高等院校系三好學(xué)生申請書
申請書是個人或集體向組織、機關(guān)、企事業(yè)單位或社會團體表述愿望、提出請求時使用的一種文書。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家精心整理的高等院校系三好學(xué)生申請書，希望能給您帶來幫助。
高等院校系三好學(xué)生申請書篇一：
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
我叫+++，來自++++學(xué)院12級++++++班，是一名大三學(xué)生。做為一名大學(xué)生，無論是在學(xué)習(xí)，生活，還是社會實踐上我都取得了較好的成績，也受到了老師的好評與肯定。在此，我特申請“三好學(xué)生”稱號，并感謝老師這段時間給予我的培養(yǎng)與關(guān)心。
一直以來，我都堅持以三好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)即德、智、體全面發(fā)展作為自己的發(fā)展目標(biāo)，并一步一步的朝著目標(biāo)前進、努力，全面的認(rèn)識自己，提高自己，不斷在學(xué)習(xí)中增長知識，在人生旅途中陶冶情操，在社會實踐中磨練意志。
在學(xué)習(xí)上，作為一名學(xué)生，我始終把學(xué)習(xí)放在首要位置。在大二這一學(xué)年里，我在兩次期末考試中均位列專業(yè)第一名，并兩次獲得了一等學(xué)習(xí)獎學(xué)金，并且順利通過了計算機三級，英語六級，且在20XX年全國大學(xué)生英語競賽中榮獲三等獎。分?jǐn)?shù)高不一定意味著學(xué)習(xí)好，我認(rèn)為一個人在專業(yè)方面的全面發(fā)展在于理論知識和動手能力的相互協(xié)調(diào)。在認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識的同時，我注重自己動手能力的發(fā)展，認(rèn)真利用自己課余的時間多去各學(xué)科實驗室與所學(xué)理論知識結(jié)合練習(xí)或者利用自己的單片機開發(fā)板練習(xí)編寫程序以及制作一些硬件。在平常的學(xué)習(xí)過程中，我時時嚴(yán)格要求自己，有著精細的計劃，每天為自己制定一定的任務(wù)。每天早晨固定起床時間，不浪費早晨的大好時光，晚上爭取不熬夜，以一個良好的精神狀態(tài)去迎接新的明天。因為同時有考研的計劃，我每天都在考研自習(xí)室中學(xué)習(xí)，風(fēng)雨無阻，并且自己慢慢的堅持了下來，因為我相信，任何事情只要堅持都能夠水滴石穿。經(jīng)過每天不斷的奮斗，我在學(xué)習(xí)上也取得了一定的成果，但我堅信這不是終點，并且我會一直努力下去，爭取獲得最后的成功。
在思想方面，我認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，遵守國家法律法規(guī)、學(xué)生守則以及學(xué)校的規(guī)章制度。為人誠實守信，尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、生活嚴(yán)謹(jǐn)、作風(fēng)正派。政治上積極上進，在初來學(xué)校時已經(jīng)成為了預(yù)備黨員，通過自身的努力與良好的表現(xiàn)，于大一下學(xué)期成為一名光榮的共產(chǎn)黨員。大二時，積極參加黨課培訓(xùn)，除了在課堂上學(xué)習(xí)政治理論知識外，在課外通過閱讀相關(guān)著作、報紙、聽講座等各種形式來拓展和鞏固理論知識。作為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，我時刻牢記要保持自身的先進性，曾榮獲學(xué)校“優(yōu)秀黨員”榮譽稱號 。
在班級工作方面，我一直堅持克己奉公。我堅持對自己負責(zé)與對同學(xué)負責(zé)并重，嚴(yán)格要求自己，在努力完善和充實自己的同時，在學(xué)習(xí)與生活上，凡是在我能力范圍之內(nèi)，我都會積極為同學(xué)們服務(wù)，主動關(guān)心與幫助那些需要幫助的同學(xué)，與同學(xué)保持著良好的人際關(guān)系，在班級同學(xué)的心目中都留下了不錯的印象。此外，我還是輔導(dǎo)員的得力助手，總會在第一時間內(nèi)及時將同學(xué)們的意見向老師反饋，同時將老師的指導(dǎo)思想向同學(xué)們宣傳，努力做好同學(xué)們的思想工作，起到了老師與同學(xué)之間的紐帶作用。老師與同學(xué)的每一次肯定，都是對我工作滿意的嘉獎，我會一直堅持自己的工作信念，做好自己份內(nèi)的工作。
在生活方面，作為一名兒子，十分了解父母養(yǎng)家糊口之不易，光是自己的大學(xué)學(xué)費對于他們來說都是一筆不小的費用。在家里，我能夠深切體會到父母工作的艱辛，經(jīng)常做一些自己力所能及的家務(wù)活以減輕父母的負擔(dān)，盡一份自己作為兒子的孝道，感激父母對自己所付出的一切;在學(xué)校，我極力減少自己的日常開支，非必需品不買，從不鋪張浪費，以此來減輕父母的經(jīng)濟負擔(dān)，養(yǎng)成一種良好的消費習(xí)慣。對于生活，我持以一種積極向上的人生態(tài)度，積極參加校內(nèi)外的文體和科技活動，同時不忘培養(yǎng)自己的興趣愛好，豐富了自己的課余生活，以飽滿的熱情迎接生活中的每一個挑戰(zhàn)，使自己始終保持一種愉悅的心態(tài)。
在社會實踐方面，我積極參加學(xué)校、學(xué)院及社團里組織里開展的各類活動。在此前的一次寒假的社會實踐中，由于自己的出色表現(xiàn)，榮獲了學(xué)院的實踐優(yōu)秀個人。我深知，實踐是生活的一個重要組成部分，一方面，只有把我們所學(xué)的理論知識，運用到客觀實際中去，才使自己所學(xué)的理論知識有用武之地，才能使自己的日常生活充滿激情，只學(xué)不實踐，那么所學(xué)的就等于零;另一方面，實踐可以為以后找工作與社交打下基礎(chǔ)，通過社會實踐，可以體察人情世故，洞察世間百態(tài)，提升自己的動手、交流等能力，學(xué)會為人處世。因此我一直堅持理論與實踐相結(jié)合。
大二一年來，我過得很充實，很有意義。在學(xué)院老師的教導(dǎo)及照顧之下，我學(xué)到了很多的科學(xué)知識;在同學(xué)的關(guān)心及幫助中，我懂得了與人相處的重要性，并且成長了許多。感謝老師以及同學(xué)一直以來對我在學(xué)習(xí)和生活上的關(guān)心與照顧。 “三好學(xué)生”這個稱號一直是我所向往的，它是對每一個大學(xué)生的一次肯定，我渴望能夠成為此榮譽的獲得者，因此，特此申請。倘若能夠通過此次申請，我定會再接再厲，奉獻出自己更優(yōu)秀的一面，給他人帶以正能量;如若不能通過，我也不氣餒，繼續(xù)努力，完善自己，爭取能夠獲此殊譽。
此致
敬禮!
xuexila
20xx年x月x日
高等院校系三好學(xué)生申請書篇二：
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我已是大二的學(xué)生,回顧過去的一年半，感觸頗深，既為自己在學(xué)業(yè)上取得的成績感到高興，也為自己能從工作和實踐中得到鍛煉感到欣慰，范文之范文:大學(xué)三好學(xué)生申請書。在兩年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活中，我嚴(yán)格要求自己，積極進取，在老師和同學(xué)的鼓舞幫助下，我在學(xué)習(xí)、思想、工作等各方面均取得了較為優(yōu)異的成績，收獲頗多。在此，我申請“三好學(xué)生”稱號，并感謝老師們一年半來給予我的培養(yǎng)和關(guān)心。
作為一名學(xué)生，我深知學(xué)業(yè)的重要性，在學(xué)習(xí)上從未放松過。由于我懂得“勤能補拙”的道理，學(xué)習(xí)上依舊保持著高中時的刻苦努力、勤奮好學(xué);堅持做好課前預(yù)習(xí)、課上認(rèn)真聽講、課后復(fù)習(xí)三個環(huán)節(jié);面對困難不低頭。除了學(xué)習(xí)課堂知識外，我還積極的參加各種培訓(xùn)班，努力提高自己科學(xué)內(nèi)涵。在大一的學(xué)年底由于我各方面的出色表現(xiàn)被評為“系三好學(xué)生”。進入大二我更進一步的努力學(xué)習(xí)，我考取了機動車駕駛證，在大二的第二學(xué)期我考取助理電子商務(wù)師三級的資格證書，并子全國電子商務(wù)大賽中獲得電子商務(wù)師二級資格證書，同時獲得陜西省青年技術(shù)能手的榮譽稱號。
作為一名共產(chǎn)黨員，我在思想上從沒毫不松懈過。在班級里，在學(xué)校里，在生活中，我時時刻刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，時時刻刻都能夠起到模范帶頭作用，服務(wù)于全院的廣大師生。共產(chǎn)黨員不僅僅是一種身份，一種光榮，更意味著一種責(zé)任、拚搏、奮斗，甚至是犧牲。我始終積極發(fā)揮著一名黨員應(yīng)有的作用，更加嚴(yán)格地要求自己，處處以身作則，按時參加組織生活會，并在日常生活中幫助班上的其他入黨積極分子和預(yù)備黨員。
在生活中，我積極樂觀，我誠實守信，樂于助人。講道德、遵守校規(guī)校紀(jì)、遵守中學(xué)生守則。我認(rèn)為，這是做一個合格的學(xué)生的基本條件。在我的身體里面，早已有了強烈的集體榮譽感。我能積極參加學(xué)校、社區(qū)、社會組織的各項活動。平時，我用我的熱情來幫助我身邊每一個需要幫助的同學(xué)，并且，為學(xué)校、家庭做力所能及的事情。
在工作中，我擔(dān)任班級里的生活委員，默默無聞的工作作風(fēng)，積極的工作心態(tài)和很強的責(zé)任感，讓我贏得了同學(xué)老師的好評。我肯定自己，我挑戰(zhàn)自己，我超越自己，所以我相信我可以鑄就輝煌。
此致
敬禮!
xuexila
20xx年x月x日
高等院校系三好學(xué)生申請書篇三：
尊敬的老師：
我是電信學(xué)院XX班的學(xué)生，我叫……，這次我想申請三好學(xué)生。
其實，我就是一名普通的學(xué)生。歲月如歌，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)進入大二，回顧大一學(xué)年的生活，我感觸頗深，發(fā)現(xiàn)自己沒有白白浪費大一這一學(xué)年，我對我自己這一年取得的成績感到高興。在這一年的學(xué)習(xí)中，我嚴(yán)格要求自己，積極進取，在老師和同學(xué)的鼓舞下，我在學(xué)習(xí)等方面有了很大的進步，取得了較為優(yōu)異的成績，收獲頗多。
在學(xué)習(xí)上，不能放松對專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，這是我對自己最基本的要求。因為在這個充滿競爭的社會，只有不斷的充實自己，才能更好的融入這個社會適應(yīng)這個社會。去年，我在課余時間，重點學(xué)習(xí)了電路分析、高數(shù)和英語。電路分析是我們這個專業(yè)基礎(chǔ)課，但是，它比較難，為了以后能夠更好的學(xué)習(xí)，我必須努力學(xué)它。在學(xué)習(xí)的同時，還經(jīng)常參加一些比賽，雖然每次成績都不好，但我沒有后悔，因為這是我人生路上必上的一課——失敗與自信的較量。
在班級里，我雖然不是班里的骨干分子，但是我始終牢記“自己是獨一無二，無可復(fù)制的”。我也有一種強力的集體責(zé)任感，我熱愛我的班級體。我能夠團結(jié)同學(xué)，我感覺我們班的學(xué)生和我的關(guān)系都不錯，我天天和他們在一起生活，我給他們帶去了快樂，他們也給我?guī)砹烁吲d。我認(rèn)為在生活中，我們就要和別人相處，這樣才能讓寧靜生活多一點快樂。同時，我也是一個積極樂觀、誠實守信、樂于助人,講道德,遵守校規(guī)、校紀(jì)的學(xué)生。我認(rèn)為這是一個合格學(xué)生的基本條件。在宿舍里，我和舍友關(guān)系都不錯。雖然我們有不同的生活習(xí)慣，但是我們能夠相互理解，我們還經(jīng)常出去吃飯，我們的關(guān)系都很好。
在工作中，去年我沒有申請上班干部，今年我很幸運的當(dāng)上了生活委員。我從不降低自己的目標(biāo)，要是自己在每一刻都充滿動力，我有信念和理想。船的力量來自于帆和漿，人的力量來自于信念和理想。失去帆的船孤立無援，失去信念和理想的人將失去人生的意義。我尋找自己的定位，我追求更高的理想，我不否認(rèn)快樂和痛苦是相伴的，我也不否認(rèn)陽光和風(fēng)雨總是交替出現(xiàn)的，我更不否認(rèn)成功與失敗共存，所以我要更加努力，這樣才可能成功。在今后的生活中，不管是陽光還是風(fēng)雨，我都會義無反顧的走下去。
去年都成為過去，過去就是歷史。歷史再美好，它也就是歷史，雖然，它不能從演，但是，它能帶給我無盡的動力。所以在今后我要更加的努力，我有一句座右銘叫“努力不一定成功，放棄必定失敗”，這是我十幾年來不斷努力的動力，我相信這句話，所以，我要不斷的沖刺，不斷的努力，不斷的進步，這才能體現(xiàn)我的人生價值。
我欣慰自己以前的大學(xué)生活沒有虛度,我肯定自己,我挑戰(zhàn)自己,我超越自己,所以我相信可以鑄就輝煌.
故我申請“三好學(xué)生”稱號,不僅是我的理想與信念,也是我對自己的肯定和挑戰(zhàn),希望了老師能給我這次機會,我相信今后我會做的更好.
此致
敬禮!
xuexila
20xx年x月x日
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