大學(xué)學(xué)習進步獎申請書范文
大學(xué)學(xué)習進步獎申請書范文
如果能拿到學(xué)習進步獎是有獎金拿的哦，那么大學(xué)學(xué)習進步獎申請書到底要怎么寫呢?學(xué)習啦小編為你整理了一些大學(xué)學(xué)習進步獎申請書的范文，希望你喜歡。
大學(xué)學(xué)習進步獎申請書范文篇一
尊敬的學(xué)院各位領(lǐng)導(dǎo)：
我是來自 XX 班的，在 2012.01-2011.07 下半學(xué)年，在各位老師和同學(xué)的幫助與關(guān)心下， 我在各方面都有所進步，并受到多方面的肯定。 在學(xué)習上，我最大的進步就是英語四級通過了。這次是我第五次參加英語四級的考試， 在此之前，好幾次成績都差不多，四次都是在 400 分左右，這幾乎讓我有點崩潰，幾乎想過 放棄。但是，我實在是不甘墮落，經(jīng)過自我檢討，我好好想了一下，還是自己的實力不行， 后來在學(xué)習中我嚴格要求自己，認真學(xué)習英語，制定了一套適合自己的學(xué)習方法，最后通過 自己的不懈努力，終于取得了比較好的成績，以 491 的成績通過了四級考試。除了搞好學(xué)習 之外，還積極參加班集體的各項活動，不斷鍛煉自己，提升自己各方面的能力。下半學(xué)年的 考試中也取得了比上學(xué)期較好的成績。 在生活方面，我勤儉節(jié)約，養(yǎng)成了一些好習慣,與室友們、同學(xué)們、朋友們建立了深厚 的友誼。與同學(xué)相處方面，生活,學(xué)習上互相關(guān)心和幫助，與各位同學(xué)相處融洽，得到了他 們的信任與友誼。偶爾也參加些社會實踐活動，在社會實踐部工作，我確實鍛煉了自己的能 力，同時，也增長了不少才干：如做事的條理性,處理問題的層次性,思考問題的周密性等等， 這些都是在課堂上學(xué)不到的，我也從中深深的感悟到社會實踐部的內(nèi)涵，從廣義上說,社會 實踐部是一個代表學(xué)生利益，行使學(xué)生權(quán)利的群眾性機構(gòu);具體來說，社會實踐部通過組織 豐富多彩的活動充實同學(xué)們的課余生活。說白了，社會實踐部就是帶著大家玩兒。但是,我 們玩要遵循三點原則:第一，玩不能忘本，學(xué)生的本就是學(xué)習，不能荒廢學(xué)業(yè);第二,，們要 玩出檔次，玩出水平，要玩得有意義，不能玩過之后毫無收獲，那樣就純粹是浪費時間;第 三，就是要玩得盡興。一旦社會實踐部組織的活動再也無法引起大家的興趣，那社會實踐部 就失去了它存在的價值。社會實踐部所組織的活動不僅要有數(shù)量，而且要有質(zhì)量,而我所組 織過的活動也是一直遵循這一原則的. 在思想方面，除了學(xué)習上有很大進步之外,我在思想方面也有很大的覺悟。一直以來,我 都保持思想上的先進，保持一種積極的人生態(tài)度,并努力升華自己的思想，不斷向黨組織靠 攏，上學(xué)期經(jīng)過黨組織的認可我成為了一名預(yù)備共產(chǎn)黨員。當我從未放棄自己思想的改造， 平時經(jīng)常參加有關(guān)黨組織的活動， 觀看新聞了解世界最新態(tài)勢， 積極配合黨組織做好一切黨 內(nèi)工作，努力使自己的思想再次蛻變，爭取早日成為一名真正的共產(chǎn)黨黨員，為人民服務(wù)做好準備，為祖國建設(shè)貢獻一份力量。 我向?qū)W院申請“學(xué)習進步獎”，希望各位領(lǐng)導(dǎo)考查我，對我的各方面進行嚴格的考核，若 滿足其條件。 。 此致 敬禮
簽名：xuexila.com
日期：年 月 日
大學(xué)學(xué)習進步獎申請書范文篇二
敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)： 您好!你辛苦了!在這金秋十月，我們學(xué)院碩果累累，同時也迎來了學(xué)院 十年校慶的大喜日子。在這里我祝愿滇池學(xué)院一年一個臺階，不斷的壯大，早日 屹立在中國名校之列。秋天是收獲的季節(jié)，在這個秋天我也收獲了這一學(xué)年來自 己稱心如意的成績。 我是云南大學(xué)滇池學(xué)院 08 級管理系工商管理(1)班學(xué)生王敬弟。在這次云 南大學(xué)滇池學(xué)院獎學(xué)金中我申請學(xué)院學(xué)習進步獎。 我覺得我在下面幾個方面表現(xiàn) 出色。
第一在思想方面 我認真學(xué)習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、 “三個代表”以及科學(xué)發(fā) 展觀重要思想，并且以馬列主義主義武裝自己的頭腦，時刻走在思想的前沿，時 刻保持著清醒的頭腦，等待著黨的召喚。建立馬列主義的人生觀、價值觀，始終 懷著一顆全心全意為人民服務(wù)的心。而且還在不斷的學(xué)習馬列主義，不斷提高自 身的思想覺悟，時刻準備著為人民服務(wù)。
第二在學(xué)習方面 我勤奮學(xué)習，積極上進，在完成規(guī)定學(xué)業(yè)課程的同時，我還積極努力的學(xué) 習課外知識，至今學(xué)習了好幾位中外大師的著作，從中領(lǐng)悟頗深。在課堂上遵守 教學(xué)紀律，按時上課，不逃課翹課，這一學(xué)年來一直秉承小學(xué)以來“好好學(xué)習， 天天向上”的優(yōu)良傳統(tǒng)。通過自己的不懈努力，最終學(xué)習成績相比于上學(xué)年有了 很大的改觀，綜合測評分由原來的 60 多一小點，上升到現(xiàn)在的 71.36 分的可喜 成績。雖然成績還不是很優(yōu)秀，但我會繼續(xù)努力的。目前在知識經(jīng)濟的浪潮沖擊 下，我深感到時間的緊迫和掌握更多知識的必要。在以后的學(xué)習生涯中我會更加 刻苦勤奮，學(xué)有所成，不辜負老師和家長的期望。我會繼續(xù)保持謙虛的作風，在 老師的細心教導(dǎo)和同學(xué)們熱心的幫助下，再接再厲，爭取取得更大的進步!
第三在社會實踐方面 在上學(xué)年我積極參加社會實踐活動，充分利用課余時間和假期做兼職。我 利用課余時間在網(wǎng)上兼職，雖然錢不多，但是我充分的感受到賺錢不易;假期我就在萬達房地產(chǎn)公司上班，在這里，我處理好與同事之間的關(guān)系，努力的工作， 得到了上司的好評;同時我還參加了校外的職員制活動，積極的投身于社會公益 活動，為社會，為國家做出一個大學(xué)生應(yīng)有的貢獻。
最后，通過在大學(xué)的工作和學(xué)習中，我學(xué)到了更多的知識，懂得了更多的 人生哲理。同時也提高了自身發(fā)展的能力，增長了認知，這將對于我展望美好未 來，獲取更大的進步。經(jīng)過社會實踐，我知道還有很多需要改進的地方，比如口 才、如何處理同事之間的關(guān)系等等。以后我將更加努力的學(xué)習，在老師們的正確 指導(dǎo)下，不斷的改進自己的認知，彌補自己的不足。再經(jīng)過一年的錘煉，待畢業(yè) 之時，我會以全新的面貌走進社會。 介于自己以上的不朽成績，希望能得到學(xué)院的肯定，以此來激勵更多的同 學(xué)去努力的學(xué)習，爭取更多可喜可賀的成績。于是向?qū)W院申請學(xué)習進步獎，希望 能批準。 致敬
申請人：××× 2008 級工商管理(1)班
2010 年 10 月 1 日
大學(xué)學(xué)習進步獎申請書范文篇三
尊敬的老師：
您好!我是 XXX，來自 XXXXXX 班。大一上學(xué)期的綜合成 績是 XX 分，排名 XX.第二學(xué)期的是 XXX，排名 XX. 通過一年來的大學(xué)學(xué)習歷程， 自己學(xué)到了許多， 更是明白了許多， 讓我知道了學(xué)習的重要。盡管這里沒有了高中時的許多約束，也有了 更多的自由，但是我們肩上的擔子也在無形中加重了許多，所以在認 識到這些以后我更加了解了學(xué)習的重要性。 說實話在班上我的成績并 不是很好，唯一值得自己欣慰的就是這一年來自己的這些許的進步。 本身我對自己的成績在平常不是很在意， 每次查成績都是看自己有沒 有掛科，至于到底自己的成績在班級排名情況都不曾深入去了解，也 正因為這樣所以在昨天接到通知時還多少有些吃驚，感覺很怪，有些 高興是因為自己在上一學(xué)期的努力有了回報，不過仔細想來，在進步 了不少之后還沒能進入班級前幾名， 也說明了第一學(xué)期自己的的成績 雖然沒掛科，但也是相當?shù)牟焕硐耄@也讓我認識到了自己的真的還 差很多，還需要不懈的努力來提高自己的成績。于是在在學(xué)習方面， 平時認真刻苦，我知道現(xiàn)在取得的成績離我的最終目標還很遠，尤其 是在大學(xué)，各個科目的考試雖然并不是很難，但是其真正的所涉及的 深度遠不止卷面有限的內(nèi)容，需要學(xué)習和思考的東西還有很多，每個 科目的領(lǐng)域都有著自己的深度， 而各個科目之間卻有著千絲萬縷的聯(lián) 系，這正是我在學(xué)習上所要理解透徹的東西。平時我經(jīng)常向老師提出 問題， 相互交流由此逐漸了解老師對問題的理解和思考方式并找到解 決問題的切入點。另外，在課下獨立完成作業(yè)，做好課程細枝末節(jié)的理解，用自己的思考方式解決問題并嘗試用多種方法解決，達到殊途 同歸的效果，彌補自己細節(jié)的不足。我經(jīng)常向同學(xué)請教問題，這樣集 思廣益，廣開言路。期末，我認真總結(jié)形成知識網(wǎng)絡(luò)。經(jīng)過自己的努 力，學(xué)習成績較之以前有了長足的進步，今后我還要繼續(xù)努力，努力 學(xué)好每一個科目，完成對各科知識的概括總結(jié)。通過自己的努力，我 的成績在班里前進了11名， 得到了老師的嘉獎， 得到了同學(xué)們的認可， 給自己帶來了光明，因此我特意向領(lǐng)導(dǎo)老師申請學(xué)習進步獎。這次申 請這個進步獎也算是對自己在學(xué)習上的進步有所肯定， 如果能得到組 織的肯定，這將會是我以后在學(xué)習上的一大動力，同時也是對我的肯 定。希望老師能批準! 此致 敬禮
簽名：xuexila.com
日期：年 月 日
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