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教育教學(xué)工作報(bào)告

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教育教學(xué)工作報(bào)告(5篇)

工作報(bào)告可以促進(jìn)團(tuán)隊(duì)內(nèi)的合作和協(xié)作。團(tuán)隊(duì)成員可以通過工作報(bào)告了解彼此的工作進(jìn)展和成果,及時(shí)提供反饋和協(xié)助。這有助于促進(jìn)團(tuán)隊(duì)之間的交流與協(xié)作,提高整體工作效率和質(zhì)量。今天小編在這給大家整理了一些教育教學(xué)工作報(bào)告,就讓我們一起來看看吧!

教育教學(xué)工作報(bào)告

教育教學(xué)工作報(bào)告(精選篇1)

各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

大家下午好!

本學(xué)期,我擔(dān)任一年級(jí)班的班主任工作。一年級(jí)班共有25名學(xué)生。我按照制訂的班主任工作計(jì)劃去執(zhí)行,并且較好地完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)工作任務(wù)。學(xué)期結(jié)束了,我把主要的工作總結(jié)如下:

一、取得的成績:

1、抓好常規(guī)教育,著重培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。

充分利用班會(huì)以及一切能夠利用的時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育,以常規(guī)落實(shí)為重點(diǎn),著重培養(yǎng)學(xué)生的“三大習(xí)慣”,即學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、禮貌行為習(xí)慣。

2、用心發(fā)揮班干部的作用,讓孩子們參與管理班級(jí)。

每一天早讀課實(shí)行班干部輪流領(lǐng)讀制度。因?yàn)橐荒昙?jí)的學(xué)生年齡小,讀書自覺性差,班干部領(lǐng)讀,每個(gè)學(xué)生都會(huì)跟著讀,都感興趣讀。班干部負(fù)責(zé)檢查學(xué)生的課外作業(yè)、練習(xí)的完成狀況。透過班干部的監(jiān)督,讓每個(gè)學(xué)生都能主動(dòng),認(rèn)真地學(xué)習(xí),從而養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

3、加強(qiáng)安全教育工作,增強(qiáng)小學(xué)生的安全意識(shí)。

利用班會(huì),講解安全知識(shí),如防電、防火、防溺水等安全知識(shí)。利用班會(huì)進(jìn)行主題安全教育。如開展班會(huì)主題“遵守交通規(guī)則”,懂得走路要走人行道,靠右走,紅燈停,綠燈過。并且聯(lián)系實(shí)際,談?wù)勀男┬袨槭遣话踩男袨椋疾荒茏?,來杜絕不安全的行為。

4、在班中開展了各種各樣豐富多彩的活動(dòng)。

開展了各種各樣的班隊(duì)活動(dòng)。如三月份開展了“種樹”的活動(dòng),五月份開展了“做爸爸、媽媽的好幫手”的活動(dòng)。開展了豐富多彩的主題班會(huì)活動(dòng)。如“團(tuán)結(jié)合作真快樂”,“你是我的好朋友”等。在活動(dòng)中,不但陶冶了學(xué)生的情操,同時(shí),也促使學(xué)生提高參與意識(shí),提高競(jìng)爭潛力及各方面的素質(zhì)。

5、充分發(fā)揮“學(xué)習(xí)園地”這塊陣地的作用。

每個(gè)節(jié)假日都出版一期跟節(jié)假日有關(guān)的黑板報(bào)。在學(xué)習(xí)園地中開辟了“展示臺(tái)”專欄。展示臺(tái)定期展出了學(xué)生的優(yōu)秀作品,有書法作品、繪畫作品、寫話習(xí)作,甚至學(xué)生的月考試卷都能夠展示,讓學(xué)生欣賞、學(xué)習(xí)。

6、采用多表揚(yáng),多獎(jiǎng)勵(lì),少批評(píng)的工作方法。

多表揚(yáng)多獎(jiǎng)勵(lì),能激發(fā)孩子的上進(jìn)心,增添他們的自信,班中實(shí)施一周一星的評(píng)比制度。其做法是學(xué)生一星期的各種表現(xiàn),記錄下來,分類加分、扣分。表現(xiàn)好的加分,表現(xiàn)差的扣分。本周內(nèi)加分多的學(xué)生被評(píng)為“本周小明星”。模仿電視上的銀河之星,我最亮的做法,學(xué)生十分喜歡。學(xué)期結(jié)束了,這些小明星還有可能被評(píng)為“三好學(xué)生”,“優(yōu)秀學(xué)生班干部”等。獎(jiǎng)罰分明,孩子們有了奮斗目標(biāo),都會(huì)爭著做好。

二、存在的問題:

1、學(xué)生學(xué)習(xí)兩極分化嚴(yán)重,行為習(xí)慣還不夠規(guī)范等,在今后的工作中,我必須要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正不足,揚(yáng)長避短,爭取更大的成績。

2、班級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè)上雖有重視,但涉足未深。

3、班規(guī)的構(gòu)成和落實(shí)未能落到實(shí)處。

4、學(xué)生的教育評(píng)價(jià)體系沒有定案,沒能構(gòu)成完善的班級(jí)評(píng)價(jià)制度。這些說明班級(jí)的管理任重而道遠(yuǎn),還有諸多方面需要學(xué)習(xí)和指導(dǎo)。我相信,用我有限的潛力以無限的熱情,做好自己應(yīng)盡的事業(yè)!

三、今后的努力方向:

1、思想教育常抓不懈:利用班會(huì),地方課程進(jìn)行思想品德教育,衛(wèi)生、紀(jì)律、安全等經(jīng)常講,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣和禮貌行為習(xí)慣等。

2、發(fā)揮“小干部”的大作用:大膽放手使用班干部,透過制定班級(jí)管理制度,對(duì)學(xué)生各方面做出了嚴(yán)格要求,班內(nèi)構(gòu)成了團(tuán)結(jié)向上的優(yōu)良班風(fēng)。

3、經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,協(xié)同對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)的意志,教會(huì)學(xué)習(xí)方法,學(xué)好各門功課,并掌握學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)量。

4、關(guān)心學(xué)生身體健康,注意保護(hù)視力,指導(dǎo)開展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng),用心參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),搞好班級(jí)的經(jīng)常性管理工作,對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

5、經(jīng)常與家長持續(xù)聯(lián)系,互通狀況,取得家長的支持和配合,指導(dǎo)家長正確教育子女等。

一個(gè)學(xué)期以來,我個(gè)性關(guān)注學(xué)生的健康成長,熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生。當(dāng)發(fā)現(xiàn)學(xué)生在學(xué)習(xí)上,身體上、思想上,有什么特殊狀況,我總是及時(shí)地以家訪、電話的形式主動(dòng)與家長聯(lián)系,取得家長的理解與配合,共同管好孩子。當(dāng)學(xué)生犯錯(cuò)時(shí),我總是耐心地教育地,用愛心來感化他。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力工作,孩子們有了很大的改變:他們逐步學(xué)會(huì)了遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,懂得了遵守課堂紀(jì)律;平時(shí)注意講禮貌、講禮貌、講衛(wèi)生了,學(xué)習(xí)成績提高了。在班里,他們團(tuán)結(jié)友愛,互相幫忙,互相學(xué)習(xí)。

班主任的工作是辛苦的,也是快樂的;班主任的工作是一門科學(xué),也是一門藝術(shù)。今后,我將不斷探索工作方法,努力把本職工作做好。

教育教學(xué)工作報(bào)告(精選篇2)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

大家上午好!

嚴(yán)寒的冬季抵不住各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)家鄉(xiāng)教育的熱切關(guān)愛,凜冽的寒風(fēng)阻不住各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)家鄉(xiāng)教育的溫馨關(guān)懷,這對(duì)教育工作者來說是一種莫大的鞭策和激勵(lì),借此機(jī)會(huì),我代表聯(lián)校把近年來的工作向大家進(jìn)行簡要匯報(bào),不當(dāng)之處敬請(qǐng)批評(píng)指正!

近年來,我們?cè)诮逃贮h委、__鎮(zhèn)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,聯(lián)校一班人聚精會(huì)神抓教學(xué),一心一意謀發(fā)展,帶領(lǐng)教職工扎實(shí)工作、埋頭苦干、拼搏進(jìn)取、勇創(chuàng)一流,譜寫出__鎮(zhèn)小學(xué)教育的新篇章。

1、辦學(xué)條件有了大改善。

近幾年,累計(jì)投資1850余萬元分別為中心小學(xué)、__小學(xué)、__小學(xué)、中心幼兒園建起了教學(xué)樓,預(yù)算投資__余萬元的__小學(xué)項(xiàng)目正在建設(shè)中,各校校容校貌發(fā)生了翻天覆地的變化;中心小學(xué)、__小學(xué)操場(chǎng)全部硬化,__小學(xué)操場(chǎng)鋪上了塑膠跑道,農(nóng)村孩子也能在塑膠跑道上奔跑、跳躍,實(shí)現(xiàn)了__鎮(zhèn)教育歷史上的新跨越;投資__余萬元為各校完成了微機(jī)室、儀器室、實(shí)驗(yàn)室、音樂室、舞蹈室、美術(shù)室、圖書室、心理咨詢室、留守兒童關(guān)愛室等建設(shè),讓農(nóng)村的孩子在家門口也能享受到優(yōu)質(zhì)的教育。

2、師資隊(duì)伍有了大優(yōu)化。

幾年來,我鎮(zhèn)小學(xué)教師恪盡職守,任勞任怨,無私奉獻(xiàn),表現(xiàn)出了良好的道德情操和人格風(fēng)范。自20__年以來,我鎮(zhèn)新分配青年教師__人,春節(jié)前還將分配18人,農(nóng)村小學(xué)教師老弱病殘將成為歷史,一支朝氣蓬勃、精神抖擻、斗志昂揚(yáng)的青年教師團(tuán)隊(duì)將活躍在__大地上。

3、家校共建有了大突破。

家校共建是提高教育教學(xué)質(zhì)量、辦好人民滿意教育的“法寶”。近年來,聯(lián)校帶領(lǐng)全鎮(zhèn)教職工認(rèn)真履責(zé),配制出“家校共建”的“靈丹妙藥”。

每逢寒暑假來臨,聯(lián)校都要印發(fā)《致學(xué)生家長的一封信》。通過《一封信》,告知家長在假期中如何關(guān)注孩子的生活與學(xué)習(xí),告知學(xué)生如何注意自身安全、怎樣深入社會(huì)實(shí)踐,指導(dǎo)學(xué)生如何讓假期生活更加豐富多彩,架起一條學(xué)校與家庭的“時(shí)空連線”。每學(xué)期,以小學(xué)為單位,分別召開1—2次學(xué)生家長會(huì),讓每一位學(xué)生家長:親眼目睹孩子在教學(xué)活動(dòng)中的快樂和歡暢,盡情分享孩子成長的幸福和愉悅,積極暢言對(duì)學(xué)校的建議和指導(dǎo)。一千個(gè)學(xué)生代表著一千個(gè)家庭的希望。假期中,聯(lián)校就組織實(shí)施“百名教師進(jìn)萬家”大走訪活動(dòng),把學(xué)校、老師的點(diǎn)滴關(guān)懷送到每位孩子的心坎上,讓每個(gè)家庭享受到學(xué)校的關(guān)愛與溫暖。聯(lián)校配置專門的固定電話,安排專人負(fù)責(zé),每天從全鎮(zhèn)學(xué)生家長通訊錄中抽取10—20名家長,進(jìn)行電話調(diào)查走訪,“把脈”學(xué)生家長對(duì)教育的意見,“問診”學(xué)校發(fā)展癥結(jié),真正做到了聽群眾之所想,解群眾之所憂,做群眾之所盼。

4、教育質(zhì)量有了大提升。

20__年小學(xué)六年級(jí)升學(xué)比賽取得全縣第四名,平均分超過下一名十多分,20__年中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)取得全縣小學(xué)組第二名(縣直和鄉(xiāng)鎮(zhèn)通排),20__年中小學(xué)生音樂大賽取得全縣小學(xué)鎮(zhèn)街組第一名,20__年綜合評(píng)估取得全縣鎮(zhèn)街第二名。

我的匯報(bào)完畢,謝謝大家!

教育教學(xué)工作報(bào)告(精選篇3)

為了貫徹落實(shí)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》、《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,切實(shí)推進(jìn)學(xué)校體育和藝術(shù)教育工作。我校接教體局有關(guān)體育和藝術(shù)教育專項(xiàng)督導(dǎo)自查的文件通知后,做了認(rèn)真仔細(xì)的自查工作,現(xiàn)匯報(bào)如下:

一、組織管理

學(xué)校非常重視體育與藝術(shù)教育工作,主管教學(xué)的秦華同志負(fù)責(zé)體育與藝術(shù)教育工作,學(xué)校教務(wù)處直接管理體育與藝術(shù)教育具體工作,學(xué)校年度工作計(jì)劃及總結(jié)里均有體育與藝術(shù)教育的內(nèi)容,體育與藝術(shù)教育能正常運(yùn)行。

建立健全我校體育藝術(shù)教育管理機(jī)構(gòu),不斷提高學(xué)校藝術(shù)教育的管理水平,堅(jiān)持依法行政,確保學(xué)校體育藝術(shù)教育政策、法規(guī)的落實(shí)。為此,我校成立了由校長親自掛帥的包信中心校體育藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組:

組 長:夏明月

副組長:秦華 甕運(yùn)華 溫學(xué)清

組 員:孫彬 梁彬 鄒光耀 唐瑞 趙東方 馬超

二、學(xué)校體育工作

1.加強(qiáng)學(xué)校體育健康工作的領(lǐng)導(dǎo)和宣傳,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)。

學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)組。充分利用行政會(huì)、教師會(huì)、校會(huì)以及黑板報(bào)墻報(bào)向全體教師和學(xué)生宣傳《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。

2.制定規(guī)劃和切實(shí)可行的工作計(jì)劃

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)實(shí)施《標(biāo)準(zhǔn)》的部署把握方向.的..;教務(wù)處負(fù)責(zé)實(shí)施中的協(xié)調(diào)工作;體育教師、負(fù)責(zé)教學(xué)活動(dòng)指導(dǎo)訓(xùn)練,以及測(cè)試數(shù)據(jù)和統(tǒng)計(jì)資料的分析研究;班主任主要負(fù)責(zé)實(shí)施中的具體工作;政教處少先隊(duì)主要負(fù)責(zé)好實(shí)施的宣傳工作和思想發(fā)動(dòng)工作;體育骨干負(fù)責(zé)組織經(jīng)常的鍛煉,協(xié)助體育教師進(jìn)行測(cè)試等。

3.保證活動(dòng)時(shí)間,推動(dòng)經(jīng)常鍛煉。

我校能按照國家頒布的課程計(jì)劃開齊、開足體育課程(每班每周2節(jié)體育課,1節(jié)健康教育)。加強(qiáng)課間操和課外活動(dòng)的組織,保證出勤率。保證學(xué)生在校期間每天能有一個(gè)小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間。

4.我校能按照國家、省級(jí)分類配備目錄要求配備器材和教學(xué)需要的各種教具、掛圖,能基本保證教學(xué)、課外體育活動(dòng)的安全進(jìn)行。我校體育老師積極想辦法,認(rèn)真組織課外、校外體育活動(dòng),并能做到規(guī)范化、制度化。

5.每年派出運(yùn)動(dòng)員參加全縣中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),每次都取得了較好成績,另外每年冬季舉行全校冬季越野長跑活動(dòng)。豐富多彩的體育活動(dòng)促進(jìn)了我校體育健康運(yùn)動(dòng)的開展和學(xué)生健康體質(zhì)的提高。

三、藝術(shù)教育工作

(一)堅(jiān)持開齊、開足藝術(shù)類課程,積極開展藝術(shù)活動(dòng)

在素質(zhì)教育思想指導(dǎo)下和校藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,我校一貫堅(jiān)持按課程計(jì)劃開齊、開足藝術(shù)類課程,均有藝術(shù)類課程專職教師授課(音樂、美術(shù)教師各二名)。為使學(xué)校的藝術(shù)類課程開課率達(dá)到100%,制定了相關(guān)規(guī)定。如:任何年級(jí)任何教師不得以任何借口占用藝術(shù)類課程,一旦發(fā)現(xiàn)藝術(shù)類課程被占用,將扣除藝術(shù)類課程任課教師的當(dāng)月小改獎(jiǎng),并記入專業(yè)考核檔案,作為年度評(píng)優(yōu)和職稱晉升的重要條件之一。從而保證了藝術(shù)類課程得以順利進(jìn)行。

在按課程計(jì)劃開齊、開足藝術(shù)類課程的基礎(chǔ)上,全面實(shí)施藝術(shù)教育類課程改革,更新教育觀念,提高藝術(shù)類課程的課堂教學(xué)質(zhì)量。同時(shí),為發(fā)展學(xué)生對(duì)藝術(shù)類課程的興趣,充分發(fā)揮學(xué)生的藝術(shù)特長,我校積極開展學(xué)校課外藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng),先后成立了合唱、舞蹈、剪紙、硬筆書法、軟筆書法、電腦繪畫等多種形式的課外活動(dòng)小組,做到課外活動(dòng)有計(jì)劃、有方案,并按計(jì)劃、方案實(shí)施課外活動(dòng),為使這些藝術(shù)特長的學(xué)生有一個(gè)充分展示自我和才華的舞臺(tái),豐富學(xué)生的校園文化生活,我校每年的元旦都要舉行全?;蛞园嗉?jí)為單位的“元旦文藝聯(lián)歡會(huì)”,通過這一系列的'活動(dòng),即豐富了學(xué)生的校園文化生活,又提高了學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)。 (二)經(jīng)費(fèi)投入

加大對(duì)我校藝術(shù)教育經(jīng)費(fèi)的投入和器材配備,是保證我校藝術(shù)教育快速、健康發(fā)展的重要條件。我校每個(gè)音樂教師均配置了電子琴、手風(fēng)琴等樂器,教學(xué)用音、像資料,錄音機(jī),多媒體教學(xué)光盤,另有《中國音樂教育》、《中小學(xué)音樂教育》雜志,以便教師掌握最新的音樂教育動(dòng)態(tài)。每學(xué)期都能根據(jù)教材內(nèi)容的要求,為教師和學(xué)生提供應(yīng)有的、充分的教學(xué)材料,注意不斷更新教學(xué)設(shè)置。優(yōu)越的教學(xué)條件給學(xué)生的學(xué)習(xí)帶來了方便,使得學(xué)生的情操得到陶冶,素質(zhì)得到提高,智力得到開發(fā),能力得到發(fā)展。

(三)我校能按照《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》的要求,按國家頒布的課程計(jì)劃開齊、開足藝術(shù)課程,配備了專職的藝術(shù)教師(我校配備了 2個(gè)音樂教師, 2個(gè)美術(shù)教師),并按課程標(biāo)準(zhǔn)及教學(xué)大綱要求授課。課余藝術(shù)輔導(dǎo)與訓(xùn)練能做到經(jīng)?;?、制度化,定期舉辦綜合性的藝術(shù)活動(dòng),我校學(xué)生參加上級(jí)教育部門組織的藝術(shù)類比賽經(jīng)常獲獎(jiǎng)。

教育教學(xué)工作報(bào)告(精選篇4)

國之古語:人命大于天!雖簡單幾個(gè)字,卻道出了各行各業(yè)不可忽視的安全問題。閱古覽今:從大的方面來說,國之盛狀是“國泰民安”,人民是“安居樂業(yè)”;從小的方面來說,家人外出,也是“馬上相逢無紙筆,憑君傳語報(bào)平安”??梢姲踩侨酥荆瓿筛黜?xiàng)任務(wù)的基礎(chǔ)。在培養(yǎng)祖國棟梁的校園,“安全”更似警鐘長鳴,不能有絲毫松懈之處。作為教師,只有抓好安全教育工作,才能讓學(xué)生安心學(xué)習(xí),茁壯成長。自從參加工作十年來,我對(duì)安全教育有如下幾點(diǎn)小小的體會(huì)。

一、校園的安全教育與教學(xué)質(zhì)量必須雙管齊下。

正如“安居樂業(yè)”一詞中的“安居”與“樂業(yè)”是相輔相成的一樣,若不“樂業(yè)”,能“安居”嗎?同理,一個(gè)學(xué)校,學(xué)生以“學(xué)習(xí)”為主,學(xué)習(xí)是學(xué)生的“業(yè)”;教師以“教學(xué)”為主,教學(xué)是教師的“業(yè)”。抓好教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生對(duì)各種知識(shí)的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生自覺地、自主地學(xué)習(xí)。讓學(xué)生養(yǎng)成愛看書,愛查閱資料,愛追蹤討論、探究自己感興趣的問題。但須注意,中國是歷經(jīng)長久的科舉考試,以及前期的應(yīng)試教育,令許多人走入了“死讀書,讀死書”的胡同中。教師在抓教學(xué)質(zhì)量時(shí)也會(huì)走入一天到晚都是作業(yè)的魔鬼似訓(xùn)練,雖然讓教室里的孩子們變乖了,不到處惹事了,但低視力的、低能力的學(xué)生卻是一大片。這是教育中的糟粕現(xiàn)象,我們應(yīng)該拋棄。古人常提“棋、琴、詩、畫”,“文能治國,武能安邦”,“文韜武略”等,以及新中國成立后提倡的“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展,無不說明了教育的多方面發(fā)展。因此,提高教學(xué)質(zhì)量是教師在各科教學(xué)方面注重對(duì)學(xué)生的引導(dǎo)和激發(fā)興趣。學(xué)生只有愛學(xué)習(xí),樂業(yè),才會(huì)杜絕在校打架斗毆,無所事事的不良現(xiàn)象。才會(huì)讓校園真正平安。

二、必須規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。

我國的教育家陶行知先生說過:“習(xí)慣成自然?!绷己玫男袨榱?xí)慣鑄就人的性格,顯示人的魅力,體現(xiàn)人的修養(yǎng)。良好的行為習(xí)慣讓人受益終身。學(xué)校是培養(yǎng)人的地方,孩子們良好習(xí)慣的養(yǎng)成關(guān)系著祖國未來的社會(huì)風(fēng)氣。因此,作為教育工作者的我們,在培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣方面應(yīng)該賞罰分明,公平公正地對(duì)待,才能讓孩子們“知榮辱,辨是非”,只有愛憎分明,才能營造良好的育人環(huán)境。

三、普法教育迫在眉睫。

面對(duì)是非觀念弱,榮辱感不強(qiáng)的小學(xué)生,特別是高年級(jí)的孩子,身體的成長讓他們對(duì)許多事產(chǎn)生好奇感。在農(nóng)村,由于一些家長的亂開玩笑的語句,更讓孩子們帶進(jìn)了校園,不加辨別地說和做。給其他同學(xué)帶來傷害。我覺得,學(xué)校應(yīng)該定期開展法制教育,讓孩子們明白“肖像權(quán)”、“名譽(yù)權(quán)”等,加強(qiáng)法律意識(shí),安定校園環(huán)境。

四、亟待整頓的家長教育。

目前,在很多的家庭中,一是獨(dú)苗苗成了公婆的手上明珠,父母的心中肉,飯來張口,衣來伸手的溺愛現(xiàn)象隨處可見,家長對(duì)孩子的教育更談不上嚴(yán)格。二是父母天天沉溺于麻將館,地主桌,對(duì)孩子的教育放任自流。孩子放學(xué)要么守在喧鬧的麻將桌旁,兩眼發(fā)困不能回家,還挨賭輸了的父母的氣;要么鉆進(jìn)網(wǎng)吧,也昏天黑地玩游戲,看圖像;要么獨(dú)守“空”房,飽一頓,饑一頓;要么三五成群,從這個(gè)山坡,浪蕩到那個(gè)街角,打架斗毆沒話說。三是留守兒童,公婆管其生活,卻不能引導(dǎo)心靈的成長。孩子對(duì)公婆的逆反心重,不聽公婆絮絮叨叨念陳舊的教育。特別是放任自流性的家長,學(xué)生在學(xué)校鬧事,教師請(qǐng)家長,家長“忙”,總請(qǐng)不來;教師家訪,家中大門緊閉。學(xué)校與家庭這一教育環(huán)節(jié)嚴(yán)重脫鉤,加大學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成的難度。故,家長理應(yīng)接受“培養(yǎng)孩子”的教育。

五、師德是教師的靈魂。

“潤物細(xì)無聲”是教師教育學(xué)生的寫照。我們常記“學(xué)高為師,身正為范”,沒有身正何謂范?一位教師,哪怕學(xué)富五車,沒有良好的行為習(xí)慣,是不會(huì)得到學(xué)生的尊重,何談敬仰?作為教師,沒有良好的行為習(xí)慣,潛移默化中,學(xué)生也會(huì)養(yǎng)成不良的行為習(xí)慣,還會(huì)引以為榮,減弱學(xué)生的正義感。面對(duì)學(xué)生,教師要“肚里能撐船”。寬容學(xué)生,公平公正對(duì)待每位學(xué)生。當(dāng)我們的孺子犯錯(cuò)時(shí),我們應(yīng)該弄清事情的原委,給他講清楚“錯(cuò)在什么地方”,并指明“他應(yīng)該怎樣做”的方向。只有學(xué)生認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,才會(huì)心服口服地改正錯(cuò)誤。切不可以教師自身對(duì)學(xué)生的好惡來評(píng)價(jià)學(xué)生.

教育教學(xué)工作報(bào)告(精選篇5)

忙忙碌碌中,__年在時(shí)間的沙漏中成為過去。緊張忙碌是工作的總旋律,收獲歡笑是閑暇的香甜點(diǎn),永遠(yuǎn)堅(jiān)信“只要生命在,希望就在。”盤點(diǎn)這一年的工作,變化大于計(jì)劃,成果多于預(yù)期,而工作任務(wù)的圓滿完成,與全體教職工的精誠合作和積極配合是離不開的。現(xiàn)將我的工作情況匯報(bào)如下:

一、尊重生命,德育為先

一年兩次大手術(shù)的經(jīng)歷,讓我懂得了生命的珍貴。而每個(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體,每一個(gè)鮮活的生命都有散發(fā)光彩的權(quán)利。我們的服務(wù)對(duì)象是教書育人的老師,是茁壯成長的下一代,以德育人、以德化人成為我管理工作中的原則。

1、重視黨性,人文管理。作為黨員,黨性修養(yǎng)很重要,作為教師,師德修養(yǎng)很重要。所以,一直以來,我都以優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,做到身正為范。對(duì)于生活、工作有困難的同事,能及時(shí)關(guān)心、幫助,送上人文關(guān)懷。對(duì)于工作安排能及時(shí)下達(dá)、溫馨提醒,善于做好協(xié)調(diào)疏通工作,常用換位思考設(shè)身處地為他人著想,待人處事公平公正,得到了同事們的理解支持。

2、關(guān)愛學(xué)生,因材施教。尊重學(xué)生的個(gè)性差異,教學(xué)中能顧及各層次的學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的精神需求,嚴(yán)格執(zhí)行五嚴(yán)規(guī)定,從不拖課、占課,課業(yè)負(fù)擔(dān)輕而高效,注重生活育人,努力使課堂變?yōu)閷W(xué)生學(xué)習(xí)成長的樂園,深受學(xué)生和家長喜愛。

3、團(tuán)委工作,德育為主。作為小教團(tuán)委書記,能立足團(tuán)員教師的思想道德建設(shè)和能力提高,組織團(tuán)員青年教師進(jìn)行團(tuán)史學(xué)習(xí),參與團(tuán)史大pk,并在平時(shí)注重先進(jìn)性意識(shí)培養(yǎng),壓擔(dān)子,給任務(wù),促進(jìn)團(tuán)員教師的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)成長。本年度,小教團(tuán)委被評(píng)為“__市優(yōu)秀團(tuán)組織”,本人被評(píng)為“__市青春榜樣”、“__市優(yōu)秀團(tuán)干部”、“鎮(zhèn)優(yōu)秀婦女工作志愿者”,所在教研組被評(píng)為“__市百佳創(chuàng)先爭優(yōu)先鋒責(zé)任區(qū)”。

二、扎實(shí)管理,成效顯著

我分管教育教學(xué)、德育、教科研及團(tuán)工作。雖然頭緒較多,工作密度較大,但在長期高密度的工作狀態(tài)下,養(yǎng)成了今日事今日畢,明日事先計(jì)劃的.好習(xí)慣,安排工作有條不紊,各部門協(xié)調(diào)有序,各項(xiàng)工作順利推進(jìn)。

1、做好總調(diào)度,合理安排工作。每周工作,經(jīng)過會(huì)議匯總后,總要進(jìn)行重新組合,突出重點(diǎn),詳細(xì)說明執(zhí)行方法;公文流轉(zhuǎn),隨收隨轉(zhuǎn),上情下達(dá),下情上報(bào),及時(shí)高效填報(bào)各項(xiàng)報(bào)表;教師病事假及時(shí)登記,做好課務(wù)安排,教師公出安排好車輛,做好服務(wù)工作;校級(jí)績效考核方案在市級(jí)文件精神的指導(dǎo)下能進(jìn)行廣泛征求意見,認(rèn)真修改完善,力求考核公正公平,突出優(yōu)績優(yōu)效。

2、教育重體驗(yàn),精心安排活動(dòng)。教育教學(xué)工作,強(qiáng)調(diào)全員參與,現(xiàn)代教育技術(shù)裝備工作抓好配齊、管好、用好,完善各項(xiàng)使用檢查規(guī)章制度,迎接省市現(xiàn)場(chǎng)檢查;教學(xué)常規(guī)常抓不懈,關(guān)注教師六認(rèn)真工作,參與各學(xué)科課堂教學(xué)高效研討,修訂課堂常規(guī),學(xué)校綜合督導(dǎo)工作扎實(shí)完成;書香校園建設(shè)推進(jìn)有效,推出校本閱讀考級(jí),關(guān)照各層;辦學(xué)點(diǎn)的督導(dǎo)工作高要求高規(guī)格,加快了一中心三分校的一體化打造推進(jìn);每學(xué)期一次的家長會(huì)能注重實(shí)效,邀請(qǐng)專家進(jìn)行家庭教育講座,關(guān)注家校結(jié)合教育,加強(qiáng)教師之間、教師與家長之間的交流溝通,形成強(qiáng)大的教育合力;注重儀式教育,新生入學(xué)、六年級(jí)畢業(yè)典禮,能緊扣教育點(diǎn),在形式上給學(xué)生以沖擊,在思想上給學(xué)生以碰撞,促進(jìn)學(xué)生正確價(jià)值觀、人生觀的形成。

3、展示重質(zhì)量,活動(dòng)創(chuàng)新形式。上學(xué)期參加德育培訓(xùn)班,被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)員,學(xué)校展示活動(dòng)“精彩社團(tuán)伴我成長”被評(píng)為市優(yōu)秀活動(dòng);本學(xué)期的德育工作,重點(diǎn)是文明禮儀教育,學(xué)校也被推薦為市文明禮儀示范校,因此,從工作部署、日常訓(xùn)練、分塊落實(shí)到最后展示,能夠基于學(xué)校實(shí)際,確定展示內(nèi)容,力求展示特色,讓活動(dòng)具有現(xiàn)實(shí)借鑒意義;感動(dòng)校園人物評(píng)選、頒獎(jiǎng),從活動(dòng)策劃到頒獎(jiǎng)詞的撰寫,能盡心盡力向優(yōu)秀老師學(xué)習(xí),寫出真情實(shí)感,指導(dǎo)主持,確保活動(dòng)順利開展;少年宮社團(tuán)活動(dòng)有序開展,認(rèn)真準(zhǔn)備現(xiàn)場(chǎng)、資料,迎接市級(jí)文明城市調(diào)研;六一兒童節(jié),與家長開放日結(jié)合,與文體藝術(shù)節(jié)相結(jié)合,向社會(huì)各界展示了學(xué)校社團(tuán)、競(jìng)賽組、學(xué)校專題活動(dòng)成果,收到好評(píng);黨的__大召開后,通過省級(jí)年會(huì)學(xué)習(xí),回校能組織學(xué)生為作品展覽、全體教師教育培訓(xùn),全員參與學(xué)生的政治思想教育工作,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)黨的樸素情感。

三、注重教研,提高質(zhì)量

1、常規(guī)到位,六認(rèn)真工作嚴(yán)而實(shí)。六認(rèn)真工作是教學(xué)工作的基礎(chǔ),反映了教師的責(zé)任心和上進(jìn)心。從備課到作業(yè)批改,從教學(xué)到教后反思,我都不容許自己有絲毫懈怠。從不上不經(jīng)過精心準(zhǔn)備的課,從沒有隔天作業(yè)批閱的情況,校內(nèi)時(shí)間不夠用,帶回家完成,并認(rèn)真記錄,關(guān)注每一個(gè)孩子的成長、表現(xiàn)。

2、立足課堂,力求教學(xué)輕松高效。由于行政事務(wù)繁雜,教學(xué)只有干巴巴的幾節(jié)課,必須抓住課堂,有效利用課堂時(shí)間。多年的教學(xué)研究,造就了我教學(xué)聯(lián)系實(shí)際、關(guān)注學(xué)生生活、幽默不失嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)風(fēng)格,每次課堂教學(xué)都在寬松、和諧的氛圍中進(jìn)行,有問答、有爭論、有調(diào)侃,學(xué)生參與面廣,思維活躍,在輕松幽默中掌握知識(shí)、懂得做人道理,從不拖課、占課,作業(yè)精煉,注重實(shí)踐,學(xué)生喜歡、家長贊譽(yù)。

3、行動(dòng)作文,研究成果享譽(yù)全省。寫作研究,是我一直以來科研的抓手。結(jié)合陶行知的生活教育,與學(xué)生建立起朋友式師生關(guān)系,在教學(xué)班進(jìn)行生活作文、情境作文和實(shí)踐作文的教育教學(xué)研究,鼓勵(lì)學(xué)生寫生活、寫真話,盡可能拓展學(xué)生視野,鼓勵(lì)學(xué)生在生活中實(shí)踐語文,用好日記、大小作文,開發(fā)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),讓孩子們?cè)谧灾髯魑闹邢硎苌?、獲得成功、感悟成長。行動(dòng)作文研究論文榮獲省陶研會(huì)特等獎(jiǎng)并發(fā)表,在全省范圍內(nèi)進(jìn)行交流。學(xué)生參與作文比賽的積極性高,4人參與“我身邊的美”征文,10人參與網(wǎng)絡(luò)征文評(píng)比,還有多人在自我訂閱雜志上參與征文。本年度,謝兆君獲得市創(chuàng)新作文三等獎(jiǎng),楊純加美“我的夢(mèng)想、我的未來”征文獲得__市優(yōu)秀獎(jiǎng)并參加頒獎(jiǎng),包昊旸參加市望江杯讀寫大賽獲得紀(jì)念獎(jiǎng)??學(xué)生參與市級(jí)比賽已實(shí)屬不易,能獲獎(jiǎng)更是成長的見證。

4、教學(xué)反思,關(guān)注生態(tài)教學(xué)相長。學(xué)貴有疑,教也一樣,疑則思、思則進(jìn)。雖然平時(shí)較為忙碌,工作很奔波,但只要有教學(xué)上的感受或疑惑,總能擠時(shí)間寫下,因?yàn)槟鞘且还P豐厚的思想財(cái)富。本年度,撰寫了教學(xué)反思、隨筆25篇,參與各級(jí)論文評(píng)比4篇,于我,一直認(rèn)為日常的積累就是論文的最大來源,實(shí)踐出真知,教育學(xué)生這么做,自己首先也要這么做。喜歡跟朋友進(jìn)行思維碰撞,喜歡閱讀朋友在我隨筆之后的評(píng)論留言,能引起共鳴是幸福的,能引起爭論的更要珍視,更喜歡看到在自己的帶動(dòng)下,身邊的朋友圈逐漸形成了大教育的良好氛圍。

5、公開課堂,取長補(bǔ)短關(guān)注亮點(diǎn)。本年度共聽課50余節(jié),每節(jié)聽課都能認(rèn)真記錄,寫下隨記,分析教學(xué)現(xiàn)象,取長補(bǔ)短,遇到創(chuàng)新之處能學(xué)以致用,在自己的課堂嘗試運(yùn)用;能認(rèn)證參與教研活動(dòng),上好組內(nèi)公開課,勇于展示作文教學(xué),體現(xiàn)自己的教研一體工作;與體仁小學(xué)謝蕾老師結(jié)對(duì),正常師徒聽評(píng)課活動(dòng),指導(dǎo)展示課活動(dòng)好評(píng);指導(dǎo)班主任技能大賽,盧娟老師榮獲二等獎(jiǎng);指導(dǎo)班會(huì)課展示,抓細(xì)節(jié)、重提升,突出學(xué)校教育特點(diǎn),磨煉教師上課技能。

四、多方服務(wù),鍛煉技能

行政工作,重協(xié)調(diào)組織,但更需要關(guān)注和做好的是服務(wù)工作。

本年度,與__結(jié)對(duì)的__縣學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師共計(jì)8人次、3批次到我校學(xué)習(xí),一方面,我能安排好學(xué)習(xí)人員的生活、學(xué)習(xí),另一方面,我犧牲周末休息時(shí)間,陪同他們感受江南水鄉(xiāng)氣息,介紹當(dāng)?shù)厝宋奶厣?,與他們結(jié)下了深厚友誼。

社會(huì)各界需要學(xué)校配合的工作,我總能不折不扣完成。新《婚姻法》出臺(tái),應(yīng)鎮(zhèn)婦聯(lián)邀請(qǐng),組織、主持了鎮(zhèn)《婚姻法》、《婦女權(quán)益保障法》知識(shí)競(jìng)賽;全市轟轟烈烈開展的“美麗家園”系列比賽中,我策劃、主持了鎮(zhèn)親情組合賽,為街辦“和諧社會(huì)美麗家園”慶雙節(jié)文藝晚會(huì)寫串詞、發(fā)言稿。

在眾多的比賽、主持活動(dòng)中,繼續(xù)鍛煉自己的撰稿、口頭表達(dá)能力,同時(shí)注重推陳出新,培養(yǎng)新人,為文化繁榮盡自己的綿薄之力。

回顧__年,生命的精彩源于自身的努力和大家的支持,忙碌而幸福。展望__年,我會(huì)一如既往地踏實(shí)勤奮,積極向上,不讓生命虛度,用健康書寫美麗與和諧!

2000121