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初中副校長個人工作述職報告

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述職報告就是把自己履行職責是否稱職的情況寫成書面文字所構成的文體。具體一點是,機關負責人就任職一定時期內所做工作向任命機關或機關群眾進行匯報并接受審查和監(jiān)督的陳述性文案。下面就讓小編帶你去看看初中副校長個人工作述職報告范文5篇,希望能幫助到大家!

初中副校長述職報告1

時光飛逝如電,一晃繁忙的201__年就這樣過去了,回首往事,拾掇點滴,對自己定下的學校管理目標一一對照,收益頗多。這一年來,在上級的支持和關懷下,在全體領導班子和全體教師職工的共同努力下,取得了一些成績,現匯報如下:

一、安全責任,常抓不懈,打造平安校園

本年度調整了領導分工,實行教育教學、安全衛(wèi)生、后勤管理三條線作業(yè)的方式,加強了安全衛(wèi)生工作的領導責任制,并實行領導值周、教師值日制度,實行封閉式管理模式,建立護校隊,加強晚間的巡邏,加強對留守學生的管理,加強綜合治理的針對性,設立安全課程,以黑板報、廣播、橫幅、宣傳圖片等為陣地,真正做到安全天天講,衛(wèi)生天天抓,本年度實現了零安全事故,并被評為縣綜合治理、安全先進單位。

1、簽訂安全責任書,實行責任追究制度

開學初,學校校長與各位分管的領導簽訂安全責任書,把校園各處的安全隱患、安全責任用書面的形式呈現,然后政教處和班主任簽訂安全責任書,政教處每天對學生的到校情況進行公布,并制定了教學安全責任書,明確上課發(fā)生的責任事故由教師本人負責。

2、組織大型活動,增強安全意識

利用星期一升旗,利用早操、課間操對學生進行安全教育,張貼安全掛圖,組織各班參觀,觀看安全自救寶典,上好安全課程,上好法制教育課程。

3、規(guī)范操作,索證齊全,做好手足口病的晨檢

食堂、商店進貨渠道采取索證制度,不要三無商品、過期食品、不符合規(guī)定的商品,嚴格按照國家的規(guī)范進行操作。特別是手足口病的晨檢工作做到天天檢查,天天報告,不出任何紕漏。

二、教育教學,改革創(chuàng)新,質量穩(wěn)步上升

1、本年度繼續(xù)實行效益工資制度,并對原來不盡合理的地方進行了改革,對教師的考勤、坐班、教學常規(guī)、競賽、鞏固率、教學安全等做出了明確的規(guī)定,使老師心中有數,有一個行為規(guī)范。

2、親歷親為,以身作則,深入辦公室,深入課堂,了解教師工作情況,本學期我親自查看教師坐班、檢查教學常規(guī)情況、親自到課堂檢查教師上課情況,聽課,掌握了教師上課等五大教學環(huán)節(jié)的基本情況,為管理教師和學校掌握了第一手資料,也為下學期的工作安排提供了決策依據。

3、實行年級分管包干制度,教學設立一副校長,一主任,一副主任,分別包干九、七、八年級,對本年級的一系列教學工作替學校負總責,取消了原來的年級主任負責制度。提高了辦事效率。

4、本年度中考以考取一中53人,普高126人,進入理工中專8人成績得到了社會的認可,社會反應良好,綜合名次雖不理想,但是質量在穩(wěn)步上升。競賽成績也捷報頻傳。特別是理化生學科的成績位居全縣先進行列。

三、普九債務,排除萬難,解決后顧之憂

債務一直是影響教育教學的障礙,不光從經濟上,而且影響到校長管理學校,我學校的債務不僅大,而且錯綜復雜,牽扯頭緒多,而且關鍵借債的校長已經去世,留下許多遺留問題均沒有處理,比如教學樓和師生食堂的工程款沒有結算,包括打水井的、花壇、商店等多處工程款都沒有結算,當時校長又不在,工程方結算的要求又高,有的還沒有合同,還有工程款拿昌了的情況,債主多,從借款到應付款一共涉及到五百多戶頭,今年國家化解普九債務,我們按照登記審核票據、登錄傳票、匯總戶頭、減息縮水等多道工序,按照國家的政策要求、耗時一個多月,日夜加班,終于按照省里的要求完成了普九債務的前期工作。同時還處理了學校的呆帳,結算了前幾位校長結都不敢結的工程帳。年紀輕輕的我,今年頭發(fā)熬白了許多,明顯蒼老了許多。但我覺得,普九債務的化解為學校解決了后顧之憂,吃苦再大也值得!

初中副校長述職報告2

20____年,無論是學校,還是作為校長個人,都是很值得總結的一年。在區(qū)教育局和第一教育署領導的關懷和指導下,通過學校全體教職員工的共同努力,學校在各方面都取得了驕人的成績,在此,我對上級領導的指導、幫助以及學校全體教職工的大力支持、配合,表示衷心的感謝。下面,我就一年來的思想工作情況,作如下述職。

一.以“依法治?!睘榍疤?,逐步完善學校管理機制

圍繞黨和國家的教育方針和學校工作的大局,我校在上級政府、教育局的領導下,嚴格執(zhí)行教育行政部門的相關規(guī)定,堅持就近免試入學原則,收費管理規(guī)范,課程計劃執(zhí)行嚴格。對于招生等敏感問題,我們尺度把握合理,和兄弟學校的關系平等和睦。

在“依法治校”的前提下,我本著“任人為賢”的原則,認真執(zhí)行好校長負責制,副校長、工會主席采用直選的方式產生,中層干部競聘上崗,并每學期向教代會述職,一年一聘。我校班子成員分工明確,條塊清晰,責權分明,管理中堅持民主集中制的原則,做好校務公開,重大事項集體商議、決策,充分發(fā)揮干部的主觀能動性。

此外,我十分注重在教職員工中做好凝聚力工程,使得“校興我榮”的思想深入人心。在“育人為本,開潛揚長,整體發(fā)展”的辦學理念引導下,學校各項工作得到全體員工的合力推動,呈現出積極向上的發(fā)展態(tài)勢。20____年7月,我校成為浦東新區(qū)首批素質教育實驗校,評審結果為“優(yōu)”,并在全區(qū)的校長書記會議上以電視片的形式進行交流。同年,學校還獲得上海市紅旗大隊、宋慶齡少年兒童科技發(fā)明上海市示范基地、浦東新區(qū)二星級行為規(guī)范示范校等榮譽。

我校也是浦東新區(qū)年度自評工作的試點學校,經過一個廣泛、深入、認真的自評過程,完善了考評制度。不僅使學校干部和教職工對學校的辦學理念、發(fā)展目標、優(yōu)勢特色、現有困難等都有了更清晰的了解和認識,對學校的工作思路、工作方法和措施有了進一步的理解,在看到成績的同時,也看到存在的不足,明確今后努力的方向。

二.以“求真務實”為原則,扎實搞好教育教學工作

1.強化團隊品牌 凸顯德育實效

為了適應二期課改的要求,不斷探索德育活動的新方法和新途經,增強德育工作的針對性和實效性,注重利用社區(qū)、共建單位等資源,成立了德育教育社會實踐基地,并有了德育校本教材《輔導員建設》,初步實現德育教育課程化。

學?!耙躁牬賵F,以團帶隊,自主自動,快樂成長”作為開展德育活動少先隊工作的理念,形成了一套“團、隊一體”的工作模式,少工委的成立,更是開創(chuàng)了德育團隊工作的新模式。作為上海市紅旗大隊,學校的團隊工作已形成品牌,輻射效應日益明顯。暑期伍旭梅老師參加了在北戴河召開的全國少先隊工作交流會,會上介紹了我校少先隊工作情況。11月,浙江省初中少先隊工作者一行64人,在省總輔導員老師的帶領下來到學校開展兩地少先隊工作交流。全國少先隊工作協會副會長段鎮(zhèn)老師、上海市總輔導員趙國強老師、以及新區(qū)少先隊總輔導員張振杰、朱海燕老師等同志一起參加了當天的交流,他們高度肯定了團隊工作對學校德育的促進作用。

目前,我校教師牢固樹立“人人是德育工作者”的理念,實施了以“成人成才”的“雙成教育”課題引領下的德育工作新思路。以師德建設為載體,加強德育隊伍建設,完善德育領導體系,建立以分管校長、政教處和團隊、年級組長和班主任、團隊小干部為主體的分級管理體系,建立學校、家庭、社會三位一體的德育網絡體系,確保學校行為規(guī)范工作機制的正常運轉。

2.深化教學改革 勇于實踐探索

教學工作是學校的中心工作,我們通過抓實教學的五個環(huán)節(jié),使學校的教學質量得以穩(wěn)步提高。其中,重點是備課和上課環(huán)節(jié),做到常抓不懈,抓出實效,提高效率。今年更是強化了學校行政的聽課制度,由教導處排出每周聽課課表,每周行政人員聽課達20節(jié)次。

學校教學質量得以逐年提高,近幾年中考合格率均為100%,優(yōu)良率則實現一年一個臺階,從26%,到33%,再到今年的43%,全區(qū)36所同類學校中排名第4。教學質量已形成了節(jié)節(jié)攀升的勢頭,處于同類學校先進的行列,受到區(qū)教育主管部門的表揚。也贏得了良好的社會聲譽。

學校以拓展課程為載體,為學生創(chuàng)造潛能的挖掘提供舞臺。目前,我校柔道課程、科技課程的特色日益鮮明,在國際級青少年柔道比賽中多次獲得個人和團體的獎牌,在市級頂級科技賽事英特爾杯青少年創(chuàng)新大賽中也屢獲殊榮。

三.以“教育科研”為手段,搭建師資隊伍建設平臺

在提高教師的素養(yǎng)以及專業(yè)化水平發(fā)展方面,我校通過“教育科研”的方式竭力為教師搭建發(fā)展的平臺,并結合“____”的師訓工作,開展校本教研活動。我校是浦東新區(qū)第二批校本研修實施單位,學校以科學發(fā)展觀為指導,堅持“突出骨干、深化校本”的方針,以學習型團隊建設為載體,將教研組作為主陣地,以解決學校教育教學實踐與課程改革中存在的突出問題為突破口,實踐“雙成教育”。

學校不斷加強中青年教師的培養(yǎng)力度,通過聽課、集體備課、開設署級公開課、德育展示課,提高教師課堂教學能力。目前,學校共培養(yǎng)了市名師后備1名,區(qū)學科帶頭人2名,區(qū)明星教師1名,區(qū)骨干教師6名,區(qū)學科中心組成員5名,校骨干教師16名。近年來,學校實現了跨越式的發(fā)展,如何保持發(fā)展勢頭,穩(wěn)步前行,依靠的是區(qū)教育局、教育署領導的關心指導,依靠的是學校管理效能的提高和教師專業(yè)水平的提高。因此,在今后的工作中我將一如既往,加強學習,不斷提高自身素質,廉潔自律,努力克服工作中的缺點和不足,以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起,同心同德、眾志成誠,為實現學校整體發(fā)展而不懈努力。

初中副校長述職報告3

根據中共____區(qū)委組織部、區(qū)人社局、區(qū)教育局關于干部年度考核的要求,結合工作實際。現就本人2020年的工作匯報如下:

一、黨風廉政建設方面

按照黨風廉政建設責任制規(guī)定,履行了“一崗雙責”,自覺接受監(jiān)督。堅持按照《廉政準則》要求,做到了自重、自勵。在抓分管業(yè)務工作的同時,把關于黨風廉政建設、糾正不正之風工作任務,結合具體工作一起自省,自警。分管招生就業(yè),按照工作權限和工作程序履職,不講無原則的話,沒辦無原則的事。

二、工作情況

工作中,注重團結,時時反省、解剖自己。增強自控力,容人容言,擺正位置,務實工作,牢固樹立合作意識。作為一名副職,始終以務實的態(tài)度,顧全大局,融合群體、擇善而從,力求在管理中形成合力。嚴守勞動紀律,堅持值班值守,盡好了本職。按學校行政分工,分管招生就業(yè)、政教工作,分管工作緊緊依靠部門完成,卓有成效。

(一)政教工作

1.以德為先,強化學生思想道德教育、法治教育、安全教育。

(1)扎實開展社會主義核心價值觀教育。在校園醒目位置、各辦公室、教室圖解固化社會主義核心價值觀。各班召開主題班會,對學生進行新中學生守則、社會主義核心價值觀及文明禮儀教育、行為習慣教育、公民道德規(guī)范教育、讓學生在主題班會中受益。

(2)創(chuàng)新形式,豐富活動。組織開展了形式多樣、主題鮮明的教育活動,努力提高學生的思想道德素質。一是堅持每周一“國旗下演講”,定時定人定內容,把主題教育具體化。二是充分利用重大節(jié)慶紀念日和主題宣傳日,開展相關主題教育。三是重視法治宣傳教育,預防青少年違法犯罪。學校開展法治宣傳教育講座、網絡安全、禁毒教育、交通安全講座,讓廣大學生知法、懂法、守法;師生無違法犯罪現象。四是積極構建社區(qū)、家庭、學校三結合德育工作網絡。邀請區(qū)關工委常務副主任李大中同志,到校做《江姐講堂》巡回報告。組織全校教師開展了“千師進萬戶”活動,加強了教師與家長在孩子教育工作上的溝通配合。

2.以陣地建設為載體,強化重點工作。

(1)陣地建設。一是每月更換主題板報、宣傳櫥窗內容。開展理想信念教育、養(yǎng)成教育、法治教育、“三創(chuàng)”教育、誠信教育、感恩教育、心理健康教育。二是緊扣當前重點工作,促文明校園建設 。深入宣傳、貫徹黨的十九大精神和黨風廉政建設社會評價、“三創(chuàng)”聯動,充分利用教室走廊、墻壁、文化宣傳長廊、LED顯示屏、校園廣播、播放展示當前熱點內容,固化宣傳內容,積極營造氛圍,讓學生在耳濡目染中受到熏陶教育。

(2)團隊建設。加強團支部、學生會建設,按計劃組織學生會干部換屆競聘,加強培訓,高標準、嚴要求,帶動學生會干部全程參與學校常規(guī)管理,管理有實效。

3.以準軍事化管理,強化學生行為規(guī)范,提高道德素養(yǎng)。

(1)學校實行準軍事化管理。堅持每日“六集合”,查學生出勤、儀容儀表、言行舉止、班容班貌,加強學生行為習慣的正面教育。政教處、軍事教官以出操、紀律、衛(wèi)生等常規(guī)競賽為切入點,按照準軍事化、內務管理標準化管理,力促學生良好行為規(guī)范的養(yǎng)成。

(2)以重要節(jié)日、紀念日為契機開展活動,提高學生的道德素養(yǎng)。組織了中秋晚會,學校特訂購月餅,在晚會現場由領導、教師分享給同學們,師生同慶,增強學生歸屬感。組織了元旦文藝匯演,學生參與積極性高,效果好。

4.以技能大賽、風采大賽為平臺,展示德育成果。 技能大賽、風采大賽一直是學校德育工作的重要載體之一,學校高度重視,精心組織訓練、學校初賽,選拔優(yōu)秀團隊參加省市級比賽。2020年全國中等職業(yè)技術學?!拔拿黠L采”大賽,我校學生再創(chuàng)佳績。獲得個人和團體一等獎4個,二等獎6個,三等獎8個。

5.以愛國主義教育為主旋律,強化國防教育。認真開展了富有成效的國防教育,培養(yǎng)學生的愛國主義精神、創(chuàng)新精神和實踐能力,提高了學生的國防意識、國家意識和社會責任感,做到了管理規(guī)范、工作有序、保障有力、特色鮮明。

(1)思想引領,管理規(guī)范。學校高度重視國防教育工作,積極落實《教育部關于加強新形勢下學校國防教育工作的意見》,將國防教育工作納入學校重要議事日程和年度工作計劃。做到了四落實:時間落實;人員落實;地點落實;活動落實。

(2)精心組織,工作有序。教育教學時間全力保障,國防教育課程按時開展,定期組織國防教育主題活動。利用重要時間節(jié)點營造良好的教育氛圍,利用宣傳欄、微信平臺、學校QQ群等途徑開展形式多樣的國防日常教育。

(3)建立基地,保障有力。建立國防教育基地,與____區(qū)武裝部、____區(qū)人防辦、自貢市烈士陵園等結成對子,建立共建單位,適時邀請專門人員來校進行國防知識講座和現場演練。國防教育與常規(guī)管理相融合。

①堅持拓展教育、體驗教育,把拓展體驗教育作為學校國防教育工作的重點之一。組織學生軍訓、軍事拉練、科普教育體驗等,豐富國防教育內容。

②以重要節(jié)日、紀念日為契機,對學生進行國防知識教育。三月五日“向雷鋒同志學習日”帶領學生走向社區(qū),打掃衛(wèi)生,走進養(yǎng)老院,孝敬老人;清明節(jié)組織學生到烈士陵園掃墓,參觀烈士事跡陳列館,告誡學生勿忘國恥,熱愛祖國等。

(4)活動滲透,特色鮮明。

①利用主題班會、國旗下的演講、國防主題知識競賽、國防進校園、校園廣播等宣傳媒體,加強經常性的國防教育。

②在師生黨員中開展 “入黨宣誓”、黨章學習、“接受愛國主義教育重溫入黨誓詞”等活動。

③利用自習課時間,組織學生觀看優(yōu)秀愛國主義影片,《國慶大閱兵》、《沖出亞馬遜》、《戰(zhàn)狼》、《長征》、《建國大業(yè)》、《紅海行動》等幫助學生了解我國的軍隊、熱愛人民解放軍,牢固樹立“國無防不立,民無兵不安”的強烈意識。加強國防認識,樹立國防觀念。

④國防教育與課堂教學相融合。以課堂教學為載體讓學生構建一定國防教育的基本知識。以政教處為龍頭,至少每學期有4個課時以上的專題課,主要由學校體育教師和軍事教官實施教學。

⑤國防教育滲透于國情教育和實踐教育。注重與當前重點工作相滲透,加強實踐教育。積極引導、組織學生參加“三創(chuàng)”社會實踐,如“保護我們的環(huán)境”“愛我校園,美化校園”等。

(二)招就工作

1.按照學校統(tǒng)一部署和要求,以保證生源質量、擴大招生規(guī)模為主要目標。一年來,招就處牽頭,多部門參與,做好了個人或團體的來訪、參觀的接待服務工作,以及學生及家長的電話咨詢服務工作。通過努力,基本完成了招生目標任務。

2.實習就業(yè),以招就處總負責、班主任參與為主,分層次安置,根據用工單位需求,遵循“學生本人自愿,家長同意,學校批準,擇優(yōu)先推”的原則,盡力做到了量才選崗。

(1)加強實習考察,拓展就業(yè)空間。本學年,先后到自貢市區(qū)、____所屬公辦學校部分幼兒園,聯系銜接,實地考察溝通;隨時與廣州、深圳、成都、重慶等地相關用工單位保持聯系溝通,掌握最新就業(yè)需求,拓寬就業(yè)渠道。

(2)重視就業(yè)指導,引導畢業(yè)生樹立正確的擇業(yè)觀和就業(yè)觀,降低就業(yè)期望值,做好就業(yè)前的思想準備和心理準備,鼓勵畢業(yè)生“先就業(yè),后擇業(yè)”。克服種.種困難,2020、2020級畢業(yè)生,組織多批次安置,先后在重慶、自貢多個企業(yè)事業(yè)單位順利實習就業(yè)。

四、存在的缺點和不足

一年來,本人圍繞學校年初制定的工作目標,自覺配合,積極工作,在領導的關心、重視和各位同仁大力配合支持下,較順利地完成了各項工作任務。但工作中尚存在諸多不足:

1.日常事務繁雜,沉下心鉆研業(yè)務、學習政治理論的時候少。招就工作,政策法規(guī)理論學習深度不夠,政治學習不系統(tǒng)、不深入。

2.工作被動趕著走的現象時常存在,以為落實就是創(chuàng)新,主動思考工作少,靠經驗工作的思想還根深蒂固。

3.攻堅克難的擔當精神在弱化,工作中,顧慮多于行動,唯恐將自己置于被動的思想還存在。

4.對分管的業(yè)務工作經驗還欠缺。對招生、學生就業(yè)安置缺乏整體規(guī)劃、前瞻性還不夠。

五、今后努力的方向

1.正確處理好日常工作與學習的關系,“在其職,負其責”迫切需要加強學習,提高思想站位和理論指導能力。

2.提高工作執(zhí)行力,抓重點,突出主次,創(chuàng)新工作思路。

3.統(tǒng)一思想,敢于擔當,克服畏難情緒,把握好學校管理的“調”,努力吹好自己的“號”。

初中副校長述職報告4

尊敬的領導:

您好!

本學年,根據學校領導分工,我主要抓教學工作。身為業(yè)務領導,我努力學習黨的教育方針,尤其加強了全國新課程改革理論的學習。讓全新的教育教學理念武裝自己,努力提高自身教育理論素養(yǎng)。在黨的組織生活中,我認真學習黨建理論;在政治學習中我認真學習黨的路線、方針、政策、法規(guī);在業(yè)務學習中,我認真教育教學理論,人文文化,加強自身理論修養(yǎng)和業(yè)務水平?,F將本人一年來的工作簡述如下:

1、做好校長的助手。一年來,我以強烈的事業(yè)心、責任心力抓教務處工作,使學校教育教學工作運作正常。忠誠于人民的教育事業(yè),堅持原則,出以公心,配合校長開展工作,協同校長調配各科任課老師,對其他工作也提出一些合理的建議,配合校長建立正常教育教學秩序。

2、抓好理論學習和業(yè)務學習。嚴格要求各教研組每周理論學習、業(yè)務學習制度化。堅持集體備課,以互動精神,接納、吸收新知,改造更新知識結構,盡快適應課改新理念的需要。每周的教研活動時間,各教研組都認真組織教師學習課改理論和先進學校的課改經驗.同時我們開展了“同磨一課”的教學大練兵活動。通過努力,絕大部分教師已新課改下的課堂教學要求,改變了滿堂灌的的教學模式,建立了以學生為主體、師生互動、生生互動的教學模式。

3、努力抓好教學研究工作。為了適應課改的要求,一年來花了大力氣抓教學研究工作,要求各段組在教研活動時間認真研究課改問題,積極探索新教學理念下課堂教學模式。通過努力,教師撰寫了數十篇教學論文,其中很多在國家級刊物發(fā)表。

4、認真抓好檢查、考核工作。健全、完善了先進教研組考核評比方案、優(yōu)質課評比方案和教師個人工作檢查、考核制度,從而使我校教學管理工作制度化、常規(guī)化、科學化。嚴格備課、上課、批改、測驗、計劃、總結等各環(huán)節(jié)的管理,并且實行動態(tài)管理,隨時抽檢,檢查后及時總結,及時與相關老師交換意見,本年度我聽推門課60多節(jié),每周精細化檢查2-3次。在一定程度上促進了我校教學質量不斷提高。

5、加強青年教師的培養(yǎng)指導及差生的提高轉化工作。

針對青年教師,我們制定了增產小學青年教師培訓計劃。組織新教師培訓,組織年輕教師外出聽課學習。鼓勵他們上展示課,研究課,關注青年教師的提高與發(fā)展,對存在問題及時提出了改進意見。針對學生,我們開展了周周清工作,每周對各班學生所學內容進行抽查,評定等級。同時我們還建立了差生檔案,每天把兩級畢業(yè)班的差生集中輔導,密切關注他們的成長、提高。

俗話說“人無完人,金無赤足”。在一年的工作中,我即看到了自己的成績,也發(fā)現了自己的一些不足。我決心從以下幾個方面努力,以期望在來期把工作干得更加出色!

1、進一步強化角色意識,不斷提高理論水平和管理水平,進一步齊全教育教學制度,強化教師隊伍建設。

2、進一步在“落實”上做好文章,強化“質量興?!币庾R,不斷提高學校競爭力、生命力。

3、不斷提高自己改革創(chuàng)新意識,特別是新課程改革下的教育該怎么做有許多值得探討的問題;要逐步完善學校教科研的制度,強化“科研興?!币庾R。

4、因工作,會議較多,對班內的中下游學生教學還不夠落實,明年在抓好本班語文教學工作要進一步努力。

回顧一年工作,有很多的感慨,一年的工作,有得也有失。俗話說得好:“百尺竿頭,更進一步”,我將正確對待自己的缺點,認真聽取同志們意見,使自己能更進一步,不辜負全體同志的信任。

述職人:______

20____年__月__日

初中副校長述職報告5

尊敬的領導,親愛的同仁們:

大家下午好!本人楊茂軍,現年42歲,黨員,現擔任西峰中心學校副校長之職,分管教育教學,初中副校長述職報告。時光荏苒,一晃一年又在不知不覺中過去了,非常感謝大家在這一年中對我的厚愛,讓我有機會再次在這里向大家匯報工作。回顧這一學年,學校教育教學工作穩(wěn)定、有序,主要得益于司校長和王校長的正確領導,得益于學校領導班子其他同志及全體教職工的大力支持和積極配合,同時大家也給予了我本人許多幫助,使我順利開展了一些工作,積累了一定的經驗,發(fā)現了我工作中存在的問題。現就我一年來做的工作,向在場的領導和老師們匯報,恭請大家指正。

一、明確目標,思索前行

現代主義先驅卡夫卡說過:你不需要審視,也不需要聆聽,只需要靜默,世界將在你的足下不停地旋轉,以至于露出它真實的面目。他強調的就是思索。由于思索,我主動學習;由于學習,我明確了工作目標。朝著目標,我在思索中前行。

1、始終堅持讀書學習。在學習中,我知道了副校長不僅是職務,更是一種職業(yè),它要求我必須具備這個職業(yè)所需要的一切素質。所以,無論再忙,我始終堅持讀書學習。一年來,我積極閱讀本專業(yè)的各種書籍,以提升自己的業(yè)務理論水平。同時和學校中一些教學骨干相互切磋課堂教學技藝,以此來提高自己教學能力。學無止境,我相信只有掌握了過硬的本領才能在這個競爭激烈的社會中立于不敗之地。

2、準確把握角色位置。作為副校長,我對自己分管的工作高度負責,身體力行,不敷衍,不打折,不畏首畏尾。大膽工作,勇于創(chuàng)新。處理問題果敢、堅決,盡量處理好自己分管工作中的問題,不把矛盾上交。同時,我還使自己分管的工作緊扣學校管理目標,體現學校管理風格。作為校長的助手,工作上積極配合,人格上充分尊重,思想上主動溝通。對教師,我熱切關注,真誠愛護,用心幫助,不斷激勵。在這里特別要感謝教導處和團支部以及各教研組對我工作中的大力支持!

二、求真務實,開拓進取

作為一名分管教學的副校長,我深知自己所面臨的形勢。一方面農村的留守兒童多,他們長期得不到父母的關愛,學習勁頭不大,輟學率高。另一方面私立學校對農村中學的巨大沖擊,尤其是一些尖子生得不到保重,學校的優(yōu)質生源年年下降。還有社會上流傳的讀書無用論等等一些因素使得農村中學舉步維艱。面對如此困境,我們只有腳踏實地,一步一步向前走,方能突出重圍。使我感動的是在我的周圍涌現出一大批優(yōu)秀教師,他們不求回報,默默無聞,無私的奉獻著自己的青春和熱血,像曹興龍老師、沈其干老師,他們雖年事已高但仍奮戰(zhàn)在教育一線,還有胡善林老師、管英鳳老師、陶國文老師、韓偉老師、趙瓊老師、楊茂宏老師等等一大批中青年教師,正是他們這種務實求真、開拓進取的精神才使得我校在農村中考中立于不敗之地,述職報告《初中副校長述職報告》。 作為他們當中一員以及領導我感到自豪,更為學校有這些出色的教師感到驕傲!

三、成績顯著,收獲頗豐

本學期在校領導和廣大同仁的支持下,我校在各方面都取得了顯著的成績。

(1)嚴格備課、上課、批改、測驗、計劃、總結等各環(huán)節(jié)的管理,建立教研組、教務處定期檢查和隨時抽查制度,檢查后及時總結,及時與相關教師交換意見。并協同教代會及時匯總便于績效工資計算,保證教師教學過程的及時性和公正性。這也在一定程度上促進了我校教學質量不斷提高。在這里特別要感謝教導處的秦主任和楊主任以及各教研組長的鼎力相助。

(2)加強質量監(jiān)控,完善教學評價制度。樹立成績源于過程的觀念,我校九年級開展了月考工作(下學期實行兩周一練強化訓練制度),每次及時認真進行質量分析,召開教師分析會,并適時召開家長會。把握優(yōu)勢,找出差距,確定改進措施。七八年級注重夯實基礎,提出“狠抓七八年級教學,為九年級提供優(yōu)質生源”的目標,制定措施,定期召開教師會,加強質量分析,及時調節(jié)。教學要求明確,講究方法,講究策略,確保質量。

(3)我校今年狠抓流生工作,并取得了一定的成績,但相對上學年來說,流生人數又開始反彈。主要是因為留守兒童多,缺乏必要家庭監(jiān)管,當然學校也有一部分責任。針對這一現象我校及時制定了一系列政策遏制住了流生現象。這在一定程度上能穩(wěn)定了我校正常的教學秩序。

(4)團員活動開展正常,一年來團支部組織了多次活動,如新團員的入團儀式,“看家鄉(xiāng) 頌巢湖”的征文比賽和國慶六十周年朗誦比賽極大的豐富了學生的業(yè)余生活,即增長了知識又促進了素質教育的發(fā)展。在這里特別要感謝團支部書記童宣華老師。

(5)各教研組也開展了各種各樣的教學活動,由于我校今年進行校建沒有多媒體教室,各組老師并沒受到多大影響。紛紛采取各種靈活多樣的教學模式,來豐富課堂教學。藝體組在劉文華老師組織下開展了師生美術作品展特別是祖國龍老師和秦業(yè)宏老師積極參與。同樣語文組、英語組教學活動開展積極,極大的提高了我校教師的業(yè)務水平。

四、冷靜思考,善于反思

一年來,無論作為教師、黨員還是管理者,我都力求對待工作一絲不茍,對待同事以誠相待、以理服人,淡泊名利,心地無私天地寬。 嚴于律己,為人正直。凡事能自己做的就多做些,要說的就當面說清楚,該布置的任務就傳達到位。教育教學工作牽涉學校每一個教職員工,工作中難免會遇到教師偶有過激言行。我常常忍讓、克制,調整心態(tài),用平常心、寬容心去分析問題,努力建立和諧的工作關系,做到對事不對人。能深入各年級,與教師交心談心,盡心打造良好的人文管理。

不足及努力方向:

1、領導能力有待提高,特別是要不斷提高理論水平和管理水平,提高自身綜合素質。

2、進一步在“落實”上做好文章,強化“品牌”意識,不斷提高學校教育教學質量。

3、努力提高個人修養(yǎng),提高領導藝術水平,合理安排工作,盡量為老師們營造愉悅的工作環(huán)境。

回首一年的工作,雖然取得點滴成績,那也是與領導的關心指導、老師大力支持密切相關的。一年的工作,有得也有失。俗話說得好:“百尺竿頭,更進一步”,我將認真聽取各級領導、老師的意見和建議,不斷充實自己,完善自己,進一步把我的本職工作做得更好。

以上述職,敬請領導、老師批評指正!


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