會計教師個人總結報告
當工作進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經驗教訓,提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,并把這些用文字表述出來,就叫做工作總結。下面就讓小編帶你去看看會計教師個人總結報告范文5篇,希望能幫助到大家!
會計教師總結報告1
時光荏苒,20____年很快就要過去了,回首過去的一年,內心不禁感慨萬千??時間如梭,轉眼間又將跨過一個之坎,回首望,雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但也算經歷了一段不平凡的考驗和磨礪。
今年,是本人在參加財務工作的第二年。按說,我們每個追求進步的人,免不了會在年終歲首對自己進行一番盤點。這也是對自己的一種鞭策吧。在一年的時間里,在領導及同事們的幫助指導下,通過自身的努力,無論是在敬業(yè)精神、思想境界,還是在業(yè)務素質、工作能力上都得到進一步提高,并取得了一定的工作成績,本人能夠遵紀守法、認真學習、努力鉆研、扎實工作,以勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度對待本職工作,在財務崗位上發(fā)揮了應有的作用。為了總結經驗,發(fā)揚成績,克服不足,現將____年的工作做如下簡要回顧和總結。 今年的工作可以分以下三個方面:
一、加強學習,注重提升個人修養(yǎng)。
一是通過雜志報刊、電腦網絡和電視新聞等媒體,積極參加政治學習,遵守勞動紀律,團結同志,熱愛集體,服從分配,對后勤工作認真負責,在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作。積極參加園內各項活動,做好各項工作,積極要求進步加強政治思想和品德修養(yǎng)。二是認真學習財經、廉政方面的各項規(guī)定,自覺按照國家的財經政策和程序辦事。三是努力鉆研業(yè)務知識,積極參加相關部門組織的各種業(yè)務技能的培訓,始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準則;始終把增強服務意識作為一切工作的基礎;始終把工作放在嚴謹、細致、扎實、求實上,腳踏實地工作;四是不斷改進學習方法,講求學習效果,“在工作中學習,在學習中工作”,堅持學以致用,注重融會貫通,理論聯系實際,用新的知識、新的思維和新的啟示,鞏固和豐富綜合知識、讓知識伴隨年齡增長,使自身綜合能力不斷得到提高。
二、愛崗敬業(yè)、扎實工作、不怕困難、勇挑重擔,熱情服務,在本職崗位上發(fā)揮出應有的作用。
1、顧全大局、服從安排、團結協作。今年,根據園內的工作安排,本人從原來的記賬崗位上調整到報賬崗位上。在崗位變動的過程中,本人能顧全大局、服從安排,虛心向有經驗的同志學習,認真探索,總結方法,增強業(yè)務知識,掌握業(yè)務技能,并能團結同志,加強協作,很快適應了新的工作崗位,熟悉了報賬業(yè)務,與全員同志一起做好財務審核和監(jiān)督工作。
2、堅持原則、客觀公正、依法辦事。一年以來,本人主要負責財務報賬工作,在實際工作中,本著客觀、嚴謹、細致的原則,在辦理會計事務時做到實事求是、細心審核、加強監(jiān)督,嚴格執(zhí)行財務紀律,按照財務報賬制度和會計基礎工作規(guī)范化的要求進行財務報賬工作。在審核原始憑證時,對不真實、不合規(guī)、不合法的原始憑證敢于指出,堅決不予報銷;對記載不準確、不完整的原始憑證,予以退回,要求經辦人員更正、補充。通過認真的審核和監(jiān)督,保證了會計憑證手續(xù)齊備、規(guī)范合法,確保了我園會計信息的真實、合法、準確、完整,切實發(fā)揮了財務核算和監(jiān)督的作用。
3、任勞任怨、樂于吃苦、甘于奉獻。今年以來,由于教育系統(tǒng)財務規(guī)范化整改工作,財務工作的力度和難度都有所加大。除了完成報賬工作,本人還同時兼顧園里的后勤工作及其他業(yè)務。為了能按質按量完成各項任務,本人不計較個人得失,不講報酬,犧牲個人利益,經常加班加點進行工作。在工作中發(fā)揚樂于吃苦、甘于奉獻的精神,對待各項工作始終能夠做到任勞任怨、盡職盡責。在完成報賬任務的同時,兼顧后勤工作,出色地完成各項工作任務。
4、愛崗敬業(yè)、提高效率、熱情服務。在財務戰(zhàn)線上,本人始終以敬業(yè)、熱情、耐心的態(tài)度投入到本職工作中。在工作過程中,不刁難同志、不拖延報賬時間:對真實、合法的憑證,及時給予報銷;對不合規(guī)的憑證,指明原因,要求改正。努力提高工作效率和服務質量,以高效、優(yōu)質的服務,獲得了園內教職工的好評。
三、努力學習,增強業(yè)務知識,提高工作能力。
為了能夠適應建設現代化文明幼兒園和實現我園會計電算化的目標,____年,本人能夠根據業(yè)務學習安排并充分利用業(yè)余時間,加強對財務業(yè)務知識的學習和培訓。通過學習會計電算化知識和財務軟件的運用,掌握了電算化技能,提高了實際動手操作能力;通過會計人員繼續(xù)教育培訓,學習了會計基礎工作規(guī)范化要求,使自身的會計業(yè)務知識和水平得到了更新和提高,適應了現在的工作要求,并為將來的工作做好準備。
四、遵紀守法、廉潔自律,樹立起勞教工作人民教師和財務工作者的良好形象。
本人作為教育系統(tǒng)的一名財務工作者,具有雙重身份。因此,在平時的工作中,既以一名人民教師的標準來要求自己,學習和掌握與幼兒教育有關的教育教學知識,做到教學相長,為人師表。又以一名財會人員的標準要求自己,加強會計人員職業(yè)道德教育和建設,熟悉財經法律、法規(guī)、規(guī)章和國家統(tǒng)一會計制度,樹立了幼教教育工作人民教師和財務工作者的良好形象。
五、在工作之中也存在很多不足,主要表現在:
1、服務上還達不到要求,有時態(tài)度生硬,不使用文明用語。
2、在本職工作上,由于經驗和專業(yè)水平不足,有很多地方做的不到位,不夠熟練。
總之,在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現一些存在的問題。在今后的工作中我應不斷地學習新知識,努力提高思想及業(yè)務素質。新的一年意味著新的起點、新的機遇、新的挑戰(zhàn),我決心再接再厲,更上一層樓。
會計教師總結報告2
為了在新的一年里以良好的精神面貌投身到工作中、更好地履行自己的職責,我就過去一年來的思想、學習和工作情況作個自我總結。
一、政治理論和專業(yè)理論學習情況
____年度是我黨將“科學發(fā)展觀”落實到人民群眾具體工作、生活中的一年。我也切實感受到“科學發(fā)展觀”給我們生活帶來的變化。這也激勵我進一步學好科學發(fā)展觀的相關理論,將其運用到自身的工作、生活和學習中——堅持以人為本、全面協調可持續(xù)發(fā)展。
____年度,還參加了會計專業(yè)方面的比賽和論文研討,取得了一定成績,但同時也意識到專業(yè)知識需要進一步的擴充,認識到團隊合作的重要性。
二、工作情況
(一)日常工作
____年,本人主要負責________物業(yè)發(fā)展公司及其下屬房地產交易服務分公司、____水利委員會機關服務局招待所、____委二期集資建房日常會計核算、財務會計報表的編報及納稅申報、工作,負責____委機關服務中心所屬企業(yè)報表匯總工作,以及項目管理系統(tǒng)中________物業(yè)發(fā)展公司及其下屬房地產交易服務分公司日常經濟數據的錄入等工作。具體工作情況
1、自企業(yè)科____年5月成立以來,完成了________物業(yè)發(fā)展公司及其下屬房地產交易服務分公司____年5-12月的日常會計核算工作。完成了____年度5-12月份上述企業(yè)的財務月報工作以及流轉稅、所得稅等稅種的申報工作。完成了____年7-12月____水利委員會機關服務局招待所的日常會計核算工作。完成了____年度7-12月份上述企業(yè)的財務月報工作及稅務申報工作。
2、完成了機關服務中心所屬企業(yè)____年度企業(yè)會計決算報表匯總工作以及____年度企業(yè)財務月報匯總工作。
3、完成了____委二期集資建房____年度會計核算工作。
4、完成了項目管理中________物業(yè)發(fā)展公司及其下屬房地產交易服務分公司____年度的報銷登記、借款登記以及收入登記。
(二)其他工作
1、組織中心所屬企業(yè)草擬了由____委財務經濟局下發(fā)的《關于對〈____委財經管理質量測評實施細則〉第二次征求意見的通知》的反饋意見稿。
2、草擬了《關于機關服務中心所屬企業(yè)____-____年度會議費使用管理情況的自查報告》。
3、草擬了《____水利委員會機關服務中心對外投資管理情況調研報告》。
4、參與草擬了“事業(yè)單位辦企業(yè)管理征求意見反饋稿”。
5、參與完成了機關服務中心開展清理整治“小金庫”工作中的對企業(yè)進行的檢查工作。
6、參與完成了________物業(yè)發(fā)展公司在稅務、銀行領域中企業(yè)名稱和法定代表人名稱的變更工作。
7、組織機關服務中心所屬單位完成了由武漢市統(tǒng)計局下發(fā)____委財經局經濟處轉發(fā)的武漢市第二次經濟普查調查表的填報工作。
8、組織并參與了____委會計學會、____省會計學會主辦的“會計科目__大賽”。
三、20____年的學習、工作思路
需要進一加強政治理論學習,提高理論聯系實際的能力。進一步解放思想,加強對專業(yè)理論知識及相關知識的學習,提高自身業(yè)務素質。同時需提高服務意識,站在企業(yè)的角度為企業(yè)的發(fā)展考慮問題,加強與各部門之間協調與溝通,增強工作的計劃性和條理性,更好為中心所屬企業(yè)提供服務。
會計教師總結報告3
會計專業(yè)教學工作擔當著為國家、社會培養(yǎng)輸送會計專業(yè)人才的重擔,為了培養(yǎng)出更多合適社會經濟發(fā)展需要的會計人才,在會計專業(yè)教學中不但要將會計知識傳授給學生,還要更多地往培養(yǎng)學生們對會計專業(yè)的愛好和酷愛,進步學生職業(yè)道德修養(yǎng),使之能真正成為服務社會的專業(yè)會計人才。
一、重視培養(yǎng)學生的學習愛好,從引導學生進門開始
對選擇會計專業(yè)的學生來講,進進學校學習會計是他們從事會計工作的一個啟蒙,在這個時期要更多地重視培養(yǎng)學生的學習愛好,幫助學生建立學習動機和學習目標,由于有了學習動機就會建立明確的學習目標,培養(yǎng)出學習愛好。
作為會計教師,在這個階段的主要任務是要帶領學生進進會計領域,領略會計工作的重要。教師在向學生們傳授專業(yè)知識時不是簡單的灌輸,而是更多地重視培養(yǎng)他們的學習愛好,調動學生學習的積極性,引導學生建立為會計專業(yè)奉獻畢生的人生理想。
為了培養(yǎng)學生的學習愛好,專業(yè)教師需要做多方面的預備工作,比如在講授基礎會計時,針對學生剛步進校門,缺少對會計主體和會計工作的熟悉,因此在開課之前,首先要對學生進行熟悉實習,將熟悉實習作為基礎會計學課程的導進課程。首先,帶領學生到不同的企業(yè)往參觀,參觀的單位可以選擇加產業(yè)、制造業(yè)、貿易企業(yè)等不同類型的企業(yè),了解企業(yè)的生產流程和會計機構的設置情況,幫助學生建立會計主體的概念。其次,增強學生對專業(yè)的熟悉,聘請有豐富經驗的會計職員講授會計在企業(yè)中的作用和如何做好會計工作等內容。熟悉實習可以列進會計專業(yè)教學計劃,但實習時間一般不要太長,主要往幾個有代表性的單位便可。
二、認真選擇與授課對象想適應的教材,公道采用不同的教學方法
目前關于會計學課程的教材比較多,這些教材大多體現了我國經濟發(fā)展的需要,為指導會計實際工作起了重要的作用。但就內容來講,有的重理論、輕實踐,有的則比較重視實踐內容的先容。針對這些情況,教師在選擇教材時必須要慎重,要結合專業(yè)的培養(yǎng)目標和學生的水平,選擇與授課對象相適應的教材。
隨著信息技術的發(fā)展,會計學的授課可以充分利用現代技術手段,采用現代化的教學方法。在教學中,教師除采用傳統(tǒng)的講授方法以外,還可以采用多媒體,制作會計課件作為會計教學的輔助工具。固然不是所有的教學內容都合適采用課件教學的,比如企業(yè)的生產流程、會計平衡公式、會計的循環(huán)組織程序、財務報表等內容可以采用課件教學,由于在這些章節(jié)中有大量的圖表和程序圖,借助多媒體裝備可以將復雜信息進行轉化和分解,到達較好的教學效果。在利用現代教學手段的同時,教師還要用實物教學法讓學生接觸大量的憑證、賬簿、報表等,加強學生的感性認知,消除書本和現實之間的斷層,收到良好的效果。
三、加強實驗教學,使課堂理論教學與實踐有機地結合
會計是一門理論性,實踐性很強的學科。做好會計工作不但需要扎實的理論知識,還需要豐富的實踐經驗和動手操縱能力。傳統(tǒng)的會計教學比較重視理論知識的培養(yǎng),忽視了學生的實踐能力。為了使學生畢業(yè)后盡快地進進工作角色,適應工作崗位,應當進一步地強化實驗教學的工作。
加強學生的實踐能力要從幾個方面同時進手,首先,在理論教學中,作為理論課程教師在講授理論課程時就要重視理論和實踐的結合,并且要夸大實踐課程的重要性,讓學生明白學習理論知識的終究目的是為以后學習實踐操縱作預備,做好滲透工作,到達實踐培養(yǎng)的目的。其次,加強會計實踐課程的教學,豐富會計實踐課的教學內容,比如,在進行基礎會計的實驗教學中,針對學生剛接觸會計學的實際情況,可以設計簡單的會計實驗資料;在進行財務會計的實驗教學中,可以設計復雜的會計實驗資料,也能夠分崗位進行實驗教學,還可以設置企業(yè)一個月的經濟業(yè)務,對企業(yè)一個會計期間的經濟業(yè)務進行系統(tǒng)的處理,在這個進程中培養(yǎng)學生的綜合能力。再次,還可以建立校企合作關系,帶領學生到企業(yè)往參觀了解企業(yè)生產流程,到企業(yè)財務部往實習,感受企業(yè)財務部分的工作氛圍和工作組織方式和業(yè)務處理情況。
最后,給學生布置冷暑假作業(yè)時其中一項是要求學生利用冷暑假時間展開社會實踐,要求學生每個假期到企業(yè)財務部往熟習一個會計崗位,最后由企業(yè)給學生作出實習期間的實習鑒定,這樣使學生盡早地接觸會計實踐。
四、建立完備的會計學科考核方法
會計理論知識的考核可以根據每一個單元的內容確定檢測試題,檢測試題要求有一定的覆蓋面,突出重點,盡量練習學生分析與解決題目的能力;檢測結束,給出檢測結果,同時回納出存在的題目,最后將各單元檢測的成績納進期末總成績。也能夠采用知識比賽的方式,這類方式下可以在班級內部份成若干個比賽小組進行比賽,也能夠以班級為比賽主體在整個會計專業(yè)中展開比賽。小組比賽方式是全員參與覆蓋面廣,取勝的學習小組可以用適當的獎品予以鼓勵,在教學中要調動學生們的積極性,教師可以將比賽成績記錄記進平時成績最后匯總在期末成績中。班級比賽方式是在班級中挑選學習成績良好者參加,這樣可以增強學生的集體榮譽感,學生們出于集體觀念,都想在比賽當中為班級爭獲得好成績,在這個進程中就到達了進一步進步學生學習成績的目的,這些方法在實際教學工作中效果非常好。
會計實踐操縱的考核可以根據教學進度進行,完成一個階段的教學內容就馬上進行測試,比如,講授了貨幣資金的核算內容,就測試現金日記賬、銀行存款日記賬的登記;講授了原材料按實際本錢計價的情況下發(fā)出材料的核算,就測試原材料明細賬的登記等等。這類方式既能將理論和實踐緊密結合,也能鞏固所學的理論知識。另外,也能夠采用分崗位測試的方法,在學生學習完所有的理論知識后,按會計崗位來上實踐操縱課程,然后按會計崗位進行測試,比如出納員崗位、記賬崗位、會計崗位等所應把握的經濟業(yè)務內容,教師給出系列習題,過關的同學發(fā)放相應的技能證書,證明學生在校期間對不同會計崗位的把握程度,這類方法更能激起學生學習的積極性。
五、以德立才,重視加強學生會計職業(yè)道德的培養(yǎng)
一個企業(yè)的會計職員肩負著反映和監(jiān)視經濟活動的重要責任,其工作方式、工作態(tài)度、業(yè)務能力都直接觸及企事業(yè)單位及其他社會相干部分的利益。所以,要求會計職員有高度的責任心和高尚的職業(yè)道德,面對各種利益誘-惑能堅持原則、不為所動,這就需要在校期間盡早地對學生展開職業(yè)道德教育,幫助學生建立正確的人生觀和價值觀,進步個人素養(yǎng),為學生未來成功的會計人生奠定良好的思想基矗
會計職業(yè)道德教育可以從以下幾方面進手,首先,開設會計職業(yè)道德修養(yǎng)專業(yè)課程,將愛崗敬業(yè)、依法理財、廉潔奉公、忘我奉獻等會計職業(yè)道德的基本要求融進課堂教學中;其次,展開多種情勢的道德實踐活動,比如號召學生為聾啞學校、貧困山區(qū)小學募捐,到社區(qū)、敬老院展開獻愛心活動,這些活動都可以增進學生高尚道德觀念的構成,為到達較高的會計職業(yè)道德打下堅實的基礎。
會計教師總結報告4
財務部緊緊圍繞集團公司的發(fā)展方向,在為全公司供給服務的同時,認真組織會計核算,規(guī)范各項財務基礎工作,不斷提高財務服務質量。
嚴格遵守財務管理制度和稅收法規(guī),認真履行職責,做好會計核算。從收費到出納各項原始收支的操作,從收費基礎數據的收費核對,從審核原始憑證、會計記賬憑證的錄入,到編制財務會計報表;從各項稅費計提到納稅申報、上繳;從提取資金計劃到支付等等,我們財務人員都要勤勤懇懇、任勞任怨、努力做好本職工作,實現會計處理的準確性、及時性。
制訂財務成本核算體系,嚴格控制成本費用,合理確認各項收入額,統(tǒng)一成本和費用支出的核算標準,對科室進行績效考核。限定每月的成本費用的報銷限額,在財務執(zhí)行過程中,嚴格控制各項費用,節(jié)流各項不必要的成本費用。財務部每月度中旬分析經營情景和完成情景,協助單位負責人加強經營管理,提高經濟效益。
作為財務部的員工,我嚴格遵守企業(yè)各項財務制度,不斷尋求新的工作思路和工作方法,我思索著,企業(yè)的發(fā)展還需要我做些什么?
之后,我明白了,企業(yè)的發(fā)展不是靠一個人或者幾個人的力量能夠實現,它離不開任何一名員工的兢兢業(yè)業(yè)和無私奉獻,而作為青年員工的我們,更是企業(yè)未來發(fā)展的中堅力量和期望所在。我們應當在工作中肯學習,善總結,不斷提高自我的業(yè)務本事和開拓進取追求卓越的精神風貌。20____年是我們公司提升市場競爭力的一年,是關鍵的一年,為了____能更輝煌的發(fā)展,我們____協力同心、攜手并肩,必須能共創(chuàng)完美明天!
會計教師總結報告5
2020年我在公司總部財務部領導、分公司領導及各位同事的關心、支持和幫忙下,與本部門同事的共同努力下完成了20_年各項工作指標任務,并取得了必須的成績?;仡欉^去,作工作總結如下:
一、愛崗敬業(yè),堅持原則,樹立良好的職業(yè)道德
在工作過程中,我們嚴格執(zhí)行了公司的各項規(guī)章制度,秉公辦事,顧全大局,以新
二、加強學習努力提高自身素質
我深知作為財務工作人員,肩負的任務繁重,職責重大,為了不辜負領導的重托和大家的信任,更好的履行職責,就務必不斷的學習,因此把學習放在重要位置,認真學習物業(yè)業(yè)務知識,盡快熟悉公司制定的各項規(guī)章制度和相關的業(yè)務知識和各項業(yè)務技能。結合實際進行學習和實踐,用心參加各項培訓和學習。
三、加強收入管理
定期提醒各部門把應收費用回收,每月協助分公司負責人向房產局提交各種報表,及時向政府收回1—3季度補貼費用42萬元。日常工作中,注意與房產局辦事員搞好關系,遇到難以收回的住戶的管理費主動、用心與房產局辦事員溝通,把費用列入應收政府補貼報表中,爭取把拖欠費用收回。房產局林辦事員曾開玩笑說:“又不是欠你自我的錢,你那么計較緊張干嘛?”
四、加強會計核算管理
認真做好會計基礎工作,對各部門同事所需報銷的單據進行認真審核,對不合理的票據一律退回更正,完善務必手續(xù)。發(fā)現問題及時向領導匯報,認真審核原始憑證,會計憑證手續(xù)齊全,裝訂整潔貼合要求,及時向總公司報送會計報表,除按時完成本職工作之外,還能完成臨時性工作任務,不畏困難、加班加點,完成了總公司和分公司下達的各項工作任務,帳務核算做到帳帳相符、帳物相符、帳表相符,報表數字準確、報送及時。
五、服從公司安排
理解公司的工作安排,毫無怨言,領導交辦的工作盡全力去完成。2—5月份兼做了_地產的會計工作,期間努力克服困難,完成了地產的會計工作任務,贏得了雙方領導的一致贊賞。9—12月兼做了分公司出納的部分日常工作,協助客服領班順利完成了出納休產假期間的工作任務。
總之在20_年的工作中,自我的努力和各位同事的幫忙是分不開的。在新的一年里,我將一如既往,更加努力工作,改正不足,以勤奮務實,解放思想,轉變觀念,抓住機遇,改變命運。以事業(yè)為基礎,以經濟為導向,以穩(wěn)定為前提,以學習為補充,以發(fā)展為動力。為公司的發(fā)展貢獻自我的力量。
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