校長述職報告怎么寫
述職報告是對這段時間工作的深入分析和總結(jié),可以幫助您發(fā)現(xiàn)工作中的一些問題。同時,這也是一種明確下一步計劃和之后如何改進的方式。下面是小編為大家整理的關(guān)于校長述職報告怎么寫,歡迎大家來閱讀。
校長述職報告怎么寫篇1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
一年來,在上級教育部門的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教師的熱情支持和幫忙下,根據(jù)校長室的安排及分管工作的要求,與學(xué)校班子成員一道帶領(lǐng)教師認真履行職責(zé),克難進取,深入研究,努力創(chuàng)新,取得了必須的成績。學(xué)校的教學(xué)走上了規(guī)范、有序的軌道;學(xué)校的教研教改氛圍逐漸濃厚;以校為本的教學(xué)研究制度得到了較好的落實;新課程改革穩(wěn)步推進;學(xué)生良好的`習(xí)慣正在逐步構(gòu)成。這些成績是來之不易的,那里包含著領(lǐng)導(dǎo)的支持、幫忙;包含著教師們的智慧、心血和汗水。以下是我的述職報告。
一、用心主動加強思想政治學(xué)習(xí)
一年來,自我通過自學(xué)和組織安排,學(xué)習(xí)了公共管理、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、現(xiàn)代科技;通過學(xué)習(xí),較為全面的提高了自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)水平,增強了全局觀念和宏觀意識,增強了勤政廉政,永做人民公仆的自覺性;通過學(xué)習(xí),提高了自我的政治鑒別潛力、創(chuàng)新思維潛力、依法行政潛力、組織協(xié)調(diào)潛力和拒腐防變潛力??傊?,對政治理論的學(xué)習(xí),使自我在思想認識和業(yè)務(wù)管理潛力方面取得了巨大的收獲。
二、擺正主角,創(chuàng)造性的開展教學(xué)工作
抓常規(guī)教學(xué)管理,保證教育教學(xué)工作順暢有序。教育教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心,如何抓好常規(guī)管理,是學(xué)校工作的重要環(huán)節(jié)。管理出效益,管理出成績。作為分管教學(xué)的校長,我用心組織學(xué)校的教學(xué)管理工作。一年來,我和年級組的同志一齊,做好教育教學(xué)的常規(guī)管理,學(xué)校校致力于新課程實踐與研究,尤其在教學(xué)管理與改革中進行了大膽的探索與實踐。我們通過公開課、教改研討、常規(guī)檢查、各種教學(xué)研討活動等方式,了解教育教學(xué)的實際狀況,有針對性地指導(dǎo)教師的教育教學(xué),從而促進我校教育教學(xué)的發(fā)展,逐步構(gòu)成了具有我校特色的教學(xué)管理新模式和教學(xué)改革新理念。
抓各類計劃的落實,保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、連續(xù)性。教學(xué)管理是建立在科學(xué)性和計劃性的基礎(chǔ)上。每年學(xué)期開學(xué)。我首先抓各類計劃的制定,保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、計劃性,加強統(tǒng)籌管理和目標管理,使工作有的放矢,有目標、有方案、有規(guī)劃、有管理。在制定各類計劃時。注意和加強可操作性,保證目標明確,計劃合理,管理到位。通過各部門反復(fù)研究協(xié)調(diào)。使各類計劃清楚地反映學(xué)期各項工作。
三、堅持原則、辦事公道
作為一名學(xué)校的副校長,務(wù)必做好校長的助手,當好配角。我十分重視學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的團結(jié),做到互相尊重,互相配合,服從組織紀律。平時能顧全大局,識大體,有較強的民主意識,做事敢負職責(zé),不互相推諉。工作中肯動腦筋,講效率。在執(zhí)行學(xué)校制度、進行各項工作檢查時,能做到客觀公正、坦率真誠,發(fā)現(xiàn)問題能及時地提出自我的意見和主張,不遮遮掩掩,盡量做到上對校長負責(zé),下對教師學(xué)生負責(zé)。
此致
敬禮!
校長述職報告怎么寫篇2
我們理解的學(xué)校精細化管理就是落實管理責(zé)任,將管理責(zé)任具體化、明確化,這就要求每一個人都要把本職工作做到位、盡到職,對工作負責(zé),對崗位負責(zé),人人都管理,處處有管理,事事見管理。制度細化,有據(jù)可依。管理精細,工作高效。深刻反思我們的工作,我們深深的感到,扎實推行“精細化管理”,是推動學(xué)校工作再上新臺階的有效途徑。下面結(jié)合學(xué)校一年來的具體實施情況,從三個方面談?wù)勼w會。
1、推進精細化管理,制定縝密的規(guī)章制度
本學(xué)年,結(jié)合上級有關(guān)文件精神通知,我們認真分析學(xué)校現(xiàn)狀、辦學(xué)優(yōu)勢,理清辦學(xué)思路,并準確把握和審視當前教育發(fā)展的動向和要求,對學(xué)校的發(fā)展目標做出科學(xué)、準確、適度超前的定位。努力構(gòu)建“以科學(xué)民主為目標的愉悅型學(xué)校管理模式”。
在總的思路下,結(jié)合我校自身發(fā)展的特點制定并逐步完善了學(xué)校各部門人員的崗位職責(zé)、學(xué)校各項工作的規(guī)范、教師的激勵制度和教師的考核制度。責(zé)任到崗、到人,變一人操心為大家操心,將管理責(zé)任具體化、明確化。
2、推進精細化教育,營造和諧教育的氛圍
為了使精細化管理能夠深入落實,我校成立了教育教學(xué)精細化管理組織,制定出學(xué)校精細化目標管理措施,使學(xué)校各科室目標任務(wù)分工明確。一是教學(xué)常規(guī)管理精細化,這項管理工作由教導(dǎo)主任__負責(zé),成員由教導(dǎo)主任、教研組長組成。要求教師嚴格執(zhí)行教學(xué)精細化管理常規(guī),備好每一節(jié)課,上好每一堂課,為學(xué)生精選每一份練習(xí),組織好每一次測試。二是德育管理的普及化。這項工作由大隊輔導(dǎo)員__負責(zé),成員由年段長、各班班主任和各班中隊輔導(dǎo)員組成。研究出臺了針對學(xué)生的一系列激勵學(xué)生的措施。如:日常行為規(guī)范文明班的評選、要求每個學(xué)生有座右銘、班內(nèi)建立激勵專欄、開展班級小標兵或班級之星、校園之星等評選活動,發(fā)揮和調(diào)動學(xué)生和隊員的積極性,讓其在實踐中體驗成長的快樂。三是后勤管理人文化。這項工作主要由后勤管理員__負責(zé),做好校園的美化、綠化、亮化的精細化管理。四是保障管理系統(tǒng)化。這項工作主要由__校長負責(zé),做好學(xué)校的安全工作管理,以及辦公室人員的工作具體安排。
二、率先垂范愛崗敬業(yè)
作為學(xué)校行政一把手,我不斷進取,努力提高自己的政治思想素質(zhì)和理論水平。堅持學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué),樹立正確的人生觀和價值觀,以自己坦誠的待人態(tài)度、踏實的工作作風(fēng),為教師作出表率。堅持學(xué)習(xí)教育、教學(xué)理論,了解教育發(fā)展的信息,積極投身于課改大潮中,本學(xué)年,經(jīng)常深入課堂教學(xué)進行聽評課,還和老師們一起探討新課改,通過自身學(xué)習(xí),用先進的教育理論來指導(dǎo)工作、管理教育教學(xué)。
同時對學(xué)校中層干部進行明確分工,實行目標管理,各司其職。經(jīng)常召開校委會班子成員會議,每次會議要求各位分管領(lǐng)導(dǎo)匯報前期工作,提出工作中發(fā)現(xiàn)的問題和遇到的困難,共同探討解決問題的方案。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子既各司其職,又互相合作。班子幾位同志踏實的工作作風(fēng)得到了廣大教師的認可,一個全體教職工充分信任的領(lǐng)導(dǎo)集體已經(jīng)形成。
三、規(guī)范行為健全人格。
養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ),學(xué)校以日常行為規(guī)范教育為抓手,切實加強《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的宣傳貫徹力度,我們嚴要求,狠管理。結(jié)合學(xué)校實際情況,學(xué)校將行為規(guī)范教育作為創(chuàng)文明單位的起點,常抓常新。
在該項活動中,我們高舉人文的旗幟,在創(chuàng)建平安、人文、健康和諧校園上,做了很多的工作,取得了比較大的成果。學(xué)校制定的一系列的規(guī)章制度,體現(xiàn)了人本的思想,演繹出了促使我校長盛不衰的團結(jié)合作、無私奉獻、努力拼搏、勇爭第一的精神。營造了和諧的師生關(guān)系、民主開放的管理,造就了一支高素養(yǎng)的教師隊伍,促進教師教育理念的轉(zhuǎn)變。學(xué)生的文明、衛(wèi)生習(xí)慣得到了很大的改觀。
為了使養(yǎng)成教育工作落到實處,我們圍繞《公民道德建設(shè)實施綱要》,以“行為良好,體魄健康、人格健全、生活自主”為目標,大力加強學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,制定了詳細的日常行為規(guī)范考核方案,采用“一天一公布、一周一評比、一月一小結(jié)”的方法,成立少先隊紅領(lǐng)巾值日組,從學(xué)生上下學(xué)、在?;顒?、紀律、衛(wèi)生、兩操等方面對全校25個班級進行綜合考核。開展以公民道德、法制、安全等為基本內(nèi)容的思想教育,形成了以校長為核心,教導(dǎo)處、大隊部齊抓共管,班主任、課任合作管理的德育格局。為學(xué)生創(chuàng)設(shè)多種形式、內(nèi)容豐富、廣泛參與的教育情景,讓學(xué)生在參與中健全人格,在活動中接受教育。
一年來,我們充分利用少先隊活動、國旗下的講話、開學(xué)典禮,開展豐富多彩、生動活潑的“五育”教育活動。校內(nèi)我們通過班隊會、每周的升旗及重大節(jié)假日,對學(xué)生進行愛國主義教育、集體主義教育、理想教育和革命傳統(tǒng)教育,滲透民族精神教育,增強學(xué)生社會責(zé)任感,幫助學(xué)生樹立正確的榮辱觀;校外,組織學(xué)生進行社會教育實踐活動,如為遭不幸的海島老師捐款等,以此來培養(yǎng)學(xué)生高尚情操。
四、深化課改,強化研訓(xùn)
1、強化常規(guī)教學(xué)工作。加強對教師備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)等常規(guī)管理力度,輔導(dǎo)、檢查、評優(yōu)相結(jié)合。
2、提高教師專業(yè)素養(yǎng),扎實開展校本教研
(1)、提高教師專業(yè)素養(yǎng)
a、積極為教師搭建共同學(xué)習(xí)、互相交流的平臺。如:外出學(xué)習(xí)后的二級培訓(xùn)、好書推薦、教師之間相互聽推門課(教師堅持每學(xué)期聽課、評課活動,每學(xué)期聽課不少于15節(jié),教導(dǎo)主任對每位教師聽課節(jié)數(shù)不得少于兩節(jié))。每人講研究課,努力做到學(xué)習(xí)、研究面前人人平等。
b、加大骨干教師的培養(yǎng)力度。
基于骨干教師引領(lǐng)意識還比較薄弱的現(xiàn)狀,本學(xué)期開始,成立教研備課組。由骨干教師每人確定一名培養(yǎng)對象,提供校內(nèi)互助的平臺的制度。
(2)、扎實開展校本教研
a、繼續(xù)建立和完善各項制度。
保證教研活動質(zhì)量的原則組織教研活動。要求做到校本教研時間:語文(每周二下午)、數(shù)學(xué)(每周四下午)、藝術(shù)技能(每周三上午)。教研組長要認真組織,保證時間、質(zhì)量。
b、研讀課程標準,明確落實目標。本學(xué)期我校利用開學(xué)初認真組織各科教師學(xué)習(xí)課程標準,組織教師重點學(xué)習(xí)課程標準,領(lǐng)會課標的精神,指導(dǎo)教學(xué)實踐。努力讓每位教師做到心中有目標,課中有目標,只有這樣才能使教師教有法可循,有道可走;才能使課堂教學(xué)更扎實、更有實效性;使學(xué)生們學(xué)有收獲。
(3)、積極開展教師讀書活動
a、精選書籍。鼓勵教師要精讀四類書籍:一類是教育專著,從中不斷提高自身的理論功底;一類是各種教育期刊雜志,了解教改動態(tài),學(xué)習(xí)新的教育方法;一類是兒童作品,感受學(xué)生內(nèi)心世界,為學(xué)生推薦有價值的書籍;另一類是學(xué)科書籍,如課程標準、專業(yè)知識等書,以增強教學(xué)本領(lǐng)。
b、建立制度。制定相應(yīng)的教師讀書制度,檢查制度,每月由校長、教導(dǎo)主任檢查教師的讀書筆記與心得體會情況。每次檢查要做好相關(guān)記錄,每月對教師讀書情況進行檢查并納入學(xué)期量化考核。
c、制定計劃。學(xué)校結(jié)合本校工作實際,制定全校性的教師讀書計劃。同時,全體教師要根據(jù)學(xué)校要求,結(jié)合自己教育教學(xué)工作實際,選定自己閱讀的文章、刊物或教育專著,制定自己的個人讀書計劃。
五、積極創(chuàng)建“和諧校園”
本學(xué)年,我們努力創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型校園”和“平安校園”,不遺余力地做好了以下工作:
(一)、學(xué)習(xí)型校園。
1、完善組織機構(gòu),建立健全讀書保障制度。
進一步明確學(xué)校圖書館的功能,嚴格落實各項制度,保障師生課外閱讀的資源。每月對師生的讀書情況進行調(diào)查,大力選樹典型,推廣先進,確保閱讀教育實效。把讀書活動列入量化,對在期刊上發(fā)表習(xí)作的學(xué)生和教師給予適當獎勵。
2、深化讀書活動,營造良好的讀書氛圍。
在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)和支持之下,我們重新對圖書工作做了定位,進行了全面有效的改革——管理上變“半閑半用”為“開發(fā)利用”,管理人員變“照顧”為“選拔”;變“保管”為“管理”。閱讀方式上變“封閉式”為“開架式”閱覽,變“隨意”為“有意”閱覽;變“被動”為“主動”閱覽;變“定時閱覽”為“全天閱覽”。
我校圖書館以“創(chuàng)建書香校園、爭當書香少年”為主題,針對學(xué)生年齡特點和校藏圖書結(jié)構(gòu)及學(xué)校教學(xué)需要等方面,開展了豐富多彩的讀書活動。每個活動都會給參與者一個公開公正的評價(即分數(shù)),學(xué)期末按每個學(xué)生每次參加的各項讀書活動的成績合計總分評選書香少年,并給與獎勵。主要活動有:
(1)小小圖書管理員
為了能使學(xué)生更真切地感受圖書館、貼近圖書館,為了培養(yǎng)學(xué)生的管理能力,提高其責(zé)任意識,也為了減輕老師的管理壓力,以班為單位招聘了班級小管理員。在圖書館開展讀書活動的時候參與協(xié)助工作。這一活動開展以來,明顯地增強了圖書館的親和力,也使圖書館的工作變得緊張有序。小圖書管理員的參與也明顯帶動了學(xué)生們的讀書熱情,每個課間小管理員都會忙得不亦樂乎。
(2)主題手抄報評比
為了能更好的引導(dǎo)學(xué)生有目地的讀好書,我校圖書館每月都有一個閱讀主題,閱讀的主題是根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)需要和館藏圖書的結(jié)構(gòu)來確定的。讀書中的收獲可以展現(xiàn)在個人讀書檔案上、館內(nèi)的讀者留言貼上,特別是四至六年級的同學(xué)還要把自己的讀書收獲、讀后感、好書推薦等,以手抄報的形式展現(xiàn)出來并進行評比。
3、在教師中實施“讀書工程”,促進教師專業(yè)發(fā)展。
領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭,并要求每一位教師尤其是青年教師每學(xué)期至少精讀一本教育論著,積極撰寫讀書心得、教學(xué)反思和教育隨筆等。
(二)、平安校園。
1、加強組織領(lǐng)導(dǎo),建立健全了保障師生安全的長效機制。成立了校長為第一責(zé)任人,后勤人員主抓,其他教師具體抓的安全檢查小組。明確職責(zé),落實責(zé)任,層層簽訂安全責(zé)任書,定期徹底排查整治校舍、交通、消防、周邊環(huán)境等安全隱患,組織開展全校性的安全大檢查。做到每天有檢查,每月有匯報。
2、不斷加強制度建設(shè),完善了各項安全管理制度,制定了各類事故緊急處置預(yù)案,力爭使管理更加完善。
3、大力開展安全教育:充分利用安全教育課及墻報、板報、校園小廣播十分鐘隊會等進行安全知識宣傳,讓每一名師生感受生命安全的重要,讓師生體悟如何珍惜生命。定期組織師生開展各項安全教育系列活動,如防震、防火、防擁擠踩踏、急救等各種逃生演練活動。
4、在防控甲型流感工作上,不放過任何細節(jié)。
成立防控小組,由分管校長負責(zé),分工明確。值班領(lǐng)導(dǎo)和值班教師每天提前15分鐘到崗,在校門口進行晨午檢。定期對學(xué)校各場所進行消毒。節(jié)假日更是不放過值班、學(xué)生跟蹤、匯報工作,盡最大努力做好防控工作。
六、積極開展各項活動
為提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),促使學(xué)生全面素質(zhì)的提高,一年來,學(xué)校舉辦了“校園文化藝術(shù)節(jié)”、“美術(shù)書法繪畫展”和“航模活動周”等豐富多彩的活動?;顒又泄?jié)目精彩紛呈,廣播操比賽、歌詠賽、小報展、書法作品展、體育趣味比賽等充分展示了我校師生的素質(zhì)與才能,使大家在同樂中感受到了校園那濃濃的藝術(shù)氛圍,也更好地營造了良好的育人氛圍。
七、不足之處:
1、管理還不夠精細化。
2、學(xué)校品牌和特色還不夠彰顯。
3、校本研修工作的時效性還有待加強。綜上所述,在過去的一年中,我校的教育教學(xué)工作取得了顯著的效果,學(xué)校務(wù)實的校風(fēng)、嚴謹?shù)膶W(xué)風(fēng)、科學(xué)規(guī)范的管理、良好的教育教學(xué)環(huán)境、深厚的校園文化氛圍,受到了上級領(lǐng)導(dǎo)的好評。今后的工作中,我校將繼續(xù)遵循“以人為本、科學(xué)管理、全面發(fā)展、學(xué)有所長”的辦學(xué)理念,不斷深化課程改革,強化校園管理,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,為創(chuàng)辦人民滿意教育而不懈努力。
校長述職報告怎么寫篇3
我叫__,男,漢族,1977年4月22日出生,召陵區(qū)人,大學(xué)文化,中學(xué)一級教師。20__年入黨,1998年參加工作?,F(xiàn)任姬石一中副校長,黨支部宣傳委員,協(xié)助校長分管學(xué)校政教工作。
20__年八月,我連任姬石一中副校長,并由分管教學(xué)轉(zhuǎn)而分管政教。一年來,在區(qū)教科體局、中心校的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,在校長的直接帶領(lǐng)下,刻苦學(xué)習(xí)、扎實工作,圓滿完成各項工作任務(wù),現(xiàn)作以簡單匯報,請領(lǐng)導(dǎo)批評指正!
一、刻苦學(xué)習(xí)理論,用先進的理論武裝頭腦并指導(dǎo)工作
二、求真務(wù)實,真抓實干,為學(xué)校的改革與發(fā)展竭盡全力
三、致力于一線教學(xué),用較高的教學(xué)質(zhì)量為教師作表率
如果說教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線的話,那么教學(xué)質(zhì)量更是評價每位教師的標尺。我清醒地認識到:作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),首先是一位教師,然后才是領(lǐng)導(dǎo),做領(lǐng)導(dǎo)是“鳳凰”牌,而當教師則是“永久”牌。所以無論你位有多高、權(quán)有多重,教學(xué)質(zhì)量上不去,你就很難立足,很難服眾。
一年來,我身先士卒、率先垂范,帶頭擔(dān)主課、當班主任,給全體教師做好表率。我所教班級的語文成績以弱圖強,后來居上,為居年級前列。我班年級前百名學(xué)生數(shù)位居年級第一名。在今年全區(qū)七八年級綜合測試中,由我擔(dān)任班主任的七一班閆明琦、王帥樂同學(xué)進入全區(qū)前百名。實踐證明,功夫不負有心人,一份汗水一份功,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)雖然事務(wù)較多,但只要用心,同樣可以成績優(yōu)異。
四、切實做好學(xué)校管理,確保有序運轉(zhuǎn),管理水平逐步提升
我?guī)ьI(lǐng)政教管理人員以強烈的事業(yè)心、責(zé)任心努力抓好學(xué)生管理工作,建立正常學(xué)校秩序。在工作中勤奮苦干,善于思索,不斷創(chuàng)新,堅持原則,出以公心,為了學(xué)生,為了學(xué)校的生存與發(fā)展不輟勞作,從而塑造了良好的外部形象。
1、進一步加強了學(xué)校的德育工作
堅持每周一的升旗活動。規(guī)范升旗及國旗下講話活動,特別加強了國旗下講話,由每周的值周領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日,紀念日和及學(xué)校大事精心組織講話,使之成為學(xué)校進行愛國主義教育的重要陣地,使廣大師生倍受教育和鼓舞。另外,開展好每周的班會。加強了對班主任晚集和班會的管理力度,從量和質(zhì)上都做了切合實際的要求,并將班會納入對班主任的考核之中,有力地促進了這項工作的順利開展。
2、加強了班主任工作
結(jié)合我校初中的實際及管理所存在的差異,制定了《姬石一中班主任量化考核實施細則》;與班主任簽訂了德育目標任務(wù)書和安全目標任務(wù)書。堅持按學(xué)校規(guī)定召開班主任會議,對班主任的考核實施公開的量化考核,做到了事事有依據(jù),從而實現(xiàn)了對班主任的公平,公正的考核,促進了我校班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)。
3、開展了豐富多彩的活動
組織開展了“三月安全教育月月活動”、“六月安全生產(chǎn)月活動”;組織了慶五四及新團員宣誓大會活動;組織參加了漯河市書信繪畫比賽。這些活動的開展豐富了我校師生的精神文化生活,促進了學(xué)校面貌的改善,為進一步創(chuàng)建文明校園做好了扎實的鋪墊工作。
4、加強對住宿生的管理工作
政教處結(jié)合實際制定了《姬石一中住宿生管理辦法》,領(lǐng)導(dǎo)帶班,24小時值日,使我校一年來在住宿方面沒有發(fā)生一起事故,從而保障了教育教學(xué)工作的順利進行。
5、加強了衛(wèi)生工作
根據(jù)我校實際,一年來不斷調(diào)整衛(wèi)生工作的運作模式,將衛(wèi)生從值周日志里單列出來,并形成了以團支部書記付克志專門負責(zé),指導(dǎo)檢查和各班衛(wèi)生委員檢查相結(jié)合的新的運作模式,從而有力地促進了各班衛(wèi)生工作的開展。校園面貌較前有了較大的改觀。衛(wèi)生工作已形成了良好的局面,得到了各界的好評。
6、加強了安全教育
貫徹落實區(qū)局關(guān)于預(yù)防甲型H1N1流感、手足口病、春季呼吸道傳染病的預(yù)防工作,開展了健康教育及食品安全教育,堅持了對學(xué)生的晨檢工作,并做了詳實的記錄。通過黑板報及國旗下講話等方式,教育學(xué)生“熱愛生命,遠離毒品”,進行了四次大型防溺水等安全教育活動,并使安全教育成為班主任工作的常規(guī)工作,堅持做到了時時講,事事講,處處講。進行了多次學(xué)生日常行為規(guī)范教育,進行了兩次法制及交通安全教育,提高了我校學(xué)生的法制及交通安全意識,使他們自覺在行動上嚴格要求自己,使學(xué)校教育達到了既教書又育人的目的。
7、組織了獻愛心捐助活動
上學(xué)期政教處在全體師生中組織了向黃集小學(xué)患急性髓細胞白血病的徐陽光的獻愛心活動,制定了活動的實施方案,倡議書,進行了愛心捐贈儀式,使我校全體師生深受教育和鼓舞。
五、發(fā)揚哪里需要哪里搬的精神,積極穩(wěn)健地參與學(xué)校管理工作
1、認清角色,找準位置,為學(xué)校決策積極獻言獻策
2、發(fā)揮思想工作的優(yōu)勢,理順師生的思想,協(xié)調(diào)關(guān)系,化解矛盾,為構(gòu)建和諧校園盡心盡力
六、廉潔自律,克己奉公,不做有損共產(chǎn)黨員形象的事
我能取得一些成績,完全是領(lǐng)導(dǎo)支持的結(jié)果,教師配合的成果,學(xué)生苦學(xué)的戰(zhàn)果。在此表示最衷心的感謝!
同時,我清醒地認識到,我工作中仍有許多缺點和不足,離組織的要求和同志們的期望還有很大的距離,如班主任管理方面:個別班主任的工作在某些地方還不夠到位,如工作不夠細,對待某些工作責(zé)任心不強等;學(xué)生管理方面:學(xué)生中還存在不少的違紀現(xiàn)象,如,部分男生吸煙、曠課等現(xiàn)象時有發(fā)生;校園衛(wèi)生在某些角落還不如人意;心理健康教育,法制教育等方面的力度不夠大,效果不是很明顯;管理水平和能力有限,未能給同志們提供稱心如意的服務(wù)等等。
在今后的工作中,我將服從領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同志,開拓進取,埋頭苦干,為教育事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻!
校長述職報告怎么寫篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!過去的一年,四公學(xué)校實現(xiàn)了跨越式發(fā)展,由于合校規(guī)模擴大了,由于新的教育理念使學(xué)校內(nèi)涵更加豐富,由于上下齊心提高了學(xué)校美譽度。這一年,也是讓我難忘的一年,通過競聘由十四年的小學(xué)校長任九年制學(xué)校校長,更加光榮而艱巨的使命讓我和大家緊密團結(jié),風(fēng)雨同舟,努力工作,樹好了自己的形象。在此,我特別感謝關(guān)懷學(xué)校發(fā)展、關(guān)心我成長的領(lǐng)導(dǎo),感謝支持配合我的同志們?,F(xiàn)述職于后,恭請大家指教幫助。
一、站在更高的起點。
1、職位的變化意味著責(zé)任的加大
20__年8月19日,通過業(yè)績考核和演講競聘,我被聘任為仁壽縣四公鄉(xiāng)九年制學(xué)校校長,這不僅是組織的信任和大家的支持,也是我個人綜合素質(zhì)的體現(xiàn)。職位的變化,帶給我的不是喜悅和滿足,而是責(zé)任和事業(yè)。正如我在競聘演講中所說,校長從某種意義上說是學(xué)校的靈魂,校長肩負著歷史的使命和神圣的職責(zé),校長必須對全校的師生負責(zé)到底。一年來,我信守承諾,認真履職,非常努力、非常敬業(yè)、非常負責(zé)地去做一名校長的本職工作,盡管工作還不完善,但我無愧于心。
2、提升辦學(xué)理念是學(xué)校發(fā)展的需要
學(xué)校要有辦學(xué)目標,要有發(fā)展規(guī)劃,才能統(tǒng)率工作,統(tǒng)領(lǐng)隊伍。作為剛合并的學(xué)校,我把辦學(xué)理念作為大事來抓,通過向領(lǐng)導(dǎo)和專家請教、通過向先進學(xué)校學(xué)習(xí)、通過學(xué)校教職工集思廣益,形成了獨具特色的辦學(xué)方針,學(xué)校定位為“農(nóng)村鄉(xiāng)級初中示范學(xué)校、特色學(xué)?!?,辦學(xué)的目標為“隊伍高素質(zhì)、教育高質(zhì)量、管理高效益、校園高品位”,把校園文化建設(shè)、規(guī)范的制度管理、高質(zhì)量課堂建設(shè)放在重中之重。這一辦學(xué)思路得到大家的一致贊同,一個為了事業(yè)、為了學(xué)校而甘愿奉獻的優(yōu)良校風(fēng)正在形成。
3、努力做創(chuàng)新型學(xué)習(xí)型的校長
管理九年制學(xué)校,對我是一個新的挑戰(zhàn),對初中學(xué)校的管理規(guī)律必須全新的去認識和總結(jié)。幸運的是,我有一位終身指引我的導(dǎo)師,就是“學(xué)習(xí)和實踐”。我通過培訓(xùn)、書本和網(wǎng)絡(luò)全面學(xué)習(xí)了中學(xué)管理知識,向優(yōu)秀的初中及其校長學(xué)習(xí),不斷提升專業(yè)素養(yǎng)和校長道德,并且?guī)ьI(lǐng)班子成員和教師們一起學(xué)習(xí)探索,在實踐中逐漸形成了符合四公學(xué)校的一套管理經(jīng)驗,通過檢驗,成效顯著。
4、建設(shè)學(xué)習(xí)型組織
創(chuàng)新是學(xué)校發(fā)展的靈魂,隊伍建設(shè)是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵。建設(shè)團結(jié)合作的班子隊伍和愛崗敬業(yè)的教師隊伍是我工作的出發(fā)點和最終目的。我堅持以人為本,工作中體諒別人,拿人心比自心,努力做到“己所求亦送與人,己所悅亦贈與人,己所惡勿施與人,己所忌勿傷與人?!睂ν静灰詡€人好惡為標準,不以“框框”定取舍,不以“小惡”忘“大美”。相信學(xué)校的教師人人是人才,人人都有為學(xué)校發(fā)展獻策出力的愿望和行動。始終依靠老教師“看家”,中年教師“當家”,青年教師“發(fā)家”。充分調(diào)動班子成員的工作積極性,充分發(fā)揮集體的智慧為學(xué)校深謀遠慮,獻計出力。不到一年的合作共事,贏得了大家的信任和支持,合校合力更合心,實現(xiàn)了1+1>2的目標。
二、努力追求無悔的事業(yè)。
事業(yè)無窮,今生無悔。四公學(xué)校必須發(fā)展,學(xué)校的學(xué)生必須成才,學(xué)校的老師必須要有歸屬感和幸福感,這是我當校長的最基本的想法。我追求和享受工作的樂趣,在工作中講究思路――工作之前講策劃、工作之中重指導(dǎo)、工作之后善反思。
1、處心積慮,建設(shè)和規(guī)范學(xué)校
由于學(xué)校剛剛合并、“512”地震修建等因素,給人一種雜亂、陳舊、少生機的感覺。學(xué)校是師生的家,不建設(shè)好怎能發(fā)展?我仔細觀察,認真規(guī)劃,反復(fù)研究,努力爭取,不斷完善,學(xué)校終于有了今天這樣的面貌――新修了教學(xué)樓、公寓和食堂共1200m2,硬化地面2400m2,新修圍墻230m,粉刷墻壁1600m2,安裝水電通道1600m,安裝標準籃球架2付,綠化文化讓學(xué)校開始亮起來了。下學(xué)期,學(xué)校將基本上做到三區(qū)分離,規(guī)范有序,像一所學(xué)校了。
2、精益求精,為學(xué)校的明天作全面的謀劃
我堅持全面管理學(xué)校思想,從三個方面作了規(guī)劃。
一是制定學(xué)校工作總綱。(辦學(xué)理念:素質(zhì)教育,人人成才。辦學(xué)目標:規(guī)范管理促和諧,質(zhì)量立校建示范。辦學(xué)思路:以教學(xué)為中心,抓隊伍抓校風(fēng)抓德育。校訓(xùn):努力學(xué)習(xí),認真做事。工作方法:校長負責(zé),分層管理,分明獎懲。任用標準:一看人才,二看人品。工作原則:有心工作日事日畢;選馬不如賽馬;反復(fù)把簡單平凡的事做好就是不簡單不平凡。)
二是根據(jù)學(xué)校實際,制定了學(xué)校三個三年的發(fā)展規(guī)劃。從辦學(xué)硬件、師資水平、管理方法、教育質(zhì)量、校園文化、學(xué)生成長、學(xué)校聲譽等方面提出了具體要求和切實可行的措施。
三是全面實施規(guī)范管理,制定了《教工必讀》。在管理中,堅持制度管理,堅持科學(xué)管理,堅持人性化管理,提高了學(xué)校管理效益。學(xué)校工作事事有人管,項項落實好,呈現(xiàn)了校興人和的局面。特別是完善了學(xué)月行政負責(zé)制,有利于培養(yǎng)干部、鍛煉人才、規(guī)范操作、減少運行成本。
3、腳踏實地,抓好以教學(xué)為中心的各項工作,建設(shè)奮進、和諧的校園
(1)教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生命,我們?nèi)σ愿?/p>
牢固樹立教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校一切工作的中心的意識,全面抓好教學(xué)過程的指導(dǎo)、監(jiān)管和考核,強化教研和考風(fēng),狠抓畢業(yè)班,像抓畢業(yè)班一樣抓其他各年級,注重低、中、高段的教學(xué)差異,充分利用家庭、社會的教育資源,緊緊抓住課堂教學(xué)主陣地,形成了我校獨具匠心的教學(xué)質(zhì)量管理特色――“四蹲”“四管制”。(四蹲即領(lǐng)導(dǎo)蹲年級、班主任蹲教室、科任老師蹲課堂、大家蹲班教學(xué)研究。四管即學(xué)校管機制――建立教育質(zhì)量競爭激勵機制、教學(xué)質(zhì)量問責(zé)機制和評估獎懲機制;教導(dǎo)處管考核――重視過程和結(jié)果,始終堅持坐班備課制、坐課交流制和檢查輔導(dǎo)制,質(zhì)量管理;教科室管效益――堅持向老師要質(zhì)量、堅持向課堂要質(zhì)量、堅持向?qū)W生學(xué)習(xí)要質(zhì)量;教師管質(zhì)量措施――堅持九年一貫制抓雙基質(zhì)量、堅持課堂主陣地與時間延長線輔導(dǎo)相結(jié)合、堅持特色教學(xué)與德育體育相結(jié)合。)
結(jié)合我校實際,抓質(zhì)量我們不斷創(chuàng)新前舉措。學(xué)校喊出了德育是教學(xué)質(zhì)量的生命線的口號,要求一切工作都要為教學(xué)服務(wù),提出了全面培養(yǎng)加個性發(fā)展的目標,堅持課堂是教學(xué)質(zhì)量的主戰(zhàn)場的教學(xué)思路,制定了人人本科畢業(yè)的教師培養(yǎng)目標,通過三個二十分鐘開展特色教學(xué),實踐了集中宣傳、重點推薦、有獎升學(xué)的職中送生工作方法。通過檢驗,效益明顯,1―8年級教學(xué)質(zhì)量大幅度提升,職中送生數(shù)創(chuàng)歷史紀錄,會考有望創(chuàng)佳績。
為了質(zhì)量,我們心甘情愿付出了人力、物力、財力和身心,月考核達到300元/人,教學(xué)質(zhì)量獎達到了1200元/學(xué)年,對畢業(yè)班的師生還按月進行考核。我每天巡校不少于三次,力爭每天聽課不少于一節(jié),每月常規(guī)檢查時和老師面對面交流,堅持和學(xué)生及家長談心,但學(xué)校教學(xué)人員和后勤人員付出的比我還要多!
(2)常規(guī)工作是學(xué)校臉面,爭取更規(guī)范更優(yōu)秀
“雙學(xué)”活動堅持不懈,通過請進來、走出去和“六個一”等形式,做到了每學(xué)期每人一次以上的學(xué)習(xí)進修,在拓展教師視野的同時提高了隊伍素質(zhì)。
德育落實常規(guī)從細節(jié)抓起,開展了各種主題活動,狠抓班級建設(shè)和班主任培養(yǎng),特別重視養(yǎng)成教育和習(xí)慣培養(yǎng),轉(zhuǎn)變了學(xué)風(fēng),優(yōu)化了校風(fēng),在完成各種創(chuàng)建任務(wù)的同時贏得了贊譽,保持了學(xué)校的各類榮譽。我校學(xué)生參加縣乒乓球比賽,勇奪全縣女子第一名。
分條切塊,制定和嚴格執(zhí)行了各類人員職責(zé)和激勵措施。明確規(guī)定了學(xué)校各類人員的崗位職責(zé),把管理分為學(xué)月、學(xué)期和終結(jié)性三個部分,對教職工從工作紀律、教學(xué)、德育(班主任)、安全等方面進行嚴格檢查考核,并就幼兒教育、小學(xué)初中教育、后勤工作的特點差異化管理,從而調(diào)動了大家勤奮工作出成績的積極性。
建立新型的競爭激勵機制。學(xué)校在6―9年級中設(shè)連續(xù)任教獎,評選校級“骨干”教師給予獎勵,每年的上半年召開德育工作會,表彰優(yōu)秀的班主任和德育工作者;每年的下半年召開教學(xué)工作總結(jié)布置會,對教學(xué)取得優(yōu)異成績的教師進行獎勵。
(3)安全穩(wěn)定是學(xué)?;A(chǔ),我們毫不松懈
努力抓安全,全力以赴抓好安全工作的各個環(huán)節(jié),沒有發(fā)生安全責(zé)任事故。關(guān)注熱點問題(如全力抓環(huán)境綜合治理、建設(shè)好食堂為師生服務(wù)),全面建設(shè)和諧學(xué)校,確保了萬無一失。
努力發(fā)揮黨組織和黨員的作用,積極培養(yǎng)入黨積極分子。
努力管理好經(jīng)費,堅持財經(jīng)制度,厲行節(jié)約,追求資金效益的最大化。
努力做好人事工作,關(guān)心群眾利益,關(guān)心退休教師,把每一件好事辦好。
努力做好黨群工作,全面完成了上級布置的各項任務(wù),無任何超級信訪,受到各界好評。
一年來,學(xué)校獲縣四好班子表彰、保持縣文明單位和校風(fēng)示范校榮譽,初中小學(xué)均獲縣教育質(zhì)量獎,20__年春教學(xué)常規(guī)檢查受到教育局教研室稱贊。我被評為縣教學(xué)、德育、幼教等先進個人,論文發(fā)表和獲獎達七次。但需要改進的地方還不少,如增強學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變觀念、學(xué)生住校和管理、教學(xué)過程監(jiān)管和指導(dǎo)、教學(xué)設(shè)備配置等方面,都需要強化。
一年的感覺是“忙”、“累”,但不“亂”,因為充實的工作讓我有“序”、有“獲”。明天,能看到校園文化的美、老師幸福的笑、學(xué)生成功的走,就是我最大的心愿。
校長述職報告怎么寫篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師
大家好!
首先感謝大家對我的信任和支持!我擔(dān)任學(xué)校副校長一年來,分管的教育教學(xué)和德育工作取得了可喜成績,這主要得益于各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心愛護和全體教師們的大力支持?,F(xiàn)就我一年來的工作,向在場的領(lǐng)導(dǎo)和老師們匯報如下:
一、不斷提高思想認識
如何踏踏實實的履行自己的職責(zé),不辜負上級領(lǐng)導(dǎo)對我的期望,讓我的工作得到領(lǐng)導(dǎo)和師生們的認可,這是我經(jīng)常思考的問題,也是我不懈追求的目標。為此,我既注意認真學(xué)習(xí)國家的教育路線、方針、政策、教育法規(guī),又堅持學(xué)習(xí)學(xué)校管理知識及業(yè)務(wù)知識,時刻緊跟教育發(fā)展形勢,學(xué)習(xí)新的教育思想,不斷更新教育教學(xué)管理理念。在思想上用心要求上進,以一個“思想統(tǒng)一、顧全大局、職責(zé)為先、愛崗敬業(yè)”的管理者和人民教師的標準嚴格要求自己。
二、以身作則,發(fā)揮表率
從擔(dān)任副校長那天開始,我就牢牢記住各項工作要以身作則,時刻嚴格要求自己,警示和鞭策自己努力和勤奮工作。一年以來,我認真落實上級與學(xué)校的各項工作,既做管理者、又做教師。我不僅僅負責(zé)學(xué)校教育教學(xué)工作還負責(zé)德育工作,領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校教導(dǎo)處、政教處并擔(dān)任九年級年級組長、這一年我深入教學(xué)第一線,每周上課8節(jié)。工作中不遲到、不早退、更沒無故曠課,身先士卒,發(fā)揮表率作用。有付出就有回報,我的工作獲得了領(lǐng)導(dǎo)和老師們的認可,也得到了大家的大力支持和幫忙。在此,我再一次謝謝大家!
三、教育教學(xué)工作
1、抓好教學(xué)常規(guī)管理,提高教學(xué)管理的效能
管理出效益,管理出成績。在過去的一年里我始終堅持“向管理要質(zhì)量,以質(zhì)量求生存”的教育教學(xué)理念,狠抓教學(xué)管理工作。結(jié)合學(xué)校實際,制定、健全、完善了學(xué)校教學(xué)的各項考核制度,從而使我校教學(xué)管理工作制度化、常規(guī)化、科學(xué)化。嚴格備課、上課、批改、測驗、總結(jié)等各環(huán)節(jié)的管理,確保教學(xué)工作穩(wěn)步進行。我堅持每周深入課堂聽、評課,了解掌握教學(xué)動態(tài),監(jiān)控各年級教學(xué)質(zhì)量,考試后及時召開質(zhì)量分析會,加強質(zhì)量分析,保證了教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高。
2、立足校本教研教改,提高課堂效益
在教學(xué)實踐中,用心帶領(lǐng)廣大教師進行教改教研活動,把教研活動作為提高教師素質(zhì)的主要途徑。新來的老師先上見面課,再組織骨干教師的給他們上示范課,然后新老師再上合格課,透過這一系列的活動我們的新老師很快地掌握了教育教學(xué)技巧。這一學(xué)年來,我校還組織了全校教師上競賽課,對競賽課活動中涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀教師進行了表彰,這一活動不旦豐富了我校的校本教研,更促進了老師們素質(zhì)的整體提高。同時學(xué)校還多次組織教師外出聽課觀摩學(xué)習(xí)并且參加到這些活動中去,魏紅英、萬雪芳參加簡陽市公開課獲小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)秀獎、二等獎。透過這些活動,我校教師成長迅速,課堂效益有了很大的提高。
3、加強教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),營造良好的學(xué)習(xí)氛圍
教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)是一個學(xué)校辦學(xué)的重要資料。在學(xué)校戢校長的帶領(lǐng)下我堅持從教師的教學(xué)行為規(guī)范和學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣入手,從抓細節(jié)、抓規(guī)范做起,嚴肅考風(fēng)考紀。學(xué)校初步構(gòu)成了良好的教風(fēng)、濃厚的學(xué)風(fēng),我們的教師一個個充滿激情、自強自信、勤于學(xué)習(xí)、愛崗敬業(yè);我們的學(xué)生一個個禮貌禮貌、勤奮好學(xué)。學(xué)校已慢慢成為學(xué)習(xí)知識的圣殿,師生成長的樂園。
4、抓畢業(yè)班教學(xué)工作,確保畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量
我們認真分析現(xiàn)狀,總結(jié)經(jīng)驗,找準差距;開展豐富多彩的教研活動,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
①明確目標。結(jié)合學(xué)生實際,確保各個層次的學(xué)生都能實現(xiàn)目標。為此,我們注意培養(yǎng)“尖子”學(xué)生,同時對“偏科”學(xué)生進行個別輔導(dǎo),下大力氣轉(zhuǎn)化后進生,爭取大面積提升學(xué)生成績。
②開好學(xué)科教研會。主要資料是:研究教法,分析中考狀況,明確學(xué)科中考目標,交流復(fù)習(xí)經(jīng)驗,研究中考考題,傳達中考信息,落實轉(zhuǎn)化后進生措施。
③增強質(zhì)量意識,強化事業(yè)心和職責(zé)感,全面完成畢業(yè)班質(zhì)量目標,我們召開了畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組、全體教師質(zhì)量分析、初三班主任、拔尖學(xué)生會議、臨界生會議、后進生會議。
四、德育工作
本年度,我校的德育工作堅持以人為本,以豐富多彩的班隊活動為主線,著力打造班主任和學(xué)生自主管理兩支德育隊伍。
1、德育以活動為載體為學(xué)生的幸福人生奠基
我校德育工作始終堅持以活動為主線,寓教于樂,讓學(xué)生學(xué)做人、學(xué)做事,為學(xué)生的幸福人生奠定堅實基礎(chǔ)。學(xué)校政教處利用每周的國旗下講話、每班的班隊課,要求專課專用對學(xué)生進行感恩教育、行為規(guī)范養(yǎng)成教育、心理健康知識教育等,做到有計劃有落實有檢查。同時抓緊好主題活動的開展,如“學(xué)雷鋒做美德少年”組織學(xué)生到街上進行義務(wù)勞動;“三八婦女節(jié)”讓孩子把“我為媽媽做件事”的課外作業(yè)帶回家,感受父母的辛苦;“網(wǎng)上祭英烈”和“國慶手抄報”讓學(xué)生珍惜此刻的幸福生活。此外,迎新年入隊儀式暨才藝展示活動、“紅領(lǐng)巾心向黨”“班班有美展”、“歡慶六一”等活動。既豐富了學(xué)生校園生活,又提高了學(xué)生思想道德素質(zhì)。
2、抓好班主任隊伍的有效性管理
為幫忙班主任科學(xué)有效地開展工作,我校個性加強了班主任的崗位培訓(xùn)。除了外出培訓(xùn),學(xué)校每學(xué)月舉行一期班主任培訓(xùn),從班主任常規(guī)工作培訓(xùn)入手,舉辦了“如何培養(yǎng)班干部”、“黑板報的版面設(shè)計“、“建立班級文化,提升管理效果”等行之有效的班主任專題培訓(xùn),搭建班級管理的研討平臺。老師們共同交流、探討,分享了優(yōu)秀班主任的成功經(jīng)驗,提高班級管理工作水平。
3、透過這些活動的開展,我校的德育工作取得了豐碩的成果。先后獲得:《第二十一屆少年百科知識競賽》優(yōu)秀組織獎、《第九屆四川省藝術(shù)之星才藝大賽》一等獎、《環(huán)境綜合治理工作先進群眾》、簡陽市禮貌辦批準為鄉(xiāng)村少年宮基地、全國青少年普法教育建立學(xué)校;徐燕青老師被簡陽市教育和科學(xué)技術(shù)局評為20__年度優(yōu)秀德育工作者等榮譽。
五、存在的問題
回顧過去,我所分管的工作能有序進行、順利開展,得到同志們的認可與肯定,這與上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)、與全體班子成員的關(guān)心、支持分不開、與全體教職工的辛勤耕耘分不開!回顧一年的工作,有得也有失,一是對教學(xué)管理缺乏系統(tǒng)性和全面性,在制度落實時執(zhí)行力不夠;二是對教學(xué)管理的題和困難估計不足,耐心不夠。它們都將成為我今后進一步努力的方向。俗話說得好:“百尺竿頭,更進一步”,我將正確對待自己的不足,認真聽取領(lǐng)導(dǎo)、老師的意見,使自己能更進一步,把工作做得更好。
以上述職,敬請領(lǐng)導(dǎo)、老師批評指正。謝謝大家!
校長述職報告怎么寫篇6
按照縣委縣政府及縣教育的要求,我代表__中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子對一年來的履職情況進行述職。請各位領(lǐng)導(dǎo)評議。
一、20__年主要工作
(一)抓維修改造,學(xué)校面貌新改觀
“三個率先”的治區(qū)方略為我校的發(fā)展提供了難得的機遇。區(qū)委區(qū)政府今年為我校投入1000余萬元改善辦學(xué)條件。維修后的校舍煥然一新。尤其是危樓加固工程走在了全省前列,贏得了省校安辦的好評。教培中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)來我校參觀,都贊嘆我校硬件條件改善大,四縣的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)更是羨慕不已。區(qū)委區(qū)政府對農(nóng)村教育的投入讓我們農(nóng)村教師找到了尊嚴,教師的工作熱情空前高漲。政府的投入既是動力、更是鞭策,我們沒有理由不苦練內(nèi)功,教育好這些農(nóng)村的孩子們。
(二)抓校本研修,課程改革結(jié)新果
一年來,我校有88人參加過區(qū)級以上培訓(xùn),派教師外出參觀學(xué)習(xí)32人次。為了放大考察學(xué)習(xí)的效能,我校建立外出學(xué)習(xí)報告會制度,實現(xiàn)考察學(xué)習(xí)效益的最大化。
一是走出學(xué)校,借鑒經(jīng)驗搞改革20__年初,先后派出兩批教師16人前往杜郎口中學(xué)學(xué)習(xí)先進的課改經(jīng)驗,迎來了我校課改的春天。初二全面展開了課改,并取得了顯著的成果:學(xué)生平均分提高28分之多,優(yōu)秀率和及格率提高20個百分點。為我校進一步推廣“杜郎口教學(xué)模式”積累了成功的經(jīng)驗。20__年4月17日,區(qū)教育局教學(xué)現(xiàn)場會在我校召開。大慶電視臺、大慶晚報等多家媒體先后報道了我校的課改成果。
20__年10月初,應(yīng)中國教師報的邀請,我?guī)ьI(lǐng)四位教師赴滄州參加“高效課堂下的快樂家園”現(xiàn)場觀摩與研討會。我把我校一年來的課改情況及成果向?qū)<覅R報,中國教師報的首席記者李炳亭對我校的工作給與了充分的肯定和詳盡的指導(dǎo),并接納我校為中國名校共同體會員校。
20__年末,我校先后派骨干教師麥__、李__參加北京師范大學(xué)教師培訓(xùn)班學(xué)習(xí),派王__、邢__等12人去哈爾濱參加校本研修和德育管理研討會。幫助教師專業(yè)成長是我們義不容辭的責(zé)任。
二是校內(nèi)交流,開設(shè)論壇強素質(zhì)我校積極響應(yīng)進修校布置的伙伴互助、師徒結(jié)對活動。有43對教師結(jié)成師徒對子,師徒共同設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié)及內(nèi)容,在課堂上展示師徒風(fēng)采,在研討中提升教師素質(zhì)。張淑晶等一批年輕教師茁壯成長起來。本年度我校有43位教師走上教師論壇開展講座,與全體教師分享教育教學(xué)成果。教師論壇促進了教師的專業(yè)成長,取得了人人參與、共同提高的效果。我們將講座稿編輯成書--《破繭成蝶錄》,作為教師成長的記錄。
(三)抓校際交流,教師成長走捷徑
為了更好的推動教師隊伍的快速成長,加強學(xué)校之間的教學(xué)互動,今年我校組織69位教師到__中學(xué)等5所教培中心學(xué)校聽課。接待58中學(xué)、__兩所學(xué)校教師32人來我校參觀學(xué)習(xí)。12月初應(yīng)__中學(xué)邀請我校派12位教師為其指導(dǎo)杜郎口教學(xué)模式改革。11月19日,我校派高杰等三名教師前往58中學(xué)送課,首開我校到教培中心學(xué)校送課和兄弟學(xué)校來我校學(xué)習(xí)的先河。展示了我校教師的風(fēng)采,增加了我校教師的自信。
如今的__中學(xué)是一個開放的學(xué)校。雖然我們地理位置偏僻,但我們辦學(xué)的思想不落后,我們教師的視野不閉塞。
(四)抓藝體活動,校園文化添活力
今年,我們先后組織了籃排球賽等二十多項藝術(shù)體育活動,極大地豐富了校園文化生活,培養(yǎng)了學(xué)生的體育技能,為學(xué)校的發(fā)展注入了生機與活力。尤其是今年五月我市的法制歌曲進校園活動在我校舉行首唱儀式。僅兩周的時間,我們教會了全校學(xué)生唱兩首法制歌曲。班主任老師和音樂教師齊心協(xié)力,組織學(xué)生站隊型、練歌曲。本次活動獲得了市局領(lǐng)導(dǎo)的好評,市多家媒體相繼報道。首唱儀式的舉行,培養(yǎng)了學(xué)生的集體主義精神,在學(xué)唱歌曲過程中,受到了很好的法制教育,起到了潤物無聲的作用
(五)抓賞識教育,德育教育譜新篇
推行賞識激勵教育,以堵、看、訓(xùn)為主的原始的學(xué)生管理方法有所改變,向無痕化的教育邁進了一步。以“成功教育”為重點內(nèi)容開展德育管理。利用宣傳欄等進行賞識教育,讓每一面墻都會說話,開展師生相互“找優(yōu)點”活動15項、陶冶了學(xué)生情操,張揚了學(xué)生個性,營造了濃厚的文化氛圍,如今我們的校園到處洋溢快樂與文明。
(六)、抓安全防范,杜絕隱患保平安
我們堅持服務(wù)育人的宗旨,切實為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。狠抓食堂衛(wèi)生管理,確保師生吃的滿意。另一方面抓好安全教育,對校舍各部位落實責(zé)任人,層層簽訂安全責(zé)任狀。開展安全日、周、月活動,人人都是安全員,發(fā)現(xiàn)安全隱患第一時間報告,及時整改,把隱患消滅在萌芽狀態(tài)。今年5月份,我校成功迎接了國家四部委的暢通縣區(qū)檢查,稱贊我校交通安全工作做的實、做得細,為免檢單位。
我校高度重視傳染病預(yù)防工作,每月更換一次校園宣傳欄,組織學(xué)生自制宣傳板56塊。為使宣傳工作落到實處,我校將預(yù)防傳染病知識延伸到家庭。在今年的預(yù)防甲流工作,搶前抓早,從5月份開始,堅持晨午檢,每天通風(fēng)、消毒,我們先后給家長三次下發(fā)宣傳單3600份,為師生注射疫苗200余人。到現(xiàn)在為止,我校未發(fā)現(xiàn)甲流病例。
(七)抓廉潔自律,隊伍過硬創(chuàng)佳績
在工作崗位上,我校領(lǐng)導(dǎo)班子率先垂范,勤政廉政,思想上時刻與各級黨組織保持高度一致,以行風(fēng)建設(shè)和廉政建設(shè)為警戒,規(guī)范辦學(xué)行為,落實農(nóng)村經(jīng)費改革政策。全年減免學(xué)生雜費、書費、水費60萬元,杜絕了“三亂”現(xiàn)象。嚴格按照黨風(fēng)廉政責(zé)任制要求,切實遵守財務(wù)管理制度,時刻約束自己和班子成員,不亂花一分錢,把有限的資金用在辦學(xué)上、用在為師生謀利益上。學(xué)校資金有限,沒有小金庫問題,沒有違紀違法現(xiàn)象發(fā)生,沒有利用職務(wù)上的便利謀取不正當利益的行為。
一年來,我校先后被評為省依法治校先進單位、中小學(xué)實驗室管理、實驗教學(xué)工作先進集體、市中學(xué)生女子籃球賽冠軍、區(qū)先進黨組織、總工會女職工“建功立業(yè)”先進集體、關(guān)心下一代工作先進領(lǐng)導(dǎo)小組、安全生產(chǎn)先進單位等榮譽。
在區(qū)屬13所中小學(xué)目標考核中名列第一,09年中考有109人考入省市重點,其中省重點88人(2名實驗中學(xué)),市重點21人;美術(shù)參考49人,考入23中和油高47人,再創(chuàng)歷史新高。
二、今后努力方向
在新的一年里我將帶領(lǐng)全體教職工,積極踐行“三個率先”突破年活動,走特色辦學(xué)之路,努力把我校打造成大慶市知名學(xué)校:
1、完善管理機制,認真執(zhí)行區(qū)教育局推出的中小學(xué)教師獎勵機制。
2、爭取政府支持,添置迎接省標準化學(xué)校驗收所需設(shè)備(約需經(jīng)費254萬元),力爭高標準通過省標準化學(xué)校驗收。
3、擴大課改面,在初一學(xué)年繼續(xù)推廣杜郎口教學(xué)模式。并努力打造大慶市名校。
4、以人為本,關(guān)愛師生,將“健康快樂,能力超強”的辦學(xué)理念深植于每一位教師的心中,繼續(xù)打造“忙且快樂著”的教師集體,努力把學(xué)校變成教師的樂園,變成師生實現(xiàn)生命價值的綠洲。
5、努力打造區(qū)優(yōu)秀班子。
6、抓教師隊伍建設(shè),提高教師整體素質(zhì),力爭打造出10名讓區(qū)名師,20名喇中名師。
7、擴大派學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師外出考察學(xué)習(xí)的人數(shù)。
8、繼續(xù)開展豐富多彩的教育教學(xué)及文體活動,為每一位師生員工提供成功的機會,使他們都能找到屬于自己的一塊舞臺。
面對嶄新的20__,我信心百倍。有區(qū)委區(qū)政府、區(qū)教育局對喇中的.支持;有積極進取、充滿活力的班子集體;有人氣順通、渴盼改革的教師隊伍;有山東課改名校成型經(jīng)驗的借鑒;有配備完善的硬件條件,我有信心把喇中打造成大慶市知名學(xué)校。
校長述職報告怎么寫篇7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
一年來,我與各位同仁一道,同心同德,齊心協(xié)力,同甘共苦,使學(xué)校的教育教學(xué)工作井然有序,各項工作扎實開展?,F(xiàn)將一年來本人的履職情況,簡要報告如下:
一、加強學(xué)習(xí),更新觀念,努力提高自身素質(zhì)
一年多來,我一邊學(xué)習(xí),一邊管理,緊緊依靠全體教師,圍繞我校發(fā)展目標,積極探索,開拓進取。強化精細管理,進一步加強教師隊伍建設(shè),促使教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。一是加強學(xué)習(xí)政治理論和法律法規(guī),增強了責(zé)任感和使命感,使自己在工作中能較好地遵法、守法、用法,做到依法行政,依法治校;二是刻苦專研業(yè)務(wù)知識,工作之余,把讀書當作生活的重要的組成部分,通過讀書學(xué)習(xí),用先進的理論、思想武裝自己的頭腦,并勤于思考,注重工作反思,為探索學(xué)校的進一步發(fā)展打下理論基礎(chǔ)。同時,我積極參加各種學(xué)術(shù)教研活動,吸取先進的教育思想。
一年來,我經(jīng)常深入教師、深入課堂、深入學(xué)生,聽課50多節(jié),對老師提出課堂教學(xué)改進建議,促進教師成長。我把自己看作一名普通的數(shù)學(xué)教師,積極參加學(xué)校各科教學(xué)經(jīng)驗工作會和班主任工作會,積極參與特別集體備課。
二、勤政務(wù)實,真抓實干,全力搞好學(xué)校工作
多年的學(xué)校管理工作的實踐使我深深體會到:要搞好學(xué)校工作,必須帶領(lǐng)行政人員團結(jié)一致、全心全意依靠教職工,共同努力。正確樹立教師的競爭意識、生存意識、發(fā)展意識,探索符合校情的績效考核政策,形成正確的績效激勵機制,具體做了以下工作:
1、作為校長,力爭能成為全體教職工的榜樣,因此做到了小事、小病不請假,堅持出勤、出滿勤,平時對工作勤于思考,提前籌劃,力求學(xué)校各項工作能得到進一步規(guī)范。勤于和班子成員、教師進行思想溝通和個別談心,聽取大家的意見,這對學(xué)校的工作有很大的幫助。
2、進行校務(wù)、財務(wù)公開,實施民主管理,完善各項制度和考核辦法。
通過每周一次行政周會,討論決策學(xué)校重大事項。通過教代會,根據(jù)校情完善制定了學(xué)校各項規(guī)章制度,討論通過各項考核辦法。切實進行校務(wù)公開和財務(wù)公開,充分發(fā)揮全體教職工的作用,民主管理學(xué)校,有力地推動了學(xué)校工作的開展。
3、狠抓校風(fēng)建設(shè),落實德育工作
學(xué)校工作以德育工作為首,學(xué)校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定并落實計劃,充分發(fā)揮協(xié)作作用,積極開展各種活動。
利用主題班會、校園廣播、國旗下講話、“文明班”評比等對學(xué)生進行思想品德、日常行為規(guī)范的教育和管理,促進了良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成。
開展豐富多彩的活動,通過舉行各種文體娛樂活動,活躍校園文化氛圍,組織學(xué)生參加各類活動比賽。各種活動豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,張揚了學(xué)生的個性,鍛煉了學(xué)生的能力,陶冶了學(xué)生的情操。切實落實體育“兩課一操”,第二課堂活動開展得生動活潑。在各級各類競賽中,都取得了好成績,其中在市級以上的比賽中有10人次獲得獎勵。
4、積極推進高效課堂教學(xué)改革,走科研興校之路,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量
積極推進課堂教學(xué)改革,把課堂還給學(xué)生,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人,切實提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。
加強教師管理,打造一支高素質(zhì)的教師隊伍。學(xué)校制定了《教師個人三年業(yè)務(wù)發(fā)展規(guī)劃》,重視教師師德師風(fēng)建設(shè),樹立為人師表形象。學(xué)校組織開展了教師之星和優(yōu)秀教師、學(xué)生之星的評選,讓正氣成為學(xué)校主流。為了提高教師的業(yè)務(wù)水平,開拓視野,一年來,先后組織6批次老師外出學(xué)習(xí)。這些活動的開展,使得一批思想進步、業(yè)務(wù)精良的老師脫穎而出。
三、協(xié)調(diào)關(guān)系,利用社會資源,形成教育合力
1、學(xué)校干群關(guān)系和諧,凝聚力強。“校興我榮,校衰我恥”,__小學(xué)老師的共識,學(xué)校制度完善,依法治校,我更是把每位老師都看作是__小學(xué)這個大家庭中不可缺少的一員,尊重和關(guān)注每一位教職員。根據(jù)每一個老師的情況,任人唯賢,科學(xué)分工。平時關(guān)愛教師身心健康,時時提醒大家加強鍛煉,娛樂身心,保持健康的身體和良好的心態(tài)。教師之間偶爾有摩擦,我都會耐心做思想工作,讓大家互相諒解,重歸于好。因此,__小學(xué)形成了很強的凝聚力,使各項工作得以順利開展。
2、建立學(xué)校、家長協(xié)作關(guān)系,形成教育合力。堅持每學(xué)期召開家長會,與家長交本年度,流學(xué)生在校、在家學(xué)習(xí)、表現(xiàn)情況,為學(xué)生的成長打下堅實的基礎(chǔ)。同時深入開展教師幫扶留守兒童活動,使他們和其他學(xué)生一樣能健康成長。
3、教育教學(xué)成績不斷提高。
四、廉潔自律,以身作則,認真履行自身崗位職責(zé)
1、牢固樹立為人民群眾服務(wù)思想,切實解決群眾反映強烈的熱點,難點問題,進一步提高了領(lǐng)導(dǎo)班子廉潔自律的自覺性。
2、走“民主治?!敝罚袑嵾M行校務(wù)公開,執(zhí)行并完善學(xué)校的規(guī)章制度,為學(xué)校發(fā)展服務(wù),從不搞形式主義,不利用職務(wù)之便謀取私利,不徇私情,做到學(xué)校重大事項必須經(jīng)行政會或校務(wù)會、教代會通過,以正自身工作作風(fēng)。
3、艱苦奮斗,勤儉辦學(xué),建設(shè)節(jié)約型學(xué)校。堅決反對鋪張浪費現(xiàn)象,在日常辦公時強調(diào)節(jié)約水電紙張,用紙要求雙面打印;對各項活動及會議的安排強調(diào)厲行節(jié)約,在會場布置、會議議程、開會時間上面嚴格控制。
總之,__小學(xué)在各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)之下,通過全校師生員工的共同努力,學(xué)校的各項工作成績都在原有基礎(chǔ)上有了較大的提高。我相信,有各級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持,有全體__小人的努力進取,__小學(xué)一定實現(xiàn)新的發(fā)展。必將一直煥發(fā)青春光彩,永遠充滿生機和活力!
此致
敬禮!