實踐就是人們能動地改造和探索現(xiàn)實世界一切客觀物質的社會性活動。實踐的基本特征：客觀性、能動性和社會歷史性。以下是小編精心收集整理的暑假期間參加社會實踐的學生總結，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。

暑假期間參加社會實踐的學生總結【篇1】

一、實踐時間

暑假期間

二、實踐地點

__幼兒園

三、實踐人員

__

四、實踐內容

教小朋友畫畫

五、實踐方式

教畫畫

六、實踐過程

大一暑假才剛開始，就有同學到處忙碌起來了，關注通告，招聘，為的只是不想浪費這黃金般的二個月，充實的安排好這大學期間的第一個暑假，想合理利用，磨練自我!

作為一名在校學生，能在大一期間參加社會實習，是一次難得的機遇。使我們在掌握基本理論知識后，迅速的加以實踐運用。鞏固學習成果。這是學業(yè)上的優(yōu)勢。更為可貴的是，我們在實習中成長的更加成熟，無論是思想還是心理上。由于我們習慣生活在校園中，時刻有老師、家長和同學關愛，生活得無憂無慮，很少接觸社會，也很少吃苦。在實習中，困難時刻嚴峻的考驗著我們。

同時，也想通過社會實踐更多的了解社會，在實踐中拓寬自己的視野，增長自己的見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的耐力，使自己在獨立自主和為人處事的能力上得到更大的提升;更重要的是想檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用，自己的能力能否得到社會的認可，能否在社會中實現(xiàn)自己應有的價值。

在與老師、家長和孩子們的交談中，鍛煉和增強了我們的交際、溝通能力。從生活、學習、心理三方面著眼，以家長、老師、學生本人三個角度出發(fā)，通過與學生家長進行電話回訪，老師每天的詳細記錄，學生心態(tài)動向，了解孩子家長在供子女上學、培養(yǎng)兒女成才方面的思想狀況，和學生在家中的反映情況，及時了解學生思想動態(tài)，與家長做最 及時的溝通。

七、心得體會

在此次實踐活動中，從前期的計劃、準備，到后期的總結、處理，都充分的考驗了我們的策劃和實踐能力，這是我們在學校中無法學到的。每一項內容都要由我們自己去布置，力求做得思路清晰、有條理，這也增強了自我的動手、動腦能力。在學校日常的學習生活中，我們這方面的能力鍛煉的太少，以致在實踐活動中也出現(xiàn)了一些不如意的地方，但總體來說還是蠻有成效的。我從另一個側面也檢驗了自己的各方面的情況，培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力和與人交往的能力，同時也發(fā)現(xiàn)一些自己的不足，特別是自己在專業(yè)知識上的欠缺與不足，以及自己在專業(yè)上需要不足的地方，這也使我在以后的學習中仍需不斷的彌補和提高。這次的社會實踐讓我受益匪淺，學到了很多，也了解了很多。將所學內容融入目前和以后工作中。

實踐是學生接觸社會，了解社會，服務社會，運用所學知識實踐自我的最 好途徑。親身實踐，而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題，分析問題，解決問題的能力。為認識社會，了解社會，步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自己，用書本充實自己，為以后服務社會打下更堅固的基礎!

“千里之行，始于足下”，這近二個月短暫而又充實的實習，我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，遵守組織紀律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則，這次實習也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最 基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說，需要學習的東西很多，他們就是最 好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛保覀兛梢韵蛩麄儗W習很多知識、道理。

實踐已經接近尾聲，在這次實踐活動中，豐富了我們的實踐經驗，提高了我們的團隊合作能力，使我們通過這次實踐更加了解社會，了解信息化進程，能主動把握信息時代的機遇和挑戰(zhàn)。這次實踐活動義在深遠，對我們的幫助享用一生。為的是順利進入激烈的社會競爭，求的都是出類拔萃。

暑假期間參加社會實踐的學生總結【篇2】

通過在“__電腦銷售部”一個月的實習，我覺得，銷售這個行業(yè)是比較鍛煉人的，并且我也漸漸地喜歡上這個行業(yè)，以后我在選擇職業(yè)的時候可能向這方面發(fā)展。銷售助理這份工作讓我接觸到比較復雜的人和事，感悟良多。以下是我對銷售行業(yè)的一些認識：

銷售是一項復雜的工作，要使得銷售成功，它需要銷售人員做必要的準備。準備工作的主旨，就是要做到胸有成竹，使下一步接近客戶的工作具有較強的真針對性，能夠有計劃有步驟地展開，避免失誤，爭取主動高效地完成銷售任務。首先，激情與耐心：激情與耐心，就像火與冰，看似兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最 美麗的火花。在中心時，老板就跟我說，想做電腦維護這一塊，激情與耐心必不可少，在產品更新方面，這一行業(yè)就像做新聞工作，不斷的在更新，這就需要你有激情去發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造，而你的耐心就要用到不斷的學習新知識，提高自己的專業(yè)水平當中去。要做好充分的物質準備。物質準備工作做得好，可以讓客戶感到銷售人員的誠意，可以幫助銷售人員樹立良好的洽談形象，形成友好、和諧、寬松的洽談氣氛。還要增強自信。銷售人員在毫無準備的情況下貿然訪問客戶，往往因為情況不明，底數(shù)不清總擔心出差錯，造成言詞模棱兩可，而客戶看到這種對推銷自己的產品都信心不足的銷售人員時，首先會感到擔心和失望，進而不能信任銷售人員所推銷的產品。因此，充分的前期準備工作，可以使銷售人員充滿信心，銷售起來態(tài)度從容不迫，言語舉止得當，容易取得客戶信任。

再次，“主動出擊”：當你可以選擇的時候，把主動權握在自己手中。在公司的時候，我會主動的打掃衛(wèi)生，主動地幫師傅做一些力所能及的事情，并會積極地尋找合適的時間，向老板請教問題，跟師傅像朋友那樣交流，談生活學習以及未來的工作，通過這些我就和師傅走的更近，在實習當中，師傅就會更愿意更多的指導我，使我獲得更大的收獲。銷售人員應還建立起與客戶溝通的信息網絡平臺。每個人都有兩個彼此不同的人際網絡，一個是你自然得來的，一個是你創(chuàng)造的。自然得來的人際網絡包括你的親屬、好朋友及其他一些熟人。如果你和良好客戶成了知心朋友，那么他將會對你無所顧忌地高談闊論，他就可能和你一起談他的朋友，他的客戶，甚至讓你去找他們或者幫你電話預約，這樣，將又會有新的客戶出現(xiàn)，那么如何才能打動客戶、感染客戶，使客戶銷售人員保持長久的聯(lián)系呢?那就是人格和個人魅力得到充分發(fā)揮，在銷售過程中及必須完全釋放自我，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和特長，同時也不掩飾自己的弱點讓客戶感受到你真實的一面，這樣客戶才會對你產生信任，推進銷售進程，才會在日后長久地保持這份信任和默契，保持長久的合作。銷售人員的個人魅力，主動開拓自己的人際關系，你就可以通過這些獲得更大的人際網絡。

此次實習，我學會運用所學知識解決簡單問題的方法與技巧，學會了與員工同事相處溝通的有效途徑。積累了處理有關人際關系問題的經驗方法。同時我體驗到了社會工作的艱苦性，通過實習，讓我在社會中磨練了自己，也鍛煉了我自己的意志力，訓練了自己的動手操作能力提升了自己的實踐技能，也積累了社會工作的簡單經驗，為以后工作打下了一點必要的基礎。

通過這段時間的實習，我更好地了解了電子產品行業(yè)銷售工作的具體情況，并對業(yè)內的相關行情有了初步的了解。實習是我們即將踏入社會前的重要臺階，給予了我們很好的機會提前演練，使我們今后更容易去接觸社會。

整個的實習過程是緊張而愉快的，我的工作態(tài)度和成效也得到了總經理和同事們的一致稱贊。作為我在踏出社會之前的為數(shù)不多的幾次實踐中，這次的實踐的確給予了我很多。今后，我將繼續(xù)保持認真負責的工作態(tài)度，高尚的思想覺悟，進一步完善和充實自己，爭取在以后的學習中更好的完善自己，在以后的實踐中更好的運用去自己的只是，做一個合格的大學生，將來做一名對社會有用的人。

暑假期間參加社會實踐的學生總結【篇3】

伴隨著暑假到來，我的社會實踐計劃也積極的展開了。作為一名大學生，我決定利用暑假的機會去了解社會的環(huán)境和生活。雖然對我而言，真正走上社會可能還需要幾年的學習和鍛煉之后。但我并不期望自己在不了解社會的情況下去為今后的社會道路做準備，這不僅讓我缺乏對社會的認識，也欠缺對未來的計劃。

如今，暑假已經即將結束，我的實踐工作也已經停止。在此，我對自己實踐期間體會到的社會和個人體會做報告如下：

一、暑假工作

今年暑假，我放棄了輕松愜意的暑假生活，并靠父母的指點和引導，在__工廠找到了一份臨時的暑假工作。

雖然是在工廠工作，但對于我這個缺乏經驗的大學生而言，卻也能得到不少的體會。在工作上，作為暑假工，我負責的主要是一些不需要技術和經驗的簡單工作。雖然聽起來挺簡單，但在實際的工作上對于工廠卻有著十分嚴格的要求規(guī)定，即使是暑假的臨時員工，在工作質量上也必須嚴謹細心。

在這段工作中，我經歷了一個月的時間。不得不說，雖然每天的生活都聽充實繁忙，但一直重復同樣的工作卻也十分枯燥。但好通過自身的努力，工作方面也有了很多進步，讓我在崗位上也漸漸有了一些成就感。

二、個人情況

在實踐中，我除了每天的工作，其實在休息的時候，最 期待的就是和其他同事一起的交流。在工作上，我認識了許多的朋友，并通過和他們的交流，擴寬了對社會的認識。

并且，通過交流和學習，我大大的提升了自身與人溝通的能力，認識了許多在校園中學不到的經驗知識。

三、思想變化

通過這次的工作，我認識到了社會和校園的一些區(qū)別，也感覺到自身對于社會而言，還有很多的不足。這些不足并不僅僅是專業(yè)和工作的能力，更多的是經驗和自身面對事物的態(tài)度與責任感。

但經歷了這次的鍛煉后，我的在一定程度上融入了社會，并掌握了一些經驗和能力。這些都讓我的意識到作為一名大學生應該怎么去學習、去發(fā)展。相信在今后的校園學習上，我也能做的更加出色。

暑假匆匆結束，雖然今年的暑假過的十分辛苦，但我卻收獲了滿滿的回報。相信在今后的學習中，我能得到更多的成長，在人生中開辟屬于自己的道路!

暑假期間參加社會實踐的學生總結【篇4】

紙上得來終覺潛，絕知此事要躬行，要想更深層次了解事物的本職與意義，僅靠書本有限的理論知識往往具有局限性，哲學中也說實踐是認識的起源，對于我們這些對社會懵懂的學生，實踐更是發(fā)揮著舉足輕重的作用，為了增加自己的見識與實際操作能力，今年暑假通過網上我找到了__雅思外語培訓中心，作為實踐單位。

起初，我被公司分為發(fā)單員，主要是在店面附近人流量大的地方向過往的行人發(fā)印有__宣傳廣告的扇子以及詞匯卡，以吸引他們的注意力，從而帶領他們去培訓中心前臺咨詢，工資提成按自己拉的咨詢者量而定。工作初正值陰雨天氣，天氣涼爽，而且?guī)е_始工作的熱情，我非常積極的向每一個路過的行人介紹，即使有人態(tài)度不怎么好我也很耐心解答。工作兩天上司對比我們這些實踐者的勞動成果對比，最 后得出結論我工作成果最 好，而且在眾多實踐者中表揚了我并且讓我向同事們交流工作經驗以向我學習，當時就感覺有點受寵若驚，但是卻是無比高興，被領導大褒一番，心里美滋滋的，工作激情高漲。

又過了幾天，天氣炎熱，高溫難耐，過往行人匆匆，看上去絲毫沒有耐心接過我手中的扇子，更別提駐足停留聽我言語，因此工作激情迅速下跌，偷懶的心聲尤然而起，甚至對態(tài)度不好的行人回之以惡略態(tài)度，但是很快曾經被褒獎的景象浮現(xiàn)眼前，工作的道德觀念提醒我一定要負責到底，因而不管外界因素如何我都盡量使自己積極起來，終于在一個月的實踐中上司始終看到了我的業(yè)績，看到了我對__的負責與知識的掌握，所以在前臺休假不在時，上司毅然從眾多實踐者中挑選我臨時代替前臺服務人員。

雖然找的實踐推廣員工作很辛苦，甚至不需要學歷，但卻同樣需要職業(yè)道德精神。

暑假期間參加社會實踐的學生總結【篇5】

在暑期期間，為了體驗父母長期以來為了我們整個家庭的和諧所付出的辛勤勞動，借大學暑期社會實踐這個好機會，我進行了為期一個多月的家庭角色體驗的實踐活動。以此來了解父母在我們的成長過程中給予我們的東西，以及多年來為我們整個家庭所付出的點點滴滴。從而，認識自己對于家庭的責任，激勵自己，提升多方面的能力，包括實踐能力，人際交往能力等，能夠更好的認識與接觸社會。也借這次機會來充實假期，使假期充滿意義。

假期即將結束，社會實踐也伴隨著結束了。經過這幾十天的的家庭角色體驗社會實踐活動，我對自己有了新的認識。不知不覺我已經不再是什么也依賴父母的年紀了，進入大學就意味著自己的一切都要自己動手。然而實際參與到家庭角色體驗中我才發(fā)現(xiàn)自己仍舊有很多方面需要提高，很多事情自己仍然一知半解。雖然只是一些生活小事，對我來說，有時候還是難以得心應手?；叵胱约捍粼诩依飼r父母忙上忙下，將家里整理的井井有條，而自己卻在一旁插不上手，心里真是有點過意不去。現(xiàn)在，當我因為一件小小家務而煩惱，因為疲乏而煩躁時，我真實的體會到了父母的不易。雖然讀書學習是我們生活的一部分，也是我們最 為重要的任務之一，但是我們絕不應該拿他當做借口。作為家庭的一份子，也想要成為一個合格的能夠自立自強的人，無論學習有多么重要，我們也不能忽視實踐，因為最 終，我們需要依賴的是實際的生活能力，現(xiàn)實的生活需要理論知識，更需要點點滴滴的生活實踐能力。

這次社會實踐令我印象深刻，雖然時間只是短短的一個月，但是在這為期不長的時間里，我所做的事情還是不少的。雖然只是做一些家務什么的，與父母對于家庭的付出相比是微不足道的。但是通過認真完成這些事情，經歷坎坷與羈絆后獲得成功與父母的肯定，我心里有難以言語的開心。

感謝學校提供給我們這次寶貴的機會，讓我們能夠有這個平臺認識自我、發(fā)展自我。這次的社會實踐活動讓深刻的我明白了父母的不易，也讓我知道了自己所面對的責任與擔當。然而，我們也不應僅僅是為了完成實踐活動才想到幫父母做些什么。我們應該要隨時記得，自己已經成年了，我們應該盡自己的所能為家里分擔，不能還是像小時候一樣依賴父母。

這次社會實踐，讓我受益匪淺。我相信，這是一次好的開始，是我不斷成長的新的開端。以后我會更加努力地將自己融入社會，不斷提升自己的能力，成為一個適應社會獨立自強的人。

暑假期間參加社會實踐的學生總結【篇6】

七月烈日，我們學校又迎來了一年一度的暑期社會實踐。社會主義高校辦學的宗旨是培養(yǎng)學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的新一代接班人，達到和實現(xiàn)這一宗旨的途徑和方法是教育與生產勞動相結合。因此，各高校紛紛開展大學生暑期社會實踐，以希望通過開展此類活動達到提高大學生適應社會能力的目的，同時也希望達到服務社會的目的。學院組織的大關小區(qū)義務維修實踐小分隊由我們學校志愿者協(xié)會和電子協(xié)會的一些成員組成

我們一行共十余人，與七月十日上午八點半，統(tǒng)一著裝（服裝上印有學院的名字這意味著我們這四十余人不光代表著自己本人而更代表著學院，所以我們在活動中的行為更要嚴格要求自己，注意行為），在老師的帶領下，向著目的地進發(fā)。大約步行了半個小時，我們順利到達了大關小區(qū)。

聯(lián)系好小區(qū)相關負責人以后，我們在大關小區(qū)進行了一系列的服務活動。如社區(qū)家電小維修,為社區(qū)拔雜草，除牛皮癬，給社區(qū)居民宣傳環(huán)保知識，為社區(qū)居民送茶水，進行有關于中國居民生活滿意度的問卷調查，等等。電子協(xié)會的`成員主要負責維修電器方面，志愿者進行各種義務活動，在部分同學的大力宣傳工作下。我們正式開始了暑期實踐。我們待在自己的位置上，一個個居民都慕名而來，我們不遺余力的為他們維修小家電，為他們送上一杯杯涼茶，雖然一開始感覺有點壓力，但被人肯定的心情還是蠻欣慰的。就這樣，我們一件一件的修理，它們一件一件的“復活”來為人民服務，當然對于一些電視機。電腦等高端電器我們也無能為力，一是我們的技術不夠，二是我們的器件不足，無法維修。

這次的活動總體給我們的感覺是辛苦但又是值得的，我通過親身實踐，學到了，看到了很多平時被我們在課堂上所忽略的細枝末節(jié)。同時還增加了我與社會的正面接觸，了解社會，走進社會，不至于我身在校園就沾沾自喜，對校外的生活卻是一無所知，無法很好的適應社會。我覺得很多事情都是有第一次的嘗試所開始的，過程中的摸索，第一次的成功，這樣增加了我自己對這方知識的自信心。以后遇到類似的事情或情況我心中有數(shù)，不至于害怕了，就憑這一點我覺得我比別人有了一點優(yōu)勢。這次活動對我自身的能力也是一次關鍵的考驗，在失敗中不斷總結，不斷豐富，不斷加強，面帶微笑，最終走向成功。

紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。真的，通過實踐，你會發(fā)現(xiàn)你所學到的要比從書本上或者從別人那里直接灌輸過來的要深刻很多倍，通過實踐你把自己的知識也好，思想也好，都和實踐相聯(lián)系，并不從實踐中學得的東西真正轉化成自己的一部分了。我想實踐與認識的辯證關系在高中我們就已學過了，就沒必要贅述了，我想強調的是，通過親自實踐你會更加明白實踐與認識的關系的！

暑假期間參加社會實踐的學生總結【篇7】

大學是一條由純真校園通向現(xiàn)實社會的重要通道。此時，要破繭成蝶，社會實踐是一種良好的催化劑。

20__的這個暑假對我來說顯得彌足珍貴，因為我參加了中國電信大學生實踐活動，第一次登上了真正的社會大同學都和我一樣舞臺。一切顯得那樣的陌生和新奇。而我發(fā)現(xiàn)大部分參加此活動的同學都和我一樣，對接下來的工作表現(xiàn)出一種期待。我們迫不及待地渴望在學習以外大顯身手。

作為電信寬帶品牌優(yōu)劣勢調查一組的成員，起初我有些茫然，不就是做個調查嘛，有什么稀奇的，還以為來這里能學到些什么書本以外的東西呢，難不成是被騙來做苦力的？然而，隨著實踐工作的深入，我漸漸改變了我的想法。首先是指導老師融入到學生中去，以朋友的姿態(tài)向我們介紹電信，講解業(yè)務，這與我們在課堂上聽老師講課是完全不一樣的感受。我們也很很快投入到對電信的熱情中去，感覺自己像是真正的成為了電信的一份子。

有這樣的一句話說的很好：心有多大，舞臺就有多大。電信寬帶品牌優(yōu)劣勢調查，聽上去輕松簡單，操作起來也是有很大的.學問的。只要用心就將發(fā)現(xiàn)，調查工作所需的條件還是很多的。首先，自身要對電信寬帶的優(yōu)劣都要有個大概的了解。其次，要會一定的心理戰(zhàn)術和良好的口才，要讓被調查者開開心心的接受調查。另外，一定要具備良好的團隊合作精神，在制作調查問卷的時候，我們群策群力。

在調查活動時，我們互相幫助，及時交流經驗，對本職工作及時改進。我們這個小小的團隊，有一顆緊緊團結在一起的心，因而我認為我們的工作雖然貌似沒太多技術含量，可我們卻在這樣一個小小的舞臺上展現(xiàn)出了巨大的力量。本次調查活動共調查了666人，其中82.88%的人用過電信。說明中國電信在通訊市場上占據了強有力的地位。在網速和客服方面調查表示大部分人覺得較好。只不過超過半數(shù)的人認為電信寬帶費用有些偏高。 總體說明中國電信在通訊市場上還是占據了強有力的地位。

在揚州電信度過了忙碌而又充實的十天，在這十天里，我們互幫互助，我們挑戰(zhàn)自我，我們把在學習上的認真刻苦和專研創(chuàng)新運用到了實踐中去，對這次的實踐工作投入了巨大的熱情和激情。十分感謝中國電信給予我們大學生的這樣一個展現(xiàn)自我的平臺，讓我們體會到工作上的辛苦，取得成果后的喜悅，以及團隊之間的友誼。

最后，我想對中國電信本次的大學生實踐活動提一點兒小小的建議：在切身經歷了這次的實踐活動以后，我覺得下一次的實踐活動要更合理的安排時間。整個的實踐活動時間可以再緊湊一點，提高工作效率。

暑假期間參加社會實踐的學生總結【篇8】

曾經看到過一句話：夢想不是掛在嘴邊炫耀的空氣，而是需要認真的去實踐。等到對的風，我們展翅翱翔。沒有風，只要擁有足夠強壯的翅膀，我們照樣拔地飛行!__年的這個夏天，我選擇了支教來“飛行”實踐，讓自己更深入地了解社會，體會生活的艱辛，同時也讓自己在苦難中變得更成熟，而不只是一個愛做夢的天真小女孩，不諳世事。這次的支教之旅讓我拂去華麗的外衣，看到了生活的真諦。原來繁華只是對大都市而言，坐在大學教室的我又是多么地幸福，而把這種幸福傳遞給所有人，又是多么的快樂與滿足。

期末考試結束后，我本來打算乘車回家，但偶然的機會讓我聽到大二大三的學長學姐們正在招募去江山的志愿者的消息，我的心沸騰了。不僅僅是因為我對志愿者天生的好感和崇拜，向往在奧運會、世博會上穿著志愿者的服裝，更是因為想要一個不一樣的暑假，讓自己可以擁有更多的機會去鍛煉和磨礪，不斷的充實自己，從而在社會這個復雜的土地上茁壯成長，面對暴風雨還能夠無堅不摧，堅忍不拔。何況這個暑假，身邊有好多朋友都報名參加了志愿者的行列，溫大的朋友去了偏遠的農村做義工，麗水的朋友跟“春蕾”一起去了小山村支教。而我呢?是十分羨慕和向往，面對這個圓夢的機會，教我如何不欣喜?打聽到報名點之后，我立刻飛奔而去，害怕這個來之不易的機會稍縱即逝。在重重疊疊的三層面試后，我有幸成為支教團中的一員，這對我來說真的是一個意外的結果，畢竟自己對這個工作是完全陌生的。因而我十分珍惜這次來之不易的機會，喜歡去江山鳳林當小老師的這份志愿工作。相信通過這一個月的生活，自己從身到心都會得到飛一般的成長。

備課、宣傳、募捐、拉贊助、一幫一，事情一件一件的進行著。我跟著學長學姐們一起做著前期的準備工作，不僅要招募人員，還要籌集資金。多少次我們的策劃案被老師一次又一次的退回，但我們不氣餒，改了又改，寫了又寫，直到老師滿意。我們?yōu)槿绾巫鰝€漂亮的募捐箱爭執(zhí)不已，又到處貼海報、發(fā)傳單，希望可以給江山的小朋友募集到更多物資，送去更多溫暖。對我來說，更重要的是備課，因為沒有教過書，很多東西都不會，盡管有學姐的幫忙，但還是手忙腳亂。我總想著在這短短的一個月中能把所有的知識都教給他們，或許還能教會他們人生的道理，為此，我大量的搜集資料，各個年級、各個版本都有研究，寫大綱，花了很多心思和時間，準備了很久，很多。雖然這些在最后被證明確實沒怎么用到，但心里很踏實。

我們一行37個人帶著責任出發(fā)了，分成六組，我和芳姐等六人被分配到了鳳林茅坂小學。當我們坐在小面包車里，看著沿邊的鄉(xiāng)村小路，看到那一排排陳舊的房屋時，我知道，我們就要到了，就要看到那一雙雙渴望的眼睛了!此時，興奮中夾雜著緊張，激動，焦急，期待……心情很復雜。伴著落日的余暉，我們終于到了茅坂。佛說：“前世的五百次回眸，換來今生的擦肩而過?！庇H愛的孩子們，我想，能夠與你們相遇，只能濃縮成兩個字，緣分。在__這個炎熱的夏天，我們的友誼漸漸發(fā)芽了……

學習篇

因為我學的是中文專業(yè)，所以主要負責教孩子們語文，因為老師的短缺，有時我又要負責教他們英語，必要的時候自己還得客串一下數(shù)學老師。因我是個新人，學姐主要讓我教一至三年級，每天兩節(jié)課，中間陪孩子們玩游戲。雖然有時候很累，嗓子很痛，但真的很開心，看著孩子們天真的笑臉再辛苦也是值得的。

難忘第一次站在講臺時的激動和孩子們羞澀好奇的眼睛，當我用標準的普通

話介紹自己時，我看到了孩子們羨慕的眼神，鄉(xiāng)里的孩子總是帶著方言的味道，吐字總有點不清晰。因為他們的基礎不是很好，所以我原先準備的高深的內容一點用都沒有，我不得不重新備課，從簡單的拼音入手，教他們正確的發(fā)音。雖然一個字一個字的教很累，但看到一雙雙求知的眼睛，一絲不茍的認真做筆記，仔細聽講，再多的疲憊也感覺不到。當我下課給他們講三國演義的故事時，他們對劉關張的義薄云天感慨不已，對諸葛亮的足智多謀敬佩不已，又為他的鞠躬盡瘁死而后已惋惜不已，故事的最后，我總會問他們學到了什么，以此教會他們做人的道理。當我第二天讓孩子們背詩詞時，他們總是踴躍舉手爭著要背，背完后就會向我拿獎勵，多講個故事又或是我自己做的工藝品。有時我會在空閑時教他們英語單詞，孩子們記性很好，很快就能記住，在我跟他們做游戲時，搶著報答案，期間總有趣事發(fā)生，讓人忍俊不禁。

村里的空氣很好，溪水清澈，為了激發(fā)孩子們的寫作靈感，我總是帶他們去欣賞美景，感受自然。我告訴他們你看到什么就寫什么，感受到什么就寫什么，用你的心去寫，去感悟。一開始他們只能寫一兩句，而在我離開時他們已經能寫短短的一篇小文章了，這真是一個不小的進步，感覺很欣慰。

生活篇

校長給我們安排了學校的兩間教師的辦公室作為我們住的地方，我和芳姐兩人住在校長室，白天蚊子蒼蠅成群結對的與我們?yōu)榘?，特別是早上，我們基本上都是被蚊子這個“準時鬧鐘”咬醒的;晚上蟲子更多，時不時有些不知名的黑色小蟲子來湊熱鬧，仿佛怕我們兩個小女生害怕，它們一晚上演奏著交響曲，或是唱著歌。我們就是在這種“音樂”聲中入睡的，或許有時覺得太吵睡不著，但習慣使然，久了再大的聲響也照睡不誤。因為地方小得擁擠又沒有浴室，于是洗澡便成了一個難題，好在鄉(xiāng)里地處偏僻山又多，天氣沒有像城市里一樣悶熱，我們便幾天洗一次澡，打一桶水淋一下就算了。

剛去的一星期里是在村里的一家小吃店解決我們的早午餐，晚餐就自行解決?？墒?，由于開始農忙，我們就沒地吃飯了，只得每天自己下廚。這邊隔三天一趕集，所謂的集市，就是幾家商店，外面擺些小攤子，非常的小。賣菜的就只有土豆、包菜等幾樣菜，所以我們的菜基本都以包菜、雞蛋為主。最難搞的是燒柴的`土灶，對我們這些只會煤氣灶、電飯煲的人來說，這么久遠的東西真的不會使喚。每次生完火就是一個灰人，特滑稽。而且只有一個鍋，做什么都不方便。早上孩子們來的很早，所以我們必須快點吃完早飯，然后馬上組織學生上課，像我這種嫌麻煩的早上就吃水果完事了。中午的時候就做米飯，炒兩三個菜，晚上是粥或者自帶的泡面。想說的是，在家里我爸媽從來不叫我做菜的，只有我自己心血來潮時做點小吃或是蔬菜，好在這里沒有葷菜，我這個半調子竟然還是做菜稍微好點的，其他人更不會，這個月就在我的全素宴中度過了。

環(huán)境雖然艱苦，但細細回味起來，卻別有一番幸福的滋味，我相信這是我人生中難得的一份體驗，這次支教之旅會在我記憶里深埋。

離別

快樂的時光總是過的飛快，一轉眼一個月就到了，我們的支教之旅也結束了。我們都舉辦了匯報演出，這是對我們這次支教成果的一次展示，也是對孩子們的大檢驗。望著一雙雙不舍的眼睛，我落淚了，和孩子們抱成一團大哭，一個月我們建立了深厚的情誼，此刻要分開卻是太過痛苦。我們只是過客，終將離去，孩子們將繼續(xù)遠走。在孩子們的揮手再見中，我們踏上了回家的歸途。

孩子們別哭，未來的路還很長。沒有人會把嶄新的生活擺在你面前，只有你自己，才是命運的主宰，相信在你們的心中都有一雙隱形的翅膀。不管未來人生的路程多么艱辛，多么困難，前方都有一道亮麗的彩虹在等待與你們相遇。因為陽光總在風雨后，放開雙翼去尋找屬于你的夢想吧。孩子們不要哭，就這么不回頭地走下去 。

雖然這次支教只有短短一個月，但給我的收獲卻是一生。在見慣了城市的繁華后，這樣一個安靜不為人知的小村落所帶給我的遠比都市要多，在那里我的心靈得到凈化，善良和淳樸又回到了我身上。人性的真善美在那個村落得到了完美的詮釋，多去看看自然吧，繁華久了也會累，只有純真是永遠的。拂去外表的塵埃，你便看到了生活的真諦。紫陌紅塵之中，溫情總是在的。

孩子們，謝謝你們陪我度過這個難忘的夏天!

孩子們，再見!

孩子們，愿你們永遠幸福!

暑假期間參加社會實踐的學生總結【篇9】

帶著對未來的憧憬和希望，來到了__實習，隨著時間飛逝，實習生活的結束，讓我真正的感受到了作為一名宿管老師的不易。這次實習也讓我收益頗豐、受益匪淺。以下是我的工作介紹和總結。

1、安全工作放首位。

安全是我們一切工作的重中之重，我們時刻將保護學生安全放在工作的首位，雖然有專門領導分管安全工作，但保教工作從未放松對安全的管理，從宿舍設施設備到活動場地到對學生時時刻刻的要求，防火、防燙、防摔、防電、防水等，盡量杜絕意外事故的發(fā)生。

2、加強常規(guī)衛(wèi)生消毒的督導檢查。

通過“一天一檢查，一周一匯，一月一小結”的方式，提高保育員對衛(wèi)生消毒、洗曬工作的規(guī)范操作，加大衛(wèi)生消毒的檢查督促力度；各班家園聯(lián)系欄，向家長宣傳教育知識；做好對傳染疾病的預防工作，如培養(yǎng)學生勤洗手等良好的生活衛(wèi)生習慣；加強戶外鍛煉，增強學生體質；加強對衛(wèi)生工作的堅持性、規(guī)范性-------保證學生生活環(huán)境潔凈舒適。

3、努力創(chuàng)設適宜的物質環(huán)境和精神環(huán)境，發(fā)揮隱性教育功能。

環(huán)境是學生賴以生活和認知的基本條件。一方面，各班教師努力為學生創(chuàng)設豐富而實用的物質環(huán)境(如創(chuàng)設各類活動區(qū)角，制作富有教育意義的墻飾)。另一方面，努力為學生創(chuàng)造相對寬松、和諧且積極向上的精神環(huán)境(如每周周一舉行升國旗儀式和國旗下講話，讓學生體會對祖國的崇敬之情)。通過環(huán)境對學生施以潛移默化的影響，起到了良好的教育效果。

4、強化服務意識，提高服務質量。

夏令營的工作性質是保育為先、教育為重。為提高保育服務質量，讓孩子生活舒心，家長放心，我們首先要做到四心，即“關心、愛心、耐心、細心”。從每日的各個環(huán)節(jié)入手，把好晨檢、進餐、入廁、戶外、午睡等幾大關口，加強護理照顧，并要關注孩子的成長變化，在生活、學習、心里上給予幫助、照顧、溝通、疏導，用實際行動體現(xiàn)教師的四心。

5營造和諧的宿舍氛圍

寢室是我們生活的家，室友就是親人，而寢室就是我們共有的家。因此，我的管理理念就是：團結互助、有愛他人、共同創(chuàng)造和諧的充滿愛的寢室。因此，在大家的努力下，我們的每個寢室慢慢的改變了，取得了一定的成果。

在一個月來，工作中有歡樂也有不如意的時候，這么久以來讓我學會了如何發(fā)現(xiàn)問題分析問題并解決問題。從開學到現(xiàn)在寢室的紀律和衛(wèi)生都是可以的，幾乎每周都可以評出優(yōu)秀的寢室，大掃除也是有做的好的宿舍。取得的成績并不是太好，因為有許多的問題依然存在著，它正在悄悄的侵入我們生活的地方---愛的家，我們的寢室。

首先，是宿舍成員的個人內務，通過這么久的訓練和督促還是有些地方有待加強。比如有些同學還是喜歡亂放自己的東西，鞋子還是沒有自覺的擺放好；還有同學喜歡吃零食然后把包裝袋扔在地上沒有時刻保持寢室干凈的習慣；還有就是有同學周末時不喜歡疊被子。所有的壞習慣沒有的到充分的訓練，因此，我希望在以后的學習和生活中我們都能把最好的自己展現(xiàn)在他人面前。

其次，就是寢室成員之間的關系，我們同學的關系相處算不錯，因為同學年齡還小，在這里少不了對家的懷念，因此我們走到了一起，是家的味道把我們深深吸引著，從而讓我們的寢室更像一個家。每天幾乎都一起起床、一起上班，所有的一切都是一個整體。大家在這個圈子里活動著，工作生活著，漸漸地因為了解了相處了就會發(fā)現(xiàn)一些不和諧的`地方，因此就有了一些矛盾和不相同的意見，從而就出現(xiàn)了小小的瑕疵，那就是有點點以自我為中心容易生活在小我中，沒有把自己更好的融入在這個大家當中。因此就容易產生小我思想，就不能更好的和諧相處。和諧的家也因此而有了裂痕，但是盡管這樣我們的心還是在一起的，一起為加分而努力著。因為我們相信月有陰晴圓缺、人也還有悲歡離合呢

，我們是以個可以經得起風浪的家人。有了愛的支撐我們一定可以走得更遠的。

在這個實習階段，我學到了執(zhí)著、堅持、奮斗、理解和珍惜。來該公司的第一天，我就暗地下決心好好學習，嚴格要求自己。懷著忐忑的心情開始了我第一天的正式實習，在這個大群體里，面對一些調皮的搗蛋鬼，讓我不知所措；面對一些文靜的孩子，我在他們的眼里成了一個隱形人。這讓我火熱的心有點涼了，失落感向我不斷地涌來。我在心底默默地告訴自己：微笑著與孩子們打招呼，在他們幼小的心靈中留下美好的第一印象。我時刻在他們身邊，我利用一切可以利用的時間與孩子們相處，聊天，盡可能地走進孩子的心靈，了解他們的內心世界。漸漸地孩子們開始喜歡我了，喜歡跟在我后面纏著我問東問西。我那個時刻心是甜蜜的，我的所有努力沒有白費，我也開始喜歡上這群孩子了。

總結我的實習期，我有著兩個最大的收獲：一是在指導老師的幫助下，對自己的專業(yè)知識以及要求有了進一步的認識，逐步完善著自己的專業(yè)素質，有了真正的收獲——經驗；二是在彼此的交流中有了更深一層的生活體驗，思想逐漸成熟，認識到待人處事的重要性。相信這短短的四周的實習會是我今后走向工作的一個良好起點。在這里感謝我的指導老師的耐心指導，讓我學到了許多書本上學不到的東西，收獲頗多，你們辛苦啦！

暑假期間參加社會實踐的學生總結【篇10】

光陰似箭，時光飛逝，帶著激情，帶著不舍，我們在站前廣場圓滿完成了這次“保護母親河，服務新農村”實踐活動的成果展。在短暫的實踐中，我們播撒汗水，收獲了友情，得到了別人的尊重，也添加了一份難得的.認識閱歷，讓我終生難忘。

當疲勞褪去，實踐中的酸甜苦辣漸漸涌上心來，感到回味無窮。實踐準備階段，大家每天開例會到10點，學拉丁，學課堂技巧，每個人都整裝待發(fā)，對實踐充滿憧憬。

__月__號下午，我們正式進駐活動大本營——孝順鎮(zhèn)中學。一進寢室，只有一臺風扇，一個插座，全部都是木頭床，大家沒有多加抱怨，立刻投入大掃除，經過一番苦戰(zhàn)，一個窗明幾凈的寢室出現(xiàn)在我們面前。晚上開例會，大家緊挨坐著，沒有空隙，變成無話不說的好朋友。說起來，寢室生活真的讓人難忘。真心話大冒險，讓大家在一天的勞累中能夠好好調節(jié)放松，玩殺人游戲，驚險刺激，出來好多愚民，哈哈。傍晚，男女籃球賽，歡聲笑語響徹孝順中學。早上邊啃饅頭，邊唱隊歌，不亦樂乎：晚上上演拼飯好戲，把刮盤進行到底。吃完飯排練節(jié)目，載歌載舞，好不熱鬧！

白天，我們以孝順為中心，在附近村里做調研，看婺江水樣，在江邊插上環(huán)保標語。在走訪中，聽到過徐店村民對井水因為靠近婺江而受污染的氣憤申訴，也聽到過塘湖村的村民因遠離婺江，喝上干凈泉水的幸福感慨，我深深了解到干凈飲用水的寶貴，在看望環(huán)保老人曹榮安家后，我感受頗深，他家衛(wèi)生間放慢一桶桶二次用水，側房堆滿收集的舊盒子用來做環(huán)保材料。他還教育我們說：改變不了別人，改變自己，切實出發(fā)，保護環(huán)境，保護水資源。

實踐結束了，留在腦海里的回憶久久沒有淡去，三言兩語道不盡，收獲了友情，增加了一份人生閱歷。我想說“這次實踐，我的汗水沒有白流！”

暑假期間參加社會實踐的學生總結【篇11】

在這暑期社會實踐的九天里，我們付出了，同時我們也收獲了。暑期社會實踐的每一天都是值得我們珍惜，回味，反思……

在“急救先鋒”的每一天里所迎接的每一次不同的工作都是有它存在的價值和意義，都會給予我不同的感想和收獲。

從剛開始的打掃整理我們的寢室開始，看似小小的、簡單的打掃，其實所隱藏的是我們的態(tài)度和決心。以及隨后所發(fā)生的一系列活動關于踩點，心肺復蘇、止血包扎的練習講解與宣傳，小老師的講課，畫海報，留守，量血壓……

在宣傳急救知識之前，必不可少的就是場地的問題，所以我們來的第一天就是進行踩點。以廣嘗公園之類的地方為主進行尋找，剛開始有點漫無目的，每遇到十字路口時，總是會有些猶豫要走哪邊。后來經過一定的`反思，可以百度搜搜地圖了解我們所處的位置以及周邊有沒有我們想要的地方，多問問路人等等，使之更有效的完成。

然而宣傳急救知識時，我們自身的責任也是非常重大的。不能宣傳不規(guī)范的，講解時也要鎮(zhèn)定自若、聲音響亮，讓觀眾們相信我們，因此，自身的講解的技術的提高和完善是非常重要的。對于心肺復蘇、止血包扎技術，我們要不斷地進行培訓與練習，當面對各種不同的人群、環(huán)境時，所展現(xiàn)的各種不同的講解方式，以及獨自的邊講邊做，你講我做、我講你做的等等形式。

進行宣傳急救知識時，演示完的我們，更多的是要與現(xiàn)場的人進行交流和溝通，讓他們積極的參與其中，使之真正有效的學習到，而不是僅通過在旁邊的觀看而認為自己懂了、會了。要讓他們知道僅僅的看與親身去常識體會一下，所收獲的是完全不一樣的。

“急救先鋒”里還有一支特別的小老師組，所教授的對象從幼兒園到成人都有，剛開始有一點小小的壓力，對于課件的制作深淺程度總是有些讓人犯困。從我的本打算講解給小學生的課件到最后對象是幼兒園的小朋友，使之課件要進行很大的修改和完善，不過在這急迫的過程中雖然很艱辛，但正是因為急迫而從中鍛煉了我的能力，以及上課中所帶來的快樂和滿足，更是覺得都是值得的。也從中吸取了經驗在請小朋友發(fā)言的時候，應注意下他們發(fā)言的次數(shù)，以及關心下沒有發(fā)言過的人，也要給他們機會發(fā)言。

畫海報的工作看似很平凡，但我畫的每一筆都是發(fā)自自己的內心，用自己的手小心翼翼的在海報上留下了自己認為最美的勾勒。從空白到鉛筆的大概圖形到定色、上色，這每一步的過程都是認真而謹慎的?？粗粡垙埡髱С鋈?，使活動增添了些色彩，心里是說不出的喜悅。

留守也是我們實踐的一部分，為了讓伙伴們能安心的出去做活動，而保護好我們的財物也是非常重要的?；蛟S會感覺到枯燥，但是也都是持著端正的態(tài)度，在留守的同時看看還能做些什么，可以在練習和鞏固下心肺復蘇、止血包扎、量血壓等等的技術，期待著伙伴們活動成功的順利歸來，這些都是非常的有意義。

在這些活動中，我們還有量血壓的項區(qū)，在宣傳我們的急救知識的同時，也提醒了要多多關注自己的健康問題，這項也是受到了很多人的參與，大家也非常的重視自己的身體。

社會實踐中還有每天必備的內容那就是早上的隊歌和口號的練習，晚上的心得交流會。清晨，在歌聲和口號中開始，激發(fā)我們的熱情和信心；夜晚，在心得交流會中結束，分享我們的酸甜苦辣。每一天的早上和夜晚的這一刻，也都是我們光榮的記號。

暑假期間參加社會實踐的學生總結【篇12】

一片葉子屬于一個季節(jié)，年輕的莘莘學子擁有壯麗的青春年華，誰說意氣風發(fā)的我們年少輕狂，經不起暴風雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書?走出校園，踏上社會，我們書寫一份滿意的答卷。

我在酷熱中迎來了作為大學生的第一個暑假，也滿懷豪情地參加了暑期社會實踐活動。作為一個大學生有別于中學生就在于他更器重造就學生的實踐能力，在器重素質教導的今天，社會實踐活動一直被視為高校造就德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀精良人才的重要道路。

實習是每一個學生必須擁有的一段經歷，他使我們在實踐中懂得了社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，也打開了視野，增長了見識，為我們以后一步步走上社會打下堅實的基礎。財務管理是會計的一種，是與會計十分相似的一門學科，可以說是會計的分支。雖然我是財務管理專業(yè)的同學，但在這次暑期社會實踐中，我做了與會計相似的工作。會計是指對具體事務進行盤算、記載、收集他們的有關數(shù)據材料，通過加工處理轉換為用戶決策有用的財務信息。會計作為一門運用性的學科、一項重要的經濟管理工作，是加強經濟管理，增強經濟效益的重要手段，經濟管理離不開會計，經濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。會計工作在企業(yè)的經濟管理中的促進經濟發(fā)展起著重要作用，其發(fā)展動力來自兩個方面：一是社會經濟環(huán)境的變更;二是會計信息利用者信息需求的變更。前者是更根本的動力，它決定了對會計信息的數(shù)量和質量的需求。在這個與時俱進的時代里，無論是社會經濟環(huán)境，還是信息利用者的信息需要，都在產生著深入變更。會計上經歷著前所未有的變更，這種變更重要體現(xiàn)在兩個方面：一是會計技巧手段與方法不斷更新，會計電算化已經或正在代替手工記賬，而且在企業(yè)建立內部網情況下。實時報告成為可能。二是會計的運用領域不斷拓展，會計的變更源于企業(yè)制作環(huán)境的變更以及管理理論與方法的創(chuàng)新，而后兩者又起因于外部環(huán)境的變更。學習好會計，不僅要學好書本里的各種會計知識，而且也要認真積極的參加各種會計實習的機會，讓理論與實踐有機務實的聯(lián)合在一起。

隨著會計制度的日臻完善，社會對會計人員的高度器重和嚴格請求，我們作為未來社會的會計專業(yè)人員，為了順應社會的請求，加強社會競爭能力，也應當嚴于自身的素質，造就較強的會計工作的操作能力。于是，這個暑假，我到東海縣御生堂大藥房作為一名收銀員助手?？催@些收銀員如何工作，做一些力所能及的事情。從7月10號到7月30號，雖然短短的二十天，但我學到了不少課本里學不到的知識。我初步懂得了財務的利用和會計處理的流程，并做一些簡略的會計憑證。

我認真學習了正規(guī)而標準的藥房會計流程，真正從課本走到現(xiàn)實中，過細的懂得了藥房會計工作的全部過程。實踐期間我努力的將自己在學校里所學的理論知識向實踐方面轉換，盡量做到理論與實踐相結合，在實踐期間我遵守了工作紀律，不遲到，不早退。剛到藥房收銀臺的工作區(qū)，我先看她們以往所做的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證，由于上學期在學校學過會計憑證，借貸知識，所以對會計憑證不是太陌生，因此可以借著記憶加上在學校里所學過的理論對于會計憑證完全可以熟練控制。

會計分錄在書本上可以學習，可一些藥房的賬單，收據，進貨和售出票證等就要靠實踐時才真正接觸，從而有了更深入的印象。別認為光是知識就行了，還要把所有的按月按日分門別類，并把每筆業(yè)務的單據收拾好，用圖釘裝訂好，才能為編制會計憑證做好籌備。

通過二十天的學習編制記賬憑證工作，對于各個會計科目有了更加深入而全面的懂得，并且對于我把書本和實踐的聯(lián)合起到了很大的作用，除了學習編制記賬憑證外，還更深入的懂得了每一種原始憑證的樣式以及用處。從制單到記賬的全部過程的基礎上懂得了個大概后，就要認真聯(lián)合書本的知識總結一下做帳到底是怎么一回事。

出了學習以上知識外，我也粗略懂得了出納的工作，別人一提就想到是跑銀行的，其實不然，這只是出納的`一項重要工作，出納的業(yè)務比較繁瑣，還要保管現(xiàn)金，收據等等，所以需要非常仔細。

是的，課本上學的只是基礎的知識，不管現(xiàn)實情況怎樣變更，抓住了最基礎的就可以以不變應萬變，如今有不少學生實踐時都覺得課堂上學的知識用不上，出現(xiàn)挫折感，可我覺得，要是沒有書本知識作鋪墊，又哪能應付瞬息萬變的社會呢。

經過這次實踐，雖然時間很短，可我學到的卻是我一個學期在學校難以了解的，相信人際關系也是現(xiàn)今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題，于是在實踐時我便有意識的覺察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也虛心求教，使得二十天的實習更加有意義。此次的社會實踐為我們深入社會，體驗生活提供了難得的機會，讓我們在實際的社會生活中感受生活，了解在社會中生存所應該具備的各種能力，利用此次難得的機會，我努力工作，嚴格要求自己，虛心求教，認真學習會計理論，學習會計法律法規(guī)等知識，掌握一些基本的會計技能，為真正走入社會施展我們的工作，走上工作崗位打下基礎。

通過實踐，我們能夠更好的了解自己的不足，了解會計工本質，了解社會工作的方方面面，讓我更早的為自己做好職業(yè)規(guī)劃，設定人生目標，向成功邁進一大步。

暑假期間參加社會實踐的學生總結【篇13】

大吉大利隊這段時間的調查讓我們對年例的變遷和發(fā)展有了較深的認識，同時，一帶一路背景之下，大吉大利隊對年例存在什么問題，要如何發(fā)展才能順應時代的發(fā)展提出疑問。

以前聽過年例一詞，卻從未有過深入了解，探訪了后壇村、北月村和舊縣村，通過與村民的聊天交談中，我們腦子里也有了舉辦年例時的那幅熱鬧場景。不同地區(qū)的不同村子，舉辦年例的時間，時長，形式會有所不同，但卻有著接近相同的深刻寓意。在所調查的村子，都會有游神，祭拜，放爆竹煙花，宴請的儀式，而在一些村子，則會有舞獅子舞龍，有的村子里，還會有飄色，一些村子會有自己的獨有的活動，如舊縣會有儺舞表演。但也有一些村子如后壇村，儀式會比較簡單。

但不管儀式與活動豐富與否，都是當?shù)囟际潜磉_了同一種深刻寓意，這是一種文化傳承，更是寄托著人們保佑全村人幸福生活在一起，天氣風調雨順，保佑每個人都平平安安的美好愿望與希冀。

我們探訪了幾個村子，無論是建設得較好的村子，還是依舊比較落后的村子，在跟村民們聊天時說到年例，大家都會非常高興甚至是激動，有點村民會眉飛色舞，喜開笑顏地跟你述說年例的傳統(tǒng)，講述它如何舉辦，場面是怎樣的隆重與熱鬧，會盛情邀請我們去參加他們的.年例。在跟村民的聊天中，他們幾乎都說，這是很久以前一直傳下來的，在他們看來，“年例大過年”。

年例一直被傳承下來至今，說明當?shù)氐娜藗円恢痹谶@種文化環(huán)境中被影響著。年例，并不是獨立存在，它當?shù)厝藗儎?chuàng)造出來用來寄托人們的美好希冀的一種外在表現(xiàn)形式?？梢钥闯?，年例不僅僅是一種文化，更是當代人們生活中不可缺少的一部分，并且影響著大家，大家會根據這樣的一種傳承下來的文化習俗習慣來進行舉辦，祈禱和祝愿。這是一種共通的精神力量，將大家聯(lián)系在一起。

這段時間的探訪，見識到了很多與年例相關的人和事，引起了我的一些反思。年例，需要做出改變嗎？這是一個值得認真思考的問題。不同的人有著不同的看法和回答。但是終歸到底，這個答案還是不能。從很久以前被傳承下來直到今天，年例，它是古老的。城市，比較發(fā)達與進步，但城市里的個體，是分散的，我們總是很難在城市里見到一個像這樣有著共同情感聯(lián)系的集體。年例，這個古老的習俗似乎與城市有些格格不入，在城市里，年例似乎已經不復可見了。

可在農村，沒有受到特別大的現(xiàn)代化沖擊，沒有高樓大廈車水馬龍，依舊有著大片的農田和依靠農耕，沒有過多的商品買賣很多可以依靠自給自足，基本上保留著原有的鄉(xiāng)風風貌，所以，年例這一個文化習俗，依舊被保留和傳承，這是讓人感到慶幸和欣慰的。但在這個過程中，也不乏從村民的口中知道，年輕人外流的情況也越來越突出，年例未來的發(fā)展，該如何走？年輕一代，能否擔當?shù)闷疬@份傳承的重任，仍是一個未知。

調查期間，在和不同村子里的中老年人聊天時，總能感受到他們在跟我們述說年例時的那種激動和欣喜的心情，那是一種憧憬與崇敬，這些東西，難能可貴。我們不能任由其發(fā)展，不能讓其式微，因為這是一種強大的精神力量。不管是在形式上，還是宣傳上，都需要創(chuàng)新，需要被社會的不斷發(fā)展中被接納。終究，年例是一種古老的傳統(tǒng)文化，不能在社會的發(fā)展和時代的進步中被遺忘和丟棄，需要被更好地繼承和弘揚，年例需要一些改變從而歷久彌新，與社會和時代共進，是至關重要的。

暑假期間參加社會實踐的學生總結【篇14】

高一結束了，在這個暑假里，我利用了一些空閑時間去進行社會實踐。一開始我跟父母說想去社會實踐的時候，他們并不贊同。因為他們覺得我現(xiàn)在還是太小了一點，不能出去打工。后來我跟他們說我想去認識認識社會，后來在我的百般勸說之下，他們給我找了一家他們朋友新開的小超市讓我去做收銀員。就這樣，我開啟了自己的社會探索之旅，懷著激動的心情開始了自己人生的第一次“冒險”。

由于店子是新開的，所以一開始他們也教了我很多，這個超市不大，在社區(qū)里面，一般來買東西的爺爺奶奶、中年人偏多，所以對于我這個年紀而言，或許這是一次很大的挑戰(zhàn)。最開始的時候，是店子開業(yè)的那幾天，因為我沒有做過收銀員，所以我還進行了一天的培訓。培訓結束之后，我看到店子的生意很火爆，收銀的工作很繁忙，當時我還想自己能不能堅持下來。但是既然自己選擇了這樣的一條路，不管怎樣都要先去嘗試和堅持吧。就這樣，我鼓起勇氣，也帶著一絲絲的猶豫和害怕，走上了這個崗位。

第一天收銀的時候，我的動作很不利索，做起事情來也比較慢，來買單的又是爺爺奶奶比較多，他們等的稍微久了一點就完全沒有耐心了，有些老人家看到我是一個小女孩，就開始念叨了，說我工作不行，等的時間也太久了吧，甚至有些人對我的態(tài)度很不好，會當面說一些比較難聽的話。我當時其實是完全接受不了的，我很想還嘴回去，但是想到如果自己還嘴了，就不是一件小事情了。所以我還是忍耐了下來，后來店長發(fā)現(xiàn)了這個情況之后，就對那些老人家說我是他的侄女，暑假來店子里幫忙，對這份工作還比較生疏，希望大家諒解一下。店長說完之后，大家果然安靜了不少，有些人還會過來夸獎我，說我孝順。

我當時就覺得，為什么我這個小女孩說的話大家都不愿意聽，而大人說句話就這么見效呢？或許這個社會就是這樣吧，所以我只能變得更強大，才能讓更多人聽進去我的話，也才能讓更多人去尊重我。一個人想要被尊重，首先就是要自己去贏得尊重的。所以這一次實踐，給我的感觸真的太深了，我也意識到只有好好把工作做好，才有能力去做更多的事情。我會努力學習的，我也會努力的去提升自己的能力，去成為一個可以讓人更尊重的人。

暑假期間參加社會實踐的學生總結【篇15】

七月流火，酷暑難耐，暑期社會實踐總結。正是這樣的盛夏時節(jié)，一年一度的大學生暑期社會實踐正在熱火朝天地舉行……

________高校辦學的根本目標是培養(yǎng)學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。達到和實現(xiàn)這一目標的途徑和方法是教育與生產勞動相結合。因此，各高校紛紛開展大學生暑期社會實踐，以期望通過開展此項活動達到在提高大學生社會適應能力的同時，服務社會的目的。在親身經歷了大一，大二兩年的暑期社會實踐后，我不由的要對大學生暑期社會實踐發(fā)表一下自己的看法和體會！

在現(xiàn)在的社會就業(yè)中，往往用人單位希望招聘那些具有一定業(yè)務素質的，有工作經驗的人才，如今大學生就業(yè)難的問題早已成為社會每年都在關注的問題，其中主要原因便是如今大學生沒有工作經歷，而要適應各個用人單位的具體業(yè)務操作則需要經過幾個月以上的培訓，往往用人單位不愿意花時間用于培訓業(yè)務人員，而是希望在招聘的時候就能夠招到已經在本行業(yè)具有一定工作經驗的人員，這也就是為什么在招聘的時候，在招聘信息上，常常是有“是否具有本行業(yè)工作經歷”一攔。

今年暑假，我只身前往深圳，希望找到一家能夠提供暑期社會實踐的單位，來增強本專業(yè)的知識，同時也作為自己的實習經歷，但是事與愿違，在跑了7、8個人才市場后，竟然沒有一家愿意提供此方面的職位，詢問其原因，概括起來主要有以下幾條：

一、短短兩個月的時間，對于一般業(yè)務培訓來說，過于短暫，即使對于個人來說能夠提高能力，但是兩個月之后，個人依然要回到學校當中從事學習，這樣，對于用人單位來說無疑是一種損失，。

二、即使某個單位提供了某方面的職位，那么，培訓經費則要該單位自己承擔，但是，畢竟對于暑期的大學生來說，暑期實踐只是暫時性的，還未等到其給單位創(chuàng)收，其將離開單位返回學校，這種虧本的買賣，是很少有哪個單位愿意做的。

三、短短的兩個月暑假時間，用人單位也常認為，對于大學生所需要的實習經驗來說，太微不足道，對于大學生的發(fā)展，幫助甚微。

在提倡實事求是的當今社會，大學生暑期社會實踐難的問題確實擺在我們的面前，對此，我們必需調動社會的力量，尤其是學校與社會之間，更應當建立起一種互進的模式，給大學生提供一定的機會，否則，所謂的暑期社會實踐與其達不到最終的目的，還不如讓大學生好好呆在家中避暑。如果只是一味的追求實踐，而不注重實踐的效果，不但浪費了資金和精力，而且浪費了大學生寶貴的時間。相信，這樣的結果是誰都不愿意接受的。“大學生暑期社會實踐”就這個活動本身而言的確是奔著提高大學生綜合素質，服務社會而來的，但在操作的過程中卻出現(xiàn)了一系列的問題。正所謂“不飛則已，一飛沖天”，我希望通過各方面的努力解決這些問題，使得大學生社會實踐能“不做則已，一做驚人”。

暑假期間參加社會實踐的學生總結【篇16】

對于暑期社會實踐，我的理解就是將我們在學校所學的一切理論知識，運用到社會實踐中去，使自己所學的理論知識得以真正發(fā)揮應有的效果并從中學習到更多。只學習而不真正到社會中實踐，那么所學的就毫無意義了。而且，社會實踐可為以后工作打基礎，通過這段時間的社會實踐，我們既深化了以前所學到的知識又學到了一些在學校里學不到的東西。一起相互補充，從而進步更快。

這是我們第一次參加暑期社會實踐，使我們明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，了解社會，奉獻社會的大好良機;是提升思想，鍛煉品格，服務社會的有效途徑。通過參加此次社會實踐活動，對于我們在校大學生更新觀念，吸收新的思想與知識有莫大的幫助。為期四天的的社會實踐，一晃而過，但卻讓我們從中理解、學習到了很多的東西，而這些東西將讓我們受益終生。社會實踐加深了我們對社會各個階層人的了解，拉近了我們與社會的距離，也讓自己在社會實踐中學習與收獲了很多，也明白了自己所肩負的歷史責任。

對于我們春草實踐隊來說，經過為期四天的青島膠州市膠北鎮(zhèn)新農村合作社調研暑期社會實踐，我們深入走訪和調查了當?shù)刈坑新曂暮献魃?，其中，對青島可花蔬菜專業(yè)合作社與雙王桃子合作社進行了深入的了解和學習。下面讓我詳細介紹一下我們春草社會實踐隊此次的具體實踐情況。

其中我們春草實踐隊深刻地了解了青島膠州市膠北鎮(zhèn)的合作社情況，當?shù)剞r民針對自身的弱勢，其中為了凝聚單一農戶的微弱力量，實現(xiàn)農超對接以及減少農戶自我單一經營的風險，響應國家的政策(建設新型農村合作社于20__年10月31日第十屆全國人大委員會第二十四次會議通過)，依靠自身與政府的力量，逐步開展新型農村合作社，并在當?shù)匦纬梢还汕熬霸絹碓胶玫男聞萘?。其中，我們主要調研的青島可花蔬菜專業(yè)合作社與雙王桃子合作社特點尤為突出。下面讓我分別介紹一下這兩家新型農村合作社的情況。

青島市可花蔬菜專業(yè)合作社

青島市可花蔬菜專業(yè)合作社是在20__年由5人募集資金100萬成立的，其中帶頭人陳玉金有豐富的從商經驗，善于市場營銷，積極響應國家的政策，抓住此次良機，開創(chuàng)了青島市可花蔬菜專業(yè)合作社，并在此平臺上，使農民、合作社、公司都實現(xiàn)盈利，前景越來越廣。

青島市可花蔬菜專業(yè)合作社擁有完善的制度。其中包括社員代表大會制度、理事會工作制度、社員管理制度、生產銷售管理制度、盈余分配制度、學習培訓制度、財務管理制度。充分的賦予了社員治理合作社以及深入學習的權利，詳盡的規(guī)定了該合作社生產銷售、財務管理制度以保障合作社的正常運營，實現(xiàn)合作社的逐漸壯大。

青島市可花蔬菜專業(yè)合作社具有獨特的經營方式。該合作社主要是公司、合作社、農戶采取簽訂三方協(xié)議的方式進行訂購與生產，既保證了農戶、合作社的利益，又滿足了公司的需要，更能適應市場經濟競爭越來越激烈的今天，實現(xiàn)了利益的最大化，其中，青島市可花蔬菜專業(yè)合作社與日本一家草莓加工公司簽訂了一項長期的合約，生產公司要求的品種，實現(xiàn)了雙贏。

青島市可花蔬菜專業(yè)合作社充分的保障了農戶的利益與降低了農戶的風險。首先，村民入股的門檻極低，可以是以土地租賃的形式入股，亦可以以生產工具的形式入股，還可以以資金的形式入股，充分的保障了農民的權益;而且，農戶可以參與合作社的日常勞動來賺取一些錢;到了年底，社員可以根據合作社的盈利情況以及自己的入股份額來進行年底分紅;公司與合作社先簽訂合約再進行種植且有最低價格保證，充分保障合作社社員的利益;最后，合作社有風險保證資金，用于風險保證以及設備購買。

盡管在短短三年的時間里，青島市可花蔬菜專業(yè)合作社由最初的5戶農民發(fā)展到了120戶，發(fā)展勢頭極好，尚存一些不足之處。其中，該合作社只進行粗加工，沒有深加工，錯失了深加工這一方面的巨額利潤;該合作社高新技術利用不足，難以引領市場前沿;該合作社市場分析不足，難以深刻的掌控市場;當前合作社有些方面欠規(guī)范，應繼續(xù)向日本韓國合作社學習，取長補短。

青島旺果蔬專業(yè)合作社

首先，我們對三家桃園進行了調研，以此進行比較。第一家桃園：該桃園每畝收入大概3000-4000元，該桃園的情況是桃園所在地缺水，獨立種植，并沒有加入合作社;第二家桃園：該桃園每畝收入大概5000-6000元，該桃園的情況是，解決了水源問題，但沒有加入桃園合作社，市場營銷方式匱乏。第三家桃園：該桃園每畝收入大概10000元，該桃園的`情況是，現(xiàn)已加入合作社，有專業(yè)的人指導，進行了包裝，市場銷路廣。

綜上三家桃園情況所述，我們可以清晰地看出來，是否參加桃園合作社的差別，下面我們主要介紹一下當?shù)睾笸颓鄭u旺果蔬專業(yè)合作社的情況。

后屯村青島旺果蔬專業(yè)合作社是由村政府大力支持，連同農戶建成的合作社。該合作社有諸多的優(yōu)勢，加入該合作社后，可以有專業(yè)的人來進行病蟲害預防與治療，來減少種植風險;凡是該合作社的桃園有統(tǒng)一的商標，可以進行更方便的市場營銷，提高該地方桃園的知名度。

該地青島旺果蔬專業(yè)合作社的特色——桃花節(jié)。青島膠州市膠北鎮(zhèn)于每年的三月十五日舉辦桃花節(jié)，借此機會來吸引大量游客，來進入桃園賞花，逐漸增加當?shù)靥覉@知名度，并借此機會打出后屯村的桃子品牌，銷量逐年提升，當?shù)氐霓r民每年從中獲得的收益也在逐步提高。

后屯村的青島旺果蔬專業(yè)合作社也有自己的不足之處，發(fā)展剛剛起步，合作社加入的農戶并不多，現(xiàn)在的合作社實力尚且薄弱，還有諸多問題需要解決。

綜合來看，以這兩所合作社位代表來看，膠州市膠北鎮(zhèn)的合作社的發(fā)展勢頭良好，在不久的將來，膠州市膠北鎮(zhèn)的合作社的發(fā)展將更為美好。而且，為了擺脫單一合作社發(fā)展的限制，各個合作社將往合作聯(lián)社的方向發(fā)展，但一切還在研究之，但前景終究是美好的。

俗話說：紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。通過此次社會實踐，使我深深的明白了沒有實踐的理論是不深刻的，而當今大學教育是主要是以理論學習，我們要抓住暑期這個為數(shù)不多的機會去參與社會、認識社會、服務社會。能有機會去參與社會實踐，對我來說是受益匪淺的，還有幾年我將步入工作崗位，我相信此次社會實踐對我將來參加工作是有一定會有很大幫助的。

面前的路還很漫長，需要我們不斷的努力和奮斗，我相信通過這一段時間的實踐，所獲得的實踐經驗對我來說必將是終身受益的，在我畢業(yè)后的實際工作中將會不斷地被驗證，我會不斷地理解和體會實踐中所學到的理論知識和實踐經驗不斷地應用到實際工作來，為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。

暑假期間參加社會實踐的學生總結【篇17】

甬城大地，人杰地靈，燦爛文明薪火相傳。紅鷹學子挖掘正能量，為美麗強國夢砌磚添瓦。__年7月18日是__學院第三屆“尋甬城正能量”暑期社會實踐團將要結束為期十天的暑期社會實踐活動的重要日子。這個暑假里實踐團成員們不畏狂風暴雨和炎熱高溫天氣，接受臺風“燦鴻”的考驗，始終堅持“團結，堅持，寬容，奮斗”的團隊宗旨，用“奉獻，友愛，互助，進步”服務社會。實踐團以“匯聚青春正能量，共筑美麗強國夢”為主題，走訪__市的各街道和社區(qū)尋找__人民正能量精神與文化，還堅持“理論聯(lián)系實際”用行動踐行正能量！

社會是個將學習與應用結合的大舞臺，通過暑期社會實踐讓大學生在實踐中長實干，在社會里鍛煉自己，積極投身祖國建設，了解社會，為將來更好地服務現(xiàn)代化建設做準備。當代大學生是建設社會的小能量，將來是社會上的主能量。只有總結今天的經驗，才能更好地為明天而準備。讓我們攜手青春，尋找正能量，傳遞正能量，共享正能量。

1、深入市區(qū)調研，了解市民動態(tài)

實踐活動開始第二天，團隊就來到__市老三區(qū)各社區(qū)街道開展了關于__市民對最美人物的了解和關于__市民法律意識的調查問卷。期間很多團隊成員們雖然聽不懂本地方言帶來了一些麻煩，但通過隊員們用言手并用形容等方式，問卷調研活動還是進展得比較順利。通過問卷，到了大量有價值的數(shù)據和信息。除了特別安排時間對市民進行問卷調查外，在走訪活動中團隊還會對訪談人物關于最美人物及法制建設進行交流。通過調查走訪和總結，讓團隊成員在“最美人物”、“__好人”等尋訪對象身上如何尋找正能量，弘揚正能量建立了基礎。

2、倡導環(huán)保護綠，建設美麗家園

團隊攜手浙江大學__理工學院“尋找最美銀齡志愿者”暑期社會實踐團，為丹頂鶴社區(qū)的老人與孩子開展了“匯聚點滴力量，共創(chuàng)美麗社區(qū)”環(huán)保護綠活動。該活動以倡導保護生活環(huán)境，垃圾分類從我做起為主旨，由垃圾分類知識宣講和開展“垃圾分類旅行”互動游戲兩部分組成。該活動得到了__街道丹頂鶴及周邊社區(qū)居委會、__區(qū)民生網等支持。

3、理論聯(lián)系實際，真心服務社會

在開展了一系列知識宣講與游戲活動后，團隊將注意力轉移到了實際參與體驗的部分。通過組織“環(huán)保護綠”志愿服務活動，陪同社區(qū)的老年志愿者們，帶領社區(qū)的孩子們一起參與活動中來。一路上，社區(qū)居民們每一句贊賞就是一股暖流，雖然很累，但成員們笑容一直掛在臉上，會心的笑容，我們才真正明白，服務他人是何等的快樂！全身心地投入選擇所要做的事，做好自己所選擇的事，全力做好，這就是正能量。

4、體驗崗位生活，完善職業(yè)觀念

在理論上，團隊成員在課講堂上盡了一名講師的職責，耐心為他們講解知識；在生活上，在課堂下作為大哥哥大姐姐，和他們一起玩耍，一起分享他們的快樂。無論是以什么樣的方式都讓人感受到了他們深深的信任和不舍。他們的天真讓人喜歡，他們的熱情讓人欣喜，他們的留戀讓人感動。正能量需要分享，人生才會蓬發(fā)精彩！

團長黃__曾說：“每一次尋訪都是一份收獲，每一份努力都是一次成長?！痹诮衲甑氖钇谏鐣嵺`中，隊員們積極努力、奮勇拼搏，在汗水中將正能量帶給社會“。大學生們茁壯成長源自于社會這片富饒土地的滋潤，而今大家終于可以將自己孕育已久的知識財富奉獻給社會，服務社會、幫助他人、盡自己的力量同祖國一起構造社會主義和諧社會。時間是一晃而過，社會實踐卻讓大家從中領悟到了很多的東西，而這些東西將終生受用。

暑期社會實踐活動暫告一段落，然而正能量團隊還將繼續(xù)尋找，傳遞，弘揚著正能量。

暑假期間參加社會實踐的學生總結【篇18】

20__年5月底，我們“情滿威海，關愛失獨老人”調研團經申請成為校級立項資助團隊，由此拉開了我們的暑期社會實踐的帷幕。作為團隊的一名成員，高興之余，其實也倍感壓力。這次暑期社會實踐是我第一次參加團隊實踐活動，很多事情對我來說都是未知的亟待探索的領域。即使曾經參加過20__寒期社會實踐，但那時的單打獨斗與現(xiàn)在的團體作戰(zhàn)畢竟不同。所以對于這次社會實踐，我拿出了自己百倍的熱情，希望自己也能從中獲取經驗和教訓。 由于我平常有記賬的習慣，所以自以為能勝任團隊中的財務一角，但當我真正去實踐的時候，才明白有些事情并不像你想的那么簡單。所以，財務這一角色也不僅僅是記個賬那么簡單。

所有的事情都要從頭學起，從為團隊做預算開始。看似容易的一個任務，其實執(zhí)行起來非常繁瑣，尤其要注意怎樣為團隊省錢，怎樣最少的資金發(fā)揮最大的優(yōu)勢。起初的我連機打發(fā)票和定額發(fā)票也不知道，去打印也常常忘了要發(fā)票，財務報表也不會制作。由于后期要對問卷進行spss分析，所以我要開始學習這個對我來說完全陌生的.東西。實踐過程中其實碰到了太多自己不擅長的事情，但我告訴自己要抱著學習的心態(tài)，在實踐中學習，慢慢積累經驗直到自己可以勝任這工作。 在實踐中除了學習到一些知識，更重要的是獲得一些思考與感悟。

團隊成員中男生比較少，大部分都是女生，所以很多事情包括體力活不可能一直仰仗他人，必須自己去完成。做前期宣傳的時候跟同團隊的女生一起從大學生活動中那個心搬桌子到蒙牛廣場;在大雨中采訪敬老院的老人們;在驕陽下發(fā)放調查問卷，放棄了太陽底下打傘的那份矯情，就讓汗水肆意揮灑在這個夏天里。在團隊中，不能把自己當作不能做事的小女生，而是拿出勇氣與決心，想男人一樣去戰(zhàn)斗去做成做好每一件被分配的任務。也只有這樣才能真正的學習到一些東西，并且這種敢打敢拼的精神會一直陪伴在自己左右，將來有一天真的走出校園走向社會的時候，也會帶著這種精神，在這個競爭激烈的社會中永遠不會被打倒。 當然學習之外，其實也收獲了快樂和情誼。實踐活動不僅僅有辛苦的工作，也可以有快樂。

平時也只有跟同宿舍的好友才會一起出游逛街，現(xiàn)在可以有機會認識更多的人，跟大家一起為一個目標共同努力，說來實在是一件幸福的事情。日后會想起來，也會是一份美好的記憶。還記得大一剛入學，剛剛知道有暑期社會實踐這個項目時，我就想如果有幸在大一加入一只暑期社會實踐隊伍，我就想成為一名不斷學習積累經驗的團隊成員?，F(xiàn)在有幸也成為了曾經想要成為的角色，也真的在實踐中學習到了一些東西。不只是關于實踐的經驗，也有關于人生的思考，說來收獲頗豐。希望自己帶著這份經歷奔向人生的下一站。

暑假期間參加社會實踐的學生總結【篇19】

為引導和激勵廣大青年學生深入學習實踐黨的理論創(chuàng)新成果，積極投身推動科學發(fā)展、促進社會和諧的偉大實踐，了解國情、體察民意，錘煉意志、增長才干，在實踐中汲取豐富營養(yǎng)、提高綜合素質，根據學校黨委和團省委的要求，今年暑假期間，傳播學院07級教育技術學二班組織開展了暑期大學生文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，為社會實踐報告的完成準備了扎實的物質條件。社會實踐報告的形式也同時因為實踐調查活動的多樣性而顯得豐富多彩，現(xiàn)總結如下：

在暑假期間，我班學生參加了豐富多彩、形式多樣社會實踐活動，主要形式有：上崗體驗各種職業(yè)，積累寶貴經驗，青春建功新農村，關注農村建設、弱勢群體，下鄉(xiāng)支教，進入企事業(yè)單位實習、組織支教實踐隊，感受教師之艱辛等等，主題鮮明，內容豐富，形式多樣，注重實效，講求創(chuàng)新，成果顯著。

1.上崗體驗各種職業(yè)，積累寶貴經驗。

有很多同學在假期有過一定的工作體驗，主要職業(yè)有銷售員、家教、電腦導購員、幼兒教師等。周麗、王倩、段曉杰等同學在不同種類的商店做過銷售員，孫世梅、符文慧、劉佳文等同學通過人介紹或通過中介公司，結合自己的專業(yè)進行了教師方面的社會實踐，紀鑫和吳世赟同學表示在電腦城當導購員的經歷讓他們學到了很多，增長了許多見識。

2.組織支教實踐隊，感受教師之艱辛。

為了勤工儉學，同時也為了豐富假期生活，鍛煉自己與人交往的能力，增加社會經驗實踐經歷及收獲，我們班的畢曉龍、王冠、孟召員、黃彩暖等人組織的.支教實踐隊以及張?zhí)禅P、仇偉靜等人組織的支教服務團，在當?shù)匾鹆藦V泛的關注，短短的一個多月，他們和孩子們一樣成長了許多，最重要的一點是讓他們堅定了一個信念，世界上沒有人解決不了的問題，只要你肯面對，一切都會好的，一切都會過去的，辛酸、歡笑與淚水，深深地烙進了夢的記憶。

3.關注農村民生問題

在這次暑假社會實踐中，我班同學能夠深入到農村基層，切實關心農民問題、新農村建設問題等等。例如：劉銀榮同學就調查了農村的水果蔬菜大棚產業(yè)對農村人民的生活產生怎樣的影響，吳雙月同學進行了走訪詢問近年農村建設的一些新舉措及農村人民的受益，她還就一些存在的問題提出了建議。如農村的教育問題、免交農業(yè)稅以及就醫(yī)等問題，從而對中國的農村建設有了更全面的認識。

4.對熱點話題進行問卷調查

樊紅巖同學、王珊同學、代美靜同學、孟健同學、張勇同學分別作了大學生打工正確與否、人們對克隆動物的看法、壓歲錢的用法、教育改革成效等方面的問卷調查，廣泛調查民眾，并結合實踐與理論得出較科學的調查結果，有較高的實用價值。另外，王梅等同學還對大學生就業(yè)問題展開了問卷調查，結果發(fā)現(xiàn)大學生多半選擇先就業(yè)后擇業(yè)，對現(xiàn)在的工作感到不滿意，而且多數(shù)愿意區(qū)經濟比較發(fā)達的地區(qū)參加工作。褚衍梅對初中生普遍學習心理進行了調查，范圍涉及農村和城市的家長、教師等，對正確學習心理的培養(yǎng)和保持提出了自己的建議。

5.關注全運，增強民族自豪感。

在這次暑期社會實踐中，張樸同學時刻關注著全運會的進展狀況，深入到街頭巷尾捕捉人們?yōu)閼c祝全運所開展的一系列活動，拍下了一系列照片，來到濟南后看到泉城為迎接全運所做出的改變，更增加了他的自豪感，我們大學生一定要走在時代的前列，為全運做貢獻。

6.去網吧了解情況，分析其相關影響

在網絡文化日益發(fā)展的同時，我們應該充分重視網絡文化帶來的不容忽視的影響。我班的李鴻鵬同學去農村網吧，以不同的方式如觀察法、訪談法、問卷法等對他們進行了調查，從而正確了解現(xiàn)在網吧內的普遍情況和對青少年尤其是未成年人的影響，他說，很多網吧都有未成年人進入，而且存在吸煙、秩序混亂、不文明上網等諸多不良風氣，全社會應當引起深刻反思。

“千里之行，始于足下”，這近一個月短暫而又充實的實踐，對我們走向社會起到了一個橋梁的作用，一個月的社會實踐，一晃而過，卻讓我們從中領悟到了很多的東西，而這些東西將讓我們終生受用。這次的暑假社會實踐活動，我們團支部取得了比較令人滿意的成績，同學們積極參與到活動中來，與當?shù)厝嗣窕突ブ?，受到了廣泛的好評，真正展現(xiàn)了當代大學生的精神風貌。一個月，對于人生而言，也許并不漫長，但對我們而言，這一個月宛卻如人生之路上的一串珍珠。這些天來，雖然付出了不少汗水，也感覺有些辛苦，但從中我們的意志力得到了不小的磨練。在今后的學習、工作、生活中，我們團支部全體團員還將繼續(xù)努力，嚴格要求，不以這次活動的結束為結束，把從這次活動中學到的知識，收獲的道理真正運用到生活中去，為以后步入社會奠定良好的基礎。

暑假期間參加社會實踐的學生總結【篇20】

7月4日，為響應中宣部、中央文明辦、教育部、共青團中央、全國學聯(lián)等聯(lián)合下發(fā)的《關于開展全國大中專學生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生三下鄉(xiāng)社會實踐的通知》，工商管理學院以“育人才發(fā)展電商，促創(chuàng)業(yè)助推扶貧”為主題，在校團委和院團總支的帶領下，七名志愿者來到平頂山新華區(qū)西果店村進行實踐考察活動。

7月6日，平頂山市新華區(qū)西果店村電商支農啟動儀式在西果店村村委會順利舉行。參加本次啟動儀式的有河南廣播電視大學黨委副書記、工會主席、鄭州信息科技職業(yè)學院黨委書記，河南廣播電視大學團委書記，平頂山西果店村村支書，西果店村支部委員，村委委員盛學民，監(jiān)委會主任，以及西果店村村民代表和三下鄉(xiāng)電商支農社會實踐隊全體成員。

儀式開始前，支農小組成員們對西果店村的村干部和村民們進行了口頭和發(fā)放問卷形式的調查，更加具體地講述了農村電商現(xiàn)狀，期間實踐隊成員們對鄉(xiāng)親們的問題進行一對一熱心的解答，現(xiàn)場氣氛活躍，然后我們隊調查問卷進行了手機、匯總并分析，進一步了解西果店村對電商的需求。

儀式開始，先由我們電商支農社會實踐隊學生代表進行發(fā)言，對我們學校進行了簡單的`介紹，介紹了電商支農社會實踐隊來到西果店村的主要目的，讓大家了解我們這個項目的針對性以及能夠給村民帶來的好處。書記也在會上發(fā)表了重要的講話，指出我們這個電商支農就是要干實事，并且是持續(xù)性的，并不只是紙上談兵，并對我們電商支農社會實踐隊的工作做出了指導，不僅給我們指明了項目未來的發(fā)展方向，也給予我們隊伍莫大的鼓勵。西果店村村長表示對此次活動的大力支持和對實踐隊成員的衷心感謝和信任。

儀式結束后，書記和張書記到電商支農社會實踐隊的住所進行了考察，表示對實踐隊辛苦工作的高度認同，并帶來了一些慰問品，讓實踐隊的成員們感動不已。隨后去實踐基地西果村桃園進行了實地考察，對我們此次工作進行了評價和后續(xù)的發(fā)展進行了指導。

本次社會實踐活動圓滿完成，我院由此和西果店村達成初步的合作意向，未來將會幫助他們銷售冬桃和其他農產品。