大學(xué)副班長個人年度工作總結(jié)報告
作為班級的副班長，自認(rèn)為我的工作還是比較死板單調(diào)的。主要是負(fù)責(zé)班級點(diǎn)名以確保每位同學(xué)都遵守規(guī)定按時上課不遲到早退和上課自習(xí)缺曠課的統(tǒng)計(jì)，同學(xué)們請假相關(guān)事宜的管理。下面就讓小編帶你去看看大學(xué)副班長個人年度工作總結(jié)報告范文5篇，希望能幫助到大家!
大學(xué)副班長工作報告1
201__年暑假完后，我從高中校園走進(jìn)了注會5班這個優(yōu)秀的班集體中。老師、同學(xué)、明亮的教室、整齊的桌椅這一切都是那么的熟悉有是那么的陌生。一切的一切都是新的!我們班的職務(wù)都是靠毛遂自薦來擔(dān)任的，也有一定的競爭力，結(jié)果我被任命為副班長，可如何當(dāng)好、作好這個職位?從何入手呢?怎樣服務(wù)和管理好這個班級呢?帶著這一系列疑問我上崗了。
雖然我的班干部經(jīng)驗(yàn)不豐富，但我還是很有信心的。這項(xiàng)工作對我來說是個新挑戰(zhàn)，既然班主任和同學(xué)們這么信任我，我就一定會做好的。為此，我制定了工作計(jì)劃，也得到了還不錯的反映。有好也有不足的地方，同學(xué)們的反映并沒有達(dá)到我想要的那種強(qiáng)烈要求，我的工作是團(tuán)結(jié)全體同學(xué)，讓他們的生活豐富多采起來。為了彌補(bǔ)之前的不足，我再次制定了第2計(jì)劃。
一、營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，共同進(jìn)步
雖然說我們的學(xué)習(xí)方式多樣多式，但是對于很少的面授課更是不能疏忽。我作為班干部務(wù)必要起好帶頭作用，課堂之上積極思考，主動配合老師的教學(xué)活動;課后之余，我會給大家創(chuàng)造一份輕松的環(huán)境供大家放松娛樂，讓大家能夠勞逸結(jié)合的學(xué)習(xí)并放松。
二、加強(qiáng)課后溝通，增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心和班級凝聚力
想必四個月過去了，大家對彼此也都略知一二了吧。大家有時會說大學(xué)的生活很無聊，為什么大家會有這樣的想法呢?說明大家的安排還是不充分的，我想今后我還會陸續(xù)配合班主任開展各種大大小小的戶內(nèi)外活動，讓大家在輕松的環(huán)境里交流學(xué)習(xí)心得，增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心，共同進(jìn)步，更好的增強(qiáng)班級凝聚力。這樣一來誰還會說電大的學(xué)習(xí)孤單艱苦呢?
三、促進(jìn)相互交流，提高自身素質(zhì)
作為一名班干部，我除了嚴(yán)格要求自己認(rèn)真學(xué)習(xí)外，還需促進(jìn)同學(xué)之間的學(xué)習(xí)交流和思想溝通。在平時我會經(jīng)常利用網(wǎng)絡(luò)或者電話跟同學(xué)聊天、交流，把大家平時對于班級的管理、授課老師教學(xué)質(zhì)量等問題反映給老師，讓同學(xué)和老師之間的交流更加密切。
四、班干部就要以身作則，用實(shí)際行動感染大家、幫助大家
不論是在生活中、工作中還是在我們這樣的一個大集體中，做事也好，學(xué)習(xí)也罷絕對不能光說不練，嘴上說的和實(shí)際做的大相徑庭，這樣下來，大家就會對你產(chǎn)生不信任感。因此，我一直在努力嚴(yán)格要求自己。今后也一樣會。如遇什么問題，我會及時和班主任或其他各個班干部溝通，把自己的形象重新塑造，完善自我。
總而言之，以上4點(diǎn)就是我對上學(xué)期的總結(jié)、下學(xué)期的計(jì)劃，這樣說的也會這樣實(shí)踐的。我很感謝大家把這個位置交予我，能為大家服務(wù)是我的榮幸，能幫助以后能有機(jī)會與老師分憂也是我的責(zé)任。當(dāng)然，我知道自己還有很多缺點(diǎn)，但是請老師和同學(xué)們放心，我會認(rèn)真的吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷的完善自己。希望的同學(xué)老師和校領(lǐng)導(dǎo)交流思想，更好地做好班級工作，營造更好的學(xué)習(xí)風(fēng)尚和娛樂環(huán)境，能讓全班同學(xué)在忙碌的學(xué)習(xí)之余享受更好的娛樂。在此我還要深深的感謝各位老師和同學(xué)，感謝你們提供給我機(jī)會讓我學(xué)在其中，也樂在其中。最后，我希望我們班的全體同學(xué)身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步!同時，也請大家相信，我會在今后的工作中再接再厲，請你們拭目以待，謝謝!
大學(xué)副班長工作報告2
軍訓(xùn)結(jié)束后開展了班委會選舉工作，在自我推薦并經(jīng)大家同意后，我光榮的擔(dān)當(dāng)副班長職務(wù)。我深感自己責(zé)任重大，并希望通過自身努力工作來服務(wù)班級，使班級成為更具凝聚力的集體。
二十幾名學(xué)生編在一個班里，并不等于就是一個班集體。班集 體是由整個班級組成，以完成學(xué)校教育任務(wù)為共同目標(biāo)，有一定組織機(jī)構(gòu)、規(guī)章制度的學(xué)生共同體，它是班級群體發(fā)展的高級形式。一個健全的班集體有以下幾個特征：有共同的目的，共同的榮譽(yù)感和為達(dá)到共同目標(biāo)而組織的共同活動;有健全的組織機(jī)構(gòu)和領(lǐng)導(dǎo)核心;具有正確的輿論和優(yōu)良的作風(fēng);有嚴(yán)格的規(guī)章制度與紀(jì)律;具有團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助、平等和諧的人際關(guān)系。
一個良好的班集體，可以對其成員進(jìn)行強(qiáng)有力的感化、影響和強(qiáng)制作用。良好的班集體的作用主要有以下幾點(diǎn)：首先，良好班集體是促進(jìn)學(xué)生個體社會化的重要環(huán)境;其次，良好的班集體是促進(jìn)學(xué)生個性全面和諧發(fā)展的重要條件;再次，班集體是教育的重要手段。良好的班集體不會自發(fā)形成，而要在班級建設(shè)者的精心組織和培養(yǎng)下才能逐步建立起來。
考勤工作雖然遇到很多困難，但通過自己的不斷總結(jié)與學(xué)習(xí)，積累了很多工作的經(jīng)驗(yàn)?？记谌藛T由于比較多，座位分散，點(diǎn)人數(shù)有很大的難度。但只要細(xì)心考察，人數(shù)基本可以點(diǎn)清。但由于經(jīng)常有人在點(diǎn)完名后早退，考勤時很難點(diǎn)到有多少人早退，在下學(xué)期工作中應(yīng)該多注意這種現(xiàn)象并及時制止?？记谑且豁?xiàng)需要很大的耐心的工作，以后必須克服急躁情緒，多與同學(xué)溝通，共同進(jìn)步。盡量提高同學(xué)們上課的熱情，減少曠課的發(fā)生。
另一個工作就是宣傳通知班委的決定，開展各項(xiàng)活動。一個不容樂觀的問題就是：大家對學(xué)校安排的活動抵觸情緒比較嚴(yán)重，很多時候，同學(xué)們需要經(jīng)過較長時間的說服才愿意去參加活動。這個問題我認(rèn)為主要是兩個方面造成的：一方面，是我們班委會教育工作做的不夠好，沒有充分的提倡教育奉賢的精神。另一方面：學(xué)校在安排某些活動時欠考慮，導(dǎo)致活動的進(jìn)程和事前宣傳的不一致，進(jìn)而破壞了學(xué)生們各自的生活安排，產(chǎn)生抵觸情緒。這個問題我想采取的方法是：自愿優(yōu)先，分組輪流：即如果有人愿意主動的參與到活動中，我們鼓掌歡迎，但是如果自愿者數(shù)量不足，那采取分組輪流制：即按學(xué)號或者其他方式，輪流代表班級參加活動。
雖然工作還有很多不盡如人意的地方，但通過一學(xué)期的工作，我感到同學(xué)們都有很高的積極性配合我的工作，沒有解決不了的問題，相信下學(xué)期我的工作能做的更好。
大學(xué)副班長工作報告3
很快一學(xué)期就過去了，回想自己做了一個學(xué)期的副班長為班里做的事情是那么的寥寥無幾。輔助正班長和團(tuán)支書搞好班務(wù)團(tuán)務(wù)，和其他班干保持良好的工作上的溝通和合作，這些是我的職責(zé)。
除了與正班長輪流負(fù)責(zé)班長例會和當(dāng)個星期的班務(wù)之外，我的另一個任務(wù)就是輔助團(tuán)支書搞好這個學(xué)期的團(tuán)日活動。其實(shí)這次我也只是在經(jīng)驗(yàn)上幫到我們新一屆的團(tuán)支書，在方案和活動方面給了小小建議而已!
從總的角度來看，我覺得我們這一屆的班干在班長的帶領(lǐng)下，取得了比較好的成績，每個班干都盡到了自己的職責(zé)，在大型活動上，都能夠給出自己的建議。這次我們班被評為優(yōu)秀班集體，靠的是班干的努力和同學(xué)們的支持和合作。站在學(xué)校獎學(xué)金頒發(fā)儀式的領(lǐng)獎臺上代表07英語(商務(wù))班接受‘先進(jìn)班集體’榮譽(yù)的時候，真的為我們班的同學(xué)感到無比的驕傲!
但是在看到成果的同時，我們也要看到我們做的不足的地方。就拿我個人來說吧，也許是因?yàn)榇笕脑?，覺得自己懶散很多，在很多工作上沒能及時完成，總給上級造成一定的困擾。我希望我能夠改正這一缺點(diǎn)，及時完成上級交代的任務(wù)。同時感謝上級對我工作上的不足的體諒。從總的方向來看，我們班的發(fā)展趨勢還是挺樂觀的，但是就是同學(xué)們相處方面會出現(xiàn)一些問題，這也許是女生多所造成的吧。我希望我們能夠多點(diǎn)注重培養(yǎng)同學(xué)們的友誼，提高我們班的凝聚力。
再者我希望我們班團(tuán)干能夠再接再厲，把我們的班團(tuán)務(wù)搞得更好!讓我們班的同學(xué)能夠在精彩的班集體活動中增強(qiáng)班集體凝聚力。
大學(xué)副班長工作報告4
20____年暑假完后，我從高中校園走進(jìn)了注會5班這個優(yōu)秀的班集體中。老師、同學(xué)、明亮的教室、整齊的桌椅這一切都是那么的熟悉有是那么的陌生。一切的一切都是新的!我們班的職務(wù)都是靠毛遂自薦來擔(dān)任的，也有一定的競爭力，結(jié)果我被任命為副班長，可如何當(dāng)好、作好這個職位?從何入手呢?怎樣服務(wù)和管理好這個班級呢?帶著這一系列疑問我上崗了。
雖然我的班干部經(jīng)驗(yàn)不豐富，但我還是很有信心的。這項(xiàng)工作對我來說是個新挑戰(zhàn)，既然班主任和同學(xué)們這么信任我，我就一定會做好的。為此，我制定了工作計(jì)劃，也得到了還不錯的反映。有好也有不足的地方，同學(xué)們的反映并沒有達(dá)到我想要的那種強(qiáng)烈要求，我的工作是團(tuán)結(jié)全體同學(xué)，讓他們的生活豐富多采起來。為了彌補(bǔ)之前的不足，我再次制定了第2計(jì)劃。如下：
一、營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，共同進(jìn)步
雖然說我們的學(xué)習(xí)方式多樣多式，但是對于很少的面授課更是不能疏忽。我作為班干部務(wù)必要起好帶頭作用，課堂之上積極思考，主動配合老師的教學(xué)活動;課后之余，我會給大家創(chuàng)造一份輕松的環(huán)境供大家放松娛樂，讓大家能夠勞逸結(jié)合的學(xué)習(xí)并放松。
二、加強(qiáng)課后溝通，增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心和班級凝聚力
想必四個月過去了，大家對彼此也都略知一二了吧。大家有時會說大學(xué)的生活很無聊，為什么大家會有這樣的想法呢?說明大家的安排還是不充分的，我想今后我還會陸續(xù)配合班主任開展各種大大小小的戶內(nèi)外活動，讓大家在輕松的環(huán)境里交流學(xué)習(xí)心得，增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心，共同進(jìn)步，更好的增強(qiáng)班級凝聚力。這樣一來誰還會說電大的學(xué)習(xí)孤單艱苦呢?
三、促進(jìn)相互交流，提高自身素質(zhì)
作為一名班干部，我除了嚴(yán)格要求自己認(rèn)真學(xué)習(xí)外，還需促進(jìn)同學(xué)之間的學(xué)習(xí)交流和思想溝通。在平時我會經(jīng)常利用網(wǎng)絡(luò)或者電話跟同學(xué)聊天、交流，把大家平時對于班級的管理、授課老師教學(xué)質(zhì)量等問題反映給老師，讓同學(xué)和老師之間的交流更加密切。
四、班干部就要以身作則，用實(shí)際行動感染大家、幫助大家
不論是在生活中、工作中還是在我們這樣的一個大集體中，做事也好，學(xué)習(xí)也罷絕對不能光說不練，嘴上說的和實(shí)際做的大相徑庭，這樣下來，大家就會對你產(chǎn)生不信任感。因此，我一直在努力嚴(yán)格要求自己。今后也一樣會。如遇什么問題，我會及時和班主任或其他各個班干部溝通，把自己的形象重新塑造，完善自我。
總而言之，以上4點(diǎn)就是我對上學(xué)期的總結(jié)、下學(xué)期的計(jì)劃，這樣說的也會這樣實(shí)踐的。我很感謝大家把這個位置交予我，能為大家服務(wù)是我的榮幸，能幫助以后能有機(jī)會與老師分憂也是我的責(zé)任。當(dāng)然，我知道自己還有很多缺點(diǎn)，但是請老師和同學(xué)們放心，我會認(rèn)真的吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷的完善自己。希望更多的同學(xué)老師和校領(lǐng)導(dǎo)交流思想，更好地做好班級工作，營造更好的學(xué)習(xí)風(fēng)尚和娛樂環(huán)境，能讓全班同學(xué)在忙碌的學(xué)習(xí)之余享受更好的娛樂。在此我還要深深的感謝各位老師和同學(xué)，感謝你們提供給我機(jī)會讓我學(xué)在其中，也樂在其中。最后，我希望我們班的全體同學(xué)身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步!同時，也請大家相信，我會在今后的工作中再接再厲，請你們拭目以待，謝謝!
大學(xué)副班長工作報告5
軍訓(xùn)結(jié)束后開展了班委會選舉工作，在自我推薦并經(jīng)大家同意后，我光榮的擔(dān)當(dāng)副班長職務(wù)。我深感自己責(zé)任重大，并希望通過自身努力工作來服務(wù)班級，使班級成為更具凝聚力的集體。
這半年多以來，作為副班長，我學(xué)到了很多東西，尤其是在與人打交道這個方面上獲益非淺。班級的同學(xué)來自五湖四海，各自的家庭也十分不同，所以在交流上有時會存在‘理解上的偏差’。這就要求我面對不同的對象，要采取最合適的方法來溝通，了解他們。也只有了解了底下所有同學(xué)們的想法，才能恰當(dāng)?shù)拈_展班級工作——組織和管理班級。從這個角度來看，我認(rèn)為自己的表現(xiàn)是合格的。我基本上做到了和每一位同學(xué)保持友好的關(guān)系，并做出友善的姿態(tài)傾聽他們的意見。
五十多名學(xué)生編在一個班里，并不等于就是一個班集體。班集 體是由整個班級組成，以完成學(xué)校教育任務(wù)為共同目標(biāo)，有一定組織機(jī)構(gòu)、規(guī)章制度的學(xué)生共同體，它是班級群體發(fā)展的高級形式。一個健全的班集體有以下幾個特征：有共同的目的，共同的榮譽(yù)感和為達(dá)到共同目標(biāo)而組織的共同活動;有健全的組織機(jī)構(gòu)和領(lǐng)導(dǎo)核心;具有正確的輿論和優(yōu)良的作風(fēng);有嚴(yán)格的規(guī)章制度與紀(jì)律;具有團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助、平等和諧的人際關(guān)系。
一個良好的班集體，可以對其成員進(jìn)行強(qiáng)有力的感化、影響和強(qiáng)制作用。良好的班集體的作用主要有以下幾點(diǎn)：首先，良好班集體
是促進(jìn)學(xué)生個體社會化的重要環(huán)境;其次，良好的班集體是促進(jìn)學(xué)生個性全面和諧發(fā)展的重要條件;再次，班集體是教育的重要手段。良好的班集體不會自發(fā)形成，而要在班級建設(shè)者的精心組織和培養(yǎng)下才能逐步建立起來。
考勤工作雖然遇到很多困難，但通過自己的不斷總結(jié)與學(xué)習(xí)，積累了很多工作的經(jīng)驗(yàn)?？记谌藛T由于比較多，座位分散，點(diǎn)人數(shù)有很大的難度。但只要細(xì)心考察，人數(shù)基本可以點(diǎn)清。但由于經(jīng)常有人在點(diǎn)完名后早退，考勤時很難點(diǎn)到有多少人早退，在下學(xué)期工作中應(yīng)該多注意這種現(xiàn)象并及時制止?？记谑且豁?xiàng)需要很大的耐心的工作，以后必須克服急躁情緒，多與同學(xué)溝通，共同進(jìn)步。盡量提高同學(xué)們上課的熱情，減少曠課的發(fā)生。
另一個工作就是宣傳通知班委的決定，開展各項(xiàng)活動。一個不容樂觀的問題就是：大家對學(xué)校安排的活動抵觸情緒比較嚴(yán)重，很多時候，同學(xué)們需要經(jīng)過較長時間的說服才愿意去參加活動。這個問題我認(rèn)為主要是兩個方面造成的：一方面，是我們班委會教育工作做的不夠好，沒有充分的提倡教育奉賢的精神。另一方面：學(xué)校在安排某些活動時欠考慮，導(dǎo)致活動的進(jìn)程和事前宣傳的不一致，進(jìn)而破壞了學(xué)生們各自的生活安排，產(chǎn)生抵觸情緒。這個問題我想采取的方法是：自愿優(yōu)先，分組輪流：即如果有人愿意主動的參與到活動中，我們鼓掌歡迎，但是如果自愿者數(shù)量不足，那采取分組輪流制：即按學(xué)號或者其他方式，輪流代表班級參加活動。
雖然工作還有很多不盡如人意的地方，但通過一學(xué)期的工作，我感到同學(xué)們都有很高的積極性配合我的工作，沒有解決不了的問題，相信下學(xué)期我的工作能做的更好
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