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幼兒園督導(dǎo)評估自查情況報告

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很多地方會用到報告,大家對它很熟悉吧,報告格式、范文報告是向上級機關(guān)匯報工作、反映情況、提出意見或者建議,答復(fù)上級機關(guān)的詢問時使用的公文。下面小編給大家?guī)碛變簣@督導(dǎo)評估自查情況報告,希望大家喜歡!

幼兒園督導(dǎo)評估自查情況報告篇1

根據(jù)市政府教育督導(dǎo)室及教育局《開展幼兒園規(guī)范辦園行為專項督導(dǎo)檢查工作方案》(x政教督〔20__〕x號)文件精神 ,為切實規(guī)范我區(qū)幼兒園的辦園行為,__區(qū)中心初中于20__年12月6日—9日分兩個督導(dǎo)組對全區(qū)幼兒園的辦園行為進行了專項督導(dǎo)評估,現(xiàn)將自查情況報告如下。

一、基本情況

我區(qū)現(xiàn)有公辦獨立幼兒園1所(即東風(fēng)小學(xué)幼兒園),小學(xué)附屬園3所(即__小學(xué)幼兒園、__小學(xué)幼兒園、__小學(xué)幼兒園),其他小學(xué)均有幼小銜接班;民辦園17所(均為非普惠性),其中新漢都雙語幼兒園、明珠幼兒園、康樂幼兒園、圣巴巴拉幼兒園、星辰幼兒園、筍港幼兒園、漢正古鎮(zhèn)幼兒園已注冊;珍珍幼兒園、紅蘋果幼兒園、小天使幼兒園、思橋國際幼兒園、漢正幼兒園、愛心幼兒園、新都國際幼兒園、貝斯特幼兒園、新世紀幼兒園、子德雙語幼兒園未注冊(思橋國際幼兒園、新都國際幼兒園、子德雙語幼兒園正在辦理中)。

目前,我區(qū)在園幼兒x人(其中公辦園x人,民辦園x人)。

二、辦園行為

本次幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估以《幼兒園工作規(guī)程》為基本依據(jù),主要內(nèi)容包括辦園條件、安全衛(wèi)生、保育教育、教職工隊伍、內(nèi)部管理等五個方面。主要采取現(xiàn)場觀察、座談訪談、資料查閱和數(shù)據(jù)統(tǒng)計等方式進行。從整體看,總體情況良好。

(一)辦園條件有所改善。

1、辦園理念得到提升。部分幼兒園能夠注重辦園整體規(guī)劃,積極投入資金,改善辦園條件。大多數(shù)幼兒園都能注重環(huán)境的創(chuàng)設(shè),能夠積極創(chuàng)設(shè)與幼兒教育相適應(yīng)的美化、綠化、兒童化、教育化環(huán)境。

2、幼兒園保教設(shè)施得到較大改善。絕大多數(shù)幼兒園都能按要求配置活動器械和玩具,配備安全監(jiān)控錄像設(shè)備和消防器材。多數(shù)幼兒園都能嚴格按要求配備班級各項硬軟件設(shè)施,配備現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備。

(二)安全衛(wèi)生切實加強。

我區(qū)對幼兒園的年檢工作實行安全工作一票否決制,各幼兒園對安全衛(wèi)生工作的重視程度進一步提高。絕大多數(shù)幼兒園制定了各項安全衛(wèi)生管理制度,堅持每月開展一次安全主題教育活動,并保持幼兒園園內(nèi)整潔衛(wèi)生,室內(nèi)通風(fēng)好、陽光足。

(三)保教水平明顯進步。

1、保教質(zhì)量逐步提高。積極發(fā)揮優(yōu)秀園的輻射示范作用,部分幼兒園還堅持開展“保教開放周”活動。目前大多數(shù)幼兒園都能夠以游戲為基本活動,以集中教學(xué)活動的形式完成五大領(lǐng)域的滲透。

2、注重環(huán)境創(chuàng)設(shè)與區(qū)角設(shè)置。部分幼兒園能夠在環(huán)境創(chuàng)設(shè)和區(qū)角設(shè)置中考慮到幼兒在各年齡的發(fā)展水平和興趣點,創(chuàng)設(shè)與設(shè)置水平有所提升。

3、高度重視家園合作。大多數(shù)幼兒園都高度重視家長工作,每學(xué)期能夠開展一系列形式多樣的家長活動。如:學(xué)初期末家長會、家長培訓(xùn)、慶六一親子活動等等。以活動為載體,豐富家教理念,促進家園合作。

(四)隊伍建設(shè)有所提高。

保教隊伍建設(shè)比以往有明顯提高,各幼兒園對師資的重視程度越來越高,支持并鼓勵教師進修學(xué)習(xí),參加有關(guān)部門組織的各類培訓(xùn)和教研活動。

(五)園務(wù)管理得到加強。

1、辦園行為進一步規(guī)范。大多數(shù)幼兒園辦園規(guī)模適當,能按年齡分班,班額符合要求;按標準收費,按要求開具票據(jù),并做好收費公示;伙食費能單獨建賬,并能按周公示幼兒食譜,按月公示費用使用情況。

2、資料整理水平有提高。各幼兒園都能重視資料收集和整理,多數(shù)幼兒園能嚴格按照指標體系歸類整理,規(guī)范裝盒。

3、主題活動豐富多彩。重大節(jié)日能開展豐富多彩的主題活動,如在母親節(jié)、婦女節(jié)、兒童節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)等重要節(jié)日開展了文藝展演、親子運動會、半日活動等。

三、存在問題

(一)辦園條件還需進一步改善。

少數(shù)“家庭作坊式”幼兒園,如:小天使幼兒園、愛心幼兒園租用居民用房或?qū)ψ约易≌梅窟M行改造,園舍建筑不符合辦園標準,環(huán)境較差,室內(nèi)活動面積小。

多數(shù)幼兒園教育教學(xué)必需的玩教具、操作材料、圖書的種類及數(shù)量都極少。多數(shù)幼兒園生均面積及相關(guān)指標要求均與標準園還有一定差距,部分園超標準班額,幼兒的活動空間難以得到有效保證。

(二)園務(wù)管理有待進一步規(guī)范。

1、保教費用收支管理待加強。部分幼兒園財務(wù)管理不夠規(guī)范,存在記流水賬現(xiàn)象,收費公示不夠規(guī)范。

2、安全衛(wèi)生管理待加強。主要表現(xiàn)在:一是康樂幼兒園、新都國際幼兒園、小天使幼兒園的部分教師無健康證,二是個別園沒有按規(guī)定開展幼兒健康體檢,個別園未建立傳染病防控制度,部分園安全教育資料收集不全,個別園無每日校車接送登記記載表。

3、內(nèi)部管理有效機制不完善。有些幼兒園園務(wù)計劃和總結(jié)不能有效結(jié)合園務(wù)實際。部分園沒有園本培訓(xùn)計劃,且培訓(xùn)資料收集不齊。少數(shù)幼兒園的家長參與度不高等。

(三)師資水平還需進一步提高。

全區(qū)幼兒園師資力量總體偏弱,且專任教師隊伍嚴重缺乏。幼兒教師還普遍存在流動性大,隊伍不穩(wěn)定的現(xiàn)象。

(四)保教工作有待進一步提升。

計劃總結(jié)的有效性需進一步提高。部分幼兒園班務(wù)周計劃表出現(xiàn)課程表式的重復(fù)現(xiàn)象,班務(wù)計劃總結(jié)的撰寫不能切合實際,流于形式。少數(shù)幼兒園玩具品種不夠,數(shù)量不足,圖書也未達到規(guī)定要求。一些幼兒園專業(yè)理論書籍配備不足,全園業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不夠,教研活動少,教育教學(xué)水平還需進一步提高。另外環(huán)境創(chuàng)設(shè)與區(qū)角設(shè)置水平需要進一步提高。多數(shù)幼兒園在環(huán)境創(chuàng)設(shè)時未能考慮到立體三維空間的整體統(tǒng)一,主題墻創(chuàng)設(shè)的季節(jié)性、教育性不明顯,更新也不夠及時,特別是幼兒的參與性不能體現(xiàn)。部分幼兒園區(qū)角材料投放不足,不能充分發(fā)揮實效。部分幼兒園學(xué)生戶外活動時間沒有達到兩小時。除康樂幼兒園外,都有涉獵小學(xué)教學(xué)內(nèi)容,主要體現(xiàn)在學(xué)前班的教學(xué)內(nèi)容上。

四、下一步工作

1、進一步改善辦園條件。認真執(zhí)行相關(guān)教育法律法規(guī)及上級主管部門管理要求,督促和引導(dǎo)各幼兒園進一步端正辦園思想,自覺依法維護保教人員和幼兒的合法權(quán)益。樹立以人為本的辦園理念,促進幼兒身心全面和諧發(fā)展。力爭項目支持,新建漢正小學(xué)幼兒園。鼓勵民辦幼兒園加大辦園資金投資,落實幼兒園貧困學(xué)生資助。督促和引導(dǎo)各幼兒園不斷完善保教設(shè)備設(shè)施,關(guān)注和重視直接關(guān)系到幼兒生活、游戲和學(xué)習(xí)方面的條件改善,精心布置園舍,創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境。

2、進一步完善隊伍建設(shè)。督促和引導(dǎo)各幼兒園按照相關(guān)標準完善師資,積極建立完善符合我區(qū)實際的教師園本研修和自我培訓(xùn)提高機制,努力提高幼兒教師的專業(yè)素質(zhì)。同時加強師德建設(shè),尊重幼兒的人格和權(quán)利,嚴禁體罰和變相體罰、侮辱幼兒人格等損害幼兒身心健康的行為。

3、進一步加強督查指導(dǎo)。積極統(tǒng)籌協(xié)調(diào),聯(lián)合相關(guān)部門進一步加強督查指導(dǎo),要求各幼兒園加強園務(wù)管理。一要強化園內(nèi)安全管理和安全隱患排查,嚴防各類安全事故發(fā)生,確保師生安全。二要規(guī)范財務(wù)管理,嚴格執(zhí)行收費項目和標準,規(guī)范收費行為,杜絕亂收費現(xiàn)象。三要認真貫徹落實《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》等精神,科學(xué)保教,為幼兒后繼學(xué)習(xí)和終身發(fā)展奠定良好基礎(chǔ),同時進一步加強家園聯(lián)系,多途徑、多形式地增進家園溝通與協(xié)作,形成教育合力,促進幼兒身心全面和諧發(fā)展等。

我們將以此次督導(dǎo)評估為契機,認真查擺問題,積極加強整改,努力做好督導(dǎo)評估結(jié)果的運用,進一步加強對幼兒園的指導(dǎo)和管理,全面提升我區(qū)幼兒園的辦園水平,規(guī)范幼兒園的辦園行為。

幼兒園督導(dǎo)評估自查情況報告篇2

在20__年秋季開學(xué)工作中,我園根據(jù)《國務(wù)院督導(dǎo)委員會辦公室關(guān)于開展20__年秋季開學(xué)專項督導(dǎo)檢查工作的通知》(國教督辦函〔20__〕48號)文件精神,結(jié)合我園實際情況,做到周密安排,精心組織,及早謀劃,嚴格要求,確保開學(xué)的各項工作有條不紊地得到落實?,F(xiàn)將我園開學(xué)工作的自查情況簡要匯報如下:

一、辦園條件:

我園建筑面積360平方米。目前幼兒園共有3個班級,專職教師6人,是一所充滿活力、充滿希望的幼兒園,發(fā)展前景良好,園址附近無污染,無噪音及安全隱患。

自辦園以來,我園始終秉承“一切為了孩子,為了孩子一切”的辦園宗旨,圍繞“安全第一,提高品味”這一工作目標,不斷改善辦園條件,創(chuàng)新管理理念,取得了較明顯的辦園業(yè)績,贏得了上級部門和社會的廣泛贊譽。

1、我園按規(guī)定設(shè)有園長,配備了專職教師兼保育員,辦園目標明確,辦學(xué)思路清晰,具有較強的管理能力和創(chuàng)新精神。教師學(xué)歷合格,注重教師的學(xué)歷的提升,根據(jù)自身的情況相繼進行學(xué)歷進修學(xué)習(xí)。

2、盡管園舍條件與標準尚有差距,但幼兒園室內(nèi)外環(huán)境因地制宜凈化、美化、能充分利用現(xiàn)有園舍擴大幼兒活動空間。室內(nèi)空氣流通無異味,采許因失職造成任何事故(含食物中毒等)。建立健全衛(wèi)生、安全、保健各項預(yù)案。做好幼兒體檢、防病、消毒、游戲設(shè)施維護工作,堅持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康安全教育,重點加強幼兒安全防護管理工作,提高幼兒自我保護意識,全園做到無責任事故,杜絕重大意外事故的發(fā)生。

二、保教工作:

我園在教育教學(xué)中嚴格遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律,無違反教育規(guī)律現(xiàn)象,合理安排幼兒一日活動,確保幼兒身心健康。教師都具有良好的職業(yè)道德,熱愛幼兒,對幼兒態(tài)度和藹,奉獻愛心,無體罰和變相體罰幼兒現(xiàn)象。

1、根據(jù)幼兒園教育目標和幼兒發(fā)展水平,選擇教學(xué)內(nèi)容,利用集體、小組和個別相結(jié)合的多種教學(xué)形式進行教學(xué),把教育內(nèi)容滲透于幼兒一日生活之中,充分發(fā)揮教育的整體功能,促進幼兒智能的發(fā)展。

2、注重幼兒創(chuàng)造性和動手能力的培養(yǎng),積極營造良好的精神氛圍和豐富的物質(zhì)環(huán)境,讓幼兒通過材料操作產(chǎn)生探索的欲望、創(chuàng)作的沖動。如語言活動中的創(chuàng)編故事、看圖講述,美術(shù)活動中的線條畫、意愿畫、想象畫、橡皮泥制作,結(jié)構(gòu)游戲中的積木拼搭,角色游戲中的材料替代,健康活動中的一物多玩等等,給幼兒提供充分想象的空間,游戲活動,培養(yǎng)幼兒的社會性和交往能力。

3、開展豐富多彩的活動,如家長開放日、包粽子親子活動、慶六一、畢業(yè)典禮等,讓幼兒在活動中成長。在對幼兒進行教育的過程中,我們注意面向全體,使每個幼兒在原有繼承上都得到全面、健康、主動地發(fā)展。

三、抓根本,搞好隊伍建設(shè)

1、我園本著“塑形象、強素質(zhì)、嚴管理”的工作思路,不斷抓好師德教。

今后要加強各類人員的培訓(xùn),實行骨干帶教,進一步開拓思路,多形式、多途徑地加強園本研訓(xùn)。

2、轉(zhuǎn)變教職工的思想觀念,進一步增強為幼兒、為家長服務(wù)的意識,還是一項長期而又艱巨的任務(wù)。

3、教育教學(xué)、游戲活動改革創(chuàng)新意識不強,有待于進一步改進。

4、辦園條件還需進一步改善,進一步滿足幼兒快樂成長的需要。

幼兒園督導(dǎo)評估自查情況報告篇3

趙官鎮(zhèn)中心小學(xué)小學(xué)位于趙官鎮(zhèn)北一村,學(xué)校生源范圍是趙官鎮(zhèn)五街及尹小王、大胡、西韓莊、邢莊等11個行政村,服務(wù)半徑約3公里。學(xué)?,F(xiàn)有教學(xué)班15個,在校學(xué)生700人,教師41人,學(xué)校占地面積6655平方米,建筑面積3151平方米,生均4.5平方米。

學(xué)校始終以“深化教育改革,全面推進素質(zhì)教育,提高學(xué)生綜合素質(zhì)和實踐能力”為目標,以“提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)合格及特長學(xué)生”為辦學(xué)宗旨,學(xué)校管理工作規(guī)范有序,學(xué)校辦學(xué)條件逐年提高,教育質(zhì)量不斷提高。現(xiàn)將學(xué)校督導(dǎo)自查情況匯報如下:

一、辦學(xué)方向

1、辦學(xué)思想。

我校始終堅持以_為指針,全面貫徹黨的教育方針,積極推動素質(zhì)教育,學(xué)校以抓教風(fēng)為突破口,讓教師樹立正確的教育觀、人才觀和質(zhì)量觀,面向全體學(xué)生,尊重學(xué)生個性發(fā)展,因材施教,促進學(xué)生全面健康發(fā)展。同時抓好每一個班級,提高每一名學(xué)生,絕不放棄任何一名學(xué)生。

學(xué)校全面實施素質(zhì)教育,積極推進課程改革,組織教師進行課題研究和校本教研,積極探索教育規(guī)律,改革教育教學(xué)方法。

2、計劃制定與實施。

學(xué)校每學(xué)年、每學(xué)期制定了學(xué)校工作計劃和大事歷。各項計劃、大事歷,內(nèi)容詳實,符合校情,具有真實性和可操作性。校領(lǐng)導(dǎo)成員根據(jù)學(xué)校工作計劃,按照各自分工制定詳細的工作計劃和大事歷,并認真組織實施。在實施過程中,不折不扣地執(zhí)行,同時做好記錄。

二、學(xué)校組織管理

1、班子建設(shè)。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子共9人,其中校長負責全面工作,業(yè)務(wù)校長和教導(dǎo)主任負責教學(xué)管理業(yè)務(wù)考核工作,教育處主任和少先隊大隊輔導(dǎo)員負責德育、班主任、少先隊、文藝、等工作,安全校長負責總務(wù)處校產(chǎn)設(shè)施、衛(wèi)生、后勤等工作,教研主任負責學(xué)校教研工作。成員之間,各盡所長,分工合理,工作協(xié)調(diào)配合。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在工作中的模范帶頭。為打造一支工作態(tài)度端正,業(yè)務(wù)素質(zhì)高,團結(jié)向上,工作效率高的領(lǐng)導(dǎo)班子,為全體教師做出良好的表率。同時,成員之間在工作中,要相互商量,相互配合,不搞個人主義,積極完成學(xué)校安排的各項工作任務(wù)。

一年來,學(xué)校組織班子成員不斷學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等,適時安排外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)。通過班子成員以點帶面的作用,努力使全體教師統(tǒng)一思想認識,提高素質(zhì)水平,樹立良好的師德風(fēng)范,為學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開展打下堅實的基礎(chǔ)。

更重要的是,班子成員逢事都能顧全大局,把集體利益放在前,把個人利益放在后,使班子成員能夠凝心聚力,團結(jié)協(xié)作,心往一處想,勁兒往一處使,團結(jié)協(xié)作、積極向上的一個班子。

2、教師隊伍建設(shè)。

學(xué)校狠抓教師隊伍建設(shè),在領(lǐng)導(dǎo)班子帶動的基礎(chǔ)上,學(xué)校不斷組織教師學(xué)習(xí)《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。要求教師按照職業(yè)道德規(guī)范來要求自己,做一名為學(xué)生終身發(fā)展負責任的教師,做一名為教育事業(yè)奉獻一生的教師。

學(xué)校以人為本,運用激勵機制調(diào)動教師工作積極性。在物質(zhì)分配、外出學(xué)習(xí)、評優(yōu)表先上堅持公開、公正、公平的原則,實行陽光操作和公示制度,讓工作踏實、成績顯著的教師得到實惠。同時,學(xué)校建立教師崗位責任制,按照教師考核制度,每期進行考核量化積分,建立教師業(yè)務(wù)考核檔案,記錄教師成長發(fā)展的全過程。

3、制度建設(shè)。

一年來,學(xué)校在原有制度的基礎(chǔ)上,根據(jù)學(xué)校實際情況不斷修改、補充新的制度。會議制度、教師考勤制度、班級管理制度、外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度及報銷標準、教代會工作制度等;安全工作各項制度及突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案等等。

三、德育工作

學(xué)校堅持把德育工作放在首位。學(xué)校德育隊伍由教育主任、少先隊輔導(dǎo)員、班主任組成。每學(xué)期制定有德育工作計劃,有措施、有方法。以愛國主義為主線,以集體主義為原則,以誠實守信、關(guān)愛他人為重點,開展德育系列活動。

學(xué)校經(jīng)常開展形式多樣的思想品德教育、愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育、法制教育、安全衛(wèi)生教育。每周一上午在升降旗儀式上對全體學(xué)生進行愛國主義教育和法制教育。每年清明節(jié),全體師生到時傳祥紀念館接受傳統(tǒng)教育。利用專題會積極向全體學(xué)生進行安全教育。

學(xué)校結(jié)合學(xué)生身心發(fā)展情況,利用班級、少先隊活動、國旗下講話等對學(xué)生進行養(yǎng)成教育,從學(xué)生日常行為規(guī)范上下功夫。要求學(xué)生在家要孝敬父母,到校要尊敬老師,見到老師要問好,與同學(xué)相處要和睦友好,互相尊重。

平時利用少先隊活動和主題班會,教育學(xué)生要尊老愛幼、樂于助人,說話要文明禮貌,待人要熱情誠實,做事要認真細致,與人要和諧相處,同時要講究個人衛(wèi)生(每天刷牙、洗臉、洗腳,勤洗澡剪指甲),每天早睡早起注意鍛煉身體等。學(xué)校還組織少先隊干部每天檢查,檢查紀律衛(wèi)生、兩操及學(xué)生一日常規(guī),有效地發(fā)揮了學(xué)生自我監(jiān)督、自我管理的作用。

四、教學(xué)教研工作

學(xué)校全面執(zhí)行國家課程標準,開齊開全各類課程,認真落實國家、地方和校本課程,無增減課程現(xiàn)象。學(xué)校有總課程表、班級課程表、教師課程表、作息時間表。

1、抓好過程監(jiān)控,抓好常規(guī)教學(xué)。

對于教師備課、設(shè)計教案、上課、作業(yè)批改、課后輔導(dǎo)、培優(yōu)補差等教學(xué)環(huán)節(jié),學(xué)校制定有一系列的常規(guī)教學(xué)管理制度,并認真組織實施。平時,不定時推門聽課、抽查作業(yè)、查崗查課、檢查培優(yōu)補差記錄等。

2、突出課堂教學(xué)。

近年來,學(xué)校一貫堅持向課堂40分鐘要質(zhì)量、要效益。把課堂教學(xué)作為提高教育質(zhì)量的'主要手段,把課后輔導(dǎo)和測驗考試作為輔助手段。每學(xué)年的3月份、9月份為教學(xué)活動月,在教學(xué)活動月中,學(xué)校組織開展達標課、競賽課、“同上一課”、“一課多上”等活動,人人講課,人人聽課,人人評課。通過聽課評課,探究課堂教學(xué)的規(guī)律,互相學(xué)習(xí)教學(xué)方法,提高自身的授課水平。

3、依托校本教研,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,改變教學(xué)方法。

轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教學(xué)觀念,注重基礎(chǔ),探索符合課改要求的教學(xué)方法和模式,注重教學(xué)中基礎(chǔ)知識和基本技能的同時,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過程與方法、情感態(tài)度與價值觀的形成。努力營造民主、平等互動的師生關(guān)系和教學(xué)環(huán)境,引導(dǎo)學(xué)生獨立思考、自主探索、合作交流、動手實踐,充分發(fā)揮學(xué)生的自主性和創(chuàng)造性。

學(xué)校語文、數(shù)學(xué)和綜合教研組定期開展課改研討會,交流課改心得,總結(jié)課改經(jīng)驗,討論解決教學(xué)中遇到的種種問題,逐步提高教師在新教育下的教學(xué)能力。

4、衛(wèi)生工作

學(xué)校還注重搞好校園衛(wèi)生和個人衛(wèi)生。做到室內(nèi)外衛(wèi)生天天干凈,學(xué)生有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,經(jīng)常流水洗手。制定了常見病、多發(fā)病、傳染病的預(yù)防措施和應(yīng)急預(yù)案,嚴防各類疾病的流行蔓延。

5、注重學(xué)生成長。

一年來,學(xué)校致力于培養(yǎng)學(xué)生主動學(xué)習(xí)的愿望和興趣。培養(yǎng)學(xué)生刻苦努力學(xué)習(xí),能夠主動參與學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率。注重培養(yǎng)學(xué)生自己的學(xué)習(xí)方法,讓學(xué)生自覺養(yǎng)成對自己學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)結(jié)果進行反思的好習(xí)慣,運用自己學(xué)到的知識、經(jīng)驗和技能,獨立分析解決問題,初步進行研究和創(chuàng)新,學(xué)生之間能夠?qū)崿F(xiàn)交流溝通,進行合作。

辛勤的努力也換來了豐厚的回報,通過以上教學(xué)教研工作的開展,我校的教育質(zhì)量也在不斷提高。在文藝匯演、演講比賽、體操比賽等活動中也屢次獲獎。

五、教師專業(yè)發(fā)展

1、師德建設(shè)。

一年來,學(xué)校一貫重視教師職業(yè)道德建設(shè),定期開展職業(yè)道德教育。教育內(nèi)容貼近學(xué)校實際,符合農(nóng)村現(xiàn)狀。學(xué)校涌現(xiàn)出了師德方面好的典型,教師為人師表,愛崗敬業(yè),具有高度責任感,為學(xué)生終身發(fā)展負責任,不放棄任何一名學(xué)生;絕大多數(shù)教師早來晚走,無私奉獻,尊重學(xué)生尊重家長,不體罰和諷刺學(xué)生;同時教師有自我發(fā)展自我成長的意識,注重學(xué)習(xí)更新觀念,在教學(xué)實踐過程中不斷總結(jié)、反思、改進和提高。

2、教學(xué)理念的轉(zhuǎn)變。

理念是行動的先導(dǎo),教學(xué)觀念不更新,時間行為也不會改變,通過課程培訓(xùn),全體教師積極施行新課程改革,形成了新的教育教學(xué)方法。教師熟練掌握課程標準,設(shè)計教學(xué)方案,不斷提高教學(xué)手段,能夠運用現(xiàn)代化教育技術(shù)從事教育教學(xué)。

一年來,教師能夠積極主動與學(xué)生家長、同事、學(xué)校等進行交流和溝通,能對自己的教育觀念,教學(xué)質(zhì)量進行反思改進,教師有明確的自我發(fā)展目標。堅持校本研修,重視通識培訓(xùn),專業(yè)培訓(xùn),信息技術(shù)培訓(xùn),骨干教師培訓(xùn),努力提高自身綜合素質(zhì)。

3、苦練基本功。

一年來,學(xué)校堅持不斷地進行教師基本功訓(xùn)練和比賽,包括普通話、三筆字、簡筆畫等。學(xué)校通過演講比賽、書畫展、板書競賽等方式進行教師基本功訓(xùn)練,通過長期的練習(xí)、競賽,教師的基本功逐年提高。

六、其它工作

1、后勤工作。

學(xué)校后勤工作始終堅持為教學(xué)服務(wù)的宗旨,一切圍繞教育教學(xué)開展工作。學(xué)校制定有財務(wù)管理、物品采購、保管、使用等制度,定期檢查清點。學(xué)校固定資產(chǎn)分類造冊,帳卡物三對照,專人管理,專人負責。后勤保障者師生學(xué)習(xí)生活所需的物品供應(yīng),有供水、供電、消防等生活設(shè)施。嚴格執(zhí)行財經(jīng)紀律,執(zhí)行財務(wù)制度。學(xué)校實行收費公示制度,嚴格按照上級收費政策進行收費,不存在違反政策收費現(xiàn)象。

2、民主管理,校務(wù)公開。

一年來,學(xué)校致力于以人為本,民主管理的管理方針。學(xué)校財務(wù)收支情況每月張榜公布,給教師一個明白,還領(lǐng)導(dǎo)一個清白;學(xué)校的重大事項都要通過教代會審議,對未能通過的事項重新商議;教師評優(yōu)表先,實行陽光操作,按照政策,制定方案,在教師會上通過后進行積分、公示,最終確定優(yōu)秀名單??傊?,對于教師關(guān)心、關(guān)注的事項一律公開,讓教師清楚明白、安心工作。

3、安全法制、信訪穩(wěn)定工作。

安全及信訪工作一直是學(xué)校工作的頭等大事。安全工作,學(xué)校常年堅持每月進行安全隱患排查,做好記錄,及時整改或上報。同時,利用升國旗、班會、板報等形式對師生進行安全法制教育,不斷提高師生安全防范意識,每學(xué)期進行安全自救演練提高師生安全自救能力。層層簽訂安全工作責任書,形成處處有人管,事事有人做的安全工作局面。信訪工作,學(xué)校在校務(wù)公開的基礎(chǔ)上,實行定期召開教代會制度,讓師生反映問題和意見,將意見和矛盾化解在校園內(nèi)部,杜絕信訪事件的發(fā)生。

七、學(xué)校存在問題

1、教學(xué)管理需進一步改進。

2、教學(xué)質(zhì)量需進一步提高。

3、建筑面積不足,缺少實驗室和多媒體教室,影響了教學(xué)活動的開展。

4、教師隊伍中,缺少英語、音樂和體育等專業(yè)性較強的教師。

八、今后努力方向

按照學(xué)校長期工作規(guī)劃,學(xué)校將盡力爭取上級領(lǐng)導(dǎo)部門的重視與支持,增加建筑面積以改善學(xué)校的辦學(xué)條件,滿足教育教學(xué)的正常需要。全體教師要進一步加強思想道德和教育素質(zhì)的提高,向先進學(xué)??待R,努力完善教育教學(xué)工作的各項任務(wù)。

對于缺少的專業(yè)教師,學(xué)校要挑選相對有特長的教師,有計劃、有目的、有針對性地進行學(xué)習(xí)培訓(xùn),逐步提高教師素質(zhì),適應(yīng)教學(xué)需要,能夠按照標準上課。 另外,我校要組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員,進一步學(xué)習(xí)學(xué)校管理知識提高管理水平,到兄弟學(xué)校參觀學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)其它學(xué)校的先進管理經(jīng)驗,結(jié)合我校的實際情況加以改進或參考,以全面提高學(xué)校的管理水平和管理效能。讓學(xué)校的管理逐年進步,通過良好的管理進一步提高教育質(zhì)量。

幼兒園督導(dǎo)評估自查情況報告篇4

尊敬的__X縣教育督導(dǎo)室各位領(lǐng)導(dǎo):

20__年X月份我園申請評估__X縣規(guī)范化幼兒園,通過認真細讀《__縣規(guī)范化幼兒園評估方案》,并在上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下和全園教職工共同努力下,對我園的環(huán)境和各項工作進行了全面的回顧、檢查和反思,做了認真的自評,現(xiàn)將自查自評情況匯報如下:

一、幼兒園概況

我園創(chuàng)辦于__X年__月,位于__之鄉(xiāng):__縣__鎮(zhèn)。在各級主管部門的關(guān)懷和幫助下不斷發(fā)展并完善,現(xiàn)我園占地面積__平方米,建筑面積__平方米。全園共有X班,小班X個、中班X個、大班X個,在園幼兒__人,地處鎮(zhèn)中心位置,交通方便,幼兒園自購合格校車一輛,偏遠村莊的適齡幼兒都能很方便的接受學(xué)前教育,校車司機經(jīng)交警大隊備案考核,持有開校車的資格。

我園共有專職教師X人,保育員X人,其中大專學(xué)歷X人,幼兒教師學(xué)前專業(yè)畢業(yè)X人。自辦園以來,我園逐步投入經(jīng)費,不斷完善幼兒園各項設(shè)施設(shè)備。園內(nèi)有多功能活動室、音樂舞蹈室、科學(xué)啟蒙室、圖書閱覽室、美工室、玩水池、玩沙池等,各種類型的體育器械,豐富了幼兒的戶外活動。園內(nèi)配備了多媒體教學(xué)設(shè)備、辦公電腦、打印機等,每班均配有數(shù)字液晶電視,DVD影碟機、電子琴等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施,幼兒園實行24小時無死角視頻監(jiān)控設(shè)備,為幼兒提供了具有安全、衛(wèi)生、舒適的優(yōu)良學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

在不斷加大幼兒園投入的同時,我園在管理方面也不斷創(chuàng)新管理理念,為

了調(diào)動教職工的工作積極性和主動性,在各種比賽中取得較好成績的,幼兒園給予獎金作為獎勵,無條件支持在園職工進行的各項提升課程。幼兒園重視教師隊伍專業(yè)素質(zhì)的提升,定期組織全園教職工學(xué)習(xí)上級文件、《綱要》和《指南》精神,通過外出學(xué)習(xí)取經(jīng),相互聽課研討,摘抄學(xué)習(xí)筆記,撰寫工作心得等多種形式來提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)及教學(xué)水平,經(jīng)過上級領(lǐng)導(dǎo)的支持和鼓勵,全體員工共同努力協(xié)作,我園各項工作都取得了很大的進步,也贏得了上級部門的肯定和社會的好評。

二、自評具體情況

(一)、辦園條件

我園目標明確,結(jié)合幼兒園的實際,制定切實可行的長遠規(guī)劃和近期目標。規(guī)劃和目標體現(xiàn)全面管理的指導(dǎo)思想,并突出保教相結(jié)合的原則。各類計劃、總結(jié)齊全,目標明確,執(zhí)行過程清晰,成效明顯。依據(jù)各種規(guī)章辦園,保教措施得當,適應(yīng)當?shù)貙嶋H和家長需要。保教并重。

1、我園按規(guī)定設(shè)有園長一名,副園長一名,配備了專職教師和保育員,辦園目標明確,辦學(xué)思路清晰,具有較強的管理能力和創(chuàng)新精神。教師學(xué)歷合格。

我園注重教師的學(xué)歷的提升,對教職工進行學(xué)歷進修等各方面提升課程給予大力的支持和獎勵。

2、針對園舍方面的實際情況,我園合理地進行規(guī)劃和設(shè)計。具體情況如下:幼兒園園舍無危房、無環(huán)境污染、無噪音、符合安全要求。幼兒園室內(nèi)外環(huán)境因地制宜,充分利用現(xiàn)有園舍擴大幼兒活動空間。室內(nèi)空氣流通無異味,采光好,有照明設(shè)備。有符合衛(wèi)生要求的毛巾架、且一人一巾,有流水洗手設(shè)備,有安全衛(wèi)生的睡眠設(shè)備,教室配備有各種幼兒活動及教學(xué)的玩教具。

3、我園重視安全工作,充分利用樓梯走道張貼圖片和掛圖進行宣傳安全教

育,配有消防設(shè)施,定期檢查維護。此外,我園還嚴格執(zhí)行各種衛(wèi)生健康制度,做好日常防塵消毒工作,做好幼兒晨檢工作,確保了幼兒飲食、飲水等各方面的衛(wèi)生和安全。

4、在經(jīng)費管理方面,我園嚴格按縣級以上物價、教育、財政部門規(guī)定的收費標準收取費用。經(jīng)費按規(guī)定范圍合理開支,堅持??顚S茫县攧?wù)制度,為保教工作服務(wù)。

(二)幼兒園管理

1、我園堅持正確的辦園理念,深入貫徹國家教育方針,全方位推進《指南》的實施,以保教并重的原則促進幼兒全面發(fā)展。我們制定了一系列的規(guī)章制度崗位職責,定期給全體教職工進行崗位培訓(xùn),有《安全工作管理制度》、《衛(wèi)生保健制度》、《晨檢制度》、《食品安全管理制度》、《門衛(wèi)與驗證制度》、《消防管理制度》、《教育教學(xué)制度》《后勤管理制度》等等,各項工作有章可循、有據(jù)可依,同時根據(jù)實際情況及時更新、完善各項規(guī)章制度。并注重教師行為禮儀,使管理更科學(xué)、精細。

2、在衛(wèi)生保健方面,我園有健全的幼兒及工作人員健康檢查制度;園內(nèi)窗明地凈、無雜物、廁所無異味。幼兒手臉干凈、不留長指甲、衣著整潔。我園教職工一律不留長指甲、衣著整潔、不披頭發(fā)、廚房人員穿戴干凈的工作衣、帽、口罩等;有符合衛(wèi)生要求的衛(wèi)生消毒制度及措施,幼兒園有傳染病預(yù)防措施。幼兒園能保障幼兒有足夠飲水、保證幼兒自由飲水。培養(yǎng)幼兒良好的大小便習(xí)慣。在一日活動中重視幼兒正確的坐、立、行及坐姿。

3、安全方面,幼兒園自建有教學(xué)樓2幢,均配備了消防設(shè)施,防止發(fā)生各種意外事故,對各種安全設(shè)施定期檢查,并有詳細的登記工作。

4、日常保育工作,加強幼兒戶外運動,增強幼兒體質(zhì)。注重幼兒心理健康,建立良好的教育環(huán)境,師生關(guān)系融洽,關(guān)注幼兒的情緒;對特殊需要的幼兒給予照顧,且有相應(yīng)的措施。

5、教育教學(xué)方面,教師在一日活動中,活動的組織以游戲為主,教育教學(xué)在面向全體的同時,注重個別教育,關(guān)注幼兒的個體差異,因材施教。在保教工作中,對幼兒的成長有系統(tǒng)整體安排,建立了科學(xué)合理的活動常規(guī),堅持保教并重原則,積極運用現(xiàn)代教學(xué)手段,提高保教效果。充分體現(xiàn)出教師熱愛孩子、尊重孩子的良好素質(zhì),師生之間建立了平等、和諧、尊重的友好關(guān)系。

6、日常教學(xué):努力創(chuàng)設(shè)有利于幼兒和諧發(fā)展的環(huán)境,拓展幼兒活動空間,充分挖掘內(nèi)部潛力,老師們利用休息時間,充分利用可用空間變成教育活動資源,精心布局設(shè)計,美化環(huán)境,使課室兒童化、教育化和特色化,同時,我園還發(fā)動幼兒齊參與,利用廢舊材料,根據(jù)幼兒不同年齡特點,設(shè)計制作了多種手工作品,不僅提高了幼兒的動手能力,也大大提高了孩子們的環(huán)保意識。環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和布置都成為幼兒的活動新天地,使孩子們在與之互動的過程中,不僅增加感性知識,而且也激發(fā)了孩子的好奇心、求知欲,使孩子們的身心得到健康和諧發(fā)展。

7、幼兒膳食方面,幼兒園為幼兒提供營養(yǎng)豐富的膳食,按要求做飲食搭配,保證食物的多樣性、豐富性,培養(yǎng)幼兒良好的飲食習(xí)慣,烹飪的標準嚴格按衛(wèi)生保健的要求規(guī)范操作,伙食費??顚S谩?/p>

8、我園按規(guī)定制定好各類計劃,注重幼兒個體差異,引導(dǎo)幼兒主動學(xué)習(xí),促進幼兒能力和個性的發(fā)展。我園科學(xué)合理安排幼兒一日作息時間,根據(jù)季節(jié)變化分別制訂作息時間表,科學(xué)管理幼兒在園的學(xué)習(xí)和生活,活動安排做到動靜結(jié)合,德育工作貫穿于教育活動過程。園務(wù)、班務(wù)工作計劃措施到位,通過開展各項游戲活動,使幼兒個性、心理品質(zhì)和行為習(xí)慣得到良好培養(yǎng)和促進。

9、幼兒園的各項工作開展,離不開家長的支持和配合。我園用優(yōu)質(zhì)的服務(wù),贏得家長們的滿意和支持。我們積極做好家園聯(lián)系、家園活動等工作,重視家園互動。我園定期召開家長會和家長開放日活動,及時更新微信平臺,讓家長們及時了解、掌握教育信息,了解幼兒在園的表現(xiàn)。

三、存在問題及努力方向:

經(jīng)過多年的努力,在辦園條件、師資隊伍、辦學(xué)質(zhì)量等方面都既得了一定的成績,但同時也存在著許多不足之外:

1、鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園,辦園條件有限,活動場地不足,綠化面積較少。

2、現(xiàn)代化硬件設(shè)施難以一步到位,無法滿足幼兒的需要。

3、鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園教師沒有編制,好的教師難以留住,造成幼兒園教師隊伍不穩(wěn)定,整體專業(yè)水平有待進一步提升。

4、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村幼兒家長的觀念陳舊,對幼兒園實行的素質(zhì)教育認識不足,傾向小學(xué)化。

努力方向:

1、對于綠化面積不足問題,我園將一切可以利用的場地,有效的利用起來供幼兒活動,盡量加大盆景栽植。

2、節(jié)約資源,爭取社會力量,為幼兒增加更多的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施和各種活動器械。

3、制定激勵機制,進一步提高教職工待遇,鼓勵教師參加各種進修及培訓(xùn),盡可能提供老師外出學(xué)習(xí)的機會,為幼兒園長期、可持續(xù)發(fā)展奠定人力資源基礎(chǔ)。

4、針對家長的認識誤區(qū),通過《家園聯(lián)系登記手冊》,了解幼兒家庭基本情況,提供經(jīng)驗,積極做好宣傳工作,預(yù)防小學(xué)化現(xiàn)象,使家長能夠理解幼兒教育的真正內(nèi)涵,并贏得家長對幼兒園工作的支持和配合。

__縣__鎮(zhèn)__幼兒園是一所充滿活力、充滿希望的幼兒園,發(fā)展前景良好,我們將一如既往持續(xù)改善辦學(xué)條件、增強教師素質(zhì)、提高保教質(zhì)量、提升辦園質(zhì)量,辦園水平更上一層樓。在接下來的工作中,積極向上,不斷學(xué)習(xí),向更高的目標邁進!

四、自評結(jié)果

我園認真對照《__縣規(guī)范化幼兒園評估方案》的各項指標體系,自評結(jié)果如下:辦園條件:49分,占該項分值的81.6%;幼兒園管理:37.6分,占該項分值的94%;總計86.6分,占總分值的86.6%。指標都達到要求。

綜上所述,我園的辦園條件和幼兒園管理已達到縣規(guī)范化幼兒園的標準?,F(xiàn)向__人民政府教育督導(dǎo)室申報縣規(guī)范化幼兒園,懇請評估組給予評審。

__縣__鎮(zhèn)__幼兒園

20__年__月__日

幼兒園督導(dǎo)評估自查情況報告篇5

一、幼兒園基本情況

我園創(chuàng)建于1994年,幼兒園占地1044平方米,建筑面積3094平方米,現(xiàn)有8個教學(xué)班,310名幼兒,41名教職工中,本科學(xué)歷教師有7人(25.9%),專科學(xué)歷教師有16人(59.3%),小學(xué)高級教師12人,小學(xué)一級教師7人。有市、區(qū)級學(xué)科帶頭人、骨干教師5人,市、區(qū)級教學(xué)新人2人。97年被認定為云南省一級二等幼兒園,先后被評為區(qū)級文明學(xué)校、文明單位,被盤龍區(qū)人民政府評為“教書育人、崗位建功”先進集體,在區(qū)教育目標考核中被評為一等獎。

二、自評工作情況

根據(jù)《云南省幼兒園督導(dǎo)評估工作方案》、《云南省學(xué)校督導(dǎo)評估工作規(guī)程》的要求,我園成立了以園長任組長,中層干部和教師代表為組員的自評工作領(lǐng)導(dǎo)小組,我們根據(jù)《云南省幼兒園督導(dǎo)評估工作方案》、《云南省學(xué)校督導(dǎo)評估工作規(guī)程》的相關(guān)要求開展自評工作,自評結(jié)果為:優(yōu)秀(乙)等,20_年11月在接受區(qū)級督導(dǎo)評估時,被評為:優(yōu)秀(乙)等。

三、幼兒園主要成績、經(jīng)驗及特色

(一)抓科學(xué)管理,完善體制,提高辦園質(zhì)量

1、建立團結(jié)高效的領(lǐng)導(dǎo)班子、帶動全園穩(wěn)步發(fā)展

領(lǐng)導(dǎo)班子是幼兒園發(fā)展的核心,這個“核心”必須團結(jié)一致才有凝聚力、戰(zhàn)斗力。我園有一支業(yè)務(wù)素質(zhì)高,工作能力強的領(lǐng)導(dǎo)班子,3位班子成員中,有2名是市、區(qū)級學(xué)科帶頭人。工作中,班子成員團結(jié)合作,務(wù)實高效,開拓進??;全園教職工團結(jié)拼搏、勤奮敬業(yè),牢固樹立質(zhì)量意識,以質(zhì)量求生存,在競爭中求發(fā)展,形成“弱者畏懼競爭、庸者逃避競爭、強者勇于競爭、智者善于競爭”的意識,努力營造一種讓廣大教職工心情舒暢、工作熱情高漲的氛圍;創(chuàng)造一片讓大家自主發(fā)展的天空;內(nèi)化一種愛崗敬業(yè),顧全大局、追求卓越的精神,使教職工在事業(yè)上有成就感,在情感上有歸屬感,在物質(zhì)上有滿足感。

2、實施“以人為本”的管理體制,激勵教師勤奮敬業(yè)

在辦園實踐中,始終堅持把發(fā)展作為第一要務(wù),強化一級園的引領(lǐng)作用;在管理思想上,堅持以教師發(fā)展為本,增強教師的主體發(fā)展意識;在管理行為上,采用柔性管理的方法,注重營造健康向上的園所文化氛圍。自96年至今,我園實行園長責任制,通過十多年的探索與實踐,我們注重抓責任的追究,突出“理性”強化“剛性”把握“彈性”做好“柔性”,采取責任化、量化、民主化的三化管理模式,制定了一系列針對性和可操作性的量化考核細則,如《我園獎懲考核制度》《我園各類人員規(guī)章制度》和各類人員崗位職責等一系列管理制度,其內(nèi)容涉及到幼兒園方方面面共計80多種,使幼兒園的管理更加制度化、規(guī)范化。為此,官渡區(qū)教育局于20_年4月在我園召開了官渡區(qū)幼兒園規(guī)范化管理現(xiàn)場會。

在發(fā)揮制度的約束作用的同時,我們還注重抓制度的激勵作用,幼兒園設(shè)有安全獎、出勤獎、考核獎、師德師風(fēng)獎、玩教具制作獎、論文獎、環(huán)境創(chuàng)設(shè)獎、活動區(qū)組織獎、優(yōu)質(zhì)課組織獎等獎勵制度。這些制度的制定和實施,不僅有效地保證了幼兒園各項工作的有序進行,還極大地激發(fā)了教職工的工作熱情和積極性,使班級之間,教師之間形成了你追我趕,而又團結(jié)協(xié)作的工作氛圍。通過實施有效的績效管理,為教師創(chuàng)造了更多的自主權(quán)、更多地參與管理的機會、更多的支持和指導(dǎo)。提高了教師的專業(yè)技能,發(fā)展了教師與管理者之間建設(shè)性、開放性的關(guān)系,增進了了解,聯(lián)絡(luò)了感情,激勵了教師,挖掘了潛能,推動了幼兒園的良性發(fā)展。

(二)抓教師學(xué)習(xí)培訓(xùn),促進教師專業(yè)發(fā)展

1、立足園本教研,開展形式多樣的培訓(xùn)

我們把園本教研作為提高教師專業(yè)素質(zhì),促進教師專業(yè)成長的最直接的、最重要的陣地,以教師為本,共建園本教研制度。從教師個性化成長需要出發(fā),把解決教師在工作中的實際問題,作為園本教研的核心,通過這種自上而下的園本教研機制,使教師在不斷的發(fā)現(xiàn)問題——反思行為——研究設(shè)計——實施計劃——調(diào)整策略——總結(jié)反思——再發(fā)現(xiàn)問題的過程中,提高教師的專業(yè)素質(zhì),努力構(gòu)建“研訓(xùn)一體”的培訓(xùn)方式。

1、開展參與式討論,強化培訓(xùn)效果,使教師在短期內(nèi)掌握最新的教育教學(xué)理論,如通過觀看教學(xué)錄像,進行案例分析、教學(xué)研討、教育思想大討論、考試、演講、撰寫心得體會等活動,加強對《綱要》、多元智能、建構(gòu)理論、教學(xué)法等多種現(xiàn)代教育理論和教材的學(xué)習(xí),促使廣大教師把更新教育理念、轉(zhuǎn)變教育思想,內(nèi)化為有效的教學(xué)行為、育人行為。

2、注重自主式學(xué)習(xí),通過教師的自學(xué)、自讀、自悟、自我反思、增強教師的緊迫、危機感,從“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”。每位教師堅持做到每周寫一篇反思小結(jié),每月寫一篇教師筆記,每學(xué)期讀一本有關(guān)教育的好書,并寫出讀后感,進行讀書筆記交流活動,教師的專業(yè)發(fā)展由此轉(zhuǎn)化為教師的內(nèi)在需要,努力實現(xiàn)“把創(chuàng)造還給教師,使經(jīng)驗成為充滿智慧的事業(yè)”。

3、互動式探討的學(xué)習(xí)活動。有計劃地,經(jīng)常性地開展互動式教學(xué),引導(dǎo)教師不斷通過教學(xué)的互動和交流促進教師間的取長補短,共同提高,加強教學(xué)交流觀摩。達到在新的教育理念下的共識,為新的教育理念向教師的具體行為轉(zhuǎn)化奠定基礎(chǔ)。

4、采用分科擊破教學(xué)方式,突出學(xué)科特點,采取實踐——總結(jié)——再實踐”的方式進行教法研究,每周由兩位教師輪流執(zhí)教,全園教師進行觀摩,觀摩后進行評議。

5、質(zhì)疑式學(xué)習(xí),提出問題比解決問題更重要,因此,我們在工作中,就非常注重培養(yǎng)教師的質(zhì)疑能力,廣泛征求意見,針對存在問題,聘請幼教專家進行答疑,使教師分析問題、解決問題的能力得到提高。

6、根據(jù)教師的不同需要進行分層培訓(xùn)。

通過定期開展教研觀摩、優(yōu)質(zhì)課競賽、活動區(qū)創(chuàng)設(shè)競賽、教師講故事比賽等一系列活動,我園教師參加市幼教研室精品課展示受到高度評價,參加區(qū)語言課堂教學(xué)競賽獲語言課一等獎,講故事三等獎,綜合成績二等獎,代表盤龍區(qū)參加市教研室語言課堂教學(xué)競賽獲語言課競賽一等獎,講故事二等獎,綜合成績一等獎。與此同時,我園還承擔了全市實施《綱要》套材研討活動,所組織的藝術(shù)欣賞活動《多彩的扇子》和科學(xué)活動《小小降落傘》受到前來參與活動的南師大幼教專家費博士、市教研室、區(qū)教研室以及來自全市46所幼兒園200多名同行的高度評價,充分發(fā)揮了一級園的窗口示范作用。幼兒園教研組分別榮獲市、區(qū)級優(yōu)秀教研組的稱號。

2、以科研為先導(dǎo),加大培訓(xùn)力度

多年來,我園幼兒的美術(shù)教學(xué)基礎(chǔ)較好,幼兒美術(shù)作品形式多樣,質(zhì)量高,并在全國、省、市、區(qū)組織的各種競賽中多次獲獎,為了進一步打造我園的美術(shù)特色,我們啟動了《運用民間美術(shù)活動提升幼兒表現(xiàn)美的能力研究》課題研究。為了做好課題研究,我們成立課題研究中心小組,而且著力加強對兩支隊伍的建設(shè),在此過程中,我們堅持以理論為支撐,學(xué)習(xí)相關(guān)理論,使教師從現(xiàn)代教育思想中汲取豐富的營養(yǎng),為課題研究奠定良好的基礎(chǔ)。一是抓好課題組長及骨干教師的建設(shè);二是抓好一線帶班教師隊伍的建設(shè),在此過程中,我園還十分注重教師在日常生活中對孩子的觀察、指導(dǎo)和幫助,將教育要求轉(zhuǎn)化為幼兒的活動需要,初步形成了以關(guān)注兒童需要為目的,幼兒園活動樣式創(chuàng)新為特點的實踐操作體系,并注重提高幼兒在園一日活動的質(zhì)量,使一日活動為幼兒的發(fā)展提供真實的經(jīng)驗和生動的事件,注重研究過程中的積累和經(jīng)驗總結(jié)。在實施過程中,先后聘請了幼教專家到園進行培訓(xùn),圍繞課題的選題、開題報告的'撰寫、數(shù)據(jù)資料的收集、開題論證等相關(guān)的理論對教師進行了培訓(xùn)。通過培訓(xùn),教師的科研意識逐漸增強,全園已形成人人參與課題研究的良好局面,幼兒園《運用民間美術(shù)活動提升幼兒表現(xiàn)美的能力研究》已被立為云南省“十一五”立項課題,此課題將于今年12月結(jié)題。

幾年來,我園一步一個腳印,扎扎實實地開展教科研工作,我園現(xiàn)擁有一支包括1名市級學(xué)科帶頭人,2名區(qū)級學(xué)科帶頭人,2名骨干教師,1名市級教學(xué)新人,2名區(qū)級教學(xué)新人的骨干教師群體,她們在教學(xué)過程中引領(lǐng)示范,為進一步提升我園教師的整體教育教學(xué)水平起到了積極的推動作用。

(三)保教并重,促幼兒全面發(fā)展

1、創(chuàng)設(shè)優(yōu)美環(huán)境,構(gòu)建和諧文化

為使幼兒擁有一個安全、舒適、優(yōu)美、豐富的活動環(huán)境,滿足孩子多方面發(fā)展的需要。近兩年,教育局投入30多萬元,幼兒園自籌經(jīng)費10余萬元,先后對幼兒園的門、窗、內(nèi)墻、幼兒衛(wèi)生間、廚房進行了基建改造,在頂樓增建560平方米的活動平臺。平臺建成后,極大的改善了我園戶外活動場地嚴重不足的問題,現(xiàn)在頂樓寬敞的活動場地可以容納4個班的小朋友一起游戲。在積極采取措施擴大幼兒園活動空間的同時,我們緊緊圍繞“以幼兒為本”這一原則,進行環(huán)境創(chuàng)設(shè),注重環(huán)境的育人性,精心設(shè)計,盡可能的讓每一塊墻壁都開口說話。根據(jù)幼兒園獨特的建筑結(jié)構(gòu),因地制宜,將幼兒園創(chuàng)設(shè)成為一個溫馨、和諧、陽光相伴的兒童成長樂園。在園內(nèi)布置了教師、家長、幼兒行為規(guī)范、安全標志、各類人員工作職責等以此來自律、警示教師并起到監(jiān)督作用,同時還將辦園目標——辦園宗旨——園風(fēng)園訓(xùn)——幼兒園承諾——班級承諾都一一展示出來,充分激發(fā)教職工的使命感和責任感。在創(chuàng)設(shè)幼兒園整體環(huán)境的同時,教師們均能根據(jù)教學(xué)主題精心布置室內(nèi)環(huán)境,寓教學(xué)活動于環(huán)境創(chuàng)設(shè)之中,盡可能讓教學(xué)與主題情景相融,給孩子以身臨其境的感受,讓孩子在潛移默化中學(xué)到知識;同時,還在班級中創(chuàng)設(shè)豐富而具有年齡特點的各種活動區(qū)域,為孩子提供表現(xiàn)自我及模仿生活的機會和場所,使幼兒在玩中學(xué),學(xué)中練得到真正的落實。

在努力為幼兒創(chuàng)設(shè)良好物質(zhì)環(huán)境的同時,我們也將心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè)放在重要位置。我們十分注重構(gòu)建健康、平等、和諧的師幼環(huán)境,要求教師愛護、尊重、賞識每一個孩子、平等、寬容地對待每一個孩子,站在孩子的立場,積極鼓勵孩子,讓孩子在一種被尊重、被關(guān)愛的環(huán)境中成長。

2、以保育為重點,促進幼兒健康成長

幼兒園從規(guī)范幼兒一日生活常規(guī)入手,優(yōu)化一日生活,采取以游戲為主、寓教于樂的教育方式,不斷探索實施素質(zhì)教育的有效途徑,堅持把幼兒“生活習(xí)慣、行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣”的培養(yǎng),作為保教工作的重點來抓。同時,根據(jù)我園場地擁擠的實際情況,把場地合理劃分輪流使用,保障幼兒戶外活動的開展。幼兒園堅持每天不少于2小時戶外活動,1小時的游戲活動,使體育活動的運動量與運動密度有機地結(jié)合,不斷增強幼兒體質(zhì)。

嚴格按照執(zhí)行《幼兒園衛(wèi)生保健制度》不斷尋找工作中的薄弱環(huán)節(jié),建立了幼兒生長發(fā)育的個人檔案、體弱兒檔案、建立幼兒健康發(fā)展記錄,采取積極的措施加以調(diào)整。在一日活動中,嚴格落實各項衛(wèi)生保健制度,切實抓好春秋傳染病的預(yù)防工作,加強安全工作的管理。針對幼兒園無處方權(quán),但又要替家長解決后顧之憂的實際情況,幼兒園執(zhí)行了“家庭藥物幼兒服用委托”制度,由家長簽字認可后,教師按家長要求喂藥。該項制度既有效地保證了幼兒服藥安全,也合理維護了幼兒園權(quán)益。

為了滿足幼兒身體所需要的各種營養(yǎng),我園在制作膳食時,科學(xué)營養(yǎng)配餐,注重食物的色、香、味以及食物的外觀形象,堅持每月推出一個新菜,經(jīng)常調(diào)換花色品種,做到粗糧細做,細糧巧做,以促進幼兒良好的食欲,確保幼兒生長發(fā)育所需營養(yǎng)的供給。

為了讓孩子在幼兒園渡過一個安全、健康、快樂的童年,我園把保護幼兒的生命安全和促進幼兒健康成長放在工作首位。為做好安全工作,我園強化管理和責任,健全各項安全管理規(guī)章制度,層層簽訂安全責任書,認真落實各項安全措施,并加強督查,努力把安全工作做細、做深、做實。在班級教育教學(xué)活動中,貫穿安全自護教育內(nèi)容,讓幼兒在活動中學(xué)會一些躲避危險,不和陌生人走等保護自己的方法;在戶外活動中,為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個安全、舒適、衛(wèi)生、整潔的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。通過各項工作的開展,切實將各項安全工作目標落到實處,20_年幼兒園被區(qū)教育局評為安全工作先進集體。

幼兒園督導(dǎo)評估自查情況報告篇6

我園于20__年4月13日接受了__區(qū)教育局督導(dǎo)評估組的綜合督導(dǎo)評估,專家組對依法辦園、辦園條件、隊伍建設(shè)、常規(guī)管理、保育教學(xué)和辦園成效給予了充分督導(dǎo)。督導(dǎo)評估組成員認真閱讀了我園的自評報告,查看了有關(guān)資料,并通過聽取匯報、問卷調(diào)查、個別訪談、隨堂聽課、觀看廣播操、校園巡視等形式全面了解幼兒園各方面的情況,給予較高的肯定。幼兒園高度重視專家組對本園進行的現(xiàn)場考察以及整改建議。在我們的每天工作日子里,都會感受到督導(dǎo)組給與我們的指導(dǎo)和幫助在時時激勵和鞭策我們,結(jié)合督導(dǎo)專家評估報告,在提升教師專業(yè)引領(lǐng),財務(wù)管理等方面對問題與建議部分進行了分析與梳理,為幼兒園今后的發(fā)展提供了有價值的依據(jù)。我園圍繞__區(qū)教育工作重點和辦園目標,把發(fā)展性督導(dǎo)評估報告中指出的問題作為幼兒園工作的主攻方向。組織領(lǐng)導(dǎo)班子和全體保教人員認真學(xué)習(xí)了區(qū)教育局督導(dǎo)評估意見,進行了深刻地反思,制定了切實可行的整改方案,采取了有效的整改措施,針對發(fā)展需要和存在的問題特擬定整改報告如下:

一、加強財務(wù)管理,保障幼兒園長足發(fā)展。

為了加強財務(wù)管理,提高資金使用的效益,促進本園幼教事業(yè)的發(fā)展,根據(jù)國家有關(guān)法規(guī),結(jié)合幼兒園自身特點,制定幼兒園財務(wù)管理細則。食堂支付的發(fā)票盡可能采用合法的稅票,支付的手續(xù)正常合法,保證教師工資在__市工資標準的兩倍以上,由于我園是自收自支單位,無任何財政撥款,且由于執(zhí)行公辦園收費標準,還要負擔退休教師的工資,財務(wù)比較拮據(jù),部分保教人員暫時無法辦理公積金的匯繳,目前正在與上級主管部門協(xié)商,已向區(qū)公積金中心遞交《暫緩執(zhí)行申請》。

二、規(guī)范登記記錄,安全工作再上新臺階

園所無小事,處處有安全。一年來,幼兒園規(guī)范了電教設(shè)備、活動場地、圖書借閱等登記及使用記錄,幼兒園成立了以園長為組長,以后勤園長為副組長、各部門負責人任組員的“創(chuàng)平安校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強了對幼兒園安全工作的領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督和檢查。制訂了多項安全制度和應(yīng)急預(yù)案,根據(jù)現(xiàn)在的復(fù)雜多變情況,及時作相應(yīng)的調(diào)整,針對各項可能發(fā)生的事件,如衛(wèi)生保健方面,應(yīng)有傳染病的預(yù)案,安保方面要有突發(fā)的中毒事件、突發(fā)的刑事案件、教學(xué)中的傷害事故、孩子的特殊體質(zhì)發(fā)作等各方面都有預(yù)案,分門別類,各有側(cè)重。創(chuàng)建市級平安校園以來還特別制定了:“創(chuàng)平安校園”工作計劃和方案,做到有部署、有措施、有檢查、有匯報、有整改、有獎懲,有效的促進了創(chuàng)安工作。我園在“人防”“意識防”上狠下功夫,此外,我園還大力投入“技防”、“物防”來保障有效安全防范機制。12年再投入10萬余元加強我園硬件建設(shè)。為確保孩子安全,我園園務(wù)有明確分工并配備專職保安,設(shè)立監(jiān)控探頭50個,樓梯過道等多個應(yīng)急燈,全園19個班級,班班都有全程監(jiān)控錄像,所有監(jiān)控查詢時間長達三十天,實現(xiàn)全園監(jiān)控無盲區(qū)此外,我園還設(shè)立聯(lián)動110一鍵報警系統(tǒng),如有緊急狀況發(fā)生,110可在第一時間接到報警并及時采取有效措施。我園將創(chuàng)建平安校園工作作為抓手既推動校園建設(shè)又深入全園師生的內(nèi)心,每學(xué)期都組織消防、應(yīng)急的演習(xí),至今我園無任何安全事故發(fā)生,真正做到讓社會關(guān)心、家長放心、幼兒開心。

三、堅持面向全體,提高教師主人翁意識

師德師能建設(shè)是教師隊伍建設(shè)的永恒主題,在師德建設(shè)方面,我園注重面向全體。除了通過考評、懲戒的方法,更注重師德標兵、師德模范的榜樣示范作用,尤其是身邊的榜樣可親、可近、可學(xué),每月樹立“師德標兵”評比,并及時公示在園務(wù)公示欄。領(lǐng)導(dǎo)班子與全體教師更加注重與家長溝通的方式,本著愛心、耐心和真心,把家長工作做得更細致。并進一步區(qū)分教代會和一般性教職員工大會的區(qū)別,充分發(fā)揮教職員工在幼兒園建設(shè)發(fā)展中的主人翁作用。

四、聚焦園本教研,加強教師專業(yè)化培訓(xùn)

教育教學(xué)活動是幼兒園工作的中心,而教育質(zhì)量的提高離不開教研。我園把開展“園本”教研,作為第一要務(wù),園本特色課程的研究要與教師專業(yè)素質(zhì)的全面發(fā)展相結(jié)合。引導(dǎo)教師共同發(fā)展,從研究問題切入,調(diào)整和完善適宜的“園本”教研活動方案,落實“園本”教研制度,開展主題式教研,積極探索教研新方式。不斷提高教師教育教學(xué)能力和教科研能力,給課程作出適度的調(diào)整與充實,使課程更具時代化、園本化。

為了提升教師團隊的教科研水平。充分發(fā)揮省優(yōu)質(zhì)園的示范輻射效應(yīng),進一步打造品牌,樹立形象,形成辦園特色,開拓科學(xué)發(fā)展的新局面。幼兒園緊密與教育局區(qū)域內(nèi)的活動進一步整合,簡化頭緒,更出效益,積極參與由教育部門牽頭組織的學(xué)科教研組活動和“十二五”省級課題申報和研究,推動和引領(lǐng)我園科學(xué)教學(xué)研究的道路。

我園骨干教師的教學(xué)活動在市學(xué)科音樂小組教學(xué)活動中得到展示,先后有18篇論文在省級評比活動中獲獎,兩位教師參加區(qū)幼兒教師基本功大賽,伊幼師生在教研實踐中獲得了長足的發(fā)展。

回顧一年來的工作,忙碌又充實,在充滿艱辛與困難下,我們借助督導(dǎo)的契機,狠抓建設(shè)和落實,托班年級獲__區(qū)總工會授予的“五一巾幗標兵崗”稱號,獲得江蘇省陳鶴琴教育思想研究會紀念陳鶴琴誕辰120周年征文活動組織獎,創(chuàng)建成為“__市示范性幼兒園”,“__市平安校園”,先后迎接江蘇省學(xué)前教育學(xué)會“十二五” 規(guī)劃研究課題__市開題現(xiàn)場會在我園召開,__市幼兒園音樂教研小組交流研討活動,__區(qū)教育局督導(dǎo)室成立督導(dǎo)組來我園進行幼兒園綜合督導(dǎo)評估,__市教育局基礎(chǔ)教育處__處長與__來園視察,__市示范性幼兒園評估組成員__來園評估驗收市示范園創(chuàng)建工作,同時,團支部和__武警中隊二支隊多次聯(lián)歡、__市幼兒園音樂教研小組展示交流活動我園的清曲演出、堅持對儀征市劉集中心幼兒園結(jié)對幫扶送教下鄉(xiāng)等活動,達到了宣傳形象、擴大影響的目的。

以上是我園的整改報告及相關(guān)做法,懇請教育局督導(dǎo)評估領(lǐng)導(dǎo)小組給予進一步指導(dǎo)與幫助,使我園各項工作更精致、更規(guī)范。我們將以此作為起點,以教育創(chuàng)新為動力,以內(nèi)涵建設(shè)為著力點,全面推進,重點突破,不斷提升辦園質(zhì)量,促進我園和諧、可持續(xù)性的發(fā)展。我園會更加緊密圍繞教育局各項工作要求,使各項工作落到實處,為__教育事業(yè)貢獻一份力量。

幼兒園督導(dǎo)評估自查情況報告篇7

我園全體教職工在上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,團結(jié)協(xié)作,按照幼兒園年終督導(dǎo)評估標準,以高度負責的態(tài)度,實事求是地對我園半年來的工作進行了全面的回顧、檢查和反思,做了認真地自評,現(xiàn)將自查自評情況匯報如下:

一、幼兒園基本概況

學(xué)校始建于20_年,按照交辦要求獨立成園。以“面向未來,服務(wù)家長,以人為本,全面育人”為辦園宗旨。中班、大班兩個班,學(xué)生共有名,教師4人,中班20人,大班19人,占地面積726㎡,校舍建筑面積239.4㎡、戶外活動場地面積486.6㎡。

二、創(chuàng)設(shè)育人環(huán)境,打造幼兒茁壯成長的樂園

1、完善幼兒園設(shè)施

近半年來,不斷完善幼兒園設(shè)施。添置了符合國家安全標準的室內(nèi)玩具、教具、為幼兒提供了具有安全、衛(wèi)生、舒適的優(yōu)良學(xué)習(xí)生活環(huán)境,使園所初具現(xiàn)代標準

2、美化園內(nèi)環(huán)境

我園著力創(chuàng)建有利于幼兒和諧發(fā)展的環(huán)境。老師們利用休息時間,對環(huán)境進行調(diào)整美化,使幼兒園環(huán)境趨于完美,體現(xiàn)出高度的凝聚力、戰(zhàn)斗力。另外,我們還發(fā)動幼兒齊參與,利用廢舊材料、根據(jù)幼兒年齡特點設(shè)計、制作了多種手工作品,這樣不僅提高了幼兒的動手能力,也大大提高了孩子們的環(huán)保意識。

三、規(guī)范素質(zhì)教育,提升教育質(zhì)量

1、建立健全制度,科學(xué)化、精細化管理

我園堅持以_為指導(dǎo),進一步明確辦園方向:抓質(zhì)量,辦精品。我們克服困難與壓力,堅持正確的辦園理念,深入貫徹國家教育方針,全方位推進《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的實施,以保教并重的原則促進幼兒德、智、體、美的全面發(fā)展。作為農(nóng)村幼兒園,我們根據(jù)實際制定了一系列規(guī)章制度:《幼兒園安全制度》、《衛(wèi)生保健制度》、《消毒及隔離制度》、《接送卡制度》等,各項工作做到有章可循、有據(jù)可依。

2、強化常規(guī),建立和諧的工作程序

常規(guī)是正常保教秩序的保證,因此,我們要求全體教職員工嚴格按照幼兒一日常規(guī)的要求及一日工作程序要求進行標準操作,使保教過程科學(xué)合理地依照一定規(guī)律有序運轉(zhuǎn)。管理人員堅持“一日三巡”制度,做到勤、細、嚴、實。認真總結(jié)經(jīng)驗,分析園所保教保育工作現(xiàn)狀,尋找存在問題和主要原因,使各個環(huán)節(jié)規(guī)定的具體工作內(nèi)容和要求認真落實到人.

3、落實過程,向一日要質(zhì)量

充分利用一日生活各個環(huán)節(jié)的教育價值,通過合理組織、科學(xué)安排,將之有機地融合為一個整體,讓幼兒在自然的生活中身心健康地發(fā)展。寓教育于一日生活中,并在實踐

4、中積極探索具體而又切實有效的、途徑與方法,以程序化管理,實現(xiàn)嚴謹細致。

四、強化意識,確保幼兒安全

首先,園內(nèi)成立以園長為組長,全體教師為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了安全職責,定期開展安全會議,按照教育局對學(xué)校安全工作的要求,層層簽訂《安全協(xié)議書》。

其次,建立安全檢查制度,定期檢查設(shè)備的安全狀況;全園開設(shè)安全教育課程,使幼兒從小就有安全保護意識;各班每周定期開展安全教育主題活動,將安全意識深入到每個幼兒心中;嚴格執(zhí)行接送卡制度,把幼兒接送時的安全工作落到實處;戶外活動時,要求教師全部到位,以確保幼兒的安全;加強晨檢,嚴禁幼兒帶危險品入園。傳染病多發(fā)季節(jié)加強預(yù)防及消毒。

五、提高專業(yè)知識,造就高素質(zhì)保教隊伍

我園高度重視教師隊伍專業(yè)素養(yǎng)的提升,組織全園教職工集中學(xué)習(xí)上級文件、《綱要》精神,我們還通過外出學(xué)習(xí)取經(jīng),相互聽課研討,摘抄學(xué)習(xí)筆記,撰寫工作心得等多種形式來提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)及教學(xué)水平。定期開展骨干教師進修活動。

六、巧抓溝通,重視家園文化建設(shè)

本學(xué)期通過召開家長會讓家長們及時了解、掌握教育信息;老師與家長溝通孩子的發(fā)展情況,宣傳幼兒園的工作,家長開放日、親子活動取得了家長的支持和幫助。

七、存在的問題:

1、我們是農(nóng)村幼兒園,辦園條件有限,供幼兒幼兒娛樂的玩具較少。

2農(nóng)村幼兒園教師師資力量很薄年齡偏大,幼兒園教師隊伍的不穩(wěn)定,整體專業(yè)水平、素養(yǎng)有待進一步提升。

3農(nóng)村幼兒家長的幼兒教育觀念有些陳舊,對幼兒園實施素質(zhì)教育認識不足,致使幼兒園的教育工作不好開展。

4安全工作有待加強。

八、今后努力的方向:

1、聯(lián)系上級主管部門,在他們的幫助下為幼兒園添置玩具。

3鼓勵教師參加各種進修及培訓(xùn),盡可能多的給老師外出學(xué)習(xí)的機會,為幼兒園長期、可持續(xù)發(fā)展奠定人力資源基礎(chǔ)。

4、針對家長認識上的誤區(qū),通過家長會或下發(fā)《致家長一封信》、搜集成功的教育案例,積極做好相關(guān)宣,并贏得家長對幼兒園工作的支持和配合。

5、進一步重視安全工作,確保幼兒健康成長?!鞍踩赜谔┥健?。在安全教育工作中,做大量的工作。 及時發(fā)現(xiàn)隱患,迅速整改,確保萬無一失。

幼兒素質(zhì)教育我們?nèi)沃囟肋h,在接下來的工作中,我們要不斷加大力度,積極尋求改進途徑,要以飽滿的熱情、科學(xué)的態(tài)度和求實的精神與時俱進,要以神圣的教育使命感來鞭策自己,努力向更新、更高的目標邁進!

以上工作自評分為93分,敬請你們予以評估。

幼兒園督導(dǎo)評估自查情況報告篇8

在20__年春季開學(xué)工作中,我園根據(jù)河南省人民政府教育督導(dǎo)委員會辦公室文件《關(guān)于開展20__年春季開學(xué)專項督導(dǎo)檢查工作的通知》精神,結(jié)合我園實際情況,做到周密安排,精心組織,及早謀劃,嚴格要求,確保開學(xué)的各項工作有條不紊地得到落實。現(xiàn)將我園開學(xué)工作的自查情況簡要匯報如下:

主要工作:

(一)、開學(xué)條件保障情況

1、師生到園情況

(1)教師到園情況:

我園于2月21日先后召開了班子會、全體教師會。進行了領(lǐng)導(dǎo)工作分工,幼兒園班級的設(shè)定、班級教師的配備,教學(xué)科目的設(shè)定等,對近期幼兒園的整體工作進行了安排部署:如,各口做好工作計劃,做好招生工作,做好幼兒園衛(wèi)生工作,做好集體備課工作,調(diào)整幼兒園一日活動時間表,安排好各班主題活動內(nèi)容,準備上好開學(xué)第一課。2月24日正式上課。全園應(yīng)到教職工人46人,實到46人。開學(xué)上班秩序良好,確保了幼兒園教育教學(xué)工作的順利開展。

(2)幼兒到園情況:

為確保在園幼兒按時入學(xué),各班教師進行了電訪和家訪。與此同時,為招收新生張貼廣告做了宣傳。目前已到園幼兒380名,所有幼兒報道結(jié)束??傊變喝雸@情況良好,確保了適齡幼兒正常入園。

2、落實學(xué)生資助政策情況。我園積極落實國家資助政策,沒有出現(xiàn)幼兒因家庭經(jīng)濟困難而輟學(xué)的情況。

3、教材使用情況

我園按教育局的要求,教材符合要求,提前與書店聯(lián)系,保證幼兒的主題活動教材及時發(fā)放到幼兒手中,沒有違背自愿原則強訂購的問題。

4、后勤保障情況

幼我園開學(xué)初對園里用水、用電等生活設(shè)施以及教育教學(xué)設(shè)備進行了檢修,保證了幼兒園各項工作運行良好。

5、教育活動開展情況。

我園在開學(xué)第一天對幼兒進行了常規(guī)教育,一周內(nèi)結(jié)合主題活動內(nèi)容對幼兒進行節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電的主題教育。還結(jié)合本班幼兒年齡特點,開展愛家鄉(xiāng)、愛祖國等方面的主題教育活動。

(二)、規(guī)范辦學(xué)行為

1、收費情況。

幼兒園嚴格執(zhí)行規(guī)定的收費標準收取管理費。我園沒有亂收費、亂辦班等社會關(guān)注和群眾反映強烈的問題。

2、園務(wù)公開情況。

幼兒園嚴格執(zhí)行教育收費公示制度,沒有征訂園服。

3、規(guī)范辦學(xué)行為情況

幼兒園根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》第十一條(幼兒園規(guī)模以有利于幼兒身心健康,便于管理為原則,不宜過大)設(shè)有小班,中班,大班和學(xué)前班,共計13個班級。嚴格控制幼兒園班額及班內(nèi)人數(shù)。不存在超大班額。科學(xué)安排幼兒一日活動。

(三)、安全管理

1、學(xué)?!叭馈苯ㄔO(shè)落實情況。

開學(xué)前園里已經(jīng)配齊必要的安全防護、應(yīng)急處置裝備。園里重點部位已安裝視頻監(jiān)控。

2、重點領(lǐng)域治理情況。

開學(xué)前幼兒園對幼兒寢室、食堂餐廳、圖書館、教室、和辦公室及功能室等安全隱患進行了排查。對出現(xiàn)的問題進行了及時的處理。

(四)、校車安全管理

1、相關(guān)制度建設(shè)情況

園里已經(jīng)制定《校車安全管理條例》實施辦法和省級校車服務(wù)方案,校車管理機構(gòu)及協(xié)調(diào)工作機制已經(jīng)健全。

2、幼兒上下學(xué)交通安全和校車安全管理情況。

園里未使用拼裝車、報廢車,嚴格按照規(guī)定使用校車,校車駕駛員都已經(jīng)取得校車駕駛資格。嚴格按照路線行駛,校車運營嚴格按照各項安全管理制度。

(五)、食品安全管理

1、食品安全管理情況

開學(xué)初,園里已經(jīng)進行了食品安全排查和衛(wèi)生防疫工作,對各個環(huán)節(jié)進行安全排查,未發(fā)現(xiàn)安全隱患。

以上為我園20__年春季開學(xué)督導(dǎo)自查報告。

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