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高校學生工作述職報告

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高校學生工作述職報告5篇

高校教師培養(yǎng)和指導中級專業(yè)技術(shù)人員,對本專業(yè)業(yè)務(wù)建設(shè)做出重要成績,積極參與縱橫向課題,完成學院下達的科研任務(wù),完成實驗室各項建設(shè)和工作任務(wù),這里給大家分享一些關(guān)于高校學生工作述職報告,供大家參考。

高校學生工作述職報告

高校學生工作述職報告【篇1】

一年如水而逝,新舊年交替之際,回顧工作,總結(jié)經(jīng)驗,以啟迪來年的工作。

本期是本人作為經(jīng)貿(mào)系系主任的第二個學期,在上個學期的基礎(chǔ)上,本人按照既定的工作思路,以創(chuàng)新的要求對全系的工作進行管理,本著人本主義的思想,對全系的人力物力進行調(diào)配,充分合理地利用所有的教學資源,以求得最大的教學與學生管理的效益,在此基礎(chǔ)上,全系的工作在上個學期的基礎(chǔ)上,有了較大的起色,有了一定的創(chuàng)新效果。

這個學期,是我系有史以來,教職員工最多,學生人數(shù)最多,情況變化最大、最多的一個學期。從招生規(guī)模上來看,我系原計劃是500左右,但最后總新生人數(shù)達到了950人,由此引起了開學之初教師與輔導員的安排在一定程度上出現(xiàn)一些動蕩。但我們提前做了大量的工作,把被動的局面基本扭轉(zhuǎn)過來了。另外,本期我系先后共有五位專職教師生病住院動手術(shù),這對教學方面帶來了一定的負面影響,但我們合理調(diào)配教師,教師也積極配合,使整個教學工作相對平穩(wěn),沒有出現(xiàn)教學事故;并且,這個學期,我系面對的還有兩個專業(yè)的教學評估、職教國際研討會資料的突擊翻譯以及教研室主任的調(diào)換等重大事情,但我們腳踏實地地工作,克服了一系列的困難,使我們在教學管理與學生管理等方面,都取得了一定的成績。

總體來說,本學期本人的工作思路十分清晰,堅持以教學工作的中心的原則,使全系的工作主要出現(xiàn)了以下幾個特點:

(1)全系工作的指導思想明確。根據(jù)學院的發(fā)展規(guī)劃,我系在開學之初,就制定了工作指導思路,即:以日常管理為基礎(chǔ),以師資建設(shè)為重點,以提高效率為手段,以制度建設(shè)為保障,以實踐教學為突破口,勵志,以實習就業(yè)為落腳點,加強教學與學生管理的結(jié)合,全面推進經(jīng)貿(mào)系的各項工作。

(2)制度建設(shè)有長足的發(fā)展。本期,我系對教學管理制度、教研室工作制度、教師考核制度、科研獎勵制度、崗位工資分配制度、實習與就業(yè)推薦制度、實習就業(yè)管理制度等重要制度進行了修訂。現(xiàn)在各種制度基本完善,在制度的約束下,全系的管理就變得簡單而有效了。

(3)實踐教學開展得較好,有一定特色。本期,我系各個專業(yè)教研室都根據(jù)系里開學之初的布置,在期中相繼開展了實踐教學環(huán)節(jié),每個專業(yè)的二年級,都選出兩門或兩門以上的專業(yè)核心課程,開展實踐教學,特別是文臘梅老師主持的市場營銷實踐課程、財會教研室室的會計模擬實踐教學、證券投資專業(yè)的模擬投資活動、電子商務(wù)專業(yè)的各項技能實踐與培訓考試等活動,對我系的實踐教學的開展,打下了良好的基礎(chǔ),做出了有益的探索。

(4)教學管理工作與學生管理工作緊密結(jié)合。本期,我系建立了三大會議制度,即:輔導員與教研室主任聯(lián)系會議制度,輔導員、學生代表與任課教師交流會議制度,輔導員不定期參加教研室會議制度。并且規(guī)定每個學期的開學與期末的兩個時段,各專業(yè)教研室必須與相關(guān)班級的學生進行溝通、交流與引導。

(5)實習與就業(yè)工作得到合理的安排與規(guī)劃。本期,根據(jù)我系下學期畢業(yè)生多,實習與就業(yè)壓力大的情況,我系提前對實習與就業(yè)工作做出了規(guī)劃,將相關(guān)的制度進行完善,并將相關(guān)的安排提前通知學生,提高了透明度。

(6)合理規(guī)劃畢業(yè)生工作,把畢業(yè)生的管理辦法、教學與實習安排以書面的形式隨學生成績單通知家長,讓學生家長知道什么時候該做什么,什么事情是必須要做的,以配合學生及教學管理工作的開展。

高校學生工作述職報告【篇2】

我現(xiàn)任文秘1c1班班長一職,我的主要職責是團結(jié)全班同學,協(xié)助輔導員工作。作為班長,我能夠做到實事求是,一切從實際出發(fā),以身作則,做到工作講原則、講制度、講大局,盡心盡力做好本職工作?,F(xiàn)簡要述職如下:

合理安排班干部分工合作,明確各職位職責,做到工作無死角,無相互推諉現(xiàn)象。為此,我班制定了《班干部職責表》,并在班委會上宣讀,征求了各班干部的意見。明顯提高了工作效率與質(zhì)量,給工作帶來了極大的便利。

嚴抓衛(wèi)生工作,堅持公平勞動、勞動自主、獎罰分明的原則。督促衛(wèi)生委員每日檢查值日生是否按要求打掃了衛(wèi)生,對于未能按時按質(zhì)打掃衛(wèi)生的同學進行處罰,使班級衛(wèi)生工作樹先鋒。

新設(shè)“得獎項,獲話費”制度,激發(fā)同學們參與活動的積極性。為改善同學們參加活動積極性不高的現(xiàn)狀,我班制度“得獎項,獲話費”制度,對于在級?;蛟杭壔顒又蝎@得獎項的同學,班級給予話費獎勵,鼓勵同學們表現(xiàn)自己的才能,豐富了同學們的生活。

為節(jié)約同學們的時間,我進一步減少了班委會的時間,提高了會議質(zhì)量。安排會議堅持會前有準備、有議題,不拖延時間。此舉改變了班干部對班委會的逆反心理。

雖然在本職崗位上做了一些應(yīng)該做的工作,但對照崗位職責,仍然存在履行不到位的地方,如不了解同學們的性格、興趣愛好等基本情況,我會改善自己的不足,為班級建設(shè)、發(fā)展做出新貢獻,為同學們提供更好的服務(wù)。

以上述職報告,請老師和同學們批評指正。

高校學生工作述職報告【篇3】

歲月如梭,一個學年已基本接近尾聲,在這一學年的工作中,我們女工部成員團結(jié)協(xié)作,認真工作,秉承“服務(wù)同學,奉獻學院,鍛煉自己”的宗旨,進行了一系列工作。同時積極配合團委學生會其他部門的工作,完成了本學年我們部門應(yīng)盡的職責和本職工作。下面請允許我對我的工作做一個基本匯報。

新學年,為更有效的開展學生會工作,培養(yǎng)和壯大學生會干部隊伍,保證學生會工作的連續(xù)性,我們女工部開展了納新工作,我積極參與,為我們部門注入了一批新鮮血液。我們對大一新生進行了訓練,為她們以后的出禮儀打下了基礎(chǔ)。

我們部門大二的每個人都各司其責,我主要負責簽到這塊,每天中午我總是跑去大活6樓,督促他們按時簽到。怕大一新生值班無聊,在我沒課的時候,我也會陪他們一起值班。和他們聊天,談心,更容易和他們拉近關(guān)系。同時平常的出勤、值班、遲到、請假情況,我也負責記錄,以此為依據(jù)進行每月的部門之星評比。

接下來我們部門迎來了一個大型活動,校運動會禮儀引導員,我們帶領(lǐng)大一新生順利完成了任務(wù)。11月份我們部門進行了秋游,大家玩得都很快樂,同時又增進了感情。然后我們又進行了校園十大歌手踢臺秀活動,最后我們完成了暖冬秀踢臺活動。期間我們有很多出禮儀的活動,我只是點出了幾個大型的活動。不管有什么活動,我都陪在大一的身邊,給他們溫暖。今年我們部門創(chuàng)立了化妝隊,這是我們部門的一個創(chuàng)新,我還創(chuàng)新了訓練方式,使大一干事更易于接受禮儀方面的知識,我們和大一干事成為了朋友,更易于相處。

本人性格熱情開朗,待人友好,為人誠實謙虛。工作勤奮,認真負責,能吃苦耐勞,具有親和力,平易近人。我覺得自己不夠自信,對于很多工作還是不太敢去做,一方面是擔心出錯造成不好后果,另一方面是對很多工作缺乏了解。在學生會的`工作中,努力克服了自己忘性大的毛病。有時候辦事還是欠考慮,做事容易沖動。自己的能力還需要大大提高。

我們女工部應(yīng)該應(yīng)該舉辦些自己的特色活動,為廣大女生服務(wù)。創(chuàng)新自己的訓練方式,在訓練中獲得樂趣,不斷完善自己的化妝隊。

回想這一學期女工部的工作,我們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績,這些成果是我們大家辛勤努力的成果。回首過去,我們既驕傲,又欣慰,展望未來,我們滿懷希望,信心十足,我深信在今后的工作中,我會和女工不得成員們?nèi)〉酶玫某煽?。當然我很慶幸來到了學生會,雖然累過,哭過,但從不后悔。

高校學生工作述職報告【篇4】

我從20__年9月開始擔任__院__級(__)班的學習委員,在近三個月的工作中,我認識到,在大學擔任班干部遠非想象中容易,有一顆熱情的心、甘愿奉獻的精神和堅持不懈的態(tài)度極為重要。作為學習委員,近三個月工作中有成績,也存在諸多不足,希望自己在今后班級工作中繼續(xù)以全心全意位同學服務(wù)為宗旨,爭取更上一層樓。

一、下面我將近三個月的工作業(yè)績總結(jié)如下:

(一)在日常學習中,我積極同各科老師進行交流溝通,了解本專業(yè)、本學科的學習方法,與同學分享,將同學們對課程教學的意見和建議,諸如教學進度太快、重難點的講解普遍存在疑惑等反饋給老師,改善老師的課堂教學,調(diào)動學生的積極性,解決了同學們學習中的問題與困惑。

(二)積極配合老師工作,及時的收取老師布置的作業(yè),完成課程的日常學習任務(wù),將同學們對于本課程學習的具體情況反映給老師,方便老師根據(jù)同學們的具體情況開展今后教學任務(wù)。

(三)積極上傳教學課件,共享學習資料,組織同學購買學習資料。在班級QQ群中共享各科老師的教學PPT、練習題,供同學們下載,方便同學們在課下自主學習。同時,組織同學們購買大學英語

四、六級考試資料等,為同學們提供便利與實惠。

(四)積極幫助學習上有困難的同學,聯(lián)系班級中學習成績較為優(yōu)越的同學,對學習上存在困難的同學進行一對一幫助輔導,在過程中,增進同學們的友誼,互相學習。

二、下面我將工作中存在的不足總結(jié)如下:

(一)同學們的學習積極性沒有得到很好的調(diào)動。班級部分同學經(jīng)常出現(xiàn)曠課、不交作業(yè)等現(xiàn)象。班委應(yīng)同這些同學進行溝通,此外,宿舍長應(yīng)進行督促。

(二)同學們欠缺科學合理的學習方法以及學習習慣。同學們普遍反映對于個別科目的學習還是存在困惑,學習方法不夠科學合理,效率不高;同學們沒有養(yǎng)成課前課后預習和復習的習慣。應(yīng)多組織同學于老師的交流與溝通,也可以聯(lián)系師兄師姐分享學習的經(jīng)驗。

三、下段時期工作計劃

1.嚴格課堂考勤和作業(yè)收交工作

2.認真組織策劃學習交流活動,聯(lián)系師兄師姐開展學習經(jīng)驗交流會,讓同學們在活動中學到東西,掌握科學合理的學習方法。

感謝老師、同學們對我工作的支持和幫助,我會繼續(xù)盡心盡力位同學服務(wù),向著更高的目標邁進。以上是我就任學習委員的述職報告,盡情批評指正,謝謝大家!

高校學生工作述職報告【篇5】

你們好!我是旅游二班的__,于20__年11月競選班長一職,并且競選成功,現(xiàn)任期滿一學期。在過去的一學期里,工作方面主要有以下幾點:首先是班級日常的紀律,尤其是晚自習的時候,清點人數(shù),帶領(lǐng)大家安靜的自習,協(xié)助學委組織大家進行英語聽力練習。其次是組織開班委會,商討班級組織活動的問題,以及班級日后的建設(shè)問題,發(fā)現(xiàn)班級出現(xiàn)問題后及時開會討論,共同商討解決方案。定期開班會,在班會上明確班委的工作計劃,引導大家朝正確的方向努力。

協(xié)助其他班委完成他們的工作,比如:

①平日里幫助學委收作業(yè),調(diào)查大家的學習情況;在鄰近期末的時候輔助學委組織同學對各考試科進行期末總結(jié),然后將總結(jié)的資料向全班同學發(fā)放,并督促大家學習;對個別學科成績不理想的同學進行一對一的輔導,好讓大家在期末時能打有準備的仗。綜合這學期全班的成績來看,整體還是不做的,這也是對班委工作的認可、是大家共同努力的結(jié)果。

②早操時幫助體委組織大家配合體育部的工作,讓早操工作順利的完成,我們班在早操進行的“夾球跑”比賽中獲得了院里第三名,并且我們院的早操還受到學校的表揚;協(xié)助體委組織大家報名參加學校進行的“十人九足”比賽,我們__班小

小組首先在院級比賽中取得勝利,然后代表學院參加校級比賽,并在校級比賽中獲得第六名。在學院舉行的籃球比賽中,我們__班的“小兄弟”隊也取得第二名的好成績。

③協(xié)助文藝委員組織大家練歌,并設(shè)計我們班級特色的表演形式,最終在旅游學院合唱比賽中取得亞軍的好成績。

④鼓勵同學參加學院的各種比賽。在青協(xié)舉行的辯論賽中,代表我們班級參賽的幾名同學在激烈的爭辯中摘得桂冠;在學習部舉行的“開心辭典”旅游知識競賽前期,組織同學踴躍報名,當初報名人數(shù)超過了比賽所需人數(shù),我們班委會臨時開會決定把機會留給普通同學,有報名的班委就主動退出,剩余的同學就進行了簡單的班級內(nèi)部測試,篩選出5名普通同學參加比賽,這5名同學最終取得了第一名的好成績,比賽期間也體現(xiàn)出他們的團結(jié)能力和臨時應(yīng)變能力。

在個人組織紀律性方面,我做到嚴于己、無遲到、無曠課,保持良好的學習作風;在學習方面,我無掛科現(xiàn)象,平時按要求完成各科作業(yè)。

如果繼續(xù)留任,將在原有的基礎(chǔ)上提高一個層次,上升一個高度,從多角度來帶領(lǐng)班委會成員管理好班級,向更高的層次發(fā)展。學習方面要及時督促大家各科的平時學習,出現(xiàn)問題及時調(diào)整;紀律性方面要有效地督促大家,尤其是晚自習,對大家的學習獨立性和毅力的堅韌性是很好的考驗,一旦大家這兩方面鍛煉出來了,在以后的工作中會養(yǎng)成良好的習慣,并且這種好的品質(zhì)會增進領(lǐng)導對自己的認識;活動方面我會多與其他班委共同協(xié)商多組織班級活動,來增進同學之間的了解、加深同學之間的友誼,及時調(diào)整班委與班委、班委與同學、同學與同學之間的問題,并且多鼓勵大家參加學院和學校組織的各項活動,來提高大家的積極性和主觀能動性。以后在各方面,作為班長,我都會起帶頭作用,穩(wěn)定自己的態(tài)度,帶領(lǐng)好我們的班委,從我們班委起來影響大家,和大家一起朝具有二班特色的道路前進,爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。

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