大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐總結(jié)
總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它能使我們及時(shí)找出錯(cuò)誤并改正,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫(xiě)出新花樣呢?以下是小編為大家收集的大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐總結(jié)1
在藥房實(shí)習(xí)的這段時(shí)間真是感觸良多,患者為沒(méi)有錢,而飽受黑暗的折磨,讓他們的臉上失去了那絲微笑,兩鬢的白發(fā),額頭上的皺紋,這些都是歲月走過(guò)的痕跡,歲月的滄桑消磨了那原來(lái)年輕的心。
在實(shí)習(xí)中我學(xué)到了很多,也感受到了很多,在實(shí)習(xí)中,要學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),要有團(tuán)隊(duì)精神,要懂得為人處事,要有積極學(xué)習(xí)的態(tài)度,要懂得禮貌對(duì)人等。很多的東西在學(xué)校是學(xué)不到的,通過(guò)實(shí)習(xí)這一實(shí)踐訓(xùn)練,我們才能更好的掌握經(jīng)驗(yàn),獲得提高。
在實(shí)習(xí)中我們知道了工作和在學(xué)校學(xué)習(xí)完全是不一樣的,在學(xué)校有老師,有作業(yè),有考試,而在工作中完全要靠自己自主的去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí),那些老員工會(huì)毫不吝嗇的把他們多年的經(jīng)驗(yàn)教授給你,讓你在工作中少走彎路。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中也可以更好的了解自己,了解自己喜歡什么,對(duì)什么感興趣,做起工作來(lái)就更順手。
雖然實(shí)習(xí)是一件并不輕松的事情,有時(shí)候會(huì)感覺(jué)很累,累倒你會(huì)不想再回到實(shí)習(xí)的地方去,但是等你恢復(fù)過(guò)來(lái)的時(shí)候,你就會(huì)覺(jué)得我今天又做了多么有意義的事情啊,疲憊被驅(qū)散了。我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),從中獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)使我終身受益,并會(huì)在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中不斷地得到印證,我會(huì)持續(xù)地理解和實(shí)習(xí)中所學(xué)到的東西。這些將會(huì)使我終生受益的,期望我在將來(lái)的和工作中能夠更好的展示自己的人生價(jià)值。
對(duì)企業(yè),在實(shí)習(xí)期間我感覺(jué)對(duì)顧客的服務(wù)態(tài)度還需進(jìn)一
步提高,尤其是在特別忙時(shí),有上了年紀(jì)的老人尋問(wèn),也應(yīng)該耐心的解答,同時(shí)我們不能只一味的賣藥獲利,如果顧客的病可以食療或結(jié)合一些生活習(xí)慣等可以起到更好的效果,我們應(yīng)該主動(dòng)告訴顧客,讓他們更早的康復(fù)。對(duì)于學(xué)校,我覺(jué)得學(xué)校應(yīng)該給多些實(shí)踐的機(jī)會(huì),這樣我們畢業(yè)了進(jìn)入社會(huì)能更好的發(fā)揮自己所學(xué)到的知識(shí),也能更快的融入社會(huì)。
在實(shí)習(xí)中我學(xué)到了很多。讓我的中藥專業(yè)知識(shí)從課本上真實(shí)的反映到實(shí)際中,并學(xué)到了從課本上學(xué)不到的知識(shí)。
首先讓我體會(huì)到工作與在校學(xué)習(xí)的差別,在校有老師的督促,同學(xué)的幫助。而在工作中完全要靠自己自主的去學(xué)去做;其次中藥調(diào)劑是一個(gè)整體,讓我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)精神的重要性;再次不管是學(xué)習(xí)還是工作,都要用一顆真誠(chéng)的心去對(duì)待,積極主動(dòng)去和顧客、同事交流,要懂得為人處事;最后還要在以后的生活中積極地學(xué)習(xí)各方面知識(shí)和技能,不斷地完善自己。在實(shí)習(xí)中我學(xué)到了很多,看到了很多,雖然很累,但是這樣的實(shí)習(xí)還是很有意義的。我知道了工作和學(xué)習(xí)的差別,這樣的差別也讓我積累了更多的經(jīng)驗(yàn),不管是工作還是學(xué)習(xí),我們都要用一顆真誠(chéng)的心去對(duì)待。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐總結(jié)2
春華秋實(shí),歲月瀟湘。轉(zhuǎn)眼期盼許久的為期一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐就過(guò)去了。第一次參加社會(huì)實(shí)踐,我明白中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹(shù)立效勞社會(huì)的思想的有效途徑。
通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛V袑W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。近三個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了表達(dá),為將來(lái)更加劇烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的根底。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!
在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說(shuō)清楚,只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說(shuō)的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它。
如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。
俗話說(shuō):在家千日好,出門半招難!意思就是說(shuō):在家里的時(shí)候,有自己的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù)!那肯定就是日子過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮了,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決,在這二個(gè)多月里,讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨(dú)立!學(xué)校是一個(gè)小社會(huì),我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練,我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。
社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),了解社會(huì),效勞于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的缺乏,為今后走出校門,踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在效勞中成長(zhǎng),并有效的為社會(huì)效勞,表達(dá)大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中,是在過(guò)去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的根底上,不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍,挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力,堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情,效勞社會(huì)相結(jié)合,為國(guó)家與社會(huì)的全面開(kāi)展出謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的開(kāi)展奉獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富。
一切認(rèn)識(shí)都來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的開(kāi)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)能力的開(kāi)展。實(shí)踐的不斷開(kāi)展,不斷提出新的問(wèn)題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問(wèn)題。而隨著這些問(wèn)題的不斷解決,與此同步,人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用,認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用。認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的根底上產(chǎn)生,但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性,可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。
實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打根底。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。
因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。
一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短,雖未承當(dāng)過(guò)什么重要的工作,但卻也堅(jiān)守本職,勤于學(xué)習(xí),在平平淡淡的忙碌之中學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的東西與做人的道理。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。
社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了表達(dá),為將來(lái)更加劇烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的根底。希望以后還有這樣的時(shí)機(jī),讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。實(shí)踐,不僅鍛煉著我們的意志,它更大的作用是豐富著我們的知識(shí),讓我們?cè)趯?shí)踐中鍛煉成長(zhǎng)、磨練成才。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐總結(jié)3
社會(huì)實(shí)踐總結(jié)是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐總結(jié)活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀念,汲取新的思想與知識(shí)。近一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐總結(jié),一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我平生受用。社會(huì)實(shí)踐總結(jié)加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐總結(jié)中開(kāi)辟了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的乾坤里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐總結(jié)中得到許多的感悟!
一管理者的管理
在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)里面的班干部。要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級(jí)里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理。那么你對(duì)每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說(shuō):在管理時(shí),要因人而異!
二自強(qiáng)自立
俗話說(shuō):"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說(shuō):在家里的時(shí)候,有自己的父母照顧,關(guān)懷,呵護(hù)!那肯定就是日子過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮了,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么艱難,挫折都是靠自已一
個(gè)人去解決,在這一個(gè)多月里,讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!此刻,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨(dú)立!
三熟悉來(lái)源于實(shí)踐總結(jié)
一切熟悉都來(lái)源于實(shí)踐總結(jié)。實(shí)踐總結(jié)是熟悉的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐總結(jié)的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐總結(jié)的發(fā)展不斷促進(jìn)人類熟悉能力的發(fā)展。實(shí)踐總結(jié)的不斷發(fā)展,不斷提出新的問(wèn)題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問(wèn)題。而隨著這些問(wèn)題的不斷解決,與此同步,人的熟悉能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐總結(jié)對(duì)熟悉的決定作用,熟悉對(duì)實(shí)踐總結(jié)具有巨大的反作用。熟悉對(duì)實(shí)踐總結(jié)的反作用主要表此刻熟悉和理論對(duì)實(shí)踐總結(jié)具有指導(dǎo)作用。熟悉在實(shí)踐總結(jié)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是熟悉一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性,可以對(duì)實(shí)踐總結(jié)進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)踐總結(jié),就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)實(shí)用武之地。只學(xué)不實(shí)踐總結(jié),那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實(shí)踐總結(jié)相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐總結(jié)可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐總結(jié)中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐總結(jié)。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐總結(jié)中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才干在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。
四專業(yè)的重要性
選擇了會(huì)計(jì)為專業(yè)的我,在這次實(shí)踐總結(jié)中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實(shí)踐總結(jié)中只是負(fù)責(zé)比較簡(jiǎn)單的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)
真正運(yùn)用出來(lái)也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授,學(xué)生聽(tīng)講,理論部分占主體,而我自己對(duì)專業(yè)知識(shí)也能掌握,本以為到了企業(yè)實(shí)踐總結(jié)應(yīng)該能夠應(yīng)付得來(lái),但是在企業(yè)里并沒(méi)想象中如此簡(jiǎn)單。平時(shí)在學(xué)校,數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去了,但在工廠里,數(shù)字絕對(duì)不可以出錯(cuò),因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)的第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)的生產(chǎn)就會(huì)跟不上,而效率也會(huì)隨之降低,企業(yè)就會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進(jìn)則退”,企業(yè)要時(shí)時(shí)保持著這種競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài),才干在市場(chǎng)中立于不敗之地,就因?yàn)檫@樣,企業(yè)會(huì)對(duì)每一個(gè)在廠的員工嚴(yán)格要求,每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò),這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,在學(xué)校里可能會(huì)解一道題,算出一個(gè)程式就行了,但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合,惟獨(dú)理論,沒(méi)有實(shí)際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個(gè)社會(huì)上立足的,所以一定要特殊小心慎重,而且一旦出錯(cuò)并不是像在學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉,然后改過(guò)來(lái)就行了,在工廠里出錯(cuò)是要負(fù)上責(zé)任的,這關(guān)乎工廠的利益損失。
五小結(jié)
很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作,不愿在校讀書(shū);而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書(shū)。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì),獻(xiàn)出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí),明天才干更好地為社會(huì)服務(wù)
實(shí)踐總結(jié),就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)實(shí)用武之地。只學(xué)不實(shí)踐總結(jié),那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐總結(jié)相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐總結(jié)可為以后找工作打
基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐總結(jié)中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐總結(jié)。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,天天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐總結(jié)中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才干在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。
在餐廳里,別人一眼就能認(rèn)出我是一名正在讀書(shū)的學(xué)生,我問(wèn)他們?yōu)槭裁?,他們總說(shuō)從我的臉上就能看出來(lái),呵呵,也許沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)社會(huì)的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒(méi)有因?yàn)槲以谒麄兠媲皼](méi)有經(jīng)驗(yàn)而退后,我相信我也能做的像他們一樣好。在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會(huì)告訴你這些,你必須自覺(jué)地去做,而且要盡自己的努力做到最好,一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校,惟獨(dú)學(xué)習(xí)的氛圍,究竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的酬勞而努力,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自己的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸
各種各樣的客戶同事上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過(guò)的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐總結(jié)中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。興許工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書(shū)本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。我們也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問(wèn)題有了課堂上地認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,才干比一部人具有更高的起點(diǎn),才有更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注重到社會(huì)實(shí)踐總結(jié),社會(huì)實(shí)踐總結(jié)必不可少。究竟,1年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會(huì)中的一分子,要與社會(huì)交流,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的,為了鍛煉自己成為一名合格的對(duì)社會(huì)實(shí)用的人才,很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作,不愿在校讀書(shū);而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書(shū)。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì),獻(xiàn)出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí),明天才干更好地為社會(huì)服務(wù)。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐總結(jié)4
夏天回家之前,我聽(tīng)到一個(gè)讓我后悔的消息——一個(gè)密友的父親因病去世。聽(tīng)他說(shuō),他父親去世前,他很迷茫,沒(méi)有人能記得。我無(wú)法想象看到最愛(ài)你的人會(huì)是什么樣子,會(huì)是誰(shuí)的悲哀。我想在他父親去世之前,他想過(guò)自己的樣子,他的聲音,他在家里的樣子,他要回家一起過(guò)年。不幸的是,當(dāng)他的火車和汽車終于到達(dá)時(shí),他的父親再也叫不出他的名字了。父母爺爺奶奶公婆總有一天會(huì)突然離我而去。也許和他一樣,我也只能在他們死的時(shí)候趕緊回老家。也許有一天我離開(kāi)家,他們對(duì)我說(shuō)的“再見(jiàn)”將是我聽(tīng)到的最后一句話,對(duì)我的一個(gè)擁抱將是我最后的溫暖。突然明白了一句話“人生就是一個(gè)離開(kāi)的過(guò)程?!蔽蚁氚堰@個(gè)社會(huì)實(shí)踐做好,不是為了學(xué)分,而是為了和家人分享一些時(shí)間。
半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐可以說(shuō)是豐富多彩的,扮演不同角色的我也在這個(gè)過(guò)程中遇到了各種各樣的困難。一個(gè)普通的女生做洗衣做飯之類的家務(wù)已經(jīng)不是第一次了,所以家里的這些瑣事并沒(méi)有成為我的障礙。除了做家務(wù),我在這次活動(dòng)中也收獲了很多。父親教我如何理財(cái),如何規(guī)劃時(shí)間,如何設(shè)計(jì)活動(dòng),母親教我如何處理生活中的各種各樣的人,祖母教我如何縫紉,如何處理孩子,祖父教我如何照顧家人和朋友。
其中最讓我感動(dòng)的是代表爺爺奶奶給朋友鄰居拜年。在和爺爺奶奶同齡的老人家里,我聽(tīng)到了很多關(guān)于他們的故事——他們是如何幫助別人的,他們是如何對(duì)待病人和照顧病人的,他們是如何盡力幫助醫(yī)院工作人員獲得利益的,以及他們是如何……雖然我以前從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)這些故事,但我從不懷疑它們是真的。從小到大,他們告訴我,友好和真誠(chéng)是擁有朋友的唯一途徑。一個(gè)爺爺?shù)脑捯灿|動(dòng)了我很久——“你爺爺奶奶很為你驕傲。”不管我是丑是美是出眾,我永遠(yuǎn)是家人的掌上明珠。這個(gè)世界上,有這么一群人,在他們心里,我是世界上最好的孩子,這群人就是我的親人!所以我要更加努力,不能辜負(fù)家人的驕傲,不能讓家人夸的太多。我想成為一個(gè)值得表?yè)P(yáng)的好孩子。
父親給我上的金融課也給了我很多啟發(fā)。我有時(shí)候在想,如果我做了母親,我能不能像母親一樣給孩子提供一個(gè)良好的生活環(huán)境,能不能讓他在溫飽的環(huán)境中成長(zhǎng),讓他在幼稚的年紀(jì)保持純真。父親的理財(cái)告訴我,君子愛(ài)財(cái),賺錢的方法有很多。一個(gè)真正聰明的人,需要睜大眼睛,傾聽(tīng)四面八方,需要開(kāi)動(dòng)腦筋,勤于思考。所謂辛苦待人,勞動(dòng)待人。在現(xiàn)代社會(huì),擁有商業(yè)頭腦、傳播知識(shí)和類比學(xué)習(xí)的能力將對(duì)生活有用。
暑假很短。當(dāng)我離開(kāi)家時(shí),我充滿了無(wú)盡的不情愿。我的行李箱里裝滿了家鄉(xiāng)的食物和無(wú)盡的愛(ài)。我終于承認(rèn),和家人在一起的日子一去不復(fù)返了。在我不得不離開(kāi)的那些日子里,誰(shuí)能替我照顧家人?我媽總是跟我說(shuō),好孩子對(duì)什么方向都有興趣,鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了就跑路。但是我清楚的看到了她眼里的羨慕,身邊有孩子的父母的羨慕。暑假期間,我?guī)缀趺刻煜掳嗷丶业穆飞隙紩?huì)去接?jì)寢?。有時(shí)候我會(huì)想,媽媽一個(gè)人下班,一個(gè)人逛街,該是多么孤獨(dú)啊。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐總結(jié)5
人們都說(shuō):勞動(dòng)最光榮。這一天,我去居委會(huì)勞動(dòng)了一天…
當(dāng)我親身體驗(yàn)勞動(dòng)時(shí),我才更深刻地理解了這句話的精髓。勞動(dòng)確實(shí)很辛苦,但其中蘊(yùn)含著甜美。在勞作中,我們能夠感受到身體的疲憊和大汗淋漓的滋味。這些經(jīng)歷無(wú)法從我們?nèi)粘5膶W(xué)習(xí)生活中感知到,它們是勞動(dòng)者內(nèi)心深處最普通卻又特殊的感受。
我去居委會(huì)干了一個(gè)上午的活兒,居委會(huì)的負(fù)責(zé)人讓我去小區(qū)里面刮小廣告。我興奮的應(yīng)承了下來(lái),心想,弄小廣告有甚么不輕易的,拿手一撕不就成了!因而信心滿滿的拿著負(fù)責(zé)人給我的鏟子和水桶就走了,誰(shuí)知道事實(shí)和想象是有差距的,我先找到一個(gè)貼在地上的小廣告。
本想放棄,然后我去做了些其他的事情,但我的頑強(qiáng)個(gè)性讓我想到,還沒(méi)有什么事情能夠難倒我。于是我就坐在那里思考,忽然回憶起一次下雨天走在路上的情景。地面上的小廣告被雨水沖刷得輕而易舉地掉落了下來(lái)。我靈機(jī)一動(dòng),想到可以在小廣告上涂抹水。經(jīng)過(guò)2、3分鐘等待,果然產(chǎn)生了效果。我輕輕一撕,小廣告很容易就掉下來(lái)了。
當(dāng)我看到自己所思考的方法得到了成果時(shí),我內(nèi)心充滿了興奮。這種感覺(jué)讓我更加有信心,所以我更加堅(jiān)定地投入到我的勞動(dòng)中去!經(jīng)過(guò)一番努力,我清理過(guò)的地方變得干凈、整潔。我深刻體會(huì)到,通過(guò)自己的努力和創(chuàng)造,我解決了問(wèn)題并從中獲益。學(xué)習(xí)也是如此,我們需要親身動(dòng)手,用智慧去探索,才能真正收獲。
通過(guò)這次實(shí)踐,給我留下了深入的體會(huì)。當(dāng)你做一件事的時(shí)候,不論是會(huì)還是不會(huì),你都要有勇氣面對(duì)它,嘗試一下。做了,你是困難的領(lǐng)導(dǎo);不做,你是困難的俘虜;而我在實(shí)踐中收獲了很多,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了很多本身的不足。所以,我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中更加努力,不斷地充實(shí)、完善自己!
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐總結(jié)6
在一個(gè)月的寒假工作經(jīng)歷中,我深刻體會(huì)到實(shí)際工作并不總是需要大量專業(yè)知識(shí)。更重要的是我們必須耐心、細(xì)心地一步一個(gè)腳印去完成每項(xiàng)任務(wù),踏實(shí)地投入工作。只有通過(guò)出色地完成基本工作,才能贏得上級(jí)和同事的信任,也才有機(jī)會(huì)展示更多的才能和才華。
同時(shí)我也明白了許多:在日常的工作中上級(jí)欺壓、責(zé)備下級(jí)是不可避免的。雖然事實(shí)如此,它讓我明白到別人批評(píng)你或是你聽(tīng)取他人的意見(jiàn)時(shí),一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠(chéng)心聽(tīng)他說(shuō)話。雖然被批評(píng)是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評(píng)。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn)。
我在工作中也學(xué)到了很多人際交往和待人處事的技巧。通過(guò)與他人的交流,我漸漸認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值。我發(fā)現(xiàn)人們通常都非常執(zhí)著,但是如果你只注重付出而不計(jì)較回報(bào),你就會(huì)結(jié)交到很多朋友。對(duì)待朋友,我們不能斤斤計(jì)較,也不能強(qiáng)求對(duì)方以同樣的真情回報(bào)。要知道,給予比得到更令人開(kāi)心。無(wú)論是做什么事情,都需要主動(dòng)積極地去行動(dòng),對(duì)于成功要有信心,要學(xué)會(huì)與周圍的人進(jìn)行思想交流、關(guān)心支持他們。我在打工的日子里,經(jīng)歷了喜悅與憂慮、歡樂(lè)與勞累,或許這就是打工生活的全貌吧。我不知道有多少人有過(guò)相同的感受,但總體來(lái)說(shuō),這段打工經(jīng)歷是我邁向社會(huì)的重要一步,是值得回憶的?,F(xiàn)在回想起來(lái),我在這二十四天的打工生活中收獲頗多。我所學(xué)到的生活智慧是在學(xué)校里無(wú)法體驗(yàn)到的,這也算是我的一筆財(cái)富吧。
現(xiàn)今,在每個(gè)企事業(yè)單位的招聘條件中,通常都要求應(yīng)聘者具備相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。因此,對(duì)于大學(xué)生而言,僅僅擁有理論知識(shí)是不夠的,積累工作經(jīng)驗(yàn)同樣至關(guān)重要,這將對(duì)他們未來(lái)找工作產(chǎn)生影響??梢哉f(shuō),在應(yīng)聘同等學(xué)歷的崗位時(shí),公司自然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。
就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè)觀,競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈,面對(duì)憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了寒期打工。但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì)。
大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí),還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題能力。
通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(zhǎng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。
面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),我覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡(jiǎn)單地把寒假打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。
作為一名大學(xué)生,我們應(yīng)該積極抓住所有適合自己的機(jī)遇,并且在承受范圍內(nèi)努力把握。同時(shí),我們需要準(zhǔn)確評(píng)估自己的能力,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),以便在畢業(yè)后能夠盡快進(jìn)入社會(huì)并實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
除了工作中我學(xué)到很多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)外,在我的觀察中,我也經(jīng)歷了個(gè)人的成長(zhǎng)。以前在人群中,我膽小得幾乎寧愿躲在角落里,希望別人不會(huì)注意到我。但是這次,在我們小組的會(huì)議中,我變得更加自信,勇于向大家表達(dá)我的想法,敢于向組長(zhǎng)提出建議。甚至在每次活動(dòng)中,我都積極參與,展現(xiàn)出極大的熱情。我的團(tuán)隊(duì)成員甚至無(wú)法相信我先前是一個(gè)非常內(nèi)向的人。我覺(jué)得這次社會(huì)服務(wù)活動(dòng)給了我最多的是,讓我自己發(fā)生了巨大的改變,而且這種改變正是我一直渴望的。在這次寒假工作中,我明白了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,收獲良多,對(duì)我的未來(lái)生活和學(xué)習(xí)都有很大的啟發(fā)。這次打工是一個(gè)開(kāi)端,也是一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將推動(dòng)我逐步走向社會(huì),慢慢成長(zhǎng)。
這次的實(shí)踐的確給予了我很多。在今后的工作中,我將以過(guò)去的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ),不斷拓展社會(huì)實(shí)踐的范疇,并挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力。同時(shí),我會(huì)堅(jiān)持將社會(huì)實(shí)踐與對(duì)國(guó)情的了解相結(jié)合,為國(guó)家和社會(huì)的全面發(fā)展提供策略和建議。此外,我還將致力于將社會(huì)實(shí)踐與我的專業(yè)特長(zhǎng)相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展做出貢獻(xiàn),并為社會(huì)創(chuàng)造新的財(cái)富。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐總結(jié)7
7月29日,我來(lái)到了烏拉特前旗的應(yīng)急管理局,成為一名志愿者。
入職第一天,領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)我們熟悉了應(yīng)急管理局的環(huán)境以及備案流程。在領(lǐng)導(dǎo)的介紹下,我深刻地體會(huì)到他們身上的責(zé)任重大,無(wú)論是緊急情況、突發(fā)事故以及各類突發(fā)自然災(zāi)害的發(fā)生,現(xiàn)場(chǎng)都有他們堅(jiān)定的為老百姓解決困難的身影。近日我旗連續(xù)幾天遭受大雨襲擊,老百姓的莊稼受損嚴(yán)重,災(zāi)害接踵而至,為了加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作,減少生產(chǎn)安全事故的發(fā)生,保障人民群眾生命和財(cái)產(chǎn)安全,我立即投入到了工作中。首先,我們學(xué)習(xí)了相關(guān)的政策與法規(guī)并且進(jìn)行了測(cè)試。測(cè)試通過(guò)后,我們又跟著值班的領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)如何在線上進(jìn)行備案并完成值班表。在值班的第一天,看著大家忙碌的身影,我深感責(zé)任重大。這里的工作非常重要,必須準(zhǔn)確無(wú)誤的核查突發(fā)狀況的信息來(lái)給他們準(zhǔn)備應(yīng)急方案。在這緊要關(guān)頭,我唯一的想法就是盡自己的一份綿薄之力,讓損失降到最低。
在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)尚淺,在學(xué)??傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。
實(shí)踐剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作感到無(wú)從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過(guò),但這也堅(jiān)定了我鍛煉自己的決心,教會(huì)我如何腳踏實(shí)地做事。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐總結(jié)8
今年的暑假是我過(guò)的最有意義的暑假,因?yàn)檫@個(gè)暑假是我自己靠自己的勞動(dòng)來(lái)養(yǎng)自己,獨(dú)立的過(guò)了一個(gè)暑假。因?yàn)槲以谑罴儆辛艘粋€(gè)打工的機(jī)會(huì)——在xxx做服務(wù)生。
第一次參加社會(huì)實(shí)踐,我明白社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛V袑W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作,不愿在校讀書(shū);而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書(shū)。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì),獻(xiàn)出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí),明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)我們要走出校園,踏上社會(huì),我們能否不辜負(fù)他人的期望,要好好鍛煉自己的各方面的能力,努力提高自己的綜合實(shí)力!
在實(shí)踐中我明白了人際關(guān)系有多么的復(fù)雜,大家為了工作走到一起,每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說(shuō)的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。更重要的是我在社會(huì)實(shí)踐中學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!
現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨(dú)立。
在這次社會(huì)實(shí)踐中,除了培養(yǎng)出了我各種能力之外,還讓我了解到一切認(rèn)識(shí)都來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問(wèn)題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問(wèn)題。而隨著這些問(wèn)題的不斷解決,與此同步,人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高!
這次實(shí)踐讓我知道,社會(huì)和學(xué)校是不一樣的。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自己的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過(guò)的一切。接受各種的挑戰(zhàn)而令自己變得更加強(qiáng)大!
通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練,我深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長(zhǎng),并有效的為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中,是在過(guò)去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍,挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力,堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情,服務(wù)社會(huì)相結(jié)合,為國(guó)家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富。雖然現(xiàn)在的我還沒(méi)有能力做的更好,但是我感覺(jué)我懂得了太多的書(shū)本上沒(méi)有的東西,假期實(shí)踐增強(qiáng)了我的辦事能力交往能力,叫我懂得錢來(lái)之不易,叫我懂得人要打拼出一片屬于自己的天空。
社會(huì)雖然比學(xué)校要復(fù)雜很多,但是社會(huì)上有課本上學(xué)不到的東西,那就是社會(huì)經(jīng)驗(yàn),為人處世的經(jīng)驗(yàn),想想自己明年就要真正的走向社會(huì),參加工作,也許自己的這次實(shí)習(xí)就是自己新的開(kāi)始,也就意味著自己的成熟,我會(huì)在以后的工作和學(xué)習(xí)中,不怕困難,勇于克服,在實(shí)踐中鍛煉自己的能力,努力提高自己,實(shí)現(xiàn)自己的理想。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐總結(jié)9
作為一名大學(xué)生,我深知在校期間的學(xué)習(xí)十分重要,但除此之外,社會(huì)實(shí)踐同樣也是我們成長(zhǎng)道路中不可或缺的一部分。在大學(xué)生涯中的假期,我選擇在超市打工,以期通過(guò)親身實(shí)踐來(lái)鍛煉自己,了解更多社會(huì)的一面。
在這次超市打工的經(jīng)歷中,我收獲頗豐。首先,我學(xué)會(huì)了與陌生人交往,提升了我的溝通能力。在超市里,我接觸到各式各樣的顧客,他們有的溫和友善,有的則充滿抱怨和不滿。但無(wú)論遇到何種類型的顧客,我都學(xué)會(huì)用耐心和微笑對(duì)待,站在對(duì)方的角度理解問(wèn)題,盡力解決他們的困擾。通過(guò)這樣的交流,我逐漸學(xué)會(huì)了如何與不同類型的人打交道,這對(duì)我的人際交往能力有了很大的提升。
其次,通過(guò)超市打工,我進(jìn)一步感受到了勞動(dòng)的辛苦和付出的價(jià)值。每天在超市里工作,我需要負(fù)責(zé)貨品上架、收銀結(jié)算、清潔整理等瑣碎的工作,這些工作雖然看似簡(jiǎn)單,但長(zhǎng)時(shí)間堅(jiān)持下來(lái)確實(shí)需要體力和耐心。通過(guò)勞動(dòng),我更加珍惜父母辛苦掙來(lái)的錢,也更加尊重身邊從事勞動(dòng)的人。同時(shí),我也明白了勞動(dòng)的價(jià)值所在,每一份辛勤的付出都將換來(lái)一份應(yīng)有的回報(bào)。
最后,在這段超市打工的經(jīng)歷中,我也學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。在超市里工作,幾乎所有的工作都需要依靠團(tuán)隊(duì)合作完成,而自己的每一個(gè)細(xì)節(jié)性工作都會(huì)影響到整個(gè)團(tuán)隊(duì)的運(yùn)營(yíng)效率。因此,我更加懂得責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾?,努力將自己的工作做到最好,同時(shí)也能及時(shí)給予同事幫助和支持。這次實(shí)踐讓我真正意識(shí)到,一個(gè)人的力量是微不足道的,只有團(tuán)隊(duì)齊心協(xié)力,才能讓工作更加順利高效地進(jìn)行。
通過(guò)這次超市打工的社會(huì)實(shí)踐,我深刻體會(huì)到了實(shí)踐的重要性,也獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟迪。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中,我將繼續(xù)努力,不斷提升自己的綜合素質(zhì),將這段寶貴的實(shí)踐經(jīng)歷轉(zhuǎn)化為自己成長(zhǎng)道路上的寶貴財(cái)富。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐總結(jié)10
進(jìn)入大學(xué)生活后,我不僅學(xué)到了很多有趣的專業(yè)知識(shí),還認(rèn)識(shí)了很多新朋友和同學(xué)。甚至日常生活也變得精彩而復(fù)雜,派對(duì)、俱樂(lè)部和比賽……各種令人眼花繚亂的活動(dòng)填滿了我的生活。讓我在大學(xué)里度過(guò)一段難忘而美好的時(shí)光。但即使是暑假,美好的事物也沒(méi)有停止。
在這個(gè)假期里,為了更充分地體驗(yàn)大學(xué)生的經(jīng)歷和社會(huì)生活,我決定去社會(huì)環(huán)境,希望在社會(huì)鍛煉中進(jìn)一步提高自己。
起初,我打算在學(xué)校附近找一家需要臨時(shí)工的商店來(lái)簡(jiǎn)單體驗(yàn)一下。但我沒(méi)想到周圍的商店會(huì)提前被有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生申請(qǐng),沒(méi)有空間。為此,我只能打算走得更遠(yuǎn)。幸運(yùn)的是,我認(rèn)識(shí)的一些學(xué)生想在暑假練習(xí),他的職位仍在招聘中。因此,我也被邀請(qǐng)和xx同學(xué)們一起來(lái)了xx工廠短暫體驗(yàn)了這種社會(huì)實(shí)踐。
x1月1日,我們來(lái)到工廠,在前臺(tái)工作人員的幫助下提交了暑期工人登記,并安排了住宿和其他事項(xiàng)。第一天就要過(guò)去了。當(dāng)時(shí),我仍然很擔(dān)心。畢竟,這是我第一次以工人的身份工作??粗切┰?jīng)熟悉的地方,我會(huì)感到奇怪。
但工作才真正開(kāi)始。第二天早上,我們正式開(kāi)始工作。因?yàn)槲覀兪菦](méi)有工作經(jīng)驗(yàn)的臨時(shí)員工,我們被安排在一些簡(jiǎn)單的分類區(qū)域。雖然一開(kāi)始我很高興這是一項(xiàng)簡(jiǎn)單的任務(wù)。但事實(shí)上,當(dāng)我工作的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我的想法是非常錯(cuò)誤的!
雖然工廠的工作很簡(jiǎn)單,但它有非常嚴(yán)格的要求。不僅對(duì)類別和積極性有規(guī)定,而且對(duì)批次和序列號(hào)也有要求。此外,還應(yīng)注意一些缺陷和問(wèn)題,以避免不合格產(chǎn)品的生產(chǎn)。
起初,我在工作中缺乏經(jīng)驗(yàn),也不太注重細(xì)節(jié)。結(jié)果,我犯了很多錯(cuò)誤。但令我驚訝的是,即使是這么小的問(wèn)題,檢查部門也能清楚地發(fā)現(xiàn)。這也說(shuō)明了公司對(duì)質(zhì)量的重視,以及我自己對(duì)責(zé)任的不嚴(yán)格。為此,我在以后的工作中嚴(yán)格改進(jìn)了自己的問(wèn)題,提高了耐心和嚴(yán)謹(jǐn)性,使工作順利完成。
總結(jié)這段經(jīng)歷真的是曲折。但正是因?yàn)檫@些經(jīng)歷,我才意識(shí)到社會(huì)遠(yuǎn)沒(méi)有我想象的那么簡(jiǎn)單,真的很難。
為此,我也會(huì)在未來(lái)的大學(xué)時(shí)間里更加努力地學(xué)習(xí),鍛煉自己,讓自己鍛煉更多的技能,在未來(lái)走上更好的道路!
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐總結(jié)11
世界上最難說(shuō)的是最初的問(wèn)候和最后的告別。
x月x日,今天是x師范學(xué)院“陽(yáng)光體育”暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)來(lái)到x第一中學(xué)實(shí)踐的最后一天。志愿者們精心準(zhǔn)備了一場(chǎng)小型有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
早些時(shí)候,孩子們帶著新奇來(lái)到了約定的地方。寬敞的體育館充滿了夏天的氣息。在30度的高溫下,在封閉的房間里,他們感到更加悶熱。準(zhǔn)備道具的志愿者和準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)會(huì)的孩子們已經(jīng)汗流浹背了。潮濕的志愿者服是志愿者服務(wù)的標(biāo)志。孩子們的發(fā)梢掛著水滴,這是他們熱情參與的證明!
很快,運(yùn)動(dòng)會(huì)就要開(kāi)始了。足球保齡球、小組運(yùn)球接力、羽毛球桶、五人模式接力、四個(gè)看似簡(jiǎn)單但有趣的比賽環(huán)節(jié),都是志愿者精心準(zhǔn)備的結(jié)果。分為五人小組賽,小組之間的競(jìng)爭(zhēng)使活動(dòng)更加激烈有趣。透過(guò)孩子們的笑容和隊(duì)友們鼓勵(lì)的掌聲,我們可以看出他們都玩得很開(kāi)心。一輪比賽順利結(jié)束,根據(jù)比賽得分分出一、二、三名和優(yōu)勝獎(jiǎng)。孩子們也很高興地得到了小禮物。
原本炎熱的體育館突然被孩子們的笑聲打破了。手里拿著小禮物,回味著游戲的樂(lè)趣,完全忘記了汗水和疲憊。
一周的社會(huì)實(shí)踐結(jié)束了,“陽(yáng)光體育”暑期社會(huì)實(shí)踐小組的活動(dòng)也結(jié)束了。由于志愿者的服務(wù),這個(gè)夏天變得更加美麗。離開(kāi)不說(shuō)再見(jiàn),我們只說(shuō)將來(lái)會(huì)有一段時(shí)間。期待著下個(gè)夏天再次見(jiàn)到志愿者們!
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐總結(jié)12
一年的大一生活結(jié)束了,在這一年里,我又學(xué)到了很多寶貴的知識(shí),為自己以后走進(jìn)社會(huì)進(jìn)一步奠定了基礎(chǔ).的確,作為一名大學(xué)生,我將面臨著走向社會(huì)這個(gè)人人都務(wù)必經(jīng)歷的過(guò)程,我不能像高中那樣整天啃書(shū)本,只局限于課本上的理論知識(shí),擁有再豐富的理論知識(shí)而不親自去進(jìn)行實(shí)踐也是不會(huì)為這個(gè)社會(huì)所理解的為了在學(xué)到理論知識(shí)之余能增強(qiáng)自己的社會(huì)實(shí)踐潛力從而讓自己更順利的步入社會(huì),再大一結(jié)束的這個(gè)暑假,我進(jìn)行了為期半個(gè)月?lián)渭医痰纳鐣?huì)實(shí)踐.
暑假回家的第二天,在親戚的介紹下,我成為了兩個(gè)高中女生的家教,開(kāi)始了我的第一次暑期社會(huì)實(shí)踐.在見(jiàn)到我的學(xué)生的前一天我是十分緊張的,聽(tīng)親戚說(shuō)這兩個(gè)女生成績(jī)都個(gè)性優(yōu)秀,只是有個(gè)別科目不是很好,想通過(guò)暑假補(bǔ)課來(lái)提升,這給了我很大的壓力.一方面,告別高中已經(jīng)一年了,我不明白自己是否還記得高中的知識(shí),而且高中的題目比較難,我不敢保證自己都會(huì)講.另一方面,作為一名大學(xué)生家教,我沒(méi)有專業(yè)家教教學(xué)生的方法,不明白怎樣才能把學(xué)生較好,讓他們有所收獲.再開(kāi)始家教的頭一天晚上,我找出了自己第高中課本、資料書(shū)、筆記本,大略的回憶了一下高中的知識(shí),發(fā)現(xiàn)自己還是都記得的,這才讓自己稍微安心了。
家教的第一天,我見(jiàn)到了自己的兩個(gè)學(xué)生,文字彬彬,一副學(xué)生樣,我想起了高中時(shí)的自己,又想到了大學(xué)里那么多整天沉迷于穿著打扮玩游戲談朋友的人,他們?cè)诟咧袝r(shí)也想所有高中生一樣,為了自己的夢(mèng)想拼了命的努力奮斗,但是為什么當(dāng)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的時(shí)候人就開(kāi)始?jí)櫬?,十幾年的努力難道要在實(shí)現(xiàn)大學(xué)這個(gè)小夢(mèng)想的時(shí)候開(kāi)始半途而廢,我開(kāi)始反省自己大一的生活到底收獲了生么,自己以后該怎樣做?從而更清醒的認(rèn)識(shí)自己,這份感悟一向陪伴我到大二也是我暑期實(shí)踐意外的收獲吧。在做家教這方面我個(gè)人覺(jué)得老師首先就應(yīng)和學(xué)生相互充分的了解。所以在第一天,我?guī)缀鯖](méi)怎們跟她們上課,而是和談們談?wù)劯咧猩詈痛髮W(xué)生活以及興趣愛(ài)好什么的。經(jīng)過(guò)第一天的交流,我們很快從陌生人變成了好朋友一樣,通過(guò)對(duì)她們的了解,我發(fā)現(xiàn)她們是兩個(gè)性格迥異的女生,一個(gè)很活潑,很善于和人交流,而另外一個(gè)很文靜,不大喜歡說(shuō)話。這個(gè)在之后體現(xiàn)很明顯,一個(gè)人總是主動(dòng)問(wèn)我問(wèn)題,變現(xiàn)很用心,而另外一個(gè)總是要等著我去問(wèn)她有沒(méi)有不懂的才問(wèn)我。這讓我了解到不同的學(xué)生需要老師不同去對(duì)待,才能保證每個(gè)學(xué)生都學(xué)到知識(shí)。在接下來(lái)的日子里,我還遇到了很多問(wèn)題,比如怎樣以最簡(jiǎn)單易懂的方法把題目講給學(xué)生聽(tīng),還有怎樣讓學(xué)生不覺(jué)得聽(tīng)我講課很乏味。我也試著用自己的方法去解決各種問(wèn)題,雖然有
的效果不是很好。但這些都然我受益匪淺。任何事都不會(huì)像想象的那樣簡(jiǎn)單,需要我們用心對(duì)待,態(tài)度決定事情的好壞,雖然之后我個(gè)人覺(jué)得我這個(gè)老師做得不怎樣,但我的兩個(gè)學(xué)生還是很滿意的,在家教這次實(shí)踐上我是認(rèn)真去對(duì)待的,結(jié)果的好壞對(duì)我已經(jīng)不是很重要了,態(tài)度決定一切。
為期半個(gè)月的家教社會(huì)實(shí)踐很快就結(jié)束了,雖然時(shí)間很短暫,但我卻收獲很多,任何事情都不會(huì)是絕對(duì)的一帆風(fēng)順沒(méi)有困難的,在步入社會(huì)的過(guò)程中,我們要經(jīng)歷事,遇到數(shù)不清的困難和挫折,我們要有一顆堅(jiān)毅的心去應(yīng)對(duì),要用一種踏實(shí)認(rèn)真的態(tài)度去對(duì)待,要通過(guò)不斷的實(shí)踐去體驗(yàn)去學(xué)習(xí)去體會(huì)去成長(zhǎng),從而成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,承擔(dān)起自己在這個(gè)社會(huì)上的各種職責(zé)。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐總結(jié)13
當(dāng)我第一次進(jìn)入大學(xué)時(shí),我有一個(gè)想法:我必須成為一名家庭教師。這個(gè)想法已經(jīng)成為大一暑假的現(xiàn)實(shí)。
暑假我留在學(xué)校。一方面,我想有一個(gè)安靜的地方努力學(xué)習(xí)。另一方面,因?yàn)榧彝l件不是很好,我想我已經(jīng)這么大了。我應(yīng)該依靠自己的勞動(dòng)來(lái)減輕父母的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。因?yàn)槲矣幸粋€(gè)暑假在學(xué)校,有足夠的時(shí)間,我想找一位導(dǎo)師。一方面,我可以實(shí)現(xiàn)成為家庭教師的想法,另一方面,我可以解決我的食品費(fèi)用問(wèn)題。
想了想,就開(kāi)始動(dòng)手,拿了一塊棕色的紙板,用粉筆在上面寫(xiě)了兩個(gè)大字輔導(dǎo),整天在學(xué)校正門站崗。站了三天,很少有人問(wèn)津,第四天早上,一位家長(zhǎng)問(wèn):教什么?答:高中以下除了物理什么都可以(因?yàn)槲腋咧须m然是理科生,但是高中物理學(xué)一般,不能耽誤別人?。阆胱屛医淌裁??哦,我兒子,現(xiàn)在初二,馬上就要上初三了。他什么都不好。我快死了。我只想找一個(gè)什么都能教的家教?!?dāng)我聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí),我覺(jué)得任務(wù)很重,沉默了一會(huì)兒,因?yàn)樽鳛橐幻o導(dǎo)員,我必須理解我的任務(wù),我必須理解我永遠(yuǎn)不能面對(duì)只是為了獲得報(bào)酬。父母見(jiàn)此,真誠(chéng)地說(shuō):你可以先試試!我覺(jué)得你看起來(lái),應(yīng)該很會(huì)讀書(shū)!呵呵,以貌取人,容易上當(dāng)!我嘴上這么說(shuō),心里卻很開(kāi)心。父母說(shuō):別怕,要對(duì)自己有信心!想了一會(huì)兒,覺(jué)得雖然高中物理學(xué)一般,但初中物理畢竟很簡(jiǎn)單。我認(rèn)真?zhèn)湔n,應(yīng)該勝任,所以我同意了。
接下來(lái)是談價(jià)格,因?yàn)槲易黾医痰哪康闹痪褪浅弥倨谫嶞c(diǎn)錢!父母說(shuō):你是怎么收費(fèi)的?我看到父母不像一個(gè)很有錢的人,所以沒(méi)有多開(kāi)價(jià),只是說(shuō)了一個(gè)市場(chǎng)價(jià):初中,15元一小時(shí)。父母沉默了一會(huì)兒,說(shuō):好吧,從明天開(kāi)始,每天兩個(gè)小時(shí),一共教十天,上午八點(diǎn)到十點(diǎn),好嗎?好吧,沒(méi)問(wèn)題,把你的孩子給我就放心吧!”
回到宿舍,我趕緊收集資料,準(zhǔn)備教案。我一直堅(jiān)持的原則是,我不是最好的,但我可以做到最認(rèn)真。也許我的水平不是很高,但我認(rèn)為我有資格做家教,因?yàn)槲铱梢匀娜獾馗冻?,把學(xué)生的血液作為我最重要的職業(yè)。用心教,用愛(ài)心教,用責(zé)任心教。因?yàn)樗幕A(chǔ)比較差,而且家長(zhǎng)要求我給他講各科的知識(shí),所以我的準(zhǔn)備工作必須做的很充分。我首先在網(wǎng)上找到了一些必要的數(shù)學(xué)定理和物理定理,以及他們的相應(yīng)練習(xí),然后與許多網(wǎng)民交流了英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法,并下載了許多練習(xí)…結(jié)果我要準(zhǔn)備的課我要準(zhǔn)備四個(gè)多小時(shí),十天一直這樣。雖然我很累,但我很高興。失去學(xué)生也非常認(rèn)真和有意識(shí),積極合作,所以十天后,他的物理和數(shù)學(xué)思想終于建立起來(lái),得到一個(gè)問(wèn)題,知道在哪里思考;英語(yǔ)水平也顯著提高,十天前他不會(huì)背誦幾個(gè)單詞,十天后他可以背誦一些常用的單詞,翻譯句子不僅是生硬的漢英翻譯,現(xiàn)在非常連貫!
最后一天教了兩個(gè)小時(shí),我對(duì)他說(shuō):姐姐以后可能不會(huì)再教你了,但你要一如既往的努力!姐姐,我是,我是個(gè)不善言談的人。平時(shí)你給我上課的時(shí)候,我不好意思跟你說(shuō)點(diǎn)什么,但是你今天就要走了。如果我不說(shuō),我以后可能就沒(méi)機(jī)會(huì)說(shuō)了。…姐姐,說(shuō)實(shí)話,我以前對(duì)學(xué)習(xí)一點(diǎn)興趣都沒(méi)有。比如我覺(jué)得電路像鬼,一點(diǎn)都不懂,但是自從你教我,我好像突然清楚了很多。我覺(jué)得你給了我學(xué)習(xí)的興趣。以前覺(jué)得考上高中對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是天方夜譚,但現(xiàn)在我有信心為之奮斗!以前覺(jué)得考上高中是不可能的,現(xiàn)在有信心為之奮斗!姐姐,你在等我的好消息。我考上了高中,請(qǐng)吃飯!第一次有人這么認(rèn)可我,我心里有一種無(wú)法形容的興奮。他請(qǐng)不請(qǐng)我吃飯都無(wú)所謂,但我突然覺(jué)得自己的信心倍增。我笑著說(shuō):好吧,你一定要考上高中,姐姐等你的好消息!”
我真的不愿意分開(kāi)?,F(xiàn)在他經(jīng)常聯(lián)系我。我不知道他將來(lái)會(huì)不會(huì)忘記我,我也不會(huì)忘記他。他讓我對(duì)我未來(lái)的學(xué)習(xí)充滿信心!
先說(shuō)說(shuō)第一次拿到工資的心情。…辛苦工作了十天,賺了150元。父母遞給我工資的時(shí)候,我覺(jué)得心里既甜又酸…甜蜜是因?yàn)槲业谝淮钨嶅X;酸是因?yàn)槲矣X(jué)得父母掙錢很難。通過(guò)這次輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),我將節(jié)省更多的錢,并努力減輕家庭的負(fù)擔(dān)。
以上是我大一暑假做家教的一些經(jīng)歷和經(jīng)歷。在此,我也深深祝愿所有的孩子前途光明!
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐總結(jié)14
20xx年xx月xx日我們師范學(xué)院暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐小組一行15人來(lái)到縣鄉(xiāng)村,開(kāi)展大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”為期3天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這次活動(dòng)的主題是“飲水思源,反哺故土,深入了解家鄉(xiāng)”。在村的3天中,我們經(jīng)歷了一次有意義的、難忘的暑期“三下鄉(xiāng)”之旅。
月日上午,我們一行15人坐上汽車奔赴目的地縣鄉(xiāng)村。到達(dá)村的第二天,我們正式開(kāi)始了工作。一大早,我們15人分為兩組,一組向玉米地出發(fā),另一組向煙地出發(fā),活動(dòng)內(nèi)容都是除草。在當(dāng)?shù)?,我們了解到,由于這里地勢(shì)較為不平,多山地,石漠化嚴(yán)重,水資源缺乏,土質(zhì)不好,所以導(dǎo)致這里主要農(nóng)作物是玉米,而且每家每戶種植面積狹小,雖有烤煙種植,但也很少。無(wú)論在玉米地的同學(xué)還是在烤煙地的同學(xué),大家都不怕苦、不怕累、不怕臟,積極認(rèn)真地把地里的雜草給除了。
此次我們下地除草,親身體驗(yàn)了廣大農(nóng)民的辛勤與不易,同時(shí),我們還了解到當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)技術(shù)還存在一定的落后性。此次體驗(yàn),培養(yǎng)了我們大學(xué)生艱苦奮斗,能吃苦耐勞的精神。通過(guò)這次的勞作,我們會(huì)更加珍惜以及利用我們良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,努力學(xué)習(xí),將這種能吃苦耐勞的精神利用在學(xué)習(xí)中;尊重每一個(gè)辛勤的農(nóng)民,盡可能的將我們知道的先進(jìn)的農(nóng)業(yè)知識(shí)傳授給他們,改進(jìn)他們農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)。
下午,我們同樣分了三組對(duì)當(dāng)?shù)氐尼t(yī)院、學(xué)校、農(nóng)戶進(jìn)行走訪調(diào)查。
通過(guò)調(diào)查,我們了解到,整個(gè)村就一家私立門診,至今已開(kāi)年了,診內(nèi)只有最基本的醫(yī)療物品,也只能治療一般的感冒,急救設(shè)備欠缺,沒(méi)有住院部,村民就只打針,打點(diǎn)滴,如遇到較嚴(yán)重的疾病就必須進(jìn)鎮(zhèn)醫(yī)院。據(jù)該門診張大夫介紹,該門診有兩個(gè)醫(yī)務(wù)人員,一般情況下,門診開(kāi)門周一至周六,村里幾個(gè)寨的村民,約500戶人家,4000多人,生病都在這里就診,有的村民家離診所大概有一兩小時(shí)的路程,加上山路崎嶇,交通閉塞,就只能步行來(lái)看病,情況十分艱苦。由于整個(gè)村只有一家門診,有時(shí)一天就診人數(shù)高達(dá)30人,一般常見(jiàn)病例就是感冒、拉肚子,而且他們也會(huì)定期下寨給村民注射疫苗。張大夫還說(shuō),根據(jù)目前我國(guó)農(nóng)村合作醫(yī)療制度,只要辦理了合醫(yī)的村民,就能報(bào)銷%的醫(yī)療費(fèi),而且村中五保戶、特困戶、重點(diǎn)優(yōu)撫對(duì)象由政府出錢給他們辦理。
在村,我們了解到該村就一所小學(xué),名叫小學(xué),目前就讀人數(shù)約00人,三、六年級(jí)一個(gè)班,其余年級(jí)一個(gè)班,某些班學(xué)生甚至多達(dá)90人,據(jù)校長(zhǎng)透露,該小學(xué)只有15名教師,師資力量十分薄弱。而且,學(xué)校一至六年級(jí)都沒(méi)開(kāi)英語(yǔ)課程,從某些方面來(lái)說(shuō),教學(xué)質(zhì)量相對(duì)來(lái)說(shuō)還很落后。在我們對(duì)學(xué)校的參觀下,我們發(fā)現(xiàn)小學(xué)體育器材、教學(xué)硬件設(shè)施等十分缺乏。
在對(duì)村醫(yī)療、教育的參觀調(diào)查下,我們得出如下結(jié)論:醫(yī)療設(shè)施,設(shè)備簡(jiǎn)陋,落后,欠缺;醫(yī)療技術(shù)有限,村民治病難;學(xué)校師資力量薄弱,教學(xué)質(zhì)量較低,體育設(shè)備、教學(xué)硬件設(shè)施缺乏等。
xx月xx日志,我們分為兩組對(duì)村村民進(jìn)行走訪調(diào)查,了解當(dāng)?shù)匾恍┕鹿牙先?、留守兒童的生活情況,以及當(dāng)?shù)卮迕衿惹行枰鉀Q的問(wèn)題。
xx,男,69歲,村村民,五保戶,一人生活,特別貧困,家徒四壁,家中基本生活用具都缺乏,與豬牛居住在一起,睡在樓板幾件破爛的衣物上,水電不通,生活幾乎由政府補(bǔ)助,每季度300元,大米每月30斤,一年一床被子,溫飽問(wèn)題都還存在問(wèn)題。
xx,男,11歲,就讀于小學(xué)四年級(jí),有一弟一妹,父親被勞改后母親拋下兄妹三人獨(dú)自離去,至今未回?,F(xiàn)跟著奶奶一人生活,家中沒(méi)任何經(jīng)濟(jì)來(lái)源,生活十分困難,由于家離學(xué)校單程需要一個(gè)半小時(shí)的路程,從早上去上學(xué)到下午放學(xué)幾乎沒(méi)吃飯,餓著肚子上課。
在,我們向當(dāng)?shù)卮迕窳私獾剿麄兡壳白钚枰鉀Q的問(wèn)題就是交通,在這里,一條凹凸不平的石子路共通三寨,總長(zhǎng)5公里,三寨500多人就共用這條石子路。某些路段石塊大而多,雨天路易滑,基本無(wú)法通車。
我們知道一個(gè)地區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展必須靠交通來(lái)帶動(dòng),交通不暢、閉塞,就會(huì)嚴(yán)重阻礙當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展,所以的交通現(xiàn)在在當(dāng)?shù)卮迕竦男闹芯褪且淮髴n患。
在走訪的過(guò)程中,我們還向當(dāng)?shù)卮迕裥麄髁艘恍┗镜姆芍R(shí),其中包括防范未成年人犯罪,民事糾紛的解決,以及禁毒知識(shí)的宣傳,增加他們對(duì)法律的了解,知法懂法,利用法律來(lái)維護(hù)自己的合法權(quán)益。
此次為期三天的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我們15人一起同甘共苦,一起體驗(yàn)生活,一起走訪調(diào)查,共同解決問(wèn)題,我們學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的重要性,提高了我們的分析解決問(wèn)題、獨(dú)立思考的能力,社會(huì)適應(yīng)能力,以及磨練了我們的意志,能吃苦耐勞的精神。其次,我們旨在深入貫徹“三下鄉(xiāng)”的活動(dòng)宗旨,及“春暉行動(dòng)”的意義,積極響應(yīng)“飲水思源,反哺故土,深入了解家鄉(xiāng)”的口號(hào)。在對(duì)村的走訪調(diào)查中以及我們一行15人對(duì)農(nóng)民生活的體驗(yàn),我們認(rèn)識(shí)到在中國(guó)農(nóng)村常見(jiàn)的情況:經(jīng)濟(jì)發(fā)展的落后,教育質(zhì)量的薄弱,醫(yī)療條件的缺乏,交通的閉塞······都需要日后我們大學(xué)生積極回到家鄉(xiāng),服務(wù)家鄉(xiāng),奉獻(xiàn)家鄉(xiāng),積極為家鄉(xiāng)的發(fā)展籌劃貢獻(xiàn)自己的一己之力。
實(shí)踐后的感想:
將自己這短短的幾天實(shí)踐同理論相聯(lián)系,我認(rèn)識(shí)到實(shí)踐對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生的重要性。當(dāng)代大學(xué)生與以往的大學(xué)生相比較,求學(xué)經(jīng)歷、生活條件、所處社會(huì)大環(huán)境都相對(duì)優(yōu)越,也沒(méi)有經(jīng)過(guò)必要的挫折教育,因此,意志往往比較脆弱,克服困難的能力也較差,常常是對(duì)社會(huì)的要求較高,對(duì)自我的要求較低。
大學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)和成才的重要舉措,是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì),培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和動(dòng)手操作能力的重要途徑。對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生來(lái)說(shuō),應(yīng)當(dāng)刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),不斷提高綜合素質(zhì)和運(yùn)用知識(shí)的技能,才能更好的適應(yīng)社會(huì)適應(yīng)國(guó)家的需要,早日成為棟梁之才!
另外,我還看到了寒暑假期間大學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng),跟真正面向社會(huì)時(shí)的實(shí)踐還是有區(qū)別的,這些實(shí)踐一般都是有時(shí)間,地點(diǎn)和空間的限制,而且有的還會(huì)有來(lái)自家庭和學(xué)校的幫助。大學(xué)生如果要真正接近社會(huì),適應(yīng)社會(huì),還是需要一些來(lái)自學(xué)校的幫助。比如平時(shí)的下鄉(xiāng)和支教活動(dòng)等。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐總結(jié)15
一、引言
寒假不知不覺(jué)已過(guò)了二十二天,今天已是正月初七了,本來(lái)打算在過(guò)年前久去進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐的,無(wú)奈家里實(shí)在太忙了,就到家里幫忙了十幾天,其實(shí)這樣做也對(duì),家里雖然不能算是社會(huì)實(shí)踐,但是也算得上是我可貴的社會(huì)實(shí)踐的小前奏和小準(zhǔn)備吧,在這之后,我終于迎來(lái)了我大學(xué)生活里的第一次社會(huì)實(shí)踐了 去汕頭潮南公路局實(shí)踐。在此,我用我的筆記錄下我在潮南公路局其中的所見(jiàn)所聞,刻畫(huà)下我的第一社會(huì)實(shí)踐的心得體會(huì),讓這次寒假社會(huì)實(shí)踐成為我以后大學(xué)里更好地生活和學(xué)習(xí)的美好回憶,成為我4年后尋找人生理想的心靈加油站,成為我以后踏入社會(huì)的助跑器。
二、禮儀禮貌不可缺
洛克有句名言說(shuō)得很好: 禮儀是在他的一切別種美德之上加上的一層藻飾,使它們對(duì)他具有效用,去為他獲得一切和他接近的人的尊重與好感。 的確是這樣的,當(dāng)我第一次踏上公路局的工作室時(shí),遇見(jiàn)在工作的叔叔、阿姨、伯伯、嬸嬸們時(shí),,我一直很相信泰戈?duì)柕?當(dāng)你微笑時(shí),世界愛(ài)了他;當(dāng)他大笑時(shí),世界便怕了他。 這句話,我就先面帶笑容,然后親切地和他們問(wèn)好,可能因?yàn)槲疫@樣做之后他們對(duì)我很有耐心,給我的工作減少了許多不必要的麻煩,比如有一次,是我實(shí)踐的第二天,我其中的一項(xiàng)工作是將大家第二天需要的文件拿到打印室,讓負(fù)責(zé)打印的叔叔把文件打印好。那次剛好是午間休息的時(shí)間,我也不好意思打擾他,我先有禮貌地敲了下門,一開(kāi)門那位叔叔正在興致勃勃地玩著 三國(guó)演義 的游戲,他看起來(lái)很冷漠,一開(kāi)始我有點(diǎn)怕怕的,我先給自已打了個(gè) 強(qiáng)心針 然后就笑著對(duì)他說(shuō) 叔叔,你在玩游戲,你中午不休息嗎? 這一問(wèn)就拉近了我們之間的距離,他笑了,然后問(wèn)我是來(lái)打印的嗎,我說(shuō)是,在一問(wèn)一答中,我們很愉快地交談著,他也幫我復(fù)印好了文件,我也很順利地完成我的工作。
以前覺(jué)得父母掙錢是一件容易的事情,因而對(duì)錢這東西也沒(méi)怎么地在意,只知道自已有需要花錢的地方就得去花,不能省的,自已也從來(lái)不去考慮花的錢值不值得,經(jīng)過(guò)這次后,我才深深地體會(huì)到賺錢的辛苦啊,花錢容易,賺錢難啊,自已真得學(xué)學(xué)如何好好地省錢了。
在與公路局的幾位叔叔閑談之余,我了解到他們每月的工資是一千多塊,工資少是一回事,最慘的是局里常有拖欠工資的事兒啊。我不禁感嘆,公路局的工作不好做啊,工資那么低,我聯(lián)想起我們大學(xué)生的就業(yè)問(wèn)題,這是當(dāng)今社會(huì)的一個(gè)熱點(diǎn)問(wèn)題,大家都知道,現(xiàn)在的工作不好找,就連大學(xué)生找工作掙錢都成了難事,前陣子不是報(bào)道過(guò)一個(gè)新聞嗎?說(shuō)大學(xué)生在做挑糞的工作,還有成都的許多高考生都說(shuō)讀書(shū)沒(méi)有用,興起了 讀書(shū)無(wú)用說(shuō) ,以及最近報(bào)道的最新數(shù)據(jù)說(shuō)大學(xué)生就業(yè)嚴(yán)峻 尚有七百萬(wàn)人待就業(yè) 這些事例是說(shuō)明我們大學(xué)生不會(huì)掙錢,只是書(shū)呆子嗎?不是這樣的,我最近瀏覽新聞時(shí)看見(jiàn)蘇海南分析五大造成大學(xué)生就業(yè)難的原因,我覺(jué)得說(shuō)得很對(duì),很值得我們思考,他說(shuō)的原因有:1,大學(xué)生就業(yè)的需求不足,社會(huì)上需要大學(xué)畢業(yè)生從事白領(lǐng)的這些崗位需求不足,而這個(gè)不足主要是因?yàn)槲覀儑?guó)家的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),特別是第三產(chǎn)業(yè)不夠發(fā)達(dá)造成;2, 我們的供給不太符合、不太適應(yīng)市場(chǎng)需要;3, 我們大學(xué)生的就業(yè)能力和適應(yīng)市場(chǎng)的能力和觀念,不是太適應(yīng);4, 就是現(xiàn)在整個(gè)就業(yè)的狀況,因?yàn)槲覀儑?guó)家總的勞動(dòng)力供過(guò)于求,這個(gè)大的背景下;5,當(dāng)前的金融危機(jī)的影響,很多單位都不招人,少招人,也使大學(xué)生就業(yè)這個(gè)問(wèn)題更顯突出起來(lái)。
既然掙錢不是一件容易事,但我相信,我們大學(xué)生一樣可以做得很好,最基礎(chǔ)的是要學(xué)會(huì)怎么有效地省錢,學(xué)會(huì)些投資方法,還要從蘇海南先生分析的5大原因上入手,找到合適自己的工作,來(lái)回報(bào)父母對(duì)自己的一番培養(yǎng)。
四、 實(shí)踐中不忘省思專業(yè)
我很清楚地知道我所學(xué)的專業(yè)是法學(xué),在這次社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中也不忘多涉及一些關(guān)于專業(yè)的知識(shí),來(lái)培養(yǎng)我對(duì)這個(gè)專業(yè)的興趣和信心。
經(jīng)過(guò)初步地了解,我知道公路路政的一些法律依據(jù),如它是依據(jù)《中華人民共和國(guó)公路法》、《中華人民共和國(guó)公路管理?xiàng)l例》、《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》、《中華人民共和國(guó)公路管理?xiàng)l例實(shí)施細(xì)則》等8個(gè)條例來(lái)辦事,,公路路政在收費(fèi)方面也是有法律依據(jù)的,除此之外,交通行政方面更是得依照法律程序來(lái)辦事的 這些讓我看到了依法治國(guó)的縮影,說(shuō)明法律在現(xiàn)實(shí)生活中是無(wú)處不在的,它還是有十分重要的地位的。之前我一直很擔(dān)心我所讀的這個(gè)專業(yè),聽(tīng)很多人總是說(shuō)法學(xué)這個(gè)專業(yè)不好,不容易讀,不好就業(yè),連我的父母都在擔(dān)心我以后的就業(yè)前景,可是我不擔(dān)心,我對(duì)它有信心,特別是經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐后,讓我覺(jué)得法學(xué)這專業(yè)其實(shí)是不錯(cuò)的,生活中不能缺少法律的存在,我們國(guó)家正在大力倡導(dǎo)法治社會(huì),法律在以后的社會(huì)中前途應(yīng)該是可以的,就算這個(gè)專業(yè)以后就業(yè)成問(wèn)題了,我們也不必怕,所謂 車到山前必有路 ,作為當(dāng)代的大學(xué)生,我們應(yīng)該自信而陽(yáng)光對(duì)待自己的人生,不輕易說(shuō)不??傊痪湓挘乙獙?duì)我的這個(gè)專業(yè)始終保持一顆興趣心,在掌握它的基礎(chǔ)知識(shí)上,爭(zhēng)取提高自己的實(shí)踐能力,努力將自己做到最好吧。加油,自己!
五、 人際關(guān)系要打好
上大學(xué)后,聽(tīng)好多的師兄師姐說(shuō)大學(xué)里要努力搞好自己的人際關(guān)系,不然會(huì)失去很多,現(xiàn)在,自從這次實(shí)踐后,我越發(fā)地覺(jué)得人際關(guān)系真的對(duì)一個(gè)人好重要的。我該怎么處理好自己的人際關(guān)系呢,我知道自己并不是一個(gè)很活躍的人,有點(diǎn)怕生,可是我又能怎么辦呢,有時(shí)候我很想好好地和一個(gè)人搭訕,可是又顧慮很多,我真得好好加強(qiáng)自己了。
卡耐基是美國(guó)著名的心理學(xué)家和人際關(guān)系學(xué)家,他對(duì)人際關(guān)系的研究很深,他曾說(shuō)過(guò),一個(gè)人事業(yè)上的成功,只有百分之十五是由于他的專業(yè)技術(shù),另外的百分之八十五要依賴人際關(guān)系,外事技巧。軟與硬是相對(duì)而言的,專業(yè)的技術(shù)是硬本領(lǐng),善于處理人際關(guān)系的交際本領(lǐng)則是軟本領(lǐng)。社會(huì)上人際交往非常的復(fù)雜,每一個(gè)人是為了同一份工作而走到一起,在這之前,每個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,所以,對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō),要很好地與每一個(gè)人相處可不是一件容易的事兒,這其中得需要我們投入很多的心血和技巧吧,就看我們?cè)趺磥?lái)努力了,有句話說(shuō)得很對(duì),我們無(wú)法改變自己所處的環(huán)境,那么我們就應(yīng)該首先試著改變自己,改變自己對(duì)某件事或某個(gè)人的態(tài)度,要先學(xué)著改變自己,不要勉強(qiáng)別人的改變。
我認(rèn)為,在這一次社會(huì)實(shí)踐中,我感受最深的就是一種待人處事的態(tài)度,在這幾天的時(shí)間里,公路局局長(zhǎng)伯伯給我的印象很深刻,記得那次是我在整理文件的時(shí)候,我遇見(jiàn)好多不懂的,那些文件都很雜,沒(méi)有細(xì)心和耐心的態(tài)度,是很難做好的,我正忙得焦頭爛額時(shí),伯伯熱心地來(lái)幫忙我,給了我好多的指導(dǎo),讓我很感動(dòng),我想,正是他那份對(duì)人誠(chéng)懇的態(tài)度,局里好多人才那么佩服和喜歡他吧。推而廣之,我們每個(gè)人無(wú)論在大學(xué)里,還是在社會(huì)上,都應(yīng)該保持良好的人際關(guān)系,才能為自己的前途和未來(lái)鋪上一條金光大道。
六、 結(jié)語(yǔ)
回想起這次社會(huì)實(shí)踐,我真的從中學(xué)到了許多有用的東西,并深刻體會(huì)到社會(huì)實(shí)踐不僅僅是一次普普通通的社會(huì)實(shí)踐,還是對(duì)我人生的一次很好的磨練。它是我們廣大青年學(xué)生接觸社會(huì)、了解國(guó)情、服務(wù)大眾的一種重要形式,對(duì)于我們當(dāng)代大學(xué)生的成長(zhǎng)和成才具有不可替代的影響和作用,為自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)搭建了一個(gè)很好地平臺(tái)。我希望自己能有更多的機(jī)會(huì)參與社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng),從中收獲更多的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),來(lái)接觸社會(huì),了解社會(huì)。