高校年度工作總結(jié)報告
工作總結(jié)，以年終總結(jié)、半年總結(jié)和季度總結(jié)最為常見和多用。就其內(nèi)容而言，工作總結(jié)就是把一個時間段的工作進行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評價、總分析、總研究，并分析成績的不足，從而得出引以為戒的經(jīng)驗。總結(jié)是應用寫作的一種，是對已經(jīng)做過的工作進行理性的思考。下面就讓小編帶你去看看高校年度工作總結(jié)報告范文5篇，希望能幫助到大家!
高校工作報告1
我校是2020年開辦的一所九年一貫制民辦學校。開辦兩年多以來，學校發(fā)展態(tài)勢良好。2020年學校新初一、新小一招生出現(xiàn)爆發(fā)式增長，報名人數(shù)遠超計劃招生人數(shù)。歷次區(qū)考，我校成績名列前茅，學校辦學水平獲得家長、社會廣泛認可。2020年11月，由湖北省文化廳、湖北省教育廳主辦的湖北省校園戲曲展演比賽中，我校獲得中學組唯一的一等獎。
一所開辦兩年多的新校，能夠迅速脫穎而出，取得較好的社會影響力，其關(guān)鍵就在于我校努力踐行“培養(yǎng)學生核心素養(yǎng)、提升教育教學質(zhì)量、全力打造品牌學?！钡霓k學方略。我們具體從四個方面進行了認真實踐和深入思考，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、確立“打造品牌”思路
保證和提升教育質(zhì)量，是學校的生存所在、發(fā)展所在、尊嚴所在，更是對學生、對家長、對社會的責任所在，民辦學校尤然。____驗學校在辦學之初即確立了以“誠信為本、質(zhì)量立校”、“高起點、高標準、高質(zhì)量、有特色，全力打造優(yōu)質(zhì)品牌學?！钡霓k學思路。而培養(yǎng)學生核心素養(yǎng)是學校教育的根本任務(wù)，也是檢驗學校教育質(zhì)量的唯一標準。____驗學校是一所新辦的民辦學校，要在優(yōu)勝劣汰的激烈教育競爭中求生存謀發(fā)展，站得住走得遠，只能踐行努力“培養(yǎng)學生核心素養(yǎng)、堅持質(zhì)量立校、打造品牌之路”的辦學思路，舍此別無它途。
基于以上認識，學校開辦之初即確立了“堅持文化+特長的人才培養(yǎng)模式”，“從____驗學校走出去的每一個學生，都應該是品學兼優(yōu)、身心健康者”的辦學理念。
如今，“質(zhì)量立?！?、“打造品牌”的共識已成為師生員工及家長的追求和信仰，并轉(zhuǎn)化為____驗學校的?；?。“強大的精神必將轉(zhuǎn)化為無窮的力量”。在?；甑母姓俸椭敢?，教職工愛崗敬業(yè)、學生勤奮學習、家長配合學校已蔚然成風。學校處處呈現(xiàn)出政通人和、教學相長、昂揚向上的景象，為教育教學質(zhì)量的提升提供了強大的精神支撐。
二、建設(shè)一流師資隊伍
教師是學校的核心競爭力。____驗學校把組建一支高水平的教師隊伍當作踐行辦學理念最重要的基礎(chǔ)工作來抓。只有素養(yǎng)優(yōu)良的教師，才能培養(yǎng)出核心素養(yǎng)優(yōu)良的學生。所以，學校十分重視素養(yǎng)優(yōu)良教師的選拔和培訓。兩年來，學校在這方面主要做了兩項工作：
其一，招聘優(yōu)師名師。
學校按照“高門檻、嚴把關(guān)”的原則，面向全國招聘優(yōu)師名師。招聘時對教師素養(yǎng)的具體要求是：專業(yè)基礎(chǔ)扎實、教學技藝精湛、教學業(yè)績優(yōu)異、勇于開拓創(chuàng)新、擅長教研教改、愛生愛崗敬業(yè)、注重為人師表、教師道德高尚。學校始終踐行“待遇吸引人、感情留住人、事業(yè)發(fā)展人、文化感召人”的招聘理念。
學校知人善任、人盡其才，設(shè)立了“名師工作室”，充分發(fā)揮名師的示范、引領(lǐng)、骨干作用，并要求和支持每一個教師全力把自己打造成名師，為老師們搭建了一個充分施展才干、建功立業(yè)的事業(yè)平臺，讓老師們在這里擁有充分的獲得感、尊嚴感、榮譽感和歸屬感，而這些恰恰是民辦教師最不可或缺的心理需求。
其二，開展師資培訓。
開展師資培訓是提升教師素養(yǎng)的重要途徑。學校的師資培訓分師德培訓和業(yè)務(wù)培訓兩個部分。
“德高為師，身正為范”。學校緊抓“師德六條”的學習貫徹不放松，通過教職工大會、校行政例會、班主任例會、專題報告會等形式，反復向教職工宣講遵守教師職業(yè)道德的重要性、必要性，宣講教職工中師德先進的典型，彰顯高尚師德的正能量。學校還在教職工中倡導和建設(shè)“奮發(fā)有為的進取文化、埋頭苦干的干事文化、勇挑重擔的擔當文化、爭創(chuàng)業(yè)績的班組文化和團結(jié)和諧的校園文化”，努力營造積極向上、寬松和諧的校園氛圍，從而使教職工愛生愛校、勤奮工作、爭創(chuàng)佳績、團結(jié)協(xié)作、遵紀守法成為教師個人發(fā)展的自覺。
業(yè)務(wù)培訓是學校師資培訓的另一重要組成部分。兩年來，學校每學年都舉辦“一師一優(yōu)課”教師教學比賽，90%以上的教師都會參加，通過大量的磨課、賽課、評課工作，我校教師的業(yè)務(wù)水平不斷提高，2020年，凡代表我校參加區(qū)級教學比賽的老師，均獲得了理想的成績。
為了加快青年教師的培養(yǎng)力度，我校每年都會舉辦“師徒結(jié)對”活動，通過經(jīng)驗豐富的老教師的傳、幫、帶，青年教師成長速度飛快，在各工作崗位中取得了很好的成績。
另外，學校在教職工中組織了多場“培養(yǎng)學生核心素養(yǎng)”專題研討會，有近20名教師的相關(guān)論文發(fā)表在《洪山教育》等刊物上。
通過招聘名師優(yōu)師和師資培訓，目前學校已組建了一支以名師優(yōu)師為主體的，德藝雙馨、教學理念先進、教學技藝精湛、素養(yǎng)優(yōu)良的高水平師資隊伍，并實現(xiàn)了所有班級教師的優(yōu)化配置，從而為培養(yǎng)學生核心素養(yǎng)、大幅提升教育教學質(zhì)量奠定了堅實的人力資源基礎(chǔ)。
三、堅持質(zhì)量立校理念
曾有記者向?qū)W校打探學校取得優(yōu)良教育質(zhì)量的“秘訣”，我們的回答是：“____驗學校的高質(zhì)量是學校管出來的，是老師教出來的，是學生學出來的，是家長幫出來的”!
認真培養(yǎng)學生核心素養(yǎng)必然會產(chǎn)生考試創(chuàng)佳績的效果。我們的理念是：學校教育的高質(zhì)量是全員質(zhì)量意識、全程質(zhì)量管理、全面優(yōu)化教學的結(jié)果。近一年來，學校圍繞“質(zhì)量立?！狈结槪攸c制定并實施了四項舉措：
1、實行小班化教學
學校創(chuàng)辦之初就確立了小班化、精細化教學思路，每班班額40人。這有利于教師因材施教、精心施教、個別施教;有利于師生互動、生生互動，促進學生自主學習、主動發(fā)展;有利于學生公平、充分地分享優(yōu)質(zhì)教育資源;有利于提高課堂效率，提升教學質(zhì)量和促進個性化成才。近一年小班化教學實踐證明，它對提高教育教學質(zhì)量起到了十分重要的作用。
2、打造高效課堂
“質(zhì)量立?！敝械馁|(zhì)量，首先指的課堂教學質(zhì)量，即課堂教學的高效能。高效課堂的具體體現(xiàn)是：在45分鐘的課堂時間內(nèi)，采用師生互動、生生互動、深入開展“互聯(lián)網(wǎng)+教育、享受學堂135課堂生態(tài)重構(gòu)”課堂教學模式改革，精耕課堂，培養(yǎng)學生自主學習、創(chuàng)新學習、研究性學習的能力與習慣，真正成為課的主人，從而達到“四基”(基礎(chǔ)知識、基本技能、基本思想和基本方法)落實的最佳效果。
學校成立了“高效課堂學習交流小組”，定期進行理論學習，并要求人人寫學習心得和論文。學校全力推進互聯(lián)網(wǎng)和教學教研的深度融合，成立了“微課學習小組”，所有中青年教師一律參加課件制作培訓，一學期培訓近20次，大幅提升了教師微課的理論水平和技能水平。
3、落實個性化輔導
因材施教、精心施教的關(guān)鍵是落實個性化的輔導。學生中存在著知識基礎(chǔ)、學習能力、學習成績和心理素質(zhì)的差異，學校要求班主任和科任教師為每一個學生制定一套個性化輔導方案，方案要求具體到每一個學科，具體到夯實基礎(chǔ)知識，指導學習方法、排除心理障礙等細節(jié)。不同的學生采用不同的標準、不同的方法，做到量身定制、精準到位。
由于認真實施了個性化輔導、教師們雖然付出了艱辛的勞動，但不同層次的學生都在原有的基礎(chǔ)上，在知識基礎(chǔ)、學習能力、學習成績、心理素質(zhì)等方面均有明顯進步。
4、推行全過程管理
學校對教學質(zhì)量進行嚴格的全過程管理，備、教、改、導、考、析、研各教學環(huán)節(jié)都貫徹了“制度、監(jiān)控、考核、激勵”的8字方針，以過程與終端相結(jié)合的質(zhì)量管理機制和質(zhì)量評價體系，取代單一的終端質(zhì)量管理和終端評價。
例如作業(yè)質(zhì)量管理，為摒棄那種死擂學生，無限擠壓學生課外時間，布置大量不加選擇、不分層次的家庭作業(yè)題?！皯?zhàn)術(shù)”，學校組織教師利用寒暑時間精心編撰了初中語、數(shù)、外、物《____驗學校同步練習冊》，《練習冊》緊扣教材和中考考綱，內(nèi)容精當，難度適中，雙基落實、針對性強。使用這套《練習冊》，較好地實現(xiàn)了作業(yè)質(zhì)量的過程管理。
四、全面發(fā)展核心素養(yǎng)
發(fā)展學生核心素養(yǎng)是學校教育的根本任務(wù)，也是檢驗學校教育質(zhì)量的唯一標準。核心素養(yǎng)包含人文底蘊、科學精神、學會學習、健康生活、責任擔當、實踐創(chuàng)新等六大要素。圍繞發(fā)展學生核心素養(yǎng)，促進學生精彩成長。學校近一年來主要開展了四項工作：
1、堅持“文化+特長”的人才培養(yǎng)模式
我校旨在發(fā)展學生的綜合能力和特長的全面發(fā)展，初中部開設(shè)了奧數(shù)班、文學社(含楚才作文)、英語口語交際、魔法化學、物理探秘、聲樂、傳統(tǒng)中華戲曲、籃球、足球、美術(shù)、陶藝、生物技術(shù)、機器人科技十幾個特長班。為拓展學生視野、未來格局，邀請各領(lǐng)域?qū)＜覍W者，各學科專業(yè)教師組成講師團隊，開展“學生大講堂”。學校將致力于走文化+特長的內(nèi)涵發(fā)展道路。
2020年7月，2020年第二十三屆FIRA機器人世界杯競賽中國公開賽中，我校機器人班的兩名學生獲得兩個項目的一、二等獎。2020年11月，由湖北省文化廳、湖北省教育廳主辦的湖北省校園戲曲展演比賽中，我校戲曲班的11名學生表演的漢劇《百花亭》獲得中學組唯一的一等獎。
2、認真開展有特色有成效的德育工作
學校堅持召開每周一晨會、周五班隊會和每學期1-2次的家長會;組織志愿者活動、戲曲進校園活動、傳統(tǒng)經(jīng)典進校園活動及春游、秋游活動;“楊春湖杯”之籃球賽、廣播操比賽、環(huán)楊春湖馬拉松比賽等活動。舉辦全國道德模范吳天祥報告會、高校專家學者報告會、校園風箏節(jié)、元旦師生聯(lián)歡會、趣味運動會;組織學生參觀革命遺址，等等。
學校建立了《____驗學校學生個人成長檔案》，全程記錄學生在校發(fā)展核心素養(yǎng)的軌跡，用過程評價促進學生成人成才。
3、努力培養(yǎng)良好的校風班風學風
“校風好、班風好、學風好”是廣大學生、家長和教育主管部門對____驗學校的一致評價。學校制定并嚴格執(zhí)行了《校紀校規(guī)》及各班的《班規(guī)》，開展了班級和學生的“文明之星”評比活動及“學習優(yōu)秀生”的評比活動。“文明之星”評比內(nèi)容涵蓋了課堂紀律、晨會、課間操、眼保健操、清潔衛(wèi)生及學生文明習慣等方面。“班級文明之星”由政教處每天評比打分，“學生文明之星”由班級評比，每周一晨會由政教處宣布上周的評比結(jié)果，并予以表彰。
每次期中、期末考試后，學校都要開展評選及表彰“三生”活動，獲“學習標兵”(區(qū)前10名 )、“學習特優(yōu)生”(區(qū)前100名 )、“學習優(yōu)秀生”稱號的學生均要在全校師生大會上登臺領(lǐng)獎，并上校光榮榜。
4、編寫校本教材《____地域特色文化》
為培養(yǎng)學生“知____、愛____、愛家鄉(xiāng)”的家國情懷，促進學生發(fā)展核心素養(yǎng)，在市區(qū)教科院的支持幫助下，學校成立了“校本教材《____地域特色文化》”編寫課題小組，并于2020年12月舉行洪山區(qū)教育科研“十三五”規(guī)劃重點課題—《校本教材“____地域特色文化”編撰》的開題儀式。此課題計劃用兩年時間，完成簡介____的歷史、經(jīng)濟、文化、教育、旅游、民俗等概況的校本教材編撰工作。目前，此課題研究進展順利，2020年1月份即將結(jié)題，這將大幅提升學校的教研水平，還將有力促進學生核心素養(yǎng)的發(fā)展。
總的來說，過去一年，在洪山區(qū)教育局熱切的關(guān)懷和正確領(lǐng)導下，我校全體教職工同舟共濟，全力以赴抓好既定目標任務(wù)的落實，有力推進各項工作又好又快的開展，但這只是萬里長征走完了第一步，離打造優(yōu)質(zhì)品牌學校的辦學目標還有很長的路要走。
2020年，我校初三學子將首次參加____市的中考。2020年4月份，學校正式啟動了2020年中考復習備考工作，學校領(lǐng)導高度重視，一切工作安排都為初三備考服務(wù)，在學?？茖W、高效、有序的組織下，全體初三教師團隊嚴慎細實地做好各項工作。學校相信，我們一定會完成洪山區(qū)教育局給我校設(shè)定的2020年中考目標任務(wù)，向社會和家長交出滿意的答卷，為洪山區(qū)的普教事業(yè)爭光添彩!
高校工作報告2
回想過去的一年，在和同事、和學生的相處中，發(fā)生了許多讓人難忘的事情，讓我增長了不少的見識，也從中吸取了很多的經(jīng)驗，在系主任領(lǐng)導和支持下，比較圓滿地完成了自己所承擔的各項工作任務(wù)，不論是政治思想覺悟還是業(yè)務(wù)工作能力等方面都取得了一定的進步，為自己今后的工作和學習打下了良好的基矗我把自己去年一年的工作主要從政治思想、業(yè)務(wù)工作和能力兩個方面來總結(jié)：
一、思想上積極要求進步
作為一名大學輔導員，應該是具備高尚的人格，高度的社會責任感和嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度，講求為人師表。雖然我還不是一名黨員，但是從一進校我就鄭重地向黨組織遞交了入黨申請書，每個月還定期向黨組織遞交思想?yún)R報，在我們系里還有三位黨員同事，特別是系主任，她是一個有多年黨齡的老黨員，我主動向她們學習，向她們看齊。在我?guī)У膶W生中還有一名是黨員，我總是在課余找她聊天，發(fā)現(xiàn)她的優(yōu)點查找自己的不足，學生比老師進步對我來說壓力不小，這也是促進我自我提高的動力所在。在平時的工作中，也就十分注重對個人素質(zhì)的全面提高，積極參加學校組織的各項培訓學習和自我學習，爭取早日加入中國共產(chǎn)黨，給學生做一個好榜樣。
在此同時，我還積極做好學生的思想政治工作，平時的學習生活中，通過自己和其他同學的不斷觀察，及時了解每位學生的情緒和思想狀況，發(fā)現(xiàn)同學有思想波動及時找他們談話，盡早解決他們的思想問題。在班上，給同學們做出各種正面教育，號召同學們學習黨的各項方針、政策，對思想上要求進步的同學給予積極支持和鼓勵，幫助這些同學不斷改進，使他們能夠全面發(fā)展自己，提高自己，縮短差距，讓他們也能夠早日加入中國共產(chǎn)黨。
二、注重學習業(yè)務(wù)知識和培養(yǎng)工作能力
能夠和學院一起成長，并成為學院第一屆學生的輔導員，我感到無比光榮!想想剛到學校來的時候，我們的第一項工作是新生接待，當時看到來自各地的新生由父母和家長陪同送到學校，望著他們由于天氣的炎熱和路途的疲憊，每個人一身的汗水不說，一到學校顧不上休息就開始為孩子忙前忙后，說實話我心里很不踏實，我怕自己帶不好他們，不僅給學校丟臉，更辜負了這些望子成龍、望女成鳳的家長們，我感到自己的雙肩無比沉重，責任無比重大。
從那時起，我就暗下決心，無論如何我一定要盡自己所能，認真地去做好這項工作，決不能辜負了學校和家長們的期望!
經(jīng)過了一年的學習和摸索，自己已逐步積累了一些經(jīng)驗，能夠比較從容的處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題，不論是管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)能力還是語言表達能力等方面都因為實際工作中的操作而有了很大的提高，我認為在學生工作中，主要是兩方面的內(nèi)容，即管理育人和服務(wù)育人。
1、管理育人。
作為一名班主任，我深知管理對于一個班級和每個學生的重要性，其中最關(guān)鍵的就是怎么去管。同時帶三個班，經(jīng)過一年時間的磨合，我已經(jīng)清楚地了解到它們之間的不同，各班有各班的優(yōu)點，各班有各班的劣勢。對于個人來說更是如此，每個學生都有自己的特點，根據(jù)不同的情況采取不同的管理方法?？梢姡绾握莆照_的管理方法是因?qū)ο蠖ǖ?，沒有一成不變的方法，也沒有普遍適用的方法，只有根據(jù)它們的不同特點才能找到最合適的管理方法。特別是對學生的批評教育，一定要掌握一定的技巧，現(xiàn)在的大學生大多是獨生子女，不管家里是窮還是富，都是家庭的中心和寵兒，而對于大多數(shù)學生來說又都是第一次離開家，突然要獨自一個人去面對周圍的一切，去處理發(fā)生在自己身上的很多事情，大多數(shù)學生會覺得很茫然或是失落，就會變得更加多疑和敏感。不掌握一定的方式方法很容易在不經(jīng)意間中傷到學生的自尊，結(jié)果必定是適得其反。我采取通過對學生檔案的了解以及課余聊天的方式，基本掌握了班上同學的情況，我把學生分為三種類型，對于那些一直在父母嚴加管教下成長，還不成熟的幼兒型學生，我的對策是要嚴格要求，不時敲敲警鐘，讓他們不要從那種緊張的氛圍一下子放松，一旦發(fā)現(xiàn)他有什么錯誤時，毫不留情，嚴厲批評;對于那些各方面表現(xiàn)平平，但事事又有自己獨到見解的那種成長型學生，我采取多人談話，以對其他人進步的表揚或?qū)﹀e誤者的批評，側(cè)面鼓勵或教育他;而對于那種自尊心特別強的成熟型學生，我不批評，只是表示對其所為很關(guān)心的詢問式談話，讓其自己悟出其中的道理。
進入大學以后，很多學生一旦適應了新的環(huán)境和學習、生活方式，便放松了學習，為了不讓同學們掉隊，不論是平時還是考試前，我都嚴格要求，并讓學習委員采取各種形式多幫助成績差的同學。
2、服務(wù)育人。
雖然管理是學生工作中非常重要的一項內(nèi)容，可是在我看來，僅僅做好管理是不夠的，服務(wù)學生也同樣也是必不可少的。作為一名大學輔導員，除了管理好學生，還要服務(wù)好學生。在和學生的相處中，我也謹記這一點，這也使得我在處理學生問題時，排除總是單一以管為主，不論什么事情我總是以引導學生為主，突出一種個性化、親情化的管理模式，在平時的工作中不僅指導他們學習，還指導他們的生活，“親其師，樂其友而信其道”，使我自己與學生之間建立起了是老師亦是朋友的關(guān)系，從而拉近了我和學生之間的距離。平時，只要學生給我反映的情況，無論事情大小我都把它們記下來，并想辦法幫助解決，很多時候都是站在他們的立場替他們著想，現(xiàn)在班上的學生中有很多同學都和我談過心里話，甚至有些話是連父母都不愿意說的，我也特別尊重這些同學，能夠給予幫助的我盡力而為，讓他們從內(nèi)心信任我，愿意和我交流，在潛移默化中實現(xiàn)了教育的目的。
回首過去一年的工作，我發(fā)現(xiàn)自己還有很多方面做的不夠，工作中也有一些不盡人意的地方，讓我時刻銘記一定要給學生樹立一個積極、正面的榜樣，過去的一年是學院也是我們每個老師探索的一年，經(jīng)過這一年的工作，我相信我們一定能夠在工作中更加完善自己，管理好自己的學生。
高校工作報告3
各位領(lǐng)導、老師大家好!
現(xiàn)就上學年自己履行職責情況向大家做匯報，不當之處請與指正。
08~09學年在忙碌中過去了。回顧這一年我有很多感慨，輔導員們付出了很多，學生成熟了許多，雖然很操勞，但看到學生們成長我們很是欣慰。如果工作做出一些成績主要由于黨委及職能部門的正確領(lǐng)導，輔導員同志們的辛勤付出，全體老師的熱情支持。一年來，學務(wù)工作在學部領(lǐng)導的直接指導下，結(jié)合我們學部學生特點，以學生成才為目標，扎扎實實做學生的思想工作，較好的完成了學校布置的各項任務(wù)。主要做了以下幾方面工作。
一、 育人為本，德育為先，加強思想政治教育努力提高學生的思想素質(zhì)和政治覺悟
高校學生培養(yǎng)教育一是專業(yè)能力，再就是政治覺悟思想素養(yǎng)提高，后者更為重要。因此，利用一切機會適時的對學生進行教育
1、請黑龍江大學研究生院院長，博士生導師何穎教授為08新生和黨員積極分子做‘成長啟思’報告。她以自己成長經(jīng)歷，成功閱歷，為學生展示了成功者的付出，努力的心路歷程，受到學生的熱烈歡迎。學生說‘這是我所聽過的最好的報告，應該讓全學部的同學都受教育，這對我們走好自己的路太重要了’報告會后，同學們還就有些問題與何穎教授進行探討，對學生成長是深刻的啟迪。
2、請經(jīng)貿(mào)學部主任王朗玲教授為學生做‘美國次貸危機與中國經(jīng)濟’的報告。通過王教授的報告使學生對國際經(jīng)濟和我國面臨的挑戰(zhàn)有了清楚的認識，感受到經(jīng)濟危機帶給大學生的壓力。增強了學生努力學習緊迫感。
3、請省食品藥品監(jiān)督局常務(wù)副局長張守文做‘從三鹿奶粉事件深刻反思中國食品安全‘給學生上了一堂生動的職業(yè)道德課，同學們認識到，作為食品人良知是本，如果沒了良知，學的知識越多對社會和人類的危害越大。同學們紛紛表示，一定加強學習，樹立正確的世界觀和道德意思，將來更好的為社會服務(wù)，為人民的健康做出自己的貢獻。
4，請黑大心理健康教育中心主任許素萍老師為學生做“我的大學我做主”心理健康方面的報告。對學生以健康的心態(tài)過好自己的大學生活起到積極作用。除了結(jié)合學生的思想舉行報告會外，我們開展各種有意義的活動，組織學生學習十七大報告，學習科學發(fā)展觀，深刻領(lǐng)會精神實質(zhì)，增強廣大學生的社會責任感和歷史使命感，極大的激發(fā)了學生的愛國主義熱情。我們還組織全學部學生參加的紀念“五。四”運動90周年革命歌曲合唱比賽。盡管同學們課業(yè)很緊但還是以高昂的熱情參加到活動中，特別是我們班主任深入班級和同學們一起排練增強了班級的凝聚力，振奮了精神。學生的精神面貌有了很大提升。
二、進一步加強學風建設(shè)，努力營造濃厚的學習氛圍，為學生成才提供保障。
學風建設(shè)一直是我們的工作重點。以往我們注重抓學生到課率，對學生聽課效果關(guān)注不夠。我們向任課教師了解情況時教師反映，有些學生人來心不在，有的同學上課精力不集中。針對這種情況我們加大工作力度，對個別同學做深入細致的思想工作。在此基礎(chǔ)上我們開展了幾項活動。
1、在07、08級開展了創(chuàng)優(yōu)良學風班活動。在各班認真總結(jié)一學期班級學風建設(shè)工作的基礎(chǔ)上，學部舉行學風班，優(yōu)良學風個人經(jīng)驗交流。在此基礎(chǔ)上評選出學部“優(yōu)良學風班”、“優(yōu)良學風標兵”并進行了表彰。實踐證明，這些班級和個人在本學期仍取的好成績。整個08級各班評均成蹟都在80分以上。
堅持每月一次學習委員例會制度。有學部教學主任學、務(wù)主任參加，一方面了解教師教學中的問題，另一方面了解學生學習中的問題。一起探討解決的辦法。尤其是新生或新開課，這個會效果更有意義。通過例會還可直接掌握學生的學習狀況及各班‘一幫一’活動開展情況。
針對東方學院外聘教師多的實際情況，我們認真完善黨員、積極分子課堂活動。每學期期末組織黨員、積極分子為困難同學集中輔導答疑。為同學受到同學高度評價。
2，舉辦了首屆化學實驗技能大賽
化學實驗技能是食品學生的基本功，無論以后從事哪方面的專業(yè)工作都離不開，培養(yǎng)學生扎實的實驗功底至關(guān)重要。今年我們在化學教研室和學部實驗教學中心的支持下舉辦了首屆化學實驗技能大賽。
首先，我們在06，07級進行動員，(因為第一次辦僅限這兩個年級)共有170名同學報名參賽。比賽由筆試和實驗操作兩部分組成。最后決出一，二，三名和總成績前三名的班集體。比賽一方面了解學生實驗基礎(chǔ)掌握情況，又能發(fā)現(xiàn)實驗教學應該加強的環(huán)節(jié)。得到老師和同學的充分肯定。大家一致認為這樣的比賽應該多搞一些，對培養(yǎng)學生獨立思考能力和團隊協(xié)作精神非常有益。也是對教師教學效果的檢驗。
3，籌建學部學生科技協(xié)會
學生科協(xié)在其他學校已經(jīng)是理工科學生的一個學生團體，在帶領(lǐng)學生參加科學研究和科技創(chuàng)新起著很重要的作用。東方學生整體水平不高，但出類拔萃的學生還是有一些的。為他們創(chuàng)造一些條件，發(fā)揮他們的潛能，帶動廣大學生的學習、研究熱情對提高學生的創(chuàng)新意識是很又意義的。學校最近要求建立開放性實驗室，對開展這項工作提供了保障。目前申請加入科協(xié)的超過300人，現(xiàn)已有27人進入老師的科研項目中。有3人已經(jīng)圓滿的完成老師交給的任務(wù)。下學期我們在適當?shù)臅r候召開學生科研成果報告會。
4，請蔡柏巖主任對06級進行考研動員。
今年學部共有38名同學考取了研究生，占本科畢業(yè)生的17.1%，這極大的鼓舞了同學們的學習熱情。針對學生的實際情況，請蔡主任為學生作動員。還請了考取研究生的同學介紹備考經(jīng)驗。蔡主任每月還為考研同學開跟進會，有近百名同學投入到備考中。
5，為深入落實科學發(fā)觀，創(chuàng)三型校園，我們認真分析學部學生工作存在的問題。認識到學務(wù)工作應該緊緊圍繞者人才培養(yǎng)方案這個母標。在培養(yǎng)職業(yè)型、應用性這個大目標。加大對學生實踐能力培養(yǎng)這個方向下功夫。制定了加強學生實踐能力培養(yǎng)的措施。要求大一、二學生社會兼職不低于兩周等。為學生建立實踐檔案。
6，認真做好學生頂崗實習中的思想教育，這是一項相當艱苦的工作。盡管下了一些功夫取得了一些成效，但與我們的期望還有距離。還要在實踐中不斷總結(jié)。
7，召開了輔導員與青年教師座談會。就學部學風建設(shè)進行廣泛、深入的探討。大家就我們學部學生培養(yǎng)提出了很多很好的建議。大家一致認為學風建設(shè)是系統(tǒng)工程單靠幾個人不能做好。必須齊抓共管。教師教書育人嚴把上課關(guān)，輔導員嚴格管理，加強思想教育。充分調(diào)動學生學習的主動性，引導學生積極參加到老師的科研項目中，培養(yǎng)學生獨立分析問題解決問題的能力，在全學部形成良好的學習氛圍。，
三、加大在大學生中發(fā)展黨員的力度，努力培養(yǎng)合格人才
在大學生中發(fā)展黨員是學生工作的重要任務(wù)，我們在這方面做了大量工作。
1、新生入黨啟蒙教育;
進入大學是每一位青年人生的新起點，無論他們過去怎樣，他們都想以最佳形象展現(xiàn)給周圍的人，這是進行各種教育的好機會，因此，這是入黨啟蒙教育的極好機會。因此我們對08新生進行了‘樹立正確世界觀、人生觀，把自己培養(yǎng)成社會主義合格的建設(shè)者和接班人’的入黨啟蒙教育。使學生明確大學期間自己的努力方向，有96%的同學向黨組織提交了入黨申請。為我們在低年級大學生中發(fā)展黨員打下堅實的基礎(chǔ)。
2、加強對入黨積極份子教育，為在大學生中發(fā)展黨員培養(yǎng)一支高素質(zhì)隊伍
我們以往很注重積極份子培養(yǎng)，但缺乏系統(tǒng)性。今年開始我們安排了系列活動祭掃烈士陵園，觀看反映優(yōu)秀共產(chǎn)黨員先進事跡的影視作品，參加美化凈校園的勞動，承擔黨員責任區(qū)任務(wù)。為08級學生上黨課。通過這些活動增強了他們的積極份子意識，努力在各項活動中發(fā)揮骨干帶頭作用。為加大黨員發(fā)展力度打下了堅實的基礎(chǔ)。
3、加大對黨員培養(yǎng)教育力度，發(fā)揮好黨員的先鋒模范作用 黨員教育是一項長期任務(wù)，不是一朝一夕所能解決的。從兩名預備黨員被取消資格充分說明了這項工作迫切性。 黨員經(jīng)過入黨前的系統(tǒng)進行培養(yǎng)，基本達到了黨員標準，被發(fā)展入黨，教育并沒有結(jié)束，他們對黨的認識還是很膚淺的，對怎樣做一名合格黨員還要進一步礪煉。首先，進一步加強黨的知識學習，提高政治覺悟。第二，以犯錯誤的黨員為反面教材對黨員進行黨員標準教育，使黨員從錯誤中吸取教訓更好的完善自己。第三，在履行黨員責任區(qū)義務(wù)的過程中提高黨員素質(zhì)。
6月，我們在各支部黨員責任區(qū)工作交流的基礎(chǔ)上，各支部評選出工作做的好的在全學部黨員積極分子大會上進行交流。對推動黨員責任區(qū)工作的開展起到了積極作用。
七、一前我們對學部入黨半年以上的29名學生黨員進行民主評議。從三個方面進行評議。
1、黨內(nèi)互評;在每名黨員就自己履行責任區(qū)義務(wù)，工作，學習黨員模范作用等方面進行總結(jié)基礎(chǔ)上，進行評議，然后填寫測評票。
2、班級評價;黨員所在班同學根據(jù)該黨員表現(xiàn)填寫測評票。
3、由黨員所負責的責任區(qū)同學進行評價。三方面得分為該黨員的綜合成績。通過測評可以看出我們的黨員表現(xiàn)得到同學們的充分肯定?？偝煽兌荚?0分以上，我們在征求公寓老師和任課教師意見的基礎(chǔ)上，評選出8名黨員為學部優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，并在“七。一”前全學部進行表彰。使全體黨員受到教育。
四、齊心協(xié)力抓好就業(yè)工作
就業(yè)工作是我們學生工作的重點，我們投入了極大的熱情。主要抓了以下幾方面工作：
1、教育學生樹立正確的擇業(yè)觀，敢于到艱苦行業(yè) 到基層就業(yè)。
2、鼓勵有能力的同學報考研究生。每屆新生的入學教育都有考研啟蒙教育的內(nèi)容，大三下學期，在全年級進行動員，在此基礎(chǔ)上，輔導員個別做工作保證報考人數(shù)。盡可能的為他們創(chuàng)造條件，如請老師輔導，每月一次座談會，及時了解學生的思想情況幫助他們解決遇到的困難和心理壓力，取得更好的成績。
3、做好已就業(yè)學生的穩(wěn)定工作。我們學生走出去不難，難的是堅持住。我們除堅持送學生到就業(yè)單位外，還經(jīng)常到單位與用人單位溝通，解決學生遇到的問題。使就業(yè)工作取得好效果。
4，經(jīng)過輔導員辛勤努力，全學部老師的支持，學部初次就業(yè)率達到90%以上。 四，存在的問題，一年來雖然做了一些工作但也存在不少問題。首先思想上工作方法還停留在原來公辦學習的基礎(chǔ)上
高校工作報告4
忙忙碌碌中，一學期過去了?；仡^看，圍繞學校的工作計劃和安排，自己兢兢業(yè)業(yè)，盡心盡職，較好的完成了本學期的各項任務(wù)。為總結(jié)經(jīng)驗，找出不足，便于今后更好的工作?？偨Y(jié)如下：
一、認真教學，育人為本
一學期來，本人認真?zhèn)湔n、上課、聽課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴格要求學生，尊重學生，使學生學有所得，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，并順利完成教育教學任務(wù)。 下面是本人的教學經(jīng)驗及體會：
1.提高教學質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：
(1)課前準備：備好課。 認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
(2)課堂上的情況。 組織好課堂教學，關(guān)注全體學生，注意信息反饋，調(diào)動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復的毛病，課堂提問面向全體學生，課堂上講練結(jié)合。
2.提高教學質(zhì)量，還要做好課后輔導工作。
3.積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。
4.培養(yǎng)多種興趣愛好，到圖書館博覽群書，不斷擴寬知識面，為教學內(nèi)容注入新鮮血液。
二、加強學習，提高自身素質(zhì)
隨著教育教學改革的不斷深入，時代對教師的要求越來越高，越來越嚴。要求教師終身學習，自覺進行知識與觀念的更新。增強自身修養(yǎng)與適應能力，不斷提升自己的綜合文化素養(yǎng)。作為基礎(chǔ)教育的一員，要適應形勢的需要，跟上時代的步伐，認清素質(zhì)教育對人才培養(yǎng)的時代標準，就要不斷學習，更新教育理念。因為良好的教師素質(zhì)是提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵，是提高課效率，落實素質(zhì)教育的根本。教師只有不斷學習，不斷進取，不斷完善自我，才能在課堂教學中適應教材、適應學生、適應課堂。才能在課堂教學中滲透符合時代信息的活水，才能常教常新。此外，本人還參加了入黨積極分子培訓班的學習，努力學習黨章，向黨組織靠攏，端正自己的工作思想和學習思想。
三、務(wù)本求實，做好本職工作
嚴格遵守學院的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導同事之間關(guān)系，此外對于系里安排的其他工作，
本人也積極主動去完成。另外，學校的中心工作是教學，課堂教學是學校教育的主渠道。而作為一線的教師，首要的任務(wù)就是備課、上課、改作業(yè)。為上好每一節(jié)課，我首先做到了認真?zhèn)湔n，教學實踐使我深有體會，只有教師認真做好課前準備，才能上好課，備課不僅是提高教育教學質(zhì)量的一個重要條件，也是教師不斷豐富自己教學經(jīng)驗的必要途徑。為備好課，自己認真學習課標要求，查閱有關(guān)的參考資料，刻苦鉆研教材，結(jié)合所帶班級的實際情況，確立適合的教學目標，寫出切實可行的教案。
在認真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上，選擇恰當?shù)慕虒W方法，精心組織課堂教學。課堂上盡量做到活、實、全?；睿航虒W方法活和學習方法活;實：基礎(chǔ)知識扎實;全：即面向全體，全面提高教學質(zhì)量。真正做到人人有收獲，個個有提高。在教學生掌握基礎(chǔ)知識的同時，注重智力的開發(fā)，能力的培養(yǎng)，素質(zhì)的提高。并結(jié)合學科特點，向?qū)W生進行思想教育。
四、反思總結(jié)爭取進步
總結(jié)到這一年以來所做的工作，取得了一定的進步，但是仍有不足之處，主要有：
1、教學方法的把握還不是很成熟，仍需繼續(xù)努力并向其他教師學習。
2、在教學研究方面盡管讀了一些相關(guān)的書籍，有所收獲，但我深知還有很多要學。
3、課堂教學缺乏引導性，師生之間的互動較少，不能很好帶動學生積極性
4、專業(yè)知識的儲備上還稍顯不足。
在今后的工作中我要發(fā)揚自己的優(yōu)點，改正缺點，彌補不足。努力提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，爭取在平凡的崗位上做出不平凡的成績。
高校工作報告5
2020年是我校二級學院體制實行的第一年，也是我院成立的第一年，我們建立了一個新的集體，在新領(lǐng)導班子的帶領(lǐng)下，經(jīng)過全院師生的共同努力，我們?nèi)〉昧撕艽蟮某煽?，我本人也在工作中得到了鍛煉，現(xiàn)把我個人在本年度的情況總結(jié)如下：
一、職業(yè)道德方面
我一直以一名大學教師而自豪，熱愛工作，關(guān)愛學生，在工作中認真負責，嚴格要求自己，時刻提醒自己無愧于“靈魂的工程師”這樣一個稱號。
二、教學和科研方面
本年度我教授《管理學》、《消費者行為學》等課程，雖然有的課程我已經(jīng)帶過多遍，但我并不因循守舊，而是不斷進行教學改革，包括教學內(nèi)容、教學形式方法、考核方法等方面，受到學生的歡迎和得到同行的認可。
今年，在前期積累的基礎(chǔ)上，我申報了校級教研項目《工商管理類專業(yè)實踐教學平臺建設(shè)的研究》，并公開發(fā)表了__篇論文(包括一篇教研論文)，和自己上一年度相比，取得了不錯的成績，但和一些科研能力較強的教師相比還有不小的差距，對此我有清醒的認識，今后會不斷努力。
“臺上三分鐘，臺下十年功”，作為一名大學教師，要不斷加強專業(yè)學習，才能給學生提供高水平的授課，所以我一方面加強專業(yè)理論和社會理論的學習，另外一方面堅持在實踐中積累專業(yè)知識，理論聯(lián)系實踐，適應專業(yè)發(fā)展的趨勢和新時代對教師的新要求。
三、管理和服務(wù)方面
作為市場營銷教研室副主任，我積極地完成領(lǐng)導安排的任務(wù)，為老師們認真服務(wù)。今年，在院領(lǐng)導的安排下，我全程負責市場營銷本科專業(yè)合格評估工作，從“兩表”的填報、專業(yè)檔案支撐材料準備、專業(yè)技能培訓安排、到《專業(yè)自評報告》的撰寫以及評估專家進校后的服務(wù)，我都全程參與，為專業(yè)評估順利通過貢獻了自己的力量。
對常規(guī)工作我也一絲不茍，包括____屆市場營銷畢業(yè)生畢業(yè)論文安排、畢業(yè)生畢業(yè)實習動員、教研室教師教學工作量的審核、期中教學檢查等工作。
四、工作中的不足
本年度在各項工作中還是暴露出了自己不少干問題，如科研的質(zhì)量不高檔次不夠，在班主任的工作上還處在摸索階段和學生見面太少。對于這些問題我在假期中會好好思考，爭取在下一年度有根本性的扭轉(zhuǎn)。
“路漫漫其修遠，吾將上下而求索”，對于下一年度我充滿信心!我相信，今后在領(lǐng)導的幫助和自己的努力之下，我一定能做到更好!