撤銷處分申請(qǐng)書范本
在這個(gè)高速發(fā)展的時(shí)代，很多場合都離不了申請(qǐng)書，請(qǐng)注意不同的對(duì)象有不同的申請(qǐng)書。那么相關(guān)的申請(qǐng)書到底怎么寫呢?為了讓您在寫的過程中更加簡單方便，一起來參考是怎么寫的吧!下面給大家分享關(guān)于撤銷處分申請(qǐng)書，歡迎閱讀!
撤銷處分申請(qǐng)書1
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、班主任老師：
您好，我是__的學(xué)生。
由于我在學(xué)校上課聽講不認(rèn)真，下課學(xué)習(xí)也不知努力，且偶而還有逃學(xué)曠課現(xiàn)象發(fā)生，有時(shí)沖動(dòng)會(huì)和同學(xué)一起打架罵人。所以，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為了教育我，使我走向正確的道路，做一名合格的初中畢業(yè)生，于是，給了我處分以示警告。
處分下來以后，我十分地后悔，后悔自己的沖動(dòng)與無知。我也知道，由于我的叛逆行為，給同學(xué)和自己帶來了損失，給老師領(lǐng)導(dǎo)們帶來了麻煩，影響學(xué)校的正常工作的進(jìn)行和學(xué)校的聲譽(yù)，影響極壞。
在此之后，我痛定思痛，認(rèn)真作自我反省、努力學(xué)習(xí)，同學(xué)的幫助和老師的耐心教育使我終于更加認(rèn)識(shí)到了事情的嚴(yán)重性，受益頗多，思想有了提高，學(xué)習(xí)也有了進(jìn)步。按學(xué)校規(guī)定，特此向?qū)W校申請(qǐng)取消處分。
我知道，我的某些行為嚴(yán)重地違反了學(xué)校紀(jì)律和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，我一直為自己犯的錯(cuò)誤行為而感到內(nèi)疚，至今后悔莫及，唯有改正錯(cuò)誤才能彌補(bǔ)以往的過失。向尊敬的老師和親愛的同學(xué)們說對(duì)不起，為自己的錯(cuò)誤向你們致以內(nèi)心的歉意。人無完人，都有自己做錯(cuò)事的時(shí)候，重要是自己犯的錯(cuò)主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，及時(shí)改正，以免再犯相同的錯(cuò)。
從接受處分以來，對(duì)自己的錯(cuò)誤行為不斷反思，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
平時(shí)思想懶散，沒有上進(jìn)心，老師們都耐心教導(dǎo)我，可我卻一而再、再而三地讓關(guān)心我的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們失望難過，沒有及時(shí)糾正，終成大錯(cuò)。
后悔沒有聽老師不停的警告。但世界上沒有后悔藥，改正不良習(xí)慣和糾正錯(cuò)誤才是最根本的。
老師經(jīng)常找我談話，進(jìn)行思想交流。我虛心接受老師的批評(píng)和建議，同學(xué)們也熱心幫助我，使我能逐漸樹立信心?，F(xiàn)在我有了較大的進(jìn)步。也有了上進(jìn)心。以往做事拖拉，現(xiàn)在做事緊湊。原先睡覺晚、起床晚，現(xiàn)在基本改掉。不喜歡看課外書的我，現(xiàn)在常常拿著教材鉆研。利用閑瑕時(shí)間背英語詞匯，學(xué)習(xí)之余聽聽音樂，松馳有度。既培養(yǎng)興趣愛好，又提高了學(xué)習(xí)效率，一舉多得。時(shí)時(shí)謹(jǐn)記“光陰似箭”一去不回的道理，閱讀有益的書籍，拓展視野，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力。
我也努力地掌握專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，以杰出優(yōu)秀的人為模范，專攻網(wǎng)落管理，樹立遠(yuǎn)大理想，做自己的軟件。抓住剛步入21世紀(jì)的機(jī)會(huì)，全身心投入到學(xué)習(xí)中，堅(jiān)持錯(cuò)誤的不能盲從，正確的始終不變。做一個(gè)嚴(yán)格要求自己，一步一個(gè)腳印，能無私奉獻(xiàn)、博學(xué)多才的人，并為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)堅(jiān)持奮斗。希望領(lǐng)導(dǎo)們能給我改過自新的機(jī)會(huì)。讓我能重新做人，做一名合格的學(xué)生、做一名對(duì)國家有用的棟梁之才。
因此，我衷心希望老師能根據(jù)我接受處分以后的表現(xiàn)，懇請(qǐng)老師準(zhǔn)予撤消處分。經(jīng)過老師的教育和熏陶，感化著我向品學(xué)兼優(yōu)的方向發(fā)展。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：___
20__年6月18日
撤銷處分申請(qǐng)書2
尊敬的系主任院領(lǐng)導(dǎo)們：
你們好，本人是建筑工程系建工2班郭國磊，曾因夜不歸宿給予處分。處分對(duì)于我來說是恥辱，也是人生道路上的一塊絆腳石。這個(gè)處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓，犯了錯(cuò)誤就要受到處罰，所以處分下達(dá)以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯(cuò)誤，查不足。經(jīng)過一段時(shí)間深刻的反醒，我對(duì)自己犯的錯(cuò)誤感到追悔莫及，但我也深深明白到，人沒完人，每個(gè)人都有自己做錯(cuò)事的時(shí)候，重要的是自己犯了錯(cuò)誤后如何改過自身。所以這一年來，我處處嚴(yán)格要求自己。
思想上，我重起反省自己，堅(jiān)持從認(rèn)識(shí)上，從觀念上轉(zhuǎn)變，要求上進(jìn)，關(guān)心集體、關(guān)愛他人，多和優(yōu)秀同學(xué)接解、交流!
在紀(jì)律上，現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變，現(xiàn)在的我對(duì)自己的言行，始終如一的保持著嚴(yán)格的約束，不但遵守國家的法律法規(guī)，而且一絲不茍的執(zhí)行校院系的紀(jì)律指示及規(guī)定，有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念，更加懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的，哪些是不可以做的;
學(xué)習(xí)上，本人不避困難，不辭勞苦，自始至終的為著掌握良好的專業(yè)知識(shí)及技能而孜孜以求，在艱辛的努力下，本人一貫保持著良好的學(xué)習(xí)成績。在學(xué)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，本人還根據(jù)本學(xué)科的特點(diǎn)大力拓展課外知識(shí)，提高專業(yè)技能，從而使自己的專業(yè)素質(zhì)全面得到提升。
生活中，我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。積極幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。但人無完人，我在一些學(xué)習(xí)和生活的細(xì)節(jié)中可能還存在有一定不足，不過我會(huì)努力把壞習(xí)慣全都改掉，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。其實(shí)這塊絆腳石是我自己從暗無天日的錯(cuò)誤中撈上來的…讓我難堪的罪魁禍?zhǔn)资俏易约?，也因?yàn)槲易约簺]有很好的控制能力，所以才導(dǎo)致我的夜不歸宿，被處分!我不愿意自己的處分的事情在電子檔案學(xué)籍系統(tǒng)里多存在一分鐘，甚至是一秒鐘，也不愿讓別人通過網(wǎng)絡(luò)看到我被處分的事情!但“紙是包不住火”的…我想知道這件事的人已經(jīng)不少了，正所謂好事不出門，壞事傳千里!
我知道自己犯了一個(gè)很大的錯(cuò)誤，不應(yīng)該夜不歸宿，嚴(yán)重違反學(xué)校的規(guī)章制度!這次錯(cuò)誤不但給我自己抹上了黑點(diǎn)，也給班級(jí)造成了一定的影響和損失，我想已經(jīng)給班級(jí)造成的損失是無法挽回，無法彌補(bǔ)的。在處分的這段時(shí)間里我不斷提醒自己，不能再犯錯(cuò)誤了，在這段時(shí)間里我積極參加學(xué)校和班級(jí)的各種活動(dòng)。努力付出積極彌補(bǔ)自己的過錯(cuò)。想的是如何才能有更大的進(jìn)步，在老師的督促下，同學(xué)的影響下，我不僅通過了學(xué)校的各門考試，還積極的報(bào)名參加了計(jì)算機(jī)的考試，并取得了證書，等等…我感謝這次處分，沒有讓我過度沉淪于我的自滿自足中，能夠及時(shí)的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，感謝老師對(duì)我的督促和關(guān)心，身在他鄉(xiāng)我并不孤獨(dú)，因?yàn)槲矣兄P(guān)心我的老師同學(xué)們。在此，我衷心的希望老師能評(píng)定我這一斷時(shí)間的優(yōu)良表現(xiàn)，讓我能更有信心地投入到服務(wù)社會(huì)報(bào)效祖國的行列中去!從接受處分以來，對(duì)自己的錯(cuò)誤行為不斷反思，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
平時(shí)思想懶散，沒有上進(jìn)心，老師們都耐心教導(dǎo)我，可我卻一而再、再而三地讓關(guān)心我的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們失望難過，沒有及時(shí)糾正，終成大錯(cuò)。
后悔沒有聽老師不停的警告。但世界上沒有后悔藥，改正不良習(xí)慣和糾正錯(cuò)誤才是最根本的。貧困申請(qǐng)書優(yōu)秀班級(jí)申請(qǐng)書大學(xué)生貧困生申請(qǐng)書
撤銷處分申請(qǐng)書3
尊敬的老師：
我由于在考試的時(shí)候攜帶通訊工具，造成了作弊行為，當(dāng)時(shí)監(jiān)考老師對(duì)我進(jìn)行了教育，但是本人還未認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性，于是監(jiān)考老師將此事告知系里，希望系里老師能教育我。在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下，我終于意識(shí)到自己犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。
錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在考試的時(shí)候攜帶通訊工具，這是有悖學(xué)生的行為，在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒有進(jìn)行作弊，仍然是不對(duì)的，此舉本身就是違背了做學(xué)生的`原則?？荚嚨臅r(shí)候作攜帶通訊工具身也是對(duì)監(jiān)考老師的不尊重。所以，當(dāng)監(jiān)考老師把這件事情告知學(xué)校，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。
我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害，“大學(xué)”在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校，我們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它!考試是用來平衡學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞，不論是什么原因攜帶通訊工具，違背了做學(xué)生的原則。我只有認(rèn)真反思，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。做為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職，本應(yīng)該把正確的答案寫在考卷上，其實(shí)考試的目的只是檢驗(yàn)我們學(xué)的如何，通過考試來看我們那里學(xué)的薄弱，我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性。
老師教育我說明，老師是非常的關(guān)心我，愛護(hù)我，所以我們今后要聽老師的話，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求，并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生，考試中我不在攜帶通訊工具，望老師給我改過自新的機(jī)會(huì)。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，一個(gè)正直的人，使老師心慰的好學(xué)生，老師如同父母對(duì)我們的愛都是無私的，所以我也要把老師對(duì)我們的無私精神去發(fā)揚(yáng)，通過這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在考試的時(shí)候攜帶通訊工具，其結(jié)果損害了多方利益，在班上和系里面造成極壞的影響。這種行為本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專心治學(xué)的精神、違背了公平競爭的原則。
我已經(jīng)充分認(rèn)識(shí)到了我所犯的錯(cuò)誤，希望老師能夠再給我一次改過自新的機(jī)會(huì)，俗語有云，有則改之，我一定不會(huì)辜負(fù)老師的厚望，努力用自己的能力，考出好的成績，為自己的將來負(fù)責(zé)。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：___
20__年_月_日
撤銷處分申請(qǐng)書4
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、班主任老師：
我是___，是高一(5)班的學(xué)生。本人曾在去年11月份因?yàn)檫`反了學(xué)校的規(guī)章制度。學(xué)校根據(jù)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》第16條規(guī)定，給予我相應(yīng)的嚴(yán)重警告處分。
經(jīng)過這幾個(gè)月的時(shí)間來的深刻反思，我為自己當(dāng)時(shí)一時(shí)貪玩的不理智行為深深感到內(nèi)疚、追悔莫及，并對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找，認(rèn)清了違紀(jì)造成的嚴(yán)重后果。之所以發(fā)生違紀(jì)事件，是本人平時(shí)學(xué)習(xí)不夠、要求不嚴(yán)、思想覺悟不高。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。沒有紀(jì)律觀觀和群眾觀念，但是這個(gè)處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓，犯了錯(cuò)誤就要受到處罰，所以處分下達(dá)以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯(cuò)誤，查不足。所以在惠州實(shí)習(xí)這一月以來，我處處嚴(yán)格要求自己，什么事情多聽豐波老師和車務(wù)段領(lǐng)導(dǎo)的安排。在這一個(gè)月的實(shí)習(xí)當(dāng)中我得到了車務(wù)段領(lǐng)導(dǎo)的一致認(rèn)可，回學(xué)校后還在實(shí)習(xí)大會(huì)上得到了表揚(yáng)。我比以前已經(jīng)有了很大改變，此刻的我，有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念，也懂得了身為一名學(xué)生哪些事是能夠做的，哪些是不能夠做的。我在一些學(xué)習(xí)和生活的細(xì)節(jié)中可能還存在有必須不足，但是我會(huì)努力把壞習(xí)慣全都改掉，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的?！俺砸粔q、長一智”，今后我必須要和班里的同學(xué)班干部們用心主動(dòng)的配合豐波老師的各項(xiàng)工作，把我們五班在豐老師的帶領(lǐng)下比去年更優(yōu)秀，成為全校最好的班級(jí)。保證今后不再出現(xiàn)類似違反校紀(jì)校規(guī)的狀況。做名合格的中學(xué)生。請(qǐng)校
領(lǐng)導(dǎo)和班主任認(rèn)真的思考我的申請(qǐng)，我會(huì)比以前做的更好。
特此申請(qǐng)，望早日批準(zhǔn)為盼!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：_____
20___年__月__日
撤銷處分申請(qǐng)書5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好，我是__級(jí)機(jī)械與電子信息學(xué)院工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)的一名學(xué)生。曾因使用違章電器于20__年五月學(xué)校予以嚴(yán)重警告處分。
由于當(dāng)時(shí)學(xué)校為了保證學(xué)生宿舍的用電安全采取了限電措施，學(xué)校是為了我們的安全著想，所以才限制我們使用大功率電器，但是我在當(dāng)時(shí)枉顧了學(xué)校的用心良苦，還是違反了學(xué)校的規(guī)章制度使用了功率轉(zhuǎn)換器，給同學(xué)們的生命財(cái)產(chǎn)安全帶來了安全隱患。學(xué)校在這件事情上予以我們宿舍的全體同學(xué)嚴(yán)重警告處分。
處分下達(dá)之后，我十分的后悔，后悔自己的無知和不遵守學(xué)校規(guī)章制度。我也知道，由于我的不負(fù)責(zé)任的行為，險(xiǎn)些釀成大錯(cuò)，給老師領(lǐng)導(dǎo)們帶來了麻煩。學(xué)校之前一直在宿舍用電安全方面對(duì)我們進(jìn)行教育，很多大學(xué)女生寢室發(fā)生火災(zāi)都是由于用電不當(dāng)造成，這些慘劇甚至帶走了學(xué)生的生命。之前枉顧了這些血的教訓(xùn)，險(xiǎn)些釀成大錯(cuò)，犯了錯(cuò)誤就要受到處罰，雖然我們的錯(cuò)誤沒有造成很嚴(yán)重的后果，但是我還是深深的譴責(zé)著自己的所作所為，我一直為自己犯的錯(cuò)誤行為而感到內(nèi)疚，至今后悔莫及，唯有改正錯(cuò)誤才能彌補(bǔ)以往的過失。向尊敬的老師和親愛的同學(xué)們說對(duì)不起，為自己的錯(cuò)誤向你們致以內(nèi)心的歉意。人無完人，都有自己做錯(cuò)事的時(shí)候，重要是自己犯的錯(cuò)主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，及時(shí)改正，以免再犯相同的錯(cuò)。
曾經(jīng)的處分事件給了我很重的教訓(xùn)，在接下來的一年時(shí)間里，我深深的反省了自己，在日常生活中嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，在學(xué)習(xí)上，我更嚴(yán)格地要求自己，并順利地保上本校的設(shè)計(jì)學(xué)研究生。作為一名大學(xué)生，這次的事件也讓我成長起來，使我從一個(gè)對(duì)集體生活不負(fù)責(zé)任的人變成一個(gè)將集體利益放在最前面的人，在這一年中，我不再使用任何違章電器，也勸使周圍的同學(xué)不要使用違章電器，我們都要將大家的生命財(cái)產(chǎn)安全放在第一位，在平時(shí)的集體生活中，嚴(yán)格要求自己。在以后的工作學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)做一個(gè)遵紀(jì)守法守規(guī)的合格公民和一個(gè)合格優(yōu)秀的研究生。
在此，我衷心希望老師們能評(píng)定我這一年的優(yōu)良表現(xiàn)，撤銷20__年五月時(shí)的嚴(yán)重警告處分，讓我能更有信心的投入到接下來的學(xué)習(xí)生活中。同時(shí)，也希望老師們繼續(xù)督促我，幫助我更好的完成研究生學(xué)業(yè)，謝謝。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：_____
20___年__月__日
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