幼兒教師述職報告德能勤績
幼兒教師述職報告德能勤績【5篇】
幼兒教師是教師隊伍中最為基層的力量,很大程度上能影響幼兒的身心發(fā)展。她們主要以女性教育者為主,負責教育學齡前兒童也就是幼兒。這里給大家分享一下關(guān)于幼兒教師述職報告德能勤績,方便大家學習。
幼兒教師述職報告德能勤績精選篇1
大班本期有幼兒6名,其中女2人,男4人。本期的教學工作在園領(lǐng)導的關(guān)心與支持下,在各位家長的配合下,特別是在園長的指導下,通過我班教師的共同努力,圓滿完成了教學任務,具體總結(jié)如下:
一、本期共進行了五個主題活動:
《神秘洞》(9月)在幼兒獲得了各式各樣有關(guān)“洞”的經(jīng)驗后,更重要的是將此轉(zhuǎn)化上升為概念,并在生活中運用。幼兒具有很強的模仿及創(chuàng)造力,用游戲的方式讓幼兒感受到了“洞”的趣味性和娛樂性。
《特別的我》(10月)我們讓幼兒從多元的角度展示自己與眾不同的特點,表現(xiàn)自己作為幼兒園里“大哥哥”、“大姐姐”的角色;同時也借助回顧自己的成長變化,讓他們體會“我長大了”是一件神奇和令人高興的事。本主題讓幼兒有一個展示自己童年的舞臺,讓老師發(fā)現(xiàn)和欣賞每一個獨特的孩子,讓幼兒、教師和家長合作形成的學習共同體一起成長。
《葉子》(11月)借助看似不起眼的葉子,我們培養(yǎng)了幼兒觀察與分析的能力;讓孩子在用葉子玩游戲的過程中表現(xiàn)創(chuàng)意并感受美;讓孩子在學習葉子用途的同時,領(lǐng)會大自然中植物與人的密切關(guān)系。
《新年快樂》(12月)這個主題是應節(jié)日而生成的。在與“迎新年”相關(guān)的活動里,我們讓孩子感受到了濃厚的節(jié)日氣息,了解到了中西的新年文化知識,復習鞏固了所學內(nèi)容,向家長匯報了孩子的學習情況,增進了幼兒的幸福感。
《驚奇一線》(1月)我們引領(lǐng)幼兒一起進入“線”的世界,用開放敏銳的心去感受,用細膩的心靈去創(chuàng)作,在充滿“驚奇”的情境中盡情享受探索、發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造的樂趣。
《夢幻西游記》這個主題還有一部分內(nèi)容沒有開展完,將在2月結(jié)束這一主題。
二、我的數(shù)學
通過數(shù)學的學習,我們讓幼兒培養(yǎng)了幼兒注意細節(jié)的能力,知道如何分類,發(fā)展了空間知覺能力,學習了辨認左右的位置關(guān)系,認識了“10”的合成與分解。
三、國學教學
本學期我班幼兒學習的是《增廣賢文》,通過一期的學習,陶冶了幼兒的情操,我班幼兒一共能誦讀35首。
四、識字教學
本學期我班幼兒學習了《幼兒聽讀游戲識字》。一期下來,我們共學習了27首瑯瑯上口的兒歌,3個欣賞故事,幼兒能重點認讀140個漢字,全面提高了幼兒的語言能力。
五、英語教學
本期我們使用的教材是《洪恩幼兒英語》,共8個單元。我們采用兒歌、游戲等形式開展教學活動,孩子們不僅嘗到了學習英語的樂趣,而且提高了語言能力,對英語學習產(chǎn)生了濃厚的興趣。
六、不足及努力方向
孩子之間的個體差異較大,發(fā)展得不夠整齊。
雙語教學還應持久深入地開展下去。
活動觀察記錄可以更詳細些。
總之,在下一學期教學中,我還要加強自身業(yè)務素質(zhì)的提高,進一步領(lǐng)會綱要精神,在反思教學中進一步促進自己的專業(yè)成長,以便更好地搞好自己的教育教學工作。
幼兒教師述職報告德能勤績精選篇2
時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,一個緊張而又充實的學期又過去了?;仡欉@學期,在各位領(lǐng)導和老師的熱心支持和幫助下,我
認真做好各項工作,積極完成學校布置的各項任務。下面我把這學期的工作做簡要匯報總結(jié)。
一、師德表現(xiàn)
積極參加校內(nèi)各項活動及級組教研活動,做好各項工作,積極要求進步。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤,熱愛集體,服從分配,團結(jié)同事,愛崗敬業(yè),做到既教書又育人。
二、教育教學情況
在教學工作中,我注意做到以下幾點:
深入細致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握難重點,并注重參閱各種雜志,制定符合幼兒認知規(guī)律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調(diào)重點。并不斷歸納總結(jié)提高教學水平。
認真上好每一節(jié)課,上課時注重幼兒主動性的發(fā)揮,發(fā)散幼兒的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)幼兒的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學中提高幼兒的思維素質(zhì),保證教學質(zhì)量。
注意聽取幼兒的意見,及時了解幼兒的學習情況,并有目的的對幼兒進行輔導。
堅持聽課,注意學習其她老師的教學經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學模式。
注重教育理論的學習,并注意把一些先進的理論應用到教學中,做到學有所用。
三、家長工作
一個班的工作能否得以順利的開展,除了靠老師的努力之外,更重要的是要得到家長們的支持和配合。在大班,因小朋友年齡小,自理能力比較差,所以家長都比較緊張、擔心,自然對我們老師的要求也比較高。為了使家長信任、支持和配和我們的工作,我采取了以下措施:
主動親切地與家長溝通。
我充份利用了早接和放學的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。
定期進行家訪、電訪。
這使我更了解幼兒在家的情況,使我能有針對性地開展幼兒的教學工作,而且還能促使我們老師跟家長的相互理解,使關(guān)系更密切。
讓家長參與到我們的工作中。
在主題教學活動中,我們開展了親子活動,讓家長和幼兒共同完成,這活動不僅能促進我們與家長的關(guān)系,而且還能讓家長更了解我們的工作。
本學期非常忙也非常累,收獲當然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我享受的收獲我會用于下學期的工作中,我所碰到的問題我要認真思考想辦法解決,力求把日后的工作做得更好!
幼兒教師述職報告德能勤績精選篇3
“從容的前進,優(yōu)雅地轉(zhuǎn)身!”一年來,憑著對工作更深的認識和感悟,我執(zhí)著地對待每一項工作的挑戰(zhàn),也努力的想把工作做的更好,現(xiàn)將一年做個回顧和了結(jié)。
一、新的洗滌
所謂“活到老,學到老!”一年來,我堅持多看新聞,多看報紙,讓自己跟上社會的腳步,使自己不落伍。熱愛生活、熱愛工作、熱愛孩子、熱愛同事、熱愛家長,五大熱愛,讓我的心變得很充實。認真參加學校組織的每一次政治學習,并做好筆記,帶著一顆思考的心,并能做到積極發(fā)言。服從領(lǐng)導的安排,及時完成領(lǐng)導交給的任務,并努力做到最好。
二、新的發(fā)展
這一年來,我始終把教科研放在首位,多思考、多動筆、多嘗試,這就成了我成長的一大策略。我認為,沒有不會,只有不學。所以,我努力嘗試,每節(jié)課我都做好豐富的課前準備,例如:音樂課做到先熟悉鋼琴,語言課做到熟練故事,有相應豐富的物質(zhì)材料。無論再忙,都準時高效地提前一周,根據(jù)班級實際情況,備好周計劃等各項本職工作。及時更換主題內(nèi)容,讓主題墻變得更生動性,孩子的參與力度更強些。結(jié)合自己做的課題,我早落實、早行動,制定每月計劃、每月活動安排,讓課題更實在,讓班級內(nèi)真正融入音樂,浸潤孩子的一日生活。平日多去博園轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),多看看幼教前沿的一些文章等,有針對性地選擇文章去思考、去反思。
三、新的家園
這一年來,我送走了盛老師,迎來了潘老師,卻始終減退不了我對家長工作的熱情。一連串的活動,家園聯(lián)系密切,歷歷在目,讓我們回想走過的歷程。幸虧有照相機的功能,幫我及時整理和收集我們的美好記憶。在六一節(jié)上,班級的親子童話劇《白雪公主》引得了很好的口碑,并在乍浦鎮(zhèn)首屆社區(qū)文化藝術(shù)節(jié)的家庭才藝比賽中喜獲金獎。
在中班的親子運動會上,由于家長的極力配合,我們又賽出了水平、賽出了風格,賽出了屬于班級的凝聚力,獲得團體總分第一名,二項集體獎第一名,一項集體獎第二名的好成績。結(jié)合園課題、班級特色等,我們又相應開展了很多活動,例如:小班時候的當湖公園半日游,結(jié)合親子閱讀、親子表演、親子游戲,親子游玩,讓活動呈現(xiàn)良好的狀態(tài)。這個學期我們又去了杭州動物園秋游,家長的參與力度比去年有了很大的提高,這也說明了班級的整體面貌,
讓我感受到“可愛的家、可貴的情”的深刻含義。在班級開展的“音樂無限美,快樂講故事”講故事比賽中,活動前,家長就利用了很多的休息時間,讓孩子在家多練習,并讓家長選擇適合的背景音樂配故事,活動的精彩,我都一一用攝影機拍錄,在拍錄的過程中,我真的很欣慰,看見他們從小班到現(xiàn)在的變化,我覺得這就是所謂班主任的幸福感,并一一傳給家長,設(shè)置了很多獎項和最佳背景音樂獎等。當然,家長的工作還沒落幕,從家長朋友寫的活動感受中,從家長寫的選擇背景音樂的好處等文章中,你可以一一發(fā)現(xiàn),教育正迎面一起同行。
四、新的挑戰(zhàn)
當然,除了教科研,我也執(zhí)著地面對我的一點興趣與愛好吧!在上學期乍浦開展的的首屆乍浦鎮(zhèn)文化藝術(shù)節(jié)活動中,我都一一組織、發(fā)動、帶頭參加各項活動,代表幼兒園參加了一系列演出,做好前前后后的大量工作,聯(lián)絡(luò)到位。在秧歌舞比賽中我們喜獲金獎,與楊曉老師一起編排的幼兒歌舞劇《大樹和小鳥》精彩亮相于平湖市政廳,運動會編排隊形,得到領(lǐng)導良好的印象等。
五、新的收獲
努力了未必有收獲,但是重要的是享受那個艱苦的過程,那是一種磨練。一年來,我的論文《音樂有聲,浸潤無聲》獲得平湖市一等獎,嘉興市三等獎;在沿海片舉行的家長工作新舉措征文活動中,獲得“優(yōu)勝獎”并榮幸地參加家長工作新舉措交流;論文《趨于價值共生的班級“家委會”的建構(gòu)》送平參評,陶行知隨筆《將“生活教育”堅持到底》送嘉興參評,“讀書求知增女性風采,創(chuàng)先爭優(yōu)建巾幗新功”征文活動《讓我輕輕地告訴你》送平參評;課題正式立項,天妃杯演講賽三等獎等。
我相信:有付出一定會有所收獲!讓我乘著對教育的理念,帶著自己的快樂音樂,用心出發(fā)!
述職人:__
20__年x月x日
幼兒教師述職報告德能勤績精選篇4
__年轉(zhuǎn)眼過去了,回顧這一年來的工作,有成績也有不足。這一年來我始終堅持貫徹《幼兒園工作規(guī)程》,自覺履行教師職責,對教育進行改革嘗試,教育目標明確,態(tài)度端正,關(guān)心幼兒,愛護幼兒,為人師表。以下是我一年來工作的小結(jié):
在教學工作方面,這一年來,我擔任了大班的教學工作,主要擔任語言,英語兩門門課的教學工作。為了更好地開展工作,經(jīng)常利用業(yè)余時間閱讀幼教書籍,鉆研業(yè)務,把理論知識充分運用到教學時間中去。在語言教學活動中,我注意培養(yǎng)幼兒口語表達能力,為幼兒增加語言的交流機會,鼓勵他們積極與人交往,大膽表達。大班對于幼兒來說很重要,因為它關(guān)系到一個幼小銜接的問題,所以對待幼小銜接我們也是下足了功夫,不但要培養(yǎng)幼兒的日常生活習慣,還需讓他們對小學生活有一定了解以及接受。在文化教學方面我也合理安排好時間,很好的完成了本學期的教學任務,并且班級里百分之九十八的幼兒可以很好接受所學的知識。在英語教學方面我自認為完成的不是很好,有主觀原因也有客觀原因。本學期較忙,對待英語課程有些怠慢,自己也把時間都集中于教文化知識和主題活動,并沒有很好地完成英語教學任務。這是我工作的失職,但我保證在今后的英語教學中努力做好。
在與家長溝通方面我自認為做得還是挺好的,能及時與家長匯報幼兒情況,與家長能夠很好溝通,大部分家長也能支持我們工作,這是我前進的動力。
本學期我工作還有一個重大失職,就是本班戴梓宇小朋友在晨間活動是把腦袋給碰了,并且縫了兩針,雖然家長很通情達理,并沒有指責我們,但是我還是深感內(nèi)疚,所以在今后的工作中我一定會加強安全意識,帶好小朋友。
以上為本人本學期述職報告,有不足的地方我會力求改進,希望領(lǐng)導相信我,謝謝!
述職人:__
20__年x月x日
幼兒教師述職報告德能勤績精選篇5
尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師:
大家好!
時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我們在忙忙碌碌中又一學期已到尾聲。本學期我認真做好各項工作,積極完成園里布置的各項任務。
現(xiàn)將這學期的工作總結(jié)如下:
一、政治思想方面
我堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,堅持時事政治學習,認真做筆記,不斷提高自己的政治思想素質(zhì),加強素質(zhì)教育理論學習,更新自己的教育觀念,樹立育人為本的思想。積極參加園里的各項活動,熱愛集體,服從分配,團結(jié)同事,自覺遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度、不遲到、不早退,刻苦鉆研業(yè)務,認真履行崗位職責,關(guān)心、愛護每一位幼兒。
二、教育教學方面
在教學中我深知要提高教學質(zhì)量,關(guān)鍵就是要上好課。要上好課,就要鉆研教材,認真?zhèn)湔n,做好課前的物質(zhì)準備和知識準備工作。在教育教學活動中,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機會與條件,提供充足的操作材料,熱愛幼兒,平等的對待每一個幼兒,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進了幼兒的學習。抓好幼兒的思想教育,并使這一工作貫徹到對幼兒的學習指導中去,扎實抓好教育教學工作,工作中虛心向其她教師學習,觀摩其她教師上課,積極參加園內(nèi)教研活動,以新《綱要》為指導,貼近幼兒的生活和年齡特征來選擇幼兒感興趣的事物和問題,制定出切實可行的學期計劃、周計劃,并認真組織好半日活動。在活動中,恰當?shù)剡x擇和使用教具,重視教學內(nèi)容的趣味性,以游戲為基本活動,以多種形式引導幼兒有興趣地參與活動,并主動去學習。在教學中,我還不斷地對自己的教育實踐進行反思,找出問題的癥結(jié),改進教育的方式、策略等,收到了一定的效果。
三、安全工作
安全工作是最重要的工作之一。新班的孩子年齡偏小,安全意識差,自我保護能力差,所以從一開學我就把安全教育放在了首位,并因此制定了一系列措施:
1、教給了幼兒一些安全知識,強化了幼兒的安全意識和自護能力。教育幼兒不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發(fā)生危險時,會大聲呼救等。
2、嚴格晨檢制度,不讓幼兒帶不安全物品入園。
3、加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,做到了人到心到,謹防意外事故的發(fā)生。
4、認真填寫班級日志,做好交接班工作。
5、發(fā)動孩子們自帶一些圖書玩具等桌面游戲用品,減少危險因素。
四、家長工作
家長工作也是我們工作的一個重要部分,平時我主動親切地與家長打招呼,也充分利用接送時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。同時通過家園欄、電話多種形式進行訪問、家園聯(lián)系,還通過召開家長會向家長介紹幼兒園教育目標、教育內(nèi)容、教育方法等等,強調(diào)家園共育的重要性,并結(jié)合孩子存在的問題,與家長一道商討符合幼兒特點的教育措施,共同促進孩子的成長。
謝謝大家!
述職人:__
20__年x月x日