的相關(guān)工作及藝術(shù)學(xué)院辯論隊的建設(shè)。在這期間，我也明白我所做的還不夠，作為一個服務(wù)學(xué)生的組織，分團委學(xué)生會讓我更加明白了為學(xué)生服務(wù)的責(zé)任感。這與黨小組宣傳委員的工作相輔相成，讓我更加深入理解黨的有關(guān)思想，了解院系動態(tài)，能夠有機會為學(xué)生服務(wù)，雖然現(xiàn)在所做仍然有限，但是我必將投入無限的熱情到為人民服務(wù)當(dāng)中。我不是班級的團支部班委會成員，但是仍然沒有放棄對班級工作的機會，在即將畢業(yè)的現(xiàn)在擔(dān)任班級的聯(lián)絡(luò)員，對于老師交給的任務(wù)認真對待，努力保證高效完成學(xué)院的相關(guān)工作。
生活中，性格開朗，樂于助人，勤儉樸素。對于班級的活動能夠積極參與，與班級同學(xué)相處愉快。作為一個農(nóng)村孩子，我很感恩父母努力讓我接受高等教育，也感念父母的辛勤勞作，讓我能有機會在大學(xué)深造，這造就了我樸素的態(tài)度，勤儉節(jié)約的作風(fēng)。當(dāng)然，也從未因家庭條件不好而產(chǎn)生消極悲觀的態(tài)度，相反讓我更加獨立，處世態(tài)度上能夠不卑不亢。大學(xué)期間一直想辦法通過自己的努力減輕家里的負擔(dān)，暑期打工，在校勤工儉學(xué)，辦理生源地助學(xué)貸款、申請助學(xué)金、勵志獎學(xué)金等等這些，讓我明白大學(xué)能夠順利上到大四，除了家人的堅持，老師和朋友的幫助，更重要的是國家一直在我的成長路上助力，讓我有機會更好的完成學(xué)業(yè)，也讓我更加珍惜在校的學(xué)習(xí)機會，讓我更加有動力在自己的能力范圍內(nèi)回報國家的教育，回報學(xué)校的培養(yǎng)。平時做到與班級同學(xué)愉快相處，對于班級同學(xué)提出的學(xué)習(xí)及生活上的問題，能夠耐心解答，幫助解決。自己遇到了問題也會主動詢問班級同學(xué)和老師，做到與班級同學(xué)互幫互助。
三、社會實踐方面
理論知識的學(xué)習(xí)是為了更好的幫助我們的實踐活動，實踐又反過來促進我們對理論知識的學(xué)習(xí)，“理論聯(lián)系實際”是馬克思主義的基本原則之一。為了鍛煉自己的實踐能力，更為了減輕家里的負擔(dān)。大一至今，每年的暑假我都會外出打工，餐廳服務(wù)員、超市收銀員、客服等等都曾經(jīng)作為我的工作。身為一個藝術(shù)學(xué)院的學(xué)生，雖然有時更渴望能夠有本專業(yè)的實習(xí)的機會，可是由于實習(xí)工資低，為了順利完成學(xué)業(yè)，每次都是選擇服務(wù)業(yè)來作為自己的實踐工作。通過這些實踐活動，我重新端正了自己的態(tài)度，深刻的認識到各行各業(yè)的人都值得我們尊重，都值得我們學(xué)習(xí)?！爸袊伯a(chǎn)黨是工人階級的先鋒隊”這句話也是在實踐的過程中讓我更加深刻。大一暑假，在北京一家火鍋店做服務(wù)員，每天要擠公交來回至少三四個小時的路程，我每天卻過得很開心、很充實。服務(wù)別人，為別人帶來便利和歡樂，是工作最大的意義，社會上的所有人都是在服務(wù)別人的過程中來成全自己，也是在服務(wù)別人的過程中不斷學(xué)習(xí)，不斷推動社會的進步。印象很深的還有大二寒假在某部隊食堂的一個月經(jīng)歷，那些現(xiàn)役軍人，每天堅持做一些曾經(jīng)我認為很枯燥的事情，卻幾年甚至十幾年的堅持著，原來保家衛(wèi)國絕不僅僅是影視劇里渲染的轟轟烈烈，更讓我思考讓我明白，愛國的方式不止一種，只要我努力提高自己，用自己的所學(xué)努力創(chuàng)造社會價值，即使只是綿薄之力，也稱得起為國家建設(shè)做貢獻，為社會主義建設(shè)做貢獻。我們學(xué)校的人才培養(yǎng)目標(biāo)是“兩有三實”，這意味著學(xué)校不是要把我們培養(yǎng)成“書呆子”，而是希望我們能夠通過大學(xué)四年的學(xué)習(xí)，真正掌握可以用來實踐的理論知識和專業(yè)技能，學(xué)習(xí)的目的是通過理論來指導(dǎo)實踐，來服務(wù)人民回報社會。雖然這些暑期工作并沒有提高我的專業(yè)知識，卻培養(yǎng)了我工作的態(tài)度，讓我接觸到各行各業(yè)的普通工人，讓我從未知走向逐漸了解，讓我更加敬佩在國家的每一個崗位上辛勤工作的每一個人。更加懂得尊重和感恩。
四、創(chuàng)新能力方面
科研創(chuàng)新是大學(xué)生創(chuàng)新能力的重要體現(xiàn)，作為廣告專業(yè)的學(xué)生，創(chuàng)新能力直接體現(xiàn)在專業(yè)水平上，從大二正式開始專業(yè)課至今，我努力在專業(yè)學(xué)習(xí)中訓(xùn)練自己的創(chuàng)新能力，專業(yè)課成績在班級一直名列前茅。同時參與學(xué)校的新聞宣傳工作，獲得“優(yōu)秀記者”稱號，廣告學(xué)與新聞傳播的結(jié)合，提高了自己專業(yè)知識的創(chuàng)新能力。大二期間獲得普通話二級甲等的成績，是自己綜合創(chuàng)新能力的輔助。大一至大二期間獲得“____高校美術(shù)與設(shè)計大展學(xué)生組優(yōu)秀獎”，在專業(yè)基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)上打下了堅實的基礎(chǔ)。藝術(shù)類專業(yè)有著學(xué)科的特殊性，我深知自己在專業(yè)創(chuàng)新的能力上還有很大不足，也會在今后的學(xué)習(xí)過程中不斷提高。工作創(chuàng)新是創(chuàng)新在實踐中的運用，作為副主席，對生活部查寢方式提出過改進意見等。工作開展上，更多的采用一種尊敬的態(tài)度，禮貌的方式，在心理上照顧同學(xué)，幫助工作更好開展。創(chuàng)新能力越來越受到重視，也是我自己需要不斷學(xué)習(xí)提高的一方面，我會更加重視創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，不斷向著優(yōu)秀的目標(biāo)努力。
以上，就是我大學(xué)以來的基本情況，我明白自己有還有很多地方需要不斷提高、不斷完善，對于足夠優(yōu)秀的目標(biāo)還有一定的距離，但是我從未放棄或懈怠積極追求進步的信念。這次提出國家獎學(xué)金的申請，希望通過這次申請檢驗自己，也希望能夠讓學(xué)院、學(xué)校及所有的同學(xué)考察自己，讓自己更加堅定的走好接下來的每一步。如果我沒有通過考察，也不會氣餒，不會放棄做一個優(yōu)秀的人、一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的目標(biāo)，繼續(xù)努力，不斷提高自己，爭取在今后的工作中學(xué)習(xí)更多的知識和技能，更好的為人民服務(wù)。
此致
敬禮!
申請人：
日期：
年度國家勵志獎學(xué)金申請書3
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我是__系__專業(yè)__班的學(xué)生。經(jīng)過一年對__專業(yè)的學(xué)習(xí)，我現(xiàn)在已經(jīng)是一名大二的學(xué)子。__這個專業(yè)是一個艱苦專業(yè)，在過去的一學(xué)年中，我一直保持著較高的思想覺悟，嚴格要求自己。
在學(xué)生工作方面，我也一直本著鍛煉自我、服務(wù)大家的宗旨，在系學(xué)生會新聞部和院記者團工作。在這段時間內(nèi)，我一直以一名學(xué)生干部的身份嚴格要求自己，認真負責(zé)，圓滿的完成了組織交給的各項任務(wù)，并努力配合其它各部門開展各項活動，盡力為同學(xué)們服務(wù)，獲得了領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的支持和信任。
我不僅在思想、學(xué)習(xí)、工作中積極要求進步，同時更加注重在實踐中鍛煉自我，服務(wù)社會。因為我知道，要成為一名優(yōu)秀的符合社會需要的大學(xué)生，不僅要有一定的科學(xué)文化技能，更重要的是有奉獻社會的精神并且懂得如何把自己所學(xué)的東西運用到社會生活中去。在參與社會活動(的同時我沒有忘記學(xué)習(xí)好本專業(yè)的知識，第一學(xué)期我的各科平均成績均在80分左右到第二學(xué)期沒有不及格的科目?，F(xiàn)在特向?qū)W校申請本專業(yè)的獎學(xué)金，望領(lǐng)導(dǎo)審核批準。
我深知，自己還有許多不足之處有待進一步提高和完善。但今后，我將繼續(xù)以積極的態(tài)度，飽滿的熱情，把握機會，投身到學(xué)習(xí)和生活中去。我們要把學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識，掌握做好本職工作的知識和本領(lǐng)，增強學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識的自覺性和緊迫感。學(xué)習(xí)，實踐。干一行，愛一行，學(xué)一行，鉆一行，精通一行，努力成為本職崗位上的內(nèi)行和能手。
大海不擇細流，固能成其深。泰山不讓寸土，固能就其高。任何的東西都是在不斷的為了那使命在努力著!為了那理想在奮斗著!而學(xué)生的使命是搞好學(xué)習(xí)，為了以后祖國的建設(shè)!各行各業(yè)都有自己神圣的使命，做好自己的本職工作就是的!路漫漫其修遠兮，我將上下而求索，未來的路我會更加努力，望老師審核批準!
此致
敬禮!
申請人：
日期：
年度國家勵志獎學(xué)金申請書4
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
我是__專業(yè)__班的__，我來自__縣城，一年前來到__大學(xué)這個大家庭，我也已經(jīng)是一名大二的學(xué)生了，我很感激__大學(xué)這里的一切，這是我成長學(xué)習(xí)的一個平臺，一年來在__這里我努力學(xué)習(xí)，來到大學(xué)之后我的目光更加的寬闊了，看待事情不會再那么單一，我知道現(xiàn)在我的學(xué)習(xí)都是跟自己的以后工作生活掛鉤的，只有在大學(xué)努力的提升自己，掌握足夠多的專業(yè)知識，才有資格申請這份國家獎學(xué)金，我也希望自己能夠配的這份榮譽，我知道我需要足夠的優(yōu)秀，比別的同學(xué)更加的努力，這份國家獎學(xué)金我也希望通過自己的努力爭取到，我也從以下幾個方面證明自己。
第一，學(xué)習(xí)方面
在校期間我一直都很積極，面對各種學(xué)習(xí)，和各種挑戰(zhàn)我都會用心努力的克服，在學(xué)習(xí)當(dāng)中我需要做到這一點，我深深地知道學(xué)習(xí)是我現(xiàn)在的首要任務(wù)，在學(xué)習(xí)上面我愿意花更多的時間，特別是在專業(yè)知識方面，我對自己有足夠的信心，一年的學(xué)習(xí)以來我不斷的彌補自己身上的缺點，這些應(yīng)該要好好地完善，每次面對這些我都會積極正確的看待，在成績方面我在班上一直都是前三，我也會繼續(xù)提高自己，同時我是班上的學(xué)習(xí)委員，我一直覺得作為一名大學(xué)生能夠服務(wù)于同學(xué)，服務(wù)于班級這都是一種榮幸，也幸運我擁有了這份榮幸，作為學(xué)習(xí)委員物品非常清楚自己只有表現(xiàn)好了才會比別人優(yōu)秀，學(xué)習(xí)都是可以提高的，只有不斷的打造更加優(yōu)秀的自己，才能更好服務(wù)班級。
第二，為人處事方面
我尊重老師，老是師長一日為師終身為師，老師對我們的學(xué)習(xí)總是盡心盡力，我覺得自己能夠幫到老師的不多，但是我會盡量發(fā)揮自己能力，幫到老師，再有就是團結(jié)同同學(xué)，在學(xué)習(xí)團結(jié)同學(xué)每天相處最多的就是同學(xué)了，我們在一起團結(jié)才能為班級爭光，在班上我非常愿意主動地跟同學(xué)們相處，對于一些自己不擅長的我會主動地請教，跟同學(xué)們達成一片，我覺得作為一名班干部這是很有必要的，平時我性格方面大家愿意主動跟我相處，我認為這都是相互的，我真心的對待同學(xué)，自然就會得到相同的回應(yīng)，這次我申請國家獎學(xué)金我，我也是覺得自己在各方面也達到了了要求，讓然我知道也有很多同學(xué)比我更加優(yōu)秀，畢竟__大學(xué)這么大，同學(xué)們也非常的積極，也有同學(xué)更加需要這份獎學(xué)金，不管能不能申請到，我定然不會辜負了學(xué)校對我的栽培，我會繼續(xù)努力的。
此致
敬禮!
申請人：
日期：
年度國家勵志獎學(xué)金申請書5
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我叫__，是文學(xué)院20__級____專業(yè)的同學(xué)。在過去的一年里，我始終保持積極向上的心態(tài)，時刻以高標(biāo)準嚴格要求著自己，同時妥善處理好學(xué)習(xí)與工作二者之間的關(guān)系，努力做到全面發(fā)展。在學(xué)習(xí)和班級工作中取得了較好的成績?，F(xiàn)學(xué)校開展獎學(xué)金的評選工作，經(jīng)過和自身條件的比較，在做好心理與思想上的準備的情況下，向?qū)W校提出申請國家勵志獎學(xué)金獎學(xué)金。現(xiàn)將在過去的一年里取得的成績匯報如下，請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師審查。
我生活在單親家庭，長期以來生活的壓力都由母親一人來承擔(dān)。我一直鞭策著自己不斷向前，用自己的成績和實際行動來減輕母親的壓力。因此，這次我想向院領(lǐng)導(dǎo)提交國家獎學(xué)金的申請。
在思想上，我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀。今年，我向?qū)W院提交了我的入黨申請書，經(jīng)過審核后，我現(xiàn)在成為了一名入黨積極分子。此后，我會嚴格要求自己，讓自己向黨組織靠攏。
在學(xué)習(xí)上，我也不敢放松自己。每天認真聽講，按時完成老師布置的任務(wù)。通過一年的學(xué)習(xí)，我的專業(yè)課成績達到了第五名。另外，在學(xué)好專業(yè)課的同時，我也通過了三級秘書資格證、普通話一乙和計算機二級考試。其次，我也堅持每天讀書、背英語單詞、復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)課本，來拓寬我的知識面和鞏固所學(xué)的知識，不荒廢自己的學(xué)習(xí)時光。
在工作上，我是班上的紀檢委員，身為班干部，在工作期間為班級盡心盡力，積極配合班長和團支書的日常工作，努力為班級營造一種和諧勤學(xué)的氛圍。工作中我力求進取，虛心向別人學(xué)習(xí)，做到以身作則，有錯就改，接受和采納老師和同學(xué)們的建議。我得到了同學(xué)們的認可，在五四評優(yōu)中被評為院級優(yōu)秀學(xué)干。
在生活上，我積極參加社團活動，鍛煉自己的人際交往和辦事能力。參加了科學(xué)與技術(shù)協(xié)會，在大一期間擔(dān)任了學(xué)術(shù)部的助理，配合部長做好創(chuàng)新杯和__大講壇的工作。也讓我結(jié)交了許多其他學(xué)院的朋友，學(xué)習(xí)到了很多他們身上的優(yōu)點。我也積極參加學(xué)院和班級的活動，例如去年我們班承辦的拔河比賽和舉辦的西瓜杯比賽等。在平時我積極與同學(xué)溝通，在他人有困難時積極幫助他們，做到與人和睦相處。
我現(xiàn)真心的向?qū)W校申請國家勵志獎學(xué)金并希望能夠獲得，因為那不僅是代表著一種對于學(xué)生來說的莫大的榮譽，也是對我們在學(xué)業(yè)上所取得的成績和對學(xué)院所做出的貢獻的一種肯定，激勵我們在今后的學(xué)習(xí)生活中更加努力、執(zhí)著和奮發(fā)，也能對我們在學(xué)習(xí)生活中提供很大的幫助。
以上即為我個人的基本情況，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)老師加以評判審核!
此致
敬禮
申請人：
20__年09月20日
年度國家勵志獎學(xué)金申請書6
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我是__班的___。在我大學(xué)生活中，我始終用一顆真誠的心換來老師和同學(xué)的信任。進入大二以來，在老師的幫助下我學(xué)到了很多知識，也成長成熟了許多，非常感謝老師的教導(dǎo)!我一直以積極樂觀堅毅自立自強不息的精神狀態(tài)生活，一直以一個嚴紀律己勤儉樸素艱苦‘奮斗’的標(biāo)準來要求自己。在學(xué)習(xí)上：在校期間勤奮刻苦，表現(xiàn)積極。課堂上認真聽講，積極回答問題;課后認真復(fù)習(xí);及時向老師請教疑難問題。嚴格要求自己，不僅要掌握基本知識基本理論，更注重培養(yǎng)自己的基本技能。大一暑假曾到__實習(xí)兩個月，熟悉到理論聯(lián)系實踐的重要性。進入大二以后，在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識的同時更側(cè)重于實踐操作。曾獲得校級三等獎學(xué)金兩次，并被評為“三好學(xué)生”。在不影響學(xué)習(xí)的情況下，通過刻苦努力的學(xué)習(xí)，順利通過了全國計算機二級，大學(xué)英語四級等。踴躍參加學(xué)校社團活動，不斷豐富自我，曾獲得__征文比賽二等獎大學(xué)生長跑越野比賽激勵獎等。
家庭情況：我生長在農(nóng)村，家里經(jīng)濟狀況不好。爸爸體弱多病，‘媽媽’不得已在外打工。自幼知道身為農(nóng)民的難處，每個農(nóng)民家庭都不簡單。通過不懈的堅持和努力，我考上了大學(xué)，能夠真正脫離農(nóng)村。全家快樂不已，但這無疑為這個單薄的家庭雪上加霜!父母拿出多年辛勞贊下的積蓄，東拼西借才湊夠我的學(xué)費，為此我初中沒畢業(yè)的弟弟也輟學(xué)了!拿著這“沉甸甸”的學(xué)費我百感交集，愧疚之心遠遠大于喜悅之情!我告訴自己到學(xué)校一定要好好學(xué)習(xí)，絕不辜負家人對我的期望!大二要開學(xué)了，我決定不再給這個捉襟見肘的家庭增加負擔(dān)就申請了國家助學(xué)貸款。
我知道農(nóng)民培養(yǎng)出一位大學(xué)生的艱辛，一開始我就下定決心發(fā)奮圖強不負眾望!在校期間我始終要求自己：勤奮刻苦努力，我簡單節(jié)約，用剩余的生活費報考了課外學(xué)習(xí)項目，并獲得了多個全國級證書，而且也報了自學(xué)考試，不斷充實自我。功夫不負有心人，我各方面的學(xué)習(xí)都不錯，父母感到十分欣慰，再苦再累他們覺得供養(yǎng)得值!我惟獨不斷的學(xué)習(xí)取得好成績才是對父母的回報!對我來說這是一次難得的機會，故特寫此申請書。不能親自送上，深表歉意。最后真誠的感謝您的垂閱，祝老師工作順利!
此致
敬禮!
申請人：
20__年_月30日
年度國家勵志獎學(xué)金申請書7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師：
您好!
我叫__，20__年我很榮幸成為我院的一名大學(xué)生，懷著自信與希望我開始了嶄新的大學(xué)生活，在過去的一年里，我始終保持積極向上的心態(tài)，時刻以高標(biāo)準嚴格要求著自己，同時妥善處理好學(xué)習(xí)與工作兩者之間的關(guān)系，努力做到全面發(fā)展。在學(xué)習(xí)和班級工作中取得了較好的成績?，F(xiàn)學(xué)校開展勵志獎學(xué)金的評選工作，經(jīng)過和自身條件的比較，在做好心理與思想上的準備的情況下向?qū)W校提出申請國家勵志獎學(xué)金。現(xiàn)將在過去的一年里取得的成績回報如下，請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師審查。
1、家庭情況
我是一個出生在農(nóng)村的孩子，住的是土磚房，家里經(jīng)濟條件一直不好，家里的經(jīng)濟來源都是爸媽務(wù)農(nóng)和四處打工掙來的，媽媽患有胃病和喉疾，奶奶患有胃病和甲亢，爸爸有輕度傷殘，每年都需要一筆治療費用，且我讀書開支大，所以家里經(jīng)濟比較困難。
2、學(xué)習(xí)情況
學(xué)生始終應(yīng)以學(xué)業(yè)為主，從入學(xué)第一天開始我就從未放松過對本專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。在課上始終保持端正、認真、謙虛的學(xué)習(xí)態(tài)度，積極配合老師教學(xué)，努力提高自己的專業(yè)知識水平：課下虛心向同學(xué)請教，認真預(yù)習(xí)及完成老師布置的作業(yè)，通過不懈的努力，我在校學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，大一上學(xué)期是班上第五名，大一下學(xué)期是班上第一名，在學(xué)好專業(yè)課的同時，我積極的考取各類證書，現(xiàn)已通過了__、__等等。在課外的空余時間，我堅持自學(xué)并且常在圖書館及網(wǎng)上查閱資料來充實自己，這樣，既學(xué)到了知識，也豐富了自己。
3、工作情況
我是班上的生衛(wèi)委員，身為班干部，在工作期間我始終以服務(wù)老師、服務(wù)同學(xué)為宗旨，為班級盡心盡力，工作中力求進取，虛心向別人學(xué)習(xí)，做到以身作則，有錯就改，接受和采納老師和同學(xué)們的建議，同時堅持自己的原則，在利益面前，我堅持以大多數(shù)同學(xué)的利益為重，絕不以公謀私，贏得了老師和同學(xué)們的尊重和支持。
4、實踐情況
由于家庭經(jīng)濟情況比較困難，所以自開學(xué)以來我就利用周末和節(jié)假日的時間在學(xué)校內(nèi)外勤工儉學(xué)：在學(xué)校內(nèi)二食堂二樓幫忙打飯收拾盤子洗餐具，在學(xué)校外發(fā)傳單，做過話務(wù)員、促銷員等等。雖然很多大學(xué)生都看不起這類的工作，但我認為這不僅幫我減輕了父母的經(jīng)濟負擔(dān)，也讓我學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的東西，通過這些實踐，提高了我與人交往、為人處世的能力。
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20__年__月__日
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