教師個人職稱評定述職報告范本
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們怎樣梳理這段時間的工作呢?將過去的成績匯集成一份述職報告吧。以下是小編準(zhǔn)備的教師個人職稱評定述職報告范本,歡迎借鑒參考。
教師個人職稱評定述職報告范本【篇1】
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
一學(xué)期來,本人熱愛本職工作,認真學(xué)習(xí)新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,為了下一學(xué)年的教育工作做的更好,下面是本人本學(xué)期的教學(xué)情況述職匯報:
一、政治思想方面
認真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書本中吸取營養(yǎng),認真學(xué)習(xí),仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。
二、教育教學(xué)方面
要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
1、課前準(zhǔn)備:備好課。
2、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。
3、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
5、課堂上的情況。
組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負擔(dān)。
6、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學(xué)生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),針對這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
7、積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。
8、熱愛學(xué)生,平等的對待每一個學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進了學(xué)生的學(xué)習(xí)。
三、工作考勤方面
我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。
"進無足赤,人無完人",在教學(xué)工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,平時考試較少,語言不夠生動??荚嚦煽儾环€(wěn)定等。
當(dāng)今社會,對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。
此致
敬禮!
匯報人:__
20__年x月x日
教師個人職稱評定述職報告范本【篇2】
20__年一晃而過,馬上又要迎來新的一年了?;仡櫼荒陙淼墓ぷ鳎斋@很多,也學(xué)到很多。一年的時間很快,今年是我們五幼收獲的一年。
今年,蒙領(lǐng)導(dǎo)的厚愛,同事們的信任,再次推選我當(dāng)團小組長,身為帶班教師,班上的工作繁重而瑣碎,但是我很快樂的接受了這一個工作,并努力把工作做到最好:團小組是青年教師的隊伍,代表著整個幼兒園的形象。在擔(dān)任團小組長這兩年多以來,我積極組織團員們參加各種青年志愿者的活動,處處以身作則,帶頭參加到活動中。對于業(yè)務(wù)上的交流活動,我也是鼓勵所有的團員教師積極的參與,并用各種方式對團員們以鼓勵,讓我們時刻保持一顆上進的心,讓青年團員們有新的成長。同時也提高幼兒園教師的整體水平。我相信在以后的工作中我也會更加努力的。
x月份幼兒園進行區(qū)示范性幼兒園的創(chuàng)建,我和同事們一起加班加點的整理資料,為幼兒園的創(chuàng)建工作做準(zhǔn)備。我積極的配合園領(lǐng)導(dǎo),細心的備課試教,成功的完成了迎檢的教學(xué)活動。幼兒園成功的評上了區(qū)示范性幼兒園。是大家一起努力得到的榮譽!十二份幼兒園進行綠色幼兒園的創(chuàng)建,我們也是積極的配合,利用休息時間進行環(huán)境的創(chuàng)設(shè),組織孩子們進行環(huán)保小制作,通過大家都努力幼兒園成功的創(chuàng)上了區(qū)綠色幼兒園。
20__年我付出了很多,收獲也很多。五四青年節(jié)評上了區(qū)“優(yōu)秀青年志愿者”,x月獲得__區(qū)幼兒教師錄象課評比三等獎。也成功的進行了小學(xué)二級教師的職稱評定。在以后的工作中,我將不驕不躁,把后面的工作完成得更加的出色。幼兒園的孩子已成為我生活中不可缺少的一部分,我摯愛這份職業(yè),對它,我一往情深,因為它——托著明天的太陽。
述職人:__
20__年x月x日
教師個人職稱評定述職報告范本【篇3】
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
大家好!
回顧這學(xué)年來的工作,本人積極投身于教育事業(yè),服從領(lǐng)導(dǎo)分工。本學(xué)年擔(dān)任本校的x年級__教學(xué)工作,因為我是學(xué)習(xí)教育的,再加上之前也從事了__教學(xué),所以本學(xué)期的教學(xué)工作開展還算得心應(yīng)手。學(xué)生的水平也明顯的提高了,同時也取得了一定的成績。
一、政治思想方面
我認真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加政治學(xué)習(xí),并做好筆記。在教學(xué)的過程中了解到新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。
二、教育教學(xué)方面
要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我注重組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性。同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)英語的興趣,每節(jié)課努力創(chuàng)設(shè)一個情境,同學(xué)生在課堂上同游戲,同歌唱。
熱愛學(xué)生,平等的對待每一個學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進了學(xué)生的學(xué)習(xí)。比如,握握他的手,摸摸他的頭等。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。
積極參與講課,聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。本學(xué)期積極參加學(xué)校組織的開放課活動,在電教室共授課x次,每次都認真對待,通過參與這個活動,使我有了很大的進步。同時,積極與由老師搞好一次英語課堂教學(xué)研討課,在此次活動中,我增加了自信,使我更有信心對待我的課堂教學(xué),我不是弱者!實力是靠打出來的,不是靠說出來的。
三、繼續(xù)教育學(xué)習(xí)方面
本學(xué)期我校的繼續(xù)教育工作開展的扎扎實實,有實效。我能認真學(xué)習(xí)有關(guān)書籍,做好筆記。同時,校園的博客風(fēng)很濃,我也愛上了博客,喜歡在那里抒發(fā)我的情感,展現(xiàn)我的教學(xué)實際和反思。
四、組長工作
本學(xué)期我們?nèi)w??平處煻季奂揭黄?,大家在平時,能夠互幫互助,主動搞好辦公室的衛(wèi)生,做到了不用安排,人人主動的好局面,真的像個大家庭,在這里我們都感受到了溫暖。在組里,年輕人較多,在年輕人的渲染下,我們?nèi)巳擞辛嘶盍?,有了朝氣。我堅信,歲月能使人變老的是年齡,是外表,但永遠不能改變的是你的心靈。只要你有一顆朝氣蓬勃,積極向上的心,你的工作,你的生活永遠都會充滿陽光。
教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那一份份沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生。我無愧于我心,我無悔于我選擇的事業(yè)。相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。
此致
敬禮!
述職人:__
20__年x月x日
教師個人職稱評定述職報告范本【篇4】
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
已經(jīng)進入年底,我在幼兒園的教師工作也將進入新的一個階段,那么對于這一個階段的工作我也將進行一個總結(jié)。現(xiàn)在我將這一年的工作進行述職:
一、潛心備課,精心教學(xué)
身為一名教師,而且還是大班幼兒的老師,我在__月份里潛心備課,每天都會做好第二天的教案和教學(xué)的步驟,對大班的幼兒進行一個精心的教學(xué)。備課是按照幼兒每天能夠?qū)W習(xí)的量去制作教案,盡可能的把課本的知識教給幼兒們。讓幼兒能夠在課堂上學(xué)習(xí)到知識,幫助大班的幼兒們把學(xué)習(xí)給提高上去。教學(xué)跟著孩子們走,教幼兒當(dāng)前學(xué)習(xí)的知識,也會適當(dāng)?shù)脑黾右恍┱n外知識,讓幼兒接觸得到更廣大的世界。
二、幫助幼兒進行閱讀
大班的幼兒,距離進入小學(xué)只有一年的時間,當(dāng)前他們的閱讀能力不是很好。在__月份的時候,我就觀察到很多的孩子不能獨立完成閱讀,這樣對他們答題來說很艱難的。所以從發(fā)現(xiàn)孩子們這個問題開始,在進入到__月后,我就積極的幫助和培養(yǎng)孩子們的閱讀能力。我每天上課前會讓幼兒進行課本閱讀,每天都會讓一個幼兒進行閱讀,當(dāng)場幫助他們?nèi)グ验喿x給培養(yǎng)好。這樣的措施下,孩子們對書本的一個內(nèi)容很熟悉了,能夠自己去把課本閱讀一遍,字詞也認識的多了。還有就是我買了一些適合幼兒閱讀的書籍,都是帶有拼音的,讓他們在課下的時候進行閱讀,這使得這群孩子不僅閱覽的書籍增加了,還讓他們的閱讀能力一點點的得到提升,達到了幫助大班幼兒們培養(yǎng)了良好的閱讀習(xí)慣和獨立的閱讀。
三、輔導(dǎo)幼兒們的作業(yè)
我對孩子們的作業(yè)進行了輔導(dǎo),沒有讓家長一個人承擔(dān)這份責(zé)任。我跟家長們進行了輔導(dǎo)作業(yè)商量,因為放學(xué)比較早,家長們也沒有在家,孩子們的作業(yè)在以往通常是完不成的。所以我就加長了一個小時,在園里幫助需要進行輔導(dǎo)作業(yè)的孩子輔導(dǎo),把他們的作業(yè)在園里的時候就做好了,這樣他們回家之后,也不會有很大的負擔(dān),同時也給家長減少了一些重擔(dān)。在這樣的一個措施下,孩子們的作業(yè)通常都完成的很好。
這一年的工作將要結(jié)束了,我回顧以往的工作的同時,也期待著下一年的工作,我相信自己可以把下個階段的工作做好的。
此致
敬禮!
述職人:x
20__年x月x日
教師個人職稱評定述職報告范本【篇5】
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:
大家好!
經(jīng)歷夏花的繁華、秋實的豐美、冬雪的寧靜、春草的生機、麥粒的飽滿,我與__中學(xué)20__屆畢業(yè)生走過了一個充滿挑戰(zhàn)的學(xué)年。
在這一年的工作中,我堅持以德為先,熱愛教育事業(yè),恪守教師職業(yè)道德,全身心的投入本職工作中,關(guān)愛每一名學(xué)生。在課上課下,都注意德高為師,以身為學(xué)生的表率。
在這一年的工作中,我一貫勤勤懇懇。在整個學(xué)年我都注意認真?zhèn)湔n,深研教材,靈活選擇教法,以求到達最佳的效果,認真對待每一個早晚自習(xí),珍視每一個45分鐘。為了讓學(xué)生在體育加試中取得好成績,今年第二學(xué)期剛開學(xué),我們就加開了第九節(jié)課,我們九年級教師輪流在第九節(jié)課上指導(dǎo)學(xué)生的體育訓(xùn)練。在這一時期,我有4節(jié)早自習(xí),4節(jié)晚自習(xí),每一天早來晚走,披星戴月,對此我毫無怨言,因為我多晚走兩天,同事便可少晚走兩天。
在這一年的工作中,我力求精益求精。中考前的復(fù)習(xí)大課,每一天4節(jié)語文課,有時還需要連排,課時不可謂不多,工作不可謂不累。在這種情景下,我仍然注意每節(jié)課的質(zhì)量。課下埋頭備課,課上精心教授,課后耐心輔導(dǎo)。我的工作軌跡一般為教室到辦公室再到教室再到辦公室的往返??季氹A段兩天一個輪次,每次考試后我們都精心閱卷(為了不耽誤時間,有時還把試卷拿回家中判閱。),審卷,分析,在其中發(fā)現(xiàn)問題,抓住重點,找拓展,細鞏固。
在這一年的工作中,我注重方法與策略。我在學(xué)期初便制訂了切實可行的計劃,有條不紊的施行,因材施教,全面施教,重點指導(dǎo),廣泛拓展,學(xué)生成績逐步提升,第一學(xué)期末優(yōu)秀率達x%,完成了計劃所訂的目標(biāo)。本學(xué)年的總復(fù)習(xí),時間緊、任務(wù)重,我注意分析了中考取向,以達最佳效果。本年度中考增加了語句排序、標(biāo)點符號運用、查字典、古詩詞閱讀賞析等資料,對此我與春芬提早下手,找資料、精備課、有序練習(xí)、針對考查。在第一次區(qū)模擬考試中戰(zhàn)勝了長期壓制我校語文的__中學(xué),越居全區(qū)的前列。中考中,也取得了喜人的成績,我所教的班級優(yōu)秀率達x%。
熱情、汗水、奮斗、艱辛在這一個學(xué)年中交織融合,我自信無愧于教師這一稱謂,無愧于九年級語文教師的職責(zé),在這一個學(xué)年我也收獲了信任、尊敬與歡樂。一年工作已告一段落,我也深知教育之路久長。對繼往學(xué)生,我愿給他們最完美的祝愿,期望我的`教育益于他們的成長;對于未來我期待我用愛心學(xué)識與人格指引學(xué)生完美的明天。
此致
敬禮!
述職人:__
x年x月x日
教師個人職稱評定述職報告范本【篇6】
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家好!
這一學(xué)年里,我擔(dān)任三年級班主任和語文教學(xué),我班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織下,在任課教師的大力支持和配合下,各項工作順利開展,學(xué)習(xí)、生活等方面都取得較突出的成績。現(xiàn)將本學(xué)年的工作述職如下:
加強對學(xué)生的思想道德工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì),凈化學(xué)生的心靈,努力培養(yǎng)又紅又專的合格人才。為了配合學(xué)校少先隊大隊部和處的工作,我們班積極開展了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動。例如,“積極參與“‘為中華之崛起而讀書’的主題班會”、“美化校園、保護環(huán)境從我做起’的實踐活動”、法制教育主題班會等。同時,我也經(jīng)常利用班會課對學(xué)生進行身心教育,幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認識,及時對學(xué)生進行針對性的教育。
加強班級管理,培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),深入全面地了解學(xué)生,努力培養(yǎng)“求知、礪志、活潑、團結(jié)”的班集體。在這個學(xué)年里,一方面,我慎重地選拔和培養(yǎng)班委成員。大力表揚班委優(yōu)點,宣傳他們的先進事跡,幫助小班委樹立威信。
第二。在鼓勵班委大膽工作,指點他們工作方法的同時,更嚴格要求班委個人在知識、能力上取得更大進步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即以點帶面。
第三。培養(yǎng)班委團結(jié)協(xié)作的精神,通過班委這個小集體建立正確、健全的x,帶動整個班集體開展批評與自己批評,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進取心,亦即以面帶面。另一方面,我有效地利用好每周一的班會課開展一些專題性的活動,扎實有效地加強一個學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練。訓(xùn)練的內(nèi)容包括《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī)、課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動常規(guī)等等諸多方面。務(wù)必使每個學(xué)生具有服從集體,服從命令的思想,具有自己約束力,形成習(xí)慣,保證整個班集體隨時表現(xiàn)出活而不亂,嚴而不死的良好班風(fēng)班貌。
根據(jù)學(xué)校工作安排和本班實際情況,擬定了全班與小組在知識、能力、情感等方面的遠、近期目標(biāo),讓每一個學(xué)生明確到我們?nèi)嗪托〗M正在努力奮斗的目標(biāo)是什么,避免了盲目、低效地學(xué)習(xí)和生活,從而增強了集體的凝聚力和動力。同時積極抓好后進生的轉(zhuǎn)化工作,盡可能創(chuàng)造條件和機會讓后進生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處,使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅,努力幫助他們消除或減輕種種心理擔(dān)憂,讓他們認識到自己的位置和學(xué)習(xí)方向。
積極開展好文體活動,做好課間操、眼保健操,保護學(xué)生視力,增強學(xué)生的體質(zhì),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。三年級學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比較繁重,進行適當(dāng)?shù)捏w育活動不僅有利于學(xué)生身體素質(zhì)的提高,而且也有利于學(xué)習(xí)效率的提高,每次活動我都親臨現(xiàn)場與學(xué)生一起活動并適當(dāng)予以技術(shù)性的指導(dǎo),這樣不僅可以防止意外事故的發(fā)生,而且也可以加深與學(xué)生感情的交流。
積極主動地和各科教師聯(lián)系,協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量,發(fā)揮好紐帶作用。在與任課教師的交往中,我尊重他們的地位,尊重他們的意見,同時又把他們當(dāng)作班級的主人,視為自己的良伴、知己。凡事都主動地同任課教師協(xié)商,傾聽、采納他們的意見。能夠慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系,在處理師生矛盾時,盡量避免了激化矛盾,在這方面,我平時注意到多教育學(xué)生,讓學(xué)生懂禮貌,尊重老師的勞動,樹立老師的威信,增進師生情誼。
總之,在這一個學(xué)年里,我通過以上幾方面的努力,班級工作較以前有了較大起色,學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷的提高。成績只能說明過去,教無止境、學(xué)無止境,在新的一學(xué)年里,我將不斷地探索教育管理的方法,及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),將自己的管理水平推向更高的層次。
教師個人職稱評定述職報告范本【篇7】
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的同事們:
你們好!本人20__年畢業(yè)于__理工學(xué)院化學(xué)教育專業(yè),參加工作后為配合教學(xué)需要,又于202x年取得英語函授本科學(xué)歷,現(xiàn)具備雙本科學(xué)歷,學(xué)士學(xué)位。
畢業(yè)于__中,任教于__中,工作在曾經(jīng)培育我的母校,我懷著感恩之情,決定將畢生托付于教育事業(yè)。今天是第四次參與中級職稱評定,現(xiàn)將我近十年的工作總結(jié)如下:
踏踏實實教學(xué),勤勤懇懇工作是我的座右銘。對待學(xué)生,我平易近人,嚴中有愛,堅持原則,公平公正,耐心細致,師生關(guān)系融洽;對待同事,我彬彬有禮,謙虛謹慎,樂于助人,心胸開闊,不斤斤計較,相處和睦。
在教學(xué)中,我埋頭苦干,任勞任怨,潛心鉆研,及時反思,勤于總結(jié)創(chuàng)新并能將自己的教學(xué)心得應(yīng)用于實踐中。并利用課余時間研讀教育教學(xué)相關(guān)書籍,提升自身素質(zhì),與時俱進。
無論是擔(dān)任任課教師還是班主任工作,都始終把教學(xué)和學(xué)生放在第一位,特別是年接任班主任工作時,公婆二人接連做大手術(shù)長時間住院,202x年母親又入院手術(shù),我都能和任課教師主動協(xié)調(diào),不請假,不向?qū)W校添麻煩,不耽誤學(xué)生一節(jié)課。
十年里,我也取得了一些成績,現(xiàn)陳述如下:
1、我所任教的班級英語學(xué)科成績十年來始終在普通班位列第一,連年榮獲校教學(xué)先進獎,校文明教師,校優(yōu)秀教師;
2、市優(yōu)質(zhì)課兩節(jié),均獲市一等獎;
3、論文近20篇,分獲省市一,二等獎;
4、獨立和參與課題三個,分獲市一,二等獎;
5、輔導(dǎo)獎7個,分獲省市一,二等獎;
6、榮獲“市教學(xué)先進教師”榮譽稱號;
7、積極進修,參與“班主任培訓(xùn)”,“三級心理咨詢師”,“遠程教育”,“函授進修”等學(xué)習(xí);
8、任班主任以來,我所帶的班級在校組織的各類比賽中榮獲一等獎7次;二等獎2次。班級班級總平均分始終位列普通班第一我。班三位同學(xué)參加市中學(xué)生運動會,取得較好成績。
成績屬于過去,立足當(dāng)下,面對未來,我會更加努力。不論此次職評結(jié)果如何,我都會一如既往地勤奮工作,努力克服工作上的困難,力爭把教書育人的工作做到更上一層樓!
教師個人職稱評定述職報告范本【篇8】
時間飛逝,轉(zhuǎn)眼任現(xiàn)職已近十年,現(xiàn)在我就我任現(xiàn)職以來的工作情況分幾部分作如下總結(jié)。
1、思想品德和職業(yè)道德方面
本人一貫堅持四項基本原則,愛崗敬業(yè);思想上積極主動向黨組織靠攏,行動上遵守法紀(jì)、法規(guī);教育工作中認真堅持黨的教育方針政策熱愛本職工作,熱愛學(xué)生、團結(jié)同事。平時能主動關(guān)心國家大事并從自己的每件本職工作做起,用自己的實際行動感化教育學(xué)生和周邊的人。
2、教育教學(xué)能力和教學(xué)實績
我任現(xiàn)職以來一直擔(dān)任我校九年級的體育教學(xué)和體育教研組長的工作,教學(xué)實績優(yōu)秀,我所帶班級在歷年的中考中均取得驕人的成績,前年和今年在我校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、幫助以及我的引領(lǐng)下,我校兩年體育中考均取得了突破我校歷史最高分的優(yōu)異成績。另外從參加工作至今我一直擔(dān)任我校田徑隊投擲項目和男、女籃球、女足隊的業(yè)余訓(xùn)練工作在歷年的比賽中我所帶的運動隊在歷次比賽中均能取得了理想的成績,獲得了各級領(lǐng)導(dǎo)的肯定和同行的認可。我所帶的優(yōu)秀運動員也被更高一級的學(xué)校和高水平運動隊錄取。因此我先后被評為校體育骨干教師和市工會先進個人,兩次年度考核被評為優(yōu)秀,多次評為嘉獎。
3、教育科研及個人業(yè)務(wù)能力
任現(xiàn)職以來在繁重的工作之余我還繼續(xù)鉆研教育教學(xué)理論搞好教科研工作。先后參加了市級課題的研究工作,在全國刊物發(fā)表了多篇教育教學(xué)論文,并有兩篇論文先后獲省市二、三等獎。在202x年通過省田徑協(xié)會理論和專業(yè)能力的考核我被授予田徑國家一級裁判,并多次擔(dān)任全國和省十七屆運動會的裁判工作。去年我還結(jié)合我校校本課程的開發(fā),主動編寫校本課程圍棋教材。
時間真快,千言萬語想說的很多,但所有的總結(jié)也難以表述我的心情,今后我一定繼續(xù)努力爭取更大的成績,來回報學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷幫助。
教師個人職稱評定述職報告范本【篇9】
各位領(lǐng)導(dǎo),老師:
我于__年7月畢業(yè)于榆樹市中等專業(yè)學(xué)校音樂專業(yè),來到長青小學(xué)開始我的教育生涯,三尺講臺上,我已經(jīng)奮斗了15年整,在__年1取得了小學(xué)一級教師的資格,在此過程中我繼續(xù)深造于長春市文理學(xué)院和省教育學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè),分別于__年和__年取得了漢語言文學(xué)專業(yè)??坪捅究茖W(xué)歷。
自__年8月畢業(yè)到現(xiàn)在,一直在長青小學(xué)這塊教育的講臺上耕耘,應(yīng)該說,我是伴隨著長青小學(xué)的發(fā)展而成長,伴隨著長青小學(xué)的變遷而成熟的,十幾年時光流逝,我感知著工作中的快樂,也體驗著工作上的辛酸,自認為在工作上兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實實,任勞任怨,雖沒有斐然的成績,但在教學(xué)和教育的過程中,我也做到了對得起學(xué)生,對得起事業(yè),我沒有做到我期望的那樣,但我做到了我能做到的那樣。
在這十五年當(dāng)中,我一直從事著音樂教學(xué)工作,其間因為學(xué)校的工作安排,也曾擔(dān)任過二年級的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,并于202x年開始,協(xié)助學(xué)校大隊輔導(dǎo)員開始做學(xué)校的值周工作,并負責(zé)學(xué)校的對外信息報道。曾經(jīng)每周22節(jié)的音樂課教學(xué)讓我萬分疲憊;曾經(jīng)陌生的數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)讓我茫然無序;曾經(jīng)一個人承擔(dān)區(qū)運動會的所有演出工作而身心疲憊,一個人在辦公室里哭泣;曾經(jīng)一邊承擔(dān)數(shù)學(xué)教學(xué),一邊訓(xùn)練合唱而兩不耽誤。值周工作,我做了六年,這六年里,我盡力做到了早來晚走,事必躬親。維護學(xué)校的紀(jì)律,監(jiān)督學(xué)校的衛(wèi)生,每天的值周站崗,每天的各項檢查,每周的常規(guī)總結(jié),我都盡心盡力的做到最好。都知道值周工作是一項很敏感的工作,既要做到公平公正,又要體諒個體差異,我曾說過:以我這把小小的尺子去衡量那些老師的工作得失,我力不從心。所幸這些年沒有因為工作上的事情與老師們發(fā)生不愉快,學(xué)生的行為規(guī)范日益提高,學(xué)校的衛(wèi)生有目共睹,這些都得益于領(lǐng)導(dǎo)的信任和各位老師的支持和理解,取得了一些成績也微不足道。曾獲得全國省市級各類論文證書十幾個,參與過省市級科研課題2個,都順利結(jié)題。獲得過全國優(yōu)質(zhì)課大賽二等獎,08年被評為教育科研骨干教師。積極組織各項文藝活動,參加市區(qū)級的大型演出比賽,多次獲得優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎。信息報道數(shù)量和質(zhì)量連年排在全區(qū)的前列。
面對這次評聘的機遇,我將以一顆平常心去對待,去期待,特此述職并申報小學(xué)中級職稱,請評審小組和所有同仁審閱。謝謝大家!
教師個人職稱評定述職報告范本【篇10】
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
懷著既緊張又興奮的心情,第一次走上臺前向大家匯報我的學(xué)習(xí)、工作經(jīng)歷,這種行為本身就是一種自我激勵、自我成長的過程。同時誠懇地請求大家對我的匯報給予關(guān)心和支持,并能給予批評指正。
我叫__,現(xiàn)年__歲, x年參加工作,曾在x工作一年,擔(dān)任初三畢業(yè)班__教學(xué)和班主任工作。x年調(diào)入__二高工作,進行過循環(huán)教學(xué)。x年取得了__大學(xué)自考本科學(xué)歷。并于x年拿到了高中教師資格證書。x年取得中教英語二級任職資格證書,任現(xiàn)職以來已有6年,x年x月取得中教二級聘任證書。
我們學(xué)校這幾年的快速健康發(fā)展,給了我個人成長的寬闊舞臺,也正是有了同志們對我親如一家的關(guān)心,使我有了干好工作的信心和決心。在這里工作就象是在一個和諧的大家庭一樣,我很快就適應(yīng)了教學(xué)。幾年來在我的努力工作和同志們的幫助下,我進步很快,教學(xué)成績顯著提高。__—__學(xué)年上期,本人所教班級平均分成績名列全市第2名,__—__學(xué)年末,平均分成績在全市統(tǒng)考中,名列全市第5名,優(yōu)秀生成績突出,年度考核為優(yōu)秀;__—__學(xué)年,平均成績名列全市第8名。
__年由于工作需要,我去分校工作。在這里我真正做到了以學(xué)校大局為重,哪里需要到哪里去,不講任何條件,自行解決各種困難,不缺勤,不早退,從不因為自己的私事耽誤學(xué)生一節(jié)課,并能出色地完成各種任務(wù)。在教學(xué)成績上,更是名列前茅,__—__學(xué)年所教班級平均分成績在全市統(tǒng)考中,名列全市第18名。__—__學(xué)年,所教班級平均分成績在全市統(tǒng)考中,名列全市第15名。而且與同頭課其他老師相比,平均分高出10多分。
在一邊課堂教學(xué)的同時,我也非常注意教學(xué)點滴的積累:
1、在__年縣英語優(yōu)質(zhì)課大賽中,榮獲一等獎。
2、在__年縣優(yōu)質(zhì)課評比活動中,獲得二等獎;
3、__年12月,在平頂山市教育科研優(yōu)秀論文評比中, [閃耀青春的光芒]一文獲得三等獎。
4、__年6月,在國家級報刊[學(xué)英語]高中教師版第三期上發(fā)表了[鎖定新課標(biāo),打造英語興趣課堂]一文,并獲得刊用證書。
5、__年7月,在平頂山教育科研優(yōu)秀論文評比中, [試論新課標(biāo)下的高中英語作業(yè)]一文,獲得二等獎。
6、__年5月,本人所輔導(dǎo)的學(xué)生劉東輝同學(xué)獲得第二屆“英語周報”杯全國中學(xué)生英文話題作文大賽高一年級組二等獎,本人獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎。
7、__年12月,輔導(dǎo)的學(xué)生x同學(xué)榮獲[全國中學(xué)生新課程英語語言能力競賽]一等獎,本人獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)教師一等獎。
8、__年5月,本人所輔導(dǎo)的學(xué)生高倩倩同學(xué)在“學(xué)生雙語報”杯中學(xué)生英語綜合技能展評中,獲得一等獎,本人被授予優(yōu)秀輔導(dǎo)教師稱號。
9、__年10月,學(xué)生x在省中學(xué)生英語能力競賽中獲得二等獎。本人獲得優(yōu)秀教師輔導(dǎo)獎。
10、__年9月,本人所制的英語教學(xué)課件[unit 7 lesson 1]獲得__省教育教學(xué)研究成果二等獎;
此次參加職稱評定競評,在我工作生涯中是件大事,懇請大家給我機會。如果能評上,我將以更高標(biāo)準(zhǔn)更嚴要求對待工作。因為名額有限,如果有更優(yōu)秀的同志上了,我也決不會有什么情緒或是怨言,我將會再次自省,發(fā)奮圖強,找出不足,縮短差距,以更加積極健康的心態(tài)和姿態(tài)迎接以后的每一天!
謝謝!