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老師年度工作報告

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老師年度工作報告(精選5篇)

平淡無味,潤物細無聲。教師就是從上好每一節(jié)課,改好每一本作業(yè),寫好每一次板書中,時時處處給學生啟蒙。你會寫老師年度工作報告嗎?下面小編給大家?guī)砝蠋熌甓裙ぷ鲌蟾?,希望大家喜歡!

老師年度工作報告篇1

本學期,我擔任高二班主任。我班是理科素質班,全班52人,男生30人,女生22人。過去的一學期里,我班在學校領導的關心下,在學校和年級組的正確領導下,在任課教師的大力支持和配合下,我班班級各項工作順利開展,學生在學習、生活等方面都取得不錯的成績?,F(xiàn)將本學期的工作總結如下:

一、班級工作思路

以德育工作為首,以服務教學工作為中心,立足班級常規(guī)工作,狠抓學生的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好的學習習慣和生活習慣,形成良好的學風和班風;以班級文化建設為載體,打造班級精神文化特色,形成班級凝聚力,引導學生樹立正確的人生觀和價值觀,促進學生形成健康的個性和健全的人格。

二、以德育工作為首,注重班級文化建設

1、確定班級目標,編成響亮的口號:“不到最后一刻,決不放棄”。

2、制定班級公約。班級公約主要分學習方面、班務方面、衛(wèi)生方面和日常規(guī)范等五個方面。從而使班級管理制度化。

3、制定“班訓”。通過征集意見反復討論,共同確定了班訓:態(tài)度決定一切,細節(jié)決定成敗!

4、打造“班級精神”:自強不息的進取精神,厚德載物的包容精神。

5、撰寫“班主任寄語”:“給自己一個奮斗的理由!”這是對“班訓”和“班級精神”的拓展和延伸。

6、制定個人奮斗目標,在“放飛夢想”中寫下自己理想中的大學,便于同學們自我對照,自我激勵,相互監(jiān)督。

總之,通過各種渠道塑造一個團結、向上、和諧的班級文化氛圍。

三、立足常規(guī),做好班級管理

1、每周一次班會,并有相應的班會記錄。

2、座位輪流制,每周調動一次,前后左右滾動。

3、建立激勵機制,每次考試,年級前10名進行物質獎勵;根據(jù)成績分的小組在考試中考的做好的小組也要適當?shù)莫剟睢?/p>

4、經常找學生談心,關注學生的思想動態(tài),指導學生適應高二階段的生活和學習。

5、深入學生宿舍,指導學生的學習與生活,常于宿舍管理員溝通,了解宿舍管理狀況。

6、衛(wèi)生工作常抓不懈,責任到人,實行班干負責制,班主任隨時檢查監(jiān)督,確保同學們有一個整潔的學習環(huán)境。

四、加強班委會建設,發(fā)揮學生班干的作用

新學期開學后,根據(jù)在臨汾職業(yè)技術學院的表現(xiàn),我初步選出了班長和紀律委員。開學后,又由學生毛遂自薦成立班委會和課代表。

在具體的工作中,按實質內容把班務工作劃分為三個系列:思想文化建設由團支部書記負責,宣傳、組織委員協(xié)助;常規(guī)工作由班長負責,紀律、勞動、生活、體育委員和組長、宿舍長協(xié)助;學習方面由學習委員負責,課代表和組長協(xié)助。三個系統(tǒng)由班長和團支書統(tǒng)一領導,分工協(xié)作,形成一個具有系統(tǒng)合力的緊密團結的有機整體。

五、與各任課教師加強交流,協(xié)調教學工作

首先,協(xié)助授課老師搜集教學信息:本學期,我班趁教師節(jié)和元旦,以老師送節(jié)日賀卡的形式,促進師生之間的情感溝通。

其次,經常和任課老師進行交流,及時掌握班級學生的學習動態(tài)。

六、與家長溝通,加強家校聯(lián)系

為了更好地了解、教育學生,我常主動和學生家長聯(lián)系溝通,隨時注意孩子的動向,及早發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。

七、班級活動

1、成功地組織了學生參加學校運動會,運動會期間,各項工作平穩(wěn)有序。

2、響應學校號召,組織學生召開特色主題班會,學生自己組織了“嚴師出高徒,還是慈師出高徒”的辯論會,開的有聲有色。

3、根據(jù)學校部署,狠抓學生日常規(guī)范,制定“學生不規(guī)范行為整頓方案”。并對整治活動進行了反思,明確了今后班級工作的重點。

4、20__年12月31日我班成功地組織了班級元旦聯(lián)歡會,我們準備了桔子、瓜子、糖果等食品和電腦、攝像機等器材,整場聯(lián)歡會氣氛熱鬧,和諧而有序,同學們熱情高漲,紛紛上臺展現(xiàn)自己的才藝。我們還用攝像機,拍攝了整個場面,以供同學們日后觀看。

以上便是我對這個學期班主任工作的實踐總結。成績和不足并存,有些想法和做法還不夠成熟,尚有待改進。但毫無疑問的是,通過我的實踐,我深刻地感受到一個活潑、和諧向上的班級已經形成,班級向心力和凝聚力也在不斷加強。我將繼續(xù)努力,更加嚴格要求自己,向一名優(yōu)秀的人民教師和班主任的目標不斷奮斗。

老師年度工作報告篇2

光陰荏苒,歲月如梭。_年己逝去,為更加提升完善自我、總結經驗、挖掘不足,我將自己這一年的工作情況總結如下:

一、政治表現(xiàn)與師德修養(yǎng)

本人擁護和堅持黨的教育方針,能用正確政治觀點影響和教育學生,關心時事政治,關心時事,作為一名名黨員,積極參加活動,認真做好筆記。熱愛學校,愛崗敬業(yè),關心集體,顧全大局。利用業(yè)余時間閱讀道德修養(yǎng)心理學書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質。工作中能充分發(fā)揮繼續(xù)教育科每位老師的作用,服從領導的工作安排,配合領導認真完成各項工作。

二、教學工作

作為一名教師,教學工作是自己的首要工作。如何提高課堂教學質量,激發(fā)學生的學習積極性,是必須考慮的事。本年度自己擔任了會計從業(yè)資格證培訓班的會計電算化課程的教學任務,同時擔任了z0992班的計算機應用基礎課程的教學工作,深深體會到,社會人員的學習都是自己要學,學習主動性和積極性都比較高,而在校學生的學習主動性和積極性不高,處于一種要學生習的狀態(tài),即便如此,在教學過程中,積極探索,從學生心理層面出發(fā),在教學過程中滲透心理健康教育,同時采用任務驅動教學法,充分挖掘學生內在的學習潛力,將學生的計算機應用能力進行歸類,并系統(tǒng)化,使學生的計算機應用能力在原有基礎上得到進一步的提高。

三、培訓中心工作

培訓工作是一項繁雜的工作,上半年主要集中專業(yè)技術人員的公修課培訓的組織工作上,犧牲雙休日,上門服務,特別是暑假,先后到石塘灣、玉祁、藕塘,對中小學教師進行公修課培訓,工作上積極主動,認真負責,從收費到證書發(fā)放沒有出現(xiàn)任何差錯。因工作分工,下半年設立了繼續(xù)教育科,負責各級各類考證工作,先后組織了會計電算化考試,全國計算機一級b考試,高等教育自學考試,江蘇省會計從業(yè)資格證考試,職稱計算機考試,教師ntet考試,從報名入庫,到組織考試,腳踏實地,工作上一絲不茍,沒有出現(xiàn)差錯。

四、教研組活動

按時參加由教研組長召集的教研活動,完成教研組安排的各項任務,通過各種形式的活動積極與他教師探討教學方法,提高業(yè)務能力,積極參與一些本專業(yè)、行業(yè)舉辦的各種交流活動,努力使自己的教學與社會不脫節(jié)。本學年撰寫的論文《走出人際交往的誤區(qū)》獲無錫市教育學會優(yōu)秀教育論文三等獎,《角色期待與職校生的成長》獲無錫市德育論文三等獎,同時該論文已在《中國職教》_年第一期上發(fā)表,《和諧心靈和諧社區(qū)——試論社區(qū)教育中的心理健康教育》已送無錫市成人教育協(xié)會評審。

五、其他

作為國家二級心理咨詢師,一方面積極學習有關心理及心理咨詢方面的知識,努力提高心理咨詢方面理論知識,另一方面,把心理知識和心理咨詢服務在工作中進行落實實施,積極實踐。主要有兩個方面,一方面是考慮如何把心理健康教育與課程教學相結合,讓學生能學一點心理學知識,懂一點心理學知識,使學生能健康愉快的成長;還有就是利用業(yè)余時間對需要服務的對象進行心理咨詢服務,有一名厭學的高一孩子,在自己的努力下,重新回到學校上學,有兩個新婚家庭,因為自己的介入,改善了婚姻關系,提高了家庭生活質量。在具體的實踐過程中,自己確定了心理咨詢的重點項目:家庭教育問題,婚姻家庭情感問題,情緒調控等。

老師年度工作報告篇3

做為一名教師,我能做到服從學校的各項安排,積極參加學校組織的各項活動,認真對待每一次的培訓和學習,并且認真執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度。

今年我任五年級的數(shù)學課,為了保證學生的學習成績,我從以下幾個方面嚴格要求自己:

(1)沒有特殊原因不少上一節(jié)課,有事耽誤了,就和楊老師調課,回頭一定補上。

(2)認真開展教育教學活動。教育教學工作是作為一個教師的首要任務。在工作中,能認真鉆研教材,分析教材,把握學情,精心完成教學設計,認真批改學生作業(yè),發(fā)現(xiàn)問題,及時解決,向課堂四十分鐘要質量。

(3)能積極參加教育教學活動,學習先進的教育教學理念方法。堅持參加學校每周的聽評課活動,學習其他老師的優(yōu)秀教學方法。每周的業(yè)務學習時間積極參加,認真閱讀老師們提供的學習材料,聯(lián)系實際和老師們交流自己對教育教學的一些想法。

(4)能運用先進的教學設施,增強課堂教學的吸引力,提高學生學習的積極性和主動性,以學生為主體,引導學生掌握學習方法,體現(xiàn)素質教育的要求,提高課堂教學的實效。

(5)在教育教學中,面向全體學生,加強對學困生的幫助,采取個別輔導,一幫一等活動,提高他們的素質和成績,課堂上多提問3、4號的學生,只要他們稍有進步,就大力表揚,使他們樹立信心和勇氣,爭取迎頭趕上。我們班的陳宏恩同學,在課堂上只要他舉手,我都提問他,并及時的進行表揚,漸漸的,他上課愛發(fā)言了,聽講也認真了,學習成績也進步了。

(6)能注意收集整理自己的教育心得,加強反思工作,及時發(fā)現(xiàn)教育教學中存在的問題,及時總結教育教學方法,并在教研組活動中與其他老師交流分析,共同提高教育教學水平。

本學期,我仍然堅持做到愛崗敬業(yè),不遲到,不早退,遵守學校的各項規(guī)章制度,平時按時參加學校的例會。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。

經過自己的努力,完成了學校布置的各項工作任務,基本上達到了預期效果。同時也使自己受到了很好的鍛煉,從面向教育的高度上,進一步理解了教育技能和專業(yè)知識對于推動學生發(fā)展所起到的重要作用。

回顧本期的工作,雖然說取得了一定的成績,但也總結出了一定的不足。學生自覺學習的能力及合理安排自己的各項活動的能力還有待提高。在下學期的工作中,除了一如既往的完成各項本職工作,將努力培養(yǎng)學生的自我管理能力。

老師年度工作報告篇4

時間過得真快,轉眼間一學期的教學工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結經驗、吸取教訓,本人特就這學期的工作小結如下:

一、想法工作方面

俗話說:“活到老,學到老”,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質。在抗“非典”時期,能夠主動配合學校,做好防治宣傳工作。

二、教育工作方面

這學期,本人擔任一年級語文教學工作,班級人數(shù)眾多,又面臨著新課程改革。面對首次接觸的教材,我在教育教學工作中遇到了不少困難。針對這些情況,我在積極參加教育局組織的新教材培訓的同時,虛心向有經驗的教師及兄弟學校的同行討教經驗。在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重教學經驗的積累,有了心得體會就及時記下來與同事交流,本學期撰寫綜合活動案例《翱游花?!芬约罢撐亩啻螀⒓邮屑壗涣?、獲獎、發(fā)表。

三。遵守紀律方面

本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。

四、業(yè)務進修方面

隨著新課程改革對教師業(yè)務能力要求的提高,本人在教學之余,還擠時間自學中文本科并積極各類現(xiàn)代教育技術培訓初步掌握了多媒體課件制作。

在忙忙碌碌中我們的學期也接近尾聲,回顧這一學期自己的工作,真是有喜又有憂。幼兒教師的職業(yè)是瑣碎的、細小的,但我熱愛我的職業(yè)。在工作中,我對每一件事情都認真負責,現(xiàn)將這學期的工作總結如下:

老師年度工作報告篇5

不知不覺,忙碌的一學期又走進尾聲。回首這不見成效的一學期,我感慨萬分。好在本人清醒地認識到自己所做的一切,只是不想誤人子弟,只是想用行動證明我們無愧于光榮的人民教師的稱號。

這一學期,我繼續(xù)擔任高二班主任,同時任教該班的政治教學。本學期班主任工作本著以教學為主,很抓紀律衛(wèi)生,開展了各種形式的活動,圓滿完成教育教學工作。具體工作如下:

首先,針對高中二年級的學生思想上還不穩(wěn)定,還不夠成熟,尤其進入高二的學習,內容難度加大,對于象我班的學習基礎較差的學生來說就倍顯吃力的情況下,學生往往因為學習不能立馬見成效而慢慢消沉。為了讓學生樹立信心和學習斗志,我主要做了這些工作:

1、鼓其心,勵其志,利用多種時機對學生進行學習成績和學習狀態(tài)分析,明白事物發(fā)展的趨勢是在曲折中向前進的道理。正確看待自己所處在的學習上的位置,讓學生保持良好的心態(tài),同時給學生創(chuàng)設良好的學習情境,布置了充滿濃郁色彩的積極上進的班級勵志文化,使他們目的明確的開心樂觀地迎接每一天的學習生活。

2、珍惜時光,很抓落實。本學期本班的特色就是提前上晚自習,利用20分鐘的時間讓學生進行晚讀,其目的:一是讓貪玩的學生收心,為適應爭分奪秒的高考復習做個準備;二是照顧一部分壓根兒不會看書的同學能在大環(huán)境里被帶動起來,學會讀書,進而達到能自主學習的效果??少F的是全班同學堅持下來了。

3。個別談心,這很重要。對于不同的學生挖掘他們的內心世界,了解他們所思所想,所作所為。這樣會使教育能抓住切入點,教育才能有效果,從本學期來看的確收效很大,使班級學習紀律衛(wèi)生文明有了明顯好轉。

4、加強與科任教師和家長的聯(lián)系。及時聽取科任教師的意見和建議,積極配合科任老師的課堂教學工作,解決好科任老師與學生的關系,從而有利地保障了教學次序正常進行,達到了較好的教學效果;尋求與家長的密切配合,多方溝通,正確的評價學生的成績和存在的缺點和錯誤,使學生能解放思想敞開心扉放下包袱,全身心的投入到學習中來。

5、本班此學期建立了學生成長記錄袋,對學生表現(xiàn)思想動態(tài),包括遲到、曠課、請假,以及助人為樂等好的行為都有詳細的記錄。

6、為加強寢室的管理工作,本學期多次到寢室作不定期不定時檢查,一是加強了與學生溝通,了解班級情況,掌握學生的第一手材料,二是對存在的衛(wèi)生紀律方面的問題能及時解決,宿舍衛(wèi)生總的來說有很大的進步。

7、組織學生積極參加學校組織的各項有益活動。調動學生參與的積極性,發(fā)揮他們的特長,在本校組織的文體系列周上,學生能踴躍參加,并克服重重困難,盡最大所能,在文藝、演講等方面都有較好的表現(xiàn)。并且在活動中加強了班級凝聚力,激發(fā)學生的學習熱情和求知欲望。

總之,本學期工作成績是肯定的,但其中也有許多不足之處不足之處,比如:

本人工作中缺乏耐心:不善于處理逆境,當?shù)弥嗉売袉栴}時,沒能以循循善誘的耐心曉之以理,動之以情地說服教育學生,而是急躁武斷地痛批學生。

雖然晚讀是把學生基本召集齊了,但并沒真正調動所以學生的自主學習的熱情和主動性。心甘情愿樂意讀書的人甚少,身在曹營心在漢的居多,有的學生甚至為此對老師心生怨氣。

在以后的工作學習中,我將不斷地借鑒和學習同仁好的經驗和方法,努力提高自己的業(yè)務水平和班主任的工作藝術,為把班主任的工作做得更好而努力。

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