圖書館管理員個人述職報告（經(jīng)典五篇）

管理，是讓別人做事，或者大家一起去做事。管理，是為了實現(xiàn)共同的愿景，使眾人行，群策群力，讓別人把事情做對、做完、做好。這里給大家分享一些關(guān)于圖書館管理員個人述職報告，供大家參考。

圖書館管理員個人述職報告（經(jīng)典）（精選篇1）

在領(lǐng)導及全館同志的支持和幫助下，較好地履行了自己的職責，現(xiàn)將一年來的思想，工作及廉潔自律情況總結(jié)如下：

一，加強學習，不斷提高政治素質(zhì)

認真貫徹落實_，思想上，行動上_高度一致，與學院黨委保持高度一致，積極參加各種形式的學習，講座，政治素質(zhì)和理論素養(yǎng)有了明顯的提高。顧全大局，服從領(lǐng)導，維護班子團結(jié)。

二，愛崗敬業(yè)，做好本職工作

分管流通部，閱覽部，科研并兼信息保障部主任，一年來協(xié)助館長完成以下工作：

1，寒，暑假加班工作

根據(jù)館里的統(tǒng)一部署，寒假，暑假帶領(lǐng)相關(guān)人員，收集整理出了評估要求的各種支撐材料和檔案248份，并認真撰寫了自評報告。寒假前后帶領(lǐng)大家加班加點，將圖書借閱室全部進行了調(diào)整，并將現(xiàn)刊閱覽室，過刊閱覽室搬遷到教育藝術(shù)樓，順利地完成了4萬多冊期刊合訂本，1000余種現(xiàn)刊，50萬冊圖書的搬遷調(diào)整，上架排序工作。暑假期間根據(jù)上級有關(guān)古籍重點保護單位及開展古籍普查工作的通知，帶領(lǐng)相關(guān)人員，對此項工作進行認真研究，做好了珍貴古籍文獻整理的前期工作。

2，業(yè)務(wù)活動及服務(wù)工作

參考兄弟院校的材料，結(jié)合本館實際，組織編輯了本館圖書館館員應(yīng)知應(yīng)會業(yè)務(wù)學習材料及考試試題，全館人員在學習的基礎(chǔ)上進行了考試，組織認真批改了試卷并及時公布了成績。擔任業(yè)務(wù)競賽活動領(lǐng)導小組組長，認真審核了各部的競賽題目并參與了整個競賽過程。競賽完成后，寫出了《業(yè)務(wù)競賽工作總結(jié)》，找出了工作中存在的問題及今后的努力方向。起草制定了《評選文明服務(wù)標兵辦法》，全館開展了文明服務(wù)標兵評選工作。流通部，閱覽部人員少，年齡偏大，有的老師還身體不好，但大家克服種種困難，延長開館時間，最大限度的滿足讀者的需求。另外每年年終對圖書，過刊進行一次徹底的清點。本年度流通部借還圖書65.8萬冊，接待讀者近70萬人次。閱覽部接待讀者人數(shù)為40萬人次，各種數(shù)據(jù)庫檢索量為28.8萬多人次，下載量達11.5萬篇。

3，讀者教育和宣傳工作

每周堅持到系部為師生進行數(shù)據(jù)庫檢索講座；編輯出版4期報紙；在校園網(wǎng)發(fā)表新聞稿7篇；建立了本校優(yōu)秀學士論文數(shù)據(jù)庫及優(yōu)秀學士論文專架；精心準備，完成了18個系部，4000余名新生的入學教育。4月23日是聯(lián)合國教科文組織規(guī)定的第十二個世界讀書日，圖書館從4月23日—5月23日舉行了一系列活動。邀請專家作了學術(shù)報告，舉行了我最喜愛的一本書征文比賽，評選表彰了十佳優(yōu)秀讀者。

4，數(shù)據(jù)庫及自動化管理工作

制定了圖書館存儲系統(tǒng)招標方案，面向社會進行公開招標，購買新的圖書館存儲系統(tǒng)。堅持做好匯文系統(tǒng)的日常維護和數(shù)據(jù)備份工作，保證了圖書館讀者服務(wù)的正常進行。申請成為中國高等教育文獻保障系統(tǒng)（calis）的成員館，并簽署了相關(guān)服務(wù)協(xié)議，既可以免費享受其內(nèi)部資料，又為以后的參考咨詢和文獻傳遞提供了方便。

三，作風嚴謹，廉潔自律

積極參加學校組織的各項活動，遵守學校及圖書館的各項規(guī)章制度，關(guān)心同志，廉潔自律。

四，缺點與不足

對圖書館業(yè)務(wù)知識的鉆研還需努力，尤其是現(xiàn)代技術(shù)在圖書館中的應(yīng)用；工作中遇到問題有時有急躁情緒等。

今后要繼續(xù)積極努力的工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正不足，更好的工作。

圖書館管理員個人述職報告（經(jīng)典）（精選篇2）

一年多來又過去了，這是忙碌的年頭，也是充實的年頭。通過學_理論，思想上不斷提高；通過工作中的探索，業(yè)務(wù)上不斷開拓；通過履職中的鍛煉，能力上不斷提高，體現(xiàn)出自身的價值，盡到了自已的責任。一年多來，在文化局領(lǐng)導下，圍繞中心，服務(wù)大局，發(fā)揮優(yōu)勢，努力工作，為全館順利地通過國家一級圖書館的檢查作出了自己的貢獻?，F(xiàn)將一年多來的主要工作述職如下：

1、抓重點，求突破，履職雙贏。一年來，緊緊圍繞工作目標的重點，班子成員同心同德，在班子的統(tǒng)一調(diào)度下，各盡職守，精心謀劃，面對公共圖書館免費開放的新情況，進一步解放思想，提高認識，立足館情謀事，出點子，想辦法，為一把手建言立論獻良策。如根據(jù)館長提出分層服務(wù)的要求，建議辦證搞雙軌制，通過搞會員沙龍的辦法，滿足了部分讀者希望多借書的需求，起到了良好的效果。

對自己分管的業(yè)務(wù)工作，也盡心盡職地去完成。今年是迎接國家一級圖書館和省級文明圖書館的檢查考核之年，承擔具體的業(yè)務(wù)任務(wù)后，能認真地去對待，有布置，有落實，同談館長一道，積極支持部門主任做好業(yè)務(wù)工作，確保了本館檢查能爭取的項目不丟分，順利的通過了迎檢，受到了上級部門的好評。同時，積極支持區(qū)縣館的等級館引檢工作，不厭其煩地接受他們的業(yè)務(wù)咨詢，耐心的進行工作指導，還幾次上丹徒、京口等館進行具體的布置迎檢工作，對他們進行業(yè)務(wù)輔導，遇到困難幫他們想辦法，解決問題，為他們順利完成工作目標創(chuàng)造了條件，通過了檢查考核。

2、抓工作，求結(jié)果，注重實效。不僅對館長交辦的事情，全力保值保量的完成。對自己布置部門的業(yè)務(wù)工作，也檢查督促，精心指導，爭取求得工作的最佳狀態(tài)，獲取最滿意的效果。是國家古籍保護中心對第二次申報國家古籍保護重點單位的圖書館進行驗收考核的年頭，由于本館的古籍保護的硬件對照標準，有比較明顯的差距，一開始我們申報的信心不足，但上級領(lǐng)導要我們把這項榮譽掙回來，并允若評上文化局給三萬貼補古籍硬件的不足。于是我們開足了馬力，啟動了本館古籍歷史上最大的硬件投入，裝空調(diào)求恒溫，裝噴淋穩(wěn)消防，裝訂裝簾裝防盜門，改善古籍硬件的不足，在迎檢過程中，我們又著重強調(diào)盡管古籍硬件不足，但我們對迎檢非常重視，在軟件上力爭上游的舉措，得到了國家檢察古籍專家的理解和好評，對我們的迎檢不足進行了具體的指導，給了我們彌補的時間。我們特事特辦，上下齊心，在三天內(nèi)完成了彌補，重新充實了申報材料，最終在各級領(lǐng)導的關(guān)心和支持下，取得了國務(wù)院頒發(fā)的這塊含金量足的國家古籍保護重點單位稱號。今年又抓緊了古籍管理的推進工作，配合省里，組織《中華古籍全書》分卷卷的編寫事宜。

3、抓活動，求質(zhì)量，做好協(xié)調(diào)。圖書館的業(yè)務(wù)工作是一個有機的整體，它需要依賴科學管理和各部門的相互配合，才能聯(lián)動發(fā)展，確保圖書館工作高質(zhì)量地運行。在工作中，注意發(fā)揮和調(diào)動部門的積極性，努力協(xié)調(diào)好部門之間的關(guān)系，幫助部門有效地開展工作。如帶隊到各基層館進行古籍的督查工作，對下一步的工作做到胸中有數(shù)，并對各館今后的保護工作進行現(xiàn)場指導。又帶隊到大學圖書館和第一中學圖書館進行古籍編目的具體輔導，為全市的古籍聯(lián)合目錄編制打好基礎(chǔ)。也為第二、三次全國善本目錄的評選工作打好了基礎(chǔ)。為了文選中心掛牌工作順利進行，通過采編部用網(wǎng)絡(luò)采購的方式及時采購相關(guān)書籍，又多方聯(lián)系，從南京古舊書店采購到《文選》一部，并順便幫館里選購了一批古籍工具書，滿足了布置需要。為完成館內(nèi)的人才培養(yǎng)計劃，多次和南圖領(lǐng)導協(xié)商，為人才的成長提供便利，在他們館迎檢的緊張階段為我們館技術(shù)骨干的跟班培養(yǎng)，進行了妥善安排，保證了我館人才培養(yǎng)計劃的順利落實。對學會開展的論文評獎活動，也積極籌劃，進行了多方協(xié)調(diào)，在秘書處的配合下，圓滿完成了評獎的組織工作。

4、抓宣傳，求張力，擴大影響。現(xiàn)代圖書館的一個明顯特征是它的開放性，每一個圖書館都應(yīng)該向社會宣傳自己的社會功能，讓更多的人了解圖書館，利用圖書館。平時工作中，我注意抓住本館出彩的地方，積極宣傳圖書館。如我館的古籍入選全國善本名錄后，我撰寫了文稿，在文化周刊大版面強勢宣傳；多年塵封的省立圖書館的門匾重現(xiàn)后，根據(jù)館長的要求，我約請記者，主動提供素材，請發(fā)記者專稿又一次在文化周刊大版面宣傳我館，引起了社會對圖書館的關(guān)注。又在《鐘山風雨》上發(fā)表了宣傳省立圖書館的文章，進一步擴大了社會影響。同時也積極配合我館文心講堂的工作，有需要我的地方盡心盡力的去完成，幫助聯(lián)系邀請了南大信息系教授徐雁來我館講座。

5、抓研究，求特色，發(fā)揮優(yōu)勢 。一年來，在抓好業(yè)務(wù)管理的同時，積極開展學術(shù)研究，主動適應(yīng)學習型社會的呼喚，努力提高自己的綜合素質(zhì)，做到了業(yè)務(wù)學術(shù)研討不放松，社會理論研討不放松。我注意利用參加研討會的機會，及時了解行業(yè)動態(tài)，掌握行業(yè)信息。如參加五省區(qū)研討會后，對圖書館的延伸服務(wù)有了新的認識，受到了啟發(fā)，于是針對這一熱點，撰寫了論文發(fā)表在《圖書館工作》雜志學術(shù)探討欄目。對地方文獻的研究，也有新的收獲，通過對清代著名人物王文治的深入研究，從書畫、詩文、音律、鑒賞、對外文化交流多方面揭示了其學術(shù)的成就，撰文發(fā)表在高專學報京口文化欄目。無論是應(yīng)邀參加地方齊梁文化的研討，還是參加省炎黃文化的研討，我都不忘自已代表圖書館的形象，做到言之有聲，一篇齊梁故里的探討和京口文化的探討，分別被收入了相關(guān)的研究文集。在剛剛舉辦的國際三國演義研討會上，我的一篇文章又被收入了文集。作為圖書館走出的_委員，我也力求有所作為，上提案，為加強圖書館的古籍保護工作鼓與呼；寫文章，為宣傳文心雕龍資料中心的成果而出力；上網(wǎng)絡(luò)，參加了常州和春秋文化的交流等活動。又作為省普法檢查組的成員，參與了對我市__普法的檢查活動。撰寫的“我的_委員情緣一文”在《_》雜志第10期上發(fā)表，并收入了《中國_與實踐》一書。

在過去的一年中， 我也看到了在自己身上還存在著一些不足之處，具體表現(xiàn)在：工作中容易滿足，小富即安的思想阻礙了工作的進一步進取；與同行的業(yè)務(wù)交流活動不多；計算機技術(shù)的掌握還不太熟練，尤其是對各種專業(yè)數(shù)據(jù)庫的熟悉程度不夠，與現(xiàn)代化管理的要求尚有差距 ，今后要努力克服。

圖書館管理員個人述職報告（經(jīng)典）（精選篇3）

學校圖書館是學校圖書資料中心，是為學校教育、教學工作服務(wù)的機構(gòu)，也是學校開展素質(zhì)教育活動的重要場所。近幾年來，我校在領(lǐng)導的關(guān)心支持下，圖書室工作有了很大的改觀，我校有圖書室和閱覽室共2個，圖書室現(xiàn)有圖書8665冊，分為3大類，其中自然科學660冊，社會科學8693冊，綜合性圖書1517冊，本?，F(xiàn)有學生151人，班級6個，教師13人，生均擁有圖書量57冊。

圖書按規(guī)定分類。學校為教師征訂工具書、教學參考、教學設(shè)計。豐富的藏書為教師的教育教學工作、教師自身的專業(yè)發(fā)展提供了優(yōu)質(zhì)的保障，更為豐富學生的課余生活、滋養(yǎng)學生的精神世界創(chuàng)設(shè)了良好的條件。根據(jù)中寧縣教育局關(guān)于對中小學圖書室工作進行檢查評估的通知，我校對圖書室進行自查自評，評估結(jié)果如下：

基礎(chǔ)設(shè)施

1、我?，F(xiàn)有圖書室和閱覽室各3間，有滿足需要的書庫

2、學生閱覽室＞50m2

3、有滿足需要的書架、書柜、閱覽桌。

4、配有裝訂、防火、防塵、防潮、防盜等設(shè)備，沒有電子圖書館（室），不能下載或發(fā)布有關(guān)信息。

藏書情況

1、我校圖書室圖書生均藏書量達到《規(guī)程》要求、期刊種類達到《規(guī)程》要求，工具書教學參考書種類達到《規(guī)程》要求。

2、搞好破損圖書的修補、裝訂工作、3、注意書庫溫、濕度的調(diào)節(jié)；注意防曬、防蟲、防火、防水、防塵、防盜；防止丟失、損壞。

常規(guī)管理

1、我校圖書室各項規(guī)章制度健全，包括圖書管理規(guī)則、學生閱覽室規(guī)則、資料室規(guī)則、借書制度、圖書賠償辦法。張貼上墻。

2、工作人員崗位明確，職責分明，全體教師協(xié)作配合。

3、每學期認真制訂切實可行的圖書室工作計劃和學期工作總結(jié)。帳目清楚，帳書相符。以右所中心小學圖書借閱登記表為主，圖書室設(shè)書名目錄。

4、圖書保藏，有序完整，符合規(guī)范，并進行登錄、分編。

5、嚴格執(zhí)行剔舊原則，定期進行剔舊工作，報主管校長批準，并有記載。

6、圖書、報刊及時上架，新書不超過一周，報紙當天上架，現(xiàn)刊最遲第二天上架。

基本服務(wù)

1、我校圖書室每周三、五11：00——12：00，下午15：00-17:00對師生開放。每學期每生借閱圖書均達12冊以上。每周開放。

2、寒暑假時間亦應(yīng)安排一定時間，保證師生借閱。學生到館率90%以上，學生生均學期到館（室）閱覽10次。

2、簡化師生借閱手續(xù)，全開架，半開架，閉架。用右所中心小學圖書借閱登記表進行借閱。搜集整理各類教學、教研參考書和有關(guān)資料，編制二次文獻資料，服務(wù)教育教學工作。協(xié)助師生查找資料，能開展專題服務(wù)。

教育職能

1、閱讀指導課納入教學計劃。認真上好閱讀指導課，對學生進行課外閱讀指導。進行實物宣傳，如新書展覽、專題展覽、櫥窗宣傳、報刊剪輯。組織各種形式讀書活動。開展圖書情報教育課、圖書和圖書館（室）知識介紹、工具書使用方法、圖書的選擇和讀書方法以及讀書衛(wèi)生知識等方面的指導。

存在的問題

通過這次自查，發(fā)現(xiàn)我校圖書室還存在許多不足之處：

1、圖書管理員是學校的一名一線小學語文教師，不具有圖書室專業(yè)知識、持證上崗，由于課業(yè)任務(wù)重，時間緊張，不是專業(yè)的圖書管理員，不能夠把圖書管理工作做到細致、全面。

2、教師在激發(fā)學生的閱讀興趣方面不能起到了較好的促進作用。

3、沒有規(guī)范、自主、有序的管理，相關(guān)活動的推進和評價機制的行為跟不上。

4、圖書陳舊、老化較多，師生得不到較好的、時代的、創(chuàng)新的、潮流的知識。

5、沒有電子圖書館（室），不能下載或發(fā)布有關(guān)信息。

下步工作打算

今后，將努力提高本室的硬軟件建設(shè)，不斷地改進工作的方式和方法，加強硬件設(shè)施的配備，繼續(xù)做好圖書的分類、排架工作，做好對破損圖書的修補工作，及時剔除不適合學生閱讀的圖書。根據(jù)學校的實際情況，廣泛地增添各種書籍，加強管理，更好地為師生服務(wù)，把圖書室辦得更好，使之在教育教學中發(fā)揮更大的作用。

圖書館管理員個人述職報告（經(jīng)典）（精選篇4）

20__年來，在地委、行署的正確領(lǐng)導下，在地區(qū)文體局黨組指導下，堅持以_和“_”重要思想為指導，全面貫徹落實_，認真履行工作職責，自覺做到勤政廉政，較好地完成了本年度的各項工作任務(wù)。

一、注重學習，提高推動科學發(fā)展的素質(zhì)和能力。

一年來，通過學習，理論素養(yǎng)得到了提升，工作思路更加開闊。在學習的過程中，做到理論聯(lián)系實際，重實際、說實話、辦實事、求實效，能夠較好結(jié)合本地區(qū)和本單位實際，貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和上級決定決議，自覺在思想上、政治上 。

二、開拓進取，扎實工作，全力推進各項工作順利開展。

根據(jù)年初簽定的目標責任書內(nèi)容，以及臨時性工作任務(wù)，重點完成以下工作：

1、業(yè)務(wù)工作有續(xù)開展。全年共采購各類圖書達1萬余冊；訂購期刊737種，報紙108種；接待讀者借閱95094人次，42076冊次；舉辦各類讀者活動34次，如:“六·一”燈謎活動、第三屆小學生“多讀書 讀好書”活動等；共辦讀者證905個，完成讀者咨詢210條。

2、文化共享工程有力推進。配合省共享工程中心完成5個縣級支中心建設(shè)，通過省文化廳驗收；爭取中央文化傳媒項目資金50萬元新建電子閱覽室；協(xié)助地區(qū)文體局承辦了“全區(qū)文化共享工程縣鄉(xiāng)技術(shù)人員培訓班”取得圓滿成功，并在國家中心簡報上進行報道；組織帶領(lǐng)地級支中心人員深入市塘房村、靈峰村、愛民廣場，威寧縣幺站鎮(zhèn)，百管委普底鄉(xiāng)等地對共享工程進行宣傳和服務(wù)活動；撰寫調(diào)研報告——《地區(qū)文化信息共享工程建設(shè)發(fā)展的思考》。在全省社文非遺工作會議上，被評為“全省文化共享工程先進個人”。

3、加強館員培訓力度。在注重館內(nèi)學習培訓的同時，還采取送出去的方式進行學習交流，全年派出14人次分別到貴陽及省外學習，開拓視野，提升業(yè)務(wù)水平。在館內(nèi)開展“學習型黨組織建設(shè)活動”。

4、開展愛心捐贈活動。積極組織“抗旱救災”、“舟曲山體滑坡”等捐贈活動，配合省文化廳到威寧縣幺站鎮(zhèn)現(xiàn)場發(fā)放礦泉水，為村民們解了燃眉之急。組織職工并親自帶頭為地區(qū)文體局癌癥患者鐘書勇同志捐款，奉獻愛心。

5、其他工作穩(wěn)步推進。事業(yè)單位改革積極穩(wěn)妥推進；老年大學順利搬遷至地區(qū)圖書館，完善出租戶補償事宜；制定單位升格后的機構(gòu)編制方案，通過編委審批；積極配合新館建設(shè)相關(guān)工作；消防電路改造和維修工程圓滿完成；協(xié)助編制《威寧縣石門鄉(xiāng)歷史文化名村保護規(guī)劃》，原則通過地區(qū)城規(guī)委評審。

三、遵紀守法，廉潔從政

在廉潔自律方面，按照“忠實踐行宗旨、勤政廉政為民”教育的統(tǒng)一要求，始終保持清政廉潔的作風。在思想意識上，樹立正確的人生觀、價值觀、權(quán)力觀和政績觀，嚴格遵守和執(zhí)行《黨員領(lǐng)導干部廉潔從政若干準則(試行)》規(guī)定的52個“不準”和 “四項監(jiān)督制度”。在工作中，能夠堅持原則，堅持民主集中制，執(zhí)行集體領(lǐng)導和個人分工負責制，在分管領(lǐng)導職責范圍內(nèi)，放手讓分管領(lǐng)導去處理，涉及人、財、物的重大問題，采取集體研究決定的辦法決策。堅持政務(wù)財務(wù)公開，嚴格收支兩條線原則，在項目實施及物資采購上，嚴格按照財政的規(guī)定執(zhí)行，完善相關(guān)手續(xù)，做到?？顚Ｓ?。在作風上，做到自重、自警、自勵、自律。在制度上，擬訂《黨風廉政建設(shè)責任制》，簽定《黨風廉政建設(shè)責任書》，制定《黨風廉政建設(shè)和反腐倡廉工作計劃》。

總之，一年來，本人自覺加強黨性、黨風、黨紀和廉政方面的學習，沒有違_員領(lǐng)導干部廉潔從政、廉潔自律的有關(guān)規(guī)定，做到正確行使權(quán)力，圓滿完成各項工作任務(wù)。

圖書館管理員個人述職報告（經(jīng)典）（精選篇5）

20__年在學校領(lǐng)導的親切關(guān)懷下，在各有關(guān)部門的大力支持下，我和我的同事們一道圓滿地完成了年初設(shè)想的工作任務(wù)。努力踐行崗位職責，廉政勤政，愛崗敬業(yè)。我秉承一個信念，就是通過自己的工作，引領(lǐng)圖書館不斷深化讀者服務(wù)工作，創(chuàng)新服務(wù)手段，踐行交專校園文化，積極向行業(yè)服務(wù)拓展。未來圖書館一定要成為學校和行業(yè)的文化、信息服務(wù)集散中心，讓我們的讀者隨時隨地都能享受圖書館的知識服務(wù)，把我們的圖書館建設(shè)成為智慧圖書館。

一、取得的主要成績;

1、加強黨風廉政建設(shè)和領(lǐng)導班子建設(shè)。堅持重大事項集體研究決定和每周一例會制度，及時解決工作中出現(xiàn)的難點問題，保證工作執(zhí)行力。

2、圖書館信息共享空間的開放。人員和工作環(huán)節(jié)上的設(shè)定，網(wǎng)上虛擬空間的設(shè)置，都做了系統(tǒng)調(diào)整，我直接參與并重新規(guī)劃和改版了網(wǎng)頁，新網(wǎng)頁文獻傳遞取得實質(zhì)性進展。年度內(nèi)文獻傳遞700余篇，信息咨詢700余次。

3、專業(yè)館員工作成效顯著，在系部中影響力大，形成特有服務(wù)模式。積極組織專業(yè)館員開展嵌入式課程教學、全校文獻檢索課程和系部讀者定制課程的教學，全年有500多人次參加了學習。各專業(yè)館員深入系部調(diào)研、走訪、解決師生在文獻檢索過程遇到的問題，溝通文獻資源建設(shè)需求，使圖書館與系部聯(lián)系更加緊密。

4、注意行業(yè)發(fā)展動向，面向行業(yè)開展服務(wù)。僅就行業(yè)服務(wù)對象、服務(wù)內(nèi)容、文獻保障、人員安排、網(wǎng)頁表現(xiàn)、硬件保障、方案策劃等細節(jié)，我多次組織人員與各有關(guān)單位研究，一一排除阻礙。已經(jīng)形成了行業(yè)文獻資源導航及數(shù)據(jù)服務(wù)思路和整體方案，可以開展針對行業(yè)的館藏異地檢索和非館藏文獻傳遞服務(wù)。

5、較好地組織了館員的業(yè)務(wù)學習和知識儲備。開展各種形式的業(yè)務(wù)學習，建設(shè)學習型組織。特別是向國內(nèi)各高校知名大學圖書館看齊，學習先進的管理理念和技術(shù)手段，起點高，效果好。我自己通過各種方式積極學習外，多次組織外出學習的館員回館交流和研討，很多好的想法在圖書館建設(shè)中得以落實。

6、加強組織和管理，完善二次分配與考核制度。根據(jù)年度工作情況，進一步修訂并組織館員研討了圖書館二次分配與考核方案，補充和完善了相關(guān)工作細節(jié)。通過研討，館員統(tǒng)一了思想，增強了對工作中相關(guān)要求的理解。

7、其他工作。圖書館是學校教學環(huán)節(jié)中不可或缺的一部分。同樣肩負著育人的任務(wù)。把圖書館建成學生素質(zhì)教育實踐基地，是我向往的目標之一。作為學生教學實踐基地的咖啡吧的開放，一方面增加了圖書館文化休閑氛圍，同時表明了圖書館在學生素質(zhì)教育中所做的努力和嘗試。開放半年來，在場地實習學生達30余人，學生在實習期間不僅增長了才藝，更在接人待物，處理問題，交流與溝通上增長了才干。

二、實現(xiàn)上述工作目標所采取的主要措施;

以黨員為核心，以館內(nèi)業(yè)務(wù)骨干為主體開展深入細致的讀者服務(wù)工作研究，集眾人所長，共同工作。將圖書館的讀者服務(wù)工作向本科院校的水平看齊，并形成自有特色。

保證現(xiàn)有人員各司其職，根據(jù)個人能力水平和特長安排適合工作，充分調(diào)動每個人的積極性，一切以保障圖書館服務(wù)工作的有力開展為目標，工作效率較以往有較大的提高。

三、工作中存在的主要問題及原因。

在工作的安排上和工作任務(wù)的設(shè)定上還是有些急躁，急于求成。忽視了館員的承受能力和環(huán)境限制。由于同時開展的任務(wù)較多，有好多設(shè)想和計劃，在執(zhí)行和落實上還有差距。

支部工作抓的不實，忽冷忽熱。沒有系統(tǒng)性有組織進行，常常根據(jù)行政工作節(jié)奏和上級組織的安排進行，沒有形成支部自身長抓不懈的常態(tài)。