入學(xué)生工作聯(lián)合會(huì)申請(qǐng)書(shū)范文
入學(xué)生工作聯(lián)合會(huì)申請(qǐng)書(shū)范文
學(xué)生會(huì)一詞一般代指中華全國(guó)學(xué)生聯(lián)合會(huì)(簡(jiǎn)稱全國(guó)學(xué)聯(lián))在各院校的團(tuán)體會(huì)員機(jī)構(gòu)。那么入學(xué)生工作聯(lián)合會(huì)申請(qǐng)書(shū)怎么寫(xiě)呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家精心整理的入學(xué)生工作聯(lián)合會(huì)申請(qǐng)書(shū)，希望能給您帶來(lái)幫助。
入學(xué)生工作聯(lián)合會(huì)申請(qǐng)書(shū)篇一
尊敬的學(xué)生會(huì)：
我自愿申請(qǐng)加入學(xué)校學(xué)生會(huì)。
我是七年級(jí)3班的xx，現(xiàn)是我們班的副班長(zhǎng)和音樂(lè)課代表，中共共青團(tuán)員。
從踏進(jìn)這個(gè)校門開(kāi)始，我就發(fā)現(xiàn)學(xué)生會(huì)的同學(xué)們，都在積極的協(xié)助著教育處、團(tuán)委努力的工作著。作為21世紀(jì)的學(xué)生，我對(duì)祖國(guó)和人生充滿希望。也更想通過(guò)加入學(xué)生會(huì)這個(gè)組織，增加自己的社會(huì)實(shí)踐能力。
“學(xué)生會(huì)”在我心中是個(gè)神圣的名詞，她連接學(xué)校與學(xué)生，是一個(gè)在教育處、團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)下的學(xué)生自己管理自己的組織。她能將學(xué)生們的思想狀況和成長(zhǎng)歷程，及時(shí)向教育處、團(tuán)委反映;也能將學(xué)校的規(guī)章制度和管理意圖傳達(dá)給同學(xué)們;同時(shí)，她還能組織同學(xué)們參加各種有益身心健康的文體活動(dòng)及社會(huì)公益活動(dòng)。橋梁和紐帶的作用是學(xué)生會(huì)存在的基礎(chǔ);自我鍛煉，提升自我素質(zhì)的意義是學(xué)生會(huì)不斷發(fā)展的動(dòng)力源泉。所以，我向往校學(xué)生會(huì)組織，更能夠加入學(xué)生會(huì)，成為其中一員是我一直以來(lái)的心愿。
由于我愛(ài)好唱歌、舞蹈及繪畫(huà)，曾參加過(guò)近百場(chǎng)的文藝匯演活動(dòng)，也曾獲得了許多的獎(jiǎng)項(xiàng)，這對(duì)我加入學(xué)生會(huì)后，能很好的開(kāi)展宣傳或文藝工作提供了很好的基礎(chǔ)。
因?yàn)椋疫€深深知道：二十一世紀(jì)的青少年應(yīng)該有抱負(fù)、有精神。因此，我真心希望組織上能給我這個(gè)機(jī)會(huì)。
謝謝!
此致
敬禮!
xuexila
20xx年x月x日
入學(xué)生工作聯(lián)合會(huì)申請(qǐng)書(shū)篇二
尊敬的系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)：
你好!
我是小學(xué)教育系初語(yǔ)10級(jí)1班的學(xué)生，我叫蔣明莉，現(xiàn)申請(qǐng)加入系學(xué)生會(huì)宣傳部。 我非常感激系學(xué)生會(huì)給了我競(jìng)聘學(xué)生會(huì)的機(jī)會(huì)，加入這個(gè)團(tuán)體是我一直以來(lái)的志愿。 關(guān)于我為什么選擇加入系學(xué)生會(huì)宣傳部呢?
我競(jìng)聘的部門是宣傳部。我認(rèn)為宣傳部作為學(xué)生會(huì)重要的部門之一，是學(xué)生會(huì)對(duì)外交流與合作的窗口，對(duì)于整個(gè)系的學(xué)習(xí)氛圍以及思想導(dǎo)向起到舉足輕重的作用。因而我加入這個(gè)光彩的團(tuán)體。
關(guān)于我加入宣傳部的一些優(yōu)劣勢(shì)：
我深知，一個(gè)合格的宣傳人員應(yīng)當(dāng)具備有“活躍性”“親和力”“個(gè)人品牌力”以及良好的人際關(guān)系。本人的特質(zhì)與這些要求比較相符合。自小學(xué)到高中，一直以來(lái)我對(duì)生活充滿了熱情，對(duì)身邊的人和事有著敏銳的觀察力，喜歡和身邊的人分享我的喜悅和生活的感悟。當(dāng)然，只有一腔熱血是不行的，還要有理智的感性思考，這是做事情的基本。同時(shí)，我在書(shū)法、繪畫(huà)、版面設(shè)計(jì)上有濃厚的興趣愛(ài)好，喜歡看各類書(shū)籍，對(duì)文字的駕馭能力比較強(qiáng)。平時(shí)喜歡創(chuàng)作各種繪畫(huà)和設(shè)計(jì)各種版面，以及文字創(chuàng)作，比如詩(shī)歌、小說(shuō)等。對(duì)于文字和線條，我天生對(duì)此有著敏銳感。而且，我家住本市，在班級(jí)擔(dān)當(dāng)文委一職，加入宣傳部后我相信者更有利于為大家服務(wù)，更能施展自己的專長(zhǎng)，在部長(zhǎng)的指導(dǎo)下，協(xié)同本部成員，做好全校對(duì)內(nèi)對(duì)外的宣傳工作，控制學(xué)校動(dòng)態(tài)、新聞、活動(dòng)內(nèi)容及詳細(xì)部署。
如果我能加入學(xué)生會(huì)，將遵照有關(guān)學(xué)生會(huì)的章程，實(shí)行學(xué)生會(huì)成員的相關(guān)任務(wù)。積極加入學(xué)生會(huì)組織的活動(dòng)，并將進(jìn)一步增強(qiáng)自身涵養(yǎng)，時(shí)時(shí)要求自己“待人正派，公平辦事;嚴(yán)于律己，闊以待人”。我一定會(huì)好好表現(xiàn)，好好努力，爭(zhēng)取更好的服務(wù)大家。這份申請(qǐng)書(shū)僅僅是一個(gè)開(kāi)始，請(qǐng)接納我，我將展現(xiàn)給大家一個(gè)合格宣傳人的風(fēng)采。
此致
敬禮!
xuexila
20xx年x月x日
入學(xué)生工作聯(lián)合會(huì)申請(qǐng)書(shū)篇三
學(xué)校(大學(xué))學(xué)生會(huì)總部：
我是XXX班的李XX，今年17歲?，F(xiàn)是班中一名普通的學(xué)生。
進(jìn)入20XX年，作為21世紀(jì)的學(xué)生，我對(duì)祖國(guó)和人生充滿希望。更想通過(guò)加入學(xué)校組織社團(tuán)，增加自己的社會(huì)實(shí)踐能力。
“學(xué)生會(huì)”在我心中是個(gè)神圣的名詞，她連接學(xué)校與學(xué)生，是一個(gè)學(xué)生自己管理自己的組織。向上，她反映學(xué)生們的思想狀況和成長(zhǎng)歷程;向下，她傳達(dá)學(xué)校的規(guī)章制度和管理意向;向內(nèi)，她組織同學(xué)參加各種有益身心健康的文體活動(dòng);向外，她聯(lián)系校際組織參加社會(huì)公益活動(dòng)。橋梁和紐帶的作用是學(xué)生會(huì)存在的基礎(chǔ);自我鍛煉，提升自我素質(zhì)的意義是學(xué)生會(huì)不斷發(fā)展的動(dòng)力源泉。所以，我向往校學(xué)生會(huì)組織。能夠加入學(xué)生會(huì)，成為其中一名積極分子是我一直以來(lái)的心愿。
假如我能順利進(jìn)入校學(xué)生會(huì)組織，我會(huì)積極、主動(dòng)、民主、協(xié)助地發(fā)揮她應(yīng)有的作用，并在其中鍛煉自己的各種能力，包括組織能力，思維能力，辦事能力，創(chuàng)造能力和交際能力。同時(shí)也自覺(jué)地學(xué)習(xí)和體會(huì)“三個(gè)代表”精神，用科學(xué)發(fā)展觀武裝自己，從而提高自己的政治思想覺(jué)悟及參政議政意識(shí)。
由于我愛(ài)好文學(xué)，如果能順利加入學(xué)生會(huì)，我會(huì)提倡并組織一個(gè)“文學(xué)社”，并把它辦成能夠代表我校文學(xué)水平的組織。通過(guò)她，同學(xué)們可以謳歌我們這個(gè)時(shí)代，可以樹(shù)立我們衛(wèi)校學(xué)生的形象，可以代表我們年輕一代的心聲。
同時(shí)，我會(huì)學(xué)習(xí)并設(shè)計(jì)代表學(xué)校或者同學(xué)們的有特色的校園網(wǎng)頁(yè)。這是與“文學(xué)社”、“學(xué)生會(huì)”一脈相承的。
可以說(shuō)，我加入學(xué)生會(huì)就是為了完成上述愿望。當(dāng)然，以我一己之力是難以達(dá)成心愿的，我希望愛(ài)好文學(xué)、愛(ài)好網(wǎng)絡(luò)，同時(shí)也熱心公共活動(dòng)的同學(xué)能加入到我們這一行列。因?yàn)?，這是新世紀(jì)的要求，時(shí)代的脈搏，社會(huì)的呼聲。
同學(xué)們，讓我們一起奮進(jìn)吧!
但是，如果我未能加入學(xué)生會(huì)是否就代表我的愿望都成泡影了呢?
不!我肯定地回答：不!
我未能加入學(xué)生會(huì)說(shuō)明自己的水平還不夠高，能力還不夠強(qiáng)。我會(huì)不斷自我鍛煉，繼續(xù)前進(jìn)。
那時(shí)，自然有其他水平比我高，能力比我強(qiáng)的同學(xué)進(jìn)入學(xué)生會(huì)，只要她們組織、開(kāi)展“文學(xué)社”、創(chuàng)辦“校園網(wǎng)”，我一定會(huì)主動(dòng)參加，積極參與。只要能鍛煉自己的勇氣、膽量和能力，我是不會(huì)放棄和退縮的。
因?yàn)椋疑钌钪溃憾皇兰o(jì)的青年應(yīng)該有這樣的抱負(fù)、這樣的精神。
此致
敬禮!
xuexila
20xx年x月x日
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