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關于社會實踐報告日記600字(10篇)

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社會實踐有利于學生了解國情、了解社會,增強社會責任感和使命感,下面是小編為大家整理的關于社會實踐報告日記,僅供參考,喜歡可以收藏分享一下喲!

關于社會實踐報告日記600字篇1

總是有一種感覺:現(xiàn)在的孩子聰明了,但懂事的少;吃的好了 , 但不太健康;玩具多了,但不會玩;接受的教育多了,但愈加脆弱了。如果把過去的孩子比作泥巴的話,那么現(xiàn)在的孩子就可以說是玻璃了。泥巴和玻璃究竟哪個更有用,可能不同的時代會有不同的心得吧!

現(xiàn)將暑期實踐活動總結如下:

參加 紅色之旅 的同學在暑假中參觀了閻錫山故居,有的學生去了劉公島瞻仰了甲午戰(zhàn)爭博物館,有的學生去了四川的白公館與渣滓洞,有的學生去了西柏坡,有的學生去了武鄉(xiāng)八路軍紀念館等等。透過一張張莊嚴而稚氣的面孔,欣賞一幕幕神圣而警醒的舊照片,打開一扇扇凝重而凄美的歷史畫面,使我深深的感覺到在新世紀的今天,給我們的孩子們創(chuàng)造這樣一次重走老一輩革命家紅色之路的必要性,他們用親身的體驗,感受著今天的幸福生活來之不易,從而更堅定了不忘國恥,保家衛(wèi)國的崇高信念。

參加 閱讀之旅 的學生在暑假閱讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》,從中體會到了保爾那難能可貴的精神。有的學生讀了《歷史是個什么玩意》,袁騰 飛老師幽默詼諧的語言從先秦時代到清朝腐 敗,從1840年鴉 片戰(zhàn)爭到1949年解放戰(zhàn)爭的勝利。為 我們展現(xiàn)了中華文明古國的發(fā)展與歷史,5000年文化的沉淀的史詩,卻葬送在愛新覺羅氏的我煙瘴氣中。不過,從此沉睡了5000年的中華巨龍從此不再挨打。因為,我們銘記落后就要挨打。有的學生讀了《再試一次》,從中體會到: 當你失敗了許多次的時候,千萬不要放棄,因為如果此時失去成功的信念,之前的失敗就白費了,每一次失敗都是成功對你的考驗,多一次失敗你就離成功又進了一步,再試一次,或許你就成功了。

關于社會實踐報告日記600字篇2

今年我的暑假和去年不太相同。其實學校要求我們參加社會實踐的主要目的 , 無非是想讓我們提前到社會上去鍛煉自己 , 這樣才不會進入社會時找不到生活的重心 , 于是我才決定今年要真正的走進實踐, 品嘗這些事情的酸甜苦辣。

暑假我一開始,我開始了很緊張的準備,開始和同學一起商議著,想找點事情做。打工也好,義工也好,總之該去做點什么。當我告訴父母說要去做義工時 , 他們都感到驚訝:在他們眼中我還是一個讀書的學生,平時又不太愛說話,能一個人出去打工 ?肯定吃不了苦 , 干不了幾天就會回家。我們還是積極聯(lián)系,不過很多地方覺得我們工期很短,不愿意找我們。也是,誰愿意為了一個月半個月的事情就付工資的。然后聯(lián)系到了民政局孤兒院,說是想陪孩子們做些事情,答復卻也是一樣,他們只要長期的義工,短期的不接受。想來也有道理,把孩子嚇壞了,短期工走了找誰去。最后,總算找到了一個地方,一家敬老院愿意收容我們。于是我們就踏上了工作的路途。

第一天,經(jīng)過一番尋找,才終于找到那家敬老院。偏僻,凋零,與預想的樣子完全不同。不過沒有時間感慨,繁重的工作接踵而至。我們不是來慰問老人,獻愛心的,我們是來客串工作人員的。地面很臟,掃地的掃帚卻已經(jīng)磨損的很不像話,掃起來很吃力。接著換來一把大的掃帚,環(huán)衛(wèi)工人清理大街上樹葉的那種。只是,我們誰都不會用。我們這一代成長個孩子,估計都只是看過那些沒做過那些吧。于是很羞愧的,讓老人上了一課。老人接過掃帚,說孩子們沒做過這個吧,我來吧。

關于社會實踐報告日記600字篇3

為了使學生過一個有意義的暑假,提高學生參與社會時間的能力,使自己能更好的熟悉社會,融入社會。我校在學生發(fā)家畜九制定了相應的活動方案,在班主任教師的輔導下,學生認真的開展了假期實踐活動,取得了不俗的成績。

一、誦讀經(jīng)典,將書香校園延伸

學校根據(jù)學生年齡特點和認知水平,要求學生在假期認真閱讀經(jīng)典文獻。三四年級以《三字經(jīng)》為主,五六年級以《弟子規(guī)》為主,一二年級以中華民謠和童謠為主。同時要求班主任在假期指定學生必讀書目和選讀書目。學校也根據(jù)方案,將校園藏書悉數(shù)向學生開放借閱。學校要求五六年級學生在假期結束后每人必須上交兩篇讀后感。

二、將感恩教育納入社會實踐中

學校根據(jù)我校學生實際情況,在學校的感恩教育繼續(xù)傳承下去。為此學校特此要求班主任在假期必須徐昂學生布置此方面的作業(yè)。要求學生在假期必須幫助父母做力所能及的家務活,幫助父母完成簡單的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動,孝敬父母。同時對學生在假期的表現(xiàn)提攜在學生的假期成績單中,學校進行檢查。在開學穩(wěn)定后對表現(xiàn)好的學生給予表彰獎勵。

三、完成簡單的社會調查。

學校要求五六年級學生在完成假期作業(yè)的同時,參與一些簡單的社會調查,以此來感知家鄉(xiāng)和家庭的變化。例如調

查家庭的收入、本隊人口的變化、父母從業(yè)的種類等。通過調查得到一些實際數(shù)據(jù),將所學的數(shù)學知識能夠生活化。

通過以上活動的開展,學生基本上都有了一定的收獲,提高了新學期的學習的興趣,也使學生知道學能有所用。我們在今后將會將這項活動堅持下去,使學校教育能夠在社會環(huán)境中得到進一步的延伸。

關于社會實踐報告日記600字篇4

婦產(chǎn)科護理實習是一種復雜的生活,我們既要學會做事也要學會做人。做事,實習中我們要不斷地充實自我的理論知識和護理操作技能,爭取多一些的操作鍛煉機會;在醫(yī)院我們要處理好自我和同學,帶教教師,護士長,醫(yī)生,病人和家屬的關系,而建立良好護患關系是最重要的,能給我們的護理工作會帶來方便,護士的工作已不再是簡單的打針、發(fā)藥等技能性操作,而是包括心理護理在內的更為復雜的創(chuàng)造性活動,護士不僅僅要幫忙患者恢復健康,還要幫忙和指導恢復健康的人維護健康。在實習中我體會到了溝通的重要性,深深地體會到了溝通的重要性,體會到了溝通帶給我的歡樂。溝通是一門藝術,它是架起人與人之間理解、信任的橋梁。會不會溝通不僅僅影響我們每個人的生活,并且也影響我們的工作。

與病人相處時,我總是用一顆真誠的心盡我所能地與他們交流、溝通。用我的心去感受他們的病痛,體味他們的需求,并給予力所能及的護理與幫忙。僅有良好的溝通,才能建立良好的護患關系,才能充分獲得患者的信任。僅有在信任的基礎上,患者才會充分表達自我的所思所想,僅有這樣,護士才能充分了解病人,給予到位的護理。

在實習當中我意識到要做一名護士很不容易,一名合格優(yōu)秀,具備有良好素質的護士更不容易。隨著當今社會物質禮貌和精神禮貌的不斷提高,人們對護理人員的素質和服務水平的需求也不斷提高,護士具有良好的素質顯得越來越重要,不但要良好的心理方面,專業(yè)技術方面,職業(yè)道德方面,身體方面的素質,還要有文化儀表方面的素質。

關于社會實踐報告日記600字篇5

本次,我校為了解鄉(xiāng)下農(nóng)村人民的生活狀況,特意組織了下鄉(xiāng)活動。我們大家共同去了農(nóng)村為當?shù)鼐用衩赓M測量血壓、血糖,并為居民患者解答日常出現(xiàn)的生活問題。本次活動得到了該村村委會的支持,和二院醫(yī)生老師的幫助得以成功完成。但是在這個過程中也發(fā)現(xiàn)了一些問題:

1、首先,經(jīng)過我們的宣傳和走訪,對我們活動的宣傳,有不少村民了解了我們的活動,并積極參與進來了,但是即便是通過居委會的廣播大力宣傳和我們的不懈努力,還是有許多村民不知情,不知道我們活動的意義和具體安排。農(nóng)村的通訊不便是一方面的問題,來的人大多是離居委會較近的`人這一點也可看出。另一方面,村民們對我們的活動尚缺乏信任。聽來的大爺大媽講,之前也有相似的活動,為村民免費檢查,但是之后活動變了味,向村民推薦了一大堆藥物,以此來賺取農(nóng)民的財富。因為這些活動使我們的活動進行的艱難。我們應該事先讓村民我們的活動公益目的,讓村民放心。

2、其次,我們的講課稍微有些專業(yè)化,有許多的專業(yè)用詞或許村民并不能理解。比如我們的課堂上要直接說少吃鹽,而非減少鈉鹽的攝入之類的。能舉實例進行講解,就用實例,減少專業(yè)用的術語很關鍵。

3、第三,這次的走訪使我發(fā)現(xiàn)農(nóng)民上了年紀的人更易發(fā)生高血壓,冠心病等問題。我們應提前做好當?shù)氐囊患壎夘A防,減少患病村民的出現(xiàn)。想這類的活動應更加積極的安排,長期對該地的健康狀況進行監(jiān)控。

4、第四,活動中和醫(yī)院老師聯(lián)系的不夠緊密,三個老師都是坐公交來參加活動的,這一點我們應該事先為他們安排好。以上是我總結的問題

關于社會實踐報告日記600字篇6

現(xiàn)在已經(jīng)是第二天凌晨,風扇、涼席、床簾、臺燈,屬于自己的空間。在橙色的光照下,吹著“微風”,聽著間歇的雨聲,耳機傳來的是上周以來一直循環(huán)播著的音樂。享受著這份愜意和閑暇,時間便悄然而逝。

并不能說這是忙碌的一天,只能說是習以為常,成為習慣的事是自然而順暢的。領著夢荷來到街道辦事處的活動室,熟悉發(fā)言稿。女孩是個穩(wěn)重、文靜的準初中生,淡淡的笑著,很安靜。在念了兩次發(fā)言稿后,我和她到崔主任和孩子們的座位邊上就坐。她靜靜的一遍一遍看著稿件,并不說話,但也絕不是緊張。在領著四個孩子分別去了男女廁所后,活動正式開始了。作為學生代表的發(fā)言人,夢荷圓滿完成任務。合影完畢后,領著孩子們回家,再把下午紅十活動的宣傳語打印并貼好后,上午也就過去了。

吃過午飯,依舊回到圖書館午休。下午的時間在紅十急救培訓講座和打電話中度過。下午兩點,桌椅準備完畢,等著孩子們就坐。這樣陸陸續(xù)續(xù)的,人到齊了,孩子和社區(qū)主任們都在認真學習急救的方法,收尾時,給孩子們分發(fā)完紅十急救培訓的小冊子和急救包,活動圓滿結束。

接下來,在__老師的指示下,給社區(qū)老黨員打了電話,通知他們拿7月20號的電影票,黨員們都很積極的來辦公室領票。在貼完2,4,6號樓的通知后,我們今天正式收工!!

今天,感觸最深的是居委會的活動能有這么多居民的支持,我想,這并不是一件容易的事兒。居委會把事兒做得讓居民踏實、安心,居民們的信任度提升,才會有今日的碩果累累。始終難忘趙書記說過的話,在居委會工作就得學會變臉。看到主任們對老人的貼心和耐心,對孩子的教導和鼓勵,我感嘆著這門“變臉”的工作,未來的路還很長,我要慢慢走,走得踏實而穩(wěn)健!

關于社會實踐報告日記600字篇7

20__年1月19日,聊城大學社會體育部體育裝備工程專業(yè)08級敬老院服務隊的志愿者們又來到了東昌府區(qū)鳳城老年公寓,這一次活動的內容是結合所學專業(yè)教會老人一些簡單的手指操、推壓按摩等運動的動作要領,這些簡單的運動不僅能放松他們自己的身心,也能幫助他們預防一些老年疾病。

活動前期,志愿者服務隊的負責同學和老師一起組織小組成員學習手指操、推壓按摩的內容。這些運動具有預防高血壓、幫助血液循環(huán)、防止骨質疏松等功效。每位成員都認真操練、互相交流,為活動的開展打下了堅實的基礎。

1月19日上午九點,活動正式開始。每位志愿者以“一對一”的形式開始手指操、推壓按摩傳授的過程。大家將先前學好的耐心地教給老人們,志愿者們手把手地教老人們,老人們也認真地學習著,場面十分融洽。在“教學”的過程中,志愿者們積極主動與老人間進行交流,他們與老人見的感情也在不斷升華。從老人們的眼神中,每個人都看到了一份喜悅。

離別時分,志愿者們囑咐著老人要持之以恒才能達到效果,并與老人們道別,老人們都心存不舍。這些簡單的運動不僅活動了老人們的身體,更活動了他們的心理。活動過程中,老人們還時常會提起他們的家人,提起他們的辛酸,安慰與鼓勵之余,更拉近了志愿者們與老人的心。

作為志愿者,能給予老人更多的是心理上的慰藉,通過志愿者服務隊愛心活動,能將更多的關愛傳遞給他們。志愿者們表示以后會經(jīng)常過來,將所學專業(yè)知識帶進老人們的生活。

關于社會實踐報告日記600字篇8

大家好!我是劉燦宇,我認為好的習慣從小做起,所以我拉著我的好朋友郭思言來到小區(qū)門口集合,一起為小區(qū)做好事。

之前,我是一個飯來張口、衣來伸手的小公主,什么事都讓爸爸媽媽做,連上個廁所也要人陪,現(xiàn)在,我在家里勤快極了,只要我一看到家人要拿什么東西我就跑上去遞到她(他)面前。家人都用異樣的眼光望著我還說:“之前要你拿片勺子都不敢,現(xiàn)在不要你做事你還搶著做。真不知道你是什么‘怪胎’!”我笑了。

早上,爸爸媽媽出去上班了,外公外婆出去散步了,我一個人在家。我暗自高興,心想:今天是我的“日子”,我得去大顯伸手了,我要證明我是能干的,不是什么“怪胎”。

我和郭思言在小區(qū)里來回奔跑著好像后面有野狗在追敢著我們。其實,我們那是在選房子。最終,我們選中了一棟房子,因為它很“老”了。我們從家中帶來了拖把、掃把、抹布。首先我和郭思言用抹布抹欄桿,每人抹3層。因為欄桿很臟,時不時的又干了,這可怎么辦呢?我們陷入了思考中……

突然,一個大膽的念頭閃現(xiàn)在我的腦海中:我們?yōu)槭裁床荒靡粋€桶子來,這樣就不用跑來跑去了。說做就做,我拿來2個桶子,里面裝了洗毛巾的水,我們抹完一層就把桶子往上提一層,這個辦法果然成功了!

接著,我們開始掃地。因為在我們沒有來時就有搞衛(wèi)生的奶奶來掃過所以我們掃地時沒費很大的勁。

最后,我們開始拖地。因為好久沒有拖過地的緣故吧,水剛拖到地上,地就把水“喝”光了,為此我們很為難。就在這時搞衛(wèi)生的奶奶來了她為我們解決了這個難題:她把84消毒液倒進水里再去拖地,問題就解決了。我們按照奶奶的方法拖地,不一會,地就拖完了。

看著干凈的樓房,我想:我都說過我是能干的!

關于社會實踐報告日記600字篇9

離開了苦悶的高中生活,進入了較輕松的大學生活后,大多數(shù)大一新生都會感到壓力大大減少了。而且在假期也不會再有作業(yè)和家長的督促,總之,大一的寒假是一個時間長而且較自由的假期,如何安排假期生活自然顯得十分重要,這也是我進行調查的話題。下面介紹調查結果。

這次調查的對象主要有兩組。第一組以我高中時同學為主體。所以這里首先應介紹我生活的城市狀況。我所生活的城市是個縣級市,地理位置比較優(yōu)越,恰處于北京與天津之間,因此經(jīng)濟不算落后,人民生活水平較高,到北京游玩也十分方便。下面將調查情況加以介紹。這次我調查了三十五名同學,所在大學分布全國各地,北京居多,算本人在內有七人。然而同學們的寒假生活并不充實。有一名同學留在北京的學校作了兩周的家教,五名同學在家里幫親友的孩子補習了一定功課(時間并不長),其余同學可以說都悶在了家里,除了春節(jié)幾天外,所做的主要是看電視,找同學玩,玩玩電腦或者看小說,不長的學習時間也沒什么效果。雖然地理位置還算優(yōu)越,交通也很方便,但是只有三名同學去北京或其他地方游玩,這也是同學悶在家里的一個原因??傮w來講,這次寒假過得并不充實。據(jù)同學反應,在家里呆著很沒有意思,只是在消磨時間而已。

我所調查的第二組對象是如今大一的同學。情況較前者要好得多,首先是由于同學整體素質要強,其次是由于同學大多生活在城市里,條件優(yōu)越。所調查的

這次調查總體來講是結果不大令人滿意卻又是在預料之中。大學生活是豐富多采的,假期的渡過方式也豐富多樣,概括起來主要有以下幾種。第一是參加社會活動。既可以是同學一起社會實踐,也可以是打工。

關于社會實踐報告日記600字篇10

一月十二號晚上到家的,十三號在家休息了一天,十四號就直奔上班去了。這工作是小劉介紹過去的,沒放假之前我們就相約好了,說寒假要出去找事做。地方就是她上個暑假打暑假工的地方,浠水商場七樓的星語廣場,在那兒當服務員!

星語廣場是12年開的一家經(jīng)營餐飲與娛樂的小型公司,里面可以飲茶,吃飯,ktv,還可以打麻將。其中包括中餐,簡式西餐,現(xiàn)磨咖啡,花式咖啡,還有各種小吃??偟膩碚f,和我所學的專業(yè)也是很接近的,所以,我也就安心的在那兒做下了。

公司是兩班倒,白班和晚班,從早上九點開始營業(yè),一直到晚上十二點打烊。白班從早上九點到下午五點,晚班就從下午五點到晚上打烊。我們去的那天,是星期五,被分配著先上白班。小劉算是老員工,她可以輕車熟路的上崗,我就不一樣,新來的,領班讓老員工李銳姐帶著我,教我一些事。李銳姐是公司名副其實的一把手,在公司呆了一年多了(公司12年才開的),并且,她是一個做事特別認真的人。她從最簡單的開始教我,給客人倒水,收拾桌子,去廚房給客人加飯等。

接著,開始教我點單,退單,送單,并且,她慢慢的把公司內部結構和經(jīng)營模式都講給我聽。還好,我上個暑假也是做過類似的工作,所以學起來是小菜一碟。于是,不到三天,我基本上都學會了。后來,隨著假期找兼職的同學很多,來了不少,人手很夠,領班就讓我專門負責出品,就是把客人在吧臺所點的一些飲料和小吃都送過去。這一做,我就負責這件事半個月!后來,因為生意特別好,每天客人都爆滿。

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