關(guān)于讀書(shū)的演講稿50篇
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，多讀書(shū)可以開(kāi)拓我們的眼界，讓我們了解一些我們沒(méi)接觸過(guò)過(guò)的事物，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，下面是小編分享的___，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于讀書(shū)的演講稿100字
關(guān)于讀書(shū)的演講稿100字1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
每個(gè)人生活中都有自己的興趣愛(ài)好，有的人喜歡唱歌、畫(huà)畫(huà)、跳舞……
而我喜歡讀書(shū)，自小聽(tīng)的一句話(huà)：“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋?！币彩鞘苓@句話(huà)的影響，所以一般沒(méi)事在家里的時(shí)候，我都是在讀書(shū)，世界名著之類(lèi)的。
希望同學(xué)們也能養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣!
關(guān)于讀書(shū)的演講稿100字2
各位老師、各位同學(xué)：
大家好!
我是四年級(jí)的__我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)樽x一本好書(shū)可以讓我們分清美丑，識(shí)別善惡，明辨是非，讓我們漸漸地高尚起來(lái)，純潔起來(lái)，堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。歌德說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話(huà)。
我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)槲仪猩砀惺艿搅俗x書(shū)的樂(lè)趣。
關(guān)于讀書(shū)的演講稿100字3
今天我演講的題目是：好書(shū)伴我成長(zhǎng)。
一本本好書(shū)記錄千年的唐風(fēng)宋雨，讓我們可以靜坐煙波湖畔，看盡云卷云舒、花開(kāi)花落;一本好書(shū)是刀風(fēng)劍雨中那棵不倒的勁草，給予我前進(jìn)的勇氣與信念;一本好書(shū)是沉沉夜帷中那盞點(diǎn)亮你心智的孤燈，只讀得你春思褪盡、明眸昏黃;一本好書(shū)是這千年歷史的書(shū)簽，可讓這茫茫時(shí)空定格、讓這涓涓歲月定影。
關(guān)于讀書(shū)的演講稿100字4
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我叫彭欣，今天我演講的題目是《書(shū)香伴我行》。書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯書(shū)，是打開(kāi)心靈之窗的金鑰匙
這種習(xí)慣能使我受益終生。
同學(xué)們，在我們美麗的校園里，我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，我們要在學(xué)好課本之后，博覽群書(shū)。他會(huì)讓我們看到廣闊的世界，他會(huì)讓我們的生活變得豐富多彩。我的演講結(jié)束了，謝謝大家!
關(guān)于讀書(shū)的演講稿100字5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好!
生活中，其實(shí)快樂(lè)無(wú)處不在。它如一抹殘霞，讓人不會(huì)墜入低谷，讓人感到溫暖;又如迷離在無(wú)盡蒼穹中的星星，閃爍著，時(shí)隱時(shí)現(xiàn);更如一個(gè)謎，一千個(gè)人會(huì)感受到一千個(gè)不同的滋味。那么快樂(lè)是什么呢?對(duì)我來(lái)說(shuō)，莫過(guò)于讀書(shū)了。
一書(shū)一世界，人生百態(tài)，盡在其中。與書(shū)同行，盡享書(shū)中的快樂(lè)。
關(guān)于讀書(shū)的演講稿200字
關(guān)于讀書(shū)的演講稿200字1
老師們，同學(xué)們，大家好!
今天我看了本《100個(gè)勵(lì)志故事》的書(shū)，其中的故事都很感人，尤其是孟軻逃學(xué)這個(gè)故事讓我有了很深的印象，故事告訴我們學(xué)習(xí)一定要不怕苦、不怕累，千萬(wàn)不能半途而廢，要勤奮學(xué)習(xí)。像愛(ài)迪生說(shuō)的：“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的勤奮?！彼嬖V我們天才不是天生的而是勤奮得來(lái)的，象陳景潤(rùn)、魯迅、范仲淹等他們的成功背后都付出了無(wú)數(shù)的艱辛和汗水。我在城市的宣傳墻上看到，上面寫(xiě)著：“一日之計(jì)在于晨、一年之計(jì)在于春、一生之計(jì)在于勤。”這幾句話(huà)使我感悟到在新的一年里要有自己的目標(biāo)，然后靠自己的努力奮斗，去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)
謝謝大家!
關(guān)于讀書(shū)的演講稿200字2
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
等我上了小學(xué)認(rèn)識(shí)了字以后，家里買(mǎi)的書(shū)也更多了。而且我還在太倉(cāng)圖書(shū)館辦了借書(shū)證，碰到周末的時(shí)候就去圖書(shū)館看書(shū)?，F(xiàn)在我在學(xué)校里還有個(gè)特殊的工作——學(xué)校的圖書(shū)管理員，我為自己能經(jīng)常去圖書(shū)館感到特別興奮。
我會(huì)珍惜與書(shū)之間的永恒的緣分，好書(shū)給了我許多知識(shí)與啟發(fā)，我們每個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)因?yàn)椴辶藭?shū)的翅膀而飛揚(yáng)。書(shū)為我們打開(kāi)了知識(shí)的大門(mén)，只有多讀書(shū)才不會(huì)成為時(shí)代的落伍者，讓好書(shū)伴我成長(zhǎng)，讓我們?yōu)橹腥A之崛起而努力讀書(shū)吧!
關(guān)于讀書(shū)的演講稿200字3
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
聽(tīng)媽媽說(shuō)，我最早接觸書(shū)是從聽(tīng)書(shū)開(kāi)始的。在我很小的時(shí)候，媽媽總用她那甜美的聲音娓娓動(dòng)聽(tīng)地講各種各樣的童話(huà)故事給我聽(tīng)。
等我長(zhǎng)大一些后，媽媽就讓我自己看各種各樣有圖片的書(shū)。至今讓我印象最深的當(dāng)然是中國(guó)四大名著之一的《西游記》。這本書(shū)主要介紹唐僧師徒四人歷經(jīng)九九八十一難終于取得真經(jīng)的故事。
這部小說(shuō)告訴我們做任何事情都要堅(jiān)持不懈，要有堅(jiān)韌不拔的毅力，才能夠到達(dá)勝利的彼岸。后來(lái)我在媽媽的鼓勵(lì)下，自己新編了一個(gè)西游小故事———《蝴蝶國(guó)除妖》，也算是自己寫(xiě)的第一篇作文了。
關(guān)于讀書(shū)的演講稿200字4
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
小時(shí)候，我就常?？磿?shū)，《童話(huà)故事》就是我的最?lèi)?ài)。我想走進(jìn)童話(huà)世界里，與七個(gè)小矮人做游戲，問(wèn)問(wèn)丑小鴨變成白天鵝的故事，幫助賣(mài)火柴的小女孩更加幸?？鞓?lè)的成長(zhǎng)!書(shū)，讓我懂得了人間中的真善美，最?lèi)撼蟆?/p>
書(shū)海浩瀚，知識(shí)無(wú)窮。古人常云：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉?！睆闹锌梢?jiàn)，古人對(duì)書(shū)可謂情有獨(dú)鐘。自古以來(lái)，書(shū)就是讓人類(lèi)走向進(jìn)步的階梯。
書(shū)就像一位朋友。也許有些朋友背叛你，但書(shū)卻永遠(yuǎn)不會(huì)，而是與你風(fēng)雨相伴，當(dāng)年最忠實(shí)的聽(tīng)眾，當(dāng)你最溫暖的港灣，當(dāng)你最親密的朋友!
好書(shū)伴我成長(zhǎng)，書(shū)，我永遠(yuǎn)的良師益友。
關(guān)于讀書(shū)的演講稿200字5
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
在我3歲的時(shí)候，爺爺買(mǎi)了一本《唐詩(shī)三百首》送給我。這本書(shū)帶我體會(huì)到了李白的那首《靜夜思》中濃濃的思鄉(xiāng)情;讓我明白了李紳《憫農(nóng)》中糧食的可貴;讓我懂得了顏真卿的《勸學(xué)》中學(xué)習(xí)的重要性。雖然，有點(diǎn)似懂非懂，但是這文學(xué)的種子已在我心中生根。
12歲的我已經(jīng)明白了曾經(jīng)不懂的事，明白了魯濱遜靠努力維持生活，并用自己的智慧和勇氣回到了家鄉(xiāng);為簡(jiǎn)愛(ài)小時(shí)候所受的欺負(fù)而憤憤不平，為她終于找到了自己的幸福而開(kāi)心;對(duì)《西游記》師徒四人歷險(xiǎn)而無(wú)比向往。
好書(shū)伴我成長(zhǎng)，如今，心中的種子已開(kāi)出花苞，終有一天會(huì)開(kāi)出燦爛的花朵。
關(guān)于讀書(shū)的演講稿300字
關(guān)于讀書(shū)的演講稿300字1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
從小到大讀過(guò)不少的書(shū)，看過(guò)許多文章，也喜歡過(guò)一些作家。但從不是像愛(ài)書(shū)之人那樣陶醉于書(shū)中無(wú)法自拔，而只是去找一些自己感興趣且對(duì)自己有意義的書(shū)，并不是說(shuō)要去讀很多，更重要的是要用心去感受其中的奧秘，深刻理解其全部的含義。
在讀過(guò)的許多書(shū)中還要數(shù)沈石溪所寫(xiě)的動(dòng)物小說(shuō)給我留下的印象最深刻了，至今都無(wú)法忘懷。最令我難忘的是《和烏鴉做鄰居》它使我對(duì)沈石溪所寫(xiě)的文章產(chǎn)生了濃厚的興趣。
文章的慢慢品味、細(xì)細(xì)研讀，深深感悟，這樣才能將文章讀得很透徹、深入，才能體會(huì)到作者的真情實(shí)感，缺少一點(diǎn)都很難去感受一部好作品，所以改變自己的一些讀書(shū)觀念，有時(shí)能是你看到更新奇的東西，領(lǐng)會(huì)更深層的含義。
這就是我的讀書(shū)方法。
關(guān)于讀書(shū)的演講稿300字2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
當(dāng)我們對(duì)這個(gè)世界懵懂無(wú)知時(shí)，是讀書(shū)改變了我們。當(dāng)我們無(wú)法完全了解這個(gè)世界時(shí)，不妨毫無(wú)目的地讀書(shū)，讀書(shū)多了，容顏?zhàn)詴?huì)改變。許多時(shí)候，人們以為自己看過(guò)的書(shū)籍都成為過(guò)眼云煙，不復(fù)記憶，其實(shí)它仍是存在的，在氣質(zhì)里，在生活里，在所有的事情里。
讀書(shū)，可以豐富自己的內(nèi)涵。若非是“讀書(shū)破萬(wàn)卷”，王勃怎會(huì)在宴會(huì)上即興寫(xiě)下《滕王閣序》，寫(xiě)下“窮且益堅(jiān)，不墜青云之志”的千古名句。讀書(shū)百遍其義自見(jiàn)，有了滿(mǎn)腹經(jīng)綸，才能寫(xiě)出令人拍案叫絕的好文章。而讀書(shū)越多，越感覺(jué)自己渺小且膚淺，當(dāng)讀過(guò)的書(shū)越來(lái)越多時(shí)，就會(huì)覺(jué)得這個(gè)世界越神秘，這樣，我們就會(huì)在不停地讀書(shū)中認(rèn)知世界，認(rèn)知自己。
讀書(shū)所帶給我的感覺(jué)，仿佛雨過(guò)天晴，太陽(yáng)透過(guò)云霞，忽然透出萬(wàn)丈光芒。
關(guān)于讀書(shū)的演講稿300字3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
有位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，就像是和一位高尚的人談話(huà)?！比赵氯缢?，光陰似箭，古往今來(lái)歷史長(zhǎng)河中有關(guān)讀書(shū)的名言數(shù)不勝數(shù)。由此我們可以看出讀書(shū)、養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣對(duì)每個(gè)人都是十分重要的。
讀書(shū)對(duì)于無(wú)數(shù)人來(lái)說(shuō)，是漫漫黑夜中的一盞明燈，是無(wú)邊沙漠中的一縷清泉，是大旱中的一場(chǎng)甘霖。讀書(shū)就像是為他們打開(kāi)了通向成功的大門(mén)。因?yàn)樽x書(shū)使他們重新點(diǎn)燃了對(duì)生活對(duì)夢(mèng)想新的希望，因?yàn)樽x書(shū)陶冶了他們的情操，性格，培養(yǎng)了他們可貴的韌性與耐心，擴(kuò)展了他們的知識(shí)，為他們?nèi)蘸蟮某晒Υ蛄讼律詈駡?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
想讀書(shū)必然是好的，但要會(huì)讀書(shū)，讀好書(shū)，好讀書(shū)，這樣才能充實(shí)你的人生，讓我們一起投入書(shū)的海洋吧。
關(guān)于讀書(shū)的演講稿300字4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
讀書(shū)伴隨著我們每個(gè)人的成長(zhǎng)。不論是童話(huà)、傳記、小說(shuō)，或者散文集、專(zhuān)業(yè)類(lèi)書(shū)籍，都會(huì)給我們帶來(lái)許多思考，促進(jìn)了我們的成長(zhǎng)。而在讀書(shū)的過(guò)程中，我們會(huì)用到不同的讀書(shū)方法。今天我就來(lái)曬曬自己的讀書(shū)方法。
現(xiàn)在我又有了新的讀書(shū)方法，就是在閱讀的時(shí)候，先大致瀏覽一遍故事情節(jié)，然后細(xì)讀一遍，知道每個(gè)事件的前因后果，再精讀一遍，對(duì)優(yōu)美句子或重要內(nèi)容進(jìn)行抄閱或背誦，最后和家長(zhǎng)對(duì)每一回、每幾回進(jìn)行分析、討論，達(dá)到深層次的理解。
在不同的年齡階段，我們會(huì)有不同的讀書(shū)方法。相信在讀書(shū)的過(guò)程中，大家也會(huì)有一些不同的讀書(shū)方法，也拿出來(lái)曬曬，讓我們的讀書(shū)方法更加合理，學(xué)到更多的知識(shí)!
關(guān)于讀書(shū)的演講稿300字5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
讀書(shū)可以讓我們陶冶情操，開(kāi)闊視野，可以讓我們汲取更多的知識(shí)。我們可以從書(shū)中了解古今中外的事。也可以提高寫(xiě)作能力。
我國(guó)偉大的馬克思主義者，飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書(shū)不可以一日不讀?！蹦敲珷敔斒窃鯓幼x書(shū)的呢?毛爺爺對(duì)于喜歡讀的書(shū)，總是一遍又一遍的研讀，一次又一次的加深理解。每一次讀書(shū)，他都會(huì)在上面寫(xiě)批注，有的書(shū)頁(yè)上下兩端，中間的空隙都寫(xiě)滿(mǎn)了。毛爺爺?shù)倪@種學(xué)習(xí)精神值得我們學(xué)習(xí)。
“半畝方塘一鑒開(kāi)，天光云影共徘徊。問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)?！弊x好書(shū)，成為知識(shí)的富翁，精神的巨人，成為祖國(guó)21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者。
關(guān)于讀書(shū)的演講稿400字
關(guān)于讀書(shū)的演講稿400字1
各位老師、同學(xué)們：
你們好!
今天，我演講的題目是《書(shū)的啟示》。
讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。這是唐代詩(shī)人杜甫的話(huà)。是啊，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，今天的社會(huì)是高科技的社會(huì)，一切都離不開(kāi)書(shū)。我們現(xiàn)在正是讀書(shū)的大好時(shí)光，同學(xué)們可不能錯(cuò)過(guò)哦!要知道，只有讀好書(shū)，才能懂得更多的知識(shí);只有讀好書(shū)，才能武裝我們的頭腦;只有讀好書(shū)，才能使我們克服重重困難，成為生活中的強(qiáng)者。
就拿我來(lái)說(shuō)吧，以前，我對(duì)讀書(shū)根本沒(méi)有興趣，寫(xiě)完作業(yè)就知道玩，老師布置作文時(shí)，我愁得東一頭西一頭，不知該怎么寫(xiě)，做閱讀時(shí)，也不會(huì)總結(jié)文章的主題思想，因此語(yǔ)文成績(jī)總也上不去;數(shù)學(xué)題也不會(huì)完整的回答。
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，使我對(duì)書(shū)產(chǎn)生了興許。
現(xiàn)在作文課上，我再也不會(huì)像以前那樣發(fā)愁作文了，語(yǔ)文成績(jī)也提高了，我嘗到了甜頭，使我更愛(ài)讀書(shū)了。但我也要告訴同學(xué)們，讀書(shū)其實(shí)很快樂(lè)，快快到書(shū)中去遨游吧!
我的演講完了。
謝謝大家。
關(guān)于讀書(shū)的演講稿400字2
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好!
在成長(zhǎng)的歷程中，有的人將"人生能有幾回搏，此時(shí)不搏待何時(shí)"作為座右銘，也有的人把"一分耕耘，一分收獲"寫(xiě)在自己的本子里。而我將最喜歡的校園警句是"理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙"，落實(shí)在行動(dòng)上，只有多讀書(shū)，才能跨進(jìn)智慧的殿堂。
高爾基說(shuō)："我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上。"劉向說(shuō)："書(shū)猶藥也，善讀書(shū)可以治愚。"而我要說(shuō)："書(shū)是我的良師益友，成長(zhǎng)不可無(wú)書(shū)。"是啊，因?yàn)榕c好書(shū)為友，就是與真理相伴，就是與真善美同行，這樣才能使我們博取眾長(zhǎng)，啟迪智慧，遨游于知識(shí)的海洋。
讀書(shū)之法，在于循序漸進(jìn)，在書(shū)中你可以欣賞陶淵明"采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山"的閑適自然;聆聽(tīng)王維"明月松間照，清泉石上流"的明快清朗;喜誦李白"飛流直下三千尺，疑是銀河落九天"的激情飛躍的詩(shī)篇。讀魯迅的書(shū)，就要讀出他手拿筆桿，肩挑大梁，一身正氣;讀莎士比亞的書(shū)，就要讀出一代藝術(shù)巨匠的智慧;讀高爾基的書(shū)，就要讀出他對(duì)革命的無(wú)限熱愛(ài)。讀書(shū)，讀的不光是書(shū)，讀過(guò)的更是時(shí)間，是空間。
謝謝大家。
關(guān)于讀書(shū)的演講稿400字3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
高爾基說(shuō)過(guò)，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，從三歲多，我就開(kāi)始接觸這精神的食糧——書(shū)，到現(xiàn)在已經(jīng)將近九年的時(shí)光。這九年里，那些數(shù)以?xún)|計(jì)的散發(fā)著墨香味的方塊字，在我的心中占據(jù)著重要的地位。
從三歲多開(kāi)始，媽媽就把我送到國(guó)學(xué)班，背誦各種經(jīng)典古籍。如《大學(xué)》《中庸》《論語(yǔ)》《弟子規(guī)》等都背得滾瓜爛熟，那些經(jīng)典里的句子和道理，都已經(jīng)深深印在我的腦海中。我從中漸漸明白了為人處世的道德倫理，還有許多好的學(xué)習(xí)方法讓我在今后的學(xué)習(xí)道路上受益無(wú)窮。
而我真正接觸閱讀，并熱愛(ài)上閱讀是在一年級(jí)的時(shí)候那時(shí)班主任李老師在我們班開(kāi)展了”我讀書(shū)我快樂(lè)“活動(dòng)，我也正是在這個(gè)活動(dòng)中真正愛(ài)上了這一塊塊厚重的”大磚頭“。
書(shū)是人類(lèi)精神的食糧?？晒饪垂适虑楣?jié)，就會(huì)如同沒(méi)有吸收其中的營(yíng)養(yǎng)成分一樣，收效甚微。我剛開(kāi)始讀時(shí)就是如此。后來(lái)我學(xué)會(huì)了邊讀書(shū)邊思考。學(xué)會(huì)了思考，讀書(shū)便不再盲目，內(nèi)心被書(shū)中所蘊(yùn)含的道理照亮了。于是我在學(xué)讀書(shū)的路上邁出了重要的一步。這一步真是讓我受益匪淺，我從書(shū)中領(lǐng)悟到了許多：《毛毛》讓我懂得了時(shí)間不是用來(lái)節(jié)省的，要合理安排自己的時(shí)間，如果匆匆忙忙，心靈就會(huì)變得冷漠;《狼王夢(mèng)》讓我懂得了在這個(gè)世界上適者生存，干什么事情想要成功，就必須堅(jiān)強(qiáng)勇敢、努力拼搏;《哈利。波特》讓我明白生與死的意義與價(jià)值;《數(shù)學(xué)幻想大戰(zhàn)》更讓我體會(huì)到，見(jiàn)微知著，不斷探索，不斷發(fā)問(wèn)，不斷解決疑問(wèn)，不能恐懼，要勇敢面對(duì)一個(gè)個(gè)難題，不斷積累登上真理的殿堂。這樣的例子有許許多多，我讀過(guò)的書(shū)也數(shù)不勝數(shù)，書(shū)成了我們形影不離的好朋友。
如果說(shuō)，我的人生之路是一片沼澤，那么，我讀過(guò)的書(shū)就像那一塊塊墊腳石，幫助我把路鋪向遠(yuǎn)方。書(shū)已經(jīng)陪伴我了九年時(shí)光，我會(huì)讓好書(shū)繼續(xù)陪伴我成長(zhǎng)，直到永遠(yuǎn)……
關(guān)于讀書(shū)的演講稿400字4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
我愛(ài)讀書(shū)，從小就愛(ài)。
小時(shí)候，母親常常對(duì)我說(shuō)：“我覺(jué)得你一定會(huì)是一個(gè)有用的人，為什么呢?因?yàn)槟銗?ài)讀書(shū)?！笔堑?，我愛(ài)讀書(shū)。
我在一本書(shū)中，曾經(jīng)讀過(guò)作家畢淑敏寫(xiě)的《讀書(shū)使人優(yōu)美》。感受頗多。這篇文章最終是我明白了：要想使自己的生活過(guò)的更加美好，只有一個(gè)辦法：讀書(shū)。
讀書(shū)還是一件很快樂(lè)的事，它可以清晰頭腦，使全身充滿(mǎn)活力。并且還可以增長(zhǎng)知識(shí)，促進(jìn)學(xué)習(xí)力。還有，里面的精彩句型還是可以提高我們的寫(xiě)作水平的。里面的幽默、搞笑的經(jīng)典人物也時(shí)常的讓我們浮想聯(lián)翩。這不能叫快樂(lè)的事又要叫什么事呢?
讀書(shū)是像旅游一樣的愉快，因?yàn)橛伪樽鎳?guó)的大好河山，就像是讀了一本十分有趣的書(shū)一樣有趣，爬過(guò)艱難的險(xiǎn)程就像是讀懂了一篇文章的大意。品嘗人間的美食就像讀完一本書(shū)的樂(lè)趣一樣。讀書(shū)可真是像旅行一樣愉快。
讀書(shū)吧。書(shū)是可以帶來(lái)快樂(lè)與美麗的!
關(guān)于讀書(shū)的演講稿400字5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
古語(yǔ)有云：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。”
書(shū)是人類(lèi)精神的糧食。
在書(shū)中我曾經(jīng)與詩(shī)仙李白斗詩(shī)百篇;與范仲淹等“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)?！?/p>
讀書(shū)不僅讓我樂(lè)不思蜀，也讓我體會(huì)到“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處的意境?！币虼耍瑫?shū)如同我生命中必不可少的良師益友。
我是在讀書(shū)中享受藝術(shù)美，享受其帶來(lái)的無(wú)窮樂(lè)趣。我可以暢游在書(shū)的海洋里，坐著輕舟在三峽中勇進(jìn)，去感受李白“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過(guò)萬(wàn)重山”的喜悅，也可以漫步于塞外廣漠的草原之上，去領(lǐng)略王維所點(diǎn)燃的直沖云霄的孤煙，欣賞那動(dòng)人且讓人流連忘返的“長(zhǎng)河落日?qǐng)A”，還可以欣賞“銜遠(yuǎn)山，吞長(zhǎng)江，浩浩蕩蕩，橫無(wú)際涯，朝暉夕陽(yáng)”如此壯闊的岳陽(yáng)樓。
我覺(jué)得讀書(shū)是件快樂(lè)的事。它已經(jīng)成了我生命中必不可少的一部分，真是“三更夢(mèng)中書(shū)當(dāng)枕，半山絕自當(dāng)早餐。”多少個(gè)旭日初升的早晨，多少個(gè)星斗漫天的夜晚，我都忘情地在這片書(shū)海之中遨翔。
關(guān)于讀書(shū)的演講稿500字
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親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
我從小作文不好，也不喜歡讀書(shū)，可是從我在一本書(shū)上看了一句名言：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，我開(kāi)始喜歡讀書(shū)了。
這句話(huà)的意思是讀書(shū)能做好很多事，而且在寫(xiě)作文的時(shí)候會(huì)像有神仙來(lái)幫忙一樣。我一向作文寫(xiě)不好，也不愛(ài)讀書(shū)，如果讀書(shū)真能這樣，那我作文肯定會(huì)有很大的提高。我先試驗(yàn)了一下，看看沒(méi)讀書(shū)前寫(xiě)的作文老師會(huì)給我怎樣的評(píng)價(jià)。
第二天，正好有一節(jié)作文課，我按平常寫(xiě)作文的思路來(lái)寫(xiě)，覺(jué)得很不錯(cuò)，可是老師還是給我來(lái)了一個(gè)差評(píng)。
回到家里，我想我的試驗(yàn)第二步開(kāi)始了。
從那以后，我每天晚上都會(huì)獨(dú)有好詞佳句的書(shū)，爸爸媽媽也會(huì)說(shuō)：“好呀!以前到看不出來(lái)你喜歡讀書(shū)，可現(xiàn)在愛(ài)讀書(shū)了，不錯(cuò)!”
不料，我每天都讀書(shū)，可也沒(méi)見(jiàn)作文提高啊!回到家，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)悴皇钦f(shuō)讀書(shū)能提高作文嗎?怎么我讀了這么多書(shū)也沒(méi)見(jiàn)作文有所提高呀!”媽媽說(shuō)：“你用心了嗎?不要只讀，要用心記!”從此，我按媽媽的方法來(lái)讀書(shū)，一邊讀，一邊記。
第五天，老師說(shuō)讓我們寫(xiě)一篇作文，我想：“終于到我大顯身手的時(shí)候了，我一定要讓老師刮目相看”。發(fā)作文了，我?guī)е?dòng)的心情去領(lǐng)作文，拿到作文打開(kāi)一看，老師來(lái)了一句：“不錯(cuò)，進(jìn)步很大!”我高興的一跳三丈。
回到家里，我高興的對(duì)媽媽說(shuō)：“果然是讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神呀!”媽媽說(shuō)：“不錯(cuò)，有進(jìn)步，這還不都是讀書(shū)的功勞!”我興高采烈的點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)。
從那以后，我讀的書(shū)越來(lái)越多，作文也寫(xiě)得越來(lái)越好，得到老師的好評(píng)是經(jīng)常的事。
讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神這句名言告訴我：“讀書(shū)使人心明眼亮!”
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親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”這是高爾基說(shuō)過(guò)的一句名言。是啊，讀書(shū)使人進(jìn)步。自打幼兒園大班起，我就和書(shū)交起了朋友。
當(dāng)然，我也和她發(fā)生了一串串的笑料，記得有一次……
“心怡，毛筆字練好了嗎?”“還沒(méi)哪!”一年級(jí)的時(shí)候我正在學(xué)習(xí)毛筆字。“快點(diǎn)兒啊。”媽媽邊說(shuō)邊幫我在餐桌上鋪好書(shū)法用具。我心想：又要練字了，媽媽居然給我報(bào)了這門(mén)課，天天要練字真煩!哦，要不偷偷看點(diǎn)兒書(shū)吧!于是，我踮起腳尖，放低身子，小心翼翼地走到書(shū)房里，翻箱倒柜地找起昨天看的書(shū)來(lái)。“我刻昨天放在這兒了啊。在哪兒呢?”“怎么找不到了?”功夫不負(fù)有心人，我終于找到了昨天看了一半的《一千零一夜》。我趕緊跑到了廚房里，準(zhǔn)備了一碟剝好的橘子，然后回到餐廳里，把橘子放到書(shū)法用具一邊，就狼吞虎咽地看起書(shū)來(lái)。一頁(yè)，兩頁(yè)，我像一匹餓狼，貪婪地讀著?！靶拟憧禳c(diǎn)兒寫(xiě)!”“哦!”我心不在焉地回答了一句，便又在書(shū)的王國(guó)里遨游。一邊順手東摸西摸的拿旁邊的橘子吃。一拿到就直接往嘴里塞，“咦?這橘子怎么會(huì)有一股墨水味?”我連忙吐出了橘子，一看——這哪是橘子啊，根本就是毛筆嘛!“啊!”我尖叫起來(lái)，連忙跑向衛(wèi)生間。媽媽也尋聲跑來(lái)，我伸出舌頭，只見(jiàn)舌苔上全被染成了黑色，媽媽讓我使勁的漱口，給我用橘子使勁擦舌頭……
沒(méi)有書(shū)的家，就像大樹(shù)失去了土壤;沒(méi)有書(shū)的地方，就像小河失去了河水;沒(méi)有書(shū)的世界，就像嬰兒失去了照顧。我愿意坐在書(shū)的小舟上在浩瀚無(wú)比的書(shū)海中悠然前行……
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親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”、“讀一本好書(shū)就像跟一位高尚的人談話(huà)”……先哲們關(guān)于書(shū)的警句揭示了開(kāi)卷有益這個(gè)深刻的道理。
我小的時(shí)候不是特別喜歡看書(shū)。直到有一天爸爸給我買(mǎi)了一本《笑貓日記》，我看了之后就喜歡上了，然后就吵著要買(mǎi)整套《笑貓日記》，可在網(wǎng)上一看，哇!好貴，要一百七十多元，我想媽媽不會(huì)同意買(mǎi)吧，可是媽媽卻說(shuō)：”好的，可以買(mǎi)?！坝谑俏颐雷套痰氐玫搅艘惶住缎ω埲沼洝贰?/p>
讀第一遍的時(shí)候我不是按順序讀的，有些地方看的不太明白。后來(lái)又按順序讀了一遍，不但看明白了，而且還有了很多新的體會(huì)。到現(xiàn)在，這套《笑貓日記》我已經(jīng)讀了四五遍了，每次讀都會(huì)有新的感受——好書(shū)真的是值得一讀再讀的。
在我上三年級(jí)的時(shí)候，聽(tīng)爸爸說(shuō)有一本叫《_》的書(shū)很好看，之后，我就要媽媽給我買(mǎi)。剛開(kāi)始看前幾章覺(jué)得很乏味，我耐心地看，等看到后面的時(shí)候就覺(jué)得很有趣了?，F(xiàn)在《_》我也看了三遍了，還是覺(jué)得很有趣。
讀書(shū)不但很有趣，還讓我明白了很多道理。我深刻地感受到：多讀好書(shū)會(huì)讓我一生受益。
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南國(guó)的深秋，天高氣爽，風(fēng)景如畫(huà)的深圳迎來(lái)了她第12個(gè)“讀書(shū)月”，12歲的“讀書(shū)月”比我還要大5歲呢，當(dāng)我來(lái)到這個(gè)世界上的時(shí)候這座城市已經(jīng)是書(shū)香四溢。
父母為了我，買(mǎi)了許多中外育兒書(shū)籍，從胎教開(kāi)始，就精心在我身上實(shí)踐著。
爸爸媽媽從來(lái)就把我當(dāng)成大人，每天跟我說(shuō)呀笑呀，讓我聽(tīng)著優(yōu)美的歌謠，美麗的童話(huà)進(jìn)入香甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
爺爺奶奶更是迫不及待，每天都會(huì)不失時(shí)機(jī)的拿圖書(shū)讓我認(rèn)識(shí)動(dòng)物、人物，給我講小貓釣魚(yú)、東郭先生和狼、小紅帽，總之他們有講不完的故事，當(dāng)我剛剛會(huì)說(shuō)話(huà)的時(shí)候就讓我背詩(shī)，一首接著一首，我的童年還真是充滿(mǎn)著詩(shī)情畫(huà)意!
不知道什么時(shí)候開(kāi)始，我離不開(kāi)書(shū)了，我最喜歡讓爸爸媽媽帶我去書(shū)城，每次都滿(mǎn)載而歸，書(shū)成了我的良師益友，閱讀成了我生活中的樂(lè)趣。
在學(xué)校里，老師們都鼓勵(lì)我們多讀書(shū)，何老師說(shuō)：“一個(gè)人從小養(yǎng)就能養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，一生都會(huì)受益無(wú)窮。”
胸有詩(shī)書(shū)氣自華，讀書(shū)讓我成了懂事的孩子，我知道中華民族有著五千年的文明歷史。
百善孝為先，我要孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)，懂得滴水之恩涌泉相報(bào)。
我懂得地球是人類(lèi)共同的家園，保護(hù)地球人人有責(zé)。
古人曰：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，浩瀚的書(shū)卷里蘊(yùn)藏著古今中外的知識(shí)和智慧，只要我們勤于閱讀，就等于收獲著前人留下的無(wú)價(jià)之寶。
同學(xué)們，讓我們?yōu)槊褡宓恼衽d，為深圳的輝煌勤奮讀書(shū)吧!
謝謝!
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敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是__班的___。今天，就讓我說(shuō)一說(shuō)讀書(shū)的好處和我愛(ài)讀書(shū)的故事。
俗話(huà)說(shuō)：“讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)?！倍嘧x書(shū)，以成為掌握知識(shí)的有效徑途，讀書(shū)的好處非常多。正因?yàn)槿绱?，我才喜歡讀書(shū)。
“飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書(shū)不可以一日不讀。”為什么把讀書(shū)看的如此重要?那是因?yàn)闀?shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;書(shū)是人類(lèi)文明的成果;書(shū)是指引我們走向人生成功道路的一盞明燈，多讀書(shū)還可以讓人變得聰明有才華，還可以使思維變得活躍，知識(shí)變得豐富，眼界變得寬闊。所以我們應(yīng)該多與書(shū)打交道。
我非常喜歡讀書(shū)，閱讀時(shí)，我會(huì)與書(shū)中的主人公同悲共喜。煩悶時(shí)，我讀讀小小說(shuō)，與作家超越庸常人生;無(wú)聊時(shí)，我讀詩(shī)詞，與詩(shī)人同聲共氣，品嘗生命的情味;快樂(lè)時(shí)，我則隨時(shí)而誰(shuí)，拿到哪本是哪本……遨游書(shū)海已成我的習(xí)慣，我為汲取書(shū)中的營(yíng)養(yǎng)而欣慰。
記得有一次，我買(mǎi)了本名叫《綠山墻的安妮》的書(shū)，看得津津有味。興趣正濃時(shí)，爸爸媽媽要去買(mǎi)菜，交待我要在他們回來(lái)之前把飯煮好，我只應(yīng)了聲，眼睛卻未從書(shū)本上移開(kāi)過(guò)。待他們走后，我捧著書(shū)，把米和水放進(jìn)鍋里，就去看書(shū)了。爸爸媽媽回來(lái)后，發(fā)現(xiàn)鍋里還是水和米，原來(lái)我忘記插電源了。好在媽媽并沒(méi)有為此責(zé)怪我，因?yàn)樗牢沂强磿?shū)入了神，忘乎所以了。
在我心里，書(shū)是糧食，可以填充肚子的饑餓;在我的腦海里，書(shū)是鑰匙，可以啟迪我的思想;在我的心靈里，書(shū)是金子，可以閃耀我的智慧……總之書(shū)是一種財(cái)富，能豐富我的知識(shí)，開(kāi)拓我的視野。
同學(xué)們，你們喜歡讀書(shū)嗎?多讀一點(diǎn)書(shū)吧!讓自己的變得生活充實(shí)而多彩。
我的講話(huà)完畢，謝謝大家。
關(guān)于讀書(shū)的演講稿600字
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尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。這是偉大的作家高爾基的名言。書(shū)，在有的人眼中是枯燥無(wú)味的，但在我的眼中卻是豐富多彩、五彩斑斕的。
書(shū)，感謝你，給我?guī)?lái)了樂(lè)趣和智慧。書(shū)，像一個(gè)忠實(shí)的朋友，時(shí)時(shí)刻刻陪伴著我。在我傷心煩惱的時(shí)候，書(shū)給我安慰、快樂(lè);在我孤獨(dú)的時(shí)候，書(shū)為我解悶，和我聊天。
有一次，我無(wú)意中做錯(cuò)了一件事，大家都不理我了，我心里沉重極了，也無(wú)聊極了，隨手打開(kāi)一本《幽默大王》看了起來(lái)?？粗粗揖o鎖的眉頭舒展了;看著看著，我的臉上露出了笑容;看著看著，我哈哈大笑，笑得上氣不接下氣，大家都圍過(guò)來(lái)看，也都哈哈大笑。這樣，大家和我又和好了。瞧，書(shū)不但給了我快樂(lè)，又幫我找回了朋友，真是“有益無(wú)害”呀!
書(shū)，像一位老師，在我遇到難題的時(shí)候，它就詳詳細(xì)細(xì)地為我講解。有一次，我們語(yǔ)文考試，作文題目有點(diǎn)難，幸好我在一本《作文大全》中看到過(guò)一篇類(lèi)似的作文。我先把作文在腦海里復(fù)習(xí)了一遍，然后，我一拍腦袋瓜就找到了寫(xiě)這篇作文的竅門(mén)，結(jié)果這篇作文得了優(yōu)秀。書(shū)可真是我的良師益友哇!
書(shū)，像一條時(shí)空隧道，打開(kāi)它，我就仿佛來(lái)到蓬萊仙境，與八仙共同交流，又仿佛來(lái)到七個(gè)小矮人的住處，與他們一起載歌載舞，吃白雪公主烙的香噴噴的蘋(píng)果餡餅，或是來(lái)到小人國(guó)，與小人們一起保衛(wèi)環(huán)保衛(wèi)士——大樹(shù)。書(shū)，讓我開(kāi)闊眼界，它讓我知道了愛(ài)迪生經(jīng)過(guò)重重磨難，失敗了兩千多次，終于發(fā)明了電燈，它讓我知道了貝多芬優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的月光曲的由來(lái)，它讓我知道了不屈不撓、鍥而不舍的海倫凱勒，知道了鑿壁偷光、懸梁刺股的勤奮刻苦的古人。書(shū)，你讓我獲益無(wú)窮!
書(shū)，給我智慧，讓我聰明;書(shū)，讓我明理，教我做人。讓我們大聲對(duì)世界說(shuō)：“我讀書(shū)，我快樂(lè)!”
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尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我叫___，是__小學(xué)_年級(jí)_班的一名學(xué)生，這天參加這次“我讀書(shū)我快樂(lè)”的主題演講比賽，我感到十分高興，也十分自豪。我演講的題目是《我讀書(shū)我快樂(lè)》。
在日常生活中，只要你善于發(fā)現(xiàn)，就能體味到很多的樂(lè)趣，如我們最喜歡的跳繩、游泳、打乒乓球、看電影，既娛樂(lè)了我們的身心，又強(qiáng)健了我們的體魄，其實(shí)除了這些以外，在我們的生活中，還有一個(gè)的樂(lè)趣，它只能用心去感悟，才能使人感到愉悅，那就是讀書(shū)。
有一次，我吃過(guò)晚飯又去圖書(shū)館看書(shū)，我一進(jìn)去就被一本搞笑的謎語(yǔ)書(shū)吸引了，我忍不住拿在手里津津有味地讀起來(lái)：兄弟七八個(gè)，圍著柱子坐，聽(tīng)說(shuō)要分家，衣服都扯破(打一食物)，這是什么食物，我從沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)，我搜腸刮肚，絞盡腦汁也沒(méi)想出答案。哎，回家問(wèn)爸爸吧，我放下書(shū)，準(zhǔn)備再去翻閱其他的書(shū)籍。突然，我看見(jiàn)旁邊一位顧客一邊談話(huà)，一邊剝著酸甜可口的橘子，于是，我若有所思地說(shuō)：“橘子，必須是橘子?！?/p>
我興高采烈地跑回家，對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我給你講個(gè)謎語(yǔ)，是我剛才在圖書(shū)館的謎語(yǔ)書(shū)上學(xué)到的?！卑职中Σ[瞇地說(shuō)：“別賣(mài)關(guān)子，快說(shuō)?！蔽野阎i面給爸爸說(shuō)了，爸爸笑呵呵地說(shuō)：“這個(gè)簡(jiǎn)單的很，我們幾乎每一天都在吃?！薄安粚?duì)，這天都沒(méi)吃?！卑职帚读艘幌?，說(shuō)：“明明剛才吃晚飯，媽媽在菜里面放了嘛?！遍僮釉鯓訒?huì)放在菜里面難道是我猜錯(cuò)了，我又把謎面在心里讀了一遍，是呀，橘子沒(méi)有中間的小圓柱，那是什么呢“孩子，讀書(shū)不要只讀字面，還需要深入的理解和體會(huì)其中的含義才行?！弊詈笤诎职值奶崾鞠?，我才真正的找到了謎底――大蒜。
是呀，讀書(shū)是一種樂(lè)趣，它能開(kāi)發(fā)我們的智力，能夠讓我們懂得深刻的道理。生活中沒(méi)有書(shū)籍，就好象沒(méi)有陽(yáng)光，智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好象鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀，讓我們?cè)跁?shū)的世界里快樂(lè)地飛翔吧!
我的講話(huà)完畢，謝謝大家!
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尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
讀書(shū)可以讓我們陶冶情操，開(kāi)闊視野，可以讓我們汲取更多的知識(shí)。我們可以從書(shū)中了解古今中外的事。也可以提高寫(xiě)作能力。
蘇軾說(shuō)過(guò)：“就輸不厭百回讀，熟讀深思子字知。”意思是，讀過(guò)的書(shū)讀個(gè)一百遍都不滿(mǎn)足，熟讀了書(shū)就能得到知識(shí)，而這個(gè)知識(shí)就是你的。今天我們來(lái)談?wù)勛x書(shū)的方法吧!
我國(guó)偉大的馬克思主義者，無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家、戰(zhàn)略家和理論家曾說(shuō)過(guò)：“飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書(shū)不可以一日不讀?！蹦敲珷敔斒窃鯓幼x書(shū)的呢?毛爺爺對(duì)于喜歡讀的書(shū)，總是一遍又一遍的研讀，一次又一次的加深理解。每一次讀書(shū)，他都會(huì)在上面寫(xiě)批注，有的書(shū)頁(yè)上下兩端，中間的空隙都寫(xiě)滿(mǎn)了。毛爺爺?shù)倪@種學(xué)習(xí)精神值得我們學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)不僅要讀課內(nèi)的書(shū)，還要讀課外書(shū)。對(duì)于一篇文章不是讀一遍就可以懂得其中蘊(yùn)含的意義，而要多讀，最起碼要讀個(gè)五六遍，才會(huì)懂得大概的意思?？磿?shū)也要有目的的看，對(duì)于一些優(yōu)秀的文學(xué)作品你可以選擇精讀，而對(duì)于一些沒(méi)用的書(shū)就不必費(fèi)時(shí)的去看了。讀書(shū)是個(gè)長(zhǎng)期積累的過(guò)程，并不是三分鐘熱度就可以明白所讀的書(shū)的。讀書(shū)還要學(xué)會(huì)思考，正如孔子所說(shuō)：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。”只有思考了才會(huì)從書(shū)中學(xué)到更多的知識(shí)。學(xué)會(huì)了讀書(shū)，就會(huì)獲得更多的知識(shí)，為己所用。
“半畝方塘一鑒開(kāi)，天光云影共徘徊。問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)。”同學(xué)們，讓我們好讀書(shū)，讀好書(shū)，成為知識(shí)的富翁，精神的巨人，成為祖國(guó)21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者。
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尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟?！弊x書(shū)，何嘗不是一種快樂(lè)?當(dāng)你沉浸在美味的書(shū)香時(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己已經(jīng)不處于現(xiàn)在這個(gè)世界，而是處于故事中的那個(gè)仙境。
記得我曾經(jīng)看過(guò)一本書(shū)，使我感觸至深。這本書(shū)是《愛(ài)的教育》。里面的主人公是“安利柯”，里面寫(xiě)了安利柯九個(gè)月的四年級(jí)生活，寫(xiě)了安利柯身邊各式各樣的小故事，父母在他日記本上寫(xiě)的勸導(dǎo)啟發(fā)的文章，老師在課堂上讀的“每月故事”。老師的愛(ài)、朋友的愛(ài)、父母的愛(ài)，看了都讓我引入深思。
這本書(shū)每張每節(jié)都把愛(ài)表現(xiàn)的精髓深入、淋漓盡致，真是感人肺腑。書(shū)中的故事有的凄美，有的歡樂(lè)，書(shū)里的喜怒哀樂(lè)讓我仿佛融入了他們當(dāng)中，讓我感到讀書(shū)時(shí)是最快樂(lè)的事，就好似一只動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲;一杯沖洗我心靈的清水;一桌美味的精神大餐……
讀一本好書(shū)，就像交到了一位好老師，就會(huì)讓你獲得意想不到的知識(shí)和快樂(lè)。正如《愛(ài)的教育》，這就讓我懂得了“愛(ài)”!母愛(ài)、父愛(ài)、關(guān)愛(ài)、喜愛(ài)、戀愛(ài)、珍愛(ài)。我們要有一顆善良、純潔、充滿(mǎn)“愛(ài)”的心!
書(shū)的是我的好朋友，我和它形影不離，有了書(shū)，我就有了勁頭;有了書(shū)，我就有了進(jìn)步。讓我們一起行動(dòng)，去讀書(shū)，去讀好書(shū)，去充實(shí)我們的人生，從中得到快樂(lè)吧!
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尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我叫__，是一年級(jí)二班的學(xué)生，很高興能與大家一齊分享我的快樂(lè)，我這天演講的題目是“我讀書(shū)我快樂(lè)”。
如果你問(wèn)我最喜歡做的事情是什么，我會(huì)毫不猶豫的回答，是讀書(shū)!每當(dāng)爸爸從書(shū)店里買(mǎi)書(shū)回家，我都會(huì)沖上去把書(shū)搶過(guò)來(lái)看。要是碰到我喜歡看的書(shū)，我會(huì)忍不住一口氣把它看完。
我最喜歡看的書(shū)籍是《幼兒故事大王》，里面的故事可搞笑了，有《狼和小羊》、《三個(gè)和尚》、《狐貍和烏鴉》從這些故事里，我能學(xué)到許多做人的道理和優(yōu)秀品質(zhì)。我最喜歡的是《農(nóng)夫和蛇》，讀了《農(nóng)夫和蛇》令我深受啟發(fā)，故事講的是一個(gè)寒冷的冬天里，一名善良的農(nóng)夫，在路上看見(jiàn)一條要凍僵的蛇。好心的農(nóng)夫?qū)⑸叻旁谧约簻嘏膽牙?，蛇蘇醒后，張口就咬農(nóng)夫，可憐的農(nóng)夫很快毒性發(fā)作死去了，農(nóng)夫臨死前，后悔自己好壞不分，最終送了命。
故事告訴我們必須要分清是非對(duì)錯(cuò)，不要被壞人壞事的假象迷惑。在生活中，我們要樂(lè)于助人，但是如果有壞人向我們求助，我們不要理會(huì)。還有，我們做人千萬(wàn)不能像蛇那樣恩將仇報(bào)，對(duì)關(guān)心幫忙我們的人，要懂得感恩。
書(shū)是知識(shí)的源泉，讀書(shū)是我快樂(lè)的源泉。讀書(shū)能給我們的生活帶來(lái)快樂(lè)，也能幫忙我們健康成長(zhǎng)!我讀書(shū)，所以我快樂(lè)!
謝謝大家!
關(guān)于讀書(shū)的演講稿700字
關(guān)于讀書(shū)的演講稿700字1
老師們、同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的主題是“我讀書(shū)，我快樂(lè)”。
我很愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)使我的生活更加充實(shí)、快樂(lè)。記得有一天我丟了一枝鋼筆，很不高興，回到家里，依然氣呼呼的，這時(shí)媽媽遞給我一本書(shū)——《睡前故事》，這是我早就盼望得到的，我立刻把不開(kāi)心的事拋到了九霄云外，津津有味地看了起來(lái)，看到有趣處還“咯咯咯”開(kāi)心地笑了。
世上的書(shū)浩如煙海，我們一輩子也讀不完，所以，我們要有選擇的讀書(shū)。那么，我們?cè)摽茨男?shū)呢?我們就要看對(duì)自己有幫助的，適合自己看的。發(fā)明電燈的愛(ài)迪生大家都應(yīng)該知道吧，以前他在圖書(shū)館看書(shū)時(shí)，曾發(fā)誓一定要把圖書(shū)館的書(shū)全部看完。一位年邁的圖書(shū)管理員知道了，對(duì)愛(ài)迪生說(shuō)：“圖書(shū)館里有許多書(shū)，有些書(shū)對(duì)你毫無(wú)用處，你不必費(fèi)力把它們?nèi)靠赐?，要看一些?duì)你有用的書(shū)。這樣，說(shuō)不定還能達(dá)到出奇不意的效果哩!”就這樣，愛(ài)迪生聽(tīng)從了圖書(shū)管理員的意見(jiàn)，選擇了自然科學(xué)類(lèi)的書(shū)，最終成為了一位了不起的科學(xué)家。
哥德曾說(shuō)過(guò)“讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話(huà)。 ”的確是這樣。小時(shí)候，我們可以和安徒生、格林兄弟交談，通過(guò)一個(gè)個(gè)生動(dòng)、感人的故事，時(shí)而品嘗到辛酸的淚水，時(shí)而綻開(kāi)甜美的笑容;上學(xué)了，我們可以與楊紅櫻、湯素蘭等兒童作家交談，與作家筆下的小主人公一起體會(huì)學(xué)習(xí)與生活的豐富多彩;等到上了中、高年級(jí)時(shí)，我們就可以與司馬遷、高爾基等著名作家交談，這樣，我們就可以掌握更多的歷史知識(shí)，閱歷人情世故，懂得社會(huì)的冷暖。
最后我要提醒自己也提醒同學(xué)們的是，作為一名學(xué)生，在盡可能廣泛閱讀的同時(shí)，一定要處理好課內(nèi)和課外的關(guān)系，不能因?yàn)槌撩杂谡n外書(shū)的世界而影響到正常功課的學(xué)習(xí)，因?yàn)橹挥邪颜n內(nèi)書(shū)讀好了，才能更好地讀好課外書(shū)，才能更加全面的從書(shū)中汲取營(yíng)養(yǎng)。
“讀史使人明智，讀詩(shī)使人聰慧” 。廣泛的閱讀可以開(kāi)闊我們的視野，增加我們的知識(shí)，幫助我們健康成長(zhǎng)。同學(xué)們，讓我們快樂(lè)地成長(zhǎng)，快樂(lè)的讀書(shū)吧!
謝謝大家!
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親愛(ài)的同學(xué)們：
說(shuō)到讀書(shū)，有人會(huì)搖頭：“讀書(shū)苦啊!”是的，讀書(shū)并不是一件輕松的事，它需要?jiǎng)幽X、用心，還要有毅力?？晌矣X(jué)得讀書(shū)很有樂(lè)趣，因?yàn)闀?shū)是人類(lèi)智慧的源泉，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讀一本好書(shū)，就像交了一個(gè)好朋友。我從小就十分喜愛(ài)讀書(shū)，和書(shū)結(jié)下了不解之緣。我把書(shū)當(dāng)做不可缺少的營(yíng)養(yǎng)品，看見(jiàn)書(shū)就像饑餓的人看到面包一樣，愛(ài)不釋手。爸奮媽媽給我的零用錢(qián)，我舍不得花，攢起來(lái)買(mǎi)書(shū)，星期天上圖書(shū)館或到新華書(shū)店看書(shū)，常常是待到關(guān)門(mén)時(shí)才依依不舍地離開(kāi);每逢生日，爸爸媽媽問(wèn)我要什么禮物時(shí)，我總是不假思索脫口而出：“書(shū)!書(shū)!我只要書(shū)!”在我的房間里，擺放著兩只大書(shū)柜，那里面全都是書(shū)，從小小的、薄薄的連環(huán)畫(huà)到大大的、厚厚的百科全書(shū)，應(yīng)有盡有。曾經(jīng)多少次，抱著書(shū)不知啥時(shí)候睡著了，也曾經(jīng)多少次一個(gè)人關(guān)在家里，靜靜地沉浸于書(shū)的海洋，在那里遨游、徜徉、流連忘返。讀到高興處，我會(huì)情不自禁地手舞足蹈，臉上洋溢著欣喜的神情，綻開(kāi)舒心的笑容;讀到悲傷處，我便為主人公的不幸遭遇而傷心不已，流下同情的眼淚;讀到幽默風(fēng)趣處，我常常禁不住開(kāi)懷大笑，覺(jué)得妙不可言;讀到深?yuàn)W處，我總要皺起眉頭，冥思苦想;讀到優(yōu)美的詞句，我會(huì)動(dòng)筆摘錄，細(xì)細(xì)品味。書(shū)既像是一位充滿(mǎn)智慧的老人，不斷啟迪我，又像是一位真誠(chéng)的朋友，跟我面對(duì)面地交談。
我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)給了我知識(shí)和智慧，也給了我力量和勇氣。我就像一只勤勞的小蜜蜂，在書(shū)的百花園里不知疲倦地飛來(lái)飛去，采集花粉。小說(shuō)教給我怎樣做人的道理，詩(shī)歌喚起我對(duì)美好生活的追求，童話(huà)讓我感到美與丑、真和假……讀書(shū)成了我每天生活中的必修課。讀書(shū)的時(shí)候，我常常廢寢忘食，仿佛進(jìn)人了另一個(gè)世界，這里的世界很精彩!《雷鋒日記》讓我懂得人活著要更多地為別人著想，做一顆永不生銹的螺絲釘;讀了《閃光的道路》這本書(shū)，我知道了張海迪姐姐的成長(zhǎng)故事，她身殘志堅(jiān)、頑強(qiáng)學(xué)習(xí)的精神令人佩服;看了《大地的兒子——周恩來(lái)》，我明白了讀書(shū)為了什么，決心要向周爺爺那樣，為中華之崛起而勤奮學(xué)習(xí)……
同學(xué)們，是書(shū)給我們打開(kāi)了窗戶(hù)，使我們看到了廣闊的世界，看到了銀河外的星體，看到了明天和昨天，看到了人類(lèi)的歷史。它使我們莊嚴(yán)地思考，盡情地歡笑，它使我們的每一天都變得豐富和充實(shí)……
這里是萬(wàn)花筒，這里是大觀園，這里的生活五彩繽紛，這里的世界色彩斑斕。來(lái)吧!同學(xué)們，讓我們一起步人書(shū)的海洋!
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敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
讀書(shū)能增長(zhǎng)人的見(jiàn)識(shí)，豐富人的視野，讀書(shū)，就如同和一位高尚的人談話(huà)，書(shū)是十分珍貴而富有價(jià)值的。下面，我就和大家一起分享一下我的讀書(shū)之感。
從小我就喜歡讀書(shū)，《唐詩(shī)三百首》、《安徒生童話(huà)》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《伊索寓言》……每天，我都會(huì)像勤快的小蜜蜂一樣在書(shū)的花園里辛勤“勞動(dòng)”，書(shū)給我?guī)?lái)的好處太多了。在書(shū)中，我得到了一個(gè)又一個(gè)的人生哲理，獲取了一個(gè)又一個(gè)的百科知識(shí)。書(shū)給人以慰藉、溫馨、幸福、鼓勵(lì)，書(shū)獨(dú)具魅力!每每讀書(shū)時(shí)，我都會(huì)不由自主地贊嘆：“讀書(shū)真好!”
我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)教給了我做人的道理：廉頗讓我明白什么是知錯(cuò)就改;居里夫人使我懂得什么是堅(jiān)持不懈;魯濱遜讓我知道什么是勇敢無(wú)畏;保爾·柯察金使我記住什么是迎難而上;宋慶齡讓我學(xué)會(huì)什么是人人平等……
我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)槲页Ｅc書(shū)中的主人公共同接受命運(yùn)：《三國(guó)演義》讓我忍不住穿越到漢末時(shí)期，與諸葛亮一起出謀劃策;《魯濱遜漂流記》使我巴不得生活在那個(gè)小島上，和魯濱遜一起喝酒聊天，追趕野獸;《寶葫蘆的秘密》讓我迫切地想和玉葆一起享受寶葫蘆的神奇;《草房子》使我激動(dòng)地想與桑桑一起奔跑在鄉(xiāng)間的小路上……書(shū)的用途太多、太多……
最近，我正在讀一本作家葉圣陶寫(xiě)得《稻草人》，由于《稻草人》這本書(shū)是由一篇篇精美絕倫的小說(shuō)構(gòu)成的，所以我精心挑選了其中《稻草人》這篇發(fā)表我的看法與感悟。
讀過(guò)全文，我的心情不是愉快高興的，而是充滿(mǎn)了沉悶與無(wú)奈，稻草人那高大的形象一直在我的眼前浮現(xiàn)，而那頭發(fā)花白的老婦人也在我的腦海里揮之不去。稻草人雖然是用稻草做的，可它卻有一顆善良、忠于主人的心啊!它全心全意地為它的主人看管田地，可就是因?yàn)樗男袆?dòng)不便而無(wú)能為力，它是多么想為自己可憐的主人作出貢獻(xiàn)啊!面對(duì)其他老百姓的悲慘，它是多么想幫助他們，可它卻有話(huà)說(shuō)不出有忙幫不上，它的心里有急、有怨、有恨、有慚愧，它恨自己無(wú)能。可見(jiàn)，稻草人是多么的助人為樂(lè)，盡職守則，我也要向稻草人學(xué)習(xí)?？涩F(xiàn)實(shí)生活中，有幾個(gè)像稻草人這樣處處為他人著想，樂(lè)于奉獻(xiàn)呢?恐怕只有那些清潔工和一些為祖國(guó)奉獻(xiàn)的人吧!
清潔工每天早晨天不亮就起床，早早地拿起大掃帚開(kāi)始掃地，為我們營(yíng)造一個(gè)干凈衛(wèi)生的綠色家園，她們不怕累，不怕臟，為城市默默地奉獻(xiàn)著，為人類(lèi)默默地付出著，她們都有一顆熾熱、勇于幫助別人，奉獻(xiàn)自己的心啊!這種品質(zhì)是多么可貴，多么值得大家學(xué)習(xí)!
讀書(shū)有益于育德、有益于勵(lì)志、有益于啟智、有益于明史。同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在起樂(lè)于讀書(shū)，享受讀書(shū)的樂(lè)趣，讓書(shū)成為我們永生的伙伴!
謝謝大家!
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大家好，今天我演講的題目是《讀書(shū)與生活》。
眾所周知，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)在我們的生活中扮演著一個(gè)極其重要的角色。之所以說(shuō)它重要，是因?yàn)樗鼰o(wú)時(shí)無(wú)刻不存在于我們的身邊，充斥在我們的周?chē)?，并且每個(gè)人都在學(xué)知識(shí)，用知識(shí)。
但是，有些人卻不知道讀書(shū)到底是為了什么。我覺(jué)得讀書(shū)的好處之一就是調(diào)整心態(tài)。不管生活中我們遇到怎樣的大喜大悲，都能保持一個(gè)平和冷靜的心態(tài)，做好充分的思想準(zhǔn)備去面對(duì)它。高興地時(shí)候，不要得意忘形;失意的時(shí)候，不要過(guò)分悲傷，倘若不能避免傷心，就自己想辦法疏通。
高爾基說(shuō)：書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人。閑暇的時(shí)候，我們也不妨讀一讀書(shū)。通過(guò)讀書(shū)，我們從書(shū)體會(huì)到博愛(ài)，感受到真情;我們從書(shū)中認(rèn)識(shí)到歷史的更替，社會(huì)的變革;我們從書(shū)中學(xué)會(huì)思考，提出有價(jià)值的問(wèn)題，學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。
世紀(jì)老人冰心說(shuō)過(guò)：讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)。這是一句至理名言。讀一本好書(shū)，就是和一個(gè)智者交談，可以使人心靈充實(shí)，使人明辨是非。
畢淑敏也說(shuō)過(guò)，書(shū)不是胭脂，卻會(huì)使人心顏常駐。書(shū)不是棍棒，卻會(huì)使人鏗鏘有力。書(shū)不是羽毛，卻會(huì)使人飛翔。書(shū)不是萬(wàn)能的，卻會(huì)使人千變?nèi)f化。
書(shū)是我們最忠誠(chéng)的伙伴，所謂：走遍天下書(shū)為侶。時(shí)光會(huì)不斷流逝，讀書(shū)卻讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)。難道你不想增長(zhǎng)知識(shí)嗎?如果你愿意，請(qǐng)你拿起對(duì)我們?nèi)松幸饬x的書(shū)，走進(jìn)書(shū)的世界，暢游知識(shí)的海洋吧，它會(huì)讓你充滿(mǎn)思想，充滿(mǎn)智慧，進(jìn)而改變命運(yùn)，改變?nèi)松?，更能讓我們找回那些真正屬于我們的自?
謝謝大家，發(fā)言完畢!
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尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是《做一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人》。
曾經(jīng)很喜歡一句話(huà)，一直銘記在心：要么讀書(shū)，要么旅行，身體和心靈，總要有一個(gè)在路上。
讀書(shū)的確像一場(chǎng)旅行，在書(shū)中，你時(shí)常會(huì)看到感動(dòng)人心的故事，看到動(dòng)情處，會(huì)眼圈泛紅：看到開(kāi)心處，會(huì)忍俊不禁，甚至笑出眼淚。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們不可能認(rèn)識(shí)所有偉人，但在書(shū)中，可以聆聽(tīng)他們的心聲，感受他們的思想，甚至與他們展開(kāi)心靈對(duì)話(huà)，讓自己不斷得到升華……這，就是閱讀的魅力。
閱讀帶給我輕松，閱讀帶給我愉悅，閱讀帶給我知識(shí)，閱讀帶給我閱歷，而閱讀帶給我最大收獲，則是快樂(lè)。
如何快樂(lè)的讀書(shū)?怎樣讀書(shū)才算快樂(lè)?在我的思想中，讀書(shū)是單純的，惟有為了讀書(shū)而讀書(shū)的讀書(shū)，才是最快樂(lè)的。
你在讀書(shū)時(shí)手上是否拿了一支筆?你又是否準(zhǔn)備了一個(gè)本子在身邊?你是為了完成任務(wù)而讀書(shū)的嗎?既然如癡，既然如此，你一定會(huì)有抵觸的心理;如果僅僅是為完成摘抄任務(wù)而翻開(kāi)書(shū)，那樣的閱讀一定是零散的、破碎的。那又怎么能體會(huì)到閱讀的快樂(lè)呢?
什么是“好詞”?什么又是“好句”?它們只是被放在了合適的地方，積累后又有什么用?為了更好的寫(xiě)作?為了完成老師的任務(wù)?不，你只是把詞匯量變大了一點(diǎn)而已。我認(rèn)為你不需要抄很多所謂的好詞、好句在作業(yè)本上，也不需要在書(shū)上圈圈點(diǎn)點(diǎn)，你只需要學(xué)會(huì)欣賞就夠了。讀著讀著，你的腦海里已經(jīng)理解了如何寫(xiě)作，為什么要這樣寫(xiě)，屬于你的想法也越來(lái)越多。為了讀而讀就像低頭看水潭，一眼忘盡，為了那些好詞好句而讀，就像抬頭數(shù)星星，看不盡，脖子酸，如果你選擇了前者，你也能更專(zhuān)一，更輕松，更快樂(lè)的閱讀。
我們讀書(shū)時(shí)是快樂(lè)的，是因?yàn)槲覀優(yōu)榱俗x書(shū)而讀書(shū)，為了從書(shū)中獲取的知識(shí)，獲得快樂(lè)而讀書(shū)，所以我讀書(shū)我快樂(lè)!
我的演講完畢，謝謝大家!
關(guān)于讀書(shū)的演講稿800字
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老師、同學(xué)們，大家好!說(shuō)起閱讀，大家都會(huì)不約而同地想到使我們受益無(wú)窮的書(shū)?？梢哉f(shuō)讀書(shū)之用大于天，不讀書(shū)絕對(duì)不行。那么讀書(shū)的作用究竟有些什么呢?且聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)：
我愛(ài)閱讀，因?yàn)殚喿x是通往實(shí)現(xiàn)理想的必需路徑。
高爾基說(shuō)得好：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?！比擞刹?，士欲濟(jì)世，務(wù)必開(kāi)卷讀書(shū)。大家都十分熟悉唐朝詩(shī)人杜甫的名言：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神?！遍喿x倒底有沒(méi)有好處，我想讓事實(shí)說(shuō)話(huà)。古今中外，哪一個(gè)卓有成效的人不是千萬(wàn)次開(kāi)卷?正是因?yàn)殚_(kāi)卷讀書(shū)，他們成名成家，成就非凡。
孔子讀書(shū)破萬(wàn)卷，編寫(xiě)修訂了《詩(shī)》與《書(shū)》;司馬遷讀書(shū)破萬(wàn)卷，寫(xiě)成了《史記》留傳千秋;李白讀書(shū)破萬(wàn)卷，斗酒詩(shī)百篇;魯迅、郭沫若讀書(shū)破萬(wàn)卷，成為中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的巨匠。我們都知道馬克思寫(xiě)了《資本論》，可你們知道他為了寫(xiě)《資本論》不僅讀了自己的一千多本藏書(shū)，還到大英博物館里看了三間房子的書(shū)嗎?再說(shuō)我國(guó)有名的數(shù)學(xué)家華羅庚，不要以為他只是數(shù)學(xué)好，他也是從小就酷愛(ài)閱讀，曾寫(xiě)過(guò)幾百首詩(shī)詞、很多散文和通俗生動(dòng)的科普讀物呢!他初中畢業(yè)時(shí)就寫(xiě)出數(shù)學(xué)論文，層次清楚、語(yǔ)言簡(jiǎn)練。還有我們的開(kāi)國(guó)總理周恩來(lái)，更是曾經(jīng)立下宏圖偉志：為中華之崛起而讀書(shū)!
我愛(ài)閱讀，因?yàn)殚喿x能夠帶來(lái)精神食糧、帶來(lái)聰慧，使人修身養(yǎng)性。
書(shū)讓我們懂得愛(ài)人和自愛(ài)，教會(huì)我們明白是非觀念，讓我們避免再犯前人犯過(guò)的錯(cuò)誤，引導(dǎo)我們做仁愛(ài)的人、高尚的人!正是因?yàn)檫@一點(diǎn)，古人說(shuō)：“開(kāi)卷有益”、“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”，孔子說(shuō)：“一日不讀書(shū)便覺(jué)滿(mǎn)身污垢”、還有人說(shuō)：“書(shū)籍是開(kāi)啟人類(lèi)智慧的鑰匙”。書(shū)是人類(lèi)智慧的結(jié)晶，書(shū)是人類(lèi)歷史經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，書(shū)是社會(huì)生活的反映。多讀書(shū)增長(zhǎng)知識(shí)，使人聰慧，已經(jīng)成為鐵的事實(shí)。如果我們不讀書(shū)，哪來(lái)的知識(shí)?關(guān)于讀書(shū)有益的名言數(shù)不勝數(shù)，它們無(wú)不顯示著閱讀的好處。
我們的海濱實(shí)驗(yàn)小學(xué)開(kāi)展了許多興趣特長(zhǎng)班，但假如你不是一個(gè)愛(ài)閱讀的人，你能聽(tīng)得出那些如高山流水般美妙的旋律嗎?你能看得懂每一個(gè)棋盤(pán)上千軍萬(wàn)馬的往來(lái)廝殺嗎?你能用各種各樣的詞語(yǔ)去描繪藝術(shù)給你帶來(lái)的美妙享受和心靈震撼嗎?如果你不是一個(gè)愛(ài)閱讀的人，你甚至可能寫(xiě)不好老師布置的這篇作文!
總而言之，言而總之，閱讀的好處講不完、說(shuō)不盡;閱讀的樂(lè)趣享不完、樂(lè)不盡，閱讀與學(xué)習(xí)永無(wú)止境!
關(guān)于讀書(shū)的演講稿800字2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好！
我是___，今天我在這做這一次關(guān)于“讀書(shū)”的演講，感謝大家的`捧場(chǎng)，能夠來(lái)聆聽(tīng)我的這場(chǎng)演講。讀書(shū)對(duì)于我們而言，不管任何時(shí)候，不管什么年齡，也不管身在何處，其實(shí)都是極為重要的。重視讀書(shū)，平時(shí)多去閱讀書(shū)籍，對(duì)于我們的生活和工作，都是有很大的用處的。
現(xiàn)在我們?cè)缫巡饺牍ぷ饔行┠觐^了，時(shí)代更是發(fā)展的很快，變化也很快，那么讀書(shū)則顯得更加重要。我想大家多少都有些體會(huì)的，許久不讀書(shū)，大腦就沒(méi)有新鮮的知識(shí)儲(chǔ)存，總是用以前學(xué)過(guò)的，總有一天會(huì)沒(méi)有可用的，知識(shí)是一定要不斷的去儲(chǔ)存的，而不是覺(jué)得以前學(xué)過(guò)，就以為可以成為永久的。大家一定要明白，我們?nèi)说挠洃浭菚?huì)隨著時(shí)間而減少的，并不是一直會(huì)駐存在腦海里，如果要想去記住，就必須時(shí)不時(shí)的去再看一遍，增加記憶。我對(duì)于讀書(shū)最大的感受是，我偶爾拿起以前看的書(shū)，還會(huì)有不同的感受，有從書(shū)中弄懂一些道理，尤其是現(xiàn)時(shí)代的發(fā)展，書(shū)籍是各種各樣，不計(jì)其數(shù)，可選擇的就更多了，對(duì)我們是會(huì)幫助很多的。
另外，實(shí)踐也是要有理論，才能更好的去進(jìn)行的。所以我特別提倡大家，在閑暇的時(shí)候，能夠讀一讀書(shū)，對(duì)我們真的是有很多好處的。讀書(shū)不僅能夠給我們的生活添加一些樂(lè)趣，還能打發(fā)多余的無(wú)聊時(shí)光，那為什么不去讀書(shū)呢？即使現(xiàn)在我們已經(jīng)踏入社會(huì)工作很久，早已不是學(xué)生，但是讀書(shū)并不是只有學(xué)生時(shí)代才去做的，我們現(xiàn)在這個(gè)年紀(jì)更加需要讀書(shū)，從書(shū)籍中培養(yǎng)我們的思維，培養(yǎng)我們的理論修養(yǎng)，培養(yǎng)我們的思想品德。讀書(shū)真的是會(huì)讓人感覺(jué)到快樂(lè)的，就我自己來(lái)說(shuō)，有時(shí)候工作會(huì)很枯燥，我只要拿起書(shū)，先不管什么類(lèi)型的書(shū)，只要真的看進(jìn)去了，我就會(huì)覺(jué)得全身都是放松的，沉浸在書(shū)海里，那種感覺(jué)太讓人想要去回味了。
當(dāng)前的我們，也可以重新拿起書(shū)，在書(shū)里面找我們想要的答案，對(duì)于生活來(lái)說(shuō)，也就不會(huì)只有工作了，有些工作之外的事情做，也會(huì)讓我們的生活變得不一樣的。我覺(jué)得現(xiàn)在我們更加需要讀書(shū)，因?yàn)楣ぷ魃嫌行├щy，說(shuō)不定會(huì)在書(shū)里找到解決辦法的。那么，以后，希望我們大家都能重新拿起書(shū)本，去尋找自己的那片書(shū)海。
謝謝大家！
關(guān)于讀書(shū)的演講稿800字3
大家好，今天我演講的題目是《讀書(shū)與生活》。
眾所周知，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)在我們的生活中扮演著一個(gè)極其重要的角色。之所以說(shuō)它重要，是因?yàn)樗鼰o(wú)時(shí)無(wú)刻不存在于我們的身邊，充斥在我們的周?chē)?，并且每個(gè)人都在學(xué)知識(shí)，用知識(shí)。但是，有些人卻不知道讀書(shū)到底是為了什么。我覺(jué)得讀書(shū)的好處之一就是調(diào)整心態(tài)。不管生活中我們遇到怎樣的大喜大悲，都能保持一個(gè)平和冷靜的心態(tài)，做好充分的思想準(zhǔn)備去面對(duì)它。
高興地時(shí)候，不要得意忘形;失意的時(shí)候，不要過(guò)分悲傷，倘若不能避免傷心，就自己想辦法疏通。高爾基說(shuō)：書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人。閑暇的時(shí)候，我們也不妨讀一讀書(shū)。通過(guò)讀書(shū)，我們從書(shū)體會(huì)到博愛(ài)，感受到真情;我們從書(shū)中認(rèn)識(shí)到歷史的更替，社會(huì)的變革;我們從書(shū)中學(xué)會(huì)思考，提出有價(jià)值的問(wèn)題，學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。
世紀(jì)老人冰心說(shuō)過(guò)：讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)。這是一句至理名言。讀一本好書(shū)，就是和一個(gè)智者交談，可以使人心靈充實(shí)，使人明辨是非。畢淑敏也說(shuō)過(guò)，書(shū)不是胭脂，卻會(huì)使人心顏常駐。書(shū)不是棍棒，卻會(huì)使人鏗鏘有力。書(shū)不是羽毛，卻會(huì)使人飛翔。書(shū)不是萬(wàn)能的，卻會(huì)使人千變?nèi)f化。書(shū)是我們最忠誠(chéng)的伙伴，所謂：走遍天下書(shū)為侶。時(shí)光會(huì)不斷流逝，讀書(shū)卻讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)。難道你不想增長(zhǎng)知識(shí)嗎?如果你愿意，請(qǐng)你拿起對(duì)我們?nèi)松幸饬x的書(shū)，走進(jìn)書(shū)的世界，暢游知識(shí)的海洋吧，它會(huì)讓你充滿(mǎn)思想，充滿(mǎn)智慧，進(jìn)而改變命運(yùn)，改變?nèi)松?，更能讓我們找回那些真正屬于我們的自?謝謝大家，發(fā)言完畢!
關(guān)于讀書(shū)的演講稿800字4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好，今天我演講的題目是：《我愛(ài)讀書(shū)》!
在藍(lán)藍(lán)的天空中，是誰(shuí)最快樂(lè)?是鳥(niǎo)兒，因?yàn)樗{(lán)天給了鳥(niǎo)兒一雙堅(jiān)硬的翅膀;在茫茫在大海中，是誰(shuí)最歡暢?是魚(yú)兒，因?yàn)榇蠛＝o了魚(yú)兒一片廣闊的世界;如果你問(wèn)我做什么事最開(kāi)心，我會(huì)毫不猶豫地回答：讀書(shū)!因?yàn)闀?shū)給了我無(wú)窮的知識(shí)，書(shū)給了我智慧的頭腦，書(shū)給了我一個(gè)廣闊的世界。我認(rèn)為世界上最快樂(lè)的事就是讀書(shū)。書(shū)貴在讀，貴在捧在手中的那一份珍惜，打開(kāi)讀時(shí)的那一份虔誠(chéng)。當(dāng)你讀書(shū)時(shí)，你的思維在書(shū)中神游，你的情感在書(shū)中起落，書(shū)的魅力便在于此。
閑暇時(shí)，我喜歡一個(gè)人沉浸在書(shū)的海洋里，靜靜品味書(shū)中的故事。我曾為賣(mài)火柴的小女孩流下同情的淚花;也曾為《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑;更為居里夫人、諾貝爾他們追求科學(xué)，堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著的精神而感動(dòng)。我就像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書(shū)的百花園采集花粉，又好像一塊海綿，日夜不停地在知識(shí)的海洋中吸水。我從書(shū)中吸取了無(wú)窮的智慧和力量。長(zhǎng)大后，我對(duì)書(shū)中的故事含義有了更深刻的理解。大詩(shī)人歌德曾說(shuō)過(guò)“讀一本好的書(shū)，就像和一群高尚的人對(duì)話(huà)?！?/p>
是的，一本好的書(shū)，能給予我們精神的力量。文學(xué)大師們有著敏銳的、洞察的目光，將自己的所見(jiàn)滲入到自己的思想之中，與讀者們?cè)跁?shū)本中交流，因此，書(shū)中便有了大師們的精神?！栋屠枋ツ冈骸烦錆M(mǎn)著雨果對(duì)腐朽社會(huì)教會(huì)的憤怒，洋溢著他對(duì)愛(ài)，對(duì)人道主義的向往，書(shū)中始終閃爍著人性的光芒;《阿Q正傳》如同針一般刺入國(guó)人麻木不仁的肌膚;《論語(yǔ)》中流露出孔子誨人不倦的身影;普希金的詩(shī)歌中洋溢著對(duì)_統(tǒng)治的痛恨……它們教會(huì)了我識(shí)別善與惡，教會(huì)了我去行善，去痛恨_。我從書(shū)中學(xué)會(huì)了欣賞，學(xué)會(huì)了真、善、美，我從書(shū)中體會(huì)到了博愛(ài)，了解了作惡的下場(chǎng)。
媽媽建議我：讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人說(shuō)話(huà)，反之還不如不讀。漸漸地我明白了，讀書(shū)要讀好書(shū)，讀書(shū)要積累，讀書(shū)更要思考。
我愛(ài)讀書(shū)。書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù)，是她，開(kāi)闊了我的視野，豐富了我的生活;書(shū)是人類(lèi)的階梯，是她，幫助我不斷提高，不斷進(jìn)步;書(shū)是快樂(lè)的源泉，是她，帶給我幸福，帶給我滿(mǎn)足。讀書(shū)，真好!
“問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)?！蓖瑢W(xué)們，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類(lèi)進(jìn)步的階梯，成為知識(shí)的富翁，精神的巨人!擁有書(shū)，我們就擁有了整個(gè)世界;擁有書(shū)，我們就擁有美好的明天!同學(xué)們，和我一起熱愛(ài)讀書(shū)吧!讓書(shū)香伴我們快樂(lè)成長(zhǎng)，讓書(shū)籍滋潤(rùn)我們的人生!
我的演講完畢，謝謝大家。
關(guān)于讀書(shū)的演講稿800字5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
我清清楚楚的記得第一次看文字書(shū)時(shí)怎么回事，就是因?yàn)橐痪湓?huà)：書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。
當(dāng)時(shí)，我一看到這句話(huà)，就認(rèn)為文字書(shū)是蘊(yùn)含著無(wú)窮奧秘的一個(gè)東西，因?yàn)樾r(shí)候經(jīng)常讀連環(huán)畫(huà)、圖畫(huà)書(shū)。認(rèn)為文字書(shū)枯燥無(wú)味。自從爸爸買(mǎi)了一本故事書(shū)——《大偵探喬麥皮》，我就迷上讀書(shū)了。雖說(shuō)不上是廢寢忘食，也算是流連其間了。
從此，我真的感覺(jué)到這個(gè)營(yíng)養(yǎng)品的營(yíng)養(yǎng)真是太豐富了，把古今中外的各種知識(shí)都集中在里面。真想知道發(fā)明書(shū)的人士何許人也。
書(shū)，豐富了我的生活，使我的生命感到更加充實(shí)。也把我的各種知識(shí)提高了。
后來(lái)，我讀書(shū)成了我每天不可缺少的一部分，讀書(shū)使我常常忘了什么事情。
一天，媽媽出去加班，并吩咐我別忘了關(guān)飲水機(jī)，我抱著本書(shū)，匆匆的應(yīng)付過(guò)去了，并“嗯”了一聲，等到媽媽回來(lái)，飲水機(jī)都快燒糊了，我一上午都在讀書(shū)，根本沒(méi)有把這回事放在腦子里?？磥?lái)我對(duì)讀書(shū)的興趣真的很大。
書(shū)，它是人們的精神食糧，如果你去認(rèn)真的讀，并把它的道理、精華一一記在腦子里。那么，你將終身受益無(wú)窮。
關(guān)于讀書(shū)的演講稿900字
關(guān)于讀書(shū)的演講稿900字1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;書(shū)是蕩滌人心靈的清泉;書(shū)，是知識(shí)的寶庫(kù);書(shū)更是伴隨我成長(zhǎng)的伙伴。
稚嫩歲月
小時(shí)候，稚嫩的我認(rèn)識(shí)的字不多，可是，我卻被那“字”家族的伙伴——書(shū)，吸引住了。記得那時(shí)候，我捧著《格林童話(huà)》一字一句地閱讀，我被帶進(jìn)白雪公主的迷幻世界，為白雪公主的悲慘遭遇而悲傷難過(guò)。我常常讓媽媽給我講曲折動(dòng)人的故事，那故事情節(jié)總是吸引著我，牽動(dòng)著我的情緒，就這樣，書(shū)中那勇敢的小矮人，善良的牧鵝姑娘，法力無(wú)邊的金魚(yú)，還有善良恩愛(ài)的牛郎織女，陪我度過(guò)了小時(shí)候最天真爛漫的歲月。
童年時(shí)代
漸漸長(zhǎng)大了，不知不覺(jué)間我走出了天真的童話(huà)時(shí)代，對(duì)書(shū)的認(rèn)識(shí)更加成熟。童年的這段讀書(shū)時(shí)光里，最讓我難忘和受益無(wú)窮的莫過(guò)于四大名著了。
記得那是我的生日前夕，爸爸問(wèn)我要什么生日禮物，我想了想就說(shuō)：“買(mǎi)一本書(shū)吧”。生日那天，爸爸竟然送了我一套四大名著!我的興奮遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了生日帶來(lái)的快樂(lè)。爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，書(shū)是用來(lái)讀的，好好讀它，你會(huì)有收獲的。爸爸給你個(gè)要求，每天讀一些后，要寫(xiě)一些讀書(shū)的感悟，這對(duì)你的成長(zhǎng)會(huì)有好處的?！卑职仲|(zhì)樸的話(huà)語(yǔ)我記在了心里。在爸爸的要求下，我開(kāi)始了一次頗為漫長(zhǎng)的讀書(shū)之旅。
看著我寫(xiě)下的讀書(shū)筆記，我似乎穿越時(shí)空回到了烽煙四起的三國(guó)，那里有青梅煮酒的英雄，那里有刮骨療毒的勇夫，那里有舌戰(zhàn)群儒的智者;又仿佛來(lái)到了忠義會(huì)集的水泊梁山，看見(jiàn)了景陽(yáng)岡上神勇無(wú)比的打虎英雄，還有那倒拔垂楊柳的花和尚……
少年時(shí)光
進(jìn)入了六年級(jí)，我舉得自己似乎變得更加成熟了。這段時(shí)日里，更多名著闖入了我的視野：《飄》，《茶花女》《巴黎圣母院》……最讓我折服和敬仰的就是《鋼鐵是怎么樣煉成的》，“人最寶貴是的生命，生命屬于每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)，回首往事，不應(yīng)虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧……” 它讓我第一次對(duì)抽象的“生命”開(kāi)始了鄭重的思考：我不會(huì)碌碌終生的!
因?yàn)闀?shū)，我結(jié)識(shí)了魯迅。因?yàn)轸斞?，我結(jié)識(shí)了《阿Q正傳》，《祥林嫂》，因?yàn)檫@些名作，我結(jié)識(shí)了哀其不幸怒其不爭(zhēng)的阿Q和活又不能，死也不敢的祥林嫂;因?yàn)闀?shū)，我結(jié)識(shí)了冰心，當(dāng)她在一個(gè)雨天看到一張大荷葉遮護(hù)著一枝紅蓮，觸景生情而寫(xiě)下：“母親啊!你是荷葉，我是紅蓮。心中的雨點(diǎn)來(lái)了，除了你，誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的蔭蔽?”竟會(huì)使我久已沉默的心弦受到撥動(dòng)，在她的影響下，我墜入了涼靜安閑的境界，我不由自主地想到：人生是多么有意義呀。
讀書(shū)點(diǎn)燃了我心中的激情，它給我插上了擁抱知識(shí)的翅膀，驅(qū)使我在人生的路上不斷汲取營(yíng)養(yǎng)，不斷奮力飛翔。
“讀書(shū)好，讀好書(shū)，好讀書(shū)?！遍_(kāi)卷未必有益，但閉之則索然無(wú)味。有書(shū)相伴的日子是快樂(lè)的，有書(shū)相伴的日子是充實(shí)的，有書(shū)相伴的日子是最享受的。書(shū)，將伴我度過(guò)人生的每個(gè)朝朝暮暮。
關(guān)于讀書(shū)的演講稿900字2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
讀書(shū)“這個(gè)詞，大家都不會(huì)陌生吧!常言道：”書(shū)是知識(shí)的源泉“，莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：”書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?！皼](méi)錯(cuò)，正是因?yàn)檫@些”營(yíng)養(yǎng)品“，才讓自己的小腦袋充滿(mǎn)了知識(shí)。想知道我讀書(shū)的故事嗎?那就隨我一起往下瞧瞧吧。
今年暑假，我早早地就完成了作業(yè)，每天無(wú)所事事，游手好閑，過(guò)了幾天媽媽出差回來(lái)，抱著一個(gè)看起來(lái)非常沉重的箱子，我伸頭一看，原來(lái)是幾本”營(yíng)養(yǎng)品“呀，我邊拿出來(lái)邊數(shù)本數(shù)：《你不知道的我》、《魯濱遜漂流記》、《兒童文學(xué)閱讀集》……看著這些花花綠綠的封面，我拿好奇的念想就油然而生。捧著這些書(shū)，就像手里捧著個(gè)寶似的，生怕它磕著碰著了!進(jìn)到我的臥室，”砰—“一聲關(guān)上了門(mén)，躺倒床上津津有味地看著!我看得天昏地暗，不知道吃飯不知道時(shí)間，連月亮姐姐來(lái)叫我睡覺(jué)了，我都不清楚，簡(jiǎn)直到了如醉如癡的境界了……
媽媽每天看我都暈頭轉(zhuǎn)向，丟三落四的樣子，怕我成了”書(shū)癡“，于是，媽媽給我施了一計(jì)，讓我參加夏令營(yíng)。”啊?夏令營(yíng)?!“我疑惑不解。然而更倒霉的是規(guī)定不許帶書(shū)!”什么?不許帶書(shū)?那怎么可以?我尖叫道。媽媽嚴(yán)厲說(shuō)：“規(guī)定就是規(guī)定!不許違抗!我要你用自己的眼睛去觀察世界!我是怕你成”書(shū)呆子“呀!”聽(tīng)到這里，我愣住了。轉(zhuǎn)而又想，媽媽有千條計(jì)，我也有老主意。每天我都裝著很順從的樣子，熬呀熬，終于熬到了臨走那天，在收拾行李時(shí)，媽媽牢牢盯住我，生怕我有什么小動(dòng)作。“鈴—鈴—”媽媽的手機(jī)響了，我心里暗喜，她走出去接電話(huà)，趁媽媽不注意我偷偷地在行李箱中塞了幾本書(shū)。有了這些精神糧食在旅途中我肯定不會(huì)感到寂寞的。
把我送上車(chē)，我拿出書(shū)來(lái)專(zhuān)心致志的看著，可車(chē)內(nèi)卻是熱火朝天，但我只管看書(shū)，連吃東西都在看，還讓老師給批評(píng)了一頓。同行的小伙伴都不叫我的名字了，只管叫我“書(shū)迷”、“書(shū)呆子”、“書(shū)魔”……但我才不在乎這些呢!到了旅社，我洗漱完畢，就迫不及待地又看書(shū)來(lái)了。
第二天早上一起來(lái)，洗漱完畢，吃好早點(diǎn)，我們又開(kāi)始了新的旅途，到了第一個(gè)景點(diǎn)，我腦子一熱，想到這個(gè)景點(diǎn)我在書(shū)上看到過(guò)，然后便把在書(shū)上學(xué)到的知識(shí)，開(kāi)始給大家講解，大家都夸我講的有聲有色，句句成章;有的甚至說(shuō)你是不是想把導(dǎo)游給炒魷魚(yú)了啊!聽(tīng)到這里，我便不好意思了，其實(shí)，這全都是我那些“營(yíng)養(yǎng)品”的功勞!
翻開(kāi)書(shū)本：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，“書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)”。的確，對(duì)于我們而言書(shū)是一棵智慧樹(shù)，等待著我們?nèi)ゲ烧獰o(wú)數(shù)的智慧果;書(shū)是一艘航船載著我們駛向知識(shí)的海洋;書(shū)是一米陽(yáng)光，溫暖我們童年溫暖我們童年的每一寸記憶。在我的生活里，書(shū)就是我的命，沒(méi)有了書(shū)，就像沒(méi)有了命，書(shū)!真是我的良師益友!我生活的必需品。
關(guān)于讀書(shū)的演講稿900字3
秋，趴在窗邊凝望著枯黃，干皺的梧桐葉徐徐飄落，不禁升起一片“無(wú)可奈何花落去”的憂(yōu)愁，激起一層“剪不斷，理還亂”的惆悵，難道我隨著年齡的增長(zhǎng)亦變成多愁善感的“林黛玉”了嗎?
不經(jīng)意間，目光掠過(guò)書(shū)桌上那攤開(kāi)的《神秘島》，書(shū)中堅(jiān)韌沉著的工程師，機(jī)靈能干的托普都閃現(xiàn)在我的眼前，面對(duì)生存的危機(jī)，他們的沉著，冷靜;面對(duì)困難，他們臨危不懼;對(duì)朋友，他們真摯而熱情。相比之下，這秋色小景有什么值得惋惜的呢?不!——我不是“林黛玉”，我堅(jiān)信“人不輕狂枉少年”!干嘛把這美好的年華白白浪費(fèi)在這無(wú)用的哀嘆中呢?《神秘島》讓我慢慢放開(kāi)了自己的那點(diǎn)悲秋小情緒，何不把這美好的時(shí)光用來(lái)好好的讀讀手中的這本書(shū)呢?
考試一敗涂地，心灰意冷，順手拿起了《神秘島》苦澀淚水沾濕了它，留下了斑斑的痕跡，他不計(jì)較，卻我燃起了希望之火，我仿佛看到了工程師一行人在安慰我;舞蹈考級(jí)時(shí)，臺(tái)下人頭攢動(dòng)，我緊張不安，心如小鹿亂撞，耳邊好像好像響起了托普的聲音“別緊張，慢慢來(lái)。”……從此我愛(ài)上了它。原來(lái)書(shū)可以給人這么多!在書(shū)中我發(fā)現(xiàn)了無(wú)數(shù)寶藏，那是無(wú)價(jià)的精神食糧!
隨著年齡的增長(zhǎng)，涉獵的書(shū)籍也越來(lái)越多，書(shū)，也越來(lái)越讓我癡迷，手邊是書(shū)，床頭是書(shū)，恨不得時(shí)時(shí)與書(shū)相伴;小憩讀書(shū)，睡前讀書(shū)，總希望刻刻沉浸書(shū)鄉(xiāng)。
書(shū)，為我展現(xiàn)了豐富多彩的大千世界：滾滾黃河的九曲噴薄，雄偉長(zhǎng)城的逶迤壯觀，九寨黃龍的空靈清秀，麗江古都的古色古香……無(wú)不讓我豪氣頓生，中華大地風(fēng)景如畫(huà)!
書(shū)，讓我品味了人生的喜怒哀樂(lè)：當(dāng)歷經(jīng)磨難的白雪公主終于和王子在一起幸福的生活時(shí)，我喜極而泣;當(dāng)為眾人求得通行證的羊脂球被所謂的高貴人排斥譏諷時(shí)，我義憤填膺;當(dāng)祥子賣(mài)了用血汗換來(lái)的車(chē)子埋葬虎妞時(shí)，我泣不成聲;當(dāng)孫悟空反下天庭豎起“齊天大圣”的旗子時(shí)，我樂(lè)不可支……
不論外面是蕭蕭秋風(fēng)，還是鵝毛大雪，只需一個(gè)座椅，一本好書(shū)，哪里都是天堂，不必“簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”的多愁善感，不必“采菊東籬下悠然見(jiàn)南山”的悠然雅致，亦不必“晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄”的獨(dú)特見(jiàn)解，只想遨游在書(shū)的海洋里，盡情嬉戲體會(huì)，讓這位孜孜不倦的老師告訴我人生的哲理，讓這位諄諄教導(dǎo)的老師指引我前進(jìn)的方向……
書(shū)香悠悠，幽幽書(shū)香，我愿此生與書(shū)常伴!
關(guān)于讀書(shū)的演講稿900字4
尊敬的各位評(píng)委，各位同學(xué)：
大家好!我今天演講的題目是《讀書(shū)，讓夢(mèng)之路更開(kāi)闊!》
書(shū)籍開(kāi)啟了人類(lèi)的文明，記錄了人類(lèi)的智慧，讀書(shū)可以豐富我們的知識(shí);讀書(shū)可以武裝我們的頭腦;讀書(shū)亦可以讓我們的追夢(mèng)之路更開(kāi)闊。
漫步在歷史的長(zhǎng)河中，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)：許多古人，憑借讀書(shū)，走出了一條開(kāi)闊之路，實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想!
司馬遷遍讀史籍，終成“一家之言”;諸葛亮飽讀詩(shī)書(shū)，博古通今，終助劉備三分天下;趙普熟讀《論語(yǔ)》而宰執(zhí)天下;李時(shí)珍研讀醫(yī)著，著作《本草綱目》……
試問(wèn)，他們那一個(gè)不是憑借讀書(shū)，為自己走出了一條寬闊的理想之路?如果當(dāng)年他們都不曾努力讀書(shū)，怎能實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值呢?將以何流傳千古?
在歷史中穿行，那些通過(guò)讀書(shū)踏上夢(mèng)想之路的人，比比皆是，僅是在我國(guó)處于最為艱苦的近代，也未曾間斷過(guò)。
清朝末年，政府腐敗，華夏大地，滿(mǎn)目瘡痍，可就是這樣，一批一批文人志士，用自己的智慧來(lái)挽救國(guó)家，救亡圖存。
維新變法的康有為，收復(fù)新疆的左宗棠，發(fā)明侯氏制堿法的侯德榜……他們無(wú)不用自己的才能為國(guó)為民，他們的才能何來(lái)?是讀書(shū)，還是讀書(shū)!讀書(shū)增長(zhǎng)了他們的見(jiàn)識(shí)，讀書(shū)讓他們看到了國(guó)家的危機(jī)，讀書(shū)也幫助他們完成為國(guó)為民之夢(mèng)。
走過(guò)歷史，回到當(dāng)下。當(dāng)代的楷模們也在用讀書(shū)園他們各有的夢(mèng)之路。
現(xiàn)代書(shū)法大師鄒慕白，青竹畫(huà)家李磐石，小說(shuō)家李默那一個(gè)不是通過(guò)讀書(shū)來(lái)打造夢(mèng)之路的?
當(dāng)今文壇最明耀的名字-----莫言，他的經(jīng)歷是最好的證明：他在小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候因事故而輟學(xué)，在“”時(shí)期又被下放到農(nóng)村去做苦力，命運(yùn)如此多舛但他卻依然沒(méi)有放棄過(guò)手中的書(shū)，依舊努力讀書(shū)，挺過(guò)了“”十年摧殘的他不僅沒(méi)有放松自己，而且還將自己深埋在書(shū)的海洋之中，充分吸取書(shū)的養(yǎng)料，終成第一個(gè)獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的中國(guó)籍的作者，是什么讓他獲取了如此之高的光環(huán)?是讀書(shū)!
同學(xué)們，我們是祖國(guó)的明天，在這樣一個(gè)民族復(fù)興的偉大契機(jī)前，如果我們不努力讀書(shū)將如何實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想?又如何為自己的祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量呢?
同學(xué)們!讓我們從今天起，努力讀書(shū)吧!讓我們的夢(mèng)之路越走越開(kāi)闊吧!讓我們一起讀書(shū)一起為我們的國(guó)家打造一條康莊大道一般的中國(guó)夢(mèng)之路!!!
我的演講完畢，謝謝大家。
關(guān)于讀書(shū)的演講稿900字5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是“書(shū)香伴我同行”。
親愛(ài)的同學(xué)們，你還記得，我們第一次背上書(shū)包，高高興興地走進(jìn)學(xué)校時(shí)的情景嗎?你還記得，我們打開(kāi)第一本課本，學(xué)寫(xiě)第一個(gè)字的喜悅與新奇嗎?踏進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，浸潤(rùn)著縷縷書(shū)香，汲取著知識(shí)的瓊漿，我們一天天茁壯成長(zhǎng)。
我愛(ài)讀書(shū)。自小我便與書(shū)結(jié)下了不解之緣，無(wú)論是裝幀精美的拼音讀本，還是文質(zhì)兼美的簡(jiǎn)裝圖書(shū)，對(duì)我都具有無(wú)窮的誘惑，使我總想先睹為快。每拿到一本新書(shū)，深吸一口氣，貪婪的嗅著油墨的清香，小心翼翼地?fù)崦姆饷?，想象著?shū)中精彩的內(nèi)容，真是莫大的享受!
我愛(ài)讀書(shū)。無(wú)論是朝霞燦爛的清晨，還是炊煙裊裊的黃昏;無(wú)論是月光如水的良宵，還是風(fēng)雨大作的暗夜，打開(kāi)書(shū)，我就忘記了一切悲傷與孤寂、心痛，充滿(mǎn)了愉悅與寧?kù)o。因?yàn)樽x書(shū)，我常常忘記了吃飯，忘記了睡覺(jué);因?yàn)樽x書(shū)，我常常冷落了朋友和家人。在我眼中，書(shū)的魅力是無(wú)法抵抗的，讀書(shū)的感覺(jué)妙不可言!
走進(jìn)書(shū)籍，如同走進(jìn)了一個(gè)個(gè)精彩的世界。書(shū)里，有婀娜多姿的四季，栩栩如生的山水;書(shū)里，蘊(yùn)藏著知識(shí)的寶藏，智慧的源泉;書(shū)里，更有散發(fā)著精神魅力的人物，感人至深的故事……讀書(shū)，讓我領(lǐng)略了泰山的雄偉，黃山的秀麗，桂林的迷人;讀書(shū)，讓我知道了大海的浩瀚，長(zhǎng)城的雄偉，故宮的富麗;讀書(shū)，讓我見(jiàn)證了諸葛亮“羽扇綸巾，談笑間檣櫓灰飛煙滅”的運(yùn)籌帷幄，激揚(yáng)文字，糞土當(dāng)年萬(wàn)戶(hù)侯”的揮斥方遒。
古人云：開(kāi)卷有益。一本好書(shū)，就是一位智者，讀一本好書(shū)，會(huì)使我們心靈蕩滌，給心靈洗禮。一本好書(shū)，就是一位智者，讀一本好書(shū)將使我們受益終生。
我在讀書(shū)中學(xué)習(xí)，在讀書(shū)中感悟人生?！独先伺c?！犯嬖V我，“英雄可以被毀滅，但是不能被擊敗?！焙悇P勒用《假如給我三天光明》告訴我，要珍惜自己擁有的一切。岳飛的“莫等閑，白了少年頭”告誡我要珍惜時(shí)間，鑿壁偷光的故事更是激勵(lì)我要發(fā)奮學(xué)習(xí)。我享受著讀書(shū)的幸福，也在讀書(shū)的幸福中快樂(lè)成長(zhǎng)。
我們知道，站在巨人的肩膀上，我們可以看得更遠(yuǎn);以書(shū)做墊腳石，我們可以攀得更高。同學(xué)們，請(qǐng)點(diǎn)亮你們心靈的那盞讀書(shū)之燈，愛(ài)上讀書(shū)，享受閱讀吧!讓縷縷書(shū)香伴你我同行，讓我們的人生因?yàn)樽x書(shū)而更加精彩!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
關(guān)于讀書(shū)的演講稿1000字
關(guān)于讀書(shū)的演講稿1000字1
各位老師同學(xué)：
大家好!
今天我演講的題目是：熱愛(ài)讀書(shū)。
有人說(shuō)：“讀書(shū)足以怡情，足以_，足以長(zhǎng)才?！睍?shū)使人開(kāi)茅塞，除鄙見(jiàn)，得新知，養(yǎng)性靈。因?yàn)闀?shū)中有著廣闊的世界，書(shū)中有著永世不朽的精神，雖然滄海桑田，物換星移，但書(shū)籍永遠(yuǎn)是新的。所以，熱愛(ài)讀書(shū)吧!像饑餓的人撲到面包上那樣，熱愛(ài)讀書(shū)，閱讀撼人心弦的高貴作品，親灸偉大性靈的教化，吸收超越生老病死的智慧精華，讓目光投向更廣闊的時(shí)空，讓心靈溝通過(guò)去和未來(lái)，已知和未知。
在祖國(guó)和平的藍(lán)天下，我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，能日以繼夜地遨游學(xué)海，向書(shū)山攀登。我們成了新一代讀書(shū)人，志存高遠(yuǎn)，只爭(zhēng)朝夕，我們要在學(xué)好課本知識(shí)后，博覽群書(shū)，在書(shū)中讀李白的瀟灑，讀蘇軾的豪放，思索魯迅的冷峻深邃，感味冰心的意切情長(zhǎng)。歷經(jīng)苦難的高爾基說(shuō)：“書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人?！蔽覀冇趾螄L不是呢?讀書(shū)帶給我們最雋永的樂(lè)趣，最恒久的動(dòng)力;讀書(shū)帶給我們心靈的和平，精神的慰籍。朋友可能離去，書(shū)卻是最忠誠(chéng)的伙伴，時(shí)光不斷流逝，閱讀卻讓我們永葆青春!
世紀(jì)老人冰心說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)?！边@是一句至理名言。讀一本好書(shū)，可以使心靈充實(shí)，使之明辨是非，使人有愛(ài)心和文明行為、禮儀規(guī)范;而讀一本壞書(shū)，則使人心胸狹窄，使人不知羞恥，使人自私_。
讀書(shū)是一種“靜趣”，是一種“心趣”。當(dāng)自己一個(gè)人時(shí)，靜靜地坐在書(shū)桌前，她會(huì)娓娓動(dòng)聽(tīng)地向你講述一些新鮮故事來(lái)，講述一些大的道理或小的道理，于是，翻不上幾頁(yè)，我就會(huì)忘卻自己，翩翩飛進(jìn)書(shū)的世界中。有的書(shū)如風(fēng)塵仆仆的流浪漢;又像走南闖北的旅行家;肚子里裝滿(mǎn)稀奇古怪的風(fēng)土人情和美麗誘人的風(fēng)光。正是她，教我認(rèn)識(shí)了偉大的祖國(guó)，美麗的歐羅巴，冰封雪地的南極……同時(shí)我懂得了這樣一個(gè)道理：“忘記了祖國(guó)的歷史，就意味著背叛!”有的書(shū)像陳年佳釀，百讀不厭;有的書(shū)如倒啖甘蔗，漸入佳境;有的書(shū)卻像一枚青青的橄欖，苦澀后現(xiàn)清香……
夏夜里，與李白坐在涼席上，聽(tīng)著曠野的風(fēng)聲，追憶著唐朝的月亮。冬夜中，窗外飄著大雪，擁被而坐，傾聽(tīng)著俄羅斯文學(xué)大師們憂(yōu)郁的訴說(shuō)，書(shū)中西伯利亞的大雪與窗外的大雪一起紛飛……夜深了，沉浸在一本天文書(shū)里，遨游于廣袤的宇宙空間，遙想地球的命運(yùn)、銀河的命運(yùn)、宇宙的命運(yùn)、萬(wàn)物的命運(yùn)……傾聽(tīng)過(guò)去，觸摸現(xiàn)在，叩響未知。那顆被凡塵的喧囂折騰得疲憊不堪的心也隨之平靜下來(lái)了。
我愛(ài)書(shū)，她伴我走過(guò)了無(wú)數(shù)風(fēng)雨，同時(shí)讓我感受到：讀書(shū)之趣，藏書(shū)之趣，買(mǎi)書(shū)之趣。書(shū)是我的良師益友，她像我描繪氣象萬(wàn)千的景色，教我大的道理或小的道理，教我受益無(wú)窮的知識(shí)………
“半畝方塘一鑒開(kāi)，天光云影共徘徊。問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)?！蓖瑢W(xué)們，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類(lèi)進(jìn)步的階梯，成為知識(shí)的富翁，精神的巨人，成為祖國(guó)21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者。
關(guān)于讀書(shū)的演講稿1000字2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是___，今天我演講的題目是：熱愛(ài)讀書(shū)，充實(shí)自我。
高爾基曾說(shuō)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，書(shū)在我們生活中是不可缺少的，但有很多人不愛(ài)好讀書(shū)，寧可花在看一些娛樂(lè)節(jié)目和電腦游戲上。那我就講講讀書(shū)的好處吧!
一、讀書(shū)可以增長(zhǎng)知識(shí)，拓寬視野，使人有內(nèi)涵，舉止文雅，我們每個(gè)人接觸的只是有限的，但書(shū)中的知識(shí)是無(wú)限的，讀書(shū)能夠使我們知道千里之外的事情，“君子不出門(mén)，盡聞天下事”就是這個(gè)道理。
二、讀書(shū)可以明志。書(shū)籍里有著前人思想的精髓和人生的啟迪，讀書(shū)可以讓我們明辨是非、通曉真理?！读袑庍x集》等書(shū)籍喚醒了大批愛(ài)國(guó)志士的革命思想，堅(jiān)定了他們的共產(chǎn)主義革命信念，并為此赴湯蹈火、奮斗終身。
三、讀書(shū)可以放松身心、修身養(yǎng)性。在家的空余時(shí)間，放上一點(diǎn)音樂(lè)，泡上一杯茶，捧上一本書(shū)，這樣既能學(xué)習(xí)知識(shí)，又能放松身心，令人暢快不已。讀書(shū)還可以使我們靜下心來(lái)，洗去塵世的浮華和喧囂，檢視自己的言行，感悟人生的真諦。
也許有人會(huì)說(shuō)：“沒(méi)有時(shí)間啊!”我就講兩個(gè)小故事給大家聽(tīng)。
讀書(shū)是成才的必由之路。很多名人都是讀書(shū)自學(xué)成才的，比如說(shuō)數(shù)學(xué)家華羅庚吧，華羅庚從小喜歡數(shù)學(xué)，失學(xué)以后他開(kāi)始頑強(qiáng)自學(xué)，每天達(dá)10個(gè)小時(shí)以上。他當(dāng)時(shí)的條件很差，自學(xué)所需要的書(shū)本都很缺乏，手頭只有一本代數(shù)、一本解析幾何、一本五十頁(yè)的微積分。他站在柜臺(tái)前，顧客來(lái)了，就幫父親做生意，記帳。顧客一走就又埋頭看數(shù)學(xué)書(shū)、鉆研數(shù)學(xué)難題。有時(shí)思考數(shù)學(xué)難題入迷，竟忘記了做生意，怠慢顧客的事常有發(fā)生，為此常挨父親罵，說(shuō)他看“天書(shū)”看呆了。他用5年時(shí)間學(xué)完了高中和大學(xué)低年級(jí)的全部數(shù)學(xué)課程。正是因?yàn)樗麩釔?ài)讀書(shū)、勤奮學(xué)習(xí)，最終成為了我國(guó)的數(shù)學(xué)家。
人的天資不是最重要的，只要認(rèn)真看書(shū)學(xué)習(xí)，多思考，就可以不斷進(jìn)步。而不愛(ài)讀書(shū)、思考，即使天資再好也只能在原地踏步，永不前進(jìn)。我們是祖國(guó)未來(lái)的接班人，周曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“為中華而崛起而讀書(shū)”我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真讀書(shū)，獲得寶貴的知識(shí)，擔(dān)負(fù)起完成中華民族復(fù)興的神圣使命!讓我們熱愛(ài)讀書(shū)，認(rèn)真讀書(shū)，努力讀書(shū)吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
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尊敬的老師同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《我讀書(shū)我快樂(lè)》。
讀書(shū)，是一種享受，也是一種快樂(lè)。捧起它，它是圣潔的;翻開(kāi)它，它是萬(wàn)能的;閱讀它，它是美妙的。
小時(shí)候，我就和書(shū)結(jié)下了不解之緣，從漫游書(shū)海中嘗到了不少快樂(lè)。記得我上一年級(jí)時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“課外書(shū)中有好多故事等著和我們交朋友呢!我們趕快去讀讀吧，會(huì)找到很多快樂(lè)的。”我有點(diǎn)不相信，不過(guò)我還是拿出了媽媽早就為我買(mǎi)來(lái)的第一本課外書(shū)《白雪公主》，坐在媽媽的膝蓋上和媽媽一起讀了起來(lái)，讀著讀著，還覺(jué)得真有點(diǎn)意思，我一邊看一邊高興地拍著手說(shuō)：“好玩，好玩，看課外書(shū)真好玩!”
從那以后，我真的喜歡上了讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。當(dāng)讀到安徒生的童話(huà)集——《賣(mài)火柴的小女孩》時(shí)，我曾為賣(mài)火柴的小女孩的命運(yùn)做過(guò)祈禱;當(dāng)我看到《狼牙山五壯士》時(shí)，我為狼牙山五壯士的悲壯流過(guò)眼淚;當(dāng)我讀到《三國(guó)演義》時(shí)，我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已。我深深地陶醉在書(shū)的海洋中。
現(xiàn)在，當(dāng)我捧起《鋼鐵識(shí)怎樣煉成的》，深深融入到里面時(shí)，我感到自己是多么的幸福，因?yàn)槲覔碛薪】档纳眢w，保爾雖然殘廢，但他那種不向命運(yùn)低頭，堅(jiān)強(qiáng)的毅志和頑強(qiáng)的精神，深深地把我折服，讓我佩服。我對(duì)今后的學(xué)習(xí)、生活充滿(mǎn)了希望。我更愛(ài)讀書(shū)了。讀《三國(guó)演義》、《水滸傳》可以讓我們對(duì)中國(guó)名著有所了解;看《十萬(wàn)個(gè)為什么》可以使我們的知識(shí)更加豐富;讀《作文大全》可以提高我們的作文水平;就是看一些漫畫(huà)、搞笑之類(lèi)的，也可以讓我們更加幽默，更加富有想象力。
讀書(shū)，讓我知道了什么是酸的，什么是甜的，什么是苦的，什么是辣的。讀書(shū)讓我知道了怎么為人處事，讓我知道了世間萬(wàn)千的變化。讀書(shū)給我的感受就是：它豐富了我的大腦，增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)。
讀書(shū)給了我知識(shí)，讀書(shū)給了我樂(lè)趣，讀書(shū)更給了我力量。
我愛(ài)看書(shū)，永遠(yuǎn)愛(ài)看書(shū)!同學(xué)們，愛(ài)書(shū)吧!書(shū)是智慧的源泉，書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù)，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，讀書(shū)的感覺(jué)真好!
我的演講完畢，謝謝大家!
關(guān)于讀書(shū)的演講稿1000字4
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是：《我讀書(shū)我快樂(lè)》
生活中，有一種收獲，讓人一生受益，那就是讀書(shū)的收獲;人生中，有一種經(jīng)歷，讓人難以忘懷，那就是讀書(shū)的經(jīng)歷。
就像別林斯基說(shuō)的，好的書(shū)籍是最貴重的珠寶。書(shū)就是人精神的糧食，如果世上沒(méi)有書(shū)，人們就沒(méi)有知識(shí)。書(shū)是給人們指路的明燈，書(shū)就像是在知識(shí)的海洋里的一位導(dǎo)航員，駕駛著神奇的帆船，帶著我們?cè)邶嫶蟮闹R(shí)海洋里尋找知識(shí)。
我愛(ài)讀書(shū)。因?yàn)闀?shū)中有知識(shí)，有精彩的故事，有大自然的奧秘，有生活中的趣事，有幽默、笑話(huà)、漫畫(huà)、腦筋急轉(zhuǎn)彎，還有做人的道理。每當(dāng)我有了一本新書(shū)時(shí)，我會(huì)抱著新書(shū)，愛(ài)不釋手，然后就看得廢寢忘食。吃飯時(shí)，媽媽喊七、八遍，我還舍不得放下自己心愛(ài)的書(shū)。因此，我三天就能看完一本書(shū)，有的書(shū)半天就看完了。
小學(xué)六年級(jí)，是我讀書(shū)人生不可忽視的重要部分。各種各樣有品位的書(shū)都看。細(xì)細(xì)品味讀書(shū)，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)讀書(shū)就像喝茶，一杯永遠(yuǎn)也喝不完的茶，感覺(jué)由淡變濃，愈品愈有味道。我讀書(shū)我快樂(lè)演講稿。而我對(duì)讀書(shū)的追求也變得越來(lái)越強(qiáng)烈了。我嘗試著通過(guò)各種各樣的方式向別人借來(lái)書(shū)并慢慢地品嘗。很快地，我喜歡上了小說(shuō)，特別是古典的小說(shuō)。很多時(shí)候，為了追求小說(shuō)的某一個(gè)情節(jié)，渴望知道事情發(fā)展的結(jié)局，我一讀就是好幾個(gè)小時(shí)，有時(shí)甚至讀到深夜?？墒敲慨?dāng)我讀完一本小說(shuō)后，我心里卻有一種自豪的感覺(jué)，一種說(shuō)不出來(lái)的高興。
讀書(shū)已成了我生活的重要內(nèi)涵。我喜歡讀春季的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，讀夏季的雷鳴雨飄，讀秋季的梧桐落葉，讀冬季的冰封雪塑。還有課后，我和同學(xué)們常聚在一起，為梁山好漢喝彩，因火燒赤壁興嘆，隨黛玉葬花落淚，被保爾精神鼓舞，我們一起體味獨(dú)孤九劍后的超然境界，品悟金戈鐵馬后的歷史風(fēng)云，有時(shí)還會(huì)因分歧爭(zhēng)得面紅耳赤，而更多的時(shí)候則是會(huì)心一笑。
讀書(shū)，讓世界簡(jiǎn)單的人變得豐富;讀書(shū)，讓世界喧囂的人返璞歸真。在匆匆的旅途中，在沉沉的行囊里，在紫檀木的小幾上別忘了留一個(gè)位置，給自己最?lèi)?ài)的那本書(shū)!
我們無(wú)法丈量自己生命的長(zhǎng)度，但我們可以拓展自己生命的寬度，一本讓人受益的好書(shū)，也許就是一次生命的拓展?？傁Ｍ诟∩肴盏挠崎e里，陪伴我們的，是一杯清茶，一卷好書(shū);總希望喧囂反復(fù)之后，留一隅書(shū)香，讓好友相聚往來(lái)吟唱……
從來(lái)沒(méi)有想到，還會(huì)有這樣寂靜、無(wú)所欲求的心情。古書(shū)翻開(kāi)在幾上，微微發(fā)黃的書(shū)頁(yè)上清晰地鐫刻著淡遠(yuǎn)的記憶，輕輕將一種心境，一種綿延一代又一代人的心境，穿越歲月的煙塵后，合訂為線(xiàn)裝的珍本，留傳至今。從流走的歲月里，翻開(kāi)的書(shū)頁(yè)中漫生著潔靜的燈光，精致的詞匯是一些精致而又自足的靈魂。
現(xiàn)在，每每在夜里獨(dú)自思索，在書(shū)頁(yè)里苦苦尋覓，思索命運(yùn)中的未知數(shù)。尋覓那初始的真摯悸動(dòng)，其實(shí)人生也是一本書(shū)，現(xiàn)實(shí)生活的人更需要一些古典的心情，溫柔的心情和一顆經(jīng)過(guò)污染還能沉靜的心去品讀回味，桌上攤開(kāi)的是人生，窗外流逝的是歲月，燈下獨(dú)坐的，不是過(guò)客，是歸人。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。讀書(shū)的旅程永遠(yuǎn)也沒(méi)有終點(diǎn)，知識(shí)的海洋需要不斷地注入新鮮的源頭活水。只有這樣人生才能不斷地充實(shí)，生活才會(huì)更加的陽(yáng)光燦爛。面對(duì)讀書(shū)，我會(huì)快樂(lè)，我會(huì)努力，高揚(yáng)知識(shí)的風(fēng)帆，在時(shí)代競(jìng)爭(zhēng)的大潮中，掛云帆，濟(jì)滄海。
我讀書(shū)，我進(jìn)步，我的演講到此結(jié)束。謝謝大家!
關(guān)于讀書(shū)的演講稿1000字5
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《我讀書(shū)，我快樂(lè)》。
高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”莎士比亞做了這樣的比喻：“生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀?！睆墓胖两?，無(wú)數(shù)的學(xué)者、哲人都談過(guò)讀書(shū)使人快樂(lè)的話(huà)題，盡管他們已經(jīng)遠(yuǎn)離了這個(gè)時(shí)代，但那一篇篇優(yōu)美的文字和一句句警示后人的箴言，卻勢(shì)不可擋地穿越時(shí)空，激勵(lì)著我在浩瀚的書(shū)海中尋找屬于自己的快樂(lè)。
俗話(huà)說(shuō)：“萬(wàn)般皆下品，唯有讀書(shū)高?！弊x書(shū)，可以提升我們的品位，凈化我們的心靈，使我們身處逆境而奮斗不息;可以讓我們不拘泥于現(xiàn)實(shí)世界的狹小，自由馳騁于思想的宇宙之中;可以抒發(fā)糾結(jié)纏繞的情緒，撥開(kāi)猶豫彷徨的迷霧，培育純真高尚的情操，在彌漫著墨香的書(shū)齋里，盡情地神游于書(shū)海之中，想象自己就變成了脫韁的野馬，在狂奔，在疾馳，被保爾柯察金的堅(jiān)毅與頑強(qiáng)所鼓舞，被簡(jiǎn)愛(ài)的勇敢、自強(qiáng)所折服，為牛郎與織女的浪漫凄美的愛(ài)情潸然淚下!
讀書(shū)之樂(lè)，樂(lè)在足不出戶(hù)，便可遨游天下，悠然領(lǐng)略醉人的景致。一卷在手，千山萬(wàn)水皆在咫尺之遙。這里有無(wú)限神奇的茫茫宇宙，有親切可感的片片沃土;有熠熠生輝的埃及金字塔，有萬(wàn)里延伸的中國(guó)古長(zhǎng)城;有直插云霄的東方明珠，有極盡奢華的帆船酒店;有飛流直下的瀑布，有不毛之地的黃沙;有崇山峻嶺中的袖珍小路，有繁華都市中的田園人家;有五顏六色的海底世界，有絢爛繽紛的高原鮮花。書(shū)中有出乎想象之外的奇特風(fēng)景，有超越現(xiàn)實(shí)世界的視覺(jué)震撼。
讀書(shū)之樂(lè)，樂(lè)在陶冶情操，不斷超越自我。讀書(shū)，可以培育純真高尚的情操，可以塑造樂(lè)觀向上的心態(tài)。心胸因此而更加豁達(dá)，境界因此而不斷攀高，讀書(shū)，讓我從一本本可愛(ài)的書(shū)籍中學(xué)會(huì)分清美丑，識(shí)別善惡，明辨是非，走向成熟。更讓我從先賢智者的叮嚀中頓悟人生的真諦，從偉人的記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷，從科學(xué)家?jiàn)^斗的文字里體會(huì)攀登的艱辛和執(zhí)著，從英雄可歌可泣的故事中找到和命運(yùn)抗?fàn)幒筒珦舻臒o(wú)窮力量和堅(jiān)強(qiáng)意志。
同學(xué)們，熱愛(ài)讀書(shū)吧!“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有千鐘粟”。讀書(shū)是發(fā)展的起點(diǎn)，是睿智的源泉;讀書(shū)是一場(chǎng)久旱后的傾盆大雨，滋潤(rùn)著每個(gè)干渴的靈魂;讀書(shū)是黑夜里照耀的燈塔，指明了前進(jìn)的方向，只有經(jīng)過(guò)書(shū)香的滋潤(rùn)和熏陶，我們的生命才會(huì)如此豐富多姿，我們的生活才會(huì)處處洋溢著無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們珍惜美好的時(shí)光，與書(shū)為友，讓讀書(shū)伴著我們同行，見(jiàn)證我們成長(zhǎng)中的快樂(lè)!讓讀書(shū)成為我們?nèi)松蠲篮玫南硎?，讓中?guó)古代文豪們帶我們徜徉在詩(shī)詞的圣殿中，讓魯迅領(lǐng)我們體會(huì)舊中國(guó)那段最黑暗的歲月，讓余秋雨引我們穿越歷史的時(shí)空去感受祖國(guó)悠遠(yuǎn)綿長(zhǎng)的文化，讓中華文化永垂不朽，名貫中西古今!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
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