學習部入部申請書范文
學習部入部申請書范文
學習部日常工作由于學習部是一個與每位同學日常學習生活息息相關的部門，所以學風建設是學習部本學期的工作重心之一。那么你知道學習部入部申請書范文怎么寫的嗎?下面是學習啦小編為你整理的學習部入部申請書范文,希望對你有用。
學習部入部申請書范文篇1
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好!
我是08學前高專6班的張潔，現(xiàn)任學生會部委員，在班級擔任學委，這次我要競選的是學習部部長一職。
之所以沒有放棄這次競選，是因為我已經(jīng)愛上了學生會這個大集體，永遠都不會忘記所有干部們齊心協(xié)力、共同為了學前系而努力的那種感覺。作為一名干部，除了具備必需的領導能力、溝通能力之外，更重要的是要有一顆愛惜師生、服務師生的心。
在學習部一年的工作經(jīng)驗和能力的積累，是我覺得自己有能力肩負這一重任，調(diào)整好老師與同學們之間的關系，把各項工作做到最好。學習部最基本的工作就是早上的查人，檢查各班早自習以及晚上的查人，檢查晚自習情況，說實話，一年的忙碌使我學到很多。對于新學期的工作我想除了每天一日常規(guī)的檢查之外，我們還可以增加一些活動，比如新生軍訓征文大賽、學習交流會等等，還有就是一定要和各班學委定期舉行座談，一邊時刻了解同學們的動態(tài)。
當然，在工作中我也犯過錯，幾次受到劉娜姐的批評，但是我敢于面對，我會在以后的工作中逐步完善自己，提高工作效率，增強工作能力。
無論競選結果如何，我都要在這里許下對學生會的承諾：我有責任心、我有愛心、我有恒心，我會認真遵守學生會的各項制度，以滿腔的熱情投入到工作中。
請大家相信我!
謝謝大家!
申請人：xxxx
xx年xx月xx日
學習部入部申請書范文篇2
尊敬的老師、學長、學姐：
大家好!
首先，感謝給予我這次參加學生會部長競選的機會，使我能參與競爭、展示自我。我是來自學習部的xx，今天來競選的是學習部的部長，相信我，我就是你的選擇。橋梁和紐帶的作用是學生會存在的基礎;自我鍛煉，提升自我素質(zhì)的意義是學生會不斷發(fā)展的動力源泉。使我對學生會有一個較全面的認識，也使自己的工作能力有了較大的提高。
學習部是學生會的一個重要組成部分，它是一個集知識性，聯(lián)絡性，服務性為一體，旨在全心全意為全院學生學習工作服務的部門。在這一年的學生會生活中，我認識了很多朋友，我們一起為學生會努力，我們擁有真摯的友誼，這是人生道路上的寶貴財富。同時我參與組織了一些能鍛煉自己能力的活動，征文比賽、演講比賽、辯論賽、學習暨考試經(jīng)驗交流會、考研經(jīng)驗交流會、周末講堂、優(yōu)秀學子成長論壇。其中有成功、有失敗、有喜悅、也有失落，不能說每一次都能做好，但多多少少有所收獲，一年之中我獲得了很多，見識了很多，也學到了很多。我學會了與人交流溝通、合作，我學會了怎樣策劃、組織活動，我學會了面對突發(fā)事件要沉著、冷靜…這些經(jīng)歷都會成為我以后工作的寶貴經(jīng)驗。
我在學生會學習部的日子，讓我學會了很多東西，經(jīng)驗告訴我不管是什么工作責任心是工作順利完成的必要條件，同樣責任心是我們每個人在人生道路上永遠昂首挺胸的最大資本。它甚至比能力、熱情更加重要，能力可以培養(yǎng)，熱情可以激發(fā)，而責任心是很難得的。 學生會是聯(lián)系同學和老師之間的橋梁，學習部更是其中不可或缺的一節(jié)。今天我來這里競選的是學生會學習部部長，競選的目的只有一個：為老師和同學服務，做好老師和同學之間這個橋梁。傳承學習部人嚴謹、果斷、睿智的品質(zhì)…若我能有機會繼續(xù)留在學生會工作，我必定會以飽滿的工作熱情和積極的心態(tài)去迎接每一個挑戰(zhàn)，用嚴謹?shù)膽B(tài)度去工作，不斷學習和培養(yǎng)工作經(jīng)驗。做老師的得力助手，做學生的忠實服務者。憑借一直對學生會學習部的熱情，我確信自己能夠勝任學生會學習部的工作。
今天我在這里努力爭取這份責任，希望承擔這份責任，希望伴隨大家一起成長，一起為我院的學生工作獻出一分微薄但又堅實的力量。有一句名言：生活就是戰(zhàn)斗! 生活總是坎坷的，我們必須時時準備著上戰(zhàn)場，刻刻武裝自己，這樣才不會被生活打倒。我不是一個優(yōu)秀的人，但我會變得更加優(yōu)秀。時代以奉獻為榮，進步以參與為時尚，生活在于主動，生活在于投入。相信給我一個機會，我將還大家一個出色的學習部。
我是來自學習部的xx，相信我，我就是你的選擇。
申請人：xxxx
xx年xx月xx日
學習部入部申請書范文篇3
尊敬的XX系或院學生會
我是×××，今年數(shù)計的新生。我來自山西最佳魅力城市--臨汾。帶著親友們美好的祝愿，我來到了學院。
對于學生會，我向往已久。高中時期的我知道高三才有機會進入學生會，而高考又擺在眼前，而且班級任務的繁雜又使我分身乏術。所以我未能如愿，將這一志向埋在了心底，直到我的大學時代?，F(xiàn)在機會終于擺在我的面前，我怎能放棄?
我想對于我的實際工作能力我是相當自信的。一個人如果連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事。即使做了，也很難成功。我之所以能夠站在這里，大部分事由于我的自信!當然，能力也很重要，因為一個人的信心與能力永遠是成正比的!
在過去，我也曾獲得過許多榮譽，不過，成績代表過去，未來的路還很漫長，在今后我將更加努力，使自己的能力進一步提高。
對于學習部，我想首先是要求自己的成績在班級中能夠給其他同學樹立典范，以致起到模范帶頭作用。其次，我想，學習部也不僅僅是要我們苦讀圣賢書，時代在改變，我們也要不斷的改變，使自己跟的上時代前進的步伐。“學習”一詞的范圍也不斷擴大，它要求我們在學習、生活、工作等方面都要做到以身作則。同時時代也要求我們要有很強的應變能力。
假如我能夠當選學習部的一員，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事。 因為年輕，我們對未來充滿希望
因為年輕，我們對工作充滿自信
因為年輕，我們對生活充滿激情
因為我們有夢想，我們選擇這個展示自我的舞臺!
請各位評委給我一張信任的投票，給我一個施展才能的機會，我會在實際工作中告訴你們，你們的這一票沒有投錯，謝謝!
申請人：xxxx
xx年xx月xx日