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學(xué)校招生工作報告(熱門)

時間: 黃浩0 分享

學(xué)校招生工作報告(熱門5篇)

要提高學(xué)院的社會認(rèn)可度和吸引力,辦學(xué)規(guī)模和辦學(xué)質(zhì)量是關(guān)鍵,而在校生數(shù)量是衡量辦學(xué)規(guī)模的一個重要方面,要讓學(xué)院的學(xué)生達(dá)到一定規(guī)模,形成可持續(xù)發(fā)展的良好氛圍,這里給大家分享一些關(guān)于學(xué)校招生工作報告,供大家參考。

學(xué)校招生工作報告(熱門)

學(xué)校招生工作報告(熱門)(篇1)

為了貫徹落實(shí)省、市、縣中職招生文件精神,全面貫徹落實(shí)“9+3”計劃,增強(qiáng)中等職業(yè)學(xué)校辦學(xué)活力與發(fā)展后勁,擴(kuò)大縣中職招生規(guī)模,為學(xué)生供給更廣闊的發(fā)展空間,依據(jù)我縣教育局中職招生工作方案,扎實(shí)搞好我校20__年中職招生工作,現(xiàn)就我校目前招生工作做如下匯報:

一、主要工作措施

(一)成立中職招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:王強(qiáng)

副組長:王明標(biāo)楊建宣

成員:楊先平李杰宋應(yīng)周周登海何念軍

譚信忠胡永發(fā)安祥周舒進(jìn)吳金龍

黎啟華

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在招生就業(yè)辦公室,何念軍同志任辦公室主任,具體負(fù)責(zé)招生工作。

(二)工作目標(biāo)

根據(jù)“9+3”工作目標(biāo)要求,本年實(shí)際在校生中,除考入普通高中學(xué)校的學(xué)生外,其余學(xué)生必須進(jìn)入中職學(xué)校就讀。其中,完成我縣中職學(xué)校招生2000人。

(三)工作措施

第一階段:20__年4月15日前。明確工作任務(wù),召開中職教育招生工作會議。

組織召開縣縣20__年中職教育招生工作會議,部署本年度中職招生工作。分解20__年中職招生任務(wù),簽訂職責(zé)書。

第二階段:20__年5月3日――6月28日,縣職校組織招生教師深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行宣傳。

工作重點(diǎn):

1、縣職校招生教師要深入學(xué)校、班級、學(xué)生及學(xué)生家中,加大我縣中職招生的宣傳力度,宣傳職業(yè)教育在全面建設(shè)小康社會進(jìn)程中的重要作用,宣傳職業(yè)教育的重要意義,宣傳我縣職業(yè)學(xué)校的辦學(xué)特色,宣傳國家對中職學(xué)校的優(yōu)惠政策,確保全面完成我縣中職招生任務(wù)。

2、建立我校中職招生工作網(wǎng)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要配合縣職校搞好招生宣傳工作,為縣職校供給便利條件。職校要把各種宣傳資料、圖片、標(biāo)語等分發(fā)或是張貼到各中學(xué)。

3、中考結(jié)束后,各學(xué)校核定普通高中錄取情景,統(tǒng)計高中階段錄取情景,與縣職校共同做好最終沖刺,動員未錄取普通高中的學(xué)生全部就讀中職學(xué)校,必須完成今年中職招生任務(wù)。實(shí)行每周一報制度,將各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中職報名進(jìn)度交縣招生考試中心。

4、嚴(yán)肅招生紀(jì)律,規(guī)范招生行為。嚴(yán)格按照教育局關(guān)于中職招生的文件精神,對學(xué)生進(jìn)行宣傳,杜絕一切違規(guī)的招生行為。實(shí)行職責(zé)追究制和一票否決制。

5、分解任務(wù),加強(qiáng)考核。由領(lǐng)導(dǎo)小組把中職招生任務(wù)分解到每個教師,同時制定考核細(xì)則,把中職招生工作與教師的業(yè)務(wù)考核掛鉤,調(diào)動全體教師的進(jìn)取性。

第三階段:9月30日前,統(tǒng)計中職招生任務(wù)完成情景。全面做好新生入學(xué)工作。分階段召開中職招生結(jié)賬會,談經(jīng)驗、查原因、上措施、保任務(wù)。

二、取得成效

目前,我校中職秋季招生工作已取得階段性成果。截止6月18日,全縣各初級中學(xué)報名工作已經(jīng)全面結(jié)束,中職單報700多人,中職兼報率100%。

在今年的中職招生工作中,各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中學(xué)主動自我加壓,因策情施,全面發(fā)力,采取了一系列富有特色、富有成效的作法與措施,打出了一整套組織生源的漂亮組合拳,確保了春季招生工作穩(wěn)步推進(jìn)。針對有意向的分別跟蹤做工作,分批組織參觀職中,避免團(tuán)體參觀出現(xiàn)波動或負(fù)面影響;主動與職業(yè)中學(xué)聯(lián)系,請往屆就讀中職校友來母?,F(xiàn)身說法,更好更實(shí)際地解答學(xué)生的疑慮,營造濃厚的氛圍,構(gòu)成輻射效應(yīng),實(shí)現(xiàn)以生招生。近段時間來,各初中生源學(xué)校組織到市職中參觀的隊伍絡(luò)繹不絕,生源學(xué)校與職中堅持了良好的互動合作關(guān)系,使就讀我校越來越成為廣大初中畢業(yè)生的夢想之選。

三、存在的困難和問題

1、我校實(shí)訓(xùn)設(shè)備不齊,教學(xué)資源匱乏。

2、中職招生工作進(jìn)度仍然不平衡,當(dāng)前正是組織生源的黃金期,目前,有好幾所學(xué)校的中職單報人數(shù)相當(dāng)少。

3、生源市場無秩序。有好多外省學(xué)校有償招生“償”得太高。

4、特色專業(yè)不明顯。由于師資力量不足,辦學(xué)條件不完善或說根本不具備,想在市場競爭中占有一席之地絕非易事。

5、聲譽(yù)的下滑。生源是學(xué)校生存的條件,而聲譽(yù)是發(fā)展的基礎(chǔ)。而好的聲譽(yù)構(gòu)成并非一蹴而就。“重身份、輕技術(shù)”的傳統(tǒng)教育觀念一向影響職業(yè)教育的社會地位。中職學(xué)校招生教師都會在招生中體會到此刻的家長和學(xué)生對中職教育的輕視。

四、下一步工作打算

1、加強(qiáng)學(xué)校硬件、軟件建設(shè),重點(diǎn)是實(shí)訓(xùn)設(shè)施建設(shè)和特色專業(yè)建設(shè)。

2、抓住招生黃金期,充分做好各中學(xué)、學(xué)生、學(xué)生家長工作。

3、強(qiáng)化招生機(jī)制,明確招生職責(zé)。全校師生全體動員,力爭圓滿完成今年招生任務(wù)。

學(xué)校招生工作報告(熱門)(篇2)

我校今年的招生工作,在學(xué)校全體教師的共同努力下,經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精心組織、安排,加上教務(wù)主管教師的進(jìn)取努力,圓滿完成了招生任務(wù),為新學(xué)年學(xué)校的發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)?,F(xiàn)將工作情景總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密部署。

與以往相比,今年我們做得更細(xì)致、更透明、更公開。4月底至嚴(yán)格按照文化戶口冊上的人數(shù)進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的統(tǒng)計,并派出教師進(jìn)行入戶摸底調(diào)查,同時做好招生工作的宣傳工作,并印發(fā)《__招生工作告家長書》。以廣大新生家長所關(guān)注的熱點(diǎn)問題為突破口,認(rèn)真撰寫__概況和教育教學(xué)介紹的《__情景介紹》,將宣傳重點(diǎn)放在突出我校的辦學(xué)特色、專業(yè)特色和辦學(xué)成果上。

5月上旬在轄區(qū)各自然村的大力支持、配合下,張貼招生通告、寄發(fā)學(xué)校宣傳資料,歷年教育教學(xué)活動宣傳資料,及校招生政策等相關(guān)信息,努力將招生信息、招生政策深入到農(nóng)戶、幼兒園,深入到新生及家長中去;

中旬進(jìn)一步優(yōu)化、美化育人環(huán)境,精心設(shè)計和開展豐富多彩的主題教育,下旬召開學(xué)校招生工作會議,認(rèn)真學(xué)習(xí)縣局文件精神,努力提高招生人員的職責(zé)認(rèn)識,要求做到規(guī)范服務(wù),必須耐心、主動、熱情地接待前來咨詢、報名的家長和學(xué)生,必須嚴(yán)格遵守各項招生紀(jì)律。

二、規(guī)范操作,認(rèn)真實(shí)施。

報名當(dāng)天,我們在簡樸的學(xué)校內(nèi)插彩旗、書歡迎詞、貼明顯標(biāo)識,實(shí)行咨詢——核對戶口——填寫報名單等“__”服務(wù),設(shè)置家長填單室、學(xué)生活動室,向家長介紹學(xué)校情景、播放學(xué)校宣傳媒體,給新生供給參觀、游戲的空間,人性化的服務(wù)、溫馨的學(xué)校環(huán)境都給來校報名、咨詢的家長及孩子留下完美的印象;

按區(qū)相關(guān)規(guī)定,我們對外省城鎮(zhèn)、農(nóng)業(yè)戶口的報名新生和家長,都熱情接待,答疑解惑,引導(dǎo)他們到指定報名點(diǎn)報名,確保了正常的招生秩序和入學(xué)工作的公平和公正。

總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),花大力氣辦好學(xué)校教育教學(xué)特色,是獲得穩(wěn)定、持久生源的有效途徑之一。所以,在新的一學(xué)年里,我們將根據(jù)學(xué)校招生工作總結(jié)不懈努力,內(nèi)練功,外塑形,寫作提質(zhì)量,強(qiáng)宣傳,使__在原有基礎(chǔ)上不斷發(fā)展,辦出自己的特色、自己的品牌。

學(xué)校招生工作報告(熱門)(篇3)

20__年,在全體教職工的共同努力下,我校共招收新生898人,其中,靈活學(xué)制350人;全日制548人,注冊人數(shù)470人,各種原因退學(xué)58人,初二學(xué)生未注冊的20人。下面,就20__年招生工作做如下總結(jié):

一、教職工完成招生情況

1、非專職人員招生情況:我校非專職招生人員共179(招辦人員除外),今年共招新生328人。其中有81人完成了全年的招生任務(wù),超額完成招生任務(wù)的有45人。在這里,對上述完成、超額完成招生工任務(wù)的同志提出表揚(yáng)。除此之外,招生突破0的有23人,招生仍然為0的有82人

2、專職人員招生情況:今年我校專職招生人員14人,共招生220人,其中趙可臣招33人,徐中順招28人,劉士成招26人,姜微13人,其他人員也都超額完成了招生任務(wù)。

二、招生工作舉措

1、早動手,早謀劃,搶抓先機(jī)。

為保證招生工作的高效推進(jìn),通過分層召開座談會及時、全面做好招生工作摸底,結(jié)合形勢任務(wù)需要,對招生人員、招生政策、招生渠道、招生宣傳工作超前謀劃、適當(dāng)調(diào)整、搶抓宣傳及招生先機(jī)。在原有招辦人員的基礎(chǔ)上增加了王文章、高嵩、高勇、趙雪明、張重陽、田玉明六名同志作為專職招生人員。

2、改變了傳統(tǒng)的招生模式。

探索試行由劉士成主任及徐忠順組成的學(xué)校指派的招生新模式。劉士成同志同志主動承擔(dān)25人的招生指標(biāo),徐忠順同志主動承擔(dān)24人的招生指標(biāo)。這兩名同志經(jīng)過艱苦卓絕的努力,超額完成了所承擔(dān)的招生數(shù)額。新的招生模式的嘗試,旨在從傳統(tǒng)的招生模式中探索新路,尋求更加符合當(dāng)前形勢的新的科學(xué)合理的招生方法,待機(jī)會成熟,逐步在全校內(nèi)推廣實(shí)施。

3、探索靈活多樣的招生渠道,招收靈活學(xué)制的學(xué)生。

由于我校是國家改革發(fā)展示范性學(xué)校,所以教育部要求我校每年招生不低于800人。眾所周知,目前職業(yè)學(xué)校的招生受方方面面的制約,我校要想完成國家的800人招生標(biāo)準(zhǔn),難度很大。為此,學(xué)校決定,采取靈活多樣的招生模式,在努力招收全日制學(xué)生的基礎(chǔ)上,積極與企業(yè)聯(lián)合招收靈活學(xué)制的學(xué)生,由學(xué)校和企業(yè)共同招生、共同授課。經(jīng)過努力,學(xué)校與企業(yè)已經(jīng)完成了313人的靈活學(xué)制招生,并成功注冊。靈活學(xué)制的招生,屬于學(xué)校新的招生模式,由學(xué)校統(tǒng)一組織實(shí)施。在靈活學(xué)制的招生實(shí)施中,孫玉杰主任做了大量工作,就業(yè)處的李宏同志及劉宏凱同志主動承擔(dān)了學(xué)生信息錄入、建檔、學(xué)生證辦理等工作,在這里,對上述三名同志提出表揚(yáng)。

4、提升學(xué)校辦學(xué)層次,努力與高校對接。

年初,由于種種原因,我校在與__工程職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院“3+4”銜接辦學(xué)中出現(xiàn)了問題,高校決定取消與我校的銜接辦學(xué)。這就意味著我校將失去高層次辦學(xué)的機(jī)會,更會失去在教育局的領(lǐng)先地位。事情出現(xiàn)后,曲校長高度重視,發(fā)動各種關(guān)系,尋找各種門路,絞盡腦汁,經(jīng)過不懈努力,終于與__工程職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院達(dá)成銜接辦學(xué)3+4的協(xié)議。此舉,扭轉(zhuǎn)了我校辦學(xué)的被動局面,在提高學(xué)校辦學(xué)層次、社會知名度上起到了舉足輕重的作用。經(jīng)過全校教職工的共同努力,我校今年的3+4圓滿完成招生計劃。

在與高職學(xué)校的對接合作中,我校采取了兩種合作模式。一種是與__化工學(xué)院采取的銜接辦學(xué),招收__地區(qū)應(yīng)屆中考分?jǐn)?shù)在150分以上的考生,中考前考生填報志愿,由__市招辦統(tǒng)一錄取,經(jīng)過全校教職工的努力,我校銜接辦學(xué)的80個計劃一次性錄滿;另一種是與__電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院及__工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院合作辦學(xué),招收__省范圍內(nèi)的應(yīng)屆中考分?jǐn)?shù)在120分以上的考生。由于本地區(qū)內(nèi)職業(yè)學(xué)校基本上都開展了銜接辦學(xué),對合作辦學(xué)模式存在認(rèn)識不足,概念不清等,所以,本地區(qū)內(nèi)開展合作辦學(xué)的學(xué)校微乎其微,我校招辦緊緊抓住機(jī)會,加大了對合作辦學(xué)的招生力度,經(jīng)過努力,完成了90人的合作辦學(xué)的招生指標(biāo),為我校順利完成全年招生計劃奠定了基礎(chǔ)。

5、招辦內(nèi)勤服務(wù)意識有所增強(qiáng),服務(wù)質(zhì)量有了較大提高。

招辦內(nèi)勤從日常值班到節(jié)假日值班到來訪客人接待及業(yè)務(wù)解答、矛盾化解至錄取轉(zhuǎn)段等都做出了大量工作。玄殊、田雨、李嬌陽犧牲了很多休息時間,風(fēng)雨無阻,準(zhǔn)時到學(xué)校值班。由于她們細(xì)致的工作,今年,招生爭議明顯減少,在此,對三位同志提出大會表揚(yáng)。

6、加大了宣傳工作力度。

(1)與公交公司合作,在我市主要公交線路上安插10臺公交車進(jìn)行報站宣傳;

(2)在都市110交通電臺上集中進(jìn)行了中高職銜接及合作辦學(xué)廣播宣傳;

(3)在《都市新報》對學(xué)校辦學(xué)、教學(xué)、招生、就業(yè)及管理工作等進(jìn)行了全面的、整版整月宣傳;

(4)在江城晚報的大力支持下,我校出版了多篇宣傳我校辦學(xué)特色及辦學(xué)實(shí)力的新聞報道,擴(kuò)大了學(xué)校在社會上的影響力;

(5)與《江城日報》合作,制作了報考指南,并發(fā)到了每一名考生手里;

(6)在__市電視臺新聞綜合頻道整月播放我校的辦學(xué)特色;

(7)在都市110廣播電臺,我校主管招生的領(lǐng)導(dǎo)接受記者采訪,就3+4、3+2招生情況及如何科學(xué)報考、科學(xué)選擇學(xué)校等進(jìn)行了解答;

(8)充分利用職教宣傳月及活動周的有利契機(jī),通過邀請合作學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師及學(xué)生家長來校參觀、現(xiàn)場介紹及加大新聞媒體報道等多種形式大力宣傳我校;

(9)利用初三學(xué)生聽力考試的契機(jī),抽調(diào)23名老師深入各考點(diǎn)宣傳;

(10)抓住中考填報志愿學(xué)生家長會的機(jī)會,我校安排十六組人員深入到各中學(xué),在家長會上直接宣傳我校,其中,九中、三十中、雙吉中學(xué)、孤店子中學(xué)、樺皮廠中學(xué)效果最好;

(11)利用校長座談會的機(jī)會大力宣傳我校。徐忠順、劉士成于五月中旬在梅河口組織了校長座談會,我代表學(xué)校參加了座談,共有梅河口市的13名大校中學(xué)校長參會。通過座談,有利地宣傳了我校的辦學(xué)特色及辦學(xué)實(shí)力;

(12)我校的信息中心為每一名職工制作了宣傳片,利用微信平臺大力宣傳學(xué)校。

三、幾點(diǎn)體會

1、合理規(guī)劃,科學(xué)布局。俗話說站得高才能望得遠(yuǎn),運(yùn)籌帷幄之中,才能決勝千里之外。我校領(lǐng)導(dǎo)班子在今年的招生工作中突出重點(diǎn),牢牢把握大方向,在科學(xué)布局普通班招生的前提下,突出了對3+4、3+2、2+3的工作力度,從政策引領(lǐng)到真抓實(shí)干,從經(jīng)費(fèi)投入到人員保障,無不體現(xiàn)出打招生翻身仗的決心,從而實(shí)現(xiàn)了3+4和3+2,__地區(qū)一次性100%投檔錄取的雙百可喜局面,得到了省市領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和兄弟學(xué)校的驚羨。

2、政策護(hù)航,保障有力。今年,教育局制定了一系列有利于職業(yè)學(xué)校招生工作的有利政策,首先嚴(yán)格控制高中錄取分?jǐn)?shù)線,使中考低于300分的畢業(yè)生必須走入職業(yè)學(xué)校大門;其次,規(guī)范了報考志愿的填寫,將3+4及3+2列入提前批錄取,且堅決不允許退檔,這有利地保證了錄取后學(xué)生入學(xué)的數(shù)量;最后,市招辦服務(wù)意識明顯增強(qiáng),在錄取、補(bǔ)錄等工作上給予了大力配合。

3、全員參與,眾志成城。人人皆言招生苦,一談?wù)猩嫒缤?。職業(yè)學(xué)校的招生的確艱難,但是,我們?nèi)粝肷婧桶l(fā)展,就必須直視困難,就必須樹立“明知征途有艱險,越是艱險越向前”的挑戰(zhàn)思想。實(shí)踐證明,我們機(jī)電人做到了,在今年的招生大戰(zhàn)中,全體機(jī)電人集思廣益,每個人都千方百計的發(fā)動各種關(guān)系,尋求各種辦法,使用各種手段,有的人甚至低三下四的去懇求,目的只有一個,那就是把學(xué)生招來,這種精神是對事業(yè)執(zhí)著的愛,是滿滿地正能量。我分管招生工作一年,在這一年中我無數(shù)次的被感動:親眼目睹劉世成、徐忠順為了打開梅河口的招生局面,忍著病痛大碗喝酒,喝完嘔吐不止,其狀之慘,不忍直視;趙可臣同志為了招生,風(fēng)里來雨里去,不辭辛苦,不計報酬;高宇同志為了多招學(xué)生無數(shù)次的徘徊于學(xué)校與十八中之間,無數(shù)次的失眠輾轉(zhuǎn)以淚洗面……例子很多,舉不勝舉,總之,全員一心,其利斷金,相信我們學(xué)校以后的招生會越來越好。

4、突出重點(diǎn),服務(wù)到位。今年,學(xué)校的各個處室都能夠做到一盤棋,在教學(xué)管理、學(xué)生管理、后勤服務(wù)等方面與學(xué)校的招生工作都能做到無縫對接,配合緊密。

四、存在的問題

1、無論是專職招生人員還是非專職招生人員招生的技巧性、科學(xué)性還有待提高。

2、招生人員對于學(xué)校的專業(yè)設(shè)置、招生政策、聯(lián)辦學(xué)校合作模式等掌握不夠,認(rèn)識不清,業(yè)務(wù)不熟練。

3、專職招生隊伍中還存在等靠思想,自主創(chuàng)新能力薄弱,主觀能動性不強(qiáng)。

學(xué)校招生工作報告(熱門)(篇4)

我校今年的招生工作,在學(xué)校全體教師的共同努力下,經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精心組織、安排,加上教務(wù)主管教師的進(jìn)取努力,圓滿完成了招生任務(wù),為新學(xué)年學(xué)校的發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。現(xiàn)將工作情景總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密部署。

與以往相比,今年我們做得更細(xì)致、更透明、更公開。4月底至嚴(yán)格按照文化戶口冊上的人數(shù)進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的統(tǒng)計,并派出教師進(jìn)行入戶摸底調(diào)查,同時做好招生工作的宣傳工作,并印發(fā)《x招生工作告家長書》。以廣大新生家長所關(guān)注的熱點(diǎn)問題為突破口,認(rèn)真撰寫x概況和教育教學(xué)介紹的《x情景介紹》,將宣傳重點(diǎn)放在突出我校的辦學(xué)特色、專業(yè)特色和辦學(xué)成果上。5月上旬在轄區(qū)各自然村的大力支持、配合下,張貼招生通告、寄發(fā)學(xué)校宣傳資料,歷年教育教學(xué)活動宣傳資料,及校招生政策等相關(guān)信息,努力將招生信息、招生政策深入到農(nóng)戶、幼兒園,深入到新生及家長中去;中旬進(jìn)一步優(yōu)化、美化育人環(huán)境,精心設(shè)計和開展豐富多彩的主題教育活動,下旬召開學(xué)校招生工作會議,詳細(xì)傳達(dá)、認(rèn)真學(xué)習(xí)縣局文件精神,努力提高招生人員的職責(zé)認(rèn)識,要求做到規(guī)范服務(wù),必須耐心、主動、熱情地接待前來咨詢、報名的家長和學(xué)生,必須嚴(yán)格遵守各項招生紀(jì)律。

二、規(guī)范操作,認(rèn)真實(shí)施。

報名當(dāng)天,我們在簡樸的學(xué)校內(nèi)插彩旗、書歡迎詞、貼明顯標(biāo)識,實(shí)行咨詢——核對戶口——填寫報名單等“”服務(wù),設(shè)置家長填單室、學(xué)生活動室,向家長介紹學(xué)校情景、播放學(xué)校宣傳媒體,給新生供給參觀、游戲的空間……人性化的服務(wù)、溫馨的學(xué)校環(huán)境都給來校報名、咨詢的家長及孩子留下完美的印象;按區(qū)相關(guān)規(guī)定,我們對外省城鎮(zhèn)、農(nóng)業(yè)戶口的報名新生和家長,都熱情接待,答疑解惑,引導(dǎo)他們到指定報名點(diǎn)報名,確保了正常的招生秩序和入學(xué)工作的公平和公正。

總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),花大力氣辦好學(xué)校教育教學(xué)特色,是獲得穩(wěn)定、持久生源的有效途徑之一。所以,在新的一學(xué)年里,我們將根據(jù)學(xué)校招生工作總結(jié)不懈努力,內(nèi)練功,外塑形,提質(zhì)量,強(qiáng)宣傳,使x在原有基礎(chǔ)上不斷發(fā)展,辦出自我的特色、自我的品牌。

學(xué)校招生工作報告(熱門)(篇5)

今年,我院招生工作雖然不像想象中的那么完美,可是卻是我們?nèi)σ愿暗玫降墓麑?shí),所以作為此項工作的負(fù)責(zé)人之一,我同樣深感欣慰。能有今日的成績,不是一個人的功勞,要感激給我們做招生指導(dǎo)的教師們,使我學(xué)到很多知識,下來之前的每堂課教師都講述了在招生工作中可能遇到的問題,招生研討會真正起到了引領(lǐng)作用。

招生過程中,盡量做到“天網(wǎng),地網(wǎng),人網(wǎng)”。天網(wǎng)就是經(jīng)過網(wǎng)絡(luò),用qq聯(lián)系,方便快捷!地網(wǎng)就是在各個學(xué)校設(shè)立學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)性宣傳物,人網(wǎng)就是經(jīng)過朋友了。

對于在招生過程中我總結(jié)有以下幾點(diǎn):

第一:注重宣傳

應(yīng)對各省各大高校競爭越來越激烈的嚴(yán)峻形勢,我主要對各個學(xué)校作宣傳,把我們學(xué)校的招生簡章發(fā)給他們,可是不是每個人都發(fā),我會到班級介紹我們學(xué)校,向他們介紹我們學(xué)校的優(yōu)勢,和我們學(xué)校的教職工團(tuán)隊,讓他們明白我們學(xué)校教師對每個學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度。經(jīng)過自我的努力,會得到??粕踔帘究莆膽{等等,除此之外,我還經(jīng)過學(xué)生聯(lián)系到了他們的年級主任,讓他們幫我們宣傳,這對于我們的宣傳工作起到了必須的作用。

第二:拓寬渠道

在招生工作的黃金時段中,每分每秒都很重要,要盡快的和高中同學(xué)、大學(xué)朋友聯(lián)系,從他們那里收集高中生的信息,以便于以后的聯(lián)系,再經(jīng)過聯(lián)系他們,從他們那里盡可能都收集同學(xué)的信息,可是,最好的方法是在班級宣傳時讓他們在預(yù)先準(zhǔn)備的表格上寫上自我的姓名、班級和電話,我們今年采用的是用點(diǎn)查表的方式獲取學(xué)生信息,調(diào)查表資料是“關(guān)于應(yīng)屆高中畢業(yè)生心目中的大學(xué)”并且我們還舉行了一個小活動,即:在同學(xué)們將調(diào)查表填完交上來時我們在每個班級進(jìn)行了抽獎活動,這樣能夠增加同學(xué)們填表的進(jìn)取性,并且效果也是十分的完美。同時,和教師合作也能快速取得效果,因為大部分同學(xué)對教師比較信任,相信教師介紹的學(xué)校沒有錯。這樣有利于開展宣傳工作。

第三:加強(qiáng)溝通

在考試前后,我了解了許多學(xué)生的情景,包括學(xué)習(xí)、生活等。在高考前,我盡量的幫忙他們,讓他們認(rèn)識高考,認(rèn)識成考,認(rèn)識我們學(xué)校!在考前,要多和同學(xué)溝通,給他們心里減壓,以至于更好地應(yīng)對高考,發(fā)揮自我的水平,這樣讓同學(xué)明白我是在幫忙他,讓他們明白我是他們的朋友。在高考以后,對于那些想出去工作的學(xué)生,應(yīng)當(dāng)隨時跟他們堅持聯(lián)系,或者直接幫他們在x找份工作,便于隨時明白他們的信息。在他們回來以后,能夠第一時間抓住時機(jī)!對于那些沒有出去打工的,也要和他們聯(lián)系好,可是,也不能總能聯(lián)系。讓他們感覺有壓力,否則前期的工作就白費(fèi)了。

對于招生過程中的困難我給予部分提議:

在招生過程中會遇到很多困難,如果當(dāng)跟他們講解我們學(xué)校的時候,他們不認(rèn)真聽你說,你應(yīng)當(dāng)改變一下思路,最好用問答的方式進(jìn)行交流;如果在招生過程中對于他們的問題,你一瞬間想不起來怎樣回答他,你也不要誠實(shí)的說:“我不明白”。這樣也不好,你應(yīng)當(dāng)說:“對于這個問題,我還是第一次碰到,我會回去查一下資料,了解了以后我會告訴你的。

在招生即將結(jié)束之際,恰逢收獲的季節(jié),也給我如下啟示和感悟:

第一:在送學(xué)生去學(xué)校的路上我們要注意他們的`安全,不要讓他們和陌生人說話,因為去學(xué)校的途中,可能會有一些招生的人員,提前和他們說,讓他們有必須的警戒心理。

第二,在他們來到學(xué)校以后,對于一些感覺我們學(xué)校不好的,和他們溝通好,明白他們?yōu)槭裁磿羞@樣的心理,針對不一樣情景給予解答。其實(shí)大部分來學(xué)校的學(xué)生,都會認(rèn)識我們學(xué)校,明白我們學(xué)校的性質(zhì),明白我們學(xué)校的優(yōu)勢,對于這樣的學(xué)生,我們要催他們早點(diǎn)繳費(fèi),然后再照顧那些對學(xué)校不滿意的,盡力勸,讓他們明白幾年以后他們會取的本科文憑,在大學(xué)里能夠?qū)W到很多。

第三,在他們交了學(xué)費(fèi)以后,我們要照顧好他們,在他們有困難的時候我們要盡力幫忙,在學(xué)習(xí)上,給他們介紹各個專業(yè)的情景,讓他們抓緊時間學(xué)習(xí),要在三年內(nèi)把各科考試過了,這樣在三年以后,等他們?nèi)〉暮玫某煽儯麄儠χ鴮ξ覀兊摹?/p>

總結(jié)以上各點(diǎn),我認(rèn)為招生是個學(xué)習(xí)的過程,要多想他人學(xué)習(xí),異常要向有經(jīng)驗的招生人員學(xué)習(xí),了解在招生過程中的難題,在以后的工作中會很有幫忙的。無論在做什么事,心態(tài)很重要,如果怕吃苦,什么事也做不成,好的心態(tài)能夠讓你走向成功。如果校領(lǐng)導(dǎo)給我機(jī)會,我會再次投入招生工作,讓更多的同學(xué)受益,為學(xué)生和家長做好他們所需求的一切準(zhǔn)備。

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